光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

藝體工作計劃秋季篇一

優勢分析：①學科結構優勢：全組有體育教師2人，音樂教師3人，美術教師2人，信息技術教師1人，共計8人。其中男教師5人，女教師3人，有利于學科間的整合。②專業結構優勢：各科任教師均具大專以上學歷，且長期擔任對口藝術學科的教學，專業技術知識過硬，業務能力突出。③職稱結構優勢：8名專任教師中，有一名中學高級教師，兩名小學高級教師，4名小學一級教師，一名離退休教師，呈梯級結構，有利于教師的和諧發展。

問題分析：由于本教研組牽涉了體音美計四個學科，學科差異較大，教師間的溝通較之其它學科就顯得比較困難，對教研活動的深入開展會產生一定的影響。

(二)工作目標任務

1.搞好兩大傳統活動：趣味田徑運動會、圣誕節或元旦節系列慶祝活動(文娛匯演、書畫展等)。讓學生的參與面達到90%以上。

2.組織開展每周一次的教育教學研討活動，圍繞“藝體學科構建和諧師生關系研究”主題開展教研活動。

3.按時完成每月一次的教學六認真檢查工作。

4.保質保量完成公開課的研討任務(鄔旎巧上合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課)。

(三)工作措施

1.開學第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進行探討與研究，尋求教研工作的新路子。

2.進一步開發1-2個組內科研課題，進行初步研究。

3.認真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學科如何通過課堂評價來構建和諧師生關系研究”主題認真準備，課前一周說課，課后集體議課，發揮團結協作精神，謀求共同發展。

4.繼續抓好教師間的結對幫扶工作，促進年輕教師的快速成長。羅麗——張連平，陳鴻儒——鄔旎巧。

5.組織好趣味田徑運動會、圣誕節或元旦節系列慶祝活動(含文娛匯演、書畫展出等活動)，讓傳統活動在創新中得到發展，在發展中創新，以保證辦學效益和社會效益的雙豐收。

6.每周一次的教研組研討活動要堅持做到四落實：時間落實、地點落實、內容落實、主講人落實。

7.每月一次的教學六認真檢查要落實到位，檢查內容具體，記錄清楚。

8.主動發現和培養藝術學科的尖子生，為展示我校藝術教育成果作好準備。

9.選拔并訓練參加第24屆四川省科技創新大賽的苗子，認真訓練，力爭在去年的基礎上有新的突破。

(四)學期教研活動安排

第一周教研工作計劃、研討科研課題的開題事宜

第二周構建和諧師生關系經驗交流

第三周(1)策劃圣誕節或元旦節系列慶祝活動的工作安排

(2)鄔旎巧老師說課

第四周(1)鄔旎巧老師公開課

(2)聽課評課

第六周(1)理論學習林勇

(2)陳鴻儒老師說課

第七周 (1)陳鴻儒老師上研究課和議課。

(2)林勇老師說課。

第八周 (1)林勇老師上課。

(2)聽課評課。

(3)楊小東老師說課

第十周(1)楊小東老師上研究課

(2)理論學習陳鴻儒

(3)籌備運動會

第十二周運動會總結

第十四周(1)圣誕節或元旦節系列慶祝活動的籌備

(2)理論學習(主講：蒲國強)

第十四周(1)理論學習(主講：羅麗)

(2)構建和諧師生關系經驗交流。

第十五周(1)理論學習(主講：楊小東)

(2)構建和諧師生關系經驗交流。

第十七周理論學習(主講：張連平)

第十九周理論學習(主講：鄔旎巧)

第二十周學期總結、整理上交資料

藝體工作計劃秋季篇二

學生的生活環境不同，性格千差萬別。在對學生進行教育時，我首先通過觀察他們生活及學習上的表現，摸清學生的“底細”。經過一段時間觀察，將班上的學生分為優秀、中等、后進三個層次，針對不同層次的學生，用不同的表揚方式，取得了良好的育人效果。

一、表揚優秀學生要做到“寧缺毋濫”。

唐鋒品學兼優。但今年開學以來，該生表現出很多壞習慣。作業不認真，貪玩，驕傲自滿。于是，我與課任教師開會分析原因，發現是由于表揚過于頻繁所致。我和老師們約定對唐鋒的表揚要恰如其分，做到寧缺毋濫。

表揚少了，唐鋒的驕傲情緒也開始慢慢消失，默默無聞、努力學習的唐鋒又回來了。期末考試，唐鋒的綜合等級分數得了年級第二，我在班內表揚他默默無聞、努力學習的精神，他熱淚盈眶。在他的努力下，中考時他以全校第一的優異成績考入重點高中。

優秀生無論在成績方面，還是在行為方面，都讓老師覺得省心。對此類學生的表揚貴在“精”，要明確努力的方向，提出更高的要求。如果表揚過于頻繁，則會降低實際價值，使學生“久居蘭室而不知其香”，同時也會讓他們沉溺于榮耀中，產生自滿情緒。只有在適當的時候對他們進行表揚，不失時機地提出更高的要求，他們才會取得更大的進步。

二、表揚中等生要做到“業精于勤”。

每個班都會有一大批看似很乖的中等生，他們被稱之為默默無聞的“老好人”，占班級的大多數。這些學生成績一般，大多性格內向，但他們都很守紀律，把老師的話當“圣旨”。對于這類學生的表揚貴在“勤”。

20__年秋，我帶的班中等生居多。我要求任課教師密切注意中等生，積極地表揚他們的進步。半年過去，整個班集體充滿了生機與活力，在學校的大型活動中屢次獲獎，學年末被授予“先進班集體”。

三、表揚后進生要做到“精誠所至”。

后進生總會令班主任頭疼，他們成績差，不守紀律、調皮惹事。但是，每個后進生身上都有閃光的地方，作為班主任要善于發現他們的閃光點，捕捉最佳的教育契機。

我班有一位后進生叫王一，獨生子女，家庭條件優越，個頭比我還高出許多，上課睡覺，不做作業，不講衛生，不守紀律，不聽班干部與任課教師的批評教育。

一次英語課上，老師暈倒在講壇上，王一立即組織學生把老師扶上自己的背，他一口氣把英語老師背到一里外的醫院，晚上要求照看老師。事后我在班上表揚他，感動得王一流下了眼淚。從此以后，老師同學改變了對他的看法，他自己改變也很大。

對后進生的表揚貴在“誠”，不能讓學生認為你的表揚是批評的“添加劑”，要及時誠懇地贊賞其點滴進步，樹立其上進心，使其閃光點得以發揚光大。所謂“教育也，長善，救其失者也。”

