演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
以父親節(jié)為主題的演講稿題目篇一
大家上午好!
我是1班的__。今天，國(guó)旗下的講話由我來(lái)為大家演講。
再過(guò)幾天，也就6月x日，同學(xué)們期待已久的父親節(jié)就要到了!
父親是無(wú)私的，父愛(ài)是也是偉大的。很小的時(shí)候，當(dāng)我第一次摔倒在地，爸爸就告訴我：好孩子，勇敢地自己站起來(lái)吧!當(dāng)我學(xué)滑旱冰老是摔倒，老是學(xué)不會(huì)的時(shí)候，是爸爸一次次鼓勵(lì)我抹干眼淚，重新出發(fā)!
當(dāng)我第一次犯了錯(cuò)誤并且還想隱瞞的時(shí)候，是爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的就是缺少承認(rèn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的勇氣。后來(lái)，我把這句話寫(xiě)在了我的qq心情上。
在我們成長(zhǎng)的道路上，要經(jīng)歷很多磨難和失敗，父親就象一座大山，成為我們戰(zhàn)勝困難和挫折的堅(jiān)強(qiáng)后盾。有了這座“大山”，我們就有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，我們的成長(zhǎng)道路將變得更加絢麗與通暢!.
爸爸，給了我寶貴的生命，給了我無(wú)私的愛(ài)。他用全部的心血培養(yǎng)我，照顧我，從幼兒園到小學(xué)，每天都是父親風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)，從不間斷，從不遲到。
可他的工作也很忙，但他再忙，只要我有事，他都會(huì)盡可能地抽出時(shí)間為我排解難題。爸爸剛好比我大三十歲，看著爸爸一天比一天的衰老，我真有種說(shuō)不出的感受，我多么希望自己能一夜長(zhǎng)大，幫助他分解一下憂愁。
可爸爸總是笑著對(duì)我說(shuō)：我最大的希望就是你將來(lái)能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，打開(kāi)電視，吃著零食，享受著生活的美好時(shí)。仔細(xì)一想，這一切不都是父母賜給我的嗎?這時(shí)，媽媽在做飯，爸爸還在工作。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說(shuō)：感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家，正是在這個(gè)良好的環(huán)境中，我們才得以茁壯成長(zhǎng)!
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。今天，我站在這里演講的主題是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父、母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，所我今天站在這里了!
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;感謝同學(xué)，他們讓你感受到來(lái)自校園的友愛(ài);感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。書(shū)上常說(shuō)：“三有和三為。”
心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏偂?/p>
常懷感恩的心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難的人們伸出愛(ài)心援助之手，而且不求回報(bào)。
常懷感恩的心，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩吧!我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)!
我的講話完了，謝謝大家!
以父親節(jié)為主題的演講稿題目篇二
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好!
今天國(guó)旗下演講的題目是《父愛(ài)如山》。
這個(gè)星期天是一個(gè)有意義的節(jié)日，父親節(jié)。人們?cè)谖逶碌牡诙€(gè)星期天慶祝母親節(jié)，但沒(méi)有忘記父親的功績(jī)。在國(guó)際上，六月的第三個(gè)星期天被指定為父親節(jié)。讓我們和世界各地許多感受到養(yǎng)育父親之恩的人一起祝福我們的父親。母愛(ài)如海深，父愛(ài)如山重。同學(xué)們，你們還記得父親的節(jié)日嗎，向父親表達(dá)誠(chéng)摯的祝福，像父親親你抱你一樣，給父親一個(gè)吻，一個(gè)擁抱作為回報(bào)?
其實(shí)在人類(lèi)愛(ài)的長(zhǎng)河中，父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大。學(xué)生不妨仔細(xì)想想。在你懵懂的記憶里，誰(shuí)整天用寬大的手掌撐著你，誰(shuí)用略硬的胡須吻著你，誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀扛著你，誰(shuí)整天跪在地上讓你享受騎馬的樂(lè)趣?是一位父親，一位無(wú)私無(wú)畏的父親，他教導(dǎo)我們要堅(jiān)強(qiáng)，要自立，要樹(shù)立雄心壯志。從這個(gè)意義上說(shuō)，父親愛(ài)我如山。父親是勇氣和力量的化身，是希望和信心的后盾。尤其是在做人和學(xué)習(xí)的歲月里，他留給我們的是力量和耐心。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論我們身在何方，父愛(ài)延伸到哪里。
母愛(ài)若流水，柔軟細(xì)膩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng);那么父親的愛(ài)一定像座山，豁達(dá)豁達(dá)。難怪人們選擇一年中最熱的月份六月來(lái)慶祝父親節(jié)。原來(lái)它包含了父親給孩子最真摯最熾烈的愛(ài)。
感謝父親深情熱烈的愛(ài);感謝他是我們的人生加油站，是我們的導(dǎo)師，是我們溫暖的港灣。學(xué)生們，當(dāng)我們歌唱和贊美母愛(ài)時(shí)，我們永遠(yuǎn)不能忘記父親的偉大。
我也想告訴世界上的孩子們，愛(ài)父母是我們的幸福。讓我們用自己的優(yōu)異成績(jī)作為給父親的禮物，來(lái)回報(bào)父親的大愛(ài)。
我的演講結(jié)束了，謝謝!
