時刻保持積極的態(tài)度，才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。學(xué)會管理時間是高效工作和充實生活的關(guān)鍵所在。希望通過范文的閱讀，可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。

幼兒園文明市民事跡材料展示篇一

尊敬的廣大市民、各旅游企業(yè)及社會各界朋友們：

提升公眾文明旅游素質(zhì)，強化文明出游意識，是提升文明城市創(chuàng)建水平的重要舉措，是一個城市文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為此，我們向廣大市民、各旅游企業(yè)及社會各界朋友們發(fā)出如下倡議：

一、旅游企業(yè)要依法經(jīng)營，誠信規(guī)范。認(rèn)真貫徹落實《旅游法》，堅持依法誠信經(jīng)營，自覺規(guī)范經(jīng)營行為，勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。加強對旅游從業(yè)人員的管理教育，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，著力打造旅游服務(wù)品牌，合力創(chuàng)造溫馨美好的旅游環(huán)境。

二、旅游從業(yè)人員要履職盡責(zé)、率先垂范。努力提高自身素質(zhì)，遵守行業(yè)規(guī)范，恪守職業(yè)道德，尊重消費者權(quán)利;加強行業(yè)自律，推廣文明禮儀知識;杜絕虛假宣傳，不強迫或變相強迫游客消費;廣泛開展微笑服務(wù)，不斷提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，切實保護旅游消費者合法權(quán)益，積極爭做文明旅游的踐行者、傳播者。

三、廣大市民要遵法守禮，文明旅游。自覺遵守《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》、《中國公民出境旅游文明行為指南》，遵守社會公德，講究禮儀，文明游覽;遵守公共秩序，公共場所不大聲喧嘩，互相禮讓，不隨意插隊;愛護公共設(shè)施，保護生態(tài)環(huán)境和文物古跡，不亂涂亂畫，不攀爬文物古跡，不亂扔垃圾;自覺遵守，充分尊重所到國家、地區(qū)的文化習(xí)俗和宗教信仰，注意言談舉止，摒棄不良習(xí)慣，避免不文明行為，不給國家形象帶來損害，以文明的言行舉止為自己加分，為中國添彩。

四、社會各界要共同努力，共樹新風(fēng)。共同加大文明旅游宣傳力度，增強旅游法制觀念，樹立文明旅游風(fēng)尚，推動全民旅游素質(zhì)的提升;強化旅游消費監(jiān)督力度，用社會公眾的監(jiān)督力量推動文明旅游良好風(fēng)尚的形成，積極爭做文明旅游的推動者。

廣大市民、各旅游企業(yè)及社會各界朋友們：讓我們攜起手來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同營造講文明、重禮儀，樹形象、筑誠信的文明旅游環(huán)境，為大足創(chuàng)建全國文明城區(qū)貢獻(xiàn)一份力量!

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幼兒園文明市民事跡材料展示篇二

如下：

為順利完成“六五”普法規(guī)劃確定的各項目標(biāo)、任務(wù)和要求，確保法制宣傳教育工作取得實效，成立和適時調(diào)整普法教育依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員，明確了各部門的職責(zé)，各職能部門相互配合、協(xié)調(diào)的組織網(wǎng)絡(luò)。街道黨工委、辦事處始終將“六五”普法教育依法治理工作列入到議事日程，共組織召開專題會議10余次。同時根據(jù)區(qū)委有關(guān)文件精神，認(rèn)真制定全街道第六個普法教育工作規(guī)劃，布置落實每年度全街道普法教育依法治理工作的主要任務(wù)、基本工作要求和實施方案，做到年初有計劃，年終有總結(jié)。

根據(jù)“六五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和要求，按照有關(guān)文件精神，我街道普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，立足實際開展普法依法治理工作，結(jié)合普法教材實用性、知識性的需要，及時制定了“六五”普法實施方案，并以正式文件下發(fā)至各村民委員會和相關(guān)單位。并及時調(diào)整充實了普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組成人員，進一步明確工作職責(zé)，并落實了相關(guān)工作措施，做到任務(wù)明確，責(zé)任落實。

堅持把普法依法治理工作作為一項基礎(chǔ)性、長期性工作來抓，使法制宣傳教育深入到社會各個層面、各類人群，努力提高全街道公民的法律素質(zhì)和全社會法治化管理水平，著力提高群眾的法律意識和增強干部依法行政、依法辦事的能力。為了使規(guī)劃得到順利的實施，街道黨工委、辦事處把普法依法治工作納入年度綜合目標(biāo)考核。

1、法律進村。立足促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和維護社會穩(wěn)定，深化“法律進鄉(xiāng)村”活動，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。深入農(nóng)村、深入農(nóng)戶家中了解情況，解答有關(guān)法律問題，為群眾提供法律服務(wù)，先后向群眾送發(fā)法律宣傳資料5000余份。著重宣傳《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法》、《農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理辦法》、《森林法》、《婚姻法》、《繼承法》、《消費者權(quán)益保障法》等，以及基層依法管理方面的知識，進一步鞏固了農(nóng)村法制宣傳教育效果。每年為村組黨員、干部舉辦不少于2次的法律、法規(guī)知識專題講座。

通過深入宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)以及新農(nóng)村建設(shè)涉及的移民安置、房屋拆遷、安全生產(chǎn)、信訪條例等相關(guān)法律法規(guī)和政策，群眾的合法權(quán)益保護意識和安全意識普遍提高。公民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的意識明顯增強，能夠按照相關(guān)法律、法規(guī)表達(dá)自己的利益訴求、解決各種矛盾和糾紛調(diào)解，守法、依法辦事的社會風(fēng)尚基本形成。

2、法律進學(xué)校。通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進學(xué)校”活動，在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，使學(xué)校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強，真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法，為全面推進全街道法治化進程奠定堅實的基礎(chǔ)。把培養(yǎng)青少年的社會主義法治觀念與法律素質(zhì)作為中小學(xué)教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)來抓，堅持把法制教育列為學(xué)校的必修課，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，有針對性地開展法制教育，使學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化軌道。著重抓了學(xué)校在法制教育中的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作，使法制教育成為學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。同時要求中、小學(xué)校每學(xué)期至少要有8課時法制教育課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，加強青少年學(xué)生守法的養(yǎng)成教育，使他們懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習(xí)慣，不斷提高法律意識。

3、法律進企業(yè)。為提升企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律意識，促進企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營、依法管理。堅持每年利用以會代訓(xùn)的方式進行培訓(xùn)，涉及有關(guān)憲法知識，尤其是有關(guān)公民權(quán)利、義務(wù)和社會公德的內(nèi)容;有關(guān)刑事法律和社會治安管理法律法規(guī);有關(guān)人口和計劃生育、婚姻家庭的法律法規(guī);有關(guān)工商、稅務(wù)、誠信經(jīng)營的法律法規(guī);有關(guān)民事訴訟、勞動仲裁、法律援助的法律法規(guī);有關(guān)交通安全、衛(wèi)生與環(huán)境保護的法律法規(guī)和涉及外來務(wù)工人員有關(guān)的法律法規(guī)，以及與企業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)培訓(xùn)工作。

切實提高了企業(yè)及外來務(wù)工流動人員遵紀(jì)守法的自覺性和依法維權(quán)、依法經(jīng)營、依法辦事的能力，實現(xiàn)企業(yè)及外來務(wù)工流動人員法制宣傳教育工作的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。也為企業(yè)及外來務(wù)工流動人員提供了方便快捷的法律服務(wù)，企業(yè)及外來務(wù)工人員合法權(quán)益得到保障;有效防范和化解了企業(yè)及外來務(wù)工流動人員矛盾糾紛，控制和避免了刑事及治安案件的發(fā)生。

4、法律進機關(guān)。“六五”普法期間繼續(xù)把法律知識學(xué)習(xí)，納入公務(wù)員(機關(guān)工作人員)日常學(xué)習(xí)計劃，定期開展法律知識培訓(xùn)，使機關(guān)工作人員進一步增強依法行政、依法管理能力和水平，從而進一步轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，規(guī)范行政行為。加強公務(wù)員法制宣傳教育，重點培養(yǎng)公務(wù)員樹立有權(quán)必有責(zé)、有權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念。積極做好公務(wù)員年度法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考試工作。加強行政執(zhí)法人員法制宣傳教育，確保法律、法規(guī)的正確實施，讓執(zhí)法人員熟練掌握和運用與執(zhí)法工作相關(guān)的法律法規(guī)，按照法定程序執(zhí)法，合理使用自由裁量權(quán)。自覺做到嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。堅持和完善黨委中心組集體理論學(xué)習(xí)的學(xué)法制度和領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度，黨委中心組每季度集中開展一次學(xué)法活動。領(lǐng)導(dǎo)干部堅持帶頭學(xué)法用法的表率作用，有力推進了我鄉(xiāng)普法工作的順利開展。

5、認(rèn)真舉辦法律服務(wù)活動。“六五普法”以來，我街道先后舉辦各類法律咨詢活動10余次，接受群眾咨詢近1000人(次);舉辦各類培訓(xùn)班6次，培訓(xùn)人員800多人(次)。每年“3.15”、“6.25”、“12.4”等涉法節(jié)日，我街道在人員密集的地方設(shè)立咨詢臺，利用標(biāo)語、橫幅、宣傳畫、等工具開展系列活動，突出宣傳主題，向廣大干群宣傳法律法規(guī)，共發(fā)放各類宣傳資料3000份、懸掛橫幅10余條、向群眾展示法律知識展板50塊等。

