每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

值日的日記篇一

值日生雖然很辛苦，但是對于我來說當值日生是一件很快樂也很光榮的事情。

我每天都在期盼輪我值日的那天，盼啊！等啊！終于盼來了。這天我早早來到學校，便去看同學們有沒有在讀書，哦！我的天啊！很多班的人來得特別遲，校園里竟沒有一點讀書聲。

我去校長辦公室拿了一個寫著“值日生”3個字的校輝，興奮地把它掛在脖子上。我還拿著筆記本，去檢查人數、穿戴、讀書等各個方面。當時我像控制不了自己似的，不自覺地露出了驕傲的尾巴。當我看到有人沒戴紅領巾，我便在“穿戴”一欄給他們班扣掉1分。

到了下午要檢查清潔衛生了，每個班都把自己的清潔區搞得干干凈凈的。我非常滿意，還給個別班加了分！不過，想做一個公平的值日生還真難啊！加了這個班的分，那個班又說不公平。

啊！今天雖然是很辛苦，但是我覺得今天非常高興。

值日的日記篇二

今天是我第一次“上崗”，我感到很興奮，因為一個班只有5個人能夠擔此重任，就是檢查樓層各班級的紀律衛生，不知道會發生什么，心里有點擔心。

大課間到了，我匆忙從三樓跑到二樓，開始值日，看到許多一年級的小朋友在走廊上奔跑、吵鬧，我很想把他們叫回來，可是喊破嗓子也不管用，沒有一個人理我，這時，一位值日老師來了，她看到這一切，勃然大怒，大吼一聲“別跑！”我都嚇了一跳，那些小家伙們當時愣住了，5秒鐘過后又開始追逐了，可能是這位老師長得不兇吧！

就在這時，一個“金點子”從我腦袋里跑出來，可是我沒放過它，“來來來，簽名，小朋友們來簽名！”我沖他們喊道，小家伙們立馬跑過來把我圍成一圈，不停地問我，“大姐姐，這是干什么呀？”“簽名是什么？”“為什么要簽名？”，最搞笑的是一個小胖妞竟然問我：“大姐姐，簽名好吃嗎？”我傻了：“是的，簽名很好吃，小妹妹，你來一個嗎？”“簽名在哪？”她好奇地看著我。我把本子遞給她，等她寫完名字，我看了下，范敏莉，哈哈，這可是我黑名單上的第3個人，真是小可憐，一年級的小屁孩真好騙啊，得把這個”金點子“告訴我的好朋友——朱可馨、李沐陽。

剛把這邊搞定，上課鈴響了，看看我的“戰果”，心里簡直樂開了花。

值日的日記篇三

好累啊！今天該我值日，下課時，總想與同學們好好擺擺龍門陣，剛好擺到最巴適的時候，才突然想起黑板還沒擦呢，趕緊沖上講臺，狠狠地擦，可我的身高有問題，總得跳起來才夠得著。

下午有一節生物課，老師頂著個锃光瓦亮的腦袋（聽說這是聰明絕頂的象征！）走進了教室，開場白便是：時間不能淡化你我的感情，反而可以讓它更加濃厚。逗得我們哈哈大笑。接著他有講了一大堆的要求、注意事項……他還說道：“如果有哪個同學要我上門拜訪的話，我隨時奉陪，只是要給我準備——‘tea’！”我們都驚嘆宋老師竟知道tea是什么意思，我們還得知宋老師被邀請去改編我們的生物練習冊，難怪宋老師的腦袋這么有特色！是有原因的。

值日的日記篇四

生命是一張正在燃燒的紙 ，在不知不覺中，就把你燃盡，留下一層世人對你的淡淡懷念，風兒吹起，你將什么都不會留下。

我漫步在田野上，尋找生命的價值。

“生命”如畫

一只美麗的蝴蝶飛過我的視野。“啊!多么美麗的.蝴蝶。”我不驚贊嘆起來，只見那美麗的蝴蝶輕飄飄的落在一朵紫色的紫云英上，然后又飛舞著落在另一朵紫云英上。我知道她在傳送花粉，明年，一定會有更美的花出現在這片田野上。