以父親節(jié)為主題的演講稿題目篇三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
親愛(ài)的同學(xué)們，今年六月是父親節(jié)，這是每年六月的第三個(gè)星期天。這個(gè)節(jié)日最初是由外國(guó)人設(shè)立的，也符合我們中國(guó)的國(guó)情。我們每個(gè)人都在父母的照顧下健康成長(zhǎng)。
相比溫柔善良的母愛(ài)，父愛(ài)更深。如果母愛(ài)是一股清泉，那么父愛(ài)就是一座巍峨的大山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀舉起了家庭的重?fù)?dān)，舉起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)，同時(shí)也拾起了沉重的父愛(ài)。父親節(jié)演講模式：將愛(ài)獻(xiàn)給父親
每次聽(tīng)到劉和剛唱《父親》，我的眼里都閃爍著興奮的淚水：“我的老父親，我最喜歡的人，世界上很甜，你只嘗了三分。
無(wú)論多苦多累，臉上都有溫暖。“這些歌詞哪一句充滿溫情，哪一句沒(méi)有留下我們父親的身影?是的，也許我們的父親并不老，皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角，但是隨著歲月的'流逝，我們的父親最終會(huì)變老，但是無(wú)論歲月如何流逝，不變的是他父親對(duì)我們的愛(ài)一直在，是永恒的補(bǔ)充!
我們還年輕，要在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我們應(yīng)該投入更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。這是對(duì)我們父親的獎(jiǎng)勵(lì)。
在這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著感激之情對(duì)父親說(shuō)：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。”如果你報(bào)答不了三春會(huì)，我們也報(bào)答不了你父親萬(wàn)分之一的愛(ài)，但只要你心中有理想，你就會(huì)行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)讓你父親驕傲的好孩子。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
以父親節(jié)為主題的演講稿題目篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我從小就和“堅(jiān)強(qiáng)”二字無(wú)緣，雖說(shuō)并不軟弱，但即使是我自己，也從不認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)。
那是第一次參加軍訓(xùn)回來(lái)時(shí)，我們回到學(xué)校領(lǐng)取作業(yè)和通知書(shū)。在老師分發(fā)寒假作業(yè)時(shí)，我便感受到雙眼發(fā)熱，頭也很難受。我覺(jué)得沒(méi)什么事，就閉上眼睛靠在椅子上，等待時(shí)間到了就回家。
回家后，頭暈的癥狀更加嚴(yán)重，疼得我不想起身。自己測(cè)量了體溫，竟然達(dá)到了四十一度。我不但頭疼欲裂，四肢時(shí)常抽筋不說(shuō)，還由于病毒感染導(dǎo)致胃炎腹瀉。白天就不停忍著疼痛去廁所，晚上更是夜不能眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)也睡不著覺(jué)，加上夜晚寒冷，體溫度數(shù)增加。最終，我只好三更半夜去醫(yī)院急診治療。
從放暑假開(kāi)始，發(fā)燒一直持續(xù)了快一個(gè)月的時(shí)間。在這期間，我?guī)缀醵紱](méi)有下床，吃了醫(yī)院開(kāi)的退燒藥后，仍不斷反復(fù)：吃完藥后一覺(jué)醒來(lái)體溫下降不少，但一到晚上又回升到高燒。但我沒(méi)有放棄和絕望，依然遵循醫(yī)囑，每天做好應(yīng)做的事。
在即將進(jìn)入八月時(shí)，我終于退了燒。雖然其他的疾病和并發(fā)癥并沒(méi)有完全褪去，但我立刻打起精神，開(kāi)始預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的課本，完成老師布置的作業(yè)。