藝體工作計劃秋季篇三

一。指導思想

本學期，藝術科組要切實貫徹學校總體工作計劃，以學校被評為廣東省一級學校和建設校園網為契機，進一步抓住機遇，深化改革，強化以人為本的教育思想，強化“教育即服務”的辦學理念，以育人為本，以質量為本。注重德育的實效性，注重教學常規管理。危機意識，發展意識。堅持開展素質教育，努力提高學生的綜合素質，向管理要質量，向課堂要質量，向科研要質量。為將我校建設成為區域性現代化特色名校而努力。

二。具體工作

1、實施教育現代化工程，實現學科跨越式發展

a)把“學科教學改革、創新精神培養、實踐能力訓練、信息技術運用”結合起來，學習校園網及電教平臺的使用方法，做到熟練運用，經常使用。

b)讓數字化對學生進行美的熏陶。加強資源庫建設，按學科、年級、學期分門別類將原有教學資料、光盤資料、自制課件進行壓縮和編排，在此基礎上通過購進和自制等方式，擴充教學資源庫。

2、在教學中扎實開展德育工作，開創教學工作新局面

a)抓師德師風建設，樹師德典范，以滿腔熱情投入到工作中去，正確處理同事關系、師生關系及與家長關系，在言行舉止、工作態度、待人接物、儀表衣著等方面做學生的表率

b)堅持課堂滲透德育教育，教師牢固樹立教書育人觀念，在平時課堂教學過程中注意挖掘教材中的德育因素，根據學科特點滲透思想品德教育，以培養學生良好的思想和行為習慣。開展愛國主義旋律教育，在課堂教學中滲透心理健康教育、環保教育，探索教育新途徑，努力培養高素質人才。

c)加強以誠信教育為重點的基礎道德教育和日常行為規范養成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口，保證上課時間;強化上課集隊紀律訓練，培養良好學習習慣;保持藝術樓的環境清潔;各功能場室維護有法、布置具特色，為學生創設良好的藝術熏圍。

3、圍繞質量主題，抓好學科教學教研工作

a)美術學科繼續開展以“運用現代信息技術培養學生思維品質”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是：總結前幾階段的實驗情況，并形成階段性實驗成果(包括論文、優秀課例錄像、設計方案、研究專題設計實施方案、實施案例等)。

b)三位實驗老師繼續圍繞自己的研究專題上一節實驗研究課，并做好課前集體備課、課后集體評課，及時總結、及時推廣等工作。對實驗研究課進行數據檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料數據建立實驗檔案;實驗研究課的教學軟件、建立基于ie瀏覽器的教學軟件資源庫;把優秀課例拍攝成錄像，準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行數據檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料數據建立實驗檔案。

4、做好各項常規工作，確保日常教學質量的提高

a)堅持質狠抓常規課堂教學、優化教學過程、深化教育改革、全方位開展創新教育、培養學生創新精神。重視教學設計、教學方法、教學手段的改革;強調方法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發;全方位、大幅度地推行課堂教學改革。

b)要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風、學風，學習相關經驗性論文，加深理解何為“善導”，如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的方法，努力使自己成為一位“善導”的老師。組織學生開展各種活動，為學生營造一個良性競爭的環境，并激發學生敢于競爭的意識，掌握在競爭中取勝的方法，學會面對競爭失敗的挫折。

c)不斷增強教師理論及業務的學習與提高，學習新科學論、專業教育教學理論和素質教育理論，按時開展形式多樣的學習活動，，特別是新課程標準的學習。

d)制定好各類計劃、備好課、上好課、課后寫好教學后記;作業分層次、扶持輔導中下生。學生成績堅持實行以平時成績為主(abcd);開展教學經驗交流活動

e)隨時歡迎學校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導。

5、開展豐富多彩的第二課堂活動，發展學生特長，力爭出好作品;

開展豐富多彩的'第二課堂活動，發展學生個性特長，訓練和組織學生參加學校、區、市、省、全國及國際的各類項比賽，爭取獲得優異成績，為學校爭取榮譽;

藝術科組每周活動安排(每周二第一節課)

周次次內容負責人

1、通過科組計劃，制定各類計劃科組長

2、討論確定學科實驗研究專題科組長、實驗老師

3、聽新教師課并評議科組長

4、學習校園網絡教學技術科組長

5、討論頁的框架結構形式科組長、實驗老師

6、學習校園網絡教學技術科組長

7、學習校園網絡教學技術科組長

8、學習校園網絡教學技術科組長

9、討論實驗課的教學方法科組長

10、學習“四結合”優秀案例科組長

11、研究實驗課的教學方法科組長

12、研究實驗課的教學方法科組長

13、研究討論“四結合”教案(盧賀華)科組長

14、研究討論“四結合”教案(游紅)游紅

15、研究討論“四結合”教案(王功倫)王功倫

16、美術四結合研究課科組長

17、評“四結合”課科組長、實驗老師

18、教學經驗交流(以如何善導為主題)科組長、實驗老師

藝體工作計劃秋季篇四

本特長班從九月初開始訓練，內容含小號、次中音號、圓號、長號、薩克斯、黑管、長笛、大小軍鼓等，還包括軍樂隊的組合。

具體訓練計劃如下：

一、基礎訓練

1、向學生介紹樂器構造、演奏姿勢、演奏方法、及管樂器演奏的氣息運用原理實際操作和保養。

2、基本發音技巧的訓練，本入門訓練預計用一個半月的時間。

二、具體訓練

管樂各調音階的訓練及長音、吐音、連音的訓練，并能演奏小兒歌;鼓的訓練著重基本節奏，力度的輕重，掌握打擊技巧。

本訓練預計用一至二月的時間來完成。

三、綜合訓練

各樂件在已有的基礎上逐漸轉入小樂隊形式進行合奏訓練，訓練一些常用曲目，培養合奏能力，同時注重學生個人能力的訓練，要因材施教，增強學生學習的興趣，使學生有一技之長。

本學期訓練的最終目的是使學生掌握每件樂器的使用技巧，能獨立演奏

藝體工作計劃秋季篇五

一、指導思想：

本學期學校體育藝術教育工作以學校素質教育為核心，全面實施學校藝術教育工作，音體美教師將認真履行上級部門和學校領導的有關指示精神、觀念，認真貫徹落實《濰城區中小學學業水平綠色評價實施意見》，強化常規管理，規范課堂結構，以堅持創新學校體育藝術教育的組織形式和活動機制為突破口，將創新精神和實踐能力、審美能力的培養貫穿于體育藝術教育全過程。面向全體學生，夯實體育藝術教學常規，豐富學生體育藝術生活，，增強學生的體育藝術素養，進一步加強學校藝體教育，使我校的體育藝術教育適合每一個學生的發展，音體美教育教學工作再上一個新臺階。

二、總體目標：

1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養和整體素質，培養學生的藝術興趣，激發學生的藝術潛能，提高學生的審美能力和藝術表現力、創造力。