這不正是蝴蝶的價值嗎?她本身是世界上一道風景線，而因為她的存在的花兒們更是一道美麗的風景線。

“生命”如歌

我突然高興起來，愉快的在田野上走著。

忽然，下起了牛毛細雨，原本那燒得正紅的太陽，一下子就被藏了起來，似乎透過薄薄的云層，還可以看到他那鮮紅的胸膛。樹兒、花兒、草兒仿佛一下子變得特別有精神，全身都閃現出彩色的光環。一陣風兒吹過，那珍珠般晶瑩的小水珠，順著葉兒輕輕滑落，滴落在小溪里，驚起一圈又一圈的漣漪。風兒拂過田野，樹兒、花兒、草兒全都輕輕搖動著身軀，伴著雨兒飄落的聲音舞出了最優美的華爾茲。

值日的日記篇五

不知不覺的又輪到我們這排當值日生了。我想：我一定會勝任的。

我望著干凈的教室，心里美滋滋的。

今天下午，隨著放學鈴聲的響起。我們幾個負責值日的同學開始打掃起衛生來了。

我拿起一個灑水壺，小心謹慎地把水灑在地上，讓一點灰塵都不敢飄起來，耿雨琪拿起一把掃帚，仔細地掃著地，每一個角角落落的垃圾，都逃不過她的眼晴。邱耀用抹布將臟桌子反復地擦了幾遍，很快小桌子就露出了干凈的小臉蛋。頑皮的凳子也被邱耀擺得整整齊齊，像解放軍叔叔排著隊。吳佳俊先用黑板擦把黑板擦得烏黑發亮，再用濕布認真地重擦一次。個子矮夠不著，聰明的他請來小凳子幫忙。潔凈的黑板對著吳佳俊樂呵呵地笑了!

不一會兒，教室就好像換了一件新衣服，變得那么的整潔，那么的明亮。同學們你看看我，我看看你，大家會心地笑了。

放學了，同學們蹦蹦跳跳地走出教室，背著書包唱著歌兒，排著路隊回家了。

今天又輪到第三小組值日。組長王敏一會兒時間把任務分配下去了。值日生開始干起來了。他們有的擦黑板，有的擦桌子。他們做的多認真、多起勁啊!組長王麗把玻璃擦得亮晶晶的，像一面鏡子似的小紅、小軍和王飛把地掃的干干凈凈，把桌椅擺得整整齊齊。值日生的身上臟了，可是教室里卻變得整潔、明亮。

值日的日記篇六

放學時，值日的三個小朋友小明、小紅、和小剛在教室里值日。他們有的在掃地，有的在擦玻璃，也有的在澆花。不一會，他們就把教室打掃的干干凈凈的，然后就回家了。第二天老師夸他們說：勞動是最偉大的，我要給他們每人發一朵小紅花，大家都要像他們一樣，熱愛勞動，關心集體。他們聽了老師的話心里樂滋滋的。

值日的日記篇七

教室里有些嘈雜，像這樣的紀律在自習課時是說不過去的。今天剛好朱清值日，他一開始并沒有意識到，后來不知怎的，他猛地一拍桌子別講了!”那聲音簡直像惡虎要吃人時的咆哮。教室里立即安靜了下來，朱清繼續埋頭做作業。

可是好景不長，嗡嗡聲又起，朱清又來了一句：“叫你們別講還講，有什么好講的!”不過，這次這套已經行不通了，大家根木不買賬，依然互相交談著。

朱清于是惱了，放下手中的筆，東張西望，看哪位同學不守紀律。“某某，不要講話!某某，討論問題聲音小一點!第四組后面聲音小一點，怎么這樣不自覺!”說就說了，他還不住地曬嘴以表示不滿。于是其余的53人就聽著他的聲音在教室里嗡嗡響著，夾有伴奏的“嘖嘖聲”。當他再次開口時，周圍的同學一致發出厭煩的嘆息聲。“你別再大吵大鬧了，我還得寫作業呢!聲音都不大了，別東一句西一句的!”朱清覺得很委屈，用很高的音調說我不管，老師來了怎么辦?”朱清越想越覺得難過，越想越覺得委屈，聲音一頓，便哭了起來。

他很痛苦，倚在后排的桌子上，一手撐著頭，另一只手遮住了臉。他似乎在抽噎，我看不見他表情，只看見他不時小聲地擤著鼻涕。雖然我覺得這種眼淚實在流得沒意義，但卻沒敢去惹他。我只是小心翼翼地將剛剛他向我借的試卷遞過去，讓他先看。他用手在鼻子上一揩，又拿起筆寫起來。

