制定方案需要深入調研和分析，充分了解問題的本質。5) 在制定方案之前，我們需要充分了解和評估不同的解決方案。【第三部分】以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考。這些范例涵蓋了不同領域和問題的解決方案，包括項目管理、營銷策劃、團隊合作等。通過學習這些范例，我們可以了解到不同類型的方案如何制定和實施，以及取得了什么樣的效果。這些范例可以為我們提供啟示和靈感，并幫助我們更好地制定自己的方案。讓我們一起來看看吧，相信你會從中受益匪淺。

開學班級活動方案解析篇一

xx中心小學全體師生（包括后勤全體領導）

1、環境衛生打掃到位（室外無雜草、紙屑、積水等，車輛排放整齊，室內窗明幾凈、物品擺放整齊等）。

2、開學氛圍營造到位（門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等）。

3、師生精神面貌到位（學生統一著裝校服、出校門戴安全小黃帽，教師盡量統一穿白上衣、青褲子或青裙子）。

4、主持講稿準備到位（主持詞、發言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好）。

5、音響話筒調試到位（升旗儀式的集合曲、國歌曲，話筒4個）。

1、升旗儀式部分（8：00―8：15）

（一）升國旗（徐x主持）

（二）學生詩歌朗誦（秦xx負責）

（三）國旗下講話（周xx校長）

（四）校長致開學辭（李xx校長）

（五）共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書。

2、分班活動（8：15―8：30）

（一）班主任宣讀活動主題：習慣決定人生習慣成就未來

（二）請同學們討論學習生活中的.《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。

（三）班主任強調好習慣的重要性。

（四）三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動。

（五）班主任作活動小結。

1、升旗儀式所需材料須在8月30日前經德育處審核后方可使用。

2、分班活動時各班的內容有前勤領導安排人員把關，重點指導2―3個班級。

開學班級活動方案解析篇二

旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。并以爭當百佳激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的'工作和學習。

20xx年3月1日上午9：30（如有改動，另行通知）

升旗廣場

升旗手：國旗班

入場：董xx

音響：高xx

攝影：邵xx

議程第一項：升國旗 （國旗班）

議程第二項：學生代表發言（李xx同學）

議程第三項：教師代表發言 （李xx老師）

議程第四項：校領導進行開學安全教育第一課（孫xx校長）

備注：

1、全體少先隊員要佩戴紅領巾

2、發言前后全體學生要給與熱烈的掌聲

3、各班級拿班級牌，舉隊旗

開學班級活動方案解析篇三

“天天向上，擁抱美好!”

20__年2月22日(五)—2月25日(一)，共4天!

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1)活動時間：20__年2月22日—2月25日。

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1)活動時間：20__年2月23日—2月24日。

2)活動地點：商場一樓。

開學班級活動方案解析篇四

隨著暑假的結束，新學期的開始，各大學校也紛紛迎來了新生的加入，這也意味著商家們要迎來一個銷售旺季。為了更好地推廣和銷售產品，商家們需要制定出適合此時的促銷活動方案。

以下是我為“開學季促銷活動”制定的營銷策劃方案：

的確定：開學季特惠。

這個時候的學生、家長們中，大多數人都會有“花錢”的需求，因此我們可以根據其需求來確定活動主題。

一般而言，學生們回到學校后，第一周是比較搶課的時期，所以我們不宜在這個時候有太多的活動內容，這個時候可以考慮一些預熱性質的小禮品或小活動，例如，在開學第一天首購的客戶可以獲得一些體驗禮品。

如果商家想要更大的銷售量，可以考慮在后面的幾個周末開展“主題日活動”，比如有家長節、教師節等等。

1、打折促銷：對于像服裝、箱包、筆記本等高價產品，我們可以給予一定的折扣來吸引顧客的眼球。

2、贈品：對于像化妝品、文具等小件產品，我們可以在購買該類產品的同時，提供一些小禮品，例如：生日禮包、實用禮品等等，以此來引導客戶去拓展其購買區間。

3、滿減：一般而言，當消費者的購物車在某一金額范圍內時，可以享受相應的折扣福利，以此來刺激消費意愿。

1、校內宣傳：直接對學生進行宣傳，此時應該選購一些易攜帶、便于使用的宣傳品，例如：卡通貼紙、氣球、文具用品等等，讓宣傳品更加的符合學生的需求，引起更多人的注意。

2、線上宣傳：除了在官網和第三方平臺上賣廣告外，可以推出一些范圍更小的活動，如發紅包、集贊抽獎等等。

3、線下宣傳：在社區商圈、車站、電影院電視機前等易于吸引人群的地方，設置廣告牌、直播屏幕、展示柜等宣傳，有效吸引目標顧客。

總之，開學季促銷活動的策劃方案還需要根據公司自身的業務性質、人員組織、預算投入等一系列因素進行調整和完善。只有出色的策劃方案才能夠被顧客所接受，并為商家帶來最大限度的收益和市場占有率！

開學班級活動方案解析篇五

為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達對新生入學的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學校，激發新生熱愛學校的`感情，并使他們能在學校的大家庭里愉快地學習、生活，特舉行xx小學一年級新生入學禮暨靈慧禮活動。

