無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
清明節(jié)祭英烈活動策劃方案篇一
xxx
4月x日。
xxxx
xxxxx
1、花圈(1個)、自制小花材料、祭掃車輛。
2、活動攝影負責(zé)人
1、各班班主任做好學(xué)生的活動紀律和安全教育,帶好自制的小花,選好一名旗手。
2、接到廣播通知后,各班主任和責(zé)任區(qū)老師帶領(lǐng)學(xué)生先在自己班級門口整隊(兩列),再有序的.走至校門口候車,請醫(yī)務(wù)人員攜帶醫(yī)藥箱一同前往。
3、祭掃活動程序
a.宣布活動開始:
b.默哀三分鐘。
播放哀樂
c.敬獻花圈。
全體師生向炎武墓三鞠躬。(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)
d少先隊員代表獻詞:
主持人:請少先隊隊員代表講話。
e.敬獻小白花。
主持人:請各中隊列隊上前,向炎武先輩敬獻小花。
4、參觀后集中返校。
清明節(jié)祭英烈活動策劃方案篇二
當草色泛綠,枝頭吐芳,當心田回暖,希望起航,我們迎著東風(fēng),招展紅旗。獻上一束鮮花,一起緬懷那逝去的崢嶸歲月;輕拂幾抹塵埃,讓先烈之英名永遠清晰。清明時節(jié),為了學(xué)生能了解英雄,學(xué)習(xí)英雄,繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),并讓他們明白今天的“幸?!眮碇灰祝瑥亩訜釔凵?,更加熱愛學(xué)習(xí)?;顒幽康募耙饬x:
為緬懷革命英烈,繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學(xué)們的。愛國主義情感,努力學(xué)習(xí)和踐行兩會精神,積極響應(yīng)校黨委號召,引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,信息系團學(xué)聯(lián)合會社會實踐部特舉辦此次清明節(jié)掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
20xx年4月3日下午
烈士公園!
信息系團學(xué)聯(lián)合會社會實踐部
1、聯(lián)系烈士公園負責(zé)人,問清能否提供打掃工具。
2、活動宣傳:由宣傳部負責(zé),張貼有吸引力及引導(dǎo)意義的海報宣傳本次活動。辦公室負責(zé)安排攝影人員。
3、有實踐部部員到班級宣傳選擇參加此次活動的人員,把名單交到崔倩倩部長那匯總。
4、物品選購:白色紙花;準備一份發(fā)言稿,如對方負責(zé)人不能提供打掃工具我們要準備清潔工具,以便活動過程中使用。
5、活動當天上午8:00在3號樓前集合,部員負責(zé)人清點人數(shù),交代事宜。
6、活動具體事項由實踐部負責(zé)人負責(zé)。
1、4月3日上午8:00在3號樓前集合,攜帶好與此活動相關(guān)的物件。上車前強調(diào)活動注意事項,尤其是紀律和安全方面:并給志愿者們分組以便管理。
2、負責(zé)人宣讀發(fā)言搞:全體志愿者致敬,默哀三分鐘。(10分鐘左右)
3、向烈士們獻花:各個小組長組織隊員參觀。(30分鐘左右)
4、全體拍照留念。
5、清點人數(shù),上車返校。
4月6日下午召開部門會議。大家發(fā)言,暢說活動心得體會。寫活動總結(jié),并于次日上報系里。
白色紙花(30元)。
1、活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧。
2、參加本次活動的志愿者請遵守本次活動的時間約定,準時到達集合地點,切勿遲到,提前離開或其它特殊情況,請向負責(zé)人說明情況。
3、參加活動的志愿者必需遵守現(xiàn)場負責(zé)人的活動安排和調(diào)度,如有問題或意見和建議,請私下提或活動結(jié)束后再反映,一切以保證活動能夠正常舉行為目的。
4、如有原因無法參加者,務(wù)必及時告知負責(zé)人。
5、愛護周邊的一草一木,不損壞公物
6、由于學(xué)校距目的地較遠,為了節(jié)約消費,所以組隊乘坐公交車去,自備路費。
7、參加此次活動的成員務(wù)必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。
8、若遇到緊急情況要及時向志愿者負責(zé)人反映。
清明節(jié)祭英烈活動策劃方案篇三
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,下面是本站小編給大家整理的清明節(jié)祭英烈活動策劃,供大家參閱!