1、加強校園周邊治安環(huán)境整治。根據(jù)區(qū)政法委的統(tǒng)一部署，街道綜治中心協(xié)同社會事務(wù)科等部門結(jié)合校園周邊存在的問題，在公安、工商、城管等部門的配合下，針對學(xué)校周邊的較多，影響校外交通和學(xué)生的安全這一問題，對小攤小販實行搬遷、拆除等整治活動，確保學(xué)生的安全。針對轄區(qū)內(nèi)道路狹小、車輛較多、學(xué)生上、下學(xué)期間不安全的問題，城管部門派人維護交通秩序，保持道路暢通。針對學(xué)校附近的飲食店衛(wèi)生情況，衛(wèi)生、工商部門進行了不定期的檢查，確保學(xué)生食品衛(wèi)生的安全。針對學(xué)校附近黑網(wǎng)吧嚴(yán)重影響學(xué)校正常秩序等現(xiàn)象，開展了對黑網(wǎng)吧的專項治理行動。這些活動都取得了較好的成效，維護了學(xué)校的寧靜。

2、認(rèn)真抓好全國“12.4”法制宣傳日活動。每年的12.4全國法制宣傳日，街道以橫幅、標(biāo)語、畫報、黑板報等形式進行宣傳，并發(fā)放法制宣傳圖片資料和新頒布的與居民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，我們還組織了10余次的現(xiàn)場法律咨詢活動，幫助轄區(qū)內(nèi)的群眾現(xiàn)場解決法律困難，取得了較好的宣傳效果，增強了全民的法制觀念。

1、創(chuàng)建“民主法治村”，推進基層民主法治建設(shè)。街道建立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，司法所長具體抓，制定了實施方案，召開創(chuàng)建工作動員會，將這項工作列入重要議事日程，并以《村民委員會組織法》為依據(jù)，制定和完善村規(guī)民約和自治章程，以村務(wù)財務(wù)公開、民主評議和村委會定期報告工作為主要內(nèi)容，建立“一章六制”，抓好各村“四民主、兩公開”的管理工作，進一步推進基層民主法治建設(shè)。

2、以完善制度為基礎(chǔ)，積極推行政務(wù)公開。街道將重大事項、財務(wù)、項目招投標(biāo)、招待費用、民政、計生、社會事務(wù)等情況每月予以公布。建立了首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、廉政責(zé)任制等制度。由于保證了政務(wù)公開的制度化、規(guī)范化，從而將深入基層、面向群眾、方便群眾、服務(wù)群眾的工作更好地落到實處。

幼兒園文明市民事跡材料展示篇三

陶xx，男，1980年1月出生，于20xx年9月初次領(lǐng)取出租汽車從業(yè)資格證，自20xx年加入廣西北方出租汽車有限責(zé)任公司駕駛桂a8f257出租車以來，懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的負(fù)責(zé)心，扎根出租汽車行業(yè)，愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、任勞任怨，用自己的實際行動做出了許多不平凡的業(yè)績，充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。

一、熱情服務(wù)、愛崗敬業(yè)

陶xx從進入公司從事出租汽車駕駛員至今，在營運服務(wù)以及交通安全方面，都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言，服務(wù)好每一次乘務(wù)，都應(yīng)熱情、細(xì)心、耐心，在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。

二、幫助別人，快樂自己

在運營工作中，陶xx師傅一直是熱情服務(wù)、文明待客，從不欺客宰客，遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時，還會主動下車幫扶。每當(dāng)乘客下車時，她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品，熱情的對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西，他也及時上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人，自己很快樂，也希望能用自己的行動感染身邊的人。

三、立足本職，發(fā)揚“能幫就幫”精神

20xx年10月9日，陶xx在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現(xiàn)一輛“馬6”出了嚴(yán)重的交通事故，他二話不說，將事故車內(nèi)的女傷者送到附近的醫(yī)院進行檢查治療，為女傷者得到及時救治贏得寶貴時間。當(dāng)時陶xx并沒有立即離開，而是主動協(xié)助女傷者聯(lián)系家人和報案。陶xx見義勇為的行為，被媒體及廣大市民關(guān)注，多次被媒體刊報譽稱“邕城最美的哥”。此外，陶xx還榮獲“文明服務(wù)之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項榮譽稱號。作為一名普通的出租車駕駛員，在平凡的崗位上，用實際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。

四、禮讓斑馬線，傳遞正能量

自20xx年3月南寧市交通運輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來，陶xx積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中，每當(dāng)禮讓斑馬線的行為得到行人的認(rèn)可或點贊時，他心里都有說不出的激動和自豪;每當(dāng)在斑馬線上被禮讓時，他心里都有說不出的感動和欣慰。這，或許就代表著文明社會的共同心聲。

陶xx就曾親身經(jīng)歷禮讓斑馬線的小故事。他說：有一次，一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車，乘車線路是從埌東站到市中心，途徑民族大道時遇到斑馬線，我提前減速，公交車和其他出租汽車都停下讓行，這位乘客非常驚訝，說她在別的城市沒有看到過這樣的場景，聽到這番話我很自豪。

幼兒園文明市民事跡材料展示篇四

xx：“大伯，我今天過來是把這個文明禮儀手冊給拿過來了……”

每次走家串戶，都會將文明創(chuàng)建知識帶給他們，拉家常中又傳播了文明。自文明城市創(chuàng)建工作開始以來，xx作為一名基層工作者，以傳播文明為己任，同時，加強自身修養(yǎng)，全面學(xué)習(xí)文明知識，用自己的實際行動架起了與群眾溝通的橋梁，真正將文明創(chuàng)建工作，做到了百姓心里。在市文明辦發(fā)起的“文明銀行”儲蓄活動中，她積極參加，已經(jīng)連續(xù)答題919天，近兩年時間，從未間斷。

市城區(qū)辦事處曙光社區(qū)黨支部書記xx說：“自文明銀行上線以來，我便堅持每天儲蓄文明，通過每天的答題來檢視自己的行為，并用“十問一囑咐”來教育自己的孩子，讓孩子從小講文明、懂道理，同時不斷把文明銀行推薦給周圍的人，讓大家共同儲蓄文明，加入文明的行列，督促我們做文明的使者，傳遞文明正能量，看著手機上記錄的數(shù)字在一天天的增長，我把它視作一種榮譽，激勵著我繼續(xù)努力，在平凡的工作中，做文明風(fēng)尚的表率者，做服務(wù)群眾的帶頭人。”

文明風(fēng)尚的表率者，服務(wù)群眾的帶頭人，xx是這樣說的，更是這樣做的。多年來，她堅持走家串戶，為民解憂，在拉家常辦實事中，成了社區(qū)居民們最好的貼心人。電力花園小區(qū)東側(cè)門的小路兩側(cè)，以前雜草叢生，垃圾滿地，居民們每每走過這里都是掩鼻皺眉。

xx了解到這一情況后，多次帶領(lǐng)志愿者一起進行清理，但總是保持不好。后來她通過社區(qū)協(xié)商的方式與居民、北控公司等多次溝通，建立了長效機制，由北控公司負(fù)責(zé)放置垃圾箱定期清理，居民自發(fā)保持，半年來這條路的衛(wèi)生環(huán)境有了很大改善。xx認(rèn)真的工作態(tài)度，和為民解難題的踏實工作，也得到了居民和同事們的認(rèn)可。

曙光社區(qū)居民盧建軍說：“以前的這條路雜草叢生，到處都是垃圾，這件事反映到社區(qū)后，臧書記積極幫我們想辦法，經(jīng)過多次的溝通聯(lián)系上級有關(guān)部門，走訪社區(qū)居民，現(xiàn)在這個問題得到了解決，為我們居民提供了一個干凈整潔的出行環(huán)境。”

曙光社區(qū)工作人員楊轉(zhuǎn)運說：“我作為臧書記的同事，對臧書記的工作態(tài)度非常欽佩，她自從調(diào)任社區(qū)書記以來，對同事關(guān)心無微不至，對社區(qū)居民了如指掌，熱情服務(wù)，各項工作安排井井有條，工作成績名列前茅，他一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是社區(qū)居民的貼心人。”

文明點滴記心中，春風(fēng)化雨暖人心，作為一名基層黨員干部，xx用自己對文明的傳播和詮釋，溫暖著社區(qū)的每一位居民，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，先后取得全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、文明之星代表等榮譽稱號，在剛剛結(jié)束的全市經(jīng)濟社會發(fā)展表彰大會上，她還被評為了“文明市民典型代表”榮譽稱號。

市城區(qū)辦事處曙光社區(qū)黨支部書記xx說：“非常榮幸得到文明市民典型代表榮譽稱號。這個榮譽對我來說既是一種肯定也是一種鼓勵，我覺得我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在今后的工作中，我會把這份榮譽作為激勵，以更高的要求，要求自己，更加努力的工作，爭取取得更大的成績。”