校園內、報告廳、各班教室

一年級新生及家長、一年級所有教師、學生中心、服務中心、各位校長、服務員（五年級8名志愿者）

（一)正衣冠，入學門

1、進入校園，在校訓石處自主拍照留念。（百子樓大廳門口）

2、領取小禮物和姓名牌。（百子樓大廳兩邊各3張桌子，6名副班主任和2名學生志愿者負責迎接）

（6名學生志愿者引導孩子和家長進入各自的班級。隨后，家長進入報告廳，講座結束后仍回班級）

（二）曉常規，明禮儀

1、進入教室朱砂啟智、班主任講解一日常規和疫情防控。（學生）

2、正副班主任帶領家長和孩子參觀校園，并落實一日常規的教育。（講座結束后）師生邊走邊介紹，并結合八禮四儀的要求來強化學生的文明禮儀。

（三）聽講座，繪藍圖（家長）

1、采小宣傳片或往期活動錄像

2、專家講座、疫情防控

（四）深互動，話共情

參觀完后，班主任和家長們回到教室，開家長會。副班主任帶領各自班級的學生進入體育館，體育老師指導進行相關游藝活動。（結束時間各班自行把握。）

開學班級活動方案解析篇六

20xx年9月日星期一上午第一節課。

大操場

一年級學生、老師、家長、校領導。

小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板

（一）老師帶領學生集體頌讀《弟子規》（精選一段）

（二）整裝習禮

《弟子規》云：“冠必正紐必結襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個人良好的精神面貌和修養。――家長指導學生整理衣冠。

（三）孝親敬師

1、孔子博學知禮，世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮，表示尊敬。――老師帶領學生向孔子塑像（掛像）行三鞠躬禮。

2、父母有養育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩。――學生向父母行鞠躬禮，感謝父母養育之恩；――學生向老師行鞠躬禮，感謝老師啟蒙之恩。

（四）點智破蒙

點朱砂痣，寓意開啟學童智慧，推開這扇知識的大門，學生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長。――校長和班主任老師為學生點朱砂痣。

（五）宣誓明志

老師帶領學生誦讀誓詞：開筆禮、受啟蒙、敬師長、孝父母、講文明、懂禮儀、好學習、求進步。

（六）名師開筆

開筆求勤奮，讀書博古今。開筆寫“人”字，藉此告訴孩子們：寫好一個“人”字，只需兩筆，做好一個人，卻要一輩子的'努力。在今后求學路上要勤學習、懂仁義、識禮儀，做一個道德高尚的人。

1、老師教學生書寫“人”字。

2、家長指導孩子書寫人字。

（七）擊鼓奮進

敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，志向遠大，快樂成長。――老師帶領學生敲鐘擊鼓。

（八）禮成頒證

由開筆禮校領導給學生頒發開筆證書。

開學班級活動方案解析篇七

“天天向上，擁抱美好！”

8月22日—8月25日，共4天！

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費用預估：0.5萬元。

開學班級活動方案解析篇八

開學儀式是為了營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

給力新學期，做最好的自己

20xx年x月x日上午8：00

學校操場

全體師生

xxx

1、開場

2、歡迎新生

3、一年級新生代表發言

4、新教師自我介紹、新教師代表發言

5、升旗儀式

6、校長“開學第一講”活動

7、主持人小結講話，宣布典禮結束

8、集會后采訪：教師、家長、學生

1、全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進場。

2、各班學生按照指定位置站好；班主任在隊伍的.前面。

3、遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。

4、典禮結束后，各班有序退場。

1、德育處：負責開學典禮的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施及旗手訓練。（xx xx）。

2、班主任：二~六年級的班主任通知學生佩戴紅領巾；在集會前強調本班隊伍能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育；要求學生精神面貌好，隊禮標準（一年級行注目禮）、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情；二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。

3、體育組：負責各班場地位置的安排，并組織班級有序進出場，同時負責開學典禮時音樂，調整好上課鈴聲系統。（xx）。

4、辦公室：負責照相、做好宣傳報道工作。（xx）。

老師負責開學典禮全程攝像。

希望各部門及負責人積極落實，團結協作，共同完成本次開學典禮活動！

開學班級活動方案解析篇九

根據入學兒童的年齡特點，對學生進行日常行為規范和行為準則的養成教育。讓學生了解學校是怎樣的；在學校人與人之間的關系怎么稱呼：什么叫班集體；學生在校的一日常規等。為一年級小學生進入正常的學習生活作好鋪墊。

(一)通過入學教育這一活動，培養一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣，幫助孩子順利度過入學適應期，成為一名小學生。

(二)開學第一周：

1重點讓孩子熟悉校園，初步了解學校的規章制度（遵守作息時間、就餐紀律、集會紀律等）

2了解課堂常規：知道上課要遵守紀律，做到專心聽講，不隨便講話，不開小差，發言要舉手。

3入學教育規范，各科任課老師和班主任根據實際要求加強規范。

三：入學教育內容活動安排：

9月1日

晨會：

1按男女生從矮到高排兩列，每個學生站一個點，并互相記住前后的同學。

2培養學生升國旗時要立正敬禮的習慣。一年級提前整隊，準備升旗儀式和全校開學典禮。

升旗儀式后回到教室：

（一）認識學校、班級：

1、老師自我介紹，做ppt，把各任課老師的照片放上去，消除學生的恐懼感。

2、學生自我介紹，對學生有初步的了解，方便挑選班干部。

3、介紹班級情況，知道自己是幾班，班級有什么物品，哪些不能亂動（多媒體、電源、開關等），哪些物品要愛護（課桌、凳子、門窗、清潔工具等）。

4、介紹學校。讓學生熟悉各場所，排隊參觀校園，實地走一走、看一看、講一講，不能進入花壇，不亂踩草坪，不去魚池周邊玩耍、不攀援欄桿、墻壁、升旗臺等。

（二）學生就餐需要和午休管理：

1、明確午休時間：11：50---12：30吃飯，12：30--14：00準備睡覺。

2、吃飯紀律：強調吃飯的紀律，安靜吃飯，坐在自己的位置上。吃完飯安靜離場，不在食堂追趕，打鬧。

3、午休紀律：回到各自的宿舍，一打鈴，就馬上蓋好睡被，安靜躺下，準備睡覺。

（三）學唱校歌：

班主任協助音樂老師教學生學唱校歌。

9月2日：重點學習在校學生一日常規以及課堂常規訓練。

（一）坐姿訓練

1、熟悉學校的鈴聲。學會聽上課、下課鈴聲。

2、老師進教室，學生眼睛看著老師，老師說上課，班長喊起立，大家恭敬向老師問好。

3、正確坐姿訓練：坐（雙手平放桌面，抬頭挺胸身體坐直，雙腳自然平放地面。）

立（站要直，頭要正）

寫（三個一：手離筆尖一寸，胸離桌一拳，眼離書一尺）

看（仔細看)

