每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

生活樂趣的唯美句子篇一

夏天到了，天氣驕熱，中午休息的時間更是炎熱難忍。老師早已回了辦公室，同學懶洋洋地趴在桌子上(當然也包括我)。連電風扇也感到熱，發出吱嘎吱嘎的抗議聲。我轉念一想，與其趴在桌上睡覺，還不如叫上幾個同學上后花園，可以乘涼，還可以去看一下“樹伙伴”們，于是，我們幾個出發了。

到了后花園，有一種莫名其妙的快樂和舒暢涌上心頭，似彩蝶飛過花叢，似泉水流經山谷，更有有一種“回歸”山林的`感覺。我總能在花園(準確的說應該是樹林)發現什么，不管我去過那里多少遍。

那挺立的樹，那傲立的玫瑰，那嬌艷的水仙，不管是否開花，即使只有種子埋在那兒。我也會好好搗鼓搗鼓，好好探索一番。首先呢，我會觀察它們的特點，有不懂的問題我會去問科學老師、或者查資料，把問題“打破沙鍋問到底”

總而言之，大自然里其樂無窮，樂趣橫生。我喜歡的東西不計其數。我喜歡大自然，喜歡它的無窮廣闊，喜歡它坦蕩的胸懷。

生活樂趣的唯美句子篇二

生活，是我們每個人都無法回避的一部分。然而，在繁忙的現代社會中，我們時常會被瑣碎的事務和壓力所困擾，忘記了生活中的樂趣。《生活樂趣第集》這本書，為我們提供了一本智慧富有的指南，教會我們如何在平凡的生活中發現樂趣。

首先，書中提到了保持積極心態的重要性。作者通過講述自己的親身經歷，向我們展示了如何從生活的陰霾中尋找樂趣。生活無法事事如意，困難和挫折時常到來，但是保持積極的心態，我們就能在逆境中發現機會和樂趣。積極的心態，不僅能讓我們更好地面對困難，還能帶給我們生活中更多的快樂和滿足感。

其次，書中強調了人與人之間的交往對于生活樂趣的重要性。我們生活在一個充滿人際關系的社會中，而社交能力的好壞直接影響著我們的生活品質。書中提到了建立有意義的人際關系的方法，如傾聽他人的故事、主動幫助他人等，這些方法都能幫助我們更好地理解并獲得他人的認同與尊重，從而更好地享受生活中的樂趣。

此外，書中還提到了培養興趣愛好的重要性。每個人都有自己熱愛的事物和領域，而通過培養興趣愛好，我們可以在其中找到樂趣和滿足感。同時，興趣愛好也為我們提供一個追求個人價值和發展個人能力的機會。通過不斷探索和學習，我們能夠在興趣愛好中發現生活的樂趣，并豐富自己的生活。

另外，書中也提到了自我關懷的重要性。生活的忙碌常常使我們忽略了自己的需求和感受。而只有關注自己的身心健康，并為自己的快樂而努力，我們才能真正地享受生活帶來的樂趣。從小事做起，比如保持良好的作息習慣、注重飲食健康、定期運動等，都可以提升我們的生活質量，帶給我們更多的快樂。

最后，書中提到了珍惜當下的重要性。我們常常會被過去的遺憾和未來的擔憂所困擾，而忘記了當下的美好。而只有學會珍惜當下，才能真正地感受到生活帶來的樂趣。通過學會身心放松、培養專注力等方法，我們可以更好地投入到當下的每一刻，體驗到生活中的美好和快樂。

總體而言，《生活樂趣第集》這本書為我們呈現了一個豐富多彩的生活圖景，教會我們如何在平凡的生活中發現樂趣。在書中，我了解到保持積極心態、與他人交往、培養興趣愛好、關注自己的身心健康以及珍惜當下的重要性。這些智慧和建議，我希望能夠在實踐中貫徹落實，讓樂趣充滿我的生活。無論是面對困難還是享受美好，我都相信，只要用心去感受，生活中的樂趣就會源源不斷地降臨。

生活樂趣的唯美句子篇三

課余生活對我來說是快樂的。一次愉快的旅游，更使我品嘗到了課余生活的樂趣。那是四年級暑假，我和妹妹還有鄰居浩浩和他的姐姐山芳，一同前往風景如畫的革命搖籃—井岡山去旅游。一下汽車，我們就由浩浩的表哥領我們去瞻仰著名的“黃洋界”。在高聳入云的紀念碑前，我們情不自禁地吟起“黃洋界上炮聲隆，我自巋然不動”的詩句，眼前浮現出“黃洋界保衛戰”的壯觀場景。硝煙彌漫，族旗如林，號聲勁吹，·…表哥還指著一條蜿蜒的小路說:“當年朱總司令就是從這條小道挑糧上井岡的!”

