在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

膽小鬼歌詞篇一

在開始學習薩克斯時，我是一個膽小鬼。我對于出風口的聲音感到害怕，甚至連最基本的發音都覺得十分困難。然而，通過一段時間的堅持和努力，我逐漸克服了我的恐懼并取得了一些進步。

第二段：不止于技巧的培養。

在學習薩克斯的過程中，我意識到，除了技巧的培養外，心態的調整也非常重要。比如，在面對困難和挫折時，我不再抱怨和氣餒，而是積極尋找解決辦法，并鼓勵自己不斷嘗試。從熟悉基本的吹奏技巧到掌握復雜的樂曲，我發現自己的膽識也在一點一點地增加。

第三段：舞臺的迷人魅力。

通過參加一些學校的音樂活動，我有了亮相舞臺的機會。一開始，站在舞臺上非常緊張，手腳發軟，嘴巴里似乎塞滿了棉花。然而，隨著演奏的進行，我逐漸沉浸其中，感受到了演奏的樂趣和舞臺上的魅力。臺下的掌聲和贊美讓我對自己的能力充滿了信心。

第四段：音樂的力量。

薩克斯對我來說不僅僅是一種樂器，更是一種表達自己情感的方式。通過演奏，我可以將自己內心的情感和思緒表達出來，讓聽眾感受到我想要傳達的情緒。音樂給予了我一種獨特的滿足感和快樂，也讓我更加堅定了繼續學習和演奏的決心。

第五段：膽小鬼的成長與收獲。

通過幾年的學習和嘗試，我變得越來越勇敢，不再因為一點小事而退縮。即使在演奏中犯了錯誤，我也能夠快速調整心態并繼續進行下去。通過膽小鬼的改變和成長，我明白了只有勇敢面對困難，才能夠獲得真正的成長和收獲。

在這段薩克斯的學習旅程中，我從一個膽小鬼逐漸成長為一個勇敢的音樂人。這個過程中，我不僅僅學會了演奏技巧，更從音樂中汲取了力量和勇氣。通過堅持不懈的努力，我相信我未來在音樂道路上會取得更大的進步。

膽小鬼歌詞篇二

妹妹是一個膽小鬼：怕黑、怕蟲子、怕“鬼”……幾乎所有的東西都怕。

她長著一頭烏亮亮的頭發，眼睛大大的，像兩顆葡萄一樣水靈，她的嘴巴小小的紅潤潤的，還伶牙俐齒的，可愛極了！

她高興的時候，會把眼睛睜得大大的，把嘴巴也張得大大的，看起來很好玩。如果她不高興就會皺起眉毛，嚎啕大哭，我每次跟她玩，都會逗她，吹她的頭發，她就像吃了高興藥一樣手舞足蹈的，好玩極了！妹妹唯一美中不足的就是她――太膽小。

有一次傍晚，她想上廁所，卻用她那雙黑溜溜的大眼睛一直盯著我，我說：“你自己去撒！”膽小的她縮著身子說：“你陪我。”我生氣地問：“你怕什么？”她馬上使起絕招――哇哇大哭起來。這驚動了爸爸媽媽又說我欺負她，我連忙陪她去，她牽著我的手，小心翼翼地走著，只聽“當”的一聲劃破了夜的寧靜，妹妹“啊”的一聲嚇得抱著我發抖，我查看一番，原來是鐘在響呀！最后，我只好抱著妹妹走進了廁所。

哎！我的妹妹啊，你可真膽小，我都哭笑不得了啊！

膽小鬼歌詞篇三

膽小鬼閱讀是指讀者在閱讀時遇到比較恐怖的情節，甚至是惡心的描寫時感到害怕或者心理承受能力不足，這種情況在閱讀中經常會發生，給讀者帶來不良閱讀體驗。那么如何解決這個問題呢？針對這個問題，我們需要在閱讀過程中采取一些措施，逐漸適應這種閱讀環境。

第二段：掌握適應策略。

膽小鬼閱讀的問題，關鍵在于走出自己的舒適區，了解自己的承受能力，逐步適應恐怖和驚悚的情節。可以先試著閱讀一些比較簡單的恐怖小說，逐漸增加閱讀難度，嘗試挑戰自己的承受能力。也可以通過與朋友交流分享恐怖閱讀體驗，并尋求安慰和理解，以此減輕內心的恐懼感和緊張感。

