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鑿壁偷光讀后感(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 18:33:08
鑿壁偷光讀后感(通用10篇)
時(shí)間:2023-11-15 18:33:08     小編:字海

當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

鑿壁偷光讀后感篇一

古時(shí)候有一個(gè)讀書人,家里很窮,但是他很喜歡讀書。但是白天他要干活,夜里又買不起蠟燭所以就沒(méi)辦法,他很是苦惱。

一天他看見(jiàn)鄰居家里燈光很亮。就想起了一個(gè)辦法。他在鄰居家的墻上挖了一個(gè)小洞。光線立刻就透了過(guò)來(lái)。他就白天干活晚上發(fā)奮讀書家里的書被他讀完了。

他聽說(shuō)一個(gè)大戶家有許多藏書,就懇求大戶就當(dāng)主人說(shuō):“我想給你們干活不要工錢,只要晚上讓我看書就行。主人被他的誠(chéng)心所大動(dòng)。就答應(yīng)了他的要求。他白天給主人干活,晚上發(fā)奮讀書。他用力五年的時(shí)間把主人家的書讀完了。

那一個(gè)人就是這樣奮力求學(xué)的,他成了后人學(xué)習(xí)的榜樣。

鑿壁偷光讀后感篇二

《鑿壁偷光》的故事,說(shuō)的是漢朝的少年匡蘅勤奮好學(xué)的故事。

故事主要講了,少年匡蘅想看書,但他家里沒(méi)有蠟燭,怎么辦呢?他看見(jiàn)鄰居家點(diǎn)著油燈,就跑到鄰居家想去看書,可是鄰居拒絕了他。后來(lái),匡蘅想到了一個(gè)辦法,在自己家的墻上鑿了一個(gè)洞,這樣鄰居家的亮光就透過(guò)來(lái)了,他就可以借著微弱的燈光看書了。可是他家里的書太少了,沒(méi)幾天就看完了,怎么辦了,匡蘅又想了一個(gè)辦法,他看見(jiàn)大戶人家有許多的書。他就背著行李來(lái)到大戶家,對(duì)大戶人家說(shuō):“我來(lái)替你們干活,但不要工錢。”人家問(wèn)他:“你干活不要工錢,那你要什么呢。”“我只要書!”匡蘅說(shuō)。人家笑了,就把書給了他。

這個(gè)故事贊揚(yáng)了匡蘅發(fā)奮讀書、勇于進(jìn)取,敢于戰(zhàn)勝困難的精神。想想我們現(xiàn)在有那么好的學(xué)習(xí)條件,不僅有明亮的燈光,還有看不完的書,還有圖書館可去。

看了匡蘅的故事真的很感動(dòng),我們一定要向他學(xué)習(xí)呀!

鑿壁偷光讀后感篇三

今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語(yǔ)故事,故事中的匡衡勤奮學(xué)習(xí),令我十分敬佩。

匡衡因?yàn)榧依餂](méi)有錢,買不起蠟燭,晚上沒(méi)法讀書。為了讀書他偷偷的在鄰居的墻壁上鑿了個(gè)小孔,鄰居家的光就從小空里照進(jìn)來(lái),于是他孜孜不倦的讀起書來(lái)。一天,他發(fā)現(xiàn)地主家有許多的書,為了讀更多的書,他就對(duì)地主說(shuō),我給你干活不要工錢,只要把你的書借給我就行了,地主很高興把書借給了他。

我覺(jué)得匡衡無(wú)論在任何艱苦困難的條件中,都堅(jiān)持對(duì)知識(shí)的追求渴求。我想我的學(xué)習(xí)條件這樣好,竟讓時(shí)間這樣一點(diǎn)點(diǎn)從身邊流逝,以后,我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

鑿壁偷光讀后感篇四

他聽說(shuō)一個(gè)大戶家有許多藏書,就懇求大戶就當(dāng)主人說(shuō):“我想給你們干活不要工錢,只要晚上讓我看書就行。主人被他的誠(chéng)心所大動(dòng)。就答應(yīng)了他的要求。他白天給主人干活,晚上發(fā)奮讀書。他用力五年的時(shí)間把主人家的'書讀完了。

鑿壁偷光讀后感篇五

文章講述了主人公匡衡小的時(shí)候,家境貧窮,常常食不果腹,買不起油燈,家里經(jīng)常看不到光線。可鄰居家卻整日燈火通明。

一天夜晚,匡衡回到家,家里真可謂是伸手不見(jiàn)五指,他想點(diǎn)燃油燈看書,可唯一的油燈早已耗盡,無(wú)奈只好上床睡覺(jué),可匡衡卻睡不著,便走出家門散散步,突然,他發(fā)現(xiàn)鄰居家的紙窗上有一個(gè)小洞,光線從小洞里射出來(lái),形成了一束微弱的光柱,照在地上便有一個(gè)小光斑。他受到了啟發(fā),找來(lái)了刀在墻壁上挖了一個(gè)小洞,整個(gè)房間頓時(shí)間亮了起來(lái)。他借著微弱的光,認(rèn)真地讀起了家里僅有的幾本書。別人告訴他,有一個(gè)財(cái)主不識(shí)字,家里書卻很多,可以問(wèn)他借。匡衡找到財(cái)主,財(cái)主爽快地答應(yīng)了,可條件是給他干活,并且不付工錢,匡衡果斷地答應(yīng)了,從此,他干完活,就向財(cái)主借書讀。功夫不負(fù)有心人,匡衡最終成為了一位大學(xué)問(wèn)家。

這篇文章讓我懂得了“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。同時(shí),它還告訴我們:只要不畏困難、不放棄、不像命運(yùn)低頭,那么“一切皆有可能!”

