無論是成功還是失敗，總結(jié)都是一種寶貴的財(cái)富。寫總結(jié)時(shí)要對(duì)自己的成長和收獲有清晰的認(rèn)識(shí)，展現(xiàn)自己的思考能力。小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)的范文，可以在寫作時(shí)進(jìn)行參考。

成長從失去開始篇一

父母漸彎的背，漸白的發(fā)，時(shí)時(shí)不在提醒著——我已長大。在成長路上，得與失的路口，我失去的最多，因?yàn)槌砷L，我失去了最愛的布娃娃;因?yàn)槌砷L，我失去了兒時(shí)的摯友;因?yàn)槌砷L，我失去了那曾屬于我的自由。失去·布娃娃篇幼時(shí)的我害怕獨(dú)處，便日日與布娃娃為伴，與她睡覺、吃飯、玩耍……大家覺得我是個(gè)怪小孩，不愿與我玩耍，我又不善交際，就把布娃娃視為知己。

終有一日，媽媽忍無可忍，逼迫我去交朋友，與別的小孩接觸。結(jié)識(shí)摯友的那天，我終于不再畏懼外面的世界，走出了自己的小角落。看到被媽媽扔在垃圾箱里破舊的布娃娃，我燦爛地笑了笑，說：“再見，布娃娃，感謝你的陪伴。”失去·摯友篇有時(shí)，我的腦海中常常浮現(xiàn)風(fēng)姿各異的笑靨，陌生而熟悉，沒錯(cuò)，他們就是我的小學(xué)同學(xué)。我曾記得畢業(yè)那天我絲毫沒有離別的傷感，第二天卻因此痛哭流涕。初入中學(xué)，難掩對(duì)摯友的懷念之情，卻又無可奈何。

時(shí)如白駒過隙，匆匆流逝，那份懷念卻早已深埋心底，久旱的心田需要滋養(yǎng)我壯著膽子結(jié)識(shí)了新同學(xué)，有了新朋友，才明白沒有常伴自己左右的人或物，只有得到、失去、反反復(fù)復(fù)。失去·自由篇。

初中生活。

常壓得我喘不過氣——如山的作業(yè)，緊密的課程，老師家長的期待。我不再像一只自由的小鳥，盡情玩耍，盡興歡樂，陪伴我的只有書本、資料、試卷，僅此而已。

一次次的考試接踵而來，我也只有拼命學(xué)習(xí)，方可實(shí)現(xiàn)理想啊！成長，是個(gè)慢功夫，我在這條路上跌跌撞撞，失去了不少，卻未曾畏懼，路是向前的，失去也會(huì)得到，若害怕失去，就不會(huì)得到分毫。

所以，別吝嗇失去，因?yàn)椋傆幸惶欤闼サ模瑫?huì)以更好的形式給你一個(gè)巨大的surprise!

成長從失去開始篇二

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的成長從小事開始作文，歡迎大家分享。

窗外，燦爛的陽光透過樹葉間的空隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上，望去，與綠葉相結(jié)合，這景象煞是唯美。可我卻無心欣賞這個(gè)景象，班上作文社要交一篇作文，我絞盡腦汁也不知道該寫些什么，過了許久，我賭氣般的把筆扔下，不想寫了。

出了門，看見媽媽正在繪聲繪色地給弟弟講她今天早上去買菜看到的一件事，出于好奇，我也坐下北京新華電腦學(xué)校認(rèn)真地聽媽媽講。原來媽媽早上去路邊買菜，聽到一個(gè)小孩北京新華電腦學(xué)校在人群里突然哭起來，順著聲音看過去，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)鄰居家的小孩，和他的爺爺走丟了，有人問他家的電話是多少，他的回答是不知道，問他家住哪，回答：不知道。媽媽看見他的爺爺就在另一邊，便把他帶到了他爺爺那兒。對(duì)我們說完這個(gè)故事，媽媽接著說：“這小孩都上一年級(jí)，連家里的`電話都不知道，而且他家就在馬路對(duì)面連回去的路都找不著。”聽到這話，我和弟弟都笑了起來，弟弟接著又說：“我幼兒園的時(shí)候就知道家里所有人的號(hào)碼了，一年級(jí)的時(shí)候我還自己從學(xué)校回家呢！”說這句話的時(shí)候，他的神情帶著一點(diǎn)驕傲，一點(diǎn)不屑。

一笑之后我開始沉思，突然我想起了上次看到的“天網(wǎng)”里的事情，覺得兩件事似乎有些相似之處。

思來想去，我終于找到了相似點(diǎn)。這都是被人的溺愛、縱容造成的，我想，如果小男孩的家長在平時(shí)就讓他背熟家中的電話以備萬一，如果多鞏固他關(guān)于碰到這些事時(shí)的意識(shí)的話，那么他就不會(huì)已經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生，仍然不知道回家的路，不會(huì)在遇到這樣的情況時(shí)，只會(huì)嚎啕大哭。如果那兩只狗被主人正確的培養(yǎng)，在第一次傷人時(shí)就嚴(yán)格懲罰，那么這兩只狗就不會(huì)屢屢傷人，甚至致人死亡。

可惜，這個(gè)世上沒有如果……

想到這兒，有了寫作的靈感，提筆，輕輕寫下標(biāo)題：成長從小事開始。

成長從失去開始篇三

生活無論是在過去或者現(xiàn)在都一樣，時(shí)光流逝得飛快，我們在悄無聲息中突然長大。

——題記

云層泛開。隱匿于其中的干凈色彩順著大片的白露出，一層又一層地覆下來。過往簡短的時(shí)光就像這些純凈的色彩，從記憶中流出慢慢延伸在了心底，所有因逝去而留下的不舍也隨之淡化，成長之路也因這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴而變得浩浩蕩蕩。