啊，課文上《朱德的扁擔》正是寫的這段動人的革命故事哩。一路上，我們就像小鳥飛進了大自然的懷抱，高興地蹦著，跳著。路過山麓，一條潺潺的流水攔住了去路，我們任小溪的`流水沖洗著雙腳。表哥提議說:“我們來捉小魚兒吧?”說干就干，我和山芳也挽起褲腳，一步一步地走向小溪中間，溪底盡是細砂鋪墊的，軟綿綿的，可真舒服。一會兒，表哥一動不動地兩眼直盯水面，大概是魚兒游來了吧。他猛地將雙手一合，嘿!一條小魚，在他手上活蹦亂跳，多惹人喜愛!我也學著他的那副“手法”，飛快地將兩掌一合;咦，什么也沒有，我有點泄氣了。

表哥見我這副模樣，就給我鼓勁說:“捉魚兒呀，其實并不難，只要有耐心，眼疾手快就行了。”我和妹妹、浩浩、山芳都認真地做起“徒弟”來，按表哥的指教，屏住氣，做著迎著魚兒的架勢，過了不久，果然一群小魚悠然自在地游過來了，尾巴一晃一晃地撥動著。等這群小魚游到跟前，我們各自弓著腰，雙手猛地往水里一合，一托，雙手捂得嚴嚴實實。“有了，有了，魚兒在手上啦!”大家不約而同地歡叫起來。不一會兒，便滿載而歸。啊，這次課余的旅游充滿了無窮的樂趣。

生活樂趣的唯美句子篇四

第一段：引言（200字）。

生活中的樂趣無處不在，無論是小到喝一杯熱茶的溫暖，還是大到實現一個目標的成就感，都能給人帶來快樂和滿足。而電視節目《生活樂趣第集》把握住了人們對生活的熱愛和追求，深入探討了各種生活主題，帶給觀眾無限的啟發和收獲。通過收看和感受這檔節目，我深刻體會到了生活的真諦，也發現了生活中那些珍貴的樂趣。

第二段：樂趣的源泉（200字）。

在《生活樂趣第集》中，我發現樂趣來源于我們對生活的態度和對細節的關注。這檔節目通過展示普通人的優秀生活經驗和健康生活方式，告訴我們無論身處何地、扮演怎樣的角色，只要用心去體驗生活，就能找到樂趣所在。無論是在廚房里烹飪美食，還是在家庭聚會上和親人交流，我們都能從中感受到生活的美好。

第三段：感悟生活樂趣（300字）。

《生活樂趣第集》傳遞給觀眾的更多是一種心靈上的享受。通過展示人們在生活中追求樂趣的方式，這檔節目告訴我們生活與樂趣伴隨而生。看到人們努力追求自己的夢想，追求內心的平靜和滿足，我也開始思考自己的生活方式。我開始更加關注身邊的人和事，培養興趣愛好，嘗試新的體驗，讓自己享受到更多的樂趣。我發現，只要對生活充滿熱愛，就能不斷發現樂趣的存在。

第四段：擁抱多樣樂趣（300字）。

《生活樂趣第集》鼓勵我們探索不同的樂趣，在多樣性中尋找滿足感。生活中總有許多值得我們體驗的東西，可能是一種運動，可能是一種藝術形式，也可能是一種人際關系。沒有什么是絕對的樂趣，只要我們愿意打開心扉去嘗試，就能找到適合自己的樂趣。我們可以嘗試沉浸在大自然中感受寧靜與美好，也可以追求精神層面的滿足，例如閱讀書籍、欣賞音樂等。生活的樂趣是豐富多樣的，只要我們用心去發現，每一天都能帶給我們新的驚喜。

第五段：分享生活樂趣（200字）。

最后，我認為生活中的樂趣應該被珍惜和分享。當我們體驗到快樂、滿足和幸福時，我們可以將這種感受分享給身邊的朋友和家人。分享樂趣不僅能讓我們更加珍惜自己的生活，也能幫助他人找到他們自己的樂趣。通過分享，我們可以建立更深厚的人際關系，增加生活的樂趣和意義。因此，在享受樂趣的同時，也請大家主動分享，讓快樂不斷擴散。