2、根據體育課程標準，，立足課堂，深入課程教學，規范課堂教學質量，扎扎實實上好每一節體育課，提高體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質健康水平。

3、強化學校特色體育項目建設，大力開展少年兒童陽光體育活動。

4、開齊開全課程，堅持面向全體學生，因地制宜地開展經常性的豐富多彩的體育藝術活動，，推進校園文化建設和校級體育藝術團隊建設。

三、主要工作：

(一)藝術教育教學工作

1、任課教師根據《濰城區中小學學業水平綠色評價實施意見》內容，加大藝術教育教學、建立健全綠色教育評價機制，確保藝術課程開齊、上足、教好。

2、認真學習音、美課程標準，認真執行教學計劃和音樂、美術教學大綱，開全課程，開足課時。

3、抓好藝術教育課堂常規教學，積極探索音樂、美術課中所采用的新式教學模式，在音美課堂教學中充分發揮學生的積極性和主動性，發揮音美課教育的主渠道作用。

4、結合學校配備的多媒體教育，認真學習新信息技術，努力運用現代教學手段，讓課堂變得多姿多彩。

5、本學期以提高課堂教學的有效性為重點。完善教學評價機制，延伸評價過程，拓展評價渠道，優化評價方式，倡導綠色評價、多元評價、發展性評價。

6、提高藝術教師基本功，要求藝術教師通過活動，提高業務素質，并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優質課評比，通過參加活動，提高業務素質，并力爭能夠取得好成績，全面提高教師職業素質。

7、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學為重點，以教學研究為方式，加強教師間的對話和交流，整體提高教師群體的職業素養。

8、加大對學生的觀察力度，通過多種渠道收集學生的學習信息;不斷反思自我，調整自己的教學行為。通過教與學的溝通，提高藝術課堂教學水平。

9、廣大教師要立足于自己的教學實際，加強理論學習，業務學習，主動地更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業務素質和育人本領。

10、美術教師積極參加區級各項書畫比賽，組織學生作品競賽及展示活動。

11、教師積極參加各類培訓，觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理念水平、業務素質積極撰寫高質量的藝術論文，力爭取得突破性的成績。

(二)體育教育教學工作

體育課教學從增強體質出發，加強課堂對基本技能和基礎知識的教學，經常對學生進行思想品德教育，有意識地培養學生的優良品質，充分發揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質量。

1、認真備課，精心寫好教案，認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準，鉆研教材，明確教學目的與任務，掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務，提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中，加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養，努力完成體育各領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質出發，根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況，科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定，重視資料的積累，定期進行科學的分析與歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量

7、做好學生的安全教育工作;特別是體育課，教學中要有嚴密的組織紀律性，嚴格的保護措施與要求，要把安全教育貫穿于課堂教學的始終，嚴防傷害事故的發生。

8、提高競技水平在普及的基礎上注重運動隊員的培養，做好督促、溝通、協調工作，使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。

9、.全面抓好“陽光體育”活動，將隊列練習、武術操練習落實到課堂教學中，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。

10、做好器材管理，有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要及時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

11、繼續以教科研為先導，加強理論學習，業務學習，教師積極參加各類培訓，觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高教學水平、業務素質，積極撰寫高質量的體育論文，全面推進素質教育。

12、做好《國家學生體質健康標準》的測試工作，各體育教師要明確測試內容、要求與方法，利用體育課抓緊練習與測試，并做好成績的記載，在規定的期限內進行上報。

教學工作安排表：

九月份：1.傳達教學計劃

2.學生體質監測工作完成并上報。

3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午，地點：濰城實小)

十月份：1、音美優質課評選

2、音體美課標學習。(要求全員參與)

3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午，地點：濰城實小)

十一月份：1.舉行課堂大賽活動。

2.美術特色課堂展評

3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午，地點：濰城實小)

十二月份：1、音美教師基本功展示

2、舉行冬季越野賽

3、國畫培訓(每月第2、4周周四上午，地點：濰城實小)

4、音美教師網上上傳(一個教案、一個課件、一篇論文)

元月份：1、慶元旦文藝匯演

2、做學期結束前的各項工作，迎接學校對各科教學質量的檢查驗收。

3、做好期末體能測評及登記。

其它未盡事宜另行通知

藝體教研組

20__年9月25日

藝體工作計劃秋季篇六

一、指導思想

20__年的藝體工作要以提高學生藝術素養和身體、心理素質為中心，主抓課堂教學，豐富課余訓練，做到藝體教學、興趣活動和課余訓練三者有機結合，實現學校藝體教學濃含文化特色，藝體活動顯現個性特色，藝體訓練突出競技特色。

二、工作目標及內容

1.校園建設顯特色。

本學期，學校藝術組要圍繞“和”字校訓，以體現棒壘球、圍棋、雙語三大特色為宗旨，努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍，彰顯學校文化特色，促進學生和諧健康發展。

2.教學科研有質量。

以“打造品質課堂、提升課堂品位、亮出課堂品牌”為目標，組織藝體教師立足常態，力求精品化、特色化，扎扎實實開展藝體專題研討活動，全面提高藝體教學質量。同時藝體教師要積極參與學校各類藝體活動的策劃、籌備、訓練等工作，力爭每項藝體事務做得更好。平時加強對藝體教師的考核督查和培訓指導，努力提高藝體教師的工作積極性。

3.開展活動講實效。

活動可以培養人，也可以造就人。本學期，要組織藝體教師認真制定藝體活動計劃，培養每個學生兩項運動技能和一項藝術才能。積極組織特長學生參加各級各類藝體比賽活動(如區跳繩、踢毽、圍棋、棒壘球等各類比賽活動)，做到活動有目的、有計劃、有實效，活動過程有記載、資料有積累。通過系列藝體活動，全面提高學生的實踐能力和藝術素養。

4.競技訓練創佳績。

根據學校工作的要求，全面組建藝體興趣小組，重新擬定藝體訓練計劃，全面落實，責任到人。藝體教師要深入調查、加強培養，認真選拔優秀的苗子，堅持平時的點滴積累，做到早訓練，有方法，重實效，力爭在區運會及其他各類比賽中創出優異的成績。

5.資料積累求完善。

組織藝體教師積極配合學校，做好每次重大節日慶祝或紀念活動的準備工作，分工合作，團結一致，認真做好資料(包含音像、圖片、文字、學生優秀作品等)的積累和整理。同時，配合棒球教練一起完成校本教材的編寫，通過校本培訓進行普及，通過競技比賽提高學生的球藝和棋藝。

6.安全責任要重視。

根據學校安全校園的要求，加大安全工作的力度，提高藝體教師的法規意識、責任意識。美術教師要注意手工制作教學中美工刀等工具的使用，提出相應安全要求。體育教師課前應加強場地、器材安全性能的檢查，課中要精心設計練習，合理安排活動。在教學有危險性的項目時，要講清保護與幫助的方法，練習時注重保護。同時要加強學生自我保護能力的培養，做到學科安全工作制度化。