小學(xué)離家是很近的。

記得每天下午放學(xué)高高興興地噠噠地跑過馬路時(shí)，我的影子總被夕陽暖暖地拉的好長。走過馬路拐彎，從來都不會(huì)沿著路邊走，而是跨過下水道直接走到路中央，似乎是屬于自己的小拐角。無數(shù)個(gè)清晨中午傍晚跨過小拐角時(shí)，都有自己的長長短短的影子斜打在路上，我就那樣簡簡單單不停的對(duì)著影子想象我長大以后的樣子。小拐角也因此銘記了那時(shí)我可愛至極的的希望。

那時(shí)的下午是快樂而充實(shí)的，因?yàn)橛行」战撬鶐淼你裤胶拖Ｍ?/p>

升入初中，教室在二樓，走廊前便有一排生銹的護(hù)欄。

初一的生活總是輕松快樂的。下課后，我總喜歡把腳踩在護(hù)欄最下一層身子趴在護(hù)欄上，然后看樓下陌生熟悉的人走過，空氣里也總是有著淡淡的清新的氣息，給人一種安然平靜的感覺。護(hù)欄也總是漆了又漆，可還是抵不住陽光的侵蝕，一層一層的露出生銹的鐵。于是護(hù)欄上便有了暖暖的陽光和淡淡的鐵的味道，遠(yuǎn)方的天空因此變得美好而純凈。

我喜歡護(hù)欄散出的淺淺淡淡的溫柔，讓我感到平靜和希望。

初二的暑假，跟隨旅行社和小芷去南方旅行。

第三天的時(shí)候，因?yàn)槊魈煲谝粋€(gè)地方呆一天，所以導(dǎo)游說午飯要自己吃。因?yàn)橥砩蠜]有提前買午飯，唯一的飯館又關(guān)門，我們兩個(gè)人就靠一包餅干堅(jiān)持了一天。那時(shí)南方天天下雨，又悶又熱的`天氣里找不到出口又不知道時(shí)間，只能不停的走。下午時(shí)我們都快餓瘋了，發(fā)誓晚上吃完飯后一定要溜出去再吃個(gè)夠，結(jié)果吃完晚飯就什么也不想了，睡覺……。

那包餅干不算美味，但卻承載著一種簡單的希望，兩個(gè)人在雨天里那種類似相依為命的感覺，回憶起來既好笑，又感動(dòng)。

后來。

升入初中后，學(xué)校離家很遠(yuǎn)，小拐角也漸漸淡忘。偶爾一次騎車經(jīng)過小拐角，帶著淡淡的失落我放慢車速，仔細(xì)地觀察周圍的一切。還是和以前一樣，只不過，沒有了清晨中午傍晚走過小拐角的天真的小孩，沒有了長長短短的影子。周圍的建筑物在眼里也變得模糊。

初一的護(hù)欄，在暑假之后就連同教學(xué)樓一起拆掉了，那些小小的記憶也被拆得零零散散。新蓋的教學(xué)樓沒有護(hù)欄，只有密封極好的窗子，沒有了新鮮的空氣和直接撒照在臉上的陽光。初三再也沒有了初一的輕松，沒有時(shí)間去看樓下那些熟悉可愛的人走過。學(xué)校也不斷的改建，昨天接電線，今天修道路，明天換水管。物質(zhì)生活漸漸變好，心里卻感到越來越陌生和不安。

暑假回家以后，再也沒有買到那種餅干。我和小芷也因?yàn)樯氤跞龑W(xué)習(xí)緊張的原因沒有了太多在一起的時(shí)間，曾經(jīng)的記憶也變得模模糊糊。仔細(xì)回想起來，自己有點(diǎn)傻傻的，明明有錢可以買很多餅干，卻固執(zhí)的買了一包來享受那種感覺。無論怎么想都覺得自己干錯(cuò)了什么事。

許許多多的美好的過往就這樣殘落在了內(nèi)心深處，一片繁華過后，我靜靜地一個(gè)人治愈心底深深淺淺的傷痕。總是感覺自己失去了好多。

記得某本書上曾說過：“回憶是一個(gè)人慢慢衰老的過程。”在我第十四年的青春正在成長之時(shí)，那身后的十三年時(shí)光正在風(fēng)中一點(diǎn)點(diǎn)飄逝。我害怕忘記，害怕失去，害怕自己再也想不起那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

但，我也知道，隨著時(shí)間的流逝，有些東西是必定要連同回憶一起消失的。心底存放回憶的位置也要為成長找尋新的空間。我所能做的，只有繼續(xù)努力地走下去。

變化是時(shí)間流逝的必然。時(shí)間行走的路上，腳步徘徊。我在不斷地失去和擁有之中，一步一步走出屬于我自己成長之路，沒有舞臺(tái)劇般的華麗榮耀，但卻有自己平平淡淡的美好。