總結（100字）。

《生活樂趣第集》給了我對生活的新認知，教會我從細微之處感受樂趣。樂趣的來源豐富多樣，只要用心去體驗生活，就能找到屬于自己的樂趣。在忙碌的生活中，我們不應忽略生活中那些美好的瞬間，而是要用心去感受和珍惜，同時將樂趣分享給他人，讓我們的生活更加豐富多彩。

生活樂趣的唯美句子篇五

生活中，有時是快樂的，有時是悲傷的。當然，在我也不例外。在我的生活中，快樂總比悲傷多。因為，每一次成功，都是我最大的快樂。

朋友。除了在學校中結實的，還有的是在玩中認識的，有時是在興趣班里認識的，再就是在網上認識的，我以前只有一個網友，現在，又增加了許多個。

生活小常識。我主要是在大自然中學到的，在玩中，不知不覺中，我認識許多植物，那些植物叫什么，有什么用途，我都知道！像流鼻血那類的我都知道怎么治，再就是從書中，看電視中，網上，大人說話中知道的。

我愛生活，因為，我嘗到了！

生活樂趣的唯美句子篇六

你很累，是因為想得太多。思慮多的人活得辛苦，因為太容易被外界因素所左右。思慮多的人總是胡思亂想，結果困在一團亂麻般的情緒中，輾轉反側。心簡單，世界就簡單，幸福才會生長；心自由，生活就自由，哪里都有快樂。

喝的是水，為什么要去在意杯子。

奮斗、工作、求財、求名等，我們做這一切，說到底都是為了使生活變得更加美好，倘若因此影響了生活的質量，豈不是得不償失？看淡一些，生活自然會變得輕松寫意，否則你的人生就真的要被悲劇套牢了。

投入生活，會受到來自于諸多方面煩惱的干擾，常常令我們身心疲憊、痛苦不堪，然而心病還需心藥醫，只有我們從內心擺脫這些煩惱的束縛，將它們全部拋開，才能讓心靈得到真正的輕松。

在當今時代，有些人總是在無休止地攀比，在徒勞中垂死掙扎，在摒棄逆來順受懦性的同時，也失去了心境的平靜。在這個時候，我們真的需要放下所謂的煩惱，誰說跟命運抗爭就一定會贏呢，或許命運本身就是對的！所以，我們也該卸下強出頭的煩惱！順其自然，或許，這樣的心境能讓我們有種“柳暗花明又一村”的驚喜！

只要我們正在經歷生活，就免不了會有一些事情占據在心間揮之不去，讓我們吃不下、睡不著，然而這些事情卻并非是那些重要而讓我們非裝著不可的事情，只是我們庸人自擾罷了。

有這樣一個故事：

幾位同窗去拜訪大學老師，觥籌交錯之際，乘著酒性眾人紛紛訴說起自己的不如意，諸如工作壓力太大，競爭中受挫，商場失利，生活瑣事太多，等等。老師聽后微笑不語，只是吩咐師娘不斷地為大家夾菜、添菜。

餐后，老師自廚房取出一大堆杯子擺在茶幾上，杯子的形態各異，有好有壞，其中有陶瓷的、有玻璃的、有塑料的，有的杯子看起來高貴典雅，有的杯子看起來粗陋低廉……接著老師對大家說道：“你們都是我的學生，我也就不客套了，誰如果口渴了，就自己倒點水喝吧。”

眾人說了半天，早已經口干舌燥，聽老師這樣一說，也不再客套，于是紛紛拿起自己看中的杯子倒起水來，等到最后一位同學也將杯子注滿以后，老師發話了：“不知道你們是否注意到了，大家挑的都是最好看、最精致的杯子，而那些不起眼的杯子，卻擺在那里無人問津。”

眾人并不覺得奇怪——誰不希望自己手中的是一只好看的杯子？只聽老師繼續說道：“這就是你們煩惱的根源所在。是的，大家喝的是水，而不是杯子，但我們卻下意識地選擇漂亮水杯。這就像我們的生活，若將生活比做水，錢財、工作、名利就是盛水的杯子，它的好壞并不會影響水的質量。如果你一直將目光盯在杯子上，就無法體會到水的甘甜。”

