無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

開學(xué)周記高中篇一

這學(xué)期開學(xué)了，對于我來說，一切仿佛都是新的開始。進入了一個新的班級，認(rèn)識了新的同學(xué)，完成了新教材的學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了新的考試和挑戰(zhàn)。不可否認(rèn)，新環(huán)境給我?guī)砹诵碌奶魬?zhàn)和機會。尤其是疫情之下，對于我來說，更是給了我一個珍貴的重新開始之機會。所以，開學(xué)之初，我產(chǎn)生了很多感悟。

第二段：自我反思。

在新的學(xué)期中，我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還存在著不足和不足的地方。例如，我發(fā)現(xiàn)我對很多知識點還不熟悉，為了補充這些短板，我開始了海量的閱讀和練習(xí)。此外，我也意識到自己的時間管理還不夠高效。有時，我會花費太多的時間在看手機、玩游戲等沒有性價比的事情上，從而影響我的學(xué)習(xí)效率。對此，我下定決心要在今后掌握好自己的時間，讓學(xué)習(xí)成為我的主要生活方式。

第三段：班級感受。

在班級中，我和我的同學(xué)們一起相處得比以前更好了。心中也泛起了許多情感。我們一起分享學(xué)習(xí)心得、相互幫助解決學(xué)習(xí)問題，一起討論世界局勢、國計民生等時事熱點。這些對我來說，都是一件寶貴的財富。班級對我來說，就像是一個大家庭，雖然性質(zhì)不同，但彼此之間的友情和互助卻是不容忽視的。

第四段：學(xué)習(xí)生活感受。

學(xué)習(xí)壓力雖然很大，但我還是非常喜歡我的學(xué)習(xí)生活。我喜歡我在圖書館沉浸在學(xué)習(xí)的氛圍中，喜歡我在教室中專注地聽講，喜歡我在家里溫習(xí)錯題的感覺。此外，我也很喜歡一些興趣班和戶外活動的組織。通過這些活動，我不僅能夠放松心情，還能結(jié)識到更多的志趣相投的朋友，一起享受美好的時光。

第五段：展望未來。

2021年依舊面臨著很多困難和挑戰(zhàn)，但是我相信只要我們積極面對，全身心投入學(xué)習(xí)，相信我們一定可以把握機遇，在競爭中脫穎而出。同時，我也堅信班級、學(xué)習(xí)是我的人生中不可或缺的經(jīng)驗，并會繼續(xù)保持自己的好奇心和好學(xué)心，通過學(xué)習(xí)提高自己的素質(zhì)，迎接更多精彩的未來。我對此懷抱著美好的期待和信心。

開學(xué)周記高中篇二

未褪色的夏韻中迎來了高三，迎來了人生最激情的夢幻天堂，我?guī)е鵁o數(shù)的夢想與希望開始了高三的旅程。學(xué)校的林蔭道中飄揚著枯黃的落葉，透射出秋天的氣息，就像一份無聲的高考宣告書。我的心越來越沉，像墜入大海的石子一般茫然，面對困惑的此刻我選擇了奮斗。我相信經(jīng)受過風(fēng)雪的梅花更艷，感受過烈日炙烤的紅霞更濃。

承載著無數(shù)的希望的我，選擇了廣闊的藍天。開學(xué)還不到一個月，漫天的考試魚貫而來，如滔滔江水，連綿不絕，課程的增加，晚自習(xí)時間的延長，高考倒計時牌的掛起，這一切營造了一種炙烈緊張的高考備戰(zhàn)氛圍。說不盡的痛苦，做不盡的習(xí)題，考不完的試卷。時間讓一切變得模糊不堪，那種朦朧不似真實的華美，那種瑩月般的光輝絢麗，似乎都成了我的良辰美景，什么時候還有時間和朋友一起去郊外領(lǐng)略那種斜風(fēng)細(xì)雨不歸的清爽，什么時候還有時間與朋友一起領(lǐng)略郊外那種小荷才露尖尖角的生機，什么時候還有時間與朋友一起音樂中陶醉，溜冰場上瘋狂。所有美好的一切將此時被無情的埋沒。就連留下一些回憶也是一種過多的奢侈。