三、主要措施

1.制度引導，規范管理。

⑴每個藝體教師要加強學習，提高自身專業水平和個人素養，根據自己特長自定一個藝體項目，建立興趣小組活動制度(每周活動兩次)。

⑵加強正、副班主任管理課間和課外活動的責任制(負責訓練及安全)。

⑶完善藝體教師對校隊藝人才管理負責制度(有效輔導出成績)。

⑷每年一屆體育節、藝術節要制度化、常規化、精品化(“做陽光少年塑健康人生”第五屆柏小體育節和第五屆柏小藝術節)。

2.長期訓練，形成梯隊。

建立、健全校級運動隊和藝術隊，制定階段訓練計劃，落實責任到人。

3.立足課堂，追求實效。

(1)藝體課堂有教學內容。體育課堂教學以跳繩、踢毽、田徑、棒壘球及達標項目為主。藝術課堂以聲樂、器樂、舞蹈及工筆畫、兒童畫為主，保證學生綜合藝術素養得到發展。

(2)提高教師的專業水平。通過組織教師培訓學習、研討交流和基本功考核等活動切實提高藝體教師的素養。

(3)加強平時的考查督導。通過聽推門課、學生座談、抽測學生的技能掌握情況等方式促使藝體課堂教學效率的提高。

(4)努力創建學科特色。全面開設興趣小組活動，進一步拓展深化課堂教學內容，切實做到為增強學生體質服務、為特色建設服務，突出校本個性，提高藝體教學質量。

4.舉辦比賽，提高水平。

提高學生棋類、球類、田徑、聲樂、舞蹈等藝體比賽的要求和質量，定期舉行各類比賽，進一步提高學生的競技水平。

5.重視科研，促進教學。

校級訓練隊走出去和兄弟學校強隊交流;爭取學校有條件推出輔導老師參加各項目的培訓，聘請藝體專家來我校指導教學和訓練工作。藝體教師要多反思，勤動筆，常交流，有創新。藝體組正常開展每月1—2次專題研討活動，活動有針對性、實效性，藝體老師要經常相互聽課學習，每人每月組內聽課至少2次。教導處要加強平時的參與、指導和督促、考核(每月分管教導聽抽查課至少2節)，促進藝體教學質量有明顯提高。

藝體工作計劃秋季篇七

一、指導思想

本學期，藝術科組要切實貫徹學校總體工作計劃，以學校被評為廣東省一級學校和建設校園網為契機，進一步抓住機遇，深化改革，強化以人為本的教育思想，強化“教育即服務”的辦學理念，以育人為本，以質量為本。注重德育的實效性，注重教學常規管理。危機意識，發展意識。堅持開展素質教育，努力提高學生的綜合素質，向管理要質量，向課堂要質量，向科研要質量。為將我校建設成為區域性現代化特色名校而努力。

二、具體工作

1、實施教育現代化工程，實現學科跨越式發展

a)把“學科教學改革、創新精神培養、實踐能力訓練、信息技術運用”結合起來，學習校園網及電教平臺的使用方法，做到熟練運用，經常使用。

b)讓數字化對學生進行美的熏陶。加強資源庫建設，按學科、年級、學期分門別類將原有教學資料、光盤資料、自制課件進行壓縮和編排，在此基礎上通過購進和自制等方式，擴充教學資源庫。

2、在教學中扎實開展德育工作，開創教學工作新局面

a)抓師德師風建設，樹師德典范，以滿腔熱情投入到工作中去，正確處理同事關系、師生關系及與家長關系，在言行舉止、工作態度、待人接物、儀表衣著等方面做學生的表率

b)堅持課堂滲透德育教育，教師牢固樹立教書育人觀念，在平時課堂教學過程中注意挖掘教材中的德育因素，根據學科特點滲透思想品德教育，以培養學生良好的思想和行為習慣。開展愛國主義旋律教育，在課堂教學中滲透心理健康教育、環保教育，探索教育新途徑，努力培養高素質人才。

c)加強以誠信教育為重點的基礎道德教育和日常行為規范養成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口，保證上課時間;強化上課集隊紀律訓練，培養良好學習習慣;保持藝術樓的環境清潔;各功能場室維護有法、布置具特色，為學生創設良好的藝術熏圍。

3、圍繞質量主題，抓好學科教學教研工作

a)美術學科繼續開展以“運用現代信息技術培養學生思維品質”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是：總結前幾階段的實驗情況，并形成階段性實驗成果(包括論文、優秀課例錄像、設計方案、研究專題設計實施方案、實施案例等)。

b)三位實驗老師繼續圍繞自己的研究專題上一節實驗研究課，并做好課前集體備課、課后集體評課，及時總結、及時推廣等工作。對實驗研究課進行數據檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料數據建立實驗檔案;驗研究課的教學軟件、建立基于ie瀏覽器的教學軟件資源庫;把優秀課例拍攝成錄像，準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行數據檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料數據建立實驗檔案。

4、做好各項常規工作，確保日常教學質量的提高

a)堅持質狠抓常規課堂教學、優化教學過程、深化教育改革、全方位開展創新教育、培養學生創新精神。重視教學設計、教學方法、教學手段的改革;強調方法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發;全方位、大幅度地推行課堂教學改革、

b)要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風、學風，學習相關經驗性論文，加深理解何為“善導”，如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的方法，努力使自己成為一位“善導”的老師。組織學生開展各種活動，為學生營造一個良性競爭的環境，并激發學生敢于競爭的意識，掌握在競爭中取勝的方法，學會面對競爭失敗的挫折。

c)不斷增強教師理論及業務的學習與提高，學習新科學論、專業教育教學理論和素質教育理論，按時開展形式多樣的學習活動，，特別是新課程標準的學習。

d)制定好各類計劃、備好課、上好課、課后寫好教學后記;作業分層次、扶持輔導中下生。學生成績堅持實行以平時成績為主(abcd);開展教學經驗交流活動

e)隨時歡迎學校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導。

4.開展豐富多彩的第二課堂活動，發展學生特長，力爭出好作品;

開展豐富多彩的第二課堂活動，發展學生個性特長，訓練和組織學生參加學校、區、市、省、全國及國際的各類項比賽，爭取獲得優異成績，為學校爭取榮譽;

藝體工作計劃秋季篇八

一、指導思想

以全面推進素質教育，培養德、智、體、美、勞全面發展的學生的思想為指導，以我校“鄉村少年宮”為平臺，以“腰鼓秧歌”為特色，在活動中貫徹“以老帶新、互相學習、共同提高”的原則來培養孩子們的學習興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高孩子的藝術素養，減少城鄉差距，進而改善教育的內部環境和外部條件，全面加強未成年人思想道德建設，促進未成年人的全面發展和健康成長，使我校藝術團實現五大功能——思想道德教育功能、文體活動功能、城鄉教育交流功能、社會能力培養功能、豐富農村文化生活功能。