我們喝的是水，而不是杯子，為何偏偏要去在意杯子的好壞？這或許就是我們煩惱的根源所在。

生活樂趣的唯美句子篇七

生活像一道菜，你就是廚師，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是濃濃的甜。

一個個故事曾告訴我們：生活有多廣闊；一個個案例告訴我們：生活有多可貴。

我慶幸，我能夠享受。聽到鳥語，嗅到花香，我能看見高山流水，奔騰不息。我能行走在天地間，行俠仗義，有許多，幫助別人是一種快樂，受人幫助是一種快樂。與人交流是一種快樂，回報社會更是一種快樂。既能享受到成功的喜悅，也能享受到失敗的無奈，這也是一種難得的快樂。

當你饑餓時，有人會為你做飯。當你生病時，有人會為你著急。當天氣轉涼時，有人會提醒你加衣。當你遭遇困難時，有人會為你獻上一份力。這些都是。

雖然生活有時會遭遇挫折，但你一定要相信，你一定會成功的。永遠不要放棄生的希望，盡情享受吧！

生活樂趣的唯美句子篇八

生活其實有很多樂趣，但在其中也有很多的苦惱,世界到底有多少命運在人類手中。那么就讓我們一起來揭曉生活到底有什么樂趣？在那天地之間有多少樂趣，生活對于有些人來說是痛苦的，但對于有些人來說卻擁有無限情趣，但對于我來說生活就是生活，樂趣就是樂趣，沒有任何差別。

生活在我眼中只是在浪費時間，如果世界消失了或許會好一點，但是那是不可能的。只有真正的強者才有說這話的資格，但天下有多少人有這樣的.資格。一個人的命運是自己決定的，并非天定。只有擁有力量才能將所有人踩在腳下，站在世界的頂峰，成為真正的霸主。

現實世界是殘酷的，強者并非一朝一夕的事,世界就是這樣弱肉強食，適者生存不適者死亡，只有足夠的強大才能改變自己的命運。說到“強”不是吹出來的，那樣根本沒有用，當面臨死亡時，他也只能求饒。

世界上沒有真正的強者，只有被生活逼的變強，那樣也別有一番風味。人生就是這樣，為了活下去只有變強，但生活在這樣的時代也要有自己的樂趣，回味以前所做過的每一件事情，或許會給你快樂，又或許會給你痛苦。但這是你必須接受的。

想要改變世界就要從自己開始，為未來創造一條屬于自己的道路，加油吧！

生活樂趣的唯美句子篇九

每個人都有自己的課余活動，課余是無窮無盡的，我最喜歡的是跳繩。

看，下課鈴剛剛響起，我便叫上幾個好伙伴，拿著手中的繩子飛快地跑出教室跳繩。我們首先用“黑白板”來分組，我出了一個白板。哈哈，我和高手龍艷下，他們接著猜。最后，我和袁野、黃晴雯分在了一組。

開始跳繩了。我們跳繩的順序是：袁野帶頭跳，接著是我，最后是黃晴雯跳。“大白菜……大……白……菜，大……白……菜……”我們邊喊邊跳。呀！

黃晴雯跳“死”了，袁野也跳“死”了。就剩我了。我有些緊張，小心翼翼地跳著，每一步都跳得很慢，生怕哪一步跳死了，那我們組可就全軍覆沒了。

袁野見我跳得這樣小心，要我把“電”打給她，可是這樣我就不能接著跳了，我不肯。我說：“讓我試試嘛！我能把大家‘救活’！”但是就在我邊說話邊跳的時候，有一步沒有跳過，也“死”了。就這樣，我們組全部“壯烈犧牲”。袁野嘟著嘴說：“你看你看，你真是不聽袁野言，吃虧在眼前。”我也有些不高興，不耐煩地說：“行了行了，你別在這里搖頭晃腦的講大道理了！”說著各自牽了繩。

龍艷那邊個個都是高手，我們跳不活的，他們輕輕松松地一跳就活了。

看，他們已經跳到了腰關，我們才跳到第二關。我真后悔，當初我怎么就沒跳活呢？

正想著，上課的鈴聲響了，我們收好跳繩上課去了。不過，更加激烈的比賽還會在下一個課間繼續。

生活樂趣的唯美句子篇十

生活是五彩繽紛的，更是多不勝收，養花、養兔、看電影、放風箏、踢球……而我，就是讀書。

從呀呀學語的幼兒時期，媽媽就在睡前給我講故事，當我聽著一個個好玩又趣的故事，不禁想到這一個個有趣的故事是從那里來的呢？到了上學，我才懂的故事都是從書中來的，我從此就愛上了讀書。