我從沒(méi)想過(guò)，我是如此的堅(jiān)強(qiáng)。連續(xù)不段的發(fā)燒真的令人絕望，人體的痛苦還在其次。吃下退燒藥后的降溫給人希望，但隨后晚上的回升又讓人絕望。每天臥病在床無(wú)所事事，讓我覺(jué)得自己好像一個(gè)遲暮的老人。整整一個(gè)月盯著天花板發(fā)呆，幾乎瀕臨崩潰。可我的心中有了希望，我便不再恐懼和絕望，正是這希望讓我如此堅(jiān)強(qiáng)。
太陽(yáng)的光芒總會(huì)刺穿陰霾，從萬(wàn)里的深空中，太陽(yáng)灑下的滂沱粒子大雨驅(qū)散了無(wú)邊的烏云。那光線是信使，也是希望;那驅(qū)走的是烏云，也是心中的陰霾。
只要我們心中存有希望，每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己是如此的堅(jiān)強(qiáng)。
以父親節(jié)為主題的演講稿題目篇五
20__年的春節(jié)前后到底發(fā)生了什么?正當(dāng)大家喜慶張羅年貨的時(shí)候，一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠病毒疫情，阻擋了中國(guó)人回家團(tuán)圓的腳步。
一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)迅速打響，無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員不懼風(fēng)險(xiǎn)，沖鋒前線，浴血奮戰(zhàn)。在奔向武漢的路上，他們成了最美的“逆行者”。“有戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)有流血”，各大媒體每天上演著可歌可泣的感人事跡。疫情還沒(méi)有結(jié)束，但只要我們精誠(chéng)協(xié)作，堅(jiān)定信心，同心戰(zhàn)“疫”，我們一定贏!
“疫情就是命令，防控就是責(zé)任。”“封一座城，護(hù)一國(guó)人。”“武漢加油!中國(guó)加油!”這些吶喊聲在全國(guó)各地響起。為了做好疫情防控工作，保障人民群眾的生命健康。各個(gè)村莊拉起防控標(biāo)語(yǔ)，安排村民看守路口，做好村民防控知識(shí);各高速關(guān)口設(shè)置臨時(shí)檢查站，對(duì)通過(guò)的車(chē)輛人群進(jìn)行檢測(cè)檢查。盡管千辛萬(wàn)苦，但只要我們堅(jiān)持不懈，同心戰(zhàn)“疫”，我們一定贏!
作為在校師生，我們不能站在防疫救助的最前線，我們保護(hù)好自己和家人，積極宣傳防控知識(shí)，就是對(duì)防控新冠病毒工作的最大支持!學(xué)校及時(shí)響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，成立了疫情防控工作小組，組建疫情防控工作群，制定疫情防控工作方案以及應(yīng)急預(yù)案，專(zhuān)人負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作，密切跟蹤并隨時(shí)掌握全體師生的健康狀況，通過(guò)電話、短信、微信、網(wǎng)絡(luò)責(zé)任書(shū)簽名等方式開(kāi)展健康教育，每天在各班微信群持續(xù)發(fā)布相關(guān)的推文。家長(zhǎng)和孩子可以更好地了解病毒，防控疫情。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和老師還積極加入社區(qū)排查防控隊(duì)伍，到轄區(qū)內(nèi)張貼公告，發(fā)放《社區(qū)防疫防控宣傳單》，告知居民不要聚會(huì)，協(xié)助社區(qū)對(duì)各類(lèi)人員進(jìn)行排查。
由于疫情延遲開(kāi)學(xué)，學(xué)校有序地開(kāi)展了“停課不停學(xué)”的線上學(xué)習(xí)。每科老師都充分準(zhǔn)備了有效的課程，讓我們“宅家不停學(xué)”。我們每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉，幫助父母做力所能及的事情。我相信，只要我們同心協(xié)力，同心戰(zhàn)“疫”，我們一定贏!
