范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

在工作單位獲獎的感言篇一

各位老師、各位同學：

大家好！

我叫高昂，是孝感市大悟縣禮山學校七年級3班得學生。剛剛成為一名中學生，就有機會參加全國性得作文比賽，我很高興，就以“分享”為話題，寫了一篇《快樂得誕生》參加比賽。我估計我得作文能夠獲獎，但沒有想到能夠參加全國得總決賽，更沒有想到能夠走進人民大會堂領獎。我自信，是因為我自九歲起，就開始在老師和家長得指導下練筆，每周一篇，已經堅持三年；從去年起，我還在新浪網上開了博客，把別人玩網絡游戲得時間，用來寫作。我得自信心又不夠強，是因為我知道：天外有天，人外有人；而比賽就像奧運健兒拼搏一樣，稍有失誤，就會落會。這次進京決賽，盡管我獲得了全國一等獎，但我沒有得意忘形，因為這對于我來說，是成功之中有失敗。經過自省和比較，我從那些文學之星身上，發現了自身得差距，找到了自己要繼續努力得方向。

而這一點，是比獲獎更重要得收獲。另一個重要得收獲是，通過這次活動，我認識了很多優秀得同學，特別是我們湖北得同學。每一位優秀得同學，都是我前進道路上得坐標。我們已經互留了電話號碼和qq號碼，以后我們可以互相激勵，互相學習，共同進步，共同提高。

同學們，真正得成功，離我們還很遠；真正得文學精品，我們還沒有寫出來。幸運得是，我們在文學之路上，已經邁出了堅實得第一步。或許有一天，文壇得大門，會真正接納我們。我們完全有理由，把今天得信心和激動，當作種子播種下去，因為我們都愿意為施展才華而付出汗水。我相信，我們得種子會生根發芽，會成長為一棵棵參天大樹，會連接成一片文學得森林。

展望未來，我想代表所有得獲獎同學，衷心地感謝所有得指導老師和所有得組織者，謝謝你們！

在工作單位獲獎的感言篇二

今天，我有幸和中心校領導及我們的校長一起領回了我入學以來所得的一份最豐厚的獎品---縣級十佳少先隊員獎章和一條縣級十佳少先隊員代表的紅色綬帶。回想起那激動人心的場面，我感慨萬千：

作為一名普通的小學生，能夠得到“縣級十佳少先隊員”的光榮稱號，我很高興，也非常激動。但我更加知道，這只是我人生的一個新的起點，它將成為我前進的動力，也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻，我想用六個字來表達我的心情。那就是感謝、自豪、感恩。

我要感謝我的母校，是您給了我良好的學習環境，讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉，是您在我的心中播下了理想的種子，讓我向著明天奮斗！我要感謝所有的老師，是你們用汗水澆灌我成長，是你們用行動鼓勵我前行。我要感謝我的同學，是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光；是你們的真誠讓我感受到了集體的力量。

人們常說，一粒種子，只有深深地根植于沃土，才能生機無限；而一名學生，只有置身溢滿書香的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在求學的快樂時光中，進入華南小學這片沃土，在這片沃土的培養、造就下，在校領導的關心和同學們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。

為了感謝所有支持我的人，為了回報母校對我的培養，我將把這份感恩之情化作動力，更加努力的學習。盡管我今天取得了一點小小的成績，但這些成績都是老師們對我的辛勤培育的結果。成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續發揚我的優點，同時，也要查找自己的不足，學習其他同學的優秀品質，加強學習，培養高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創新，有膽識，有作為的好少年，我相信自己會脫穎而出，為我的小學生活畫上一個圓滿的記號！

其實，我和大家一樣，只是一名普普通通的少先隊員。作為一名小學生，我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步，為我們的老師爭光，為母校添彩！

在工作單位獲獎的感言篇三

我叫劉xx，來自五里中心小學。今天，我能獲得荊門市“我的夢中國夢”口頭作文大賽一等獎，站在這個領獎臺上覺得非常榮幸。成績的取得離不開大家，離不開同學們的幫助，離不開家長的關心，離不開老師的輔導，更離不開各位評委的鼓勵。在此，讓我以誠摯的心情，向你們表示衷心的感謝！

我忘不了，在作文課的討論中，是同學們啟發我的思維，開拓我的思路，為我的習作提出修改意見，樹立習作的樣板。我今天的成績，就是建立在此基礎上的。在此，我要衷心地感謝幫助過我的同學們！