當我再次轉過去的時候，他已經在笑了，很開心的樣子。我覺得不可思議，前后只不過幾分鐘光景，臉變很比天還快。我于是笑他是貓，剛哭又笑。

他于是又“板”起臉轉過去，寫作業丨你看哪個女生像你，臉皮那么厚!”之后他又笑了，嘴邊那顆大痣也跟著顫動起來…”

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值日的日記篇八

我高興的喊著，今天是我們這組值日，我們這些值日生立刻忙的不可開交。

我被分配的事是掃地，別看只是掃地而已，其實要掃的一絲不茍、又快又好也是需要技巧的，其中有一個掃的快的技巧是林老師教我們的，就是從前往后掃，因為我們以前都掃過來掃過去還是在后面掃，雖然很干凈但是也有缺點，就是太慢了，自從林老師教了我們這個技巧后效果還算不錯。掃地既要掌握掃地的技巧，又要一邊拿畚箕用掃把把垃圾掃進去，需要很大的'手勁。但我就是不叫苦不叫累，心里還是時時刻刻都想著要掃干凈點兒，不然可要扣分啊。接著，我們就拖地，我們一個個都拿著沉甸甸的拖把，認真的拖著不一會我們就拖的滿頭大汗了。最后我們又趴在地上撿一些小紙碎有時侯我們也會碰到桌子雖然很痛但是我們還是忍住了因為我是值日生。最后我們再認真的檢查一遍再把窗戶和門關的嚴嚴實實的就興高采烈的回家了。

我想值日掃地也是勞動，是一次鍛練，雖然很累了，但是，看到干凈明亮的教室心里還是很開心。

值日的日記篇九

今天是我值日，我感到非常自豪，因為我可以為班級做貢獻了。

下午，放學鈴響后，我迫不及待地收拾好書包，趕緊召集組員開始打掃衛生。可他們一開始不認真，一直在打鬧。我有點生氣了，跑上講臺，大聲喊道：“你們都快點干，別和上次似的，4點20才干完。別浪費時間，干完的去幫助別人。”

果然，他們開始認認真真、興致勃勃地干了起來。我干完了自己的工作，邢樂斌一邊擦黑板，一邊說：“鹿藝馨，你去把抹布洗一下。”“哦。”我二話不說搶過抹布，邁開大步向水龍頭走去。

我回來的時候，同學們提著一大袋垃圾走過來說：“倒垃圾去，這是你的責任。”“對……”幾個同學附和著。以前都是我和邢樂斌去倒垃圾，今天怎么光把責任推到我身上，“這是我的責任嗎?這是大家的教室呀，到底說還是不說呢?”我開始猶豫，最后還是沒說。趁我去倒垃圾時，組員們齊心合力，終于把教室從亂糟糟變成了一塵不染，太干凈了!桌椅擺放得整整齊齊。

我回來時，因跑了很多路，汗從紅紅的.臉上往下滴，幾乎喘不過氣來。當我進了干凈的教室時，疲勞全部消除了。我被同學們的共同努力、團結合作的精神感動了。

大家的臉上都露出了燦爛的笑容。

值日的日記篇十

今天是我們組值日，老師吩咐我管理這組掃地，我答應了。

放學后，同學們都走了，只剩下我們組的人了，我上講臺拿教鞭往桌子上一敲，大聲喊道：“掃地，你，擦玻璃；你，抹桌子；你，提水；你們幾個掃地。”咦，那我干什么呢？當然是干最輕的活，擦黑板嘍！

我拿著抹布往黑板上一擦，比剛才的干凈多了，我把下面的擦了幾遍，然后把頭往上一仰，哦，上面還沒擦。我到旁邊拿來一個椅子，站在上面，開始擦上面的了，我左擦右擦，把上面擦的很干凈。

我擦好了。看看組員擦的怎么樣。“你們動作快點，”我嚷道，“再給你們五分鐘的時間，打掃快點。”五分鐘過去了，同學們也打掃好了，我認真地檢查了一遍，感覺還不錯，我站在講臺上又大聲地說了一遍：“你們干的還不錯，可以回家了。”

