無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

中小學生演講比賽稿子篇一

你們好!當我們望著在天空飄揚的五星紅旗時，心中是否感到十分自豪。如今在這個科技發(fā)達的世紀里。“真善美”三個字已經(jīng)被我們遺忘了

所謂“真善美”“真”是指要真誠待人，做真實的自己，不吹噓、不浮夸。善就是讓我們要有善心，做利于他人及社會的事，不計報酬、名利，善良是對他人無私的關愛和祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。李叢飛用愛心感動了中國，這是他的善心所在;每一份善良都會使人為之感動。想必大家都知道著名的物理學家陳佳洱吧!對于陳佳洱來說，父親的教導是留給他最燦爛的遺產(chǎn)，無論遇到怎樣的難關，他都記得父親曾對他說過的話：“做人就是要對社會有貢獻，做一個誠實的人，有用的人，有價值的人!”美就是心靈美，它不是外在的條件美，而在于內(nèi)心的美，伊麗莎白曾經(jīng)說過：“玫瑰是美的，更美的是它包含的香味”。一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女，一樣簡單的樂器，聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章。

我們作為祖國的花朵，要勤奮學習，要學習就應先學做人，學做文明人，清潔環(huán)境，文明校園。但是我們的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符：剛打掃完教室，就有同學拿著毛筆在瓷磚上亂畫;有時為了讓自己的課桌保持干凈，就將垃圾隨地亂扔;打過上課預備鈴后，有的同學還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩;在莊嚴的升旗儀式上，有的同學卻在左顧右盼，竊竊私語;還有部分同學受一些不良習慣的影響，講臟話、爭吵、打架。以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴重的違反了小學生日常行為規(guī)范，還破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。

講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明行為。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。當我們看到干凈，整潔的校園時，你是否看到清潔工付出的汗水，當我們在教室里嘰嘰喳喳的時候，你是否知道老師上課的辛苦，當我們在升旗儀式的時候，竊竊私語，你是否想到，這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時，我們可以這樣說，你尊重別人嗎?那么，你會得到別人的尊重嗎?

我們是國家的小主人，好的文明行為習慣，可以影響學習，生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學習環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索，求知。因此，同學們讓我們攜起手來，一起打造一個文明、美麗的校園，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習慣。做一個勤奮學習、真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，讓文明之花開遍校園，讓真善美永伴我行。少年向上，則國向上。少年強則國強!

就像余姚市橫塘村的王益楠大哥哥，他作為寧波運動員第一次站在殘奧會的最高領獎臺上，他以4分27秒的游泳成績，打破了亞洲紀錄。先天腦癱不能阻止一顆頑強的心，王益楠在殘奧會奪金!

正因為他有著堅定的信念、頑強的毅力和對目標的執(zhí)著，才實現(xiàn)了奪冠的夢想。他在傷痛折磨時，不后退;當遇到失敗時，不氣餒;當苦難來臨時，不低頭;當?shù)巧蠋p峰時，不驕傲;忍得住疼痛，經(jīng)得起挫折。他的經(jīng)歷也證明了只要有付出、有堅持、有信心和目標就會有收獲。同樣，作為小學生的我們，在知識的領域里，在人生的道路中，只有我們朝著自己的奮斗，堅持不懈，就會打造出一片屬于自己的天空，使自己的人生變得更加絢麗多彩。我們一定要想王益楠大哥哥那樣，好好學習，成為一個有用之才!

同學們，讓我們在激揚青春、開拓人生的進程中書寫真善美的美麗篇章。少年，向上!讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天!真善美永遠伴我行!每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這美好的世界，充滿了喜與樂。看那花開多優(yōu)美，皆因你真—善—美!

我的演講到此結束，謝謝大家!