第三段：使用心理輔導。

若以上方法均無法緩解恐懼感，可以嘗試進行心理輔導。通過與專業心理醫生溝通交流，找出問題的癥結所在，并得到專業的應對方法。心理輔導能夠幫助恐懼感患者學習放松技巧，充分發揮自身的心理資源，從而達到透徹解決問題的效果。

第四段：建立安全的閱讀環境。

在閱讀恐怖小說時，我們可以尋求合適的讀書環境，創造一個舒適的閱讀體驗。例如，在白天閱讀、在安全的環境下閱讀、選擇挑戰自己的心理承受限度的閱讀材料等。建立安全的閱讀環境可以幫助膽小鬼閱讀者更好地適應恐怖情節，避免閱讀過程中的負面心理影響。

第五段：總結。

在讀書的過程中，膽小鬼閱讀者習慣了膚淺的閱讀，缺乏對恐怖小說深入思考和探究的能力。針對這個問題，我們可以采用適當措施，使身心逐漸適應恐怖閱讀環境。通過毅力訓練和適當輔導，膽小鬼閱讀者可以成功地破除這種不良習慣，擁有更為豐富、深入的閱讀體驗。

膽小鬼歌詞篇四

高高的鼻子上架著一副黑框眼鏡，圓圓的臉蛋像個大太陽，整日笑哈哈的，帶給我和媽媽的是無限的快樂與溫暖，這就是我的爸爸，可愛的爸爸。可是有一件事卻讓我對他刮目相看。

一天，我感冒了，鼻涕像一條會動的水蛇，在我的鼻孔里來回滑動，我感到頭暈眼花，全身軟綿綿的，難受極了。這時，爸爸高高地舉起了手，像極了想要搶答問題的小學生，大聲地說：“今晚我來照顧你！”我大吃一驚，心想：怎么會這樣呢？他可是從來不陪我睡覺的，那就給他一次機會吧，好讓我的'媽媽好好睡一覺。

到了晚上，我和爸爸鉆進了被窩，忽然窗外下起了傾盆大雨，雷公公不停地打著鼓“轟隆隆~轟隆隆~”這聲音震耳欲聾，還沒等我反應過來，老爸緊閉雙眼，人縮成一團，那樣子像極了螞蟥，猛地把頭扎進了我的懷里瑟瑟發抖，不停地喊著：“我害怕，抱抱我！”我心想：不是說照顧我的嗎？怎么還害怕了呢？到底誰才是寶寶？我嘆了口氣，拍了拍他的肩膀說：“老爸，你真是膽小如鼠啊！”

別看老爸個子這么高，原來他也有不為人知的一面，實在太令人新奇了。

膽小鬼歌詞篇五

我是出了名的“膽小鬼”，且不說我學會騎自行車下了多大決心、花了多少時間，這回要我上外面騎，可是死也不干的。

我整天在村子里練習，雖然在這里能像小魚一樣游來游去，可卻害怕到車路上去騎，因為那里車來車往，從未停歇，整天傳來嘹亮的汽車喇叭聲。奶奶語重心長地對我說：“你呀，怎么老像膽小鬼似的，比你小的孩子都到外面馬路上去騎了，你老在這里騎，也不怕難為情。”聽了奶奶的話，我很不服氣：難道你會騎嗎？看你還不是老猴子爬旗桿ddd不行。

我坐在自行車上苦思冥想。“有了”我終于拿定主意，來一個循序漸進。

我偷偷地騎上車，往車輛較少的路騎去。可到了車路邊，見到車輛時來時往，看得我眼花繚亂，我的心怦怦直跳，心想：要是沒有這些車就好了。但我還是滿懷信心地上路了，我要騎著車過馬路。我來到了比較大的路口，這時我耳邊仿佛響起了爺爺的話：“那些馬路上的車可是不長眼睛的，你要小心！”我忽然覺得這些車都是“魑魅魍魎”，但我想有警察呢，我會報警，我不怕。我等這邊的車開完了，中間有了較大的間歇了就騎了過去，對面沒有車，我就過了馬路。

時間不停地過去，我過了三四個彎，這時有一輛出租車突然經過，我慌了手腳，順勢一個轉彎躲過了那車，不料，自行車更令人難以想像地闖進了一戶人家，那戶人家被我這個“不速之客”嚇得噤若寒蟬。