我忘不了，為了拓寬我的視野，提高我的作文水平，爸爸媽媽給我買了很多課外書，還時時引導我閱讀。要不是這些書，我也不會有現在的成績。謝謝你們，爸爸媽媽！

我更忘不了，老師不辭辛苦，耐心地輔導我如何寫作，精心批改我的習作。當我習作取得點滴成績時，老師便在全班鼓勵，作為范文在全班誦讀，張貼在優秀習作欄。沒有老師的輔導和鼓勵，我是不會有今天的成就的。在此，請老師接受我深深的鞠躬！

同時，我也忘不了各位評委鼓勵的眼神、欣賞的眼神。是這種鼓勵和欣賞，讓我充滿自信，讓我登上了一等獎的寶座。在此，我要衷心地感謝各位評委！謝謝！

雖然，我取得了第一名的好成績，但我決不會驕傲。寫作無深淺，提高無止境。我要繼續努力，留心生活，加強閱讀，掌握更多的寫作技巧，爭取取得更加輝煌的成績！

謝謝大家！

在工作單位獲獎的感言篇四

各位領導、各位來賓，各位員工：

大家好！

首先，很高興榮獲了xx手機金牌促銷員這個榮譽。

讓生活更自信——這個詮釋本質的口號，如果沒有好的產品來支撐的話，就是一個空話，所以，也要感謝研發部的各位同事，能生產出這么好的產品，讓我們有發揮的空間。

回顧在這一年時間，我覺得作為一個手機品牌促銷員，要時刻記得：你所銷售的產品，一定是最好的產品，你所代表的，也就是一個品牌的形象，要時刻通過自己的努力去維護。這是一個促銷員最基本的素質，不要覺得這個品牌沒什么知名度，不好賣，或者說這款手機功能不好，不好向顧客推薦，這是對自己沒有自信的表現，也是工作開展不下去的一個原因。

作為銷售員，我感覺我們的產品有優勢，一是外觀設計很漂亮，讓人感覺比較舒適，比如說s16吧，有很多人覺得它是25歲左右的人的專用手機，為什么有些四十歲的人或者十七八歲的人選它呢，當然首先被它的外觀所吸引。我們的產品要做的就是沒有消費群體限制，這樣才能有發展的余地;二是功能方面，像全屏電話本，包括現在m200視頻聊天，都是一些全新的體驗，要時時刻刻的向你的顧客介紹這些與眾不同的功能。比如以前的a200，顧客為什么要選它呢，全屏手寫的品牌手機很多，不過“來電翻轉靜音”的好像沒有幾款，所以平時我都會把這個功能先介紹給顧客，然后再詳細介紹別的功能。

一個好的促銷員，首先要對自己的產品了解，如同談戀愛要先了解對方一樣，只有對自己的產品的優點，缺點都了如指掌，介紹出來才比較專業，顧客才會相信你說的話。打個比方，有的顧客要上qq，可以看朋友空間，怎么辦?我們可以試下載一個，像s16、a100、m200等機型，都可以下載，只是我們大家平時沒怎么去嘗試而已。當然要盡量避免把自己的產品缺點直接指出來，比如s16，音質方面只能說是一般，我們給顧客介紹的時候，不能夸大自己的產品音質怎么怎么好，實事求是比較好，只要顧客對聽歌要求不是很高，我們可以介紹別的功能給他，像在線寶什么的。大部分顧客還是比較容易接受的。

其次，保持良好的客情關系。只有讓顧客認可(相信)你這個人，才會認可(相信)你介紹的品牌。有位顧客，歲數估計35歲左右，朋友介紹他過來買索愛w595，他說他侄子也在用那一款，我跟他聊了聊，他就比較相信我，我直接跟他說介紹一款比較適合他的產品給他，他當時沒買，過了兩天再過來，直接找我買了a100，特別是最后說了一句話，讓我比較感動：“兄弟，我相信你，過兩天我還有一個朋友要買手機，到時候過來找你！”

有些促銷員不怎么喜歡接一些售后，覺得凡是售后接待，免不了要和顧客吵，當然這是維護自己的利益的本能反應，這可以理解。一位領導曾經說過，優秀的銷售人員，不是體現在銷售過程中，而是體現在售后接待中，這是有道理的，怎樣讓自己的顧客郁悶而來，高高興興的走，除了加強自身的素質之外，要多為顧客想想，站在顧客的立場想問題，顧客才會站在你的立場為你著想。人際關系都是相互的，你為他付出，他也會介紹顧客給你！

最后談一下公司做給店面的主推機，這是公司犧牲利潤給大家施展的一個平臺，要好好把握。一個店一般都有一、二十款主推機，店員為什么要拿你的機給顧客看，這就一定要靠我們自己的努力，首先要促銷員去帶動銷售的氣氛，讓其它人覺得這個機確實很好賣，顧客覺得這個機確實好用，不買是顧客的損失，不賣是店面的損失。這樣才會達到預期的效果。

最后，祝愿我們越做越好，相信未來總有一天，通過我們大家的齊心協力，一定可以創造一個手機行業的神話！

在工作單位獲獎的感言篇五

尊敬的各位來賓、各位領導、老師們、同學們：

大家好!