最后，我也心滿意足的回家了。

值日的日記篇十一

我今天做值日生了。今天下課后，我和其他幾個小組的值日生一起，齊心協力打掃了班級衛生。同學們都很認真，不放過一個角落的臟東西。班級就是我們在學校的家，我們應該通過自己的勞動保持它的干凈整潔。雖然干活有點累，但我心里很高興。我愛我的一年級一班！

值日的日記篇十二

今天，我是值日班長，昨天晚上我就很興奮睡也睡不著，今天，一大早我就讓媽媽送我到了學校。

一到學校，我就拿起了值日班長記錄本。我先開始記錄自覺閱讀的情況。同學們有的在津津有味地讀書，有的在后面找好看的課外書，還有的在認真的訂正數學作業。

到了中午，我還要管同學們的吃飯，他們有的在講話，有的在一聲不響地吃飯，還有的在撕飯盒。

放學了，我整了兩次的隊伍，整好后，我們排好隊整齊地走出了校門。

一天結束了，我覺得這真是一個快樂的星期四。

值日的日記篇十三

今天我們第三組值日，打掃教室衛生。之間幾個高個子男生站在窗臺上擦玻璃，他們先用濕布擦，接下來他們又用衛生紙擦，別的同學有的擦黑板，有的擦桌子，有的擺桌子、擺凳子，還有的掃地、拖地，大伙干得熱火朝天。不一會，我們就把整個教室打掃得干干凈凈。

值日的日記篇十四

中午，我是值日生，要掃地。唉！沒辦法，我眼巴巴地看著同學們把作業先做好，然后可以休閑地看書。誰叫我今天是碰巧是值日生？時間不等人，我還是埋頭苦干吧！過了一會，我好累啊！腰酸背疼，好難受。就在我唉聲嘆氣的`時候，突然地上有一個東西像金子一樣吸引著我，我把目光投向那里，并飛快地跑過去。哇！是英語課老師發的笑臉，我開心極了！于是，一股興奮勁兒把我的抱怨中解脫出來。我像挖金子一樣東找找，西找找。果然，不出我所料第二個笑臉”出士“啦！原來掃地也這么好玩，不僅能為班級服務，還能發現驚喜呢！我爭取下次再掃地，哈哈哈！

值日的日記篇十五

今天是非常令人開心的日子，星期一，我便早早的起床了，吃過飯后，我便高高興興地來到了學校，因為今天是我上學以來第一次做值日生。

到了學校我便迫不及待地放下了書包，直接去了我們的衛生區，我們的小組長馬茜茜早已經為我們準備好了打掃衛生的工具，我拿了一把掃帚，開始打掃離國旗臺不遠處的一排大樹下的衛生，這里有好多樹葉，有黃色的、青色的、還有紅色的，美麗極了。樹葉的形狀是橢圓形的，翠綠翠綠的，好像剛出生的孩子一樣稚嫩。

我們幾個爭先恐后的搶著干起了活，一個個都貓著腰，兩只手緊緊地握緊了掃把，用力地掃著，特別是我們的小組長馬茜茜非常細心的掃著每個角落，一片樹葉也不放過，不一會兒我們幾個就把衛生區掃得干干凈凈，個個累的滿頭大汗。

看著被我們打掃干凈的衛生區，我們雖然很累，但覺得累并快樂著。

值日的日記篇十六

今天是星期三，我們值日，我是值日隊長。下午放學時，媽媽來接我，我們還沒有打掃完衛生，媽媽進到班里幫助我們一起打掃，在媽媽的幫助下，我們今天是打掃完衛生最快的一天。媽媽說：耍偉民是今天最棒的值日生，也是值日的好幫手。

值日的日記篇十七

星期一，我早早的來到學校，太陽剛升起，略帶點寒意，我跺跺腳。看到張紅彬正領著同學們去衛生區打掃衛生，我急忙跑到班，拿著掃帚一溜煙地跑到衛生區。

同學們正掃得熱火朝天，看到這場景，我趕快加入了他們的行列。瞧！張紅彬指揮的真棒呀！“你去掃那一片……這里你怎么沒掃干凈呀？再打掃一下吧！”張紅彬用老練地手勢指揮著。

過了一會兒，我想休息一下。抬頭一看，同學們也落下了豆大的汗珠，而且依然舞動著掃帚打掃著，我又像剛才一樣，踏踏實實地掃了起來。兄弟同心，其力斷金。在我們的同共努力下，衛生區干凈了許多。