太危險了，死里逃生啊！不過，現在誰還敢說我是“膽小鬼”？

膽小鬼歌詞篇六

一天晚上，電閃雷鳴，我獨自在一個房間里睡覺。半夜時，我起來上廁所，一陣轟隆隆的'響聲嚇了我一跳，原來是打雷了。這時我才發現自己的手和腳不住地抖動，心跳加快。

我上完廁所之后，又看了一下書，我認為看書能讓我平靜一點。過了一會兒，我有點想睡了，我關上燈，雷聲又響了一下，我嚇得趕緊用被子把頭捂住，我在心中大叫：天哪!有鬼啊!

我不得不又開了燈，拿了點零食吃，又拿起書本看啊看，慢慢的我沒那么害怕了。

我為了不再被雷聲吵醒，于是下床抱了一個大洋娃娃和我一起睡。我抱著它，開始睡得好香好香，也沒做噩夢。糟糕的是我快要到凌晨時,我又被雷聲吵醒了。這次可厲害了，聲音就像打鼓，這次我可生氣了，心想:讓雷聲響,我不起床了。

后來媽媽開門進來，笑話我說：“都是大姑娘了，怎么還抱著娃娃睡覺呢?”我說：“是晚上打雷我睡不好。”媽媽笑我真是個膽小鬼。

膽小鬼歌詞篇七

膽小是我一直想改掉的毛病。雖然平時也許看不出來，但一回家就立刻會“原形畢露”了。我怕老鼠，怕恐怖片，怕晚上一個人，甚至怕毛毛蟲。盡管我嘴上說什么都不怕，但心里卻怕極了。這也許是典型的口是心非吧。

記得一天下午，我回家后，只見外婆在做飯。我問外婆：“爸爸、媽媽呢？”外婆心不在焉地回答我：“你媽媽上夜班，爸爸也許出去吃飯了。”“哦。”我平靜地回答，但心里卻很高興。心想，我自由了。吃完晚飯后，外婆回家去了，我三下五除二地做完了作業后，就開始玩兒起了電腦。

當時針不緊不慢地指向了八時，天已經黑透了，我的心也虛了起來。這么大的一個房子，就我一個人，顯得空落落的，先前的興奮也已經灰飛煙滅，腦海中浮現著一幕幕恐怖片的片段。就在這時，一陣風吹來，把椅子上的衣服吹得飄來飄去。“媽呀！鬼呀！”嚇得我趕緊鉆進了被窩里，胡思亂想著。終于，風停了，我才小心翼翼地走下床，來到客廳。哎！那“鬼”原來是件衣服，而且還是我自己親手掛上去的'呢，真是虛驚一場。我把電腦關掉，又打開電視看起來。唉，那些無聊的電視劇，嘰嘰喳喳的真讓人心煩。我只好關了電視，想干些什么，可又不敢干。我只能把家里所有的燈都打開，一個人在燈火通明的房子里坐著發呆。

大約過了半個小時。突然，門外傳來了開鎖的聲音，我有些緊張起來，打劫？我趕緊躲在沙發后面。這時，只見一個熟悉的身影從門外走了進來。啊！是媽媽！我喜出望外，趕忙跑了出來，媽媽看著我那樣兒，不禁笑了。我也忍不住笑出了聲。

我在內心深處大聲說：“膽小鬼，快走開！”

膽小鬼歌詞篇八

“啊！”如果你路過我們班教室門口，聽到這樣尖叫，千萬不要害怕，因為我們班有一個“膽小鬼”--劉靖靖，她的膽小在我們班可是出了名的。

陽春三月，大地顯出一片勃勃生機的景象，蠶寶寶也不甘落后，紛紛鉆出蠶卵，用小眼睛好奇地望著這陌生的世界。這不，我們班也有許多同學養起了蠶寶寶，當然我也養了幾條，惟獨劉靖靖不敢養，連看也不敢看一眼，更別說摸了，于是，我心生一計，想嚇唬嚇唬她。一次，我捧著蠶寶寶來到劉靖靖面前，用兩個手指頭夾住蠶，在她面前不停地晃動著，誰知，還沒有放到她面前，她就已經“啊”的一聲叫了出來，這聲音就像一個響炮，在我的耳邊炸開了，使我的耳力嚴重受損，再看看劉靖靖，臉色嚇得比白紙還要白，拼命地用雙手捂住眼睛，我怎么掰也掰不開，她的雙腳在不停地發顫，見她這副模樣，我把蠶從她面前移開，對她說：“我把蠶拿走了。”聽了我的話，她才像一個老人似的顫顫威威地把手放下來，腿也不再發抖。我想：“不就一只蠶嗎？至于嚇成這樣嗎？”