幼兒園文明市民事跡材料展示篇五

我叫，今年72歲，居住在服務(wù)北里。自1987年退休，至今已有2019年之久。做為一名退休教師，時刻不忘自己的職業(yè)道德，把自己的一生所學(xué)奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，把愛心奉獻(xiàn)給社會。幾十年來，我努力學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，處處起模范帶頭作用，時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，努力發(fā)揮余熱。得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和廣大居民的擁護。2019年我被區(qū)委區(qū)政府評為社會文化、社會體育先進個人;2019年被評為社區(qū)優(yōu)秀黨員;2019年被海港區(qū)老齡委評為健康快樂老人;同年被社區(qū)評為五星級文明家庭標(biāo)兵;2019年被區(qū)文明委評為文明市民;同年十月自己寫的一篇題為“老牛明知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”的文章，被區(qū)文明委選登在海港區(qū)功德錄上。

以上這些榮譽只能說明過去，不能說明今天，更不能代表未來。雖然我已72歲，但我就是不服老，2019年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，我以最突出的表現(xiàn)贏得了辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評;受得了廣大居民的擁護。

俗話說：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后”。這句話真是不假。退休在家如果不學(xué)習(xí)，外面的世界就什么也不知道，思想就跟不上形式，所以，我除了每天堅持看中央新聞聯(lián)播、市內(nèi)新聞之外，每年我都訂秦皇島晚報、視聽之友、老人世界等。每天讀報2—3個小時，因而我的精神食糧比較充實，用現(xiàn)代話說就是“與時俱進”。

我不僅自己學(xué)習(xí)，有些內(nèi)容還隨時隨地進行宣傳，不定期地寫黑板報。如：宣傳“三誠同創(chuàng)”;宣傳黨的“xx大”四中全會精神;宣傳爭創(chuàng)全國文明城市20條;，宣傳公民道德規(guī)范;宣傳本社區(qū)爭創(chuàng)文明城市、爭做文明市民的好人好事等等。

我義務(wù)搞社區(qū)文化活動是從九十年代開始的，至今始終不渝，尤其是今年，在社區(qū)居委會的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，文藝隊不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展壯大，文藝隊名稱由原來的“老百花”改為“俏夕陽”(并已在海港區(qū)報刊登)，隊員人數(shù)由原來的十幾名發(fā)展到30名，設(shè)備也在逐步完善，原來只有一只笛子伴奏，現(xiàn)在有了電子琴、二胡、音響、麥克風(fēng)等，每逢重大節(jié)日，都有計劃、有準(zhǔn)備地排練各種節(jié)目并進行演出。如：大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自編自演的三句半、快板、相聲、詩朗誦、舞蹈等，利用各種形式歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社區(qū)的好人好事。

通過我們的活動，不僅活躍了社區(qū)的文化生活，給社區(qū)的精神文明建設(shè)增添了色彩，而且還使一些老同志走出了家庭，走向了社會，廣交朋友，做到了老有所學(xué)、老有所樂，既強身健體，又愉悅了精神，使社區(qū)的老年人的晚年生活豐富多彩，活的有滋有。，由于社區(qū)的支持，我的勁頭更足了，幾乎每天下午都有活動，大型的、小型的穿插進行，我不但教他們唱歌，還教怎樣識譜，講解樂理知識，編排各種動作，可以說是全身心的投入。每當(dāng)我們伴著琴聲高歌、腳踏舞曲跳躍時，真是心曠神怡。

我所組織的這支文藝隊，不僅在本社區(qū)演出，而且還走出去參加辦事處、勞動局、耀華、其他社區(qū)等單位的演出，擴大了社區(qū)的影響面和知名度。受到了群眾的好評，社區(qū)外的居民都向我們投來羨慕的目光，并吸進了部分外社區(qū)的居民加入了我們的隊伍。

我們服務(wù)里社區(qū)黨支部共有4個黨小組組成，我任第二黨小組書記，我這個負(fù)責(zé)人在群眾中很有影響力和凝聚力，自然而然地形成了一個核心，群眾有什么問題和困難都向我反映，我也熱衷于給他們解決。

1：服務(wù)北里1棟1單元有一住戶，將下房租給一些不三不四的人住，使左鄰右舍有一種不安全感，我了解情況后，馬上與社區(qū)和派出所聯(lián)系，同時和房主談利害關(guān)系，使問題及時得到了解決。

2：有一轄區(qū)單位在社區(qū)內(nèi)蓋變電站，剛動工時，大汽車?yán)^到半夜，卸石頭的聲音如雷貫耳、地動山搖一般，嚴(yán)重影響幾棟樓居民不能入睡，我深更半夜起來，拿著手電筒到現(xiàn)場找工頭，工頭當(dāng)時不在，大翻斗車卸完石頭就走，我不顧自己安危，橫在車前和他們理論，同時有十幾位居民幫我和他們講道理，一直等到工頭來，他們才答應(yīng)10點鐘以后不在卸石頭了，問題得到了圓滿解決。

3：今年夏天，服務(wù)北里的出行路上積滿了污水，我仔細(xì)檢查污水是從浴池的墻根下流出的，臭味熏人，成了蒼蠅的滋生地，轄區(qū)居民怨聲載道，過路行人得繞道走。我一次次地找浴池負(fù)責(zé)人、找旁邊飯店的負(fù)責(zé)人、找靠近的汽車修理廠，所有單位都不承認(rèn)污水是從他們單位流出來的，此時我想，不管水的根源從哪兒流出的，反正我就看見是從浴池墻根下冒出的，你浴池就必須管，于是，我又和浴池老板交涉：如果你們再推托不管，我就找居民把大墻推倒看個究竟，看看污水到底是從哪兒流出的。在我的執(zhí)著下，浴池老板才想辦法把水源堵住了。

4：掃街道的清掃員對工作很不負(fù)責(zé)任，有居民向我反映，要求撤換他，我一方面找他談話，囑咐他以后注意打掃干凈，另一方面向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映情況，由于種種原因，至今未能得到群眾滿意。

1：今年10月份，居委會號召社區(qū)居民向困難戶、低保戶捐獻(xiàn)棉衣、棉被，幫助他們過冬，我一方面自己積極主動捐獻(xiàn)，另一方面號召我的隊員們獻(xiàn)愛心，我和我的隊員們、好朋友、鄰居共捐獻(xiàn)了衣服48件，受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

2：秦皇島晚報號召給貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)一本書活動，我立刻響應(yīng)，將家中有用的舊書，又買上幾本新書和書包、彩色筆一盒一塊給晚報送了去。

3：我從晚報上看到一些困難兒童的需求，他們希望能得到一個書包、一只踺子、一個文具盒······我的心里很不是滋味，馬上給愛心熱線打電話詢問情況，咨詢把東西送到哪兒，接著我就到處找所需用品，找不到舊的就買新的，一大早騎上自行車，冒著凜冽的寒風(fēng)把書包和新華字典送到報社。

4：7月26日，印度洋發(fā)生地震海嘯，鄰邦國家遭受災(zāi)難，幾十萬災(zāi)民流離失所，我在電視上看到“一方有難、八方支援”，舉國上下齊動員向災(zāi)民捐款的動人場面，我正想聯(lián)系到哪兒捐款，我們社區(qū)走在了其他社區(qū)前面，2019年的第一個工作日，就有70多人到居委會獻(xiàn)愛心，自己也在其中。

以上是我一年來所做的點點滴滴，與一名文明市民的標(biāo)準(zhǔn)還有很大距離，今后我會發(fā)揚以往成績，積極配合社區(qū)工作，處處起共產(chǎn)黨員先鋒作用，堅持“從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起”讓道德之花開遍社區(qū)，讓文明之風(fēng)吹進千家萬戶。

幼兒園文明市民事跡材料展示篇六

作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅守在教學(xué)第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著。我樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。

我校近幾年發(fā)展較快，教學(xué)班級增長幅度較大，教師緊缺，做為一名骨干教師，我長期超負(fù)荷工作，常常是既擔(dān)任班主任，又擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。我認(rèn)為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。多少個休息日，我曾舍小家為大家，不管風(fēng)雨，不計日夜，來到學(xué)校教導(dǎo)培育學(xué)生。以心換心，換來的是學(xué)生對她的尊重、愛戴，換來的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重，換來的是學(xué)生家長的寄托和感謝。

無論在任何崗位。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。

為了促進教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習(xí)從不放松，并做到學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有實踐，在實踐運用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。

“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地、拖地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為：

教書先教人，潤物細(xì)無聲。在我任班主任期間，始終把德育工作放在首位。常常利用班隊會對學(xué)生進行常規(guī)教育、學(xué)習(xí)目的教育以及樹立自決心信念的教育。樹立良好的班風(fēng)，組建強有力的班干部步隊，組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育意義的文章，針對小學(xué)生辨別長短能力差的特點，創(chuàng)設(shè)教育機會，使學(xué)生體驗到好與壞、是與非、善與惡。及時把班里泛起的題目和學(xué)生一起分析。對好的表揚鼓勵，對錯的提出要求，寄予但愿。

