范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

員工入職業務培訓的心得篇一

首先集團公司總經理、財務總監、副總經理給我們講了自己的經歷和自己的在工作中總結的經驗，告訴我們要懂的公司給員工的平臺，如何在工作中展示自己的才能。在文化課培訓期間講了如何來規劃自己的人生。請了喀什大學的教授來給我們將當地的文化、禮儀，讓我們明白了在新疆民族團結這塊要注意很多問題。各位領導對我們的到來表示了熱烈的歡迎，對我們的生活特別照顧。在培訓期間組織了好多活動，籃球、撕名牌、演講比賽，這些活動的意義就是讓我明白我們是一個團隊，做事情要團結，提高做事的效率。在培訓期間，給我們進行了軍訓，鍛煉我們的意志，讓我做好吃苦耐勞的準備。王總給我們講：“我們的到來給公司注入了一批新鮮的血液，我們就像早上七八點中的太陽，我們的到來給了公司極大的希望。”

培訓讓我有好多的收獲：

1、要合理的利用的時間，善于利用時間的人，永遠找得到充裕的時間。合理安排，事半功倍;

2、要善于做出正確的選擇，有良好的心態，改變思維，做一個積極向上的人;

3、要學會對自己的職業生涯做出規劃。你現在站在哪里并不重要，重要的是你下一步要邁向哪里;

4、要有目標的工作，為了更好地工作要對自己嚴厲要求，逐步的完成自己的目標，在工作崗位上做出成績;

5、工程質量無小事，質量責任重于泰山;

6、施工安全的基本常識。對于施工現場的隱患要勇于及時指出來。

在軍訓期間，軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。軍訓是緊張與艱苦的合奏，也是考驗大家的團隊意識。只有大家相互配合，才能使隊列整齊，精干。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，挑戰自我，鍛煉意志的最佳時機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。在最后的會演中，我們展示了軍訓的成果。團結就是力量，再小的力量集中在一起就變成了一股不容忽視的力量。

培訓結束后讓我們懂得團結、合作、忍耐、堅持、心靜。公司的領導對我們這么好的照顧，給我們這么大的舞臺，我們在以來的工作中肯定還公司一片精彩。

員工入職業務培訓的心得篇二

20__年10月12-15日，學院為我們這批新入職人員能盡快了解學院的基本概況及各項規章制度，學習掌握事業單位相關的法律法規，迅速進入角色，在我們即將踏入新的工作崗位之前，舉辦了為期4天的入職培訓班。在這4天的學習培訓中，我深刻認識到入職培訓是促使我盡早成為一名合格教師的必修課。

在開班典禮上，聽了楊書記和郭院長的講話，使我深刻的認識了教師這個職業的沉重分量。體會到“學高為師、身正為范”的深刻含義。只有嚴格要求自己，時刻做到“品正、心正、行正”，才能成為一名為人師表的教師。只有不斷的學習，樹立終身學習的目標，才能跟上時代前進和知識發展的步伐，才能勝任復雜而又有挑戰性的教育工作。同時作為一名教育工作者要把教書和育人結合起來，牢固樹立政治意識、大局意識、法制意識。才能培養出對國家、對社會有用的學生。

在市委黨校學習期間，黨校老師為我們認真解讀了國發2號文件對于貴州發展的重要意義，是貴州發展具有劃時代的里程碑。貴陽作為全省經濟發展的“火車頭”、“發動機”，面臨巨大的挑戰和機遇。貴陽職業技術學院作為技能人才的培訓基地，每一位老師的辛勤付出，也將為貴陽經濟的發展做出貢獻。李炳昌院長為我們介紹了學院的“十二五”發展規劃，讓我們了解了學院的歷史、現狀和未來的發展。讓我們深刻的認識到，要成為學院的一員，我們要有主人翁意識、

責任感和使命感，為學院“十二五”發展規劃的全面實施作出積極貢獻。人事處、教務處兩位處長仔細介紹了學院的組織結構、部門職責、教學管理制度等學院的所有規章制度。并在培訓的最后一天參觀了磷煤化工基地和息烽集中營舊址愛國主義教育基地。