或許是因為她怕蠶怕上“癮”了，就連別人拿一根粉筆給她看，她也害怕。不知是哪一個同學逗她，拿一根粉筆就對她說：“快看，蠶寶寶！”劉靖靖急忙閉上眼睛，動也不動，不時會驚聲尖叫，這時，我們就會哈哈大笑，想：“劉靖靖的膽也太小了一點兒吧？”

瞧，這就是“膽小鬼”劉靖靖的真實寫照，你覺得她膽小不膽小呢？

膽小鬼歌詞篇九

記得一天，風和日麗，我們“辰辰小隊”舉行了一次“宣傳世博”的小隊活動。一大早，小隊隊員們在樂購超市大門口集合。我們拿著一沓沓厚厚的宣傳單，隊長湯孜瑞舉著小隊旗，在超市里逛呀逛，從一樓走到二樓，又從二樓走到一樓，遲遲沒有人敢去宣傳。看著紛至沓來的路人，我也不敢向前邁步去宣傳。我心想：該怎么辦呀？沒有人去宣傳。這次的活動不是沒法搞了嗎！我身為大隊委員，應該起帶頭作用，對自己嚴格要求，帶領好小隊，使這次的任務圓滿完成。可是如果在那么多人的面前出了洋相怎么辦？但是我看了看無動于衷的隊員們，下定決心不做膽小鬼，要擔當起責任。于是我鼓起勇氣，輕盈地跑到一位年輕的阿姨面前，有禮貌地問：“阿姨您好！我們正在宣傳世博，我能問您幾個問題嗎？”“可以呀！”阿姨親切地說。就在這時，湯孜瑞的媽媽拿著照相機到我身旁來拍照。心里剛剛平靜下來的`我，頓時又像揣著個小兔子，蹦蹦跳跳的，心都快跳到嗓子眼里了。生怕在大庭廣眾之下鬧出笑話。可是當著這么多人的面，我一定要克服困難。想著，心里的恐懼消失了，便鎮定地問阿姨：“您知道上海世博會的舉辦日期和吉祥物嗎？”“當然知道了！”阿姨毫不猶豫地回答，“日期是2010年5月1日至2010年10月31日，共計184天；吉祥物是海寶。”這位阿姨的知識真豐富，問題被她一道道迎刃而解了。其他隊員看了我的大膽表現都對我刮目相看，也不甘示弱，宣傳了起來。這時，初生牛犢——不怕虎的我可遇到了難題。一位大姐姐不管我們怎么宣傳，就是記不住。就在大家無計可施的時候，突然，我想到了一個好辦法——發一張傳單給她。我實行了這個計劃，果然她記住了，欣慰地笑了。

在活動中，同學們可謂是八仙過海——各顯神通，順利地完成了本次活動的任務，我一共向二十幾個路人宣傳了世博，表現也顯得更大膽了。

膽小鬼歌詞篇十

真金在火中煉，勇氣在困難中培養。每當我想起這句名言，我就會想起那件事。

晚上，我在看電視的時候，媽媽突然讓我給奶奶送衣服。外婆家離我們家很遠，也不遠。因為當時的農村，雖然月亮很亮，但還是很黑。當時有點冷，我媽就讓我送衣服給奶奶。這樣不僅會讓奶奶穿衣服，還鍛煉了我的膽怯。我聽了這話，立刻拒絕：不不絕對不，可能有怪物，我是唯一，我害怕。如果你想去，你必須和我一起去。我媽語重心長的告訴我：世界上根本沒有妖怪。人編怪物。我們應該相信科學。況且我們平時也不做錯事，也不怕半夜鬼敲門。我打不過媽媽，我要走了。走在路上，想起以前媽媽不讓我吃冷食，我卻偷偷買了個冰淇淋趁她不在的時候吃。死了，我做了一件壞事，鬼是不是比我先回來了？想著，我加快了腳步，想趕緊去姥姥家。今天的`旅程似乎比以前長得多。一陣冷風吹過，我冷得直發抖。我好像感覺背后有什么東西。我不敢回頭，怕如果是怪物，會把我生吞活剝。我聽到一只貓在叫。適合貓的是鬼嗎？我想哭。這只不知道有多長的貓為什么總是跟著我？差不多就是姥姥家了，還是10m和5m。太好了，我們到了。看到奶奶后，我趕緊回頭。原來是我們家的貓！怪不得你跟蹤我。