我們高三是單獨一棟樓的，用著古樸色的原始課桌，桌上堆著整個高中的書和課外資料，層層的如積木般的房子堆得很高，似乎能將我們的頭埋沒。

雖然此時的氖圍讓人窒息，但我仍然堅持著自己的原則。每天都跑道上盡情的疾馳幾圈，發(fā)泄心中的壓抑，保持良好的體魄。雖然此時的時間貴比黃金，但我仍然繼續(xù)自己一支筆尖下的妙曼文字，將自己巨大的情感沉淀成揮筆的動力。我知道一個良好的原則是不會因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤的，也不會因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角，它會永恒的存于我的心中。

這星輝斑闌的時光中，我早已有了自己的計劃。我學(xué)校的重點班，只有每次考試排全班前十五，才能考入自己理想的大學(xué)，實現(xiàn)自己的文學(xué)夢。我幸運了拿到今年全國奧林匹克詩歌大賽的二等獎，這對我人生具有里程碑式的意義，然而讓我更期待的是中國十大名校與萌芽舉辦的新概念作文大賽，為了能拿個a組全國一等獎，我花了三個多月的時間寫了六篇作品，期待它們能成就我的上海之旅，并能和一個名校的中文系結(jié)緣，為我實現(xiàn)自己的文學(xué)夢。

花落的聲音總是那么輕盈自，正如我放飛自己唯美的夢想，編織自己唯美的人生詩篇，亙古不變的神話中尋找自己的棲身之所。

學(xué)校的快節(jié)奏的生活還繼續(xù)，我仍然題海中掙扎，被數(shù)字符號弄得頭昏腦脹，意念中堅撐著自己的身體，每晚加班到深夜，直至自己意識模糊得快要倒下，然后勉強的回到床上大睡。早晨又鬧中的肆聲中被吵醒，拉開自己布滿血絲的雙眼，晨讀鈴想前沖到學(xué)校，盡量控制自己疲憊交加的軀體不再扒桌大睡，然后下課鈴響后沖到食堂吃完早餐，繼續(xù)教室奮斗，一切都是那么重復(fù)化。

這嶄新的旅途中，我正實現(xiàn)自己的夢想。我要壓縮自己所有的精力，這個高三中盡情的綻放自己，最終進入夢幻般的屬于自己的象牙塔。

開學(xué)周記高中篇三

開學(xué)已經(jīng)過去了一個多月，回想起剛開學(xué)時的情境，我感到自己像是穿越回到了校園的那個初始點。然而，這段時間的學(xué)習(xí)和生活，也讓我受益匪淺，收獲頗豐。在這篇文章里，我想與大家分享一下我在開學(xué)后的心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)上的收獲。

回到校園，最重要的就是學(xué)習(xí)。在新的一個學(xué)期里，我學(xué)會了更好的管理時間和整理學(xué)業(yè)。我制定了自己的學(xué)習(xí)計劃，并按照計劃認(rèn)真地完成每一項任務(wù)。除此之外，我也通過自習(xí)、參加課外輔導(dǎo)等多樣的方式提升自己的學(xué)習(xí)能力。這一切的努力不僅讓我獲得了更多的知識，還讓我對自己有了更高的要求和更明確的目標(biāo)。

第三段：生活中的變化。

除了學(xué)習(xí)，生活中的點滴變化也讓我感到新鮮。我和室友開始嘗試一起做飯，享受到了烹飪美食的快樂。我也在追逐自己的愛好，參加社團、參加戶外活動等，讓生活充滿了樂趣。這些小小的進步和改變讓我感到自己變得更加成熟和獨立，也更善于享受生活。

第四段：校園文化和社交。

在這個學(xué)期里，我對校園文化有了更深的了解，也結(jié)交了很多有意思的朋友。我參加了各種校園活動，如科技展、文化藝術(shù)節(jié)等，發(fā)現(xiàn)學(xué)校有自己獨特的文化和氛圍。與此同時，我也和同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)、分享生活，建立了良好的人際關(guān)系，豐富了自己的社交圈子。