讀書令我快樂，每讀一本書，我都會幻想自己就是書中的主人公，去演繹一個精彩的故事。每讀一本書，都會令我沉迷進書中，有時連吃飯、睡覺都會忘記。我的家人們都叫我“小書蟲”。其實，之所以我這么愛讀書，是因為我的媽媽就是個書迷，每次下班回來，她都要看一會書才去做飯，這已經成了她生活中必不可少的一部分。我的爸爸也愛書。每天早上吃早飯時，他都要看一會報紙，了解更多的國家新聞。另外，爸爸睡覺前也要看書，有時他早上起來的時候，書還在他的臉上蓋著。俗話說的好：“書中自有黃金屋。”

每一本書都有它自己所蘊含的知識，讀書不僅能夠提高作文水平，還可以激發閱讀思考，引領我們感受不朽經典的語言魅力和文化內涵。我愛讀書，讀書會帶給我無窮無盡的樂趣。

生活樂趣的唯美句子篇十一

事業成功有樂趣，找出失敗原因有樂趣，艱苦創業有樂趣，享受天倫之樂更有樂趣。郊游有樂趣，唱歌有樂趣，看書有樂趣，下廚房也有樂趣。閑來時聽女兒彈上一曲，這是樂趣，晚飯后陪母親聊上一段往事，這也是樂趣……樂趣就在你的身邊，朋友，珍惜吧，不要成為生活的奴隸，填飽肚子之余，別忘了心靈也需要營養。一位名人曾這樣說過：“人不能只靠面包過活，人的心靈需要比面包更有營養的東西。”朋友，你有多久沒唱歌，沒有到大自然走一走，沒有讀詩？給自己一點輕松，給自己一點快樂，忙里偷閑去著意品味一下生活的樂趣吧。

春節的一天，天氣還有點冷。我在廚房里發現了一瓣剛冒芽了的蒜瓣兒。奶奶說，發芽了就空心了，不能吃。我就隨意把它丟到了一個有點兒水的玻璃瓶里。

幾天后，我再看到它的時候，蒜瓣兒的嫩芽兒已經長得像鉛筆那樣高了。葉子綠油油的，在風中搖擺，充滿了生機。好像是在告訴大家，春天就要來了。

又過了幾天，葉子長得更高了，但是蒜瓣兒已經變得癟癟的了，我問爸爸為什么？爸爸說，因為蒜瓣兒把自己的營養都給了葉子，它的生命已經走到了盡頭。

剛剛知道這個道理，做飯的媽媽就地取材，把長得正旺的葉子摘下來，做了燒菜的作料。

只要多觀察，什么事情都會變得有趣。

豐富多彩的生活，也是一鐘樂趣。

春天，萬物都有著勃勃生機，小草發牙，花兒開了，燕子歸來，是多么有樂趣啊!走在大地是我仿佛是一享受，和媽媽去春游好像是去親聽大自然，暖暖的春風吹向我，感到意外的清晰，意外的享受。

在城市里，我的許多莫名其妙的問題很多，如“為什么會有人，世上的第一個人是怎么誕生的？……“看到電視里那些活潑可愛的小朋友，學習英語，學習蔬菜的營養，我仿佛感到生活是多么的美好。

