人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

節(jié)水手抄報篇一

現(xiàn)在，缺水也成為了全世界的困擾，全世界60多億人口數(shù)，缺水的人就有16億。對于缺水的人來說，哪怕是一滴水對他們也是珍貴無比。等到一個下雨天對他們來說簡直就是狂歡日。他們在雨中奔跑，玩耍，甚至在雨中洗澡。他們?nèi)巳思抑卸加幸粋€大水窯，待雨天的時候，把雨水儲存起來，等到急需用水時再用。

我們現(xiàn)在想洗澡，有澡堂；要洗水果有水龍頭；要刷牙洗臉有水。有些人不知道水的珍貴，亂灑水還覺得好玩。

有這樣一個真實故事。一個城里人，把一個從小在缺水的村子里生活的親戚接到自己的家里。從此他的生活發(fā)生了翻天覆雨的變化。早上刷牙時，他讓水白白流走，也不覺得可惜，一個杯子從他眼前移到了水池接住了水，那個城里人就問了：“你在干什么？”那個鄉(xiāng)下人生氣的說：“我還要問你在干什么？你知不知道你剛剛白白流走的水夠我家吃三五個月了，你太不珍惜水源了！”那個城里人被說得滿面羞愧，趕緊關(guān)了水龍頭。中午，他正在淘米，正要倒掉淘米水，一只大手伸了過來，那個鄉(xiāng)下人又說：“你就要這樣倒掉嗎？這淘米水有很多用處的。例如，可以用來拖地，洗盤子。你這樣做太浪費了。”那城里人被說得面耳赤紅，把那淘米水留了下來。晚上，那城里人上廁所，發(fā)現(xiàn)自動沖洗馬桶水不管了，他打開蓋子發(fā)現(xiàn)有幾塊磚頭塞在那，他連忙叫來鄉(xiāng)下人問道：“這是不是你做的？”那鄉(xiāng)下人說：“是。用這個沖太浪費了，用洗腳水沖不是節(jié)約一點嗎？”就是這樣一件小事，卻體現(xiàn)了兩個人生活的品格，就是這樣一件小事，打動了每個人的心靈。

要說到還要做到一個十歲的小女孩說過：“請珍惜地球上的每一滴水否則世界上最后一滴水就是我們的眼淚！”

水是生命的源泉，世間萬物都離不開水，世間因為有水而充滿了活力；因為有水才會生生不息，有了水就有了一切，因此，水對我們來說十分寶貴，請珍惜地球上的每一滴水！

節(jié)水手抄報篇二

節(jié)水是一項關(guān)乎全人類福祉的重大課題，為了增強人們對節(jié)水的認(rèn)識，提高節(jié)水意識，我校開展了一系列的節(jié)水周活動。通過參與這些活動，我深刻體會到了節(jié)水的重要性，并在實踐中學(xué)到了許多有關(guān)節(jié)水的知識和技能。以下是我在節(jié)水周中的體會和收獲。

首先，我意識到了節(jié)水對我們生活的重要性。在活動中，我了解到全球水資源的日益緊張，水危機的嚴(yán)峻形勢。我們身處的地球上有許多地區(qū)缺水，部分地區(qū)甚至面臨水資源耗盡的危險。因此，我們要珍惜每一滴水，合理使用水資源。只有保護水源、節(jié)約用水，我們才能確保未來可持續(xù)發(fā)展。

其次，我學(xué)到了一些節(jié)水的具體方法和技巧。在活動中，我們學(xué)習(xí)了如何在日常生活中節(jié)約用水。比如，我們應(yīng)該及時修復(fù)漏水設(shè)施，合理調(diào)整家庭用水設(shè)備的用水量，充分利用雨水等。我還了解到，只要我們做一些小小的改變，就能為環(huán)境和社會做出巨大的貢獻。

再次，我感受到了節(jié)水對環(huán)境的重要影響。無論是大自然中的河流湖泊，還是城市中的水資源，它們都與我們的生活息息相關(guān)。如果我們不合理使用水資源，將會導(dǎo)致水資源枯竭，水質(zhì)惡化，從而破壞生態(tài)平衡。通過參與各種活動，我深刻認(rèn)識到，保護水資源就是保護我們共同的家園。