中小學生演講比賽稿子篇二

城外，古道荒蕪，城墻上，凜風呼嘯，旌旗無聲飄揚，訴說著一段亂世滄桑。你手執(zhí)羽扇，靜佇遠眺，期待的目光穿越千年風霜，在如雪的月光下漾開，再漾開……

臥龍崗中，你一腔忠魂期待興辦濟世，向往田園安逸。你搞臥隆中，躬耕隴上，行吟隴畝，眉宇間不動聲色，卻手握天下。把胸懷志向深藏在一曲平平仄仄的《梁父吟》中。承當年，早梅斜發(fā)窗前時，左將軍劉備踏雪三顧你于茅廬，以求安邦之計。你徐徐搖動羽扇，笑指陣圖，淡定對論，三分天下。云夢飛落至茅廬，臥龍終出山。于是，你一腔熱血酬知己，一展經(jīng)天緯地之才輔劉匡漢得以百姓安居。

博望城中，你初出茅廬，力挽危局的如山承諾。曹揮師南下，一場大戰(zhàn)如箭在弦，一縱即發(fā)，你沒有逃避，而是果斷揮動羽扇，給博望坡加了一把大火，讓曹十萬精兵聞風喪膽，灰飛煙滅。贏得曹公“曠世奇才”之稱，證得“得臥龍可得天下”之說。然此即為你所愿嗎?非也!你盼后奪荊益兩州，西和諸戎，南撫夷越，外結孫權，內(nèi)修政理只為一鏟曹操，匡扶漢室，百姓安居樂業(yè)過如你隆中田園生活。

白帝城中，你東和北拒，支援蜀國忠肝義膽。然備固執(zhí)伐吳，八十萬蜀兵終慘敗。你登上高樓，寒冷的月光深深地刺進你的心里，蕭瑟的夜風在你耳際呼嘯。可你仍不言棄。微笑依舊，因為你堅信蜀定能再次崛起，漢室江山定能千秋永固。

南定孟獲后，你的期待是《出師表》中的泣血忠貞，不悔之心。萬木蕭條，雪飛冰寒時，你帶兵踏上北伐道路。從此，你夙夜憂嘆達到那近在眼前卻又遠在天邊的洛陽。出師表上銘記了你一生的，蜀道上只聞你深深哀嘆。

定軍山下，你盼再出祁山，收復中原的不老心愿。七弦空斷，你終放心不下，徒勞無功緊握手中沙。五丈九仞山，未了的心事隨渭風飄散。六出祁山，只為一統(tǒng)中原。然怎奈天愁地，將星隕墜，只留一番知音渺渺空哀嘆。你希望上天再借你一點時間，哪怕一個春秋，哪怕一季寒霜;期盼今后國泰民安期待今后再無蜀人流血與死亡。

你傾注整整半生的守候，終難敵歲月的滄桑。空留期許目光穿透古今。

你的期待，你的守候哦，終被天雨生生澆滅，而你一路漫漫的求索中，一雙慧眼，一把羽扇，一腔忠魂，就是一條攪騰宇宙的白龍，一襲青衫，一聲輕嘆，一懷苦淚，是你對蜀國一份永不言棄的千古守候。

中小學生演講比賽稿子篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是2號選手曉舍。今天，我演講的題目是《別了，我的童年》。

彈指一揮間，我的童年轉(zhuǎn)瞬即逝!

六 年前，我還只是一個初入小學的學生，因為沒上過學前班，而且當時眼睛也正在做散瞳，所以上學時，拿不起鉛筆，寫不會拼音。畫出的“a’’像個大土豆;抄回 家的作業(yè)上，也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進度呢?不知所措的我，在媽媽的幫助下，搜集整理了所有的音節(jié)，早上起來第一件事， 就是在窗口大聲地朗讀音節(jié)，晚間，同樣反反復復的直呼音節(jié)。 當時剛剛六歲的我，也想著玩，也盼著休息。為此，我不知哭鬧過多少次。但是，對音節(jié)的練習，卻始終沒有中斷。那時，不光白天讀，晚上練，就連國慶節(jié)去串門 時，也帶著那張八開的，印滿音節(jié)的大紙。。。。終于，在國慶收假后，我的“惡補”得到了回報，快速攻破了拼音關，很快融入到了集體當中。大家用一年時間學 會的拼音，竟被我一個月就趕上了。從此，我的學習快樂起來，我上學的腳步輕松起來。這件事讓我明白了：困難面前，只要堅持不懈，持之以恒，勤學苦練，就定 會有收獲!學習任何技藝，都如歐陽修筆下的賣油翁所說的真理------“，天下無難事，唯手熟爾”。