疫情無(wú)情，人有情。風(fēng)霜雨雪的席卷，打壓不了我們對(duì)溫暖的希冀。滿城寂靜的蕭條，燃起了我們同心同行的熊熊烈火。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。待春暖花開(kāi)時(shí)，我們相聚在溫暖的校園。
以抗擊疫情為主題的演講
突如其來(lái)的新型冠狀病毒疫情的發(fā)生，改變了我們的生活，今年的這個(gè)春節(jié)過(guò)得不平凡。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)之余，我在電視上看到了這樣一群人：他們一聽(tīng)到疫情爆發(fā)，顧不上過(guò)年與家人團(tuán)圓，立刻起程趕往武漢，乃至整個(gè)湖北，投身到各大醫(yī)院，與時(shí)間賽跑、跟病毒搏擊，抗擊疫情。他們是醫(yī)護(hù)人員，是“白衣天使”。當(dāng)我們所有人都宅在家中時(shí)，他們卻義無(wú)反顧地趕往疫情高發(fā)地區(qū)，他們是“最美逆行者”。他們或穿著厚重的隔離服，為病人治療;或推著病床，爭(zhēng)分奪秒……是他們，為我們帶來(lái)了希望。
近日，我看到了一組醫(yī)務(wù)人員摘下口罩的照片，由于長(zhǎng)時(shí)間佩戴醫(yī)用裝備，經(jīng)歷了連續(xù)多日超負(fù)荷工作，很多人的臉頰都過(guò)敏紅腫了;有的為了搶時(shí)間救護(hù)病人，自己穿上了成人紙尿褲;為避免交叉感染，女護(hù)士剪掉美麗的長(zhǎng)發(fā)，剃成光頭;還有的鼻梁被口罩和護(hù)目鏡磨出了血，著實(shí)令人淚目、心疼。但深深的壓痕、疲憊的神態(tài)，擋不住醫(yī)者之美;堅(jiān)毅的目光，依然透射著必勝的光芒;年幼的孩子隔著防護(hù)欄探望幾天沒(méi)有回家的護(hù)士媽媽;有的還是20歲剛出頭的孩子，換了一身衣服，便學(xué)著像前輩一樣，“以我所學(xué)，盡我全力”，與時(shí)間賽跑，與死神搶人!
哪里有疫情，哪里就是戰(zhàn)場(chǎng)，是戰(zhàn)場(chǎng)就會(huì)有犧牲，這是常理。84歲的中國(guó)工程院院士鐘南山披掛上陣，沖到最危險(xiǎn)的抗擊疫情第一線;結(jié)婚剛一年的湖北省宜昌市第二人民醫(yī)院icu年輕護(hù)士鄧甜甜，不顧家人的勸阻，義無(wú)反顧地趕赴武漢金銀潭醫(yī)院，她說(shuō)：“作為黨員，必須沖在前面”;“如有不幸，捐獻(xiàn)我的遺體研究攻克病毒”，武漢“95后小護(hù)士”慷慨承諾;醫(yī)生父子隔防護(hù)玻璃彼此鼓勁打氣，是父子、更是戰(zhàn)友……于患者來(lái)說(shuō)，“我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)。”危情時(shí)刻，白衣天使成了鋼鐵戰(zhàn)士;“迎著病毒走，勇做逆行者”的背后是大愛(ài)無(wú)疆的醫(yī)者仁心，他們手挽手、肩并肩，筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命防線。
除了醫(yī)護(hù)人員，很多人也擔(dān)任著“逆行者”的角色。中央赴湖北指導(dǎo)組、建設(shè)“火神山”“雷神山”醫(yī)院的工人、捐款、捐醫(yī)療器材的愛(ài)心人士……在抗擊疫情這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，我們每個(gè)人都要按照疫情防控的要求，從自己做起、從身邊做起，少出門(mén)、不聚集、戴口罩、勤洗手，做好自身防護(hù)，共同扛起防疫抗疫的責(zé)任。
以父親節(jié)為主題的演講稿題目篇六
毛主席說(shuō)
世界是你們的
趁年輕多讀書(shū)
讀書(shū)是一種使命
周為中華振起
魯迅為華夏拯救人心
不屈的中國(guó)
多少戰(zhàn)火都保持著
~本性
上下五千年
留給子子孫孫
不屈的歷史
多少文人拋頭顱
聞一多甘飲子彈
也不弓一下腰
亦有朱自清
不領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧
甘受風(fēng)餐露宿之苦
多么可敬的中國(guó)人呀
多么了不起的讀書(shū)人呀
多么難逢的今日之盛世
多么想大家一起暢游書(shū)海
在今日的讀書(shū)日
以父親節(jié)為主題的演講稿題目篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
閱讀可以讓我快樂(lè)，讓我開(kāi)心，讓我懂得什么才是享受，閱讀還可以讓我忘掉不開(kāi)心的事，也可以讓我忘掉煩惱。只要一有空，我就捧起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
我記得在一個(gè)星期天的上午，陽(yáng)光明媚，天空中萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)輕輕地吹拂著，讓人感到一陣涼爽。我和媽媽一起在街上散步，不知不覺(jué)，我們就走到了新華書(shū)店的大門(mén)口。
正因?yàn)闀?shū)店就在眼前，所以我便拉著媽媽走進(jìn)了書(shū)店，一進(jìn)書(shū)店大門(mén)，我就迫不及待地跑到了書(shū)架前便拿起一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，就像一只小蟲(chóng)子正在品嘗著自己最?lèi)?ài)的水果一樣，怎樣看都不厭煩。所以家里的人都稱(chēng)我為“小書(shū)蟲(chóng)”。看著看著，時(shí)間便一分一秒地過(guò)去了。突然，有一只大手伸到我的面前，一把拿起書(shū)放到了書(shū)架上。哦!原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屢贿呏钢鴷r(shí)鐘，一邊對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’也不看看幾點(diǎn)了，還不趕快回家!”