轉(zhuǎn)身，我將回憶打掃得干干凈凈，慢慢地累積為花冢。抬頭看見遠(yuǎn)方的天空，陽光溫柔地來臨。

成長從失去開始篇四

有一條名為“成長”的路，當(dāng)我們行走于這條路上，是很多的失落與悲傷，但這些卻是必不可少的。

門前的葡萄架上又冒出了葡萄，小小的，十幾顆合在一起并沒有巴掌大，很青，顯然沒有成熟。望著這幾串未熟的葡萄，幾年前的一個(gè)情景又浮現(xiàn)在眼前。

一個(gè)頂角為銳角的梯子，一大一小兩個(gè)孩子扶著梯子，一位中年人在梯子上，頗為緊張地伸出大手，拽著葡萄的枝頭，一撇變發(fā)出響聲，隨便地向小人手中的籃子扔去。

小孩子也起了興趣，吵著喊著要上這梯子，想體驗(yàn)脫離地心引力的感覺怎樣，每上一步，下面的中年人和大孩也越來越擔(dān)心上面的小孩。

爬到了恰當(dāng)?shù)奈恢茫『⒊驴矗l(fā)現(xiàn)自己爬了好高，感覺梯子搖搖晃晃的，好像一不小心就會(huì)從梯子上“撲通”一聲摔下去。這與“危樓高百尺，手可摘星辰。”所描寫的場景大致相似。

那一天，小孩無法忘記。

那小孩就是我。

如今，再次站在這熟悉的葡萄架下，記憶定格在那一天。那一天沒有任何負(fù)擔(dān)，快樂，開心，無憂無慮。

時(shí)間帶走了自由，把自由換成了一件又一件的學(xué)習(xí)任務(wù)，依然沒有樂童年的天真。

我從從架下走開，走到家門口的時(shí)候，又回頭望了一眼，那葡萄依舊青，可這葡萄里裝載著我童年的回憶，還有那些快樂。

時(shí)間的流逝，給我們帶來了成長，可時(shí)間也帶走了許多回憶與快樂。

在這里我送大家一句話——“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”請(qǐng)大家珍惜時(shí)間，將成長中的故事牢記在心，不讓它白白失去。

成長從失去開始篇五

――題記。

我是一只毛毛蟲，我的家安在一棵古樹上，樹伯伯告訴我，我的媽媽是一只美麗的蝴蝶，她有著五彩斑斕的翅膀，可是為什么媽媽是蝴蝶，而我卻是一只毛毛蟲呢？我不明白，我也不去追究這個(gè)問題，因?yàn)樗願(yuàn)W，不適合我簡單的頭腦。

“你是誰？”一只大鳥落在古樹上，它兇惡的眼神讓我害怕，它沒有理睬我，這時(shí)我注意到它的嘴里叼著一只毛毛蟲，我突然感到了絕望，我膽戰(zhàn)心驚地看著大鳥一口口吞食我的同類，看著它得意的離開，我意識(shí)到，我要有一雙翅膀，我悄悄地離開古樹，踏上尋找翅膀的路。

一天，兩天，三天，一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月，時(shí)間匆匆而去，在這期間，我經(jīng)歷了好多挫折，好多磨難，可是我沒有找到我想要的翅膀，我泄氣了。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一個(gè)聲音在我心中響起：“孩子，堅(jiān)持下去，用死亡來換取新生。”死亡，新生，我明白了，于是我開始吐絲，用心血將自己一點(diǎn)一點(diǎn)包裹起來，光明一點(diǎn)點(diǎn)消逝，黑暗將我籠罩，于是我開始沉睡。

不知道睡了多久，那個(gè)聲音將我喚醒，“孩子，用你的力量沖破黑暗，你就會(huì)得到重生。”我開始不斷的撞擊和撕咬，終于一絲光線進(jìn)入我的眼中，它明亮又有些刺眼，我一點(diǎn)點(diǎn)的'擠出縛在我身上的繭，大口大口地呼吸著清新的空氣，“那是誰？”我好奇地望著水中的身影，那是一只美麗的蝴蝶，有著一雙美麗的藍(lán)色翅膀，那是我嗎？我成功了，我微笑著飛向天空，與那片蔚藍(lán)融為一體。

這只蝴蝶在古樹上產(chǎn)下了卵，卵會(huì)孵化為毛毛蟲，它還會(huì)像母親一樣經(jīng)歷成長開始的磨難，最后也會(huì)迎來屬于自己的藍(lán)色天空。

成長從失去開始篇六

知識(shí)就是我們借以飛上天堂的羽翼”“知識(shí)是引導(dǎo)人們到光明和真實(shí)境界的燈燭”“知識(shí)是人生旅途中的資料”。我們?nèi)说囊簧绻麤]有知識(shí)，那么這一生就不知道應(yīng)該怎樣去度過，所以現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

如果一個(gè)人沒有目的，就做不成任何事情，目的渺小就做不成任何大事。就比如：我們每天都必須上學(xué)讀書，而讀書是為了誰呢？大家都應(yīng)該知道讀書是為自己的前途而學(xué)習(xí)，人的一生知識(shí)是學(xué)不盡的，所以我們學(xué)習(xí)是要有目標(biāo)，長大后想要一個(gè)怎樣的'工作？我的夢想就是長大后當(dāng)一位空姐，但是現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。“人的一生是短暫的，但如果虛度這短暫的一生，那就太長了。”所以，為了有個(gè)很好的前程，要努力讀書，才有一個(gè)好的名譽(yù)。

