每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

一元錢活動作文三年級篇一

這天中午，我和媽媽頂著太陽光和紫外線的猛烈攻擊來到了外婆家，一股涼爽的'滋味涌進身體中。由于沒什么可玩的，我想去買東西，便只好暫時離開了空調屋，頂著火辣辣的太陽光向小賣部走去。

到了小賣部，五花八門的食品整齊的擺放在貨架上，走了一圈又一圈，看了一遍又一遍，最終我把目標鎖在了前陣子吃過的美食——麻辣雞腿上，那股香味至今還留在我的腦海里。我一把抓了兩個。看著表姐有些迷茫的眼神，向姐姐推薦這種美食——因為它是我此生吃過最好吃的零食。表姐似乎被我打動了，但還是有些猶豫，終于在我的勸說下，她決定拿一個嘗嘗鮮。我們之后又看了看其它食品，拿了一些糖，便去結賬了。

老板是個五十多歲的老人，頭發中在陽光地照射下閃著銀光，下巴上的胡茬參差不齊，看著像一個有點糊涂的人。就這幾樣東西他竟然算了半天賬，我感覺時間都要停滯了。終于他給了我們一個答案：“總共7元。”我把所帶來的10元錢交了他。他進入屋中后，準備取錢的時候，我擔心他可能會算錯賬，便又用大腦高速運轉了一下，得出了一個結論：老板算錯了！

我剛準備進里屋給老板說清楚，恰好老板從那個有點黑暗的屋子中走了出來，他把錢遞給了我。我迎上去對老板說：“老板，你找錯了，有一元錢你忘算了，應該是找2元才對。”老板聽后，連忙道謝。我立馬把那被老板忘算的一元錢還給了老板，拿著真正屬于我的2元錢和表姐一起離開了商店，消失在了老板的視線里。

愛國不僅僅是要做到抵制日貨和美貨，最重要的是先提高自身的素質，希望我們每個人都能成為把“忘算的一元錢”還回去的人。

一元錢活動作文三年級篇二

我們遇到需要幫助的人，應該伸出熱情的手，“幫助別人，快樂自己”嘛。

一天，我和媽媽去游玩，乘公共汽車去。車上人很多，沒座位了，我們只好站著。到了下一站，有一位行動不便的老大爺邁著步子上了車，他顫抖的掏口袋，司機不耐煩了，說：“老人家快點！”可是他掏了半天，卻什么也沒有。他沮喪的說：“我的老人證丟了，怎么辦？”司機氣憤的說：“那就投幣！”“我沒帶錢。”老人為難的說。“沒錢就下車！”司機毫不留情的說。

正當老大爺左右為難的時候，一位乘客發話了：“國家規定，70歲以上的老人乘車是免費的。”司機答道：“沒有證，我怎么知道他有沒有70歲？公事公辦，快下車，別誤了大家的時間。”又有一位乘客說：“對老人別那么認真，家家有老人，人人都會老。”另一位乘客回答道：“就是嘛，快開車吧！”可司機仍讓老大爺下車。

這司機真無情，這時，一個主意閃過，要不我幫老大爺投幣吧！我剛想走上前去，“我幫他投幣。”有一位阿姨已經擠上前，邊說邊向投幣箱投了一元錢。老大爺對阿姨說：“謝謝你，好心人……我怎么還你錢呢？”阿姨笑著說：“老伯，別往心里去，舉手之勞，我應該做的。”乘客們都向那位阿姨連連稱贊。這時，兩位乘客不約而同地站起來，異口同聲的說：“老伯，到我這里來做吧！”

一元錢是多么微不足道，可是阿姨的舉動和乘客們的言行讓我感動不已。是呀，家家有老人，人人都會老，如果我們大家都像那位阿姨一樣關愛老人、善待老人，老人才會感受到社會的溫暖。

從那時起，我會時刻牢記：幫助別人，快樂自己。是啊，只要人人都獻出一點愛，世界才會更美好！

一元錢活動作文三年級篇三

“放學啦！放學啦！”我背著書包飛快的奔跑在回家的路上，手里緊握著一元錢，這是我今天買點心的一元錢。

我路過一條小巷，里面光線暗淡，陽光幾乎照射不進去，讓人感到陰森又恐怖。忽然，從中傳來一陣斷斷續續的哭泣聲，我探過頭來，小心翼翼地向小巷內走去，只見一個女乞丐坐在那里哭。他的右臂斷裂了，臉色蒼白，身上黑得像涂了蠟似的，頭發蓬松又臟亂，身穿單薄，坐在一張破涼席上，散發出刺鼻的氣味。