二、訓練目的：

腰鼓是中華民族傳統文化中的一支奇葩，她既能鍛煉人的體魄，又能陶冶人的情操，給人以美的享受。開展學腰鼓的活動，旨在豐富隊員的課余生活，腰鼓舞是中國民間的一門藝術，它節奏堅定，聲音振天，氣氛激昂，舞姿健美，隊形豐富，深受廣大人民所喜愛，激發隊員繼承中華民族傳統文化的思想。同時，通過隊員的體驗，進一步推進素質教育在學校全面有效深入地開展。

三、課程目標

1.了解腰鼓主要的種類及常識，培養學生多方面的興趣和特長，綜合提升學生的素質。

2.掌握腰鼓常規的打法并進行一些花樣打法訓練，強化學生專業技能訓練，激發學生的創新精神及創新意識。

3.為有特長的學生提供一個好的鍛煉平臺，讓他們在活動中得到鍛煉。

4.通過活動，使辦學更有特色，提高學校知名度。

5.培養學生探究和交流的能力。在探究問題的過程中，培養學生收集、處理信息的能力和團隊合作精神。

四、基本原則：

1、公益性原則。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經營活動，免費為全校未成年人提供場所和設施，免費施教。

2、基礎性原則。通過開展各種生動活潑、健康有益的活動，對全校廣大未成年人進行藝術、體育等基礎知識的教育，加強基本技能的培訓，提高他們的綜合素質。

3、依托學校的原則。主要依托學校管理和建設，充分整合利用資助配備的設備和學校的設施、師資等資源，使現有教育資源得以充分利用，并實現長效運行。

4、特色發展原則。進一步健全完善功能室。根據學校實際情況，配合學校特點，努力打造出特色項目和優秀品牌。

五、工作重點:

1、用好項目資金，重視基礎設施建設。積極籌措資金，進一步對我校藝術團各類活動場地及功能室的改建，不斷夯實基礎設施，為學校藝術團各項活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎。

2、立足學校實際，加強輔導員隊伍建設。根據學校現有教師的專業特長，配足配齊藝術團輔導員。經常組織教師走出去、請進來，以開闊教師的視野，實現教師資源的共享。并結合教師繼續教育，扎實開展各類師資培訓活動，著力提高教師綜合素質，為學校藝術團各項活動的有序開展提供堅強的師資保障。

3、拓展活動內容，扎實開展各類活動。藝術團對學生進行教育的主要途徑是開展活動。活動項目設置結合學校實際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂性相結合，適合青少年的年齡特點。本期藝術團將舉辦藝術團學生展并與學校少先隊聯合舉辦藝術節文藝匯演。

4、加強檢查指導，完善激勵評價機制。加大對藝術團工作的檢查指導與考核，完善激勵評價機制。學校在學期末對學校藝術團發展做出顯著成績的班級和個人給予表彰。

六、訓練地點

學校操場

七、活動工作安排

1、吸收新隊員，實現新老更替，并做好新隊員的思想工作及老隊員傳、幫、帶新隊員的工作。

2、搜集相關資料，使學生了解腰鼓是我國民間的傳統鼓樂，具有氣派熱鬧、壯觀非凡等特點，激發學生學打腰鼓的興趣和熱情。

3、訓練分為兩個階段：第一階段主要讓隊員掌握規范的動作與姿態，學會基本鼓點;第二階段學習幾種隊形變形花樣，并鼓勵學生自編自創新花樣，在基本打法的基礎上逐步完善和提高。

藝體工作計劃秋季篇九

一、指導思想

以“健康第一”和以人為本理念為統領，學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，嚴格執行《學校體育工作條例》，繼續實施《學生體質健康標準》，在團結、協作、穩定、求實、創新，拼搏的基礎上，開創玉祁高級中學體衛的新篇章。

二、工作內容

1、加強安全防范措施。

始終把“安全意識”放在首位。切實做好學校體育的安全工作，確保活動場地設施的完好與安全，確保學生人身安全。

2、鉆研教材，聯系實際提高課堂效率。

繼續學習和研究新教材，進行選修模塊教學，認真貫徹藝體教學常規綱則。做好學生體質測試的各項工作。堅持相互聽課和評課，不斷提高教師的業務水平能力。以學生為本，以“增強學生體質”為原則，促進學生養成自我鍛煉的習慣，并掌握科學鍛煉的辦法。使學生體質水平達到一個教高的層次。

3、加強對青年教師的培養。

嚴格要求，樹立牢固的專業思想，踏實的工作作風。業務上做到具有良好的觀察能力，具有一定的組織能力，講解表達能力，動作示范能力，運動隊的訓練能力，調動學生的激勵能力，教學中有創造力，教研的科研能力。青年教師開公開課一節，相互促進相互提高。

4、提高教研組的科研水平。

加強教研組的科研意識，強化組內的科研氛圍。以科研指導教學，以科研服務教學，解決教學中的實際問題，使體育教學更趨于科學化。規范化，抓好課題組的研究工作，認真收集相關資料，撰寫出高質量的科研文章。

5、繼續抓好學校各項運動隊的訓練工作。

不但要提高運動水平，更要加強對學生的意志品質的培養，賽出成績，賽出水平。6、積極推動學生藝體活動的開展。

確保學生每天必要活動時間一小時。落實好各年級藝體活動為學生創造一個展現自我的平臺。

三、具體安排

九月份

1、制定本組的教研組工作計劃，各選修項目的模塊教學計劃。

2、確定田徑隊訓練名單于本月9日18日上交區教育局。

3、校田徑運動會訓練，參賽準備工作。(比賽于本月29---30日)

4、玉祁高級中學第九田徑運動會報名單下發至班級

5、四星級高中三獨比賽籌備活動

6、無錫市高中生啦啦比賽籌備、訓練

7、校第十田徑運動會于9月29日-30日召開

8、9月下旬省體質監測督導，準備充足、迎接測試工作。

十月份

1.課題組資料的收集。

2.《學生體質健康標準》數據統計與上報。

3.做好省體質測試數據上報工作，做到零誤差。

4.10月15日校啦啦操隊進行校慶90周年展演《青春的旋律》〉。

十一月份

1.省《學生體質健康標準》測試，統計上報市。

2、各類體育活動競賽出臺競賽規程。

3、20__屆高二體育高考生篩選組隊冬訓。

十二月份

1.教師開課

2.近視新發病率統計與上報

3.教師外出聽課，培訓。

4.課題組資料的收集

5.玉祁高中乒乓球、羽毛球排名賽、冬季三項比賽報名及比賽

6、全面展開第十屆玉祁高中藝術節各項籌備工作

一月份

1.學期結束工作。

2.器材缺損統計上報。

3.教研組工作總結。

藝體工作計劃秋季篇十

一、指導思想

以學校教導處教科研工作計劃為中心，深入貫徹上級教科研精神，喜迎奧運，歌頌和，認真落實小學音樂、體育、美術《課程標準》，搞好第五屆校園文化藝術活動，提高教學質量。

二、工作目標

1、扎實抓好教師基本功建設，力爭上半年教師實踐考核合格;