扎實抓教授教養(yǎng)，耐心育桃李。我常常教育學(xué)生，光有好的的品德，沒有扎實的文化基礎(chǔ)，沒有本領(lǐng)，只能是一紙空文。因此，我平時當(dāng)真做到當(dāng)真?zhèn)湔n，有的放矢，抓好課堂教育，力求講清重點，力求把握知識少而精，學(xué)扎實。加強功課完成治理，每組設(shè)小組長一名，積極探索，改進教授教養(yǎng)方法，要求學(xué)生遵守紀(jì)律，負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成功課。在每次功課批改中，均對存在題目進行記實，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進行補課，因材施教，對差生個別輔導(dǎo)，進行追蹤記實，發(fā)現(xiàn)有提高立刻表揚。開展多種形式的教授教養(yǎng)課內(nèi)外流動，從各方面進步學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，對自己的教授教養(yǎng)經(jīng)驗進行總結(jié)，對學(xué)生的每一個知識點把握情況均提高履態(tài)記實。積極探索，改進教授教養(yǎng)方法，要求學(xué)生遵守紀(jì)律，積極主悅耳課、學(xué)習(xí)，向課堂教授教養(yǎng)要質(zhì)量，不加重課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到了有張有弛，班級各課成績都很優(yōu)秀，形成了人人愛學(xué)習(xí)，個個爭優(yōu)秀的良好風(fēng)氣。

有耕耘就必有收獲，憑著扎實的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力，8年來，我在思想政治、教學(xué)科研和班級管理等方面都取得了突出成績，成為我校教學(xué)中的骨干力量。作為班主任，我所帶的班級穩(wěn)定，紀(jì)律良好，學(xué)生心智健全，成績穩(wěn)中有升。我所教的任課班級教學(xué)成績在每年的學(xué)校期中、期末考試平均分都名列前茅。在順利完成教學(xué)任務(wù)的同時，我還獲得達(dá)標(biāo)評優(yōu)課獲市一等獎。

從事少先隊工作幾年來，我把孩子們的信任當(dāng)作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的孟小雛鷹。孟莊完全小學(xué)的少先隊工作在我的不斷開拓下充滿生機和活力，成為了孟莊鎮(zhèn)少先隊的一面旗幟。多次被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。我認(rèn)為，少先隊工作是一項系統(tǒng)工作，更是“精品工程”，少先隊基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，我逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，保證了少先隊各項工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。

“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在”，羅丹如是說。我用自己的實際行動印證了這句話。我工作著，我快樂著，我在那三尺講臺邊，勤奮踏實地耕耘，無怨無悔地默默奉獻(xiàn)!

在同事和家長眼中，我是一個熱心腸，平時無論誰有困難，只要我在，我肯定竭盡全力去幫助他們。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新鄭市民文明公約》，努力使自己做一個好公民。

在家里，我也扮演了豐富的角色，既是“好女兒”“好兒媳”，又是“好妻子”，“好媽媽”。被大家稱做“老好人”。

多年來，我一直以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，我積極參與社會公益活動，孝老敬長，和同事鄰居搞好團結(jié)，過著積極向上的健康文明生活。

幼兒園文明市民事跡材料展示篇七

從1999年走入工作崗位，年輕的蘇秦在教育一線工作了近十年。這十年來，他政治堅定，思想端正，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

蘇秦老師教過小學(xué)，適應(yīng)初中循環(huán)教學(xué)，教育教學(xué)成績顯著，在畢業(yè)班的崗位上工作多年，把最寶貴的青春年華都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

在教育教學(xué)中，蘇秦提倡“成才必先成人”、“做好人、學(xué)好習(xí)、做好事”的理念，始終把育人放在教育的首要位置，不求人人成才，但求人人成人。工作中，蘇秦是一位稱職的好老師。除了完成日常的教育教學(xué)工作外，他還利用自身特長，積極組織開展學(xué)校師生乒乓球運動，指導(dǎo)學(xué)生寫作，幫助學(xué)生提高習(xí)作水平。

2003年，在蘇秦的積極倡導(dǎo)下，龍廟中學(xué)就成立了乒乓球協(xié)會，并成功組織了三屆乒乓球大賽，大力促進了學(xué)校師生乒乓球運動的開展。對培養(yǎng)師生健康的愛好，文明的言行，起到了一定的推動作用。

在教學(xué)之余，蘇秦對學(xué)生的習(xí)作水平較好的作文進行整理、歸類，不定期向一些報刊薦稿或參加各類征文比賽。這些年來，他輔導(dǎo)的學(xué)生作文有近百篇在《作文報》、《揚子晚報》、《宿遷晚報》等全國各級各類報刊發(fā)表或獲獎。對宣傳學(xué)校、宣傳地方，起到了不可小覷的作用。

除此而外，他更是勤耕不輟，利用在學(xué)校就被評為“寫作特長生”的特長，堅持練筆。這些年來，有數(shù)百篇各類文章在《人民日報》、《新華日報》、《宿遷日報》等全國各級報刊發(fā)表或者獲得上級獎勵。其中有文明類文章《水漫路上競“風(fēng)流”彰顯道德缺失》一文被中國文明網(wǎng)于2007年7月19日選發(fā)，在市組織的“爭做文明人”的學(xué)生征文比賽中，蘇秦老師輔導(dǎo)的學(xué)生有兩名分別獲得一、三等獎，自己還被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。

2008年，蘇秦還在本地門戶網(wǎng)站宿遷新聞網(wǎng)注冊博客，有近二十篇各類博文被《宿遷日報》選用。他還被評為論壇版主，對于提倡文明上網(wǎng)、禮貌上網(wǎng)，也作出了一定的貢獻(xiàn)。在此前，蘇秦的部分文章就曾被人民網(wǎng)、中青網(wǎng)等網(wǎng)站刊登過。

在做好本職工作之余，蘇秦老師更是把業(yè)余生活安排得井井有條，豐富而有特色，促進了工作，同時也幫助了他人。生活上的蘇秦更是一位好丈夫、好兒子、好父親，好同事。蘇秦與愛人提倡文明新風(fēng)，在07年五月一日，成功參加沭陽縣五一集體婚禮。他們同在一個單位工作，生活上、工作上，互相幫助，取長補短。上有老，下有小，每到雙休，蘇秦老師總要抽出時間回老家，陪父母，照顧孩子。在與同事的相處中，蘇秦總能樂于助人，善待他人，這是同事有目共睹的。

由于蘇秦扎實的工作，出色的表現(xiàn)，他贏得了學(xué)生的愛戴，贏得了同事們的認(rèn)可，他被上級認(rèn)定為市中學(xué)語文專業(yè)委員會分員，被《作文報》評為特邀編輯，在各種征文或知識競賽活動中，有多次獲獎，他還多次被縣級以上部門表彰為教育教學(xué)先進工作者、教學(xué)研究先進個人。

甘大華，男，1956年生，東溪鎮(zhèn)天橋小學(xué)校教師，1978年參加教育工作，從教34年，他政治堅定，思想進步，情操高尚，熱愛教育，關(guān)愛學(xué)生，在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

甘大華同志在自己人生生涯中，注重學(xué)習(xí)，注重精神境界的歷練和升華，喜歡用自己的高尚情操和人生美德去浸潤環(huán)境和感召他人，鑄造師德，具有教師風(fēng)范，在他生活工作的環(huán)境和社交圈子內(nèi)，有很好的口碑。他在工作之余，寫博客文章200余篇，大張旗鼓宣傳中國先進文化和傳統(tǒng)美德，用自己的思想和文化盡最大努力去影響環(huán)境和他人。《女孩，你帶著希望向前走》、《我們都唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等篇目被多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，在忠州論壇發(fā)表多篇帖子，其中兩篇被送縣領(lǐng)導(dǎo)參閱，相關(guān)部門引起重視并得到整改落實。在教育部主管的'《中小學(xué)教育》和《西部教育論壇》雜志上發(fā)表了多篇有見地的論文。

甘大華同志樂善好施，具有一顆慈善之心，給家庭遭受火災(zāi)的學(xué)生陳紅、陳謙、甘倩、甘玲玲捐款，支柱貧困留守兒童葉建忠、王冰潔、陳鑫、周央、唐建紅、彭幻，參加各項義捐等活動累計現(xiàn)金1500元以上。

教育教學(xué)工作中，甘大華同志提倡“成才必先成人”、“要想學(xué)會做好事，必須學(xué)會做好人”的理念，始終把育人放在教育的首要位置，不求人人成才，但求人人成人。發(fā)揮學(xué)校教育主陣地，開展形式多樣的社會實踐活動。

帶領(lǐng)師生慰問東溪鎮(zhèn)敬老院孤寡老人2次，給12位孤寡老人送錢送物，給老人們洗頭洗衣服，收拾屋子、打掃院壩，讓老人們感受到社會主義的溫暖，同時教育孩子們敬老愛老，從小樹立“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)道德觀念。

開展學(xué)習(xí)雷鋒，做文明天橋人的“雷鋒精神永駐天橋”的簽名活動，要求每個學(xué)生講一個雷鋒做好人好事的故事，背誦一句雷鋒名言，唱一首歌頌雷鋒的歌曲，每天做一件有利于環(huán)境，有利于他人，有利于社會的小事。活動評選出“雷鋒班級”2個，“雷鋒好少年”20名。

響應(yīng)縣委縣府“潔凈忠州，品味小城”的號召，開展了“潔凈天橋，品味校園”活動，要求師生管住自己的手，不亂涂亂畫，不隨手亂扔;管住自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰;管住自己的腳，不亂踩亂踏;管住自己的腦，不樹立天橋師生的文明形象，潔凈了校園和周邊環(huán)境，書香校園，文明校園，和諧校園的品味逐漸顯現(xiàn)。