生活，在生活中我是活的那么快樂，生活中的樂趣需要我的探索和發現。只要我勤于發現就可以為社會記下光榮的一筆。

生活樂趣的唯美句子篇十二

周末，爸爸媽媽正好都不用上班，便帶我去爬紫帽山。既鍛煉身體，又能欣賞一路的風景，何樂而不為。

到了紫帽山下，我們每人帶了一瓶水，便開始爬山。剛開始，我們都精神抖擻，但一開始不能走太快，這樣到后邊會沒力氣的。一路上，我都欣賞著沿途的風景：紫紅色的`三角梅最多，在微風中，彷佛在向我們點頭致意，偶爾也有一兩只蝴蝶和蜜蜂，迎著風在飛舞，這些小精靈更襯托出整座山的寧靜和優美，讓我想起了范成大的詩句“唯有晴蜓蛺蝶飛”。我歡快地走著，不時有幾只白蝴蝶伴我們前進。一級一級的自然石臺階和路邊的花草，讓我感到親切，仿佛我正走在大自然中，與自然對話，聆聽自然的聲音，感受自然的和諧之美。走了一陣子，我的腳步不那么輕盈了，漸漸開始沉重起來，此時大概已爬了一半的路程了，我停下來歇一會兒，再繼續往前走。沿途有許多奇形怪狀的石頭，烏黑灰綠，有的像千年老龜，有的像象鼻子，有的什么也不像，靜靜蹲在那里，仿佛在訴說一段美麗的故事。太陽光暖洋洋的給我們鍍上了一層金色。不一會兒，我們就汗流浹背了，腳步又一次沉重起來，到最后，便像頭牛似的喘著粗氣，再也走不動了。“堅持就是勝利”爸爸對我說。我點點頭，站起來，迎風而行，陣陣微風吹來，很涼爽，風帶來了山的氣息，仿佛在為我們鼓勁；歡快的小溪流唱著歌兒，哦，它是紫帽山里唯一一個會唱歌的；路邊的花草、樹木、奇形怪狀的石頭和小昆蟲們，給我們的“旅行”又添色彩。雙腳漸漸像灌了鉛一般，但我看見，我們到山頂了！我站在山頂，看著腳下的一切，心中滿是勝利的喜悅，回想起爬山的經過，更覺的樂趣無窮。（初中作文）。

生活樂趣的唯美句子篇十三

早上，和煦的晨光輕輕地撫摸著我的臉龐，我披著朝霞來到院子里，開始一天最重要的晨練。

“一、二、三、四、五、六、七、八；二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔響起鳥兒們歡快的晨曲，身上沐浴著霞光，揮手虎虎生風，踢腿剛勁有力，渾身就像有使不完的力氣，鍛煉身體使我聰慧機敏，使我精力旺盛，我的'腦子里忽地閃過一個念頭——晨練真好！

來到學校，同學們正在不知疲倦地朗讀文章，我也身不由己地參與其中，抑揚起伏的音調響徹校園上空，腦子里回蕩著作家們的精妙絕倫的語言，胸中升騰起一股豪氣，連周圍的人也受到我的感染，一下子心情愉悅起來，境界也得到了升華，口中自然而然地發出一聲贊美——讀書真好！

放學后，學生的課外生活多姿多彩——有的留守教室加班加點，有的徑直去食堂打飯，有的趕往球場占個場地打球，有的急急忙忙回家幫忙……我喜歡在操場上與同學們打球比賽，不論是輸是贏，我都能收獲開心，因為旁邊就有圍觀的女生，還有不少我忠實的支持者，在這樣的環境中，誰還計較輸贏？頓時一種感覺便油然而生——鍛煉真好！

吃過晚飯后，我往往獨自一人去江邊散會兒步，在晚風習習中揮揮手，抬抬腿，觀江心星月夜景，聞三江交匯氣息，聽昆蟲合奏夜曲，賞婦女優美舞姿……于是一聲感慨情不自禁地發出——散步真好！

回到家，走進自己的書房，手捧一本名著，靜靜地品讀，往往一坐就是一兩個小時，讀書的樂趣源于對生活的理解與感悟，書看完后，躺在床上，一邊回味著書中的精彩片段，一邊靜靜地傾聽窗外自然界的聲響：或春雨的沙沙，或夏雷的迅猛，或秋風的蕭瑟，或冬雪壓枝的喀嚓……偶爾有幸也能享受得到貝多芬的《命運交響曲》，柴可夫斯基的《天鵝湖》……此時，我總是不由自主地輕聲歡呼——生活真好！

生活真好，每天都這樣，總有享受不完的樂趣，我愛生活……。

生活樂趣的唯美句子篇十四

我的課余生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。

一放學，我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我帶到令人神往的仙境；科技書，在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰斗故事，把我帶到槍林彈雨的沙場；小實驗，又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》……多少本書啊！

書是我最親密的伙伴，書使我對未來無限向往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。

我愛書，吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。

書包里，放著《成語故事》，《西游記》；書架上，堆放著《學古詩》，《醒世恒言》等各種類型的書。

書占據了我的課余生活。

我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。

老師點評：

小朋友敘事非常有條理，先概括后分說，先種類后作用，哦，還提到如何看。最后總的一句“課余生活充滿樂趣。”照應開頭，延伸標題，升華主題。語言樸實無華，符合年齡特點。

生活樂趣的唯美句子篇十五

人的一生，需要很多物質。它包括吃、穿、住、用、行，我們固然不能缺少它。

人活著，就是為了更好地生活。每一個人都希望自己擁有更多的東西為己所用，但往往這是不能如愿以償的。

人生，不如意事，十之八九。許多人喝同一口井水，但，不同的是，有的人用的是金杯玉盞盛著喝，有的人用瓷碗泥杯盛著喝，有的人索性用手捧著喝。大家都為了解渴，只是取之辦法不同而已，卻有人認為這也體現了人的地位。用金杯玉盞之人覺得自己富貴了許多，用泥瓷之人則會覺得自己貧賤了許多，只有那個用手捧著喝的才痛快地說：“好解渴啊！”其實，盛水的器具并不能顯示了地位的高貴與貧賤。真正高貴的是你喝上更甘甜的水。