2、扎實推進課程改革，組織三課活動，全面落實音體美課程標準;

3、組織搞好音樂、美術、體育單項活動;

4、搞好第五屆校園文化藝術節慶祝活動和六一慶祝活動。

三、工作措施

1、做好讀書活動，讀一本好書，寫一篇好文章和心得體會。

2、每雙周三進行業務學習和培訓，重點加強科研方法的學習和培訓。

3、根據學科特點，加強教學六認真的檢查和監督。

4、搞好音樂體育美術特色教育，鞏固重慶市級優秀教研組的光榮稱號。

5、音樂美術組舉辦第五屆縣級校園文化藝術節活動。

6、美術組將于“六一”期間舉辦3-6年級學生書畫展。

7、體育3-6年級學生乒乓球單項比賽

8、配合教科室搞好其他科研工作。

四、每周工作安排

周次主持人活動內容或其他工作安排

藝體工作計劃秋季篇十一

一、指導思想

本學期，藝術科組要切實貫徹學校總體工作計劃，以學校被評為廣東省一級學校和建設校園網為契機，進一步抓住機遇，深化改革，強化以人為本的教育思想，強化“教育即服務”的辦學理念，以育人為本，以質量為本。注重德育的實效性，注重教學常規管理。危機意識，發展意識。堅持開展素質教育，努力提高學生的綜合素質，向管理要質量，向課堂要質量，向科研要質量。為將我校建設成為區域性現代化特色名校而努力。

二、具體工作

1、實施教育現代化工程，實現學科跨越式發展

a)把“學科教學改革、創新精神培養、實踐能力訓練、信息技術運用”結合起來，學習校園網及電教平臺的使用方法，做到熟練運用，經常使用。

b)讓數字化對學生進行美的熏陶。加強資源庫建設，按學科、年級、學期分門別類將原有教學資料、光盤資料、自制課件進行壓縮和編排，在此基礎上通過購進和自制等方式，擴充教學資源庫。

2、在教學中扎實開展德育工作，開創教學工作新局面

a)抓師德師風建設，樹師德典范，以滿腔熱情投入到工作中去，正確處理同事關系、師生關系及與家長關系，在言行舉止、工作態度、待人接物、儀表衣著等方面做學生的表率

b)堅持課堂滲透德育教育，教師牢固樹立教書育人觀念，在平時課堂教學過程中注意挖掘教材中的德育因素，根據學科特點滲透思想品德教育，以培養學生良好的思想和行為習慣。開展愛國主義旋律教育，在課堂教學中滲透心理健康教育、環保教育，探索教育新途徑，努力培養高素質人才、

c)加強以誠信教育為重點的基礎道德教育和日常行為規范養成教育。教師在打正式鈴前到達教室門口，保證上課時間;強化上課集隊紀律訓練，培養良好學習習慣;保持藝術樓的環境清潔;各功能場室維護有法、布置具特色，為學生創設良好的藝術熏圍。

3、圍繞質量主題，抓好學科教學教研工作

a)美術學科繼續開展以“運用現代信息技術培養學生思維品質”為專題的學科實驗研究。本學期的工作重點是：總結前幾階段的實驗情況，并形成階段性實驗成果(包括論文、優秀課例錄像、設計方案、研究專題設計實施方案、實施案例等)。

b)三位實驗老師繼續圍繞自己的研究專題上一節實驗研究課，并做好課前集體備課、課后集體評課，及時總結、及時推廣等工作。對實驗研究課進行數據檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料數據建立實驗檔案;收集整理實驗研究課的教學軟件、建立基于ie瀏覽器的教學軟件資源庫;把優秀課例拍攝成錄像，準備參加全國的課題研究交流會。教師對實驗研究課進行數據檢測，撰寫教學案例及分析，整理實驗資料數據建立實驗檔案。

4、做好各項常規工作，確保日常教學質量的提高

a)堅持質狠抓常規課堂教學、優化教學過程、深化教育改革、全方位開展創新教育、培養學生創新精神。重視教學設計、教學方法、教學手段的改革;強調方法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發;全方位、大幅度地推行課堂教學改革、

b)要有計劃地、有步驟地逐步形成良好的教風、學風，學習相關經驗性論文，加深理解何為“善導”，如何“善導”。在教育教學工作中探索引導學生的方法，努力使自己成為一位“善導”的老師。組織學生開展各種活動，為學生營造一個良性競爭的環境，并激發學生敢于競爭的意識，掌握在競爭中取勝的方法，學會面對競爭失敗的挫折。

c)不斷增強教師理論及業務的學習與提高，學習新科學論、專業教育教學理論和素質教育理論，按時開展形式多樣的學習活動，，特別是新課程標準的學習。

d)制定好各類計劃、備好課、上好課、課后寫好教學后記;作業分層次、扶持輔導中下生。學生成績堅持實行以平時成績為主(abcd);開展教學經驗交流活動

e)隨時歡迎學校隨堂聽課、巡堂檢查;迎接教研室視導。

藝體工作計劃秋季篇十二

高三50班是藝體班，共有學生56人。現在在外學習的學生有30人，在班上的有7個田徑隊的，2個籃球隊的，2個健美操隊的，1個攝影攝像的，這些學生時而在教室時而在訓練場，學習時間得不到保障。剩下的15個純文化中除了3個成績稍微好點的同學外，其余雖然學習比較踏實，但是因基礎太差、個人能力有限，成績難如人意。總的說來，本班雖然班風不錯，學風也不錯，但是作為一個如此特殊的班級，想要在未來的復習中取得很大的進步，雖道不遠了，但任卻更重啊。

一、指導思想

針對班級的特點，注重學生的終身發展，加強對學生的思想道德教育、學習習慣教育、心理健康教育、理想教育，提高學生自我教育能力、自主管理能力，培養學生的健全人格，致力培養他們的情商以彌補他們學習上的不足，以便將來更好地立足社會;同時更好地研究和探索班主任工作藝術，加強對學生的情感投資，樹立“服務意識”，為學生提供優質服務。努力培養學生的拼搏進取精神，爭取搞好備考，不留遺憾。