我是xxx本科生、光華獎學金獲得者。今天非常榮幸，能夠代表xx學院光華獎學金獲獎者在此發言。

首先，請允許我代表所有獲得光華獎學金的同學，向設立該獎學金項目的光華教育基金會，向我的母校——東南大學表示最誠摯的感謝。同時，我還要感謝辛苦撫育我的父母，一直以來關心我、教導我的老師，以及所有支持我的同學們，謝謝你們對我的鼓勵和肯定!

“潤澤社會，泰安民生”，潤泰集團一直本著回饋社會的理念，在企業發展壯大的同時，設立了光華教育基金會等多項慈善機構，長期以來惠及無數刻苦求學的莘莘學子，更是為“光大中華文化”的百年大計鋪設下一條康莊大道。今天，能夠站在這里，接受光華教育基金會給我的殊榮，既是對我過去的肯定，更是對我未來的鼓舞激勵。我將以東南大學的校訓“止于至善”為我的座右銘，不舍須臾，日臻盡善。

東漢任末有言：人若不學，則何以成?昔時艱苦的條件下，人們尚可負笈從師，不懼險阻;今日優渥的生活條件更使得我們無奔走之勞，無凍餒之患。我們習文知義不僅是為了自己今后能有一日同風大鵬起，扶搖九萬里，前程似錦;真正的大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。我們即將成為社會的中流砥柱，與國之興亡休戚相關，就更應該心懷天下，情連蒼生，為中華之崛起而讀書，任重道遠。

回顧已經走過的大學時光，我一直本著學識能力雙修，道德品行并重的原則，慎思篤行。在學習上，我從不敢松懈。課上，老師的授業解惑;課下，同學間的交流探討;每晚，自習室或是圖書館里的學習時光，總能讓我感受到收獲知識的快樂。學習始終是學生的本職工作，我會繼續鍥而不舍，旦求攻下學習之磐石。

學習之外，我也注重自己能力的培養。從大一擔任xx級的副團總支、土木工程學院院刊部、院學生會外聯部的干事，到大二榮升為院刊部和外聯部的副部長，我參與過東南大學記者節等活動的準備籌劃，也組織過年級團日活動、第二屆市區生存挑戰賽。這些彌足珍貴的工作經驗，為我今后的人生打下了良好的基礎。

忙碌的學習和工作讓我感到充實，塑造人格品性同樣重要。作為新時代的大學生，更作為即將踏入社會的新鮮血液，我家事國事天下事事事關心，也時時閱讀來修身養性。我希望我不僅能學有所成，更能夠懷仁執德。

昨日之日不可留，路漫漫其修遠兮，我會再接再厲，恭自厚而薄責于人，極盡己身微薄之力，為校增光添彩。

最后，我想說的是，光華獎學金給予大家的，不僅是物質獎勵和一份榮譽，更重要的是，他在肯定獲獎者做出的努力的同時，還鼓勵更多的同學們勤奮治學，自強不息，把榜樣的力量散布到每個角落。希望，今后光華教育基金會能繼續攜手東南大學，讓東大英豪輩出，展宏韜于天地之間，領風騷于四海之內!

謝謝大家!

在工作單位獲獎的感言篇六

親愛的老師、同學們：大家好！

我的名字叫陳佳歡，今年12歲了。這一次，我獲得了“福州市征文比賽一等獎”，感到非常幸運。

在這里，我要感謝我的父母，是他們創造了安靜的環境，讓我更好的靜下心來閱讀寫作;感謝我所在的永泰縣實驗小學，是學校給我了這次參賽的機會；感謝我的班主任陳老師，是她精心地指導我寫好每一篇文章；感謝我們班的同學，是他們一直在支持我，鼓勵我，使我能持之以恒地練筆。當然，最應該感謝的是組織這次征文比賽的僑聯的評委們，是你們給了我展示自我的機會，你們辛苦了，在這里我衷心地謝謝你們！我也要感謝我自己能堅持不懈地為目標而努力。三年級的我是一位平平淡淡的學生，學習一般，成績中等，作文水平更是中等偏下，因此，很少有人關注過我，我就像生活在無邊無際的大海里的一只普普通通的小魚兒。但我的心中一直有個美好的夢想——我要成為校園里的小小作家。