鑿壁偷光讀后感篇六

今天,媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事,我被故事中人物刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)。

這個(gè)故事講的是一個(gè)叫匡衡的少年,他非常刻苦學(xué)習(xí),但是家里很窮,他白天還得出去給富人干活掙錢,晚上才能讀書,因?yàn)榧依锖芨F,買不起蠟燭也沒(méi)辦法讀書啊,他想向鄰居借塊地方讀書,可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑,這可怎么辦呢,于是他想到了一個(gè)辦法,在家里的.墻上鑿了一個(gè)洞,每天借著鄰居的燭光讀書。

我們的生活現(xiàn)在這么好,我們卻不好好學(xué)習(xí),真是不應(yīng)該啊,聽了這故事以后,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神,珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

寒假期間,我讀了一本書—《鑿壁偷光》,它是成語(yǔ)故事。故事里主要講漢朝人匡蘅因?yàn)榧依锔F,點(diǎn)不起燈,無(wú)法學(xué)習(xí)。他把墻壁上鑿一個(gè)小洞借助鄰居家微弱的亮光讀書的故事。

這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,那就是要勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件刻苦讀書。只要勤奮刻苦持之以恒就一定能實(shí)現(xiàn)美好的理想。

同樣我也懂得了古人在那么艱苦的環(huán)境下都能刻苦努力讀書,而在看看自己,我們現(xiàn)在的條件那么好,再也不用鑿壁偷光了,然而自己卻不知道好好珍惜,有時(shí)學(xué)習(xí)偷懶,有時(shí)馬馬虎虎。莫等閑,白了少年頭,時(shí)間不等人,以后在學(xué)習(xí)上,我一定要有鑿壁偷光的精神,珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。

鑿壁偷光讀后感篇七

今天,我讀了成語(yǔ)故事《鑿壁借光》。

講的是匡衡的'家里很窮,沒(méi)錢給他念書。他就白天給人家干活,只有晚上讀書。可是,晚上需要照明的蠟燭,他又沒(méi)錢去買。匡衡看到鄰居家總是點(diǎn)著蠟燭,他靈機(jī)一動(dòng)有辦法了。就找來(lái)工具在墻壁上偷偷地鑿了一個(gè)小洞,里面的燭光就射過(guò)來(lái)了。他就這樣借鄰居家的燭光讀書。

讀了這個(gè)成語(yǔ)故事后,匡衡在這么苦的條件下還不忘讀書,我們也要向他一樣刻苦的學(xué)習(xí),成為一名好學(xué)生。

鑿壁偷光讀后感篇八

鑿壁偷光講的是古時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的.能力。有一天晚上,他看到墻壁上的小洞洞里透過(guò)來(lái)一絲亮光。他把墻洞挖大了一些。

這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就利用透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書來(lái)。就這樣,經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),這個(gè)農(nóng)民的孩子成為了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。看完這個(gè)故事,我感覺(jué)我們的學(xué)習(xí)條件非常好。

家里整天開著電燈,還有許多書和電腦。我想:我要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

鑿壁偷光讀后感篇九

“鑿壁偷光”講的是古時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。有一天晚上,他看到墻壁上的小洞洞里透過(guò)來(lái)一絲亮光。他把墻洞挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就利用透進(jìn)來(lái)的`燈光,讀起書來(lái)。就這樣,經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),這個(gè)農(nóng)民的孩子成為了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。看完這個(gè)故事,我感覺(jué)我們的學(xué)習(xí)條件非常好。

《鑿壁偷光》讀后感家里整天開著電燈,還有許多書和電腦。我想:我要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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鑿壁偷光讀后感篇十

讀了“鑿壁偷光”這個(gè)成語(yǔ)故事,我被故事主人公匡衡刻苦學(xué)習(xí)的精神深深打動(dòng)了。

西漢時(shí)候,有個(gè)孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢上學(xué)。匡衡買不起書,只好借書來(lái)讀,那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書。背著背著,突然看到墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,啊!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書來(lái)。

匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),終于使自己成為一名很有學(xué)問(wèn)的人,還成了當(dāng)時(shí)“一人之下,萬(wàn)人之上”的西漢丞相。因此,從現(xiàn)在開始,我也要像匡衡一樣努力學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有作用的人。

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