一、活動宗旨:
以清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”為主旨,利用清明節(jié)前后的信息技術(shù)課,積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動,引導(dǎo)他們緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
二、活動時間:
3月27日——4月10日期間的信息技術(shù)課上課時間。
三、活動對象:
全體學(xué)生
四、活動安排:
(一)活動倡議:大隊部通過國旗下演講,向全校師生發(fā)出清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上祭奠活動倡議。
(二)以班級為單位,利用信息技術(shù)課,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下,進入人民網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
(三)要求獻花、留言時寫明學(xué)校、班級、姓名并寫好悼詞。
(四)鼓勵學(xué)生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
清明節(jié)將至,作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統(tǒng),發(fā)揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承,聽黨的話,永遠跟黨走。太師屯中心小學(xué)特組織第一二黨支部、中心小學(xué)后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節(jié)“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動,進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。
一、活動主題
清明節(jié)“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動。
二、活動目標
號召黨員、團員、,倡導(dǎo)師生向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神;引導(dǎo)廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設(shè)。
三、活動時間
四、活動地點
金崇山革命烈士陵園
五、活動對象
1.中心小學(xué)第一黨支部黨員代表。
2.中心小學(xué)第二黨支部黨員代表。
3.中心小學(xué)后勤黨支部黨員代表。
4.中心小學(xué)團支部團員代表。
5.中心小學(xué)四至六年級隊員代表(每中隊二人)
六、活動過程
1.4月2日9:40所有人員在教學(xué)樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊員打隊旗,9:50準時出發(fā)。
2.10:10到達烈士陵園,由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關(guān)情況。
3.10:15黨員、團員、隊員代表掃墓,擦拭墓碑。
4.10:25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。
5.10:30全體默哀1分鐘。
6.10:32展黨旗、團旗、隊旗。
7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)
8.10:40隊員代表講話。(楊耿晨)
9.10:45太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)黨總支書記譚鳳穩(wěn)講話。
10.10:55全體宣誓。
11.11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。
12.11:10全體人員返程。
13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。
七、活動紀律
1.一切行動聽從指揮,不進入危險區(qū)域,未經(jīng)允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告),如有擅自行動者,回校追究相關(guān)責(zé)任。
2.進入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾。
八、活動準備事項
1.購買花圈二個,小白花40枚。
2.準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。
3.全程跟隨照相。
4.邀請鎮(zhèn)記者站記者。
一、活動目的:
提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風(fēng)光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動主題: 追逐,青草的芬芳——清明節(jié)活動
三、活動時間: xx年4月3日至12日
四、活動地點:xx小學(xué)五年級二班
五、活動內(nèi)容:
(一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,我將組織學(xué)生通過資料的收集等方式,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:
1、通過活動,讓學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料,了解清明節(jié),知道它的由來、傳說故事、習(xí)俗等。
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學(xué)生民族自信心和自豪感,同時讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明
詩詞
誦讀的活動,激發(fā)學(xué)生對古代詩詞的興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),讓中華經(jīng)典侵潤心靈。(三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學(xué)生發(fā)送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導(dǎo)文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關(guān)愛自然,促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學(xué)生搜集清明節(jié)知識制作精美
手抄報
。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。六、總結(jié)階段:
展示成果,交流分享,并讓學(xué)生總結(jié)自己在活動中的
心得體會
。清明節(jié)祭英烈活動策劃方案篇四
清明祭拜,是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。網(wǎng)上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的興趣愛好,又經(jīng)濟適用,革除陋習(xí)。清明祭拜,也是引導(dǎo)廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì),激發(fā)報國情懷品德習(xí)養(yǎng)的重要方式。今年清明節(jié)來臨之際,我校積極開展清明節(jié)"網(wǎng)上祭英烈"的祭拜活動。