此外，我還認(rèn)識到我們每個人都應(yīng)該從自身做起，履行環(huán)保的責(zé)任。在活動中，我看到了許多同學(xué)都在努力改變自己的生活方式，以減少水的浪費和污染。他們主動參與了關(guān)于節(jié)水的講座和研討會，積極傳播節(jié)水知識，影響身邊的人。在我們班級中，我們集思廣益，共同制定了一個科學(xué)合理的用水方案，以減少浪費和污染，我們相信這樣的努力將會得到持久的回報。

最后，我認(rèn)識到節(jié)水是一項需要長期堅持的行動。一周的節(jié)水活動只是個開始，我們要把節(jié)水理念融入到我們的日常生活中，一直堅持下去。我們每個人都應(yīng)該充分認(rèn)識到自己的節(jié)水責(zé)任，并不斷改變自己的生活方式，使之符合節(jié)水的要求。只要我們每個人都堅持不懈地努力，節(jié)約用水的理念就會在全社會蔓延開來，最終成為我們生活的一部分。

總之，通過參與節(jié)水周的活動，我深刻認(rèn)識到了節(jié)水的重要性。我學(xué)到了很多有關(guān)節(jié)水的知識和技能，并且在實踐中體會到了節(jié)水的好處。我將繼續(xù)積極參與節(jié)約用水的行動，將節(jié)水理念傳播給更多的人，并致力于保護我們寶貴的水資源，讓我們的家園更加美好。

節(jié)水手抄報篇三

節(jié)水是一項環(huán)保措施，也是一種節(jié)約資源的方式。近年來，水資源的緊缺問題越來越突出，人們應(yīng)當(dāng)積極參與節(jié)水活動，保護水資源。通過長期的實踐和思考，我從節(jié)水中獲得了一些心得體會。

首先，我意識到節(jié)水是一項長久而持久的任務(wù)。無論是在個人生活還是在社會生活中，我們都不能忽視節(jié)水的重要性。只有每個人都能從細微之處做起，才能真正節(jié)約水資源。在日常生活中，我習(xí)慣用水前先考慮水量的大小，遇到洗手、刷牙等活動，我會使用節(jié)水器，減少水的消耗。在家中，我還更換了淋浴頭，將原先的高流量淋浴頭替換為節(jié)水型產(chǎn)品。盡管每次的用水量可能只有微小的變化，但久而久之，這樣的節(jié)約也將對水資源的拯救產(chǎn)生累積的效果。

其次，我還認(rèn)識到節(jié)約用水需要充分的意識和科學(xué)知識。水資源有限，而我們依賴水資源也是無可替代的。因此，我們需要有一種節(jié)約用水的意識。在學(xué)校，我參加了一些關(guān)于水資源的講座，了解到許多關(guān)于水資源利用的科學(xué)知識。例如，澆灌花木時，我們可以盡量選擇在早晨或晚上使用水，避免高溫狀況下的水分蒸發(fā)浪費。了解到這些知識后，我便開始在家中采取一系列的措施，將這些知識運用于日常生活中，最大限度的進行用水節(jié)約。

同時，節(jié)水的過程也是一個艱辛且不斷改善的過程。在初期，我因缺乏經(jīng)驗，往往會造成一些浪費水資源的行為。例如，洗車時使用的水量經(jīng)常是超出了實際需要的水量。但是，我并不因此而氣餒，而是不斷嘗試改正錯誤并尋找更加有效的方法。我嘗試將洗車水與其他不需要純凈水的用水活動結(jié)合起來，如沖洗地面和沖洗花園。這種創(chuàng)新的方法不僅可以達到清潔的效果，還能夠最大限度地節(jié)約水資源。

除此之外，我還深刻認(rèn)識到節(jié)約用水是一項需要全社會參與的事業(yè)。作為個體，我們可以從身邊的用水行為做起，但要實現(xiàn)更大范圍的節(jié)水，需要全社會的共同努力。政府應(yīng)該加大水資源的保護和管理力度，制定出臺相應(yīng)的法律和政策，促使企業(yè)、學(xué)校和居民單位更多地參與節(jié)水活動。此外，媒體也應(yīng)發(fā)揮積極的作用，加大對節(jié)水活動的宣傳力度，提高公眾對于節(jié)水的重視度。只有全社會共同努力，才能讓節(jié)水意識在每個角落深入人心，真正保護好水資源。