“天才就是奮進(jìn)的力量”所以我們應(yīng)該就從現(xiàn)在開始奮斗，每天都應(yīng)該珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不能浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，都應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。今天的事情不要明日復(fù)明日，明日何其多，日日待明日，萬事成蹉跎。要今天就做完，如果拖到明天，還在有明天的事情，我們應(yīng)該少看電視多看書，但是也應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛，就像我長大后想當(dāng)一位漂亮的空姐在天上飛來飛去，還可以認(rèn)識(shí)許多的外國友人，什么人都遇得到，但是如果戴上一幅眼鏡就會(huì)非常丑，說不定就當(dāng)不成空姐。我們現(xiàn)在應(yīng)該一心只想著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，這樣長大后才能有一個(gè)好的工作，也會(huì)有一個(gè)好的名譽(yù)，你也會(huì)感到很自豪，如果失去了名譽(yù)，人生就將一步一步的步入黑暗。

“知識(shí)就是我們借以飛上天堂羽翼”“知識(shí)是引導(dǎo)人們到光明和真實(shí)境界的燈燭”“知識(shí)是人生旅途中的資糧”。所以從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該好讀書，讀好書，天天銘記：讀書好。就從現(xiàn)在開始，把今天的事今天做完。

成長從失去開始篇七

雖然表面上說好聽點(diǎn)，只是長大了，成長了，母校依舊在。可是，我知道，想要回到以前天真快樂的小學(xué)生活，已經(jīng)是不可能的了。

我早已不再天真，從甚時(shí)候開始呢？我也不清楚。

小時(shí)候，天真的以為，每天都是與熟悉的同學(xué)一起打鬧，一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲。可是，終究還是變了，被換到了一個(gè)新的環(huán)境，到處是新的同學(xué)，新的老師，新的校園。我知道，自己必須得適應(yīng)。

其實(shí)，我覺得自己是一個(gè)懷念與過去不肯醒來，但卻又清楚的明 白現(xiàn)實(shí)的人。一個(gè)奇怪的人。

我很少笑了，我發(fā)現(xiàn)。很少笑，是哪種發(fā)自內(nèi)心、真實(shí)快樂的滿足的笑，也不能說我沒笑過，但也是因?yàn)閹讉€(gè)笑話而短暫的微笑。雖然我知道，我最終還是會(huì)拾回微笑。

我好明顯的感覺到，小學(xué)時(shí)的幾個(gè)同學(xué)，已經(jīng)與我漸行漸遠(yuǎn)。或許是分在不同的班，或許是長大了，或許是很少溝通了。我知道，我必須得學(xué)會(huì)在學(xué)校里交到新朋友，我努力過，也有了好朋友，卻還是會(huì)有所保留，不再像小學(xué)時(shí)毫無保留的談天說地。

其實(shí)，我早已適應(yīng)了學(xué)院，呵，也許初期是有那么點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)。

我承認(rèn)，我是一個(gè)優(yōu)柔寡斷又懷念過去的人，僅僅一部《秦時(shí)明月》的動(dòng)畫片，卻讓我夜夜笙歌泣。

時(shí)間與青春，就像是一張細(xì)密的大網(wǎng)，將我所擁有的一一奪去，讓我不得不抬頭繼續(xù)找回。如果可以，我想擁有一張卡，讓它把我的記憶都封存在里邊，讓我專心致志的向前看齊。卡存到爆，再把我的記憶換回來，也許，到那時(shí)，我早已花甲。

成長就是這樣，它總會(huì)奪去你的一些東西，可是，卻又在未來，用些什么東西還給你。

成長從失去開始篇八

那一年，我記得很清楚，老姥姥去世。

老姥姥去世后的兩天，所有的親戚朋友，包括姨姨、舅舅，都從各地趕回了老家，爸爸和媽媽帶著我和弟弟也去了。

聽媽媽說，老姥爺在很久很久以前就去世了，只剩下老姥姥一個(gè)人，獨(dú)自生活，但是，兒女們都很孝順，老姥姥去世時(shí)八十八歲。

我第一次見老姥姥的時(shí)候，只有三歲，老姥姥特別慈祥，我只見過老姥姥一次，沒有想到那是第一次，也是最后一次。

在老姥姥的葬禮上，許多人都情不自禁地哭出了聲，我也哭了。我哭得很傷心，盡管我不知道是為什么。我想，可能是我失去了一個(gè)人，我從此以后失去了老姥姥，再也見不到她了。

弟弟跟隨隊(duì)伍去埋葬老姥姥，回來后說，老姥姥葬在了山上的大樹下，和老姥爺葬在了一起。

我忽然懂得：原來，死亡離我們那么近，它無時(shí)無刻不在消散著我們的點(diǎn)點(diǎn)生命。我認(rèn)識(shí)到了死亡，原來它是那么的冰冷，那么的無情。

經(jīng)過了這件事，也讓我懂得，我們都要珍惜生命，珍惜和親人在一起的時(shí)光，也讓我真正體會(huì)到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的含義。

老姥姥去世時(shí)，我只有七歲，卻終身難忘。我會(huì)更加珍惜生命，珍惜當(dāng)下，珍惜和親人在一起的美好時(shí)光。

成長從失去開始篇九

一次摔倒不應(yīng)該成為永久的傷痕，要爬起來，讓自信幫你撫平傷疤，繼續(xù)你的燦爛人生！

——題記。

微醺的陽光，溫暖的午后。獨(dú)自一人坐在窗前，桌上放著一杯暖暖的卡布基諾；幾只麻雀飛到我的窗前唱歌，又飛去了。翻動(dòng)著前幾天的素材，回想著前幾天的事，不由得喃喃道：“或許只有在失去中，才能成長罷。”