我要回去了。我的貓還在跟著我，好像在保護我。我不怕。我小步前進。走著走著就到家了，路好像比以前短了。我刺激的還不夠！

其實世界上沒有怪物。如果有，那就是懦夫。

膽小鬼歌詞篇十一

文中：作者在一次偶然從母親的臥室里發現了五元錢，當時，五元錢相當于現在的五百元，作者猶豫著：到底拿不拿走?經過一段時間的思考，他最終還是拿走了。作者沒敢再回房間。吃午飯時，聽見母親嘀咕：才擱的五元錢怎么不見了?姐姐弟弟乖乖吃飯，作者卻開口了，接觸到父親的眼光時，他臉紅了，紅得就像一只紅蝦。

中午要睡覺時，作者不脫睡褲，假裝說：頭痛頭痛!然后假裝睡了。醒來后，想把錢給姐姐讓她講故事，好花掉，卻因姐姐的懷疑而臉紅。當晚，母親帶他看醫生，醫生說沒有事。他又被拉去洗澡了，他哇哇的哭著，不肯脫褲子，哭一會，發現家人再給洗腿，這才松了一口氣。洗完澡，赤腳跑進母親臥室，將錢丟到夾縫里，快速跑到了床上，終于松了口氣。第二天，吃過飯，忍不住去母親房里轉了一圈，大聲喊：媽，原來你的錢在這。

很多年以后，他跟母親說起這件事，她笑說她不記得了。這件事，就這么過去了。

作者因小時偷錢而忐忑不安，讓我想起了一件的事：那時，媽媽中午上班很早。有一次，她把五角錢放在桌子上，然后走了。我盯著錢，腦海中閃過千百個念頭：拿走，不拿走我猶豫著，最終拿了起來。我心里美滋滋的：五角錢，等于當時讓伙伴們眼饞的.零食，等于一大堆彩色的線。可是，我的心不知怎的?老是跳個不停：砰砰砰砰砰!我羞愧了，想把錢還給母親，可最后，我把錢放回了桌子上。這么多年來，母親給我那么多的關愛，我卻從今往后，我一定聽母親的話，做個乖孩子，絕不當膽小鬼。

膽小鬼歌詞篇十二

《伊索寓言》這一本書讓我愛不釋手。讀完后，讓我心里有了許許多多的感想。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他寫的那些故事，都能給人們留下很多很大的.啟事和教訓。

令我感受最深的是《膽小鬼與金獅》這個故事。這個故事講得是：有一個人膽子很小，生活條件又不好，卻非常貪財，總想著不勞而獲。

有一天，他去砍柴。砍好柴后，便背著柴回家去。在山腳下的一條小路上，看見了一條金色的獅子。他不敢碰，心想：這是活的，還是雕像呢？那獅子一動也不動，也不出聲，一定是雕像。

他確定沒有人后，就想拿金獅，卻一直猶豫不決。最后，他好像很聰明的樣子認為人多力量大，決定回去把家人們一起找來搬金獅子。

可是，等他們一家都來找時，金獅子都不見了！

這個故事告訴我們，做事一定要果斷，不可以拖拖拉拉的。不然的話，就會什么事情都辦不好了，就會一事無成。

膽小鬼歌詞篇十三

我，是一個特別怕黑的女孩，幾十個人陪我也不敢晚上出去，但今天，我克服了恐懼，在大人的陪同下，走完了很長一段夜路。

走在陰森的小路上，我聽見了小鳥的悲鳴，貓頭鷹發出的怪叫。

……。

……。

“玟玟！發什么呆呢！精神崩潰了嗎？還是害怕啊？”這一句話，強行把我從幻想世界拉到了現實世界，也同時讓我血液恢復了流動，讓呼吸平緩，讓心臟重新開始正常的工作。

讓我忐忑不安的心放松下來。

原來有人往我手里放了一個長長的東西。

…..