最后，我深深體會到節(jié)水是一項對未來世界負責(zé)的行為。如今，全球水資源日漸減少，人們飲水困境之中。節(jié)水不僅是為了當(dāng)下，更是為了我們的后代。生活在這個美麗的星球上的每一個人都應(yīng)該為了共同利益努力。我們有責(zé)任保護好水資源，創(chuàng)造一個環(huán)保、美好的未來。只有深刻體會到節(jié)水行動的重要性，才能推動我們更加積極地參與其中。

綜上所述，節(jié)水是一項綜合性的工作，需要長期的堅持、充分的意識和科學(xué)的知識。它是個體改變行為習(xí)慣的過程，也是一項需要全社會參與的事業(yè)。我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到節(jié)水是一項責(zé)任，只有這樣，我們才能真正落實節(jié)約用水的目標(biāo)，共同保護、利用珍貴的水資源。

節(jié)水手抄報篇四

45.節(jié)水愛水惜水，人人護水，造福后代。

46.人人珍惜一滴水，處處留得一片春。

47.我們要像珍愛自己的生命一樣珍惜地球上的水源。

48.科學(xué)用水，自覺用水，做愛水小公民。

49.節(jié)約用水不是口號，而是一種實實在在的行動。

50.人人節(jié)約一滴水，匯成清泉潤世界。

51.水資源是有限的，生命之河是無限的。

52.珍惜水就是珍惜自己的生命。

53.節(jié)約一滴清水，還原一片綠地。

節(jié)水手抄報篇五

全市城鄉(xiāng)居民朋友們：

今年3月22日是第二十一屆“世界水日”。今年“世界水日”、“中國水周”的主題是“節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。

水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。隨著經(jīng)濟發(fā)展和人口增長，全球性的水矛盾越來越突出，人為的水資源浪費和污染更是雪上加霜，水危機日益嚴(yán)峻!我市水資源極度缺乏，人均占有水資源量僅為全國的1/3、全省的1/2。承載著全市百萬人民生命之舟的母親河——石羊河，是我國內(nèi)陸河流域中人口最密集、水資源開發(fā)利用程度最高，用水矛盾最突出、生態(tài)環(huán)境問題最為嚴(yán)重的流域。我們生活在典型的資源性、水質(zhì)性和結(jié)構(gòu)性缺水地區(qū)，脆弱的生態(tài)環(huán)境和嚴(yán)重缺水的嚴(yán)酷現(xiàn)實迫使我們必須節(jié)約保護水資源。

我們不想看到世界的最后一滴水是我們的眼淚，珍惜水、節(jié)約水、保護水是我們每個人的責(zé)任。在第二十一屆“世界水日”之際，向全市發(fā)出倡議：

1.樹立愛水意識，弘揚節(jié)水風(fēng)尚。充分認(rèn)識保護水資源的重要意義，在全市范圍內(nèi)宣傳“節(jié)水愛水，人人有責(zé)”理念，并帶動更多的人投入到節(jié)水行動中。

2.實踐科學(xué)用水，提高水的.利用率，發(fā)揮水的最大經(jīng)濟效益。全力推進“設(shè)施農(nóng)牧業(yè)+特色林果業(yè)”主體生產(chǎn)模式，發(fā)展高效節(jié)水農(nóng)業(yè)，杜絕“大水漫灌”;要進行節(jié)水技術(shù)改造，提高水循環(huán)利用率，做到重復(fù)利用、一水多用;要開展節(jié)水活動，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，推廣普及節(jié)水用具;要防止水污染，保護水源潔凈。

3.向您身邊的人宣傳我市水資源緊缺現(xiàn)狀，宣傳節(jié)約用水知識，面對浪費、污染水資源的現(xiàn)象，要敢于阻止及時舉報。創(chuàng)造一個愛水、節(jié)水的良好氛圍。

全市城鄉(xiāng)居民們，世界缺水，中國缺水，武威缺水，保護水資源是我們共同的責(zé)任，讓我們行動起來，以節(jié)約保護水資源為己任，盡自己的一份力量，從點滴做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，為建設(shè)人水和諧的美麗武威而努力!

xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)水手抄報篇六

第一段：

大禹節(jié)水是一個提倡節(jié)約用水的活動，它的目的不僅是為了讓人們認(rèn)識到水是生命之源，更重要的是讓大家掌握科學(xué)合理的用水技巧，讓每一滴水都得到合理利用。在這個世界上，水資源日益減少，人類的生存和發(fā)展都需要尋求一種可持續(xù)發(fā)展的方式，而節(jié)水便是其中的重要環(huán)節(jié)。

第二段：

我所在的城市曾經(jīng)面臨著嚴(yán)重的水資源短缺問題，這讓我更加深刻地認(rèn)識到水的珍貴。參加大禹節(jié)水活動后，我開始從日常生活中做起，用一條毛巾代替了一次性紙巾，用過的水我也開始進行二次利用，每次開水的量都控制在必要的范圍內(nèi)。這些看似微不足道的小事情，每天積累下來對我而言意義重大。

第三段：

在活動的過程中，我還學(xué)到了許多科學(xué)合理的用水技巧。例如在洗衣服時，將相似顏色的衣服集中在一起，一次性洗多件衣服，可以減少洗衣服所需的次數(shù)和用水量。在刷牙時，可以將水龍頭關(guān)上直到要漱口時再打開，減少了水的浪費。這些小技巧在我們?nèi)粘Ｉ钪卸寄茇瀼貓?zhí)行，是我們?yōu)槲覀兊男乔蜃龀鲆环葚暙I的方式之一。

第四段：

此次活動讓我還意識到了一個問題，那就是我們應(yīng)該將科學(xué)合理的用水與全球環(huán)保聯(lián)系在一起。人類的生存離不開水，環(huán)境的保護也同樣需要節(jié)水的參與。如果每個人都能從日常生活中積極參與節(jié)水行動，水資源也會得到充分的利用，生態(tài)環(huán)境也會得到有效保護。這就需要我們每一個人都來認(rèn)識到水的珍貴并積極參與到低碳節(jié)能的運動中。

第五段：

總之，大禹節(jié)水不僅告訴我們?nèi)绾斡盟涌茖W(xué)合理，更重要的是讓我們樹立起環(huán)保意識。讓我們從自身做起，從點滴做起，不斷地推進全球的環(huán)保進程，讓我們的后代子孫在一個更加美好的地球上生活。在經(jīng)歷這次活動后，我堅信只有一個人從小做起，把節(jié)水和環(huán)保理念貫徹到生活中，才能實現(xiàn)全球環(huán)保事業(yè)的目標(biāo)。

節(jié)水手抄報篇七

珍惜水資源，并不是隨口說說的，而是要用實際行動去證明的。因此，我提出幾個建議：

1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語。

2.節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

3.社區(qū)和家庭要全面行動起來，堅持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。

4.學(xué)校要不斷強化節(jié)水教育，在廣大青少年中傳播節(jié)水理念，學(xué)習(xí)水情知識，樹立節(jié)水意識，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

5.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

6.生活用水可以先進行處理，之后排放到河里。

7.讓工廠不排放污水，如果發(fā)現(xiàn)就要及時舉報。

8.洗好腳的水可以沖馬桶，不浪費水資源，可以循環(huán)使用。

節(jié)水手抄報篇八

各位老師、各位家長和小朋友們：

20xx年3月22日是第20個“世界水日”。而這一周也是我國第25屆(3月22日——28日)“中國水周”。為了喚起幼兒節(jié)約用水的意識，從小培養(yǎng)節(jié)約用水的好習(xí)慣，杭州孝慈水木清華幼兒園抓住這一契機，向孩子們進行了“節(jié)約用水”的主題教育活動。

水資源一直以來是我國乃至世界緊缺的資源之一。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，導(dǎo)致在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們的水資源十分緊缺，我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣那樣浪費水的現(xiàn)象。水是生命之源，自來水不是“自來的”，而是有限的。節(jié)約用水，不僅僅是一句，應(yīng)該從愛惜一點一滴水做起。我們向全園教職工、小朋友及家長們倡議：

一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的'重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，在幼兒園內(nèi)形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、樹立正確的用水觀念，科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，勤儉節(jié)約，杜絕漏水、滴水現(xiàn)象的發(fā)生，互相監(jiān)督，達成共識，倡導(dǎo)節(jié)水光榮的園貌新風(fēng)尚。