2月17日星期一晴。

寫完這則素材，壓抑的心情有了些許和緩，現(xiàn)在正是自修時(shí)間，教室里只有筆尖在紙上劃過的“沙沙”聲。我合上素材，輕輕地將它放在桌子的一角。又輕輕地捅了捅同桌的手肘，輕輕地抬起桌子，從里面拿出一本大大的書——腳印。

這是我們學(xué)校的校刊，里面記錄了一些學(xué)哥學(xué)姐以及同年級(jí)學(xué)生的。

作文。

我很喜歡它。看著里面一篇篇文章有的唯美文藝、有的恢弘大氣、有的言辭犀利、有的……終于一篇名叫的文章吸引了我的眼球——她不就同我一樣也是考試不利可她并沒有垮掉而是化悲憤為動(dòng)力重新攀上巔峰完成鯉魚跳龍門的飛躍！

我頓時(shí)覺得身體輕了一截，沉寂已久的快樂因子充斥著我的心房。自信的感覺，如此美妙！“鈴鈴鈴！”下課鈴聲歡快地響起，我歡快地回到了寢室。同學(xué)們見到我，都不約而同地說：“你變了？”我只是笑笑，說：“是呀，我變了！”

成長從失去開始篇十

可是如今，呵呵，別說第一個(gè)，就連最后一個(gè)都不是，因?yàn)槟銖奈聪脒^跟我來傾訴你一切傷痛，更別說其他。

你永遠(yuǎn)不知道往后誰陪你走到最后，可是也許你如今錯(cuò)過的就是那個(gè)能一貫陪你走到最后的人，所以請(qǐng)珍愛如今身邊的所有人，特別是如今陪你在一路的人。

還有此次，你進(jìn)的我空間的那些日記，都是那些以前的一些無聊的.打趣，吃飛醋的習(xí)慣可是不好的，呵呵，你可以不信賴我任何器械，可是唯獨(dú)不克不及不信賴我對(duì)你的情感，真的，也許從我們在一路的一些行動(dòng)中看不出什么，可是我對(duì)你的感請(qǐng)倒是毋庸置疑的。那我把關(guān)于他人的一切陳跡都刪掉落落可好。

對(duì)不起，真的。也許一句對(duì)不起并不克不及掩蓋我的一切缺點(diǎn)。

記得我們從客歲到如今已經(jīng)有9個(gè)半月，呵呵，只能說時(shí)光走的真快，轉(zhuǎn)眼就以前了。

還記得我們在一路之前我跟你說過，我可以不是你第一個(gè)男同伙，第一個(gè)愛好的人，第一個(gè)牽手的人。然則我必定假如傷痛時(shí)第一個(gè)想傾訴的。

如今想想，即使我們在一路這么久，我也從未給過你幸福的認(rèn)為，即使我們在一路這么久，可是我卻找不到我們在一路的任何陳跡，難道我們就注定只是彼此生射中的過客么，不，我不想，真的不想。

我也幻想過，多年往后，我們可以或許執(zhí)子之手，與子偕老，可以或許一貫幸福的走完我們生射中剩下的時(shí)光。

每次你的小情感我都從未縱容過，逐漸地我還學(xué)會(huì)了向發(fā)火，每次老是須要你來認(rèn)錯(cuò)，我沒有做到任何一絲身為男友應(yīng)當(dāng)有的大年夜大年夜度，如今才知道我們做的這么掉落敗。

如今想想那一切都只是幻想，因?yàn)槲覐奈丛谕ㄍ悄繕?biāo)地的路程應(yīng)有的軌跡上站過。

曾幾何時(shí)你跟我在一路時(shí)也曾歡笑，可如今即使強(qiáng)顏也不曾有過。多久了，我們一貫延遲這段艱苦的情感，即使我不管若何挽留，可能最終照樣那個(gè)成果吧！

呵呵，如今才明白是不是太遲了？

謝蘭蘭，我只告訴你，自從我們在一路后我的心里一貫都只有你，從未他人，不管你相不信賴，一貫都是如斯。

成長從失去開始篇十一

從前一直覺得，難以忘記的是過往，如今想來過往并不難忘，難忘的是當(dāng)初義無反顧的自己，那個(gè)把什么都喜歡給對(duì)方的自己。

就像你很久以前就知道，和這個(gè)人在一起的時(shí)候，你就知道十年后陪伴在你身邊的人，一定不會(huì)是這個(gè)人，但你還是一如既往的對(duì)這個(gè)人好，因?yàn)槌诉@個(gè)，別無他法。

而后的許多年，你會(huì)遇見另一個(gè)人，你們會(huì)窩在沙發(fā)上看電視，互相搶著遙控器。

你可以為對(duì)方回來晚的時(shí)候熬夜等著開門，而這一切都是你曾經(jīng)想為那個(gè)人做的，但很抱歉，那個(gè)人沒這個(gè)福分。

很多時(shí)候?qū)Ψ街圆徽湎悖褪且驗(yàn)槟憬o的太多了，顯得很廉價(jià)。

很多人都是在擁有這個(gè)人的時(shí)候不珍惜，失去了才覺得可惜。

所以你沒必要覺得抱歉和遺憾，受損失的是對(duì)方，并不是你，你也許教會(huì)了對(duì)方很多，但最后一課你也讓對(duì)方明白了，什么叫失去，什么叫不可挽回。