聽(tīng)了媽媽的話，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看看那邊墻上掛著的那句名言‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’。”
媽媽仔細(xì)地看了看，沉默了一會(huì)兒，邊給我買(mǎi)了幾本課外書(shū)。我看到了，開(kāi)心地一蹦三尺高，喊道：“媽媽萬(wàn)歲!媽媽萬(wàn)歲!”
‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’，不僅這樣，而且‘書(shū)中自有黃金屋’。所以我愛(ài)閱讀!
以父親節(jié)為主題的演講稿題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
大家好!
今天我演講的題目是《忠誠(chéng)譜寫(xiě)美麗人生》。
忠誠(chéng)，自古以來(lái)都是為人所稱(chēng)贊的優(yōu)良品質(zhì)，中國(guó)傳統(tǒng)文化中的五德也把忠放在首位。可見(jiàn)，中國(guó)人對(duì)忠誠(chéng)的重視。一個(gè)人無(wú)論什么原因，只要失去了忠誠(chéng)，就失去了人們對(duì)你最根本的信任。歌德說(shuō)：“始終不渝地忠實(shí)于自己和別人，就能具備最偉大才華的最高貴品質(zhì)。”
可是對(duì)于忠誠(chéng)這個(gè)字眼，人們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間里有著很大的逆反心理，一談到忠誠(chéng)就想到滿朝文武齊刷刷地跪在地上喊“萬(wàn)歲”，是你真正意義上的“下屬”或“員工”。世界上任何一項(xiàng)事業(yè)都是有苦有樂(lè)的，要想成功，我們必須付出艱辛的努力!人們對(duì)待工作的熱情可能一如既往，也可能漸漸冷卻。只有那些對(duì)自己的工作始終保持熱愛(ài)的人才是忠誠(chéng)的人。沃爾瑪?shù)摹俺晒κ?xùn)”之一就是：一個(gè)人只有以事業(yè)為重，全心全意投入到自己所從事的事業(yè)中去，并長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地努力，忠實(shí)于自己的事業(yè)，才能夠以敬業(yè)精神彌補(bǔ)先天的不足，成就一番事業(yè)。
1933的美國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的風(fēng)潮之中。哈里遜紡織公司本來(lái)就受到了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的巨大沖擊，很不景氣，偏偏在此時(shí)哈里遜紡織公司又遭遇了一場(chǎng)火災(zāi)。這場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)讓公司化為灰燼。300多名員工只好回家等待著董事長(zhǎng)說(shuō)破產(chǎn)，這無(wú)疑讓所有的員工都相當(dāng)絕望。他們面臨的不只是今升，企業(yè)和個(gè)人都會(huì)從中受益。
忠誠(chéng)已經(jīng)不僅僅是對(duì)道德標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)判，而是一個(gè)員工對(duì)職業(yè)水準(zhǔn)的衡量。一個(gè)忠于企業(yè)，忠于工作的人，才能在平凡的工作中感受到快樂(lè)，才可能在工作中主動(dòng)追求卓越，而缺乏忠誠(chéng)的人最多在“合格”處就停止了腳步。忠誠(chéng)會(huì)給你強(qiáng)勁的行動(dòng)力和正確的方向，這會(huì)使你的能力得到迅速的提高。所以，從某種意義上來(lái)說(shuō)忠誠(chéng)也是一種能力。
記得坊間曾流行過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫《忠誠(chéng)勝于能力》，書(shū)中的一個(gè)比喻給我的印象極深：
老板雖然是船長(zhǎng)，你雖然只是一名普通的水手，甚至只是一名乘客，但你們畢竟踏在同一條船上。
同乘一條船，誰(shuí)的方向不一樣?