二、工作目標

1、團結協作，奮力拼搏，為保證完成學校下達的高考指標而進行班主任的開拓性工作。

2、強化德育教研，突出德育實效，使德育研究邁出新的步伐，進一步優化班風、學風。

三、措施與要求

1、在高三的全過程中貫穿信心教育。主要從四個方面進行：

a、情感投入激發學生自信心。

b、課堂教學上培養學生的自信心。利用文化熏陶樹立學生信心。

c、激情宣誓張揚自信。

d、發揮班主任在信心教育中的核心作用。思想認識教育深化信心。寬容學生，實現自我教育。

2、對學生全面實行個性化教育。

每一個學生都是不同的，尤其是我們藝體班，每一個學生都有自己的特長，都有自己的愿望，都有自己的學習方法、學習習慣、思維特點等，如果一把尺子量到底，就不能把每個學生的學習成績最大化提高。每次月考完后做好分析，及時與任課老師溝通，協助任課深入地分析不同類學生的試卷，分析把握學生的思想，有針對性地進行思想教育和心理誘導，切實幫助學生解決思想、學習和生活的困難，讓學生精神飽滿來學習，斗志昂揚去競爭，從而有針對性地解決問題。狠抓音、體、美等特長生的管理和補習工作。反復抓，抓反復，以極大的耐心、誠心和決心穩定他們的情緒，樹立他們的信心，落實他們的文化課補習，以確保高考指標的圓滿完成。

3、嚴格紀律管理。

繼續實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合學校開展各項活動，持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育。建設一支特別得力的班干部隊伍，充分發揮班干部的作用，及時對他們的工作進行檢查、督促與指導，使這去隊伍素質更加優秀、工作更加負責、作風更加踏實、合作更加和諧，做到“人人有事做，事事有人做”，讓班級工作健康有序地開展。

4、做到三個“兩”

a、兩有數。班主任對學生心中有數。任課教師對學生心中有數。

b、兩結合。加強對尖子生的輔導，培養尖子生與差下生相互結合。任課教師、班主任、家長相互結合，取得立體效應。

c、兩個重點：突出重點學生，突出重點學科。

5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯系。

高三50班有著不錯的班風與學風基礎，但也存在著很現實的困難，作為班主任，我將和任課老師一起，為了學生高考的成功，盡我們的一切努力。

藝體工作計劃秋季篇十三

一、教育教學

1、參加學期幼教業務工作會議、科研、培訓等條線工作會議。

2、第二周教育教學活動正常開展。

3、各園召開小班新生家長會。

4、中心及各幼兒園、各條線完成相關工作計劃。(學期工作、共建工作等)

5、參加市級教研計劃審議。中心內做好各級各類計劃的審核、反饋與調整工作。

6、各園園本研修活動正常開展。

7、各園結合自身實際情況，做好新學期環境創設，并組織好“開學第一課”、“國慶”主題活動。

8、做好新學年師徒結對工作，并根據要求召開相關師徒結對指導工作會議。

9、落實20__年教師信息技術能力提升工程相關工作。

二、行政事務

1、完成下轄幼兒園20__年學前數據等基本信息上報。

2、做好擬晉升高、中級教師職務人員論文報送工作。

3、做好__—__年新進人員的信息采集、錄入工作，完成教職工花名冊登記工作。

4、 完成新調入教師事業單位聘用合同書的簽訂工作。

5、 完成新聘、續聘人員的合同書簽訂工作。

6、 做好家校路路通信息上報、調整。

7、 做好教育類雜志的征訂和上報工作。

8、組織好“開學第一課”師德學習。。

9、 做好20__年部門預算，完成“一上”。

10、 做好新生學籍注冊驗證有關工作。

11、完成新增班級及相關人員經費的指標追加和上報工作。

三、保育后勤

1、按上級要求做好開學安全大檢查，并做好各項保障工作，確保開學各項工作有序、正常開展，杜絕安全事故發生。

2、做好各項收費工作，做到規范收費。

3、做好新學期校產、班產的登記核對工作。

4、各園做好新聘用后勤人員的健康檢查和上崗培訓工作，并加強保育工作規范的督查。

5、做好下轄各園暑期工程的竣工驗收和送審準備工作。

6、各園認真做好迎接衛生監督所檢查的相關工作。

7、配合做好新生入園體檢工作，老生測量身高、體重，做好評價工作。

8、 認真落實開學“安全第一課”相關工作。

9、做好新建朝陽幼兒園分流安置的各類準備工作。

四、其他

1、開展“我是最美藝幼人 喜迎第34個教師節”主題師德活動。

2、配合市局做好教師節表演節目排練和演出準備。

3、 做好新進人員入會工作，調整好工會人員名單。

4、 做好新入會工會成員互助互濟和女職工專項保障的工作。

5、 做好新學年黨員進出管理。

6、 落實好“走學比看”專題學習活動及“5+_”主題黨日活動。

7、 落實“小包裹，大愛心，圓夢20__”愛心包裹捐贈事宜，并按時上報。

藝體工作計劃秋季篇十四

一、指導思想

本學期我組的教研工作以學校教導處工作計劃為指導，圍繞課程改革，扎實開展教學研究，立足校本，堅持特色創新，以提高教師的素質和工作效率為重點，創新教育模式，強化“教師發展學校”的氛圍，研究提高課堂效率的策略，構建自主互助的學習型課堂。以“自薦觀摩”活動為契機，引導教師深入學習課改理論和課標，研究教材、教法，盡快地把新課標理念落實到教學實踐中，明確教研為學校決策服務，為教育教學和運動競賽服務的方向，堅持課堂教學改革，大膽創新教法，提高課堂教學效率，培養學生的創新能力、主體精神，以學校興趣小組活動為載體，以發展和提高學生特長水平為重點，提高音體美各學科在競技比賽中的水平，促進學生全面發展，使學生能得到真正的藝術培養，力爭在各項工作中都有新的提高。

二、本學期教研目標

1、加強教研工作力度，提高學科實力和教師整體專業水平。

2、解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學效益，力爭全面達標。

3、充分發揮骨干教師的作用，以老帶新，促使青年教師盡快成長。

4、加強業務學習，全面提高教師的專業輔導能力、教學能力和教學水平。

5、課題研究進一步規范深入，從問題入手，從實際出發，深入地研究和探索教學中得實際問題。

6、在市、縣等各級各類評比、競賽等活動中爭取優異成績。

三、主要工作措施

(一)、加強教師的理論知識和業務的.學習，進一步轉變思想觀念。

按校教導處的要求和部署，采取集中學習和自主學習相結合的學習方式。以《基礎教育課程改革綱要》、《走進新課程》以及各自的專業為主要學習內容。圍繞新課標、新教材，研討在目前情況如何使課堂教學既達到師生融洽，課堂氣氛活躍，又能使學生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及網絡，進行業務學習。努力使教學成績和學生的專業成績有一個較大的提高。