我，是一個膽小的女孩，但我今天克服了恐懼。我，敢走夜路了！

膽小鬼歌詞篇十四

膽小鬼是總愛躲在別人眼皮底下的影子，總是恍恍惚惚，默默無聞，不奢望給別人留下印象，卻不用擔心沒人留意自己。因為，即便他獨自一個人躲在云層間默默笑、默默哭，他留下的純白與芳菲總會深藏在每個人的心海。

就像這個故事一樣。

這是關于兩個女孩兒的故事：有一個女孩兒，她叫菱絲。菱絲是一個膽小鬼，正因為她的膽小，班里的所有同學都不愿意和她做同桌，更不愿意和她做朋友。但在六年級下學期的時候，菱絲遇到了她——語柔。語柔和菱絲成為了同桌，語柔身上的檸檬清香讓菱絲陶醉，讓那昏昏欲睡的下午變得清香。語柔邀請菱絲去環游嘉年華玩，菱絲和語柔在環游嘉年華一起玩了灌籃機，菱絲問得兩個問題讓語柔想起了童年，這令她難過。晚上，她們分別了。

第二天，語柔告訴菱絲，她的爸爸媽媽要轉到別的.城市工作了，她也要轉到別的城市去上學了。這個消息讓菱絲既氣憤又傷心，就偷偷來到了環游嘉年華玩灌籃機，恰巧語柔也在語柔對菱絲感到萬分抱歉，對菱絲說：“菱絲，你是我唯一的膽小鬼。”這讓菱絲感到極為感動。晚上，菱絲和語柔分別了。

語柔走了，菱絲記住了那句話——你是我唯一的膽小鬼。

看完這本書之后，我被感動了。我對膽小鬼重新定義了。我的膽子其實也不是很大。我認為做膽小鬼其實并沒有什么不好，因為，膽小鬼其實是最膽小的，他們往往在暴露出自己最膽小的一面時爆發出自己最勇敢的一面。比如，遇見自己最害怕的東西時，不顧一切地大聲尖叫。雖然自己認為自己會失面子，但自己不知道，自己是勇敢的。

其實每個人都有膽小的一面，只不過有人暴露了自己膽小的性格而已，而這些人就被別人稱為“膽小鬼”。膽小鬼是最勇敢的，不是最膽小的。

膽小鬼歌詞篇十五

說到膽小，我同桌可是天下第一名，不信你看。

那天，我們正在教室里上課，突然，“嗡嗡嗡”一只小蜜蜂飛了進來。它在教室中飛來飛去，我們的眼球都被它吸引了，蜜蜂飛了九個圈圈之后，偏偏落在了我同桌膽小鬼的頭上。她一動不敢動，生怕驚動了蜜蜂，她的手和腳在抖著，嘴中還不停的小聲說：“救命呀！救命呀！”就連手上的筆也掉在了地上，我心想：這個膽小鬼可真膽小呀，我就幫她一下吧。我對著她的頭上用力吹了一下，蜜蜂飛了起來，展開翅膀飛走了。同桌這才長長地松了一口氣。

下課了，同桌依舊小心翼翼地睜大眼睛，上下左右看了一遍，確定沒有蜜蜂的影子了，這才慢慢地走出去，活像一只老蝸牛在走路。我見她這么膽小，想著去嚇她一下，我走到她身邊，清了清嗓子。“嗡嗡嗡”，我學了幾聲蜜蜂叫的聲音，果然，她嚇地把眼睛都合上了，見聲音小些了，她連忙抬起腳，雙手抱頭，大步流星的跑了出去，那速度比受驚的兔子還快，連我也追不上了。一路飛奔向女廁所才放心。哈哈，我的同桌膽子也太小了吧。

這就是我那膽小的同桌，還挺可愛的，對嗎？

膽小鬼歌詞篇十六

我是一個膽小鬼，干嘛都怕，比如晚上出來上一個廁所，我也嚇的要命。硬是要拉上誰才去。

有一次，同學邀請我去鬼屋玩，我硬是不去，鬼屋那種地方會把活人嚇成死人的!誰知道，他把之前惡補的語文，翻箱倒柜給我吧啦吧啦說了一頓，有一副不把我說的面如紙白，七竅流血，虎口破裂，駕鶴西去不停止的氣勢。我只好和他去了。