三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，夠用就好，用完水后要及時關(guān)上水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。

四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

五、正確使用幼兒園供水設(shè)施，愛護幼兒園財產(chǎn)，遇有浪費水資源現(xiàn)象，及時制止，發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞，及時向維修人員或老師報修，以避免不必要的浪費。

六、實踐科學(xué)用水，提高水的利用率，爭取做到一水多用，循環(huán)使用。

七、停水期間，應(yīng)關(guān)好水龍頭。

各位老師、家長朋友們及小朋友們，讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護水資源。讓“節(jié)約用水光榮”的理念在幼兒園內(nèi)蔚然成風(fēng)，讓我們用實際行動來構(gòu)建和諧溫馨的生活家園，為幼兒園的發(fā)展做出應(yīng)有的一點貢獻!珍惜水資源是我們公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是我們當(dāng)之無愧的責(zé)任和傳統(tǒng)美德，節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)水手抄報篇九

水是生命之源，節(jié)水是每個人都應(yīng)該具備的生活習(xí)慣。而在學(xué)校，節(jié)水更是一個重要課題，既關(guān)乎環(huán)境保護，也影響到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在實踐中，我深感到學(xué)校節(jié)水的重要性，也積累了一些心得體會。

首先，要樹立正確的節(jié)水觀念。節(jié)約用水是我們每個人的責(zé)任，而這種觀念應(yīng)該從小培養(yǎng)。在學(xué)校里，我們要樹立“珍惜每一滴水”的觀念，讓每個學(xué)生明白水是寶貴的，不應(yīng)該浪費。只有這樣，才能從根本上改變學(xué)生的水使用習(xí)慣，形成節(jié)水的意識。

其次，要改變學(xué)校的水管理方式。在學(xué)校中，水的浪費主要來自于廁所、教學(xué)樓和食堂等地。因此，學(xué)校應(yīng)該加強對這些地方的管控，提高水資源的利用效率。例如，可以采用太陽能熱水器替代傳統(tǒng)燃氣熱水器，減少熱水的使用量；在廁所中安裝節(jié)水裝置，控制每次沖洗的用水量；并且設(shè)立監(jiān)督機構(gòu)，定期檢查和維護水管設(shè)施，防止水資源的浪費。

第三，要培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識。在教育方面，學(xué)校可以開展針對節(jié)水的主題班會或活動，讓學(xué)生了解水資源的重要性和節(jié)水的方法。學(xué)校還可以組織學(xué)生參觀水資源廠、水庫等地，讓學(xué)生親身感受到水資源的珍貴，激發(fā)他們的保護水資源的熱情。同時，學(xué)校還可以設(shè)立節(jié)水獎勵機制，鼓勵學(xué)生在日常生活中節(jié)約用水，以此激勵他們養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

第四，要注重水資源的再利用。在學(xué)校使用的水中，有很大一部分可以通過再利用來節(jié)約用水。例如，雨水收集系統(tǒng)可以收集雨水，用于學(xué)校的綠化、清潔等方面；廢水處理設(shè)施可以對用水過程中產(chǎn)生的廢水進行處理，使其達到再利用的標(biāo)準(zhǔn)，減少對新鮮水的需求。這樣的舉措不僅能節(jié)約用水，還能循環(huán)利用水資源，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

最后，要加強學(xué)校與社區(qū)的合作。學(xué)校節(jié)水不能僅僅停留在學(xué)校的范圍內(nèi)，還應(yīng)該延伸到社區(qū)中。學(xué)校可以與周邊社區(qū)開展節(jié)水宣傳活動，提高社區(qū)居民的節(jié)水意識。同時，學(xué)校可以與社區(qū)共享水資源，進行合理的水資源分配，實現(xiàn)資源的共享與利用，提高水資源的利用效率。

總之，學(xué)校節(jié)水是一項重要的任務(wù)，需要每個人的努力。我們要從樹立正確的節(jié)水觀念開始，改變學(xué)校的水管理方式，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識，注重水資源的再利用，并加強學(xué)校與社區(qū)的合作。只有這樣，我們才能實現(xiàn)學(xué)校節(jié)水的目標(biāo)，保護水資源，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。希望在未來的日子里，我們能夠深入貫徹這些理念，共同為學(xué)校節(jié)水作出貢獻。