以清明節(jié)"網(wǎng)上祭英烈"為主旨,利用清明節(jié)前后的信息技術(shù)課,積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動,引導(dǎo)他們緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
3月26日——4月13日期間的信息技術(shù)課上課時間。
七至九年級全體學(xué)生
(一)活動倡議:政教處通過國旗下演講,向全校師生發(fā)出清明節(jié)"網(wǎng)上祭英烈"網(wǎng)上祭奠活動倡議。
(二)以班級為單位,利用信息技術(shù)課,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下,進入人民網(wǎng)網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
活動方式:訪問訪問"人民網(wǎng)"的網(wǎng)上祭英烈網(wǎng)站,頁面地址:,點擊"進入專題"標志,進入"網(wǎng)上祭拜"頁面,參加向革命英烈"獻花"、"點燭"、"上香"、"敬酒"、"鞠躬"和"留言祭奠"等項網(wǎng)上祭拜活動。
(三)要求獻花、留言時寫明學(xué)校、班級、姓名并寫好悼詞。
(四)鼓勵學(xué)生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
清明節(jié)祭英烈活動策劃方案篇五
加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)廣大青少年積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì),不斷豐富做一個有道德的人主題教育活動,以網(wǎng)上簽名寄語活動形式,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學(xué)習(xí)理解社會主義核心價值體系。
20xx年4月3日至4月12日
1、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻花,寄語留言活動。
2、組織開展清明節(jié)系列教育活動,表達情感。
1、活動倡議:大隊部通過國旗下演講,弘揚先烈的英勇事跡,并向全校師生發(fā)出網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂網(wǎng)上祭奠活動倡議書。
2、以班級為單位,登陸學(xué)校網(wǎng)站,進入網(wǎng)站,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。7-9年級同學(xué)可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成。
3、鼓勵學(xué)生向家長宣傳,帶領(lǐng)家長一起進入我們學(xué)校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
4、校園廣播每天播放一個英雄故事,向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室
1、認真學(xué)習(xí)上級文件精神,制定本校活動方案,并進行宣傳、發(fā)動工作。
2、以班級為單位,7-9年級的學(xué)生在電腦老師組織安排下在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)或回家自行登陸開展活動,并請在登陸網(wǎng)站時將寄語紀錄下來,形成電子稿件,活動結(jié)束后以班為單位統(tǒng)一整理好寄語電子文檔交給學(xué)校共享文檔20xx年清明網(wǎng)上寄語活動文件夾中。
3、為了促進簽名,寄語活動積極開展,提高寄語質(zhì)量。在活動結(jié)束后,各班各推薦10條寄語進行全校評選,屆時將進行表彰獎勵。
4、要發(fā)揮少先隊優(yōu)勢,開展豐富多彩的隊隊活動,增強學(xué)生參與的積極性、主動性,要把開展網(wǎng)上祭英烈活動作為近期活動的重要內(nèi)容。
清明節(jié)祭英烈活動策劃方案篇六
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
1、清明:最開始是一個很重要的節(jié)氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié),也是人們春游的好時候。
2、清明節(jié):清明不僅是一個極其重要的農(nóng)事季節(jié),也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣,又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日,它又包含了一定的風(fēng)俗活動和某種紀念意義。
談到清明節(jié),自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明20xx開展清明節(jié)祭英烈活動方案20xx開展清明節(jié)祭英烈活動方案。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。
為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了。現(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項野外健身活動。
(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。
(3)蹴鞠,就是用足去踢球,相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。
(4)蕩秋千,最早叫千秋,后為了避諱,改為秋千,意思是揪著皮繩而遷移。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們尤其是兒童所喜愛。
(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),人們?yōu)榱朔乐构淼那謹_迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。
其實,還有斗雞、拔河等活動,但隨著歲月的交替、社會的發(fā)展,一些已經(jīng)被淘汰了,有的留存至今,只是賦予了新的內(nèi)容。
(1)讓學(xué)生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
(2)回想去烈士陵園掃墓的情景,按照順序說一說。
掃墓,已隨著社會的進步而逐漸簡化,但同學(xué)們要明白,我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣??(緬懷英雄的崇高品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)
3、提到烈士,作為一名宿遷人,我為我們的革命先烈彭雪楓將軍而驕傲,我們的少年英雄韓余娟而自豪20xx開展清明節(jié)祭英烈活動方案活動方案。(同學(xué)分別介紹他們的生平事跡、詩歌和名言)
4、明天就是清明節(jié)了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節(jié),第一次成為了法定節(jié)假日,放假三天,同學(xué)們普遍感到高興,但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,又讓人感到淡淡的哀愁。這三天,你準備怎樣過更有意義?給大家2分鐘的時間小組討論討論,組長組織大家的意見,寫在紙上。
我們緬懷先烈的崇高品質(zhì),雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質(zhì)卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。
隨著新的法定節(jié)假日改革方案的實施,今年的清明節(jié)第一次成為了法定節(jié)假日的傳統(tǒng)節(jié)日。希望同學(xué)們在這個以紀念為主題的情緒節(jié)日中,過得開心,過得有意義!