第五段：展望未來。

回顧這一個月的經(jīng)歷，我深深感受到了自己的成長和進步。在接下來的學(xué)期里，我會更加努力地學(xué)習(xí)，逐漸實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我也會繼續(xù)善用時間，積極參與各種活動，豐富自己的經(jīng)驗和人際關(guān)系。我相信，只要不斷進取，每一天都會成為自己更加美好的明天。

結(jié)尾：

開學(xué)后的一個月，雖然經(jīng)歷了許多的磨練，但更多的是收獲與進步。未來的日子里，我會不斷完善自己，追求更高的自我，希望能夠成為一個更加優(yōu)秀的人。也祝愿各位讀者，在新的學(xué)期里能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，走向更加美好的未來。

開學(xué)周記高中篇四

兩個月的暑假一眨眼就過去了，我又回到了校園。

我邁著高興地腳步走進校園。發(fā)現(xiàn)校園還是很平凡，幾棟老舊的教學(xué)樓，幾顆呆在校園里十幾年的老樹。可是我還是覺得校園里的一切都是那么的熟悉。

走進教室，我很驚奇。原來的兩個班合為了一個班，從此以后咱們就是一個整體，一個“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個，咱們又換了語文老師，因為從一年級到四年級，咱們普通班已經(jīng)換了三個語文老師，說實話，每換一個老師，我的心里就多了一份不適應(yīng)的感覺。

咱們班新來的老師姓王，咱們都稱呼她為“王老師”。王老師其實并不是新來個老師，而是在學(xué)校里工作退休的老師。因為方老師在別的小學(xué)教書去了，所以學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)又把她叫到學(xué)校里，教咱們這個年級。

我聽戴老師說，這位老師很嚴(yán)格。可是，我第一次見到她的時候，還以為她是某位同學(xué)的奶奶。她應(yīng)該有五十多歲左右吧!

我覺得這位老師一點也不嚴(yán)厲。她說起話來就像咱們大家的奶奶一樣和藹可親。因為在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很燦爛，雖然我的奶奶已經(jīng)八十多了，但她的笑容時時刻刻浮現(xiàn)在我的腦海里。

新的學(xué)期又來到了，咱們要學(xué)習(xí)新的知識;接受新的老師;迎接新的挑戰(zhàn);創(chuàng)造新的未來。讓咱們離新的目標(biāo)越來越近，奮勇向前!

開學(xué)周記高中篇五

隨著寒假的結(jié)束，新的學(xué)期開始了。在開學(xué)第一課上，老師講授了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和班規(guī)，以及對我們的學(xué)習(xí)和生活提出了一些寶貴的建議。這節(jié)課讓我深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性和自身責(zé)任的重大。以下是我在這一開學(xué)第一課中所獲得的心得體會。

第一段：珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。

老師在開學(xué)第一課上告訴我們，時間對于我們來說是非常寶貴的資源，而我們的責(zé)任就是珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。聽了老師的講解，我深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，以及如何更有效地利用時間去學(xué)習(xí)。從此以后，我會努力克服拖延癥，認(rèn)真對待每一節(jié)課，將時間壓縮到極致，讓每一刻都成為可以被利用的時間。相信只要把時間用好，一定可以取得更好的成績。

第二段：自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自信心。

在新學(xué)期中，老師鼓勵我們遵循自己的節(jié)奏，積極主動學(xué)習(xí)，不要拘泥于教師的講解。這一點引起了我的注意，我意識到自己的學(xué)習(xí)能力要比只聽講解更加強大。通過積極參與自主學(xué)習(xí)，可以鍛煉自我思考的能力，讓自己的信心不斷提升。我會秉持著這一在開學(xué)第一課中所得到的經(jīng)驗，一步步朝著自己的目標(biāo)前進。

第三段：刻苦努力，不斷進步。

老師在開學(xué)第一課上多次強調(diào)，不管在學(xué)術(shù)或生活方面都要刻苦努力。我意識到只有這樣才能不斷進步，更好地實現(xiàn)自己的理想和夢想。

而這種刻苦努力必須從日常的習(xí)慣上養(yǎng)成，比如準(zhǔn)時完成作業(yè)，勤奮復(fù)習(xí)課程，積極參加社會實踐等。將這種習(xí)慣融入到生活中，不斷自我挑戰(zhàn)，才可以讓自己不斷進步。