開展了“節(jié)約一度電、節(jié)約一粒米、節(jié)約一滴水，節(jié)約一分錢”的傳統(tǒng)教育活動，讓學(xué)生懂得節(jié)約是一種美德，浪費是一種犯罪，尊重他人和自己的勞動成果，是社會文明的具體表現(xiàn)。

在師生中深入廣泛開展了“文明禮儀伴我行”活動，制定了天橋小學(xué)師生文明禮儀大全，包括語言、行為、衣著、集會、尊老、愛幼等16個大項共計87條，引領(lǐng)師生的文明觀念，規(guī)范了師生的文明言行，開展與陋習(xí)告別，于文明同行的大討論，舉辦“文明禮儀伴我行”講座一次，“文明禮儀知識搶答賽”活動兩次，評選出文明禮儀之星25名。

開展“綠色校園”創(chuàng)建活動，舉辦“綠色環(huán)保校園”講座一次，樹立師生愛護地球，愛護環(huán)境，愛護生命的理念，多年來一直堅持開展植樹活動，綠化美化校園，學(xué)校被評為縣級綠色學(xué)校。

開展讀書活動，營造書香校園。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能作用，每天安排師生一定時間讀書，要求作讀書筆記，寫讀書心得，凈化靈魂，提升精神。

開展“聽黨的話，永遠(yuǎn)跟黨走”的教育活動，舉辦了主題演講賽，評選出黨的好兒女50名，推舉兩名選手參加縣教委舉辦的主題演講賽活動，取得優(yōu)異成績。

帶領(lǐng)教師參加走訪家庭的社會實踐活動20余次，了解學(xué)生，了解家庭，了解社會，了解民情，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三方面的教育功能，讓家長，讓社會對教育滿意。

甘大華同志作為一名共產(chǎn)黨員，一名人民教師，一名普通市民，在自己的工作崗位上，在自己的一方熱土中，踐行了黨的三個代表，以其自己的思想和精神影響和浸潤著他人，為社會文明和諧貢獻(xiàn)了一份力量。

幼兒園文明市民事跡材料展示篇八

黃亮，男，1981年11月生，專科學(xué)歷。2000年7月畢業(yè)于南陽第一師范學(xué)校，其后被分配淅川縣西簧初中任教，先后擔(dān)任教師、教研組長、團支部副書記、書記，2006年9月至2011年8月?lián)涡ｉL辦主任，現(xiàn)分管學(xué)校的教學(xué)工作。曾獲得縣“思想道德模范”、縣“優(yōu)秀團干部”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“教育教學(xué)工作先進個人”、縣“宣傳工作先進個人”、河南省化學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、縣說課競賽一等獎、縣優(yōu)秀教師等多項殊榮。在西簧初中工作十一年來，他一直勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，是教師中的楷模。

一、加強自身學(xué)習(xí)，不斷給自己充電。

俗話說“學(xué)高為師”，黃老師深知要想給別人一杯水，自己不但應(yīng)該有一桶水，而且應(yīng)該有源源不斷的活水。他經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷更新自己的業(yè)務(wù)知識和能力。他明白只有不斷努力的學(xué)習(xí)和思考，才能做到與時俱進，創(chuàng)新發(fā)展。2000年師范畢業(yè)后，參加河南省成人高考，于2002年考取南陽師范學(xué)院，專科畢業(yè)后，他又努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷提高自身信息技術(shù)水平，在2008年市教育局組織的明信片設(shè)計大賽中，他設(shè)計的“家庭d社會d教育”榮獲二等獎。平時他積極參加新教材和課標(biāo)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教育理論，拓寬視野，盡管在農(nóng)村教學(xué)一線，但他常常使用多媒體等先進的教學(xué)手段授課，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同贊譽；在歷年的教育教學(xué)工作視導(dǎo)中，每次均被推薦上示范課，得到了視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度贊譽。

二、教學(xué)上不斷創(chuàng)新，取得顯著成績。

黃老師在教學(xué)上十分努力，并取得了良好的效果，所教班級平時考試中成績在同軌班級中一直名列前茅。學(xué)校的化學(xué)組在他的帶領(lǐng)下，歷年中考均取得農(nóng)村中學(xué)前五名的好成績。每學(xué)期均被評為校“先進工作者”。在2009年中考中，他的教學(xué)成績十分突出，被縣教育局授予“教育教學(xué)工作先進個人”稱號。2011年9月被縣委縣政府授予縣“優(yōu)秀教師”稱號。

三、關(guān)愛學(xué)生，樹立正確人生觀。

教師是蠟燭，點燃自己照亮別人，從2000年至今，黃老師多年擔(dān)任班主任工作。他關(guān)心熱愛學(xué)生，從不放棄一個學(xué)生，為了使每個學(xué)生都能實現(xiàn)自己的理想，他經(jīng)常從不同的角度做學(xué)生的思想工作，用賞識的目光去看待學(xué)生，用鼓勵的眼神給學(xué)生以自信，用親切的語言肯定學(xué)生的進步。

在班級管理中，他大膽創(chuàng)新，敢于放手讓學(xué)生參與管理，取得了良好的效果。在他的班級里，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，個個形成你追我趕的良好氣氛，每學(xué)期他的班級均被評為先進班集體。2006年，黃老師被縣教育局授予縣“優(yōu)秀班主任”稱號；2010年5月被團縣委授予“思想道德模范”光榮稱號。

四、開展教學(xué)研究，提高自身的教學(xué)水平。

在教育教學(xué)中，他積極進行課堂教學(xué)改革的探索和研究，多次參加市縣組織的新教材培訓(xùn)，積極探索，大膽實踐，深入實際，堅持以人為本的原則，構(gòu)建和諧課堂。他倡導(dǎo)學(xué)生“民主、合作、探究”式的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識的形成過程。在他的每一節(jié)課里，學(xué)生都能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。在教學(xué)過程中，他從實際生活出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生的個性、潛能，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性和主動性，使學(xué)生們樂于探究，讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到發(fā)展。在2010年縣教研室組織的中小學(xué)教師說課比賽中，他獲得初中化學(xué)組一等獎第一名。

他還經(jīng)常上網(wǎng)等查閱資料，撰寫論文。《淺析初中化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)法》、《探究性問題情境的設(shè)置》等多篇論文在市級論文評比中獲獎。

在做好教育教學(xué)工作的同時，他承擔(dān)了學(xué)校校長辦的的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、宣傳等多項工作，努力做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。辦公室的工作繁而雜，他從不怕吃苦，樂于奉獻(xiàn)，積極做好校長辦的各項工作，按時保質(zhì)保量的完成任務(wù)。2008年被縣教育局評為縣“宣傳工作先進個人”。

由于工作出色，他于2006、2007、2008、2009、2010、2011連續(xù)六個年度考核成績評為優(yōu)秀。

十年的耕耘，碩果累累，面對取得可喜的成績，黃老師認(rèn)為，這只是一個新的起點，面對新形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，才能使自己的教育教學(xué)工作躍上新臺階。我們相信，他的努力必將贏得更可喜的收獲，他的耕耘付出必將使他青春的事業(yè)更加熠熠生輝！