你瞧，我正和這個夢想賽跑呢！所謂的賽跑就是將作文水平一步步提高。在賽跑的過程中我還不停地做熱身運動，也就是閱讀課外書。那個躲在書店里像小老鼠一樣聚精會神地讀書的小女孩是我；那個因為看書沒聽見老師喊“上課”的小女生是我，那個看書卻舍不得睡覺的姑娘還是我……啊，我快趕上這個美好的夢想了，我的一篇習作被老師當作范文在班上朗讀。加油！我暗暗告訴自己。我又離夢想更近一步了——老師派我去參加學校的作文比賽，我捧回了金燦燦的獎狀。我欣喜若狂，高興過后，我給自己敲響警鐘：不能驕傲自滿，要像鳥兒一樣越飛越高！我繼續與夢想賽跑，經歷了幾次成功，我更加努力地勇往直前了。

當我獲得“福州市征文比賽一等獎”的喜訊傳來時，同學們都向我投來羨慕的目光。我以我的行動向大家宣布：我再也不是一只無人知曉的小魚兒啦！

華麗的外表永遠比不上內在的美，不美麗的小魚兒也有美麗的夢，不出彩的小女孩也有自己的夢想，一個人最重要的是要有美好的夢想。

同學們，認定自己的目標，朝著這個目標邁開大步往前走吧！讓我們一起隨著自己的夢想越飛越高吧！

謝謝！

在工作單位獲獎的感言篇七

白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫著一幅幅美麗的圖卷，那是白云對哺育它的藍天的感恩“落花不是無情物，化作春泥更護花”，花瓣把美麗獻給泥土，饋贈泥土對它的養育之恩因為感恩，才會有這個多彩的世界;因為感恩，才讓我們懂得的生命的真諦!

感謝公司，給了我一次生命的輝煌。

感謝老板，讓我在充實的歷練中，從幼稚走向成熟。

感謝榮超的領導，是你們的一次次指引，讓我找到了人生的坐標和前進的方向!

感謝同事，給了我友誼，讓我在生命的旅程中不再孤獨。

感謝對手，是你們，讓我不斷完善自己，不斷朝前進步……。

感恩的心，感謝有您!感謝生命中所有給予我們關愛的人!

在黑夜中，潔白幕布的影院里，看舞臺上的自己，看自己一次次定格的痕跡，重播著過去的十年，細品自己現在的角色，重新調整、設計自己的未來。我想說，我的每一步成長都離不開你們的溫暖臂彎。

有感謝廣大公眾給我這個榮譽。我覺得這個榮譽不是給我自己的，是給我們廣大的審計干部的，也是給在中國，為中國的民主法制而不斷努力的所有人的。謝謝大家!

我很榮幸當了十年審計長。一般認為國務院部門都有行政權力。但是，審計人沒有一項行政權力。這些年，我覺得審計是可以為增強政府的公信力做很多工作的，政府公信力主要體現在三個方面。一個是法制政府，依法行政。第二個是廉潔的政府。第三個是透明的政府。對誰透明?對老百姓透明。因為人民群眾只有真正的有了知情權，他們才能夠實施參與權、選擇權、監督權。所以，我覺得審計是完全可以在這方面做很多工作的。只有這樣，審計才能符合廣大人民群眾的需要。

我認為媒體在推進中國的民主法制建設方面有著非常重要的作用。關于如何實現這幾個權利，我認為政府應該建立健全法律法規，讓老百姓有充分的能力行使自己的權力。作為媒體，也要理性對待。還有一個就是提高參與國家治理的人的水平。現在人大討論國家預算的時候，有多少代表能夠對國家預算那么了解呢?或者說這些資料發給大家以后，能不能比較準確地討論。