人活著，就是為了更好地生活。每一個人都希望自己擁有更多的東西為己所用，但往往這是不能如愿以償的。

人生，不如意事，十之八九。許多人喝同一口井水，但，不同的是，有的人用的是金杯玉盞盛著喝，有的人用瓷碗泥杯盛著喝，有的人索性用手捧著喝。大家都為了解渴，只是取之辦法不同而已，卻有人認為這也體現了人的地位。用金杯玉盞之人覺得自己富貴了許多，用泥瓷之人則會覺得自己貧賤了許多，只有那個用手捧著喝的才痛快地說：“好解渴啊！”其實，盛水的器具并不能顯示了地位的高貴與貧賤。真正高貴的是你喝上更甘甜的水。

社會在進步，時代在發展。物質越來越豐富，人們的精神物質卻越來越貧乏。有人喜歡享受實物帶來的樂趣，這樂趣并非是心靈琴弦上發出優美的樂音帶來的。它是短暫的，不能永貯心間。有人喜歡享受精神物質帶來的樂趣，這樂趣才真正顯示了人的高尚品質。“不為五斗米折腰”之所以被傳為佳話，是因為陶潛喜歡享受精神樂趣，是他愛丘山，不愿與世人同流合污而做出的壯舉，回歸自然，體驗本真。

生活本就是這樣，有人為了名利，拼得你死我活，為了名利，有人不惜犧牲友情、親情，這種執著，這種不達目的誓不罷休的執著則足以讓世人仰仗。但，有人，卻拋棄庸俗的想法，放逐名利，淡泊寧靜。或許只有拋棄世俗的雜念，才能不為名利熏心。就算日子過得清貧，但過得自在、輕松，雖然會為了生活而愁悶，中學生作文《生活的樂趣作文》。

生活，不論高貴與低賤，它同樣會容納每一個人。生活，就像喝的水，不同的人則會有不同的體會或感受。只要你能品出生活的原汁原味，你就真正的活過，否則，活著的軀殼，就如行尸走肉的軀體。只要能喝上更甘甜醇烈的水，你就能真正享受生活。生活的附屬品不能彰顯真正的高貴，真正的高貴不是舉起的酒杯。

大家可能都聽說過這樣一句名言，叫做"書籍是人類進步的階梯。"這句話是俄國著名作家高爾基說的。我對這句話體會最為深刻。因為我很喜歡讀書，也從中學到了一些收獲的樂趣。 記得在我小學五年級的那年暑假里，爸爸從書店給我買回來一大摞書，讓我在暑假期間看。沒想到，剛看了一本，我就被書中的動人情節迷住了，與書中的.主人公同呼吸，共命運。從此，我便愛上了看書。但是，因為我看書經常躺在床上看，很不幸，我的鼻梁上又架起了一副“望遠鏡”。自從看書多了以后，我的語言表達能力和作文水平有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書的甜頭，體會到了讀書的樂趣。 日復一日，年復一年，我讀的書越來越多了，從中得到的樂趣也越來越多。于是，我讀書的興趣也越來越濃了。那一次，我聽說新華書店又進來了一批新書，一回到家，就打開我的儲蓄罐拿出了里面所有的錢，向書店奔去。來到書店，經過我的精心篩選，終于物色到一本好書《中國少年百科全書》，剛要付錢，我才知道帶的錢不夠，而這時又聽見售貨員說：“這本書很受讀者的歡迎，賣的非常快，已經沒幾套了……”聽到這里，我飛快地跑回了家，向爸爸要了錢才又跑回了書店，真幸運，就剩下五套了，我馬上買了一套，此刻，就像心里的一塊大石頭落地了，心情無比舒暢。 我記得不知誰曾經說過：“外物之味，久則可厭讀書之樂，愈久愈深。”書讀得越多，也便越體會到了其精妙之處。