幼兒園文明市民事跡材料展示篇九

一舉一動樹立文明形象，一點一滴凝聚和諧力量，以下是有關(guān)市民文明守則，讓我們一起做個文明市民。

市民文明守則。

一要愛國守法，不要違法亂紀(jì);。

二要愛情市容，不要亂設(shè)攤棚;。

三要講究衛(wèi)生，不要亂貼亂扔;。

四要維護交通，不要亂行亂停;。

五要愛護花木，不要毀草傷林;。

六要移風(fēng)易俗，不要鋪張迷信;。

七要言行有禮，不要粗痞斗狠;。

八要敬業(yè)守信，不要失職失誠;。

九要團結(jié)互助，不要冷漠無情。

出自 www.xunshida.cn

(二)公務(wù)員行為規(guī)范。

政治堅定，忠于國家;。

勤政為民，依法行政;。

務(wù)實創(chuàng)新，清正廉潔;。

團結(jié)協(xié)作，品行端正。

(三)乘客文明守則。

排隊乘車購票，自覺遵守規(guī)程;。

司乘互相尊重，老弱人人關(guān)心;。

講究社會公德，言行舉止文明;。

愛護公共設(shè)施，保持車(站)內(nèi)衛(wèi)生。

(四)游客文明守則。

購票人館人園，游覽有序有情;。

愛護文物生物，遵守園館章程;。

保持環(huán)境整潔，不要亂吐亂扔;。

聽從管理指揮，娛樂安全文明。

(五)顧客文明守則。

購物認(rèn)真有序，貨款當(dāng)面點清;。

維權(quán)依規(guī)依法，舉止禮貌文明;。

尊重員工勞動，愛護店貌店容;。

不帶危險物品，共保店堂安寧。

(六)觀眾文明守則。

憑票入場就座，遵守場院規(guī)程;。

衣冠大方整潔，舉止禮貌文明。

適時鼓掌喝彩，營造愉悅氣氛;。

自覺維護秩序，確保安靜衛(wèi)生。

(七)機動車駕駛員文明守則。

車況車容良好，車技精益求精;。

遵守交通規(guī)則，絕不亂行亂停;。

關(guān)心老弱婦幼，行車禮貌文明;。

服從交警指揮，安全正點運行。

(八)社區(qū)居民文明守則。

愛護花草樹木，搞好環(huán)境衛(wèi)生;。

家庭團結(jié)和睦，鄰里互助關(guān)心;。

遵守規(guī)章公約，生活健康文明;。

關(guān)愛公共設(shè)施，共保社區(qū)安寧。

(九)村民文明守則。

愛國守法愛村，保護田土山林;。

家庭互尊互愛，鄰里團結(jié)關(guān)心;。

辦事移風(fēng)易俗，生活健康文明;。

遵守村規(guī)民約，爭當(dāng)明星村民;。

勤勞科學(xué)致富，共創(chuàng)農(nóng)村繁榮。

(十)服務(wù)行業(yè)員工文明守則。

堅持工作標(biāo)準(zhǔn)，做到掛牌上崗;。

講究職業(yè)道德，兌現(xiàn)承諾服務(wù);。

文明禮貌待客，服務(wù)優(yōu)質(zhì)誠信;。

顧客評價滿意，“窗口”越擦越亮。

文檔為doc格式。

幼兒園文明市民事跡材料展示篇十

尊敬的市民朋友們：

努力建設(shè)文明和諧宣恩是廣大宣恩市民的迫切愿望，是符合縣情民意、惠及千家萬戶的好事，更是落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的必然要求。開展文明城市創(chuàng)建活動，對于進一步提高宣恩城市文明程度和廣大市民的整體素質(zhì)，增強我縣在全省、全國范圍內(nèi)的知名度和影響力具有十分重要的意義。作為宣恩市民，我們既是城市文明的受益者，更是文明城市的建設(shè)者；我們有理由和義務(wù)為我們朝夕相處的城市梳妝打扮，更有信心和能力對我們生活的城市增光添彩。作為城市的主人，我們應(yīng)該積極投身到這場創(chuàng)建活動中去。為宣恩作好創(chuàng)建文明城市工作，我們特向廣大市民發(fā)出如下倡議：

一、積極參與，做創(chuàng)建文明宣恩的主人。

創(chuàng)建文明城市，建設(shè)美好家園，是我們宣恩每個市民光榮的職責(zé)和神圣的義務(wù)。同樣，創(chuàng)建文明城市，它需要每一位市民的積極參與和廣大群眾的共同努力。全體市民要以主人翁的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建活動中來，努力提高公民整體素質(zhì)和廣大市民生活質(zhì)量，維護社會公共秩序，以自己的實際行動為創(chuàng)建活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，多做貢獻(xiàn)。

二、努力創(chuàng)建，為文明城市添光彩。

作為一名新時期的宣恩市民，要牢固樹立社會主義榮辱觀，將熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗作為我們的日常行為規(guī)則；自覺學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，努力將“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德基本規(guī)范轉(zhuǎn)化為自覺行動，知榮明恥，從我做起，從小事做起，從一點一滴做起，爭做一位光榮的文明市民。

三、弘揚正氣，樹立文明新風(fēng)尚。

在文明城市創(chuàng)建活動中，我們要大力弘揚誠實守信、開放包容、爭先創(chuàng)新的精神，積極參與本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動及社會公益活動，做一個識大體、顧大局的市民，做一個講誠信重禮儀的市民，做一個有道德?lián)P正氣的市民，從言語表情到行為舉止，從公共場所到街巷里弄，讓文明成為城市最美的風(fēng)景線。

四、嚴(yán)格要求，形成合力促創(chuàng)建。

每個市民都要嚴(yán)格要求自己，切實遵守各項行為準(zhǔn)則和法律法規(guī)，自覺革除有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境的不文明現(xiàn)象，自覺維護城市公共秩序，要積極行動起來，發(fā)動社會各方面的力量，積極投身于文明城市創(chuàng)建活動的行列中，來共同塑造我們文明和諧宣恩的新形象。

尊敬的市民朋友，你的每一份努力，都讓我們的城市離文明更進了一步；你的每一份辛苦，都為我們的城市增光添彩；你的每一份熱情，都會激起更多人文明意識的誕生和責(zé)任意識的增強，都會讓更多的人投入到文明城市的創(chuàng)建活動中來。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。

廣大的市民朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的辛勤勞動和聰明智慧，為了我們居住的家園更加美麗，為了我們生活的環(huán)境更加和諧，貢獻(xiàn)我們的力量吧！

倡議人：

時間：

幼兒園文明市民事跡材料展示篇十一

黃亮，男，1981年11月生，專科學(xué)歷。7月畢業(yè)于南陽第一師范學(xué)校，其后被分配淅川縣西簧初中任教，先后擔(dān)任教師、教研組長、團支部副書記、書記，9月至8月?lián)涡ｉL辦主任，現(xiàn)分管學(xué)校的教學(xué)工作。曾獲得縣“思想道德模范”、縣“優(yōu)秀團干部”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“教育教學(xué)工作先進個人”、縣“宣傳工作先進個人”、河南省化學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、縣說課競賽一等獎、縣優(yōu)秀教師等多項殊榮。在西簧初中工作十一年來，他一直勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，是教師中的楷模。

一、加強自身學(xué)習(xí)，不斷給自己充電。

俗話說“學(xué)高為師”，黃老師深知要想給別人一杯水，自己不但應(yīng)該有一桶水，而且應(yīng)該有源源不斷的活水。他經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷更新自己的業(yè)務(wù)知識和能力。他明白只有不斷努力的學(xué)習(xí)和思考，才能做到與時俱進，創(chuàng)新發(fā)展。20師范畢業(yè)后，參加河南省成人高考，于考取南陽師范學(xué)院，專科畢業(yè)后，他又努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷提高自身信息技術(shù)水平，在市教育局組織的明信片設(shè)計大賽中，他設(shè)計的“家庭d社會d教育”榮獲二等獎。平時他積極參加新教材和課標(biāo)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教育理論，拓寬視野，盡管在農(nóng)村教學(xué)一線，但他常常使用多媒體等先進的教學(xué)手段授課，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同贊譽；在歷年的教育教學(xué)工作視導(dǎo)中，每次均被推薦上示范課，得到了視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度贊譽。

二、教學(xué)上不斷創(chuàng)新，取得顯著成績。

黃老師在教學(xué)上十分努力，并取得了良好的效果，所教班級平時考試中成績在同軌班級中一直名列前茅。學(xué)校的化學(xué)組在他的帶領(lǐng)下，歷年中考均取得農(nóng)村中學(xué)前五名的好成績。每學(xué)期均被評為校“先進工作者”。在中考中，他的教學(xué)成績十分突出，被縣教育局授予“教育教學(xué)工作先進個人”稱號。209月被縣委縣政府授予縣“優(yōu)秀教師”稱號。

三、關(guān)愛學(xué)生，樹立正確人生觀。

教師是蠟燭，點燃自己照亮別人，從年至今，黃老師多年擔(dān)任班主任工作。他關(guān)心熱愛學(xué)生，從不放棄一個學(xué)生，為了使每個學(xué)生都能實現(xiàn)自己的理想，他經(jīng)常從不同的角度做學(xué)生的思想工作，用賞識的目光去看待學(xué)生，用鼓勵的眼神給學(xué)生以自信，用親切的語言肯定學(xué)生的進步。

在班級管理中，他大膽創(chuàng)新，敢于放手讓學(xué)生參與管理，取得了良好的效果。在他的班級里，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，個個形成你追我趕的良好氣氛，每學(xué)期他的班級均被評為先進班集體。20，黃老師被縣教育局授予縣“優(yōu)秀班主任”稱號；5月被團縣委授予“思想道德模范”光榮稱號。

四、開展教學(xué)研究，提高自身的教學(xué)水平。

在教育教學(xué)中，他積極進行課堂教學(xué)改革的探索和研究，多次參加市縣組織的新教材培訓(xùn)，積極探索，大膽實踐，深入實際，堅持以人為本的原則，構(gòu)建和諧課堂。他倡導(dǎo)學(xué)生“民主、合作、探究”式的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識的形成過程。在他的每一節(jié)課里，學(xué)生都能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。在教學(xué)過程中，他從實際生活出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生的個性、潛能，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性和主動性，使學(xué)生們樂于探究，讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到發(fā)展。在20縣教研室組織的中小學(xué)教師說課比賽中，他獲得初中化學(xué)組一等獎第一名。

他還經(jīng)常上網(wǎng)等查閱資料，撰寫論文。《淺析初中化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)法》、《探究性問題情境的設(shè)置》等多篇論文在市級論文評比中獲獎。

209月，他被縣教研室聘請擔(dān)任-縣中考化學(xué)學(xué)科中心組成員。

在做好教育教學(xué)工作的同時，他承擔(dān)了學(xué)校校長辦的的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、宣傳等多項工作，努力做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。辦公室的工作繁而雜，他從不怕吃苦，樂于奉獻(xiàn)，積極做好校長辦的各項工作，按時保質(zhì)保量的完成任務(wù)。20被縣教育局評為縣“宣傳工作先進個人”。