說（聲音要響亮，態度要大方，用普通話）

聽（認真聽老師和同學的發言）

4、訓練舉手、讀書等各種姿勢。舉手：要說話先舉手，得到允許站起來說。舉手手臂自然舉起，五指并攏。

5、訓練上課、下課與老師問好姿勢。起立，腰板站直，聲音要響亮。

（二）隊列訓練：

1、按男女生從矮到高排兩列，每個學生站一個點，并互相記住前后的同學。

2、解散回到課室座位，再訓練學生按自己的序號排隊，知道熟練為止。

3、熟悉隊形后，對學生進行“快靜齊”的教育。即排隊要做到快速站點，安靜進場，整齊排隊，并學會聽音樂。

（三）禮儀教育：

1、回到學校，要向值日老師問好，路途遇到老師，來到辦公室見到班主任或任課老師、下課見到老師都要問好。正確姿勢：眼睛看著老師，鞠躬45度，并用英語問好。

2、同學之間互相謙讓，友好相處。

3、離家、回家主動與父母打招呼。如：爸爸媽媽我回來了！爸爸媽媽再見！

4、放學主動與老師說再見。

9月3日：

學習《宿舍管理制度》和《學生禮儀規范》

一、學習課間紀律：

1、下課后先做什么？（先上廁所后活動）

2、課間活動做什么？（做健康衛生的游戲，如跳繩、踢毽子，禁止互相追趕）

3、課間活動應注意什么？(要愛護墻壁，公共物品和各種設施，不在樓內亂跑和打鬧，不吐痰，不丟棄廢物，不爬在窗口張望，喊叫。

4、聽到上課鈴聲后應該怎樣做？(停止一切活動，安靜、迅速、按順序走進教室，在自己座位上做好）

（二）訓練課前準備：

1、教會學生看課程表，每一天上什么課，準備什么書，每一節課上什么課，準備什么材料。

2、一下課看著課程表做好下節課的課前準備，在桌子中間放好要用的書

3、如果是上專用教室的課，則準備好書本排隊，提前5分鐘排好隊，班主任或任課老師帶隊到專用室，還一定要強調排隊上樓梯的紀律，上樓梯靠右走，保持腳步輕輕，不說話，不在樓梯打鬧。

9月4號：再次加強隊列訓練（課間操）和課堂常規訓練。

一、上課問好訓練

1、上課鈴響，學生走進教室坐好，課本放在桌子中間。

2、班長喊口令：“全體同學請坐好！”

老師：上課

班長：起立

學生：老師好！

老師：同學們好！

班長：坐下！

二、寢室內務整理訓練。

三、衛生習慣：

1、養成把垃圾扔進垃圾桶的好習慣，不把垃圾堆在抽屜。不要把吃的零食、飲料、玩具帶到學校，不隨手扔垃圾。

2、不亂涂亂畫，保持墻壁整潔。

3、教學生擺桌椅的方法，做到橫、豎都要對線，保證全班的桌椅都整齊。

作業的收發：

1、每個小組定下小組長，讓成員認識。

2、學會做好作業主動交到小組長那里。小組長收好交課代表處，課代表收好交給老師。

9月5號：

1、隊列訓練匯報

2、學生課堂常規匯報

3、校園文明禮貌用語

4、內務整理匯報

5、教室布置。

四、入學教育注意事項：

1、新生入學教育不是一兩天能夠完成的`，最好用一周的時間基本過一遍，而且不斷強化。經過一個月左右的訓練，學生就能比較好的適應小學生活。

2、在說教的時候用一些比較有趣的方式，更能容易讓一年級的孩子們接受。比如一些圖片，歌曲，游戲甚至動畫去吸引他們。教師示范非常重要，學生模仿能力強，可以樹立典型，表揚做的好的同學，激發競爭等。

3、班主任工作，安全第一。安全工作一定要做到非常細心，比如每天的考勤，都應該詳細記錄下來。

開學班級活動方案解析篇十

新學期初始，承載著許多學子為之奮斗的'夢想。作為一名一年級新學子，迎著開學的第一縷陽光，來到美麗的校園，心中觸涌著無限的熱情、激動與夢想。為了讓一年級新學子們能在xx小學這個大家庭中更加幸福、愉悅地學習、生活，特舉行xx小學一年級新生入學禮暨靈慧禮活動。

校園內、報告廳、各班教室

一年級新生及家長、一年級所有教師、學生中心、服務中心、各位校長、服務員（六年級12名志愿者）

東側門進校：家長和孩子配合做好測溫工作，車輛全部有序停放在操場！（3名學生志愿者引導家長從正門進入百子樓大廳）

（一)領取閱讀存折，開啟書院生活

百子樓大廳領取閱讀存折和定制的采小書簽，開啟xx書院生活！

（百子樓大廳兩邊各3張桌子，6名副班主任和6名學生志愿者負責迎接，4名學生志愿者引導家長孩子進入各自的班級，8：30家長進入報告廳）

（二）聆聽專家講座，共繪家校藍圖（家長）

1、采小宣傳片或往期活動錄像

2、專家講座

3、疫情防控指導

（三）講解一日常規，爭做少先隊員(學生)