同乘一條船，誰(shuí)的目的地不一樣?
同乘一條船，如果遇上什么風(fēng)浪，誰(shuí)的命運(yùn)又不一樣呢?
我們沒(méi)有任何理由放棄忠誠(chéng)，只有忠誠(chéng)的人才能在自己的職業(yè)生涯中一直保持著負(fù)責(zé)的態(tài)度。忠誠(chéng)的人不管自己是否總在一家公司供職，不管自己將來(lái)是否要調(diào)換部門(mén)，都對(duì)現(xiàn)有的工作保持責(zé)任感。忠誠(chéng)的人能冷靜地善待自己的工作，把職場(chǎng)中的每段時(shí)光都作為自己終身事業(yè)的一部分。
以父親節(jié)為主題的演講稿題目篇九
沒(méi)有云，沒(méi)有月，幾顆孤星燦爛地亮著，使夜顯得更蒼茫、悠遠(yuǎn)和深邃。坐在年久的竹椅上，聽(tīng)著日子吱吱嘎嘎的嘆息望著深沉沉的夜，面對(duì)老屋那舊有的遐想，我又充滿了無(wú)限的思念。
老屋是全家的一個(gè)夢(mèng)，是一條流淌的河總在我們心里川流不息。
梨在翻耕土地的那一瞬間，深埋了冬，播種了春。早早看到的是爺爺那駝背的背影和那灰褐色的鋤頭。爺爺臉上的皺紋，就像老屋一樣蒼老卻充滿了慈祥和和藹。爺爺?shù)囊簧褪沁@樣，為黨為這個(gè)家無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從無(wú)怨言，把自己的辛酸，困苦都雕進(jìn)了遠(yuǎn)古的冰川，深埋心底。無(wú)論如何，爺爺仍以那熟悉的笑臉面對(duì)我們，這笑臉就像如潮的花海，使層層遞進(jìn)的心事伸展。
“坐在岸邊看著夕陽(yáng)讓我想起你，暖暖夕暉溫柔如你慈愛(ài)的眼睛，感激你啊!舉起我金色的童年啊!”——讓我用一首歌表達(dá)我對(duì)爺爺?shù)臒o(wú)限敬意吧!
夏風(fēng)吹拂著青灰的胡同，一只只上竄下跳的鳥(niǎo)兒精神明亮，在我們看不見(jiàn)的地方和伙伴們吱吱喳喳地笑。你問(wèn)它們?yōu)槭裁垂馀R老屋?因?yàn)樵诶衔萸埃箝艠?shù)下，有奶奶的一首贊歌!
傍晚，總有螢火蟲(chóng)提著燈籠闖進(jìn)老屋。我懷疑輕螢是故事的精靈從奶奶那沒(méi)牙的嘴里飛出來(lái)。蛙聲恬靜而涼爽，如奶奶的歌謠在柔軟的夢(mèng)鄉(xiāng)。扛一把蒲扇輕搖，把甜絲絲的稻香扇進(jìn)夢(mèng)的門(mén)扉。
老屋的故事，螢火蟲(chóng)一定知道得比我多。老屋的歌謠，它一定比我熟悉。要不然為什么飛來(lái)告訴我，池塘里奶奶栽下的荷花，有著初綻的美麗。
鳥(niǎo)兒們?cè)跉g笑中飛走了，樹(shù)葉也落了。爺爺奶奶始終守候著老屋的寂寞，陪伴著老屋做過(guò)春秋萬(wàn)代。而如今卻忍心拋下老屋，留下遍野蒼涼，讓繁榮黯然退席。
花兒開(kāi)了又謝，候鳥(niǎo)去了又回。讓它們帶著我的永恒思念到另一個(gè)地方去吧!夜，仍舊平靜，星漢仍舊燦爛。窗外，一排站了多年的樹(shù)，當(dāng)我用看一個(gè)人的眼光看待你，我明白，對(duì)于老屋，傾訴就是傾聽(tīng)。
啊!老屋。啊!爺爺奶奶。讓我背者你們的溫暖去尋找那春暖花開(kāi)的幸福吧!