第四段：人際交往，提高情商。

在開學(xué)第一課中，老師還介紹了如何進行人際交往，讓我們更好地融入到集體中。我認(rèn)為人際交往不僅是公司、組織等團隊合作中不可缺少的技能要求，而且在日常生活中所需也十分重要。學(xué)會和他人友好相處，提高情商，有助于更好地處理日常事務(wù)和人際關(guān)系，對個人的成長也大有裨益。

第五段：堅定信念，追求卓越。

在開學(xué)第一課中，老師與我們分享了“追求卓越”的寶貴經(jīng)驗。也正是這個寶貴的經(jīng)驗讓我深刻認(rèn)識到了堅定信念和追求卓越的重要性。不管在學(xué)習(xí)上或者人生的選擇上，都要緊握自己的理想和信念，堅定追求目標(biāo)。只有這樣才能取得更好的成就，并向著人生目標(biāo)不斷邁進。

總之，在開學(xué)第一課上我學(xué)到了很多，這些對我而言也是實實在在的經(jīng)驗。就像老師說得那樣，仔細(xì)傾聽教師的講解，總結(jié)經(jīng)驗，把握學(xué)習(xí)機會，才能更好地走過這學(xué)期，成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，也是一個后來居上的人生贏家。

開學(xué)周記高中篇六

就是一名初一的新學(xué)生了，即將開始軍訓(xùn)。

開學(xué)典禮中教師宣完誓以后，就該我們學(xué)生宣誓了，誓詞我們早已背熟，每讀一句，心中的興奮就又多一分，細(xì)細(xì)的品著每一句誓詞對我們的要求，牢記在心中，心中澎湃的激動心情讓我宣誓的聲音不禁更堅定了，暗自思索著自己的行為，反思。

休息了一會兒就該是軍訓(xùn)了，聽大家說軍訓(xùn)又苦又累，我也不由得心生膽怯。

我們的教官是一個娃娃臉的穿著軍裝的男教官，神情中透露著嚴(yán)肅，壓根不想我想象的那樣兇神惡煞，不自覺心中輕松不少。

軍訓(xùn)第一天居然是站軍姿，讓我吃驚不已，雖然比較輕松，可是時間一過，休息

時才覺疲累，如果在陽光下站上幾個小時再回來休息，不說會不會當(dāng)場暈倒，休息時怕也會全身無力，我們的訓(xùn)練還真算輕松。

下午相對來說輕松不少，老師給我們講解著手冊，等待正在下載的“開學(xué)第一課”，對于這個，我不以為然。

進了播放“開學(xué)第一課”的教室，找了個位置坐下就開始欣賞了。

這第一課，便是講述幸福。

一個個生命，用一切，譜著幸福的樂章，令同學(xué)們感動不已，眼眶微紅，心靈受到極大的震撼。

一個個老師，一段段故事，觸動了人們心中最柔軟的一處，心中的情感被牽引了出來。是啊，我們是多么幸福!我們擁有著那么多人想擁有的各種幸福!

幸福很簡單，每個人都有自己渴望擁有的幸福，幸福不需要多么復(fù)雜，小時種幸福，可以生活是種幸福，可以感受這個世界也是種幸福，幸福就在我們身邊。這“開學(xué)第一課”真真切切給我上了一節(jié)開學(xué)以來第一節(jié)心靈之課，不斷完善著我的心靈。

開學(xué)周記高中篇七

經(jīng)過漫長的假期，終于又到了開學(xué)的時候，首節(jié)課是所有學(xué)生都格外珍惜的一次課程。上好這節(jié)課不僅代表著一個新的學(xué)期開始，還意味著一個新的起點，因此，我對這次開學(xué)第一堂課進行了認(rèn)真的總結(jié)和反思，以期更好地度過這個學(xué)期。

第二段：課堂收獲。

這一次上了數(shù)學(xué)課，老師在開課前向我們宣講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點與難點。同時，老師還給我們講解了一個重要的思維模式，讓我們懂得了如何運用所學(xué)的知識去解決實際問題。在這次課堂中，我認(rèn)真聽講、思考問題，從老師的講解中收獲頗豐，同時還解決了之前心中的疑惑。