我校藝體教學隨著辦學規模的擴大，隨著學校辦學條件的改善，也一步一步更加規范。教學質量也隨著學校整體教學質量的提高在穩步提高，但是傳統的教學方法和手段，已很難滿足教學需要和激發學生的學習熱情。我校的藝體教學除了正確地運用現有教具、器材外，還要積極地開展電化教學(如多媒體)，努力探索新的教學手段。

(二)、重視教研教改，進一步加大教研教改的力度。

1、充分利用每周一次的教研時間，結合各科的實際確定每次教研的主題及負責人。負責人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動的組織準備。

2、根據本學期的工作重點，確定藝體組本學期的教研課題為“音體美教學如何提高學生的學習興趣”。

3、主要步驟、措施：

(1)在原基礎上積極發現更多的特長人才并吸納入班，形成一個依次遞進的良好生源體系。

(2)每個輔導教師實行分組分專業輔導。

(3)對輔導中遇到的問題及時商討解決

(4)加強輔導時的管理，對每次參加輔導的人員要進行考勤。

4、課題研究要求：

各位教師學期初要認真寫出本學期的教學計劃，于學期末寫出經驗總結或研究報告。

(三)骨干帶動，進一步加強對教師的培養:

1、加強青年教師理論學習輔導，除教研組集體學習外，新教師需針對本學科特點進行自學。

2、利用聽評課制度，本著實事求是開誠布公的原則，開展以老帶新互幫互學活動，發揮骨干教師在教學、教研、教改方面的帶頭、輻射作用，教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動，使本組教師互相促進共同成長。

(四)搞好常規教研工作：

1、堅持搞好每周一次的教研活動以及自薦觀摩活動;組織好校秋季運動會活動;組織好市中學生籃球賽活動;組織好校各項課外活動。結合本組的實際要求如下：

(1)各位教師要根據教研安排提前做好準備。

(2)課題交流時，每位參與者都要積極發言要做好記錄，為課題的研究提供材料。

(3)結合校教導處和各級各類活動的安排認真及時的開展好本教研活動。

2、開展課堂教學水平分級提高活動，全面提升藝體組教師的課堂教學水平和能力。

(1)藝體組教師根據自己的實際情況制定學習計劃和整改措施。

(2)藝體組教師分學科學習新課標、新教材，加強對新課標、新教材的學習研究，并盡快地將新課標理念落實到教學實踐中，努力提高自身的業務水平。

藝體工作計劃秋季篇十五

本期藝體組將以教務計劃為指導，認真進行教育教學工作。現將本組工作計劃如下：

三月：

1、教師擬定好教學計劃、教學進度

2、加強“三操”管理。規范國歌、校歌、隊歌。

3、讀一本有關教育方面的論著。做好讀書筆記。

4、堅強本組課題研究。

四月：

1、各教師為教學節做好準備。

2、進行學生體質健康標準測試。

3、加強教學“六認真”工作。

五月：

1、參加學校教學節大型教研活動。

2.籌備學校春季田徑運動會，并在五月召開。

3.組織好學生畫展。

六月：

1、配合少隊部做好慶“六。一”活動。

2、檢查教師“六認真工作。

3、各教師寫一篇優秀論文，并進行交流。

七月：

1、搞好期末學生成績考核和評定。

2、各教師寫好教學總結。

3、寫好教研組總結上交教務。

藝體工作計劃秋季篇十六

為充分調動藝術團團員積極性，搞好藝術團隊伍建設和日常訓練，打造精品節目，使藝術團成為成為我校校園文化的一面旗幟。現制定藝術團工作計劃如下：

一、指導思想

藝術教育工作將以全面實施素質教育為宗旨，豐富學生的藝術活動，增強學生的藝術素質，提高學生審美能力。以科學的態度，創新的精神，扎實的工作作風，開展藝術學科的各項工作，努力開拓我校藝術教育的新局面。

二、訓練目標

藝術興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習藝術的興趣，培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質，增強集體意識，培養學生的樂感。活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發展。

三、學生基本情況

本次參加藝術團的學生有老隊員和新隊員，由于學生的年齡和基本條件的不同，所以不能要求同一標準，不能操之過急，特別是舞蹈上軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步開展。

四、訓練內容

1、經過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行基本功訓練，教師通過有趣的基訓，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。通過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統性，更好的服務于平日的舞蹈之中。

2、合唱的訓練主要通過聲音的訓練、集體演唱的鍛煉，來了解合唱的意義和價值。同時通過樂理知識、視唱練耳、動作表演等輔助練習引導學生建立合唱學習的感念，認識合唱內容的多元性。

五、訓練時間：每周五下午社團活動時間(單周舞蹈，雙周合唱)。

六、編排成品舞蹈和小合唱為六一做準備。

藝體工作計劃秋季篇十七

一、指導思想

在新課程標準背景下，貫徹以“學生發展為本”，努力構建和諧教育生態的學校教育理念，在教導處工作計劃的指導下，以提高課堂教學效率為抓手，教學常規為基礎，積極爭創先進教研組，認真開展教學教研，推進教研組建設。

以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導教學實踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開展課堂教學，注重教學設計的合理性，教學組織的有續性，教學方法的適切性及教學技能的確當性。

加強師資隊伍建設，注重集體學習與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢下，掌握和運用現代信息技術與學科的整合，不斷提高專業化素養。

二、工作目標

以小學課程改革為重點，把知識技能的學習與學生創新精神和實踐能力的培養有機結合起來，構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構，為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環境，最大限度地發揮藝體課程的發展功能,讓每一個學生得到成功。增強藝體教師的學術意識、研究的習慣，善于總結和反思，不斷積淀文化底蘊，在厚積中求薄發，在積累中求創新，突出藝體學科特點，建立精品戰略，強化一流意識，從而使我校藝體教研工作有新的突破。

三、工作措施

1.加強課程改革的理論學習，提高教研、教學實效

組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討，認真學習新的《課程標準》，改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領悟新一輪課程改革的特點和培養目標，鉆研教材教法。

2.規范集體備課，提高備課質量

加強集體備課，關心指導年輕教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。

3.樹立團結協作意識，增強教研組凝聚

本教研組教師比較少，校點比較散，因此團結協作是我們教研組的團隊精神，只有團結協作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來，早日挑起大梁，教研組要加強對年青教師的培養。為年青教師搭建施展才華的平臺，促進青年教師業務技能的成熟和自身素質的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟，穩健的成長為校、鎮的骨干。年輕教師要善于吸收同行優秀的經驗，充分珍惜利用身邊的教學資源。

4.以各項藝術活動為契機，注重學生綜合藝術素質的培養，加大學生社會實踐的力度，讓學生在實踐中提高藝術素養、感悟藝術的美。

5.積極探索“每天一小時體育活動”的方法，開展小型多樣的體育比賽。

6.以學校教導處計劃為指導，積極配合學校校園文化建設。

7.認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。