來到鬼屋門口看著掛在鬼屋大門上的一個骷顱頭。我不禁心驚膽戰起來。里面會不會很恐怖?萬一我進去了，就出不來了，怎辦?同學仿佛看出了我的心思。對我說：“你不會是怕了吧?"我回了一句：“誰怕了?我只不過是。嗯，走的慢，而已。”他說：“那就走啊!"我就只好心驚膽戰的走了進去。

眼前一片漆黑。真的是把手伸出來仔細地貼到眼睛前面才能看得見。我緊緊的抓著同學的胳膊。害怕他突然就消失了。忽然。詭異的音樂響了起來。眼前有亮亮的東西在閃。我嚇的叫了起來。心跳特別快。呼吸也感覺很困難。那團東西在慢慢的靠近。忽然燈火一亮。那居然是一只超級大的蜘蛛。比人還大。更詭異的是他還會爬!而且他看起來一點也不像機器。感覺像活的。我嚇得躲到了同學后面。同學一副很不耐煩的說。這是假的啦，不怕不怕。但是我也聽到了她的聲音，在顫抖。我跟她說。要不我們跑吧。二。一。我和他跑了過去。把那只大蜘蛛遠遠的甩在了后面。

跑到了她一定抓不到的位置了。我和她坐在地上，直喘氣。這時兩旁的小木屋門打開了。走出了一個個綠色的人。他們身體僵硬。頭彎著的。腳一個。對著前面。一個對著后面。兩個手不會動似的筆直的放在胸前。天吶，是僵尸。太可怕了吧?我和同學跌坐在地上。我問她。這什么鬼東西啊!她故作鎮定的說。當然是僵尸了。我急切的問道，我們該怎么辦啊?這是僵尸抄我們的方向聚了過來。我和她拼命的'。跑了起來。僵尸速度也快，極了。很快把我們逼到了一個死胡同。

這時我摸了摸胡同的墻壁。居然有暗門。我拉著同學跑了進去。誰知這里有很多七折八拐的路?感覺像是一個。迷宮。天吶，我們好像出不去了。這可怎么辦?我拉著同學左拐右拐。每一款都感覺很熟悉。好像剛才也來過。不好，我們迷路了。我冷靜下來。仔細的回想剛才我們走過的路。一點一點的記著路。我還做了一些標記。這樣就不會走丟了。慢慢的。慢慢的。終于走到了一條我沒走過的路。我激動的跑了過去。是門。是出口。我們終于走出了這個鬼屋。

走出鬼屋的那一刻。我感覺。我長大了。我不在是膽小鬼了。

膽小鬼歌詞篇十七

三歲時，我最害怕烏云。眼看著烏云吞噬掉潔白的云彩，閃電劃破天空，撕扯出轟鳴的雷聲，我忍不住嚎啕大哭，慌亂地奔到母親面前，哭訴著：“怪鳥來了！”母親笑著說：“那是烏云。”我似懂非懂，還以為那只怪鳥的名字叫烏云。上了小學，我指著課本上兩個方方正正的字告訴母親：“你看，其實‘烏’和‘鳥’長得很像，只差了這一點。”之后很長的時間里，我都認為烏云和怪鳥是同類，“堅定不移”地怕“鳥”及“烏”。

十歲時，我看《動物世界》，才發覺世上最令人恐懼的東西是蛇。電視屏幕上，大莽蛇吐著長長的信子撲過來，嚇得我直冒冷汗，大喊：“為什么不殺光所有的蛇？”現在想來，小學生也應該學生物，老師一定要叮囑他們不要因為自己的喜惡而對一個物種趕盡殺絕，因為食物鏈的完整很重要。讀中學時，“僵尸”成了時髦的詞匯，我卻開始“談尸色變”。同桌嘲笑我：“怕僵尸還看聊齋故事？”我回答：“這有什么可比性？小倩、小謝、連城、胭脂，她們都是比人還要善良的鬼。”很遺憾，我沒有早點見識到《植物大戰僵尸》這個游戲。不巧，當它普及到校園里的時候，我早已經不害怕僵尸了。

后來，我還怕過不少事物：寒冷、炎熱、毛毛蟲、螞蟥……那些曾經令我恐懼至極、無法忍受的事物，一旦過眼，便真的成了云煙。

活著，真是一件美好的事。輕輕推開窗，春光明媚，不如看淡一點吧，做個膽小鬼也能很快樂的。