第三段：課堂感悟。

在課堂上，老師還經(jīng)常會引導(dǎo)我們思考，讓我們對知識有了更深刻的理解和認(rèn)識。對于我來說，這啟示我應(yīng)該用積極的思想去面對學(xué)習(xí)和生活中的問題，時刻保持一顆好奇心，不斷追求新的知識與技能。

第四段：未來計劃。

經(jīng)過這次課堂的學(xué)習(xí)和體驗，我深刻理解到要想在學(xué)習(xí)中取得更好的成績和效果，就必須趁早樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，努力增強自己的學(xué)習(xí)能力和自主學(xué)習(xí)意識。這些都需要我在學(xué)習(xí)中進行實踐和探索，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果，為自己的未來夢想打好堅實的基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)尾總結(jié)。

總之，在這次開學(xué)第一節(jié)課中，我學(xué)到了很多、悟到了很多、想到了很多，更重要的是，我領(lǐng)悟到了一個“進步”的真諦——進步是一個不斷累加、不斷積累的過程，需要努力去拼搏和追求。我深知學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走，只有辛勤的付出和堅定的信念，才能讓自己在未來的生活中取得更好的成績和效果。

開學(xué)周記高中篇八

涼爽的秋風(fēng)沒有熄滅我們對新學(xué)校熱情的火苗，反而將它點燃成了一場熊熊燃燒的大火。這星期，我又迎來了一門新的課程——科學(xué)探究。

周二那一天，瞌睡蟲發(fā)揮出了十二分的努力，弄得我困意繚繞。在結(jié)束了下午第三節(jié)課后，一想起將要上科學(xué)探究課，我腦子里的困意一下被拋到九霄云外了。腳步邁著輕盈的步伐，心頭想著有趣的科學(xué)。不知不覺就到了教室。

首先映入眼簾的就是許多許多的工具與高年級學(xué)長們的成品。各種各樣的物品讓人目不暇接，有“小人穿墻”“角斗場”“自動小鴨子”……實驗室里好不熱鬧。玩了五分鐘，老師宣布上課，并告訴我們這節(jié)課要做一個自由在水里沉浮的曲別針，說起來神奇，其實就是在礦泉水瓶里，手一捏，曲別針就下去，一松，曲別針就上來，主要通過浮力和壓力。不過說起來容易，做起來難。

開始的時候，老師讓我們自己觀察，自己動手——不用說也知道，這是十一的特色。我看了好半天，看清了他的結(jié)構(gòu)，便信誓旦旦的走回自己的座位，拿起工具就做。我信心滿滿地把做好的要沉浮的東西放入水中。雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。一捏，沒有反應(yīng)。雙手捏，沒有反應(yīng)。雙手使出九牛二虎之力捏，還是沒有反應(yīng)。

我失望了。不得已，我去找老師詢問。“不要小看它，”老師告訴我，“你做的太輕了，當(dāng)然下不去。”這次，我把裹著曲別針的吸管加重了，再次放入水中，還沒捏，它便沉了下去。又一次遭到打擊的我把吸管剪短了，一失手居然比第一次還短。可是，放進去一捏，居然比第一次還輕松！于是我發(fā)現(xiàn)，越短也會越輕松。

老師宣布下課了，垂頭喪氣的同學(xué)們一個個走了。我不服，真的不服。我想起古代的阿基米德，為了皇冠費勁無數(shù)心機，還有那開普勒，多辛苦才發(fā)現(xiàn)了3個定律啊。不能放棄，我想，再挺一挺。

我不斷地修剪這吸管的長度，有時會因為剪了一點點，他就沉下去。但我不會認(rèn)輸，直到找到最輕松下去的那一個長度。又過了半個小時，我還沒有走，老師也饒有興趣地鼓勵我。終于，我找到了最輕松的那一個！我欣喜若狂，興奮了半天才戀戀不舍地離開了科技樓。