清明節(jié)祭英烈活動策劃方案篇七
這次班級主題活動,我們充分挖掘了清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富寓意和深厚的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生在自主活動、探究、體驗、反思、感悟中感受我國民俗文化的魅力,讓學(xué)生認識到清明節(jié)的內(nèi)涵不僅是緬懷故人,祭典先烈,還有親近自然、珍愛生命的意味;不僅要傳承尊老愛幼的孝文化,還要弘揚珍愛生命、呵護自然的精神。我們整個活動的設(shè)計安排是這樣的:
一、活動啟動:宣傳倡議
1、3月27日(星期五)班會課,我(班主任)向全班師生發(fā)出清明節(jié)活動倡議。
2、下發(fā)“告家長書”,動員家長一起積極參與學(xué)校的這個主題活動。
3、設(shè)計好活動的宣傳欄
二、活動內(nèi)容:分層分塊
1、清明歷史的黑板報
a.要求:通過活動使班級學(xué)生要對清明節(jié)有不同的了解,見附件一(具體如下)
b.活動時間:3月30日—4月4日
c.總負責(zé)人:班長、宣傳委員。
2、做清明小食
a.要求:通過在班級開展“做清明食——青團”實踐活動,讓學(xué)生了解清團的來由,明白清明與“寒食節(jié)”有著密切的關(guān)系,同時也培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。
b.活動時間:4月2日
c.活動形式:在班主任和任課老師指導(dǎo)下,每生制作一個青團,品嘗一個青團。
d.活動準備:
(1)制作材料(生活委員負責(zé))
(2)使學(xué)生明白吃青團的由來,見附件二。(班主任負責(zé))
3、古詩詞朗誦
a.要求:通過誦讀革命或清明的詩篇,增強學(xué)生的愛國熱情,強化了革命傳統(tǒng)教育。
b.活動時間:3月30日—4月10日(早讀課、自習(xí)課)
c.活動總負責(zé)人:語文課代表
d.活動形式:
e.早讀課:讀學(xué)習(xí)過的2-3首革命古詩詞。(內(nèi)容結(jié)合清明,也可以是有關(guān)革命)
3月30日—4月10日期間的自習(xí)課進行古詩詞的朗誦比賽。
f.活動準備:
查找有關(guān)的革命古詩詞
4、祭掃烈士墓
a.要求:通過掃烈士墓,緬懷先烈,增強愛國家、愛民族的情感。
b.活動時間:4月1日。
清明節(jié)祭英烈活動策劃方案篇八
為弘揚中華傳統(tǒng)文化,更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力建設(shè)和諧文化。今年清明節(jié)期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節(jié)主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、活動主題:
緬懷革命先烈,爭當“四好少年”
三、活動時間:
4月3日上午
四、活動地點:
邱國清烈士墓
五、參加人員:
鎮(zhèn)西小學(xué)全體師生
六、活動過程:
第一項:全體肅立,敬禮。
第二項:向革命烈士敬獻花圈。
第三項:全體師生向革命先烈默哀。
第四項:新隊員入隊儀式
第五項:少先隊員代表獻詞。
第六項:領(lǐng)導(dǎo)講話。
第七項:呼號。
第八項:向革命烈士敬獻小白花。