不管什么時(shí)候你都要記得，酒要喝醉，話要說少，愛就愛個(gè)夠，走了就別回頭。

我希望能擊垮你的不是感情，也不是生活里的困境，而是迎面而來的愛情把你打的七零八落，這樣起碼你會(huì)幸福很多。

也希望再讓你掉眼淚的原因，不會(huì)是因?yàn)閻矍椋羰亲詈笏械纳钋槎急还钾?fù)，孤老終身，也沒什么大不了的吧。

可話雖如此，誰都想要一個(gè)完美的伴侶，但世上就沒有完美的事兒，只能隨緣。

有些事想開了，也就那么回事，那個(gè)人大概就是你躲不過的一場雨，濕了眼睛也濕了心，可是凡是雨都會(huì)停，烏云也會(huì)散，你跑的遠(yuǎn)一點(diǎn)，總能繞過這個(gè)人。

總有一天回頭看時(shí)，像沒經(jīng)歷過這場傷心一樣。

無論你經(jīng)歷的事情是喜是悲，無論你以后遇見的人是好是壞，這些人總能教會(huì)你一些事，讓你成為一個(gè)更好的人，所有你曾痛哭的事兒，最后都會(huì)笑著說出來。

所以少看一些雞湯文，什么敬往事一杯酒，再愛也不回頭。敬個(gè)屁往事啊，該敬的是曾經(jīng)那個(gè)勇往直前的自己，那個(gè)受了所有失望和背叛后，依然躊躇滿志敢愛敢恨的自己。

你所有的努力都不會(huì)白費(fèi)，你的離開也會(huì)讓那個(gè)人懂得珍惜，雖然這份珍惜不再屬于你，但起碼能讓這個(gè)人明白，曾經(jīng)的你是如此的.付出過，也是如此的難以替代。

你會(huì)去到你喜歡的城市，遇見你想愛的人，也會(huì)買到自己喜歡的衣服，過上自己喜歡的生活，你既然能夠坦坦蕩蕩的回憶曾經(jīng)的苦難，就不會(huì)辜負(fù)任何一次的遇見。

單槍匹馬也別怕，一腔孤勇又如何?路上可以哭，但千萬不能慫。

希望你一生被愛，平淡度日，三月拾花釀春，六月流螢染夏，十月稻陌拾秋，臘月叢中吻雪。

一年四個(gè)季，四季最好的，都給你。

成長從失去開始篇十二

街上，一個(gè)五六歲的孩子正拉著一個(gè)氣球滿街跑，他臉上的笑容如陽光般燦爛，紅蘋果般的氣球映著陽光，顯得好可愛。孩子緊緊的拽著氣球，眼里充滿了快樂。這個(gè)氣球?qū)λ麃碚f應(yīng)該不只是玩具那么簡單吧，孩子不停地奔跑，不小心一個(gè)踉蹌，孩子松開了手，氣球馬上像掙脫鐵籠的小鳥飛向天空，孩子望著氣球哭了，很傷心的哭了。隨著一陣陣秋風(fēng)，氣球越飛越高，最后飛入了云端，再也找不到影子，孩子哭得更傷心了。我的心突然被什么東西撞了一下，這個(gè)場景好熟悉，才想起原來我也曾經(jīng)為了飛走的氣球哭得死去活來，為了那個(gè)氣球而將那根細(xì)線保存起來，希望有一天早晨睜開眼睛時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球正完好無損的系在細(xì)線上。

我想，我沒有權(quán)利笑他的幼稚，笑他的傻，因?yàn)樵鴰缀螘r(shí)我也像他這般傻氣，毫不隱瞞心事，想哭就大聲的哭，而不用在連世界都入睡的黑夜，躲在被窩里獨(dú)自抽泣；想笑就大聲笑，而不用將滿心的歡喜埋在心底，在臉上露出一條看不見牙齒的弧線；想說就大聲說，把心中的不滿，歡樂，喜悅，憂愁全都一股腦兒倒出來，而不用將它們統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)沉甸甸的日記本。或許這就是成長吧，當(dāng)我們懂得許多事后便失去了那份單純和快樂，成長是必須讓我們付出代價(jià)的。

那天在公園里看到一個(gè)小女孩，她從口袋里掏出一個(gè)橘子，剛準(zhǔn)備吃呢，突然跑來一個(gè)小男孩，一把奪過她的橘子，一溜煙的跑了。小女孩坐在地上哇哇大哭起來，我實(shí)在是看不下去了，就笑著對(duì)她說："小妹妹，姐姐給你錢買糖好嗎？"小女孩立刻停止了哭泣，接過我手中的錢并連聲道謝，就往店里跑。剛才的眼淚還像決堤的洪水，泛濫不止，這么快就笑容滿面了，或許小女孩沒想那么多吧，她永遠(yuǎn)也不會(huì)停留在剛才的事情上。雖然失去了橘子，不過還可以吃糖。小女孩就是這么想的吧，也許簡單點(diǎn)的想法才會(huì)給人帶來快樂。可我們是不是也一樣的簡單呢？當(dāng)別人搶走本來屬于我們的東西時(shí)，傷心是必然的，可我們還會(huì)不會(huì)和小女孩一樣懂得珍惜現(xiàn)在呢？或許，得到就意味著失去吧，當(dāng)我們得到了很多東西時(shí)，比如豐富的知識(shí)，成熟的性格，是非分明的心，逐漸完善的思想還有健壯的體魄。我們也在失去著一些非常珍貴的東西，比如火熱的童心，豐富的想象力，肆無忌憚的淚水，最坦誠的語言和那份最最簡單的快樂。我想，不論得到多少，失去多少，我們都應(yīng)該抱著樂觀的態(tài)度來面對(duì)成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶欤?dāng)我們回顧成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，得到的東西會(huì)使我們受益無窮，而那些失去的東西則會(huì)變成我們一生中最美好，最快樂的回憶。而那些回憶會(huì)使我們不枉此生。