1、班主任講解一日常規（上課、課間、如廁、排隊、吃飯等）

2、少年先鋒隊章程（新版）講解，進行隊前儀式教育，爭當少先隊員！（學生中心提供統一ppt）

(四)體驗模擬升旗，加強責任目標（家長學生）

家長進教室，板凳塞進去，家長孩子一起站立，由學生志愿者進行升旗儀式主持，班主任帶領家長戴紅領巾，敬隊禮，升國旗，讓家長重溫自己小學時的情景，班主任進行國旗下講話(講話稿統一：圍繞家長的責任和孩子給自己確立的目標)，最后校長寄語（視頻）

(五)手機打卡校園，體驗親子游園（家長學生）

最后，家長跟隨學校官微景點介紹，帶著孩子游校園，并拍照打卡，發送班級群！(學生中心制作官微景點介紹)

開學班級活動方案解析篇十一

為紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法西斯戰爭勝利70周年，進一步推進學生愛國主義教育和良好的行為道德習慣培養。根據局黨委近期工作安排，結合上級文件精神制訂本活動方案。

一、活動主題。

牢記國恥，弘揚抗戰精神;從我做起，做自強自律學生。

二、活動目標。

1.開展紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法西斯戰爭勝利70周年活動。繼承和發揚中華民族的`優良傳統，自覺接受中國革命傳統教育和中國近代史教育，樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，增強愛國情感，弘揚民族精神。

2.舉行“貫徹新《守則》、新《規范》活動”啟動儀式。按照《××市教育系統貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規范實施方案》的總體要求，讓全體學生從被動到主動學習、落實新《守則》、新《規范》，從“我”做起，從現在做起，注意自己的一言一行，不斷培養自身的良好習慣，做個尊法守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、孝敬長輩、自立自強的好學生。

三、活動安排。

(一)時間：9月1日。

(二)內容：

1.開展紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年世界反法西斯戰爭勝利70周年活動。

2.舉行“貫徹新《守則》、新《規范》活動”啟動儀式。

(三)形式：國旗下講話，倡議、簽名、宣誓，主題班會、團隊會等。提倡形式創新，出新出彩。

四、活動要求。

(一)重視領導，務求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養，各校根據實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監督舉行，確保活動嚴格依照方案進行，要追求實效性，不走形式，不講排場，科學安排，有力部署，從而使活動有條不紊進行，并保持活動目標的延續性，達到預期教育效果。

(二)材料整理及上交說明：

1.中心小學、初高中、局直：上交活動方案和活動總結紙質材料(含圖片，蓋章);局直各中小學幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料;村小及幼兒園的活動材料報教辦備查。

2.紙質材料行文要求：見附件《局機關公文格式要求》，請下載延用，今后不再提醒。

3.上交時間：xxx5年9月3日前，聯系人：×××(××××××××)。

開學班級活動方案解析篇十二

首先，對您們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持，以及對您孩子的一種關心，正是有了您的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。

今天我們家長會的內容有以下幾個方面：

今年有我和張開心老師來帶班，我主要負責語言、體育、健康、美術等領域，張老師負責數學、音樂、科學、音樂等領域的課程。我班現有幼兒36名，孩子從中班到大班，各個方面的能力有了明顯的提高，如：生活自理能力、交往方面，學習能力等。經過幼兒園兩年的生活和學習，孩子們升入大班后，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也較快。生活自理方面有了很大的進步，養成良好的行為習慣，衛生習慣也得到了鞏固，自己服務意識明顯增強。然而，我們發現幼兒在主題活動中，自主探索的能力較差，喜歡依賴成人，缺乏質疑能力，交往也不夠大膽。分析原因：一方面是因為我們老師在平時活動中較缺乏對幼兒這方面能力的培養，讓孩子接觸外界的機會也較少，為孩子們在此方面搭建的平臺也較少；另一方面是家長工作忙，疏于帶孩子外出以及與孩子交流，幼兒缺乏一定的交流和實踐的機會，缺乏一個相互質疑與辯論的平臺。同樣的，我們還發現我班幼兒的規則意識有待進一步培養。分析原因：首先教師對孩子某些規則方面的要求不能持之以恒；其次教師在家教宣傳中較為忽略對此內容的指導，家園要求也難以達成一致。另外教師對幼兒自發制定規則的鼓勵不夠。

（二）本學期班級工作重點及主要措施：

工作重點：加強主題活動中幼兒自主探索、自己表達的能力，使主題活動更好地促進幼兒發展。

主要措施：

1、加強主題開展前的各項準備（班級內外的交流、與家長的溝通），包括對教案、教材的研究。

2、在主題活動中，我們將重點發展孩子的自己表現力，帶孩子更多地參與社會實踐活動，讓孩子更大膽更自信更加敢于表現自己。

3、設計和組織活動時加強活動的探索性和操作性。

4、本學期繼續根據幼兒的意愿生成主題活動，及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據，更多地體現幼兒的參與性和主體地位，培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

5、主題結束時及時進行總結和反思，為下一主題工作積累經驗。

6、正確地看待孩子在主題中異常的表現，不勉強孩子做不情愿的發言和操作。

1、計算：10以內的分解組成及加減、數字書寫，基本的加減法應用題解答及編題等；

2、語言方面，引導幼兒講述學過的兒歌、詩歌、故事、識字方面學習四十個生字。拼音方面學習單韻母，聲母會認會讀會按正確的書寫方式寫。

3、區域游戲方面，請家長配合帶一些材料。

4、其他領域方面本學期會唱3-4首兒歌、會做手指操、每周一幅幼兒繪畫作品，每學期兩個舞蹈，這些活動，讓孩子們又學會了很多知識，很多技能。

為了使幼兒能順利自然地適應大班的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統的學習,在生活方面、克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力。

在這里我要重點說一下關于這方面的問題：

通過開學這幾個星期的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規、自理能力、行為習慣需要進一步規范，這一個月我們將重點從這三方面進行入手。