由于工作出色，他于、、、2009、、連續(xù)六個年度考核成績評為優(yōu)秀。

十年的耕耘，碩果累累，面對取得可喜的成績，黃老師認(rèn)為，這只是一個新的起點，面對新形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，才能使自己的教育教學(xué)工作躍上新臺階。我們相信，他的努力必將贏得更可喜的收獲，他的耕耘付出必將使他青春的事業(yè)更加熠熠生輝！

幼兒園文明市民事跡材料展示篇十二

我叫李xx，今年10歲，是大同市渾源縣鑫源學(xué)校五年級學(xué)生，也是學(xué)校的文明小標(biāo)兵。在同學(xué)眼里是學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂于助人的好榜樣；在老師眼里是樂觀向上、積極進取的好學(xué)生；在父母眼里是自立勤儉、活潑開朗的好孩子；在鄰居眼里是懂事明理、心存感恩的好朋友。

充滿熱心，在實際行動中表現(xiàn)突出。“愛我古城，爭做文明小市民”活動開展以來，我在各方面嚴(yán)格要求自己，在文明禮儀習(xí)慣上尤其突出，利用我愛閱讀的習(xí)慣，經(jīng)常閱讀關(guān)于文明禮儀和傳統(tǒng)美德的書籍，以書中主人公為榜樣，把學(xué)到的知識落實到自己身上，每次見到師長都能主動問好，生活中堅持不說臟話，帶頭幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題，經(jīng)常給爺爺奶奶捶背、撓癢，樂于幫助家里做力所能及的家務(wù)，在嚴(yán)格要求自己的同時，還幫助糾正同學(xué)表現(xiàn)出的不文明行為，就連叔叔五歲的女兒在墻上亂寫亂畫我都要認(rèn)真教育，當(dāng)起“小大人”。學(xué)校里，我遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動關(guān)心班集體，從不和同學(xué)吵架，協(xié)助老師做好班級工作，還積極參各種集體活動，多次被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。

富有愛心，從點點滴滴里保護環(huán)境。我特別注重保護環(huán)境，有一段話是“我不能阻止濫砍亂伐，但我能做到節(jié)約一張紙；我不能阻止捕殺稀有動物，但我能做到不吃稀有動物；我不能阻止不用白色垃圾來污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋；我不能阻止亂扔電池污染土地和水源，但我能做到把見到的廢電池?fù)斓街付ǖ睦袄铮晃也荒茏柚估速M水源，但我能做到隨手?jǐn)Q緊水龍頭……”，我記得最清楚，也做得比較到位。有一次在公交車上，爸爸準(zhǔn)備吃桔子，我說：“車上沒有垃圾箱，等回家再吃吧”！結(jié)果制止了前面一位正在吃香蕉的乘客阿姨，受到了眾人夸獎；我是清理班里垃圾箱最多的學(xué)生，現(xiàn)在同學(xué)看到我，值日的不會忘記倒垃圾，不值日的也會把不小心掉了的碎紙撿起來；課堂上聽到老師說綠色植物對凈化空氣有益后，硬是把媽媽教育成了一個愛養(yǎng)花的母親，我們家從三年前一盆花也沒有發(fā)展到現(xiàn)在的二十多盆。

保持恒心，在學(xué)習(xí)生活中傳播文明。我認(rèn)定了的.事情就一定要堅持做下去，這只小手還真拉起了一只又一只的大手。假期里的一天，媽媽帶我去恒吉利超市，在購物的時候，有一樣商品媽媽不想要了，就隨手放在一邊，做女兒的我堅持不嫌麻煩的找到了商品原來的位置，并放好，銷售員阿姨看見了，直夸我是個懂事的女孩，讓媽媽認(rèn)識到文明無小事！有一次，當(dāng)導(dǎo)游的姑姑帶團回老家，領(lǐng)著我一塊游恒山，有一位游客摘了幾枝山桃花，我馬上制止，并給他講這種不文明行為對景區(qū)的危害，還對游客說：“你摘了樹木的枝葉，小樹會疼的，如果來的人都要摘，以后可就沒這么好看了！”在我的勸說下，那些游客們不僅沒有損壞更多的山桃花，更記住文明出游的重要性！

幼兒園文明市民事跡材料展示篇十三

尊敬的市民朋友們：

你們好!

為進一步提升城區(qū)市民文明素質(zhì)和文明程度，禹城市城管執(zhí)法局環(huán)衛(wèi)處決定在全市廣大市民、企事業(yè)單位、社區(qū)居民中廣泛開展以告別陋習(xí)、共建文明為內(nèi)容的“愛我家園，保護環(huán)境，爭做文明市民”環(huán)境整治活動，值此活動開展之際，謹(jǐn)向全體市民提出如下倡議：

我們要自覺遵守和踐行“愛我家園，保護環(huán)境，爭做文明市民”的基本道德規(guī)范，樹立愛護城市環(huán)境光榮、損害城市環(huán)境可恥的觀念，不隨手亂丟垃圾、不亂投放垃圾，把垃圾投放到固定的垃圾投放點、中轉(zhuǎn)站或環(huán)衛(wèi)工人的保潔車內(nèi)。做一個保護環(huán)境、愛護家園的好市民。

“愛我家園，保護環(huán)境，爭做文明市民”是一項具有實際意義的活動，需要你我他的關(guān)心、支持與參與。因為您的一份努力，都會讓我們的城市離文明更近;您的每一份辛勞，都會為我們的城市增光添彩;您的每一份付出，都會為我們的城市點綴亮色;您的每一份熱情，都會激起更多人的文明情操;您的每一份貢獻(xiàn)，都會凝聚更多人的責(zé)任意識。讓我們攜起手來，努力把我們的城市建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)良、秩序井然、文明和諧的美好家園。

真誠祝愿全市市民身體健康，生活幸福，工作順利!

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園文明市民事跡材料展示篇十四

小陶，男，1980年1月出生，于20xx年9月初次領(lǐng)取出租汽車從業(yè)資格證，自20xx年加入廣西北方出租汽車有限責(zé)任公司駕駛桂a8f257出租車以來，懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的負(fù)責(zé)心，扎根出租汽車行業(yè)，愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、任勞任怨，用自己的實際行動做出了許多不平凡的業(yè)績，充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。

小陶從進入公司從事出租汽車駕駛員至今，在營運服務(wù)以及交通安全方面，都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言，服務(wù)好每一次乘務(wù)，都應(yīng)熱情、細(xì)心、耐心，在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。

在運營工作中，小陶師傅一直是熱情服務(wù)、文明待客，從不欺客宰客，遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時，還會主動下車幫扶。每當(dāng)乘客下車時，她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品，熱情的對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西，他也及時上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人，自己很快樂，也希望能用自己的行動感染身邊的人。

20xx年10月9日，小陶在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現(xiàn)一輛“馬6”出了嚴(yán)重的交通事故，他二話不說，將事故車內(nèi)的女傷者送到附近的醫(yī)院進行檢查治療，為女傷者得到及時救治贏得寶貴時間。當(dāng)時小陶并沒有立即離開，而是主動協(xié)助女傷者聯(lián)系家人和報案。小陶見義勇為的行為，被媒體及廣大市民關(guān)注，多次被媒體刊報譽稱“邕城最美的哥”。此外，小陶還榮獲“文明服務(wù)之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項榮譽稱號。作為一名普通的出租車駕駛員，在平凡的崗位上，用實際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。

自20xx年3月南寧市交通運輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來，小陶積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中，每當(dāng)禮讓斑馬線的行為得到行人的認(rèn)可或點贊時，他心里都有說不出的激動和自豪;每當(dāng)在斑馬線上被禮讓時，他心里都有說不出的感動和欣慰。這，或許就代表著文明社會的共同心聲。

小陶就曾親身經(jīng)歷禮讓斑馬線的小故事。他說：有一次，一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車，乘車線路是從埌東站到市中心，途徑民族大道時遇到斑馬線，我提前減速，公交車和其他出租汽車都停下讓行，這位乘客非常驚訝，說她在別的城市沒有看到過這樣的場景，聽到這番話我很自豪。

幼兒園文明市民事跡材料展示篇十五

尊敬的市民朋友們：

你們好!

為進一步提升城區(qū)市民文明素質(zhì)和文明程度，禹城市城管執(zhí)法局環(huán)衛(wèi)處決定在全市廣大市民、企事業(yè)單位、社區(qū)居民中廣泛開展以告別陋習(xí)、共建文明為內(nèi)容的“愛我家園，保護環(huán)境，爭做文明市民”環(huán)境整治活動，值此活動開展之際，謹(jǐn)向全體市民提出如下倡議：

我們要自覺遵守和踐行“愛我家園，保護環(huán)境，爭做文明市民”的基本道德規(guī)范，樹立愛護城市環(huán)境光榮、損害城市環(huán)境可恥的觀念，不隨手亂丟垃圾、不亂投放垃圾，把垃圾投放到固定的垃圾投放點、中轉(zhuǎn)站或環(huán)衛(wèi)工人的保潔車內(nèi)。做一個保護環(huán)境、愛護家園的好市民。

“愛我家園，保護環(huán)境，爭做文明市民”是一項具有實際意義的活動，需要你我他的關(guān)心、支持與參與。因為您的一份努力，都會讓我們的城市離文明更近;您的每一份辛勞，都會為我們的城市增光添彩;您的每一份付出，都會為我們的城市點綴亮色;您的每一份熱情，都會激起更多人的文明情操;您的每一份貢獻(xiàn)，都會凝聚更多人的責(zé)任意識。讓我們攜起手來，努力把我們的城市建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)良、秩序井然、文明和諧的美好家園。

真誠祝愿全市市民身體健康，生活幸福，工作順利!