看著一張張留著汗水的臉，地面也露出了笑容，像是在說：“同學們，真棒呀！謝謝你們。”

值日的日記篇十八

下課了，看看同學三三兩兩的聚在教室內談天說地，或是開心的打球，每一個人幾乎都玩得汗流浹背、歡天喜地。為什么只有我和另外一個同學在這里發簿子、擦黑板，答案是因為今天是——值日生。

值日生的工作十分的多，包括下課時要發簿子、擦黑板、掃地和拖地，午餐吃完還要清理菜渣、擦餐車、倒垃圾、掃地及拖地，工作真的很多，每天又只有兩個人，真是辛苦又累人呀！

每次輪到我當值日生時，我就整天都不開心、動不動就發脾氣，大家都那么開心又快樂的享受下課，為何我要一直工作？回家后，我就一直悶悶不樂。我漂亮又親切的媽媽看到我如此不開心，問我發生什么事？不問還好，一問，我就劈哩啪啦的像打雷，說了一大堆，這個突如其來、念念有詞的抱怨，讓媽媽聽得頓時驚惶失措、啞口無言！

經過媽媽一說，讓我恍然大悟，也讓我更深刻的體認到，唯有大家分工合作做好自己該做的，就是做好事。下次再輪到我當值日生時，我一定要全力以赴，把這件好事做得更好、更棒！

值日的日記篇十九

今天輪到我們小組值日，看，教室墻壁上被調皮鬼涂鴉成“大花臉”，窗戶蓋上一層厚厚塵埃“被子”。班長拿起掃把敲鑼鼓似的敲起垃圾鏟，說：“開戰!”話音剛落，同學們傾巢涌動，熱火朝天地開始大掃除了。

我提著桶，迅速地跑到廁所接水。我提著滿滿的一桶水，小心翼翼的走進教室，倒上洗衣粉，拿起抹布，放在水里攪動，一個個色彩斑斕的泡沫蹦了出來，浮在水面上。我的桌子已是滿目瘡痍：五顏六色的彩筆印記、鉛筆印痕、鋼筆印痕，慘不忍睹。我從桶里撈出毛巾用力的擦桌子，但是水太少了，我干脆提起桶往桌子上到上一些水，水順著桌面邊沿“吧嗒、吧嗒”地往下流，我趁機拿起抹布給桌子“洗澡”，筆印、污垢慢慢消退。桌子立刻嶄新如初，我長長地吁了一口氣。

下一個戰場就是窗戶了。我爬上了凳子，拿起抹布灰奮力挑戰灰塵，灰塵立刻消失的無影無蹤，窗戶透亮透亮的。像空氣一樣透明。我正干得起勁，不知道哪個同學把水潑到我背后，把我淋成了“落湯雞”。還有幾滴臟兮兮的水乘機鉆進我的.嘴巴里，咸咸的。氣煞我也!我扯著喉嚨罵道：“可惡的家伙!誰干的?要是被我逮到，非要把你打成蜜蜂窩!”我還沒罵完，教室里頓時水花四濺，有的同學拿起抹布甩水、有的同學干脆一手提著桶一手潑水，有的同學拿礦泉水瓶做成水槍朝別人射水、有的同學狼狽出逃……教室里硝煙四起，一場潑水大戰正式開始了!笑聲、殺豬般的尖叫聲、大喊聲縈繞在教室的上空。

一場激烈的水戰后，地板上灑滿了水，同學們紛紛拿起武器——掃把，風卷殘云般把水、垃圾趕出門外。但是教室似乎要和我們作對，像出汗似的，總是有一小部分水來回游動。最后老師想出了一個好主意——用抹布吸水。經過我們熱火朝天的奮斗，教室煥然一新。同學們都像打完勝仗的戰士列起了長龍隊，在教室里雄赳赳氣昂昂走著、慶祝著。

雖然值日很累，但是也是令人回味無窮，同學們團結在一起實力真強大。

值日的日記篇二十

今天輪到我們組值日。由于他們的爸爸媽媽來接他們，所以他們都先走了，只留下我一個人在這空無一人的教室里掃地。我掃著掃著，忽然覺得有點兒害怕，就不想掃了。可是還有些垃圾靜靜的`躺在地上不吭聲。就等著我去掃呢！我只能拼盡全力把它掃掉。掃完后，我就有氣無力地回家了。