通過4天的培訓我認識到此次培訓是非常有必要有、有內涵、有價值的。使我加深了對職業教育的理解，對教師職業的認識。自己要成為一名合格的教師，首先必須要做到愛國守法、學會感恩，要從一點一滴做起，愛自己的學生、愛自己的學校、愛自己的崗位開始。其次我們從事的是人民的教育事業，我們要忠于人民、志存高遠、勤懇敬業、甘為人梯、樂于奉獻，對工作要高度負責，在教學方面認真備課，認真批改作業，認真輔導學生，踏踏實實的完成每一項教學任務。一心一意的投入，才能不辜負教師這份職業。再次作為教師要和學生建立和諧的師生關系，教師應該多多關心學生。對于教師來說每一位學生都是特別的，每一位學生又都是一樣的，每一位學生都有自己的特長;老師眼里每位學生都是好孩子，并不會因為成績好壞而給學生加上好壞之分。所以教師應該愛護全體學生，尊重學生的人格，公平對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友，同時要保護學生的安全，關心學生健康，維護學生權益，不諷刺挖苦學生，更不能歧視學生，體罰或者變相體罰學生。孔子說得好有教無類。從生命的意義上講，每個人都有被別人尊重被別人關愛的權利，生命是平等的，我們應該尊重每一位同學。在教學過程中，教師應該盡最大的努力為學生創造民主和諧的學習環境，學會在課堂上公正看待學生，讓全體同學都有參與機會。如此教師與學生就可以很好的建立起和諧的師生關系。在一個就是要正確處理嚴與慈的關系，俗話說嚴師出高徒，但是在管理學生的時候也是要注意“嚴”的限度，不能太過，要不然學生的壓力就會太大;所謂的“慈”也是不能太過，適當的懲罰也是必要的。教師時刻時刻要以學生的安全為重中之重，教師應該時刻關心學生的健康，保證教學過程的安全，不做范跑跑，這才是一位合格的教師必須具備的素質。

最后在這次培訓中我對職業教育也有了更加深刻的認識，職業教育是現代社會教育的重要組成部分。發展職業教育是把中國巨大的人口壓力轉化為人力資源優勢的重要途徑。因此職業教育和基礎教育、高等教育是同等的重要。通過大力發展職業教育提高城鄉勞動力的就業和創業能力，推動中國經濟增長方式轉變，使其轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。從另外一個方面，對于一個學生，學好了一門技術，就等于某到了一個好職業，在一方面就業難、一方面招工難的今天，企業需要的是有技能的熟練工人，職業教育就必不可少;對于一個家庭來說，職業教育培育一名合格的學生，可以幫助一個家庭脫貧致富，發展職業教育也是民生工程，有著最廣闊的前景;對于整個社會來說，職業教育可以為經濟社會發展，提供更多實用型人才。

在即將成為貴陽職業技術學院的一名教師之際，我即感到自豪，又感到了壓力。我應該如何去做才能讓學生滿意、家長滿意、企業滿意、讓我們的工作得到社會的認可。還需要我們去思考、去實踐。

培訓雖然結束了，但我們的考驗才剛剛開始。如何在新的崗位上盡快成長，通過自身的努力，為學院的跨越式發展，作出貢獻。做一名合格的職業教育教師，我們還有很長的路要走，很多工作要做，很多問題要思考。

員工入職業務培訓的心得篇三

為新員工講解企業文化，弘揚企業精神，做好新員工入職思想，逐步引導新員工樹立正確的人生觀與價值觀，對新員工上崗參加工作及其以后的職場發展至關重要。為此，在公司領導的關懷下，在崗位師長的期望中，20__年11月28日開始，我們參加了公司組織的新員工入職培訓。

培訓由公司邀請的聚成咨詢集團閆學祥講師主持，課堂上閆老師結合其自身的工作經歷，向我們傳授切身相關的工作態度與方法，告誡我們對企業要有感恩之心，教導我們要以主人翁的心態去工作，教會我們要與同事友好相處，開導我們要認真、踏實完成本職工作。閆老師語言幽默生動、言簡意賅、發人深省，所舉例子貼近工作實際，生動具體、通俗易懂，讓人越聽越有意思，越聽越有勁。在短短兩天的學習培訓生活中，我受益匪淺，現將我的心得體會簡述如下。