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

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幼兒園文明市民事跡材料展示篇十六

xx高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作，充分認(rèn)識創(chuàng)建全國文明城市的重要性和必要性，把南寧市創(chuàng)建全國文明城市作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅決扛起的政治責(zé)任，在推進創(chuàng)建全國文明城市工作，做到迅速部署、迅速發(fā)動、迅速執(zhí)行，“快”字當(dāng)頭，親自抓親自管工作，組織制定詳細(xì)的工作細(xì)案、預(yù)案，細(xì)化工作責(zé)任。

自6月13日以來，xx多次組織干部職工、物業(yè)公司、綠化公司、園內(nèi)外各服務(wù)網(wǎng)點和游樂項目業(yè)主召開創(chuàng)城布置會、推進會，帶領(lǐng)全體干部職工、發(fā)動全社會共同參與。她把工作劃分為6個組，每個組落實有責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，嚴(yán)格落實“四定”機制，制作“四定”表格進行公示，掛圖作戰(zhàn)、倒排計劃，層層分解責(zé)任，做到事事有人管，完成有時限，確保各項創(chuàng)城工作落到實處。具體工作中，一是組織開展公益廣告提升行動，多載體宣傳，利用led顯示屏、移動宣傳欄、固定宣傳欄、燈桿道旗、垃圾箱體廣告、公益小品等6種載體，宣傳內(nèi)容涵蓋社會主義核心價值觀、講文明樹新風(fēng)、道德模范（黃文秀、梁小霞）、文明旅游、垃圾分類、噪聲治理、公園管理等，并結(jié)合當(dāng)前常態(tài)化疫情防控工作，重點抓好“文明健康有你有我”主題宣傳，大力營造濃厚創(chuàng)城氛圍。二是加強綠化景觀的精細(xì)化管養(yǎng)，她親自指導(dǎo)綠化工作人員進行植物造型修剪、除草、防治病蟲害、補植黃土裸露等，進一步提升園林景觀效果，為游客營造更優(yōu)美的景觀環(huán)境。三是全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治行動，她每天在園內(nèi)巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即提出落實整改，要求物業(yè)公司增加保潔人員，加大保潔力度，還安排干部職工及發(fā)動各游樂項目業(yè)主參與到園區(qū)保潔工作中，使公園環(huán)境衛(wèi)生得到有效提升。四是組織修繕基礎(chǔ)設(shè)施，提升公園環(huán)境。在公園建設(shè)經(jīng)費嚴(yán)重緊缺的情況下，她積極多方溝通，爭取援助，得到城區(qū)政府、西鄉(xiāng)塘區(qū)城管局等其他部門的大力支持，分別對破損路面和廣場進行修補、翻新；融入中華傳統(tǒng)文化，打造東門國學(xué)文化景墻；結(jié)合“壯民族文化”為主題的“一園一品”內(nèi)容對公園南門進行改造，打造和諧亮麗公園入口景觀。五是建設(shè)南門志愿者服務(wù)站兼母嬰室，建成投入使用后的南門志愿者服務(wù)站和母嬰室多次為游客提供應(yīng)急藥品、雨傘借用、手機充電、嬰兒整理臺使用等服務(wù)。六是組織整治各種不文明行為，在系統(tǒng)單位中率先組織開展整治亂扔垃圾、煙頭專項聯(lián)合執(zhí)法行動，倡議大家勿亂扔垃圾、煙頭等廢棄物，提高文明素質(zhì)，共創(chuàng)文明城市，共享文明成果。通過整治，公園游園品質(zhì)不斷提升，園內(nèi)亂扔垃圾、噪音擾民、亂掛衣物、毀綠損綠、躺臥等不文明行為大幅減少，游客文明素質(zhì)進一步提升。七是推進公共機構(gòu)節(jié)能工作，新增4幅移動垃圾分類宣傳欄及公示牌、新安裝3處四分類垃圾屋，大力推進垃圾分類宣傳教育示范建設(shè)。

她還將責(zé)任區(qū)進行劃分，要求大家做到橫向到邊、縱向到底、責(zé)任到人，對垃圾、綠化、設(shè)施、宣傳等工作內(nèi)容包干到戶，實行網(wǎng)格化管理，真正做到“創(chuàng)城人人有責(zé)”。三是整合力量，全員參與。她積極發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生的精神，帶頭示范，帶領(lǐng)干部職工變身油漆工、水泥工、綠化工，自己動手對宣傳欄油漆、垃圾箱分類標(biāo)識補漆、設(shè)施損壞維修、公益廣告卷邊修補、種花種草等；組織園內(nèi)20名游樂項目業(yè)主在每天營業(yè)前利用一個小時，協(xié)助公園開展游樂區(qū)清掃；將榮譽園長納入志愿者及文明引導(dǎo)員管理，每日組織巡園，開展衛(wèi)生保潔及文明勸導(dǎo)工作。四是群眾展演，傳播文明。她組織開展“文明實踐，偉民創(chuàng)誠”群眾文藝展演活動，宣傳創(chuàng)城工作應(yīng)知應(yīng)會及社會主義核心價值觀等，提升市民游客文明素質(zhì)。五是多措并舉，多放籌集資源。在缺乏資金的情況下，xx想方設(shè)法，分別向西鄉(xiāng)區(qū)城管局、衛(wèi)健局、文明辦、文廣體旅局、新秀社區(qū)等各級各部門“化緣”，請求支援，得到公益廣告宣傳品、志愿者紅馬甲、文明引導(dǎo)員袖章、禁煙標(biāo)識牌、旅游導(dǎo)覽圖等創(chuàng)城物資。

南寧廣播電視臺、南寧電視臺、南寧新聞網(wǎng)、南寧日報、南寧晚報、南國早報等主流媒體及西鄉(xiāng)塘區(qū)宣傳部對新秀公園創(chuàng)城工作取得的成效進行宣傳報道，并在中共中央宣傳部“學(xué)習(xí)強國”廣西平臺進行刊播。南寧云客戶端、新浪微博、南寧市文廣體旅局微博、廣西旅游頻道、廣西城市頻道等網(wǎng)頁及南寧發(fā)布、南寧旅游、文明南寧、西鄉(xiāng)塘旅游、西鄉(xiāng)塘發(fā)布、南寧市市政和園林管理局、今日頭條等官方公眾號也對公園創(chuàng)城工作進行轉(zhuǎn)載報道，文明南寧公眾號發(fā)布的《致廣大市民的一封信共建文明城市，共享美好生活》中以圖、文形式提及新秀公園內(nèi)設(shè)置倡導(dǎo)健康生活的公益廣告，向全市推廣我園創(chuàng)城工作的經(jīng)驗做法。

幼兒園文明市民事跡材料展示篇十七

陶先生，男，1980年1月出生，于2006年9月初次領(lǐng)取出租汽車從業(yè)資格證，自2008年加入廣西北方出租汽車有限責(zé)任公司駕駛桂a8f257出租車以來，懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的負(fù)責(zé)心，扎根出租汽車行業(yè)，愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、任勞任怨，用自己的實際行動做出了許多不平凡的業(yè)績，充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。

陶先生從進入公司從事出租汽車駕駛員至今，在營運服務(wù)以及交通安全方面，都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言，服務(wù)好每一次乘務(wù)，都應(yīng)熱情、細(xì)心、耐心，在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。

在運營工作中，陶先生師傅一直是熱情服務(wù)、文明待客，從不欺客宰客，遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時，還會主動下車幫扶。每當(dāng)乘客下車時，她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品，熱情的.對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西，他也及時上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人，自己很快樂，也希望能用自己的行動感染身邊的人。

2011年10月9日，陶先生在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現(xiàn)一輛“馬6”出了嚴(yán)重的交通事故，他二話不說，將事故車內(nèi)的女傷者送到附近的醫(yī)院進行檢查治療，為女傷者得到及時救治贏得寶貴時間。當(dāng)時陶先生并沒有立即離開，而是主動協(xié)助女傷者聯(lián)系家人和報案。陶先生見義勇為的行為，被媒體及廣大市民關(guān)注，多次被媒體刊報譽稱“邕城最美的哥”。此外，陶先生還榮獲“文明服務(wù)之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項榮譽稱號。作為一名普通的出租車駕駛員，在平凡的崗位上，用實際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。

自2014年3月南寧市交通運輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來，陶先生積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中，每當(dāng)禮讓斑馬線的行為得到行人的認(rèn)可或點贊時，他心里都有說不出的激動和自豪;每當(dāng)在斑馬線上被禮讓時，他心里都有說不出的感動和欣慰。這，或許就代表著文明社會的共同心聲。

陶先生就曾親身經(jīng)歷禮讓斑馬線的小故事。他說：有一次，一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車，乘車線路是從埌東站到市中心，途徑民族大道時遇到斑馬線，我提前減速，公交車和其他出租汽車都停下讓行，這位乘客非常驚訝，說她在別的城市沒有看到過這樣的場景，聽到這番話我很自豪。