1、自理方面：開學初我們要求幼兒在進餐后，讓幼兒學會自己整理桌面，實施一周來，幼兒自己基本上能完成，而且很用心，做事認真也很快樂。在家，希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養自立能力。還要給孩子提供一個固定的學習的地方，掌握一定得時間，整理文具時,父母可指導,但不要包辦代替、無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做。

出自 www.xunshida.cn

在和家長的交流時我們也發現，孩子做什么都不夠主動、積極，其實有時候是父母對孩子不夠信任所產生的，（拿別的'孩子和自己的孩子比較，這對孩子不公平，更不能說你這個也做不好，那個也做不好，而要以積極的方式鼓勵，并相信孩子，給孩子信心。）這樣孩子才會更積極主動的去做事。

2、常規方面工作。

孩子在幼兒園生活是十分有規律的，每天有合理的生活、學習作息時間。但是，經過一個暑假的時間，有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時都曾提到，孩子在園吃飯情況，大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加，孩子們在吃完一定量后可以根據自己的情況再去取飯。吃完飯，自己收拾碗桌。這樣，在增強孩子責任心的同時，也培養了孩子愛勞動，樂于為大家做事的習慣。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事，做家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。

3、行為習慣。

細節決定成敗，良好的行為習慣將影響孩子的一生！上課時我們將重點培養孩子的坐姿，從5分鐘到10分鐘循序漸進的進行。如果孩子回家后跟您喊累，希望您能理解并支持我們的工作。如果您有特殊要求請提前跟我們說。

作為幼兒生活的另一重要場所，也就是在家庭中，我們需要家長要配合那些方面呢？

1、不要事事包辦代替，孩子的發展潛能是非常大的，孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。（比如系鞋帶、疊被子等，大班孩子基本上能夠自己獨立完成了。）。

2、注意孩子的第一次，壞習慣的養成其實都是在不知不覺中，在我們家長一次次的疏忽中養成的（比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口，養成說謊的習慣。家長要及時發現、問清原因、及時解決。）。

3、孩子之間無大事。一個班三十個孩子，難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為，可能容易產生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒，只是孩子的交往方式我們大人不理解，他們也許一分鐘前爭吵，一分鐘后又和好了，也許這才叫孩子。所以當孩子和你述說自己和同伴之間發生的矛盾的時候,請正確引導，并且盡量不要參與到孩子之中，讓他們自己去解決。如果您認為孩子可能解決不了的問題，要和我們老師溝通，由老師引導解決。

4、一周中我們總會給孩子們布置作業，有的是書面作業，有的是口頭作業，有的家長認為書面作業重要，口頭作業無所謂，其實不是這樣的，這兩者都很重要，老師布置了作業，這作業就是一個任務，孩子有責任去完成這個任務，在完成作業的同時，就鍛煉了孩子的責任感。

5、根據孩子活動開展的需要，希望家長能與孩子共同收集主題需要的各種材料。如區角活動時會請家長制作些手工、孩子的親子作業一定在家中完成，請家長給予支持和協助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

6、請為您的幼兒準備皮球、大小沙包、飛盤、跳繩進行戶外活動。

1、為幼兒養成良好的生活習慣，注意安全問題。請不要讓幼兒帶危險用品、細小玩具和飾品入園。宗旨：安全第一。

2、咱們幼兒園一般來園時間為７：30，請家長不要過早的送孩子來園，而且，不論您怎么趕時間，一定要把孩子送到老師的手中，這樣大家都放心。

3、孩子下午離園為5：30，如果你有什么特殊情況請與我們聯系。

4、如果孩子的身體不好不能來園，希望能和老師請假，還有，如果家長通訊方式變更要及時告訴我們，以便我們和您聯系。

5、衛生習慣：勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。

6、在家培養孩子做力所能及的事（穿衣、疊被、分發碗筷等），培養幼兒從小愛勞動的習慣。帶餐巾紙，便于幼兒擦鼻涕，養成良好的衛生習慣。

家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間讓我們敞開心扉，請各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

我們的工作離不開家長的配合與支持，最后，再次感謝大家參加今天的家長會，同時我們也希望在未來的一年里，你們能一如既往地支持、配合我們的工作，謝謝大家！

開學班級活動方案解析篇十三

活動目的：結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育等，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動對象：三年級二班全體學生。

活動時間：2月29日下午。

活動準備：安全知識方面的動畫片、兒歌，習慣養成小故事等。

活動過程：

主題一：安全教育。

一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)。

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動畫片系列。

1.小組討論：我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

2.指名匯報。

三、其他校園安全的`注意事項：

1.如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

2.你與同學發生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

3.如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。

4.你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

四、賞讀安全小兒歌。

開學班級活動方案解析篇十四

為迎接黨的十八大勝利召開，今年《開學第一課》節目以“美在你身邊”為主題，引導中小學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵中小學生發現身邊的美，學會展現和創造美，為建設社會主義和諧社會而努力。

二、學生自由收看時間。

9月2日20：00至21：30在中央電視臺第一套節目(cctv-1)首播。

三、活動要求：

1.宣傳工作。前期由政教處布置，各班主任各自動員。由甘樹森副校長在8月31日周末安全教育宣傳組織學校在周日晚收看。

2.學校統一舉辦開學第一課主題班隊會。于9月4日下午全校舉辦“開學第一課主題班隊會”收看節目錄播視頻，談談感受。

3.舉行“開學一課”征文活動。組織四、五、六年級開展圍繞“美在你身邊”這一主題征文，每班精選出5篇優秀作品參加全校征文比賽。學校將組織相關評委評選出一、二、三等獎，進行表彰。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