我上二年級時，有一次，老師給我們 布置了一項作業(yè)-----用毛筆完成描紅本上的三頁練習。回家后，我拿出墨汁瓶，隨手放在書桌的左邊，當時老媽非得告訴我，墨汁瓶必須放在右邊，我什么都 沒想，根本不去考慮老媽的啰嗦，就開始寫。當寫到第二張時，悲劇發(fā)生了，我的右手因為蘸墨汁不便，碰倒了墨汁瓶，無情的墨汁頓時揮灑他的大手筆，潑墨在我 的描紅本上，描紅本的每一頁都面目全非!我當時出離憤怒了!天哪，不但當天的作業(yè)無法完成，過去的辛苦也白白浪費了。更讓我難過的是，學校第二天就檢查我 們年級的作業(yè)!我真的不想給班級抹黑!雖說‘真正的猛士，敢于正視淋漓的“墨汁”，敢于直面慘淡的人生。”但當時的我，只有七歲，稱不上是猛士”。于是， 傷心地嚎啕大哭起來。。。從此，我知道了，在學習上，生活中，一定要養(yǎng)成良好的習慣，因為細節(jié)決定命運!

四年級的暑假，我由科學王羽老師 帶領，代表學校到青島參加科技創(chuàng)意大賽。在緊張地比賽期間，正好有一天是我的生日。可敬的王老師帶著我和參賽的隊友，在百忙之中，步行很遠的路，給我買來 了一個生日蛋糕，在異地他鄉(xiāng)給我過了一個簡樸熱鬧的生日。這次生日使我深受感動，終生難忘。原來，這個世界充滿著濃濃的，博大的、真摯的愛!師恩難忘啊!

五 年級的時候，是我小學生涯中的低谷時期。因為當時的語文老師情緒不佳，加之我也許到了所謂的“逆反期”，鋒芒太露，我和老師溝通障礙，互不欣賞。每當我有 與眾不同的想法時，她就隨意地打壓與不屑一顧。慢慢的，在我的眼里，四周的一切都充滿了灰色，沉悶的空氣讓我自卑，使我痛苦，并且無法自拔!我經(jīng)常在家里 抱怨“我什么時候才能離開這所學校?”甚至明確地告訴家人我要轉(zhuǎn)學。后來，在無法溝通的情況下，我把自己的目標鎖定為考入重點中學!于是我排除它念，不去 在意老師的言行，把自己所有的精力，都用到研究各種類型題當中，并以此為樂。這件事讓我明白了，每個人的生活中，都會有逆境，在逆境中，我們要有“窮則獨 善其身，達則兼濟天下”的胸懷。逆境磨練了我的意志，使我學會堅強。

童年發(fā)生的事教會了我勇敢，堅強，愛與自信!回首了回憶，也只有輕輕道一聲：別了，童年!我的演講到此結束。謝謝大家。

中小學生演講比賽稿子篇四

大家好，今天我給大家演講的題目是——港灣里的幸福。

有一天，我問媽媽：“您覺得一個孩子的出生是喜劇還是悲劇呢?”

媽媽反問：“你覺得呢?”

我說：“我覺得是悲劇呀。”

媽媽問：“為什么?”

我說：“首先，養(yǎng)一個孩子要花很多的錢，然后，爸爸媽媽還要花很多的時間去照顧他的生活，關心他的學習。這樣爸爸媽媽就會變得沒錢，也沒有時間做自己喜歡的事情了，這不是悲劇嗎?”

媽媽微笑的搖搖頭說：“其實能和你一塊成長是爸爸媽媽最驕傲也是最喜歡做的事。我們的家就像一個港灣，家里的每個人都關心和愛護著其他的每個人，即使辛苦一點累一點，也都是值得的和幸福的。所以，不管你是優(yōu)秀還是平凡的孩子，你都是爸爸媽媽最大的喜劇。”

聽了媽媽的話我明白了其實愛是付出，不是計較，

聽了媽媽的話我更愛我那幸福的港灣了，

這里沒有洶涌的驚濤駭浪，

只有相親相愛的每個朝夕;

這里沒有無理的苛責埋怨，

只有甜蜜的點點滴滴和濃濃的愛!

我的演講到此結束，希望大家喜歡!