我驚詫地望著她，心想：這女乞丐真是太可憐了！……我到底救不救她呢？嗯……還是救她好吧！但是——這如果是一個騙局呢？……還是救她吧！總不能……

“行行好，給點錢讓我買點東西吃吧！——我已經兩天沒有吃東西了！”他用烏鴉般的聲音沙啞地說著，“就可憐可憐我吧！”

我見了怒氣沖天，口里滔滔不絕地念道：“什么沒有家啊？餓了兩三天還能活到現在？”說著，我走出了小巷，眨眼間看見女乞丐在哭。

我停住了步伐，心想：總不能讓她餓死在街道上吧？還是——把錢給她吧！

我猶豫地轉過身去，輕輕地再次走向那個女乞丐，依依不舍地把手伸出來，她用感激的目光看著我，左手接過那一元錢，在陽光的照射下，反射出金色的光芒。

她緊握著那一元錢，用盡全身力氣站了起來，向饅頭店走去。我站在墻角邊偷看著，只見她忽然停住了腳步，駐足思考了一會兒，又轉身向對面的花圃店走去，買了一枝萬壽菊，拿了張紙條，歪歪扭扭地寫了“母親，祝你生日快樂。”

然后，她左手捧著萬壽菊，向墓地緩慢走去，我默默地看著，眼里漸漸地模糊了……

一元錢活動作文三年級篇四

今天，天氣晴朗，風和日麗，我的心是好上加好，看白云是那么的悠閑，看陽光是那么的燦爛，看天空是那么的碧藍。

我攥著十個硬幣，蹦蹦跳跳地去電玩城。當路過一座大橋時，看到了幾個衣服破爛不堪的老奶奶，她們坐在臟兮兮的大橋邊的地上，手里拿著幾個破碗，碗里有幾個硬幣在陽光的照耀下閃閃發光。媽媽曾告訴我，這些人是無家可歸的，平時靠人施舍和撿點別人的剩菜剩飯為生，大橋下隨便放幾塊破布便是她們的床。

看著這些滿臉皺紋、又臟又黑的臉，一個念頭一閃而過，攥著硬幣的右手出汗了，我該不該把其中的一元給她們呢？我的腦子里出現了倆個小精靈。邪惡的精靈說：“不能給，好不容易一個月才被允許玩十個硬幣，少玩一個硬幣意味著少玩一個游戲幣，多可惜呀！”善良的精靈說：“應該給，幫點小忙也是應該的，這樣玩的時候才會更開心。”我左右為難，但我必須做出一個抉擇。

一陣江風吹來，令人心曠神怡。不知不覺的，我的手好像不聽使喚，情不自禁的將一元錢投入了其中一只有很多小破洞的碗中。聽到了“咚”的一聲硬幣掉入碗中的聲音，我那緊鎖著的眉頭終于舒展開來。那個邪惡的精靈被打敗了，我的心靈也解放了。

雖然我少玩了一個盼望已久的游戲幣，但我的心情比玩一百元錢的游戲還要舒暢、高心。

現在我終于明白了：贈人玫瑰，手有余香。

一元錢活動作文三年級篇五

七月九日，我們班紀律部和體育部舉行了一次“一元錢生存挑戰賽”活動。地點是從棧橋到五四廣場。

我一大早就起了床，我激動得不得了，媽媽開著車，帶著我和妹妹出發了。

到了集合點—棧橋，哇！人流如潮！我們每個人穿上了綠色的班服。接下來，我們開始分組了。老師說三人一組，我和我的好朋友一個組。我們在一起商量，這一元錢要怎么花，又要怎么賺回來，最終，我們一起商量出了一個好辦法—幫助路人照相，給多少錢都可以，我鼓起勇氣，一共問了20來個人，但成功3個人。不過，我還是賺了35元，最給力的是第一個叔叔，一下就給了20元。在賺錢的過程當中，別人拒絕我的時候，我很失落，我心想：他為什么拒絕我，是我表達有問題，還是別的原因。別人答應我的時候，我會很開心，也會變得更有信心。

我們又去了天主教堂賣氣球，天主教堂拍婚紗照的很多，為了能賺更多錢，我們在氣球上畫上了許多圖案，有小朋友喜歡的動漫，有情侶喜歡的心形，還有老人喜歡的笑臉。我一共賣了10個氣球，賺了20元，我感覺非常有成就感。

最后，活動快要結束了，老師給我們一人11元錢去給父母買禮物，我想：11元能買到3個禮物是不可能，經過同學們跟老板們講價，我買了一個酒起子，一條手環，還有一個海龜。

這次活動我的收獲很大。首先，我明白了賺錢不容易，非常辛苦。另外，賺錢也需要動腦筋，大家要齊心協力才能賺大錢。最后，父母賺錢不容易，我以后再也不亂花錢了。