成長從失去開始篇十三

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的失去也是種成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

光陰似箭，日月如梭……不知過了多少年，我長大了。

我明白了，我也懂得了失去。但我并不喜歡它，而它讓我懂得愛，懂得恨……我只能眼睜睜看著她們離我遠(yuǎn)去，我無能為力，無動(dòng)于衷。

夕陽西下，天空中飄著縷縷彤云，好比我此刻的`心，千瘡百孔，遍體鱗傷。曾經(jīng)與我無話不談的閨蜜到陪我說說笑笑的男生朋友再到總是關(guān)心我的父母……一下了，像換了人似的，沉默不語。我心痛不已，誰能明白我？誰會(huì)了解我？恐怕只有天地能看穿我的一切，能看懂我的心。

雖然我討厭失去，但我曾喜歡失去，是它讓我成長，讓我體驗(yàn)新的開始。

成長從失去開始篇十四

那年我2歲，雛菊盛開了，很鮮艷---也很純白，天地間一個(gè)小小的我，無拘無束，自由自在，不知道什么是時(shí)間，也不知道什么是作業(yè)，只知道站在草叢里盡情地和同伴玩耍，泥巴沾滿了衣襟，纏著媽媽問，得到的卻是一些不易懂的名詞。問到最后，媽媽不耐煩了，口里喊道：“你這孩子怎么不能讓媽媽的耳根子清凈點(diǎn)呢？”2歲的我好幼稚，又很可愛。

那年我7歲。上學(xué)了，肩頭多了一份重任，漸漸地知道什么是作業(yè)和責(zé)任了，只是還是一如既往地想著玩。望著窗外還沒有上學(xué)的小妹妹和小弟弟突然很羨慕，恨不得跑出教室痛痛快快地玩一場，當(dāng)然，我們還是很怕老師的。有時(shí)，作業(yè)多了，有點(diǎn)不耐煩了，有一股想出去的沖動(dòng)勁兒。跑到門外卻被媽媽叫住，盤問這作業(yè)情況。自己才想起來，低著頭，支吾了半天，突然冒出個(gè)：“已經(jīng)做完了一句話搪塞。

那年我10歲。作業(yè)猛增，中午早早地到了教室，然后伏案急筆，搞得自己快變成了“作業(yè)狂”。上課了，老師嚴(yán)肅地邊翻卷子邊念分?jǐn)?shù)，隨著聲音，我的眉頭也皺起了疙瘩，腦中晃過一個(gè)念頭：該怎么和第一名保持距離。自己突然發(fā)現(xiàn)了什么但是還是不知道，到底怎么了。

長大以后那些天真純純的笑哪去了呢？

潔白翅膀的美麗天使不見了。

成長從失去開始篇十五

街上，一個(gè)五六歲的孩子正拉著一個(gè)氣球滿街跑，他臉上的笑容如陽光般燦爛，紅蘋果般的氣球映著陽光，顯得好可愛.孩子緊緊的拽著氣球，眼里充滿了快樂.這個(gè)氣球?qū)λ麃碚f應(yīng)該不只是玩具那么簡單吧，孩子不停地奔跑，不小心一個(gè)踉蹌，孩子松開了手，氣球馬上像掙脫鐵籠的小鳥飛向天空，孩子望著氣球哭了，很傷心的哭了.隨著一陣陣秋風(fēng)，氣球越飛越高，最后飛入了云端，再也找不到影子，孩子哭得更傷心了.我的心突然被什么東西撞了一下，這個(gè)場景好熟悉，才想起原來我也曾經(jīng)為了飛走的氣球哭得死去活來，為了那個(gè)氣球而將那根細(xì)線保存起來，希望有一天早晨睜開眼睛時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球正完好無損的系在細(xì)線上.

我想，我沒有權(quán)利笑他的幼稚，笑他的傻，因?yàn)樵鴰缀螘r(shí)我也像他這般傻氣，毫不隱瞞心事，想哭就大聲的哭，而不用在連世界都入睡的黑夜，躲在被窩里獨(dú)自抽泣；想笑就大聲笑，而不用將滿心的歡喜埋在心底，在臉上露出一條看不見牙齒的弧線；想說就大聲說，把心中的不滿，歡樂，喜悅，憂愁全都一股腦兒倒出來，而不用將它們統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)沉甸甸的。

日記。

本.或許這就是成長吧，當(dāng)我們懂得許多事后便失去了那份單純和快樂，成長是必須讓我們付出代價(jià)的.

那天在公園里看到一個(gè)小女孩，她從口袋里掏出一個(gè)橘子，剛準(zhǔn)備吃呢，突然跑來一個(gè)小男孩，一把奪過她的橘子，一溜煙的跑了.小女孩坐在地上哇哇大哭起來，我實(shí)在是看不下去了，就笑著對(duì)她說："小妹妹,姐姐給你錢買糖好嗎?"小女孩立刻停止了哭泣,接過我手中的錢并連聲道謝,就往店里跑.剛才的眼淚還像決堤的洪水,泛濫不止,這么快就笑容滿面了,或許小女孩沒想那么多吧,她永遠(yuǎn)也不會(huì)停留在剛才的事情上.雖然失去了橘子,不過還可以吃糖.小女孩就是這么想的吧,也許簡單點(diǎn)的想法才會(huì)給人帶來快樂.