在工作單位獲獎的感言篇八

這幅獲獎的作品拍攝于去年3月22日。當天我隨縣上的文藝人才來到祖國西北部布爾津縣一個偏遠山區沖乎爾鄉，這里的大部分積雪融化了，但人在屋外站一會，還是感覺冷。藝術團的隊員們選擇了一個較干燥的路面上開始了慰問活動，演出的節目很精彩，吸引了許多穿著厚厚衣服的哈、漢、回、蒙古、撒拉等民族的群眾。起初我也和許多攝影者一樣，按以往的“規定動作”在正面、左面、右面拍攝，可總是覺得沒拍出咱文藝人才那高昂的激情和基層各族群眾不怕“倒春寒”為演員鼓掌的熱情勁。當看到有些群眾居然爬上屋頂看演出，這給了我啟發。上屋頂，或許有不一樣的感覺!上來后，果真如此!我飛快的按下快門，一連拍攝了6張，選出其中的一張，也就是獲獎的這張——在藍天白云下，遠處有白雪皚皚的阿爾泰山，近處有各族群眾圍成一個大圈，演員們又手牽著手跳成一個小圈，這大圈圍著小圈，小圈又在大圈中舞動，這不就象征著我們新疆布爾津縣的民族大團結嗎?是的，一定是的!整張照片色彩明快，構圖合理，人物形象居中，自認為還算是比較成功。

對如何發現有價值新聞照片，除了學習必要的.攝影知識，作為一名服務基層的人才工作者，也有自己的理解：一是要練好腳力，要常下基層，才可發現有價值的新聞照片;二是養成下基層帶相機的習慣，一便隨時抓拍各類人才服務基層的瞬間;三是要腦勤，要善于從多角度拍攝新聞作品;四是要對攝影的活動或人物熟知，不然拍不出作品的“魂”來，也就打動不了讀者;五是多交攝影朋友，常聚聚，常討論，爭取更大的進步。

在工作單位獲獎的感言篇九

尊敬的各位領導、各位佳賓、各位老師、女士們、先生們：

大家好！

首先十分感謝培訓中心的老師給我這個發言機會。

我叫郭婷婷，是天峰中學八二班的在讀學生，小學畢業于鎮中心小學，小學三年級開始學習舞蹈，現在通過了中國舞蹈家協會中國舞考級八級，拉丁舞銀牌的等級，在這幾年的`學習中我不斷進步，在各類表演和比賽中獲得了優異成績。

俗話說："臺上一分鐘，臺下十年功。"不容易，很辛苦的，但我能挺住。成績的突出雖然是我個人努力的結果，但更有專業老師的辛勤栽培，是他們不辭辛苦地指引著我，幫助著我，使我看到了光明的前途。

俗話說得好"吃得苦中苦，方為人上人。"我為了自己的夢想而努力學習，所以再大的困難我也不怕。只有經過磨練，經過流汗，流淚，才知道放出燦爛的光芒，所有的傷痛，挫折，失意，失敗，都只是天空中陰暗的一部分，我咬著牙，忍著，忍著，一切的困難都會過去，那后面就是"柳暗花明又一村"，成功了就把昨天忘在腦后，明天將又要從零開始拼搏。

祝愿：尊敬的各位來賓、領導、藝術專家評委們身體健康，萬事如意！

祝愿：小朋友們新年愉快，希望你們在華恩藝術中心的藝術搖籃里快樂成長！為自己的奮斗目標勇往直前，做一個追求快樂的人。

我的發言完畢，謝謝大家！

在工作單位獲獎的感言篇十

企業家和新聞界朋友們：

的正確下，牢固樹立安全第一，質量第一兩手都要抓，兩手都要硬的指導。

思想。

認真貫徹高新區建設局提出的平安工地的指示。

精神。

強化并落實各項規章制度狠抓事故隱患整改提高質量意識努力創建精品工程。

在這里，我作為x項目總工，首先要感謝對我的信任、支持和鼓勵；更要感謝朝夕相處的'同事，沒有他們的努力也就沒有我今天的榮譽。作為公司一名員工，只有把自己融入在公司的文化與氛圍中，才能如魚得水，快速成長，我自豪能在柏高工作，工作經歷將成為我一生中最寶貴的回憶，回首難忘的。

2019。

年，我還清楚的記得當初來到現場，工地長滿了荒草，遍地是沼澤，如今卻是一道美麗的風景線，是它讓我拾回了戰勝困難與挫折的信心，也是他讓我體會到了進步與成功的喜悅。對于今天公司給我的榮譽我沒有別的回報方法，只能把這份感謝與感激化作行動，加倍努力工作。

目前在工地所做的一些工作，與上級的要求可能還會有一些差距，在這里我鄭重承諾，將一顆感恩的心投入工作之中，繼續發揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作。

精神。

團結同事在工作中不斷克服自己缺點與不足力求高效的完成公司各項工作任務讓我與公司同舟共濟、迎接挑戰共創輝煌。