回家后，我興奮地給媽媽變這個“魔術(shù)”，他們也很開心。我明白了只有努力，堅持，才能取得更好的成績。

開學(xué)的第二周生活轉(zhuǎn)眼間過去了，在這五天的時間里，我又學(xué)到里很多新知識，這使我感到非常快樂。

記得剛開學(xué)的時候，四門功課的增加，學(xué)校的規(guī)律，尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng)，小學(xué)的時候，我有很多朋友，因為我們都互相了解，互相信任，可是到了初中，整個班級的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識，在下課的期間，我總是一個人孤獨地坐在座位上，看著其他同學(xué)玩耍，嬉戲；可是現(xiàn)在，一切都變得不一樣了，我不再是孤獨的一人，每次下課，我都和朋友在一起聊天，玩耍，這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩，而且，我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力，反而覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。

數(shù)學(xué)課上，王老師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對值的知識，剛學(xué)的時候我還不太懂，后來，做了幾道練習(xí)題，我漸漸掌握了解題的方法；語文課上賈老師講了李煜，李清照等詞人的詩詞，這使我感到了中國歷史文化的博大精深，除了詩詞，老師還講評了“這就是我”的話題作文，聽了老師生動的講解，我頓時恍然大悟，知道了自己寫作文的不足之處；英語老師講了二十六個字母及音標(biāo)，還告訴了我們很多常用的句型，同時我也意識到了英語的重要性，這對我們將來走向社會是很有幫助的。

最令我記憶深刻的就是體育課了，體育老師從來不讓我們跑步，而是帶著我們做游戲，這時，操場上就會傳來爽朗的笑聲。

第二周的學(xué)習(xí)生活短暫而又充實，我要在以后的日子里努力學(xué)習(xí)，在兩周之后的月考考個好成績！

開學(xué)周記高中篇九

開學(xué)第一課，是我們迎接新學(xué)期的第一步。這一次課程并不是僅僅是知識的傳授，也是在學(xué)習(xí)中感悟生活，探索自我內(nèi)心的契機。在這一堂課中，我學(xué)到了許多不同于以往的經(jīng)驗和知識，有感悟，有收獲，令我感受頗深。

二、上課思考。

隨著開學(xué)第一課鈴聲響起，我們站在教室前，等待著老師的到來。這之間，我的思緒翻滾，不停地思考：新學(xué)期，如何變得更好？如何在學(xué)業(yè)和生活上獲得更多的收獲？我們的班級能否更加團結(jié)和諧？這一時刻，我強烈感受到，一個新的起點、一個新的機會就在眼前。

三、感悟人生。

在開學(xué)第一課中，老師詳細(xì)講述了時間的寶貴性與寶貴時間的利用方法。老師告訴我們：“時間是最珍貴的資源，如果你珍惜每一分每一秒，就能從中得到最大的收獲。”這讓我想到了，追求自己的目標(biāo)，時刻關(guān)注自己的時間，才能真正實現(xiàn)自己的價值，把握人生。

四、班級團體建設(shè)。

開學(xué)第一課，老師帶給我們更多的不只是單純的知識，更是班級團隊建設(shè)的啟示。只有一個擁有相互包容、互相關(guān)愛的班級，我們才能獲得更加豐碩的成果，更好地發(fā)揮個人每一項力量所在的價值。

五、總結(jié)。

在這一期的開學(xué)第一課上，我不僅學(xué)到了如何把握時間，如何得到更多的收獲，也深刻認(rèn)識到班級團隊建設(shè)的重要性。在人生的道路上，我們需要把握每一個機會，珍惜時間，獲取領(lǐng)悟和成長。甘愿向別人承認(rèn)自己的不足實現(xiàn)團隊的互相補充、支持和共創(chuàng)，方能取得更好的成就。讓我們珍惜每一時刻，做一個更好的自己，為班級的和諧與團結(jié)建設(shè)，為人類未來的美好貢獻出自己的力量。

開學(xué)周記高中篇十

一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始與結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

我也迎來了我新的開始，因為新學(xué)期即將開始。

朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于到了。

當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會改變。

同學(xué)也有非常大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，就像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我！

開學(xué)周記高中篇十一

在開學(xué)前，我就一直想上學(xué)了，我一般以上學(xué)為樂。

星期一，我興奮地連早飯都吃不下，一想到就要上學(xué)就特別開心，心里想：“怎么還不到時間，馬上就到該走的時間了！”