開學班級活動方案解析篇十五

20xx年3月20日上午第1、2節課。

學校田徑場（下雨則推遲或在教室進行）。

全體教師、學生。

賀x。

從田徑場由南往北依次為：初38至初68班；教師隊伍；小25至小57班。

一、全場肅立。

二、升國旗，唱國歌。

三、唱校歌。

四、介紹參加開學典禮的`學校領導。

五、校長致辭。

六、新同學代表發言（初中部：初小學部：小37班）。

七、新教師代表發言（陳立芬老師）。

八、羅校長組織入學教育。

九、禮成。

（會場布置由校務辦陳天益支書全面負責）。

1、準備橫幅：益陽市xx實驗學校xx年下學期開學典禮。

2、教師座位：在操場中間擺3列x40張=120把椅子（初50負責靠前面60把，初52班負責后面60把）。

3、班主任座位：在田徑場后方班級對應位置擺63把椅子（中學部后面31把，小學部后面32把）（初53班負責）。

4、音效：（湯x老師負責王x老師）兩只話筒、國歌、校歌帶及播放，及會后音響整理。

5、秩序維護、場地引導：（體育組老師鄒x老師負責組織安排）。

（1）進場順序：

張x老師舉牌帶教師隊伍從南門進入田徑場，依“南——后——中”進入田徑場中間教師座位區，靠前面坐滿。

學生隊伍舉班牌排隊依次進入指定區域，班主任跟班坐本班隊伍后面。

小學部一二年級從北門入場，三至六年級從中門入場，初中部七至九年級從南門入場。

（2）退場順序：

學校老師從南門退場。

小學部一年級52、53、二年級51、50、49、48、47、46、一年級54、55、56、57由北門依次退場。

小學部六年級、五年級、四年級、三年級由中門依次退場。

初中部七年級、九年級、八年級由南門依次退場，

1、國歌范唱班、校歌范唱班：（卜x老師負責組織安排）。

2、攝影：何x老師龔x老師。

3、宣傳：龔x老師。

4、國旗班：劉x老師。

5、協調：德育處。

6、會場紀律、會后場地衛生檢查評比：德育處、學生會干部、文明衛生監督崗。

7、方案設計及主持：德育處。

開學班級活動方案解析篇十六

一、活動內容：

為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第一課我的夢?中國夢》。

二、活動要求：

1、由于我校電教室正在施工，無法統一收看，要求班主任老師做好宣傳動員工作，要求學生按時收看，對于因故沒看到的，也要隨后及時收看節目重播或上網收看。

2、召開主題班會，在學生中展開討論，讓學生暢談“我的夢?中國夢”，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的`理想與祖國的發展緊密聯系起來，立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。

3、看后要寫出觀后感。

我校根據上級文件要求，組織學生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節目，并將其作為20xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實，現將活動開展情況作如下小結：

1、收看節目并召開主題班隊會。

教師啟迪學生要擁有夢想、實現夢想，并將自己的夢想匯集成中國的夢想，啟發學生的想象力和創造力，堅定信念，倡導學生勇于追求夢想，并努力實現夢想。

開學班級活動方案解析篇十七

一、活動時間：

20__年3月2日上午9：30。

二、活動地點：

三樓多功能廳。

三、活動目標：

1、明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神。

2、營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

四、參加人員：

全體師生、行政組成員。

五、活動流程：

六、活動說明：

1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮，師幼統一穿校服。

2、幼兒進出場有序，三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。

附發言稿：

一、開學典禮入場。

放音樂幼兒有秩序地入場，各班教師帶領幼兒在規定區域集合。

二、主持人出場。

親愛的小朋友們和老師們，大家好!我是_班的__老師，今天的開學儀式由我主持。新學期開始了，我們又回到了熟悉的幼兒園，你們都長高了、長大了，老師為你們創設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的阿姨們還為小朋友做了營養豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學本領、做游戲，成為聰明能干的小朋友!下面我宣布_幼兒園20_——20_學年第二學期開學典禮現在開始。新學期我們親愛的_園長有好多話要和我們說，現在我們掌聲有請_園長。

三、園長致詞。

__園長：親愛的老師、小朋友們：大家新年好!馬去雄風在，羊來福氣生。今天是20__年春學期開學的日子，也是我們總結過往，迎接希望的新開端。20__年是我們開心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年，在此，請我們用掌聲為20__年的豐收而喝彩!20__年，我們又迎來一個嶄新的春天。新的開端，新的挑戰，老師們，讓我們在新的起點，一如既往，開拓創新，再創輝煌!小朋友們，愿你們每天如喜羊羊般陽光有活力，如沸羊羊般健康強壯，做事如慢羊羊般聰明穩重，我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!

主持人：從園長的發言中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向，今后我們一定會謹記園長的教誨，開拓創新，再創輝煌。每個學期都有小朋友做到天天堅持來幼兒園，讓我們用最熱烈的掌聲請出上學期的“全勤寶寶”吧!有請園長媽媽頒獎。希望這個學期有更多的小朋友越來越自信、越來越喜歡老師、天天上我們_幼兒園。新學期我們的老師也有話對我們說，有請小天使c班的陳述老師。

四、教師代表發言。

大聲回答：準備好了。__：讓我們一起加油吧!

五、幼兒代表致詞。

主持人：謝謝_老師，下面有請_班_代表全體幼兒致詞。

__：親愛的老師們同學們，大家好!新的學期開始了，讓我們在老師的諄諄教誨中，培養獨立自主的能力，敬親孝老、認真學習，帶著執著、帶著拼搏，張開夢想的翅膀，自由地翱翔在藍天上，最后，我想用一句英語來演繹一句中國諺語——“一年之計在于春”!祝大家新學期新氣象，開心生活，開心學習，開心做人!