書籍 ，對人們來說是非常重要的，在書籍里，我們可以從中汲取豐富的知識，領悟深刻的道理。它給我們講述許多有趣的故事，它把多彩的生活展現在我們的眼前，它為我們打開燦爛的文化寶庫，它領我們走進輝煌的科學殿堂，它引導我們在知識的海洋里航行它是我們智慧的礦藏，也是我們強壯的營養。 就像初讀魯迅先生的書，他寫的文章像一枚青橄欖，初嚼不但沒有一點甜味，還覺得有點兒澀，但是如果你多讀幾遍，就會覺得越讀越有味兒，讀到最后，甚至有一種甜味了。

生活樂趣的唯美句子篇十六

周四下午，老師帶領我們舉辦了一場呼啦圈比賽，我們高高興興地來到了比賽場地。老師為我們排好隊，我們三個隊拉開了“戰斗”的帷幕。

第一組：胡、崔晨瑞分別代表一、二、三隊。我看見他們抬頭，站起來，玩呼啦圈。老師給的命令是“開始！”我看到五顏六色的呼啦圈同時轉動，形成五顏六色的光環。場面非常壯觀，呼啦圈像它們的保護環一樣不停地轉動。胡的呼啦圈轉得快，卻很悠閑，呼啦圈轉得慢，而我們隊崔晨瑞的呼啦圈時快時慢，看起來兩人實力相當。然后各隊派出第二名球員，我代表第三隊上場。忽胡、忽然攻打，逃走了。巴瑞杰、胡、再次對發動“圍剿”，繼續進攻。突然，巴瑞杰改變目標，向崔晨瑞跑去，崔晨瑞的呼啦圈在他身上滑了下來。自然，他輸了。而我被淘汰了，最后孟敖漢贏了比賽，邢贏了第三組。唉！我們隊沒加半分。真的是“老天不長眼！”就這樣，我們結束了比賽。

賽后，我想了很多。我想多練習，這樣下一場就能給球隊加分，讓我的球隊贏得榮耀。

假期生活多有趣啊！

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生活樂趣的唯美句子篇十七

小時候我特別喜歡釣魚，大概十歲時，就跟著別的孩子學釣魚。那時哪象現在，一根釣魚竿都是幾百元。我記得當時就在竹掃帚上抽出一根小竹條，纏上一節縫補衣服的棉線，用大頭針做成一個彎鉤，系在線頭上，一根簡易的釣魚竿就做成了。然后到墻腳邊、垃圾旁挖蚯蚓，挖到一些紅蚯蚓后，就跑到河邊去釣魚。那時的魚多巳好釣，只要鉤上有餌料，就有魚來咬，就是我這個剛開始學釣魚的小孩來說，一個下午也會釣個一二斤的鯧子魚，給家里增加了一個渾菜。

經過一段時間的摸索，我的釣魚技術大有長進。記得那個夏天，就在屋后的那條新河里，釣鯧子魚，一上午就釣了十多斤。那個垂釣的樂趣，至今都難巳忘懷，那個享受的過程都歷歷在目......釣鯧子魚首先要作好各種準備工作，一是吸引鯧子魚的餌料，那就是米糠和蠅蛆；二是魚鉤上用的蜘蛛絲；三是在河邊釣魚的地方插一排樹枝，遮住人的身影；四是在插的樹枝后挖一個小坑，放進水，讓釣上來的魚直接落在水坑里，讓魚一刻不會死，保持新鮮。準備工作就緒后，這時候就把米糠和蛆的伴料往樹枝前的河面上撒，不一會兒河面上就擠滿了前來搶食的鯧子魚，你就坐在樹枝后的小板凳上，開始釣魚了。你只要甩出釣魚竿，就有魚上鉤，由于這種鉤沒有倒須，釣上來的魚通過慣力，就自然脫鉤，不用人取鉤，剛好落在挖好的水坑里，這時你只管將釣魚竿上下翻飛，那釣上來的魚有起有落，頓時，坑里河坡邊都塞滿了魚，當時的那種釣魚樂趣，是無法用語言來形容的。

我記得最有趣的一次釣魚是去釣鯽魚，結果一下釣到了七個鱉魚，小的七八兩，大的一斤多，足足有十多斤，全家人美美地吃了兩天。從那時起，我就和釣魚結了緣，一直到現在，釣魚成了我的一項最大的愛好，《中國釣魚》每年必訂，釣友一約，必定前往，釣遍湖塘江河，享受野外無限風光！