中小學生演講比賽稿子篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

夢想，是我們每一個人生活的動力;夢想，是一個人前進的方向;夢想，周而復始;夢想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長的夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢——中國夢。

同學們都有自己的夢想，如當一名為病人看病的醫(yī)生，做一位教同學們知識的教師……這是我們自己的夢。

中國夢是什么

那千千萬萬個人的夢聚在一起便成了中國夢。中國夢是一個追求的目標，是我們中國人民共同的目標---實現(xiàn)中華民族的偉大復興。因為時代的不同，中國夢也在不同時代有不同的時代特征，但是它的本質(zhì)仍是不變的。實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福。

夢想又是什么

在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂;在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓Γ鸵欢軌虺晒?在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

我有一個夢想，就是希望長大后成為一名歌唱家，到音樂之都維也納舉辦演唱會。為了圓這個夢，我要好好地學習唱歌，認真的練習。不怕一切困難與挫折，還要勇敢地面對一切，抓住所有的機會，這樣我才會成功。到那時，我不僅圓了自己的夢，還為祖國在音樂界爭了一把光。

一個人一生中有許多階段，每個階段都有一個新的夢想，當你實現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想就會隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關，兩者少了誰都不行。

如果你的夢想在講臺，那你要做一個好教師;如果你的夢想在宇宙，那你要做一個航天英雄;如果你的夢想在實驗室，那你要做一個站在科技高峰上的科學家。

夢想，伴隨著我們每一個人。

夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。

夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源;高遠的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。

上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優(yōu)秀和杰出。

有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個同學在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。

我的演講完畢，謝謝大家的聆聽!

中小學生演講比賽稿子篇六

尊敬的評委、親愛的同學們:

大家好!我是來自54班的張倩。今天我演講的題目是：《揚起和諧的風帆，駛向和諧的彼岸》。

風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求。

創(chuàng)建和諧校園，需要和諧的師生關系。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對老師的評價。一日為師，終生為父。父母給了我們生命，老師給了我們知識。因此，我們應該尊重老師，理解老師，使師生關系和諧融洽。

創(chuàng)建和諧校園，需要從“小”做起。一個系部，一個班級，一個宿舍相對于整個學院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家，班級團結互助，系部共同進步，這才是和諧之所在。

創(chuàng)建和諧校園，需要建立和諧的同學關系。路徑窄處留一步，與人行;滋味濃的減三分，讓人嗜。嚴于律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂章才能奏響。

創(chuàng)建和諧校園，需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞;和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護養(yǎng);和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。

用我們的智慧與勇氣，揚起和諧的風帆;用我們的激情與青春，越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風雨。當我們駛向和諧校園的彼岸時，我們可以自豪的說：“北大如何，清華又怎樣，我無悔，我是黃河人!”

中小學生演講比賽稿子篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是五(2)班的學生。

今天，我演講的題目是：熱愛祖國，從小事做起。

同學們，我們每天都生活得很快樂，因為我們有一個偉大的祖國。我們祖國地大物博，山河秀麗;我們民族勤勞勇敢，文化燦爛。我們每一個人都熱愛我們的祖國。

但是，熱愛祖國不是一句簡單的口號，它是我們行動中的點點滴滴，學習上的分分秒秒。

作為一名小學生，要愛祖國，首先要做到愛學校。熱愛學校，要從身邊的小事做起。

同學們，你們曾經(jīng)擰緊嘩嘩流水的水籠頭嗎?你們曾經(jīng)關上忽忽空轉(zhuǎn)的風扇嗎?你們曾經(jīng)提醒過插隊的同學嗎?還有，你是否見到了紙屑、食品袋，撿一撿呢?你是否愛護公共設施、團結同學、樂于助人呢?

不要忽視這些小事，它們證明著我們是否愛校，是否愛國。

同學們，請不要再等了，從現(xiàn)在開始吧!從小事做起，從身邊做起，做一個愛校的人，做一個愛國的人。

我的演講完畢，謝謝大家!

中小學生演講比賽稿子篇八

敬愛的老師、親愛的同學們：

上午好!

勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個人的勞動成果都應該受到尊重。

勞動不僅偉大，而且神圣。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候，被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果，理所當然受到尊重。

然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步;上課不專心聽講，做小動作;走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!

同學們，請時刻提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習慣，珍惜別人的點滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!

我的演講完畢，謝謝各位!

中小學生演講比賽稿子篇九

各位老師，各位同學：

大家好!