六、結束。

主持人：謝謝__小朋友，接下來有請_老師給我們帶動操，讓我們在歡樂的節奏中結束今天的開學典禮。

開學典禮儀式結束。最后祝愿小朋友在新學期，新的起點中揚起前進的風帆，在幼兒園這個大家庭里更加開心快樂的成長。開學典禮結束，請各班老師有序帶回。

開學班級活動方案解析篇十八

讓學生感受黨和國家對青少年學生的關心、關懷，加強中小學生理想信念教育，教育學生珍惜今天的幸福，勤學習、守規范，珍愛生命、珍惜健康，培養其良好的生活學習習慣。使學生能盡快適應假期轉換和心理轉變，順利適應新的`學習和生活環境。努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。

20xx年9月1日-10日。

(一)組織收看《20xx年開學第一課》專題片，撰寫觀后感。

(二)舉行“放飛夢想，樂起航”開學典禮。

(三)開展健康教育主題活動。

(四)開展關愛生命教育主題活動。

(五)開展生活學習習慣教育活動。

1.收看《20xx年開學第一課》專題片，時間9月6日8:30-9:30，組織學生撰寫觀后感。負責人：張勛、各班主任。

3.安全教育專題講座，安全隱患檢查。負責人：高維洲、呂治成。

4.開展“乘著夢想的翅膀”主題班會。負責人：各班班主任。

6.《開學第一課》班級主題教育活動。各班加強學生的安全、常規、收心教育。

7.每位教師上好科學第一課，加強學生行為習慣、學習習慣、作業規范的養成教育，加強課堂常規訓練、作業規范。

1.新學期開學之際，既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節點，又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“開學第一課--安全教育”上好，為全年學校安全工作打牢基礎。

2.精心組織。各班對“開學第一課”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動方案，確保活動覆蓋到每一名學生，確保整個活動的有序進行。

開學班級活動方案解析篇十九

傳遞長征精神，接過先輩的旗幟，從我做起，做自強自律學生。

二、活動目標。

開展紀念紅軍長征勝利80周年活動。繼承和發揚中華民族的優良傳統，自覺接受中國革命傳統教育和中國近代史教育，樹立起民族自尊心、自信心和自豪感，增強愛國情感，弘揚民族精神。

三、活動安排。

(一)時間：9月1日至10月20日。

(二)內容：

1.組織學生觀看中央電視臺制作的《開學第一課》。

2.組織學生觀看長征故事影片等。

(三)形式：開展升國旗儀式、專題班隊會活動、在重大節慶日和校園文化活動中，組織學生誦讀校訓、傳唱校歌、參觀革命紀念館、校史展等豐富教育內容和活動載體。

四、活動要求。

(一)高度重視，務求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養，各校根據實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監督舉行，確保活動嚴格依照方案進行，要追求實效性，不走形式，不講排場，科學安排，有力部署，從而使活動有條不紊進行，并保持活動目標的延續性，達到預期教育效果。

(二)材料整理及上交說明。城區直屬學校、縣幼兒園于10月20日前上交活動方案和活動總結紙質材料(含圖片，蓋章)至基教股;其它學校活動材料整理留校備查。

開學班級活動方案解析篇二十

時間：20xx年3月9日下午第一節課開始。

地點：學校運動場。

座位安排：前排：一年級、二年級、三年級;。

后排：四年級、五年級、六年級。

1、宣布儀式開始(播放春節序曲)。

2、總結寒假實踐活動表彰文明使者(賀校長)播放頒獎曲。

3、親子朗誦(王xx)。

4、教師代表講夢想故事(配樂)(蔡xx)。

5、學生代表說夢想：一個夢想一個節目(三四五六年級學生)。

(1)三年級學生代表上場：五位學生表演《印度舞》。

(2)四年級學生代表上場：詩朗誦《我的夢想》。

(3)四年級高xx演唱《感恩》。

(4)五年級學生代表上場：一個班級一位學生代表說不同的.夢想及自己所做的努力。

(5)六年級學生代表上場：徐xx古箏獨奏。

6、校長致辭和講話。

7、全校學生齊唱《七色光之歌》。

8、宣布儀式結束。

活動策劃：賀xx活動主持：

家長來賓接待、頒獎負責人：

活動背景制作及活動照相：攝像：

音響：

學生節目及上下場調度：

場地安排、現場調度及學生隊列訓練：

現場彩旗布置、茶水供應：后勤組。

學生節目編排負責：郭xx及音樂教師熊xx。

1、3月20日課間操時間訓練各年級隊形及位置，各班班主任要知曉班級所在位置。

2、3月20日全校學生下午第一節課帶好坐墊。聽學校廣播的統一調度，有序下樓。

3、集會前強調集會安全，教育學生遵守紀律。隨時觀察學生狀況，有問題及時報告胡書記。

4、全體教師參加開學典禮，不背包，不穿高跟鞋進運動場，不隨意走動或講話，注意教師禮儀行為，展現xx小師生良好的精神風貌。

5、節目排練安排：

一年級代表田xx及王xx親子朗誦《媽媽伴我長大》郭xx負責;。

三年級學生表演《印度舞》姚xx吳xx負責。

五年級一個班級一個學生說自己的夢想及作出的努力張xx郭xx負責。

六年級學生徐xx古箏獨奏郭xx負責。

開學班級活動方案解析篇二十一

為切實做好秋季學生開學的各項工作，確保迎新工作高效有序，特制定本方案。

一、總體要求。

隆重熱烈、文明節儉，服務周到，責任到人，安全有序、體現關愛。

二、工作目標。

努力做到四個確保：確保學生按時到校、確保教材按時到位、確保學校周邊環境良好、確保教育教學秩序正常。

三、工作內容。

1、制定新學期開學工作預案，認真做好開學前各項準備工作，使學校各項工作盡快步入正軌，使師生的思想狀態、教學行為盡快從假期生活中轉入正常的教學生活中來。

2、深入貫徹落實《義務教育法》，加大“防流控輟”工作力度，做好學生報到入學工作，努力做到“一個都不能少”，進一步鞏固提高義務教育普及程度。

3、嚴格教材管理，做好教材、課本發放工作，確保“課前到書、人手一冊”，堅決杜絕亂訂、亂發資料。

4、加強學校及周邊環境綜合治理和安全燃放煙花爆竹教育管理工作，做好校園清潔衛生，以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。