成長從失去開始篇十六

發(fā)布了一句狀態(tài)：“我的人生，才剛剛開始”。有幾位朋友無言點(diǎn)贊，而一位高中同學(xué)疑惑回復(fù)：“什么意思？”他的疑問來得自然。畢竟看來我已三十來歲，皮囊都已略為用舊，臉上膠原蛋白越來越少，工作日久，頸肩都有不適。

猶記得兒時(shí)，三十多歲的父母輩人提起自己年紀(jì)，都會(huì)說：“我是黃土埋了半截的人了”，而現(xiàn)在我的同學(xué)們也幾乎全部成家有子，頗有幾位第二個(gè)孩子都好幾歲了。怎么說人生似乎都進(jìn)入了“人過三十天過午”的階段，可我竟如此活蹦亂跳大言不慚說“我的人生，才剛剛開始”？但我這么說，自有我的原因。

人的一生，有許多個(gè)“開始”。把出生視為人生的開始，只是一種最常見的對(duì)生命的計(jì)算方式。而認(rèn)識(shí)到“我是這樣的一個(gè)人”“我要如此完成僅僅屬于我自己的有個(gè)性的人生”，從而實(shí)現(xiàn)內(nèi)在生命的覺醒，以充分自信的姿態(tài)、徹底謙卑的心靈，完完整整地自此生活于當(dāng)下，真正地生活著，我以為，這也是一種真正的“開始”。

從此刻起，你的人生與此前完全不一樣了。你對(duì)自己的人生有了自覺和自省，深刻查知自己情緒的來因去路，知道自己想要去往何處，也學(xué)會(huì)了真正的取舍。取舍令人猶疑，是因?yàn)橛^多。你若明確自己真正需要的東西，便可以毫不猶豫地舍棄枝節(jié)。而人一生的輪廓，正因取舍形成。人的欲望非常多，最向往隱逸的人，內(nèi)心也有可能包含著渴望名利的因子。只是因?yàn)樯釛壛诉@種欲望，從而成為真正的隱士。需要說明的是，欲望不等于“實(shí)現(xiàn)”，但等于動(dòng)機(jī)。仰慕名利未必可以獲得名利，但會(huì)驅(qū)使你成為一個(gè)為名利奔走的人。

“我最大的心愿，是完成自我。”已記不清是何時(shí)產(chǎn)生的這種信念，但每當(dāng)別人問起這個(gè)問題，我的回答都是如此。什么是自我呢？這是一個(gè)哲學(xué)命題，十分難以回答。于我而言，自我就是我的身體和我的靈魂聚合為一的一個(gè)唯一個(gè)體。她愛吃，愛笑，愛哭，愛一切有創(chuàng)造力的事。渴望愛情，喜歡文字，很早就立下“成為一名作家”的'理想，但最大的興趣到底還是玩。

信念這種東西的有無，決定了一個(gè)人忍受、承受、享受生命的程度。20歲以后，30歲以前，我對(duì)自己的人生大多數(shù)時(shí)間是在忍受。父母病弱，家庭經(jīng)濟(jì)困窘，工作繁忙而報(bào)酬低微，愛情罕少降臨又倏忽而去。令我活下去的，是那些工作中突現(xiàn)靈感的瞬間，每日路邊看見的閑花野草，父母無言的支持，以及那份莫名其妙相信“未來終會(huì)實(shí)現(xiàn)心愿”的希望。

是以后逐漸在工作上越來越專業(yè)，充分認(rèn)識(shí)到自己足以支撐自己的理想，不僅是在能力上，也是在財(cái)力上之后，才開始接受并享受人生。你發(fā)現(xiàn)，只要充分發(fā)揮你的長處，自己便可被承認(rèn)，亦足以供養(yǎng)自己，從此才有了真正的自信：無論立足何處，哪怕此刻腳下的土地崩塌，你還是可以按照自己的方式活下去。

擁有這種自信之后，人生才真的正式開始了。我還清了家里的債務(wù)，開始學(xué)會(huì)拒絕并不適合自己的人，試著買較貴的衣服，從頭學(xué)習(xí)化妝(雖然現(xiàn)在還很渣)，去聽演唱會(huì)，出去玩。去見世面，不吝惜所花費(fèi)的金錢。開始在工作中承擔(dān)更為重大的責(zé)任，少怨尤，不后悔。盡力用創(chuàng)造性的方式玩耍著解決專業(yè)問題，于是不管多累，都還保持著對(duì)職業(yè)的好奇之心。

因此，雖然皮囊已略被用舊，我心卻一直激蕩著一股活躍而有力的新泉：在覺醒的生命面前，我是一位新人。接下來的每一天，當(dāng)下的每一刻，我都可以按照自己的方式來活，而且愉快地接受那些附加的曾被我認(rèn)為痛苦的部分——令牡丹美麗的不止是花朵，還有葉子和根莖。那些部分，不是蟲子，是葉子和根莖。

這樣活下去的每一天，都可以是新的，都可以是剛剛開始的一天。因?yàn)楸３种@樣開放而活躍的心的我，總覺得還會(huì)有更新的、更有活力的事發(fā)生。誰知道明天會(huì)發(fā)生什么呢，誰知道呢？我想和你一起，雙手合十，眼里含著笑意，一起期待它的來臨。