一、剔除懶散弊病，端正工作態度

能在職場上走多遠，爬多高，取決于一個人的工作態度。你可知為何大部分美國公司的工作效率都很高?每個公司的老板都希望自己的員工能以積極、熱情、認真的態度去工作，他們認為這樣的員工是公司進步的動力。大部分員工都不知道職位的晉升是建立在忠實履行日常工作職責的基礎上的，平凡的工作崗位上，往往蘊藏著巨大的機會，只要把自己的工作做得比別人更完美、更專注，調動自己全部的智力，想上司之所想，急上司之所急，全力以赴，從舊事中找出新方法來，堅決不做公司的負資產，就能引起別人的注意，自己也才會有發揮本領的機會，才能使自己漸漸地獲得價值的提升。

吃得苦中苦，方為人上人，吃苦耐勞，是一個人的基本素質和必備美德，也是一名合格的油田員工必需的工作態度，永遠不會過時。有道是"苦盡甘來"，當一個人通過勤勞苦干，讓自己的能力提高到了一定的程度時，自然有各種發展機會降臨。

二、堅持學習，關鍵在于行動

當前公司正處于打造”雙百”油田的關鍵的時期，而堅持學習、善于學習，是公司發展進步的決定性因素，是逐步穩固實現’’老油田新發展’’的強大思想保證、精神動力和智力支持。因此，建設學習型企業，培養學習型人才，比以往任何時候都更為迫切，更加需要。從漁獵采集到男耕女織，從手工勞作到大機器生產，從工業文明到信息時代，從物質生產到創意經濟，人類社會每前行一步，都離不開知識，離不開學習。鄧小平也說過，不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如今，我們正處在一個知識創新的時代、終身學習的時代，新事物、新知識、新觀念層出不窮，我們不懂、不熟悉的東西很多，即使過去懂的知識也在不斷更新。如果不抓緊學習，不善于學習，不注重研究新情況、解決新問題，我們就會退步落伍，甚至被時代所淘汰。因此，我們要爭當學習型人才，堅持學習，終身學習，不斷提高各方面的素質，使自己的智力、人格、情操等方面都得到和諧而全面的提升與發展。

“道不可坐論，德不可空談”。學習的關鍵在于堅持知行統一，躬行實踐、見諸行動。聽到耳朵里，記到本子上，貼到墻上，就是不落實到行動上，學習認知與學習實踐脫節，堅持學習就會成為一句空話，學習效果就會大打折扣。

三、寬以待人，正確看待委屈

別人怎么對待你是你教給他的。為人精明至察，能夠于細小處發現問題，無疑是樣長處。可如果據此待人，卻容易以細取人，百般挑剔別人的毛病，即所謂”心大則百物皆通，心小則百物皆病”，以致攻人之惡太嚴，教人之善太高。對人過分苛求，別人就會對你敬而遠之。在人際交往中必然會涉及到利益的沖突與行為習慣的差異而產生的摩擦，在遇到沖突和摩擦時，如果我們都能采取與人為善，寬容之心對待他人的心態，給人留有余地，不要用自己的長處去比別人的短處，用寬己之心寬人，相信一定會收到意想不到的結果，即所謂幫別人開啟一扇窗的同時，自己也會看到更完整的天空。

在工作中不可能那麼事事順心，總有這樣與那樣的苦惱與不順，注定要受許多委屈，有的委屈很小，有的委屈很大。委屈是一個人成長必須的經歷，一個人越是成功，他所遭受的大大小小的委屈也就會越多，關鍵在于如何看待。要想自己的能力得到更好地發揮，存在的價值得到充分的肯定，那就別為小小的委屈難過，要學會一笑置之，學會克制自己，懂得”退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”。