在這邊，因為又搬了一次家，當(dāng)然走的路現(xiàn)線也就不一樣了。這次走的路，是按照以前走大橋路線的邊上，而我也是第一次走這條路。

到了學(xué)校后，我剛打算走進教室，突然我停住了腳，往左一看，門上竟寫著“青鳥教室”，看來又增加班了呀。剛剛好險，差點就走錯教室了，而我一直走到盡頭才看見寫有“星空班”的教室。

進去前我想了想：“里面的變化肯定很大！”走進一看，果然跟第一次來星空班一樣新，還有新增的大書架，新的白板和新的投影儀。總之，一且都是新的。

早上原本應(yīng)該是練樂器的，可我們都不會所以就先停住了。接下來看看我們新的課吧！首先是器樂。我們會去一個器樂教室，在這里，有我們的新朋友“吉他”，我們會彈出很多很難的曲子。

星期二，我們又有了一節(jié)新課，那就是科學(xué)課。當(dāng)然原來的科學(xué)指的是木工課，而這次的課，是真的不能再算木工課，這次的科學(xué)課，是真的好玩，好玩的不得了！

另外體育課是踢球，這也是真好玩。怎么好玩呢？就讓我來說一下吧。在操場上，我們在練習(xí)傳球。首先李東錕踢到了這里，剛好我準(zhǔn)備踢出去，突然一聲“蹦”，過來的球和被踢的球碰到了一起，兩個球同時飛了出去。剛好別人看到了，頂了一下，我一躲，球就要停時，一個球好像從天而降，直接又被踢到了操場另一頭，剛好把某人的水杯打倒了，就像保齡球一樣！

星期三，我們有一節(jié)美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課竟是徐老師上，這相當(dāng)于是大畫家教我們畫畫啊！這次是老師讓我們看畫的色畫對比。而我發(fā)現(xiàn)了一種顏色，它是由水彩筆和快速畫另一種顏色對出來的一種非常美的顏色！

這就是我的開學(xué)第一周。

開學(xué)周記高中篇十二

快要開學(xué)了，我在寒假里的生活就要結(jié)束了，在寒假里，我的心情可以分為兩種：開心和郁悶。在大年三十那幾天里，咱們都不用寫作業(yè)，都可以盡情的玩，聽著鞭炮聲和禮花聲，我心里十分開心。過完了元宵節(jié)，大年就算過完了，咱們就該做那堆積如山的作業(yè)了，再加上沒人出來玩，我的心情十分郁悶。

現(xiàn)在開學(xué)了，雖然結(jié)束了愉快的寒假生活，但能夠見到自己的小伙伴、好朋友，心情也是比較高興。開學(xué)第一天，咱們互相打招呼問候，說說在寒假經(jīng)歷，顯得格外親熱。一會兒，老師滿面春風(fēng)的走了進來，雖然已經(jīng)過完年了，但老師紛紛向咱們拜了晚年，表示新年的祝賀。雖然一個月沒見面，師生之間還是那么親熱，總有幾個同學(xué)圍上去說長問短，并和老師親切地交談。突然，上課鈴打響了，咱們趕緊回到了座位上。今天或許是開學(xué)第一天的緣故吧，老師沒有像往常一樣直接給咱們講課，而是說：“新年新氣象，現(xiàn)在又過了一歲，既然又長大了，就應(yīng)該有了新的要求，同學(xué)們說是不是？”

“是。”

老師接著剛才的話講：“在這新的年里，我希望大家能夠健康的成長，上課的時候能夠遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，下課的時候愛怎么玩就怎么玩，但有一點就是要注意衛(wèi)生，不能亂扔紙。還有就是大家有問題就問，上課的時候有問題先舉手后發(fā)言，最后我希望大家在德、智、美三方面有著更好的表現(xiàn)。我提的這幾點要求大家能不能做到？”

“能。”

老師在講臺上的話我都記在了心里，我心里默念道：老師，您放心，我一定會照您說的去做。老師又把新書發(fā)給了咱們，并說：“這又是一個新學(xué)期，你們要努力啊！”