如果我問你，你最愛誰?你是否會說：“當然是我的父母嘍!”因為生我者乃父母也。可你有沒有想過，育我者卻是祖國母親。千百年來，咱們的祖國母親飽經(jīng)多少滄桑，歷盡多少磨難，才有了今天的輝煌!我愛祖國母親，勝過愛我的一切!想當年，多少戰(zhàn)士為了捍衛(wèi)我們的祖國而拋頭顱，灑熱血，才取得了戰(zhàn)爭的勝利!1949年10月1日，天安門城樓上那一聲：“中華人民共和國在今天成立了!”讓多少中國人的心沸騰起來!祖國母親呀!您終于站起來了!在改革開放20多年以來，在廣大勞動人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育我們都取得了非常大的進展。特別是體育，在結束沒多久的北京奧運會上，我們中國運動員取得了金牌榜第一的好成績!

再說說科技，20xx年10月12日北京時間9點整，神州6號載人飛船成功發(fā)射，事隔3年之后，20xx年9月25日9點10分，神州7號載人飛船又一次的成功發(fā)射!誰能說這不是項很大的發(fā)展?我記得“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的壯語豪言;記得季羨林懷著對祖國母親的思念度過了在歐洲漫長的20xx年;記得錢學森放棄金錢和名利，歷經(jīng)重重磨難回到祖國的懷抱，這些激勵著我的愛國情懷。

少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!自古英雄出少年，同學們，咱們一定要加把勁兒，爭取闖出自己的一片天，好好報答祖國母親!

“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近。不管怎樣也改變不了，我的中國心!”

每當我唱起《我的中國心》這首歌，心情就久久不能平靜。

祖國，就像慈祥的母親，使每個中國人時時牽掛。

是的，祖國的大好河山不計其數(shù)，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完。那氣勢磅礴的長江、黃河;巍峨挺拔的華山、泰山。那碧如翡翠的西湖美景、如詩如畫的桂林山水;精雕細刻的故宮、更有舉世聞名的萬里長城真是讓人賞心悅目啊!

祖國，在你心中，在我心中，在我們大家的心中!

中小學生演講比賽稿子篇十

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是四年級的。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。

古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。

記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。

在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!

從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。

讀書，真好!同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

中小學生演講比賽稿子篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是三(6)中隊的__。感謝老師和同學的鼓勵，使我有機會站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩 我行動》。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”小時候，我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今，我長大了，明白了：“感恩”，不光是會背詩句，還要落實到行動上。

記得那天，我早早寫完作業(yè)，一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動脖子，有時還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時，我口渴了，是媽媽，把水端到我面前;我生病了，是媽媽，急忙帶我去醫(yī)院;我難過了，是媽媽，給我愛的鼓勵……可現(xiàn)在媽媽累了，我該…為她做些什么呢?

“有了!”我靈機一動，想出個好辦法，我可以為媽媽捶背呀!于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子。(醫(yī)院投訴)”看到媽媽閉著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了!

媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我，讓我快樂成長。小小的我怎么回報她呢?從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個健康美麗的好老師!

同學們，感恩無處不在，回報不論大小。一張賀卡，一個擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會讓父母感到幸福。

同學們，讓我們行動起來吧!從感恩父母開始，感恩老師，感恩學校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會更加美好!

我的演講就到這里，感謝大家傾聽我的演講!

中小學生演講比賽稿子篇十二

老師，親愛的同學們：

大家好!

帶著對新學期的向往，帶著對美好未來的無限憧憬，我們一起開始這新的學期。

走進這窗明幾凈的教室，我們曾在這盡情享受學習的樂趣，體驗關愛與奮進的滋味。這里到處都充滿了老師親切的微笑，和同學們歡快的聲音，這里的一切都讓我們倍感幸福!

經(jīng)過一個假期的休息，我們重新回到了校園，為了讓我們的新學期有一個良好的開端，我們應該從現(xiàn)在開始，遵守小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，愛學習，守禮儀，成為一名有修養(yǎng)的好少年。

伙伴們，假如我們是鳥兒，那么學校為我們準備好了繁華似錦的秋天;

假如我們是魚兒，那么學校為我們提供了浩瀚無比的海洋。

有了這一切，我們一定要奮發(fā)向上，努力學習，創(chuàng)造繽紛的奇跡。

伙伴們，讓我們開啟這智慧的大門，去浩瀚學海中盡情暢游吧!

我的演講完畢，謝謝大家!