四、做好溝通，學會團隊協作

“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，這就是團隊協作的的魅力，團結就是力量。如今，我們身處在高度發達的現代社會里，各種知識、技術不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣化，在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問題并采取切實高效的行動，這已經不是逞個人英雄的時代，我們所需要的是團隊的協作。譬如一個球隊，無論個人技術多么嫻熟，倘若他不懂得配合，那么后果也只能以失敗告終。小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發驚濤駭浪，一根筷子輕易彎，十根筷子折不斷，個人與團隊的關系就正如此。團隊協作往往能激發出團體不可思議的潛力，集體協作干出的成果往往能超過成員個人業績的總和，正所謂“同心山成玉，協力土變金”。

溝通是團隊協作的基礎，溝通的目的在于傳遞信息。在企業里，企業猶如一部大機器，良好的溝通就象加添潤滑劑，企業這部大機器就能快速運轉，上司與部屬之間員工與員工如果缺乏良好的溝通，輕者打擊士氣，造成部門效率低落，重者相互之間形成敵意。

做好溝通，首先要從思想上拉近距離，注意與溝通對象直接交談，盡量減少溝通信息失真的可能性。再者，注意保持理性，別去想別人對不起自己，避免情緒化行為，如果情緒出現失控，則應當暫停進一步溝通，直至回復平靜。最后，在溝通中學會推崇他人，欣賞他人的優點，針對不同的場合不同的人使用不同的語言。須明白，在同一個組織中，不同的員工往往有不同的年齡、教育和文化背景，這就可能使他們對相同的話產生不同理解。另外，由于專業化分工不斷深化，不同的員工都有不同的“行話”和技術用語，如果注意不到這種差別，以為自己說的話都能被其他人恰當地理解，就會給給溝通造成了障礙。

五、心懷感恩，銳意進取

“滴水之恩，當涌泉相報”，”吃水不忘挖井人”，感恩是我們的傳統美德，更是一個人優良品質的重要體現。人活一世，總離不開別人的幫助，常懷一顆感恩之心，知恩圖報，一聲謝謝，換來一生的幸福。感恩父母，是父母孕育了我們的生命，是父母為了我們的茁壯成長嘔心瀝血，是父母為了我們的學業佝僂了腰桿，是父母為了我們的將來愁白了雙鬢，父母永遠是庇護我們的港灣。感恩父母，需先立”養父母之志”，躬行”養父母之身””養父母之心”，給父母一個安逸的晚年，及時行孝，以免留下”子欲孝而父不待”的遺憾!感恩同事，有他們的包容我們才快樂工作，有他們的批評我們才及時改正錯誤，有他們的支持我們才步步前進，有他們的協作我們才能共享成功的喜悅，人生的旅途因他們的加入才更家豐富多彩。感恩企業，是企業在如今就業壓力日益漸增的環境中給我們提供一個步入社會的平臺，逐步培育我們的才干，引導我們在磨礪中成長，在工作中探索自己的人生價值，為我們聰明才智的發揮鋪好臺階，我們事業的發展與企業的榮辱息息相關，與企業的命運緊緊相連。對企業最好的感恩就是在工作中體現自己的責任感，兢兢業業、踏踏實實地做好本職工作，力爭干出驕人的成績。

父母的期望不可辜負，同事的付出不可能枉費，企業的恩情不可愧對，唯有銳意進取，鑄就未來，不斷用學習充實自己，不斷提高工作能力，不斷提高處理復雜問題的能力，努力成為本職崗位上同事認可、領導滿意的行家里手。如此，方能”仰無愧于天，俯無愧于地”，真正實現人生的價值，闖出一天自己的天地。

總而言之，這次入職專場培訓我受益匪淺，在思想上豎起了警語，告誡自己業已走出校門，步入職場，以后的生涯須少一份敷衍，多一份責任，切忌輕浮，注重扎實發展。走出校門，步入職場，并不意味著學習業已完結，在日后的工作中要爭當學習型人才，善于學習，堅持學習，不斷挑戰自我、超越自我，不斷追求思想上的新境界，不斷提高各方面的素質，使自己的智力、人格、情操等方面都得到和諧而全面的提升與發展，不做”間歇式的植物人”，拒絕做公司的負資產。工作中與同事、上司做好溝通，融入團隊生活，團結友愛，互助互惠，充分發揮團隊力量，并心懷感恩，感謝一路走來所有幫過我們的人。