5、加強教育教學管理，要認真組織舉行一次簡樸、隆重的新學期開學典禮，上好新學期每一堂課，確保新學期開學工作安全、和諧、平穩、有序。

四、工作措施。

1、加強督促指導。學校行政成員主要是督促、指導做好以下各項開學工作。

一是做好新學期開學“防流控輟”工作，加大對家庭貧困學生和學習困難學生的勸返力度，確保全體學生按時報到入學。

二是全體教職工要按規定時間到校上班，學校要做好學生報到、交費工作，教師要做好新學期教育教學準備工作，制定教育教學工作計劃、提前備好新課。

三是開學典禮上，要加強安全教育，教育學生遵守交通規則和“食品安全”規定；加強xx預防教育，教育學生“珍愛生命、遠離危險”；加強學生自護自救教育。

四是要搞好校園環境衛生，以整潔、干凈的校園新面貌迎接新學期。

2、加強協調督辦。

一是協調、督促教材發行，確保新學期開學前教材與課程按時到位，按時發放到每一個學生手中，確保開學第一天正常上好第一節課。

二是協調各有關部門，加大學校及周邊環境綜合治理工作力度，確保開學期間學校周邊環境秩序良好，不發生危害學生人身與財產安全的事件。

三是協調做好、貧困家庭學生、殘疾兒童少年、農民工子女、農村“留守孩子”、農村女生等學生入學工作，確保學生不因“流動”而失學。

3、加強管理督查。

一是加強教育教學常規管理，嚴格執行課程計劃，按規定上好新課。

二是加強教材、資料管理，嚴禁亂發資料，不得以任何理由、任何形式為學生統一訂購或要求學生購買和使用規定以外的圖書和讀物。

三是加強分班管理。義務教育階段學生入學后，不得以任何形式編快慢班。四是加強作息時間管理。不得隨意提前上學時間或推遲放學時間。五是加強師德師風和教師教學行為規范管理，樹立教育良好形象。

五、組織機構及工作職責。

學校成立開學工作領導小組，下設職能工作組。

（一）迎新領導小組。

組長：明順。

組員：

職責：組織調度迎新工作，全面保障迎新工作順利開展（學生報到開學工作）。

（二）職能工作組。

1、報到接待組。

成員：

職責：做好學生報到前期準備工作；做好報到當天學生接待安置工作，統計匯總學生報到情況；做好報到當天學生的報名引導工作；解答學生及家長咨詢；統計學生報名情況和教師到崗情況。

2、后勤保障組。

成員：

3、保衛與應急處理組。

成員：

職責：負責治安保衛工作，及時疏導車輛，成立應急工作組，做好突發事件的處理。

六、開學安排。

（一）學生報到入學工作。

包括學生入學工作實施方案的制定、開學準備、宣傳、后勤保障、教室、宿舍安排及當天報到接待等工作。

（二）學生開學典禮：時間：9月3日上午8：00。

（三）學生入學教育。

包含法制教育、安全教育、行為規范教育等各個方面，引導學生了解學校的發展情況，激發學生愛校愛學的情感，逐步培養良好的行為習慣和法制觀念、紀律意識。

開學班級活動方案解析篇二十二

以“乘著夢想的翅膀”為主題，集中上好“開學第一課”，圍繞“開學第一課”開展豐富多彩的系列教育活動，現將活動實施方案制定如下：

一、活動目的。

讓學生感受黨和國家對青少年學生的關心、關懷，加強中小學生理想信念教育，教育學生珍惜今天的幸福，勤學習、守規范，珍愛生命、珍惜健康，培養其良好的生活學習習慣。使學生能盡快適應假期轉換和心理轉變，順利適應新的學習和生活環境。努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。

二、活動時間。

9月2――6日。

三、活動內容。

(一)組織收看《開學第一課》專題片，撰寫觀后感。

(二)舉行“放飛夢想快樂起航”開學典禮。

(三)開展健康教育主題活動。

(四)開展關愛生命教育主題活動。

(五)開展生活學習習慣教育活動。

四、活動安排：

1.收看《2017開學第一課》專題片，時間9月3日8:30―9:30，組織學生撰寫觀后感。負責人：周生利、羅孝君。

2.舉行開學典禮，時間9月2日10：30―11：30，負責人：包榮、楊光菊、尹梅。

3.安全教育專題講座，安全隱患檢查。負責人：周育君、廖德奇、李國富。

4.開展“乘著夢想的翅膀”主題班會。負責人：各班班主任。

5.9月2日――9月4日各班開展養成教育、收心教育、常規教育活動，以《沙坪小學學生行為規范訓練手冊》為準則,認真組織學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》《沙坪小學學生一日常規》《沙坪小學學生行為訓練重點》《小學生禮儀細則》等,負責人：楊光菊、尹梅。

6.《開學第一課》班級主題教育。各班加強學生的安全、常規、收心教育，尹梅負責。

7.每位教師上好科學第一課，加強學生行為習慣、學習習慣、作業規范的養成教育，加強課堂常規訓練、作業規范。

五、活動組織要求。

1.新學期開學之際，既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節點，又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。加上學校搬遷，新校區安全隱患較多，各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時機，周密安排，嚴密組織，切實把“開學第一課--安全教育”上好，為全年學校安全工作打牢基礎。

2.精心組織。各班對“開學第一課”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動方案，確保活動覆蓋到每一名學生，確保整個活動的有序進行。

3.加強督查。學校對各班開展“開學第一課”活動開展情況進行檢查，同時對活動開展情況進行宣傳報道，并將活動開展情況及時報區教委。