時間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，我想：雖然上學(xué)沒有放寒假那么逍遙，但能從知識中得到樂趣，也是挺好的。這是開學(xué)的第一天，又是一個新的開始，我一定不會辜負(fù)老師對我的期望。

開學(xué)周記高中篇十三

新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的.態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認(rèn)為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學(xué)；強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步；一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)；在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固；在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。

空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。

4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分；認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。

5、認(rèn)真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。

6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。

開學(xué)周記高中篇十四

一大早，我睜開朦朧的睡眼，從窗戶外看去，只見同學(xué)們都背著書包去學(xué)校，我急匆匆地爬起了床，背著書包走了。來到學(xué)校，許多孩子在玩耍，走進教室，同學(xué)們幾乎都來齊了。我情不自禁對尚敏說：“好久不見，我很想你。”尚敏的臉上露出了笑臉。活潑可愛的呂悅來了，她一看我，就抱起我，王奔奔看到了情景就低頭笑。

“叮嚀嚀”上課了，同學(xué)們紛紛回到座位上拿起課文讀讀背背，我把第一課的前一首給背熟了。一個早讀一會兒就過去了，杜主任在廣播上說：“請三、四、五、六年級的同學(xué)去操場做操。”那天我正好穿白色的鞋，在操場上走來走去，只見白色的鞋上都是泥土，即使擦掉了，但也很臟。

放晚學(xué)了，王老師布置的作業(yè)很少，只有“每日五句”和“抄第一篇文章”。我們很但心數(shù)學(xué)多，可賈老師卻說：“由于沒有《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，今晚沒作業(yè)。”張杰“啊”了一聲，使老師怒氣沖沖，還對我們說：“要是有人在“啊”，我就讓他“啊”一百遍。”我們默不作聲。

今晚我還收到了周楊送的課程表、張子靖的橡皮和胡偉文的圓珠筆。

今天我真開心！

開學(xué)周記高中篇十五

似水流年，今天的'我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了新的班級，走進了新學(xué)期的生活。

開學(xué)已經(jīng)三個星期了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對新學(xué)期生活也有許多感受。

新學(xué)期了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

新學(xué)期了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。

新學(xué)期了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

新學(xué)期了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對新的生活。

開學(xué)周記高中篇十六

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,大家如同三年前又來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途.

在過去的旅途中,也曾擁有過歡笑,也曾擁有個陽光,但這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了，新的生命正在破土而出。我明白了，.由于現(xiàn)實的殘酷,大家將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。

長遠的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,目標(biāo)還有很多不能一一列舉,但絕對不是沒有,更重要的是沒有行動空口無憑,我會為此付諸行動,全力以赴,沒有目標(biāo)就是沒有終點,沒有實際行動就是不會有收獲。一個連自己終點、如何行動，都不知道的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓我黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

我需要一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī),班規(guī),堅決不做有損學(xué)生身份的事.

我即將充滿激情,踏上征途.未來是我的!我選擇!我無悔!

開學(xué)周記高中篇十七

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，長達兩個月的暑假即將落下帷幕。開學(xué)新氣象，我也應(yīng)該改一改我的一些毛病、弱點。

首先，我平時做事、講話不夠大方，總是沉默寡言。上課的時候，我總是不夠積極，不喜歡舉手發(fā)言，以致于自己的口語表達能力不夠強。老師在《成績報告單》上也說：“希望你參與課堂的積極性再高些，要創(chuàng)造機會鍛煉自己。”我想：新的學(xué)期，我不會讓老師失望的。

第二，就是我考試成績不夠穩(wěn)定。第一次檢測好，期中考試差，第二次檢測好，期末考試差。尤其是期末考試，從前幾名滑落到第十幾名。我看了看卷子，大多是因為粗心造成的。我想，只要我盡量避免粗心帶來的錯誤，提高準(zhǔn)確性，前幾名應(yīng)該能夠保持。

最后，是我的特長少。許多興趣、愛好不重視，沒有多方面的本領(lǐng)、才能。尤其是藝術(shù)類，幾乎沒有我會演奏的樂器。所以以后，我會注意培養(yǎng)多方面的能力，我想我一定會取得驕人的成績。

開學(xué)新氣象，我會向老師和同學(xué)展示一個嶄新的自己。