心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

元宵的心得體會篇一

元宵節是中國傳統的重要節日之一，也是春節的最后一天，人們通常會聚在一起共享團圓的喜悅。元宵節的一項重要活動就是煮元宵。我最近有幸參與了這個傳統的煮元宵活動，并從中獲得了一些心得體會。

首先，煮元宵需要耐心和細心。參與煮元宵的過程中，我發現煮元宵不僅僅是簡單地把元宵放入鍋中煮熟，還需要不停地攪拌，以防止它們黏在一起，或者煮破。同時，火候的掌握也是關鍵，這需要耐心和細心，不可急功近利。在這個過程中，我學會了傾聽食材的聲音和觀察它們表面的變化，以確定它們的熟度。

其次，煮元宵需要團隊合作。煮元宵并不是一個人的事情，而是一個團隊合作的過程。在煮元宵的活動中，我和我的家人一起分工合作，有的人負責和面，有的人負責包餡，有的人負責煮元宵。大家各司其責，井然有序地協同工作。通過這個過程，我深刻體會到了團隊合作的重要性，只有團結一心，共同努力，才能取得更好的成果。

第三，煮元宵需要細膩的觸覺。煮元宵時，火候的把握需要依靠觸覺。我注意到，當元宵開始變軟時，需要用勺子輕輕提起來，觸摸它們的表面。如果能夠輕松地提起來，而不是黏在勺上，則證明元宵已經煮熟了。這需要細膩的觸覺和一定的經驗。通過這個過程，我對細膩的觸覺和如何運用它們有了更深的了解。

第四，煮元宵是一次家庭成員之間交流的機會。煮元宵的活動使得家庭成員之間有了更多的交流和互動。有時我們會一起談笑風生地聊天，有時我們會相互傳授煮元宵的技巧。在這個過程中，我們更加熟悉了彼此，也讓家庭的凝聚力得到了增強。煮元宵的活動不僅僅是一種烹飪技巧的傳承，更是一種家族文化的傳承，讓我們更加感受到了家的溫暖和和諧。

最后，煮元宵的過程讓我更加珍惜食物。在平常的生活中，我們往往沒有時間和精力去細細品味食物，忙碌的生活讓我們往往只顧填飽肚子。而煮元宵的活動讓我更加珍惜食物，因為我親手參與了食物的制作過程。在煮元宵的過程中，我享受著每一個動作和每一次味覺的提升，這使我更加懂得感恩和珍惜我們所擁有的食物。

總之，煮元宵的活動是一次有趣的體驗，不僅讓我學會了耐心和細心，也讓我體會到了團隊合作的重要性和細膩的觸覺。此外，煮元宵也給了我家庭成員之間更多的交流和互動的機會，也讓我更加珍惜食物。煮元宵的過程充滿了樂趣和意義，它是一次真正的感知和體驗。

元宵的心得體會篇二

“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓，一碗湯圓滿又滿……”在歡快的歌曲聲中，一年一度的元宵佳節來到了。元宵節吃元宵是我國的習俗，元宵也叫“湯圓”，和“團圓”字音相近，象征全家人團團圓圓。

媽媽買回來的湯圓潔白圓潤，像一顆顆大珍珠。我心花怒放，高興得一蹦三尺高——我可是最愛吃湯圓的啊!

開始煮湯圓了。媽媽把水燒開，往鍋里放湯圓，湯圓爭先恐后地“撲通撲通”跳進鍋里，像是要搶著“泡溫泉”。媽媽用勺子攪了攪，過了一會兒，湯圓浮了上來，還不停地翻滾著，像是在水里翻跟頭。湯圓煮熟了，我叫家人一起吃湯圓，我嚷嚷著說：“我吃六個，六六大順。”媽媽說：“我吃八個，八面玲瓏。”爸爸說：“我吃十個，十全十美”全家人沉浸在歡笑聲中。

媽媽盛好湯圓端到桌子上，我拿起一把勺子，迫不及待地坐到桌子旁。湯圓潔白如玉，圓溜溜的，安安靜靜地躺在我的碗里。聞著它的香味，我的口水都要流下來了。我迫不及待地舀了一個湯圓，放在嘴邊，吹了吹，送進嘴里，咬上一口。啊!軟軟的，香香的，甜甜的，里面的黑芝麻餡都流了出來。味道真是好極了!

我“風卷殘云”般地吃完了一碗湯圓，摸著飽飽的肚子，滿意地笑了。

元宵的心得體會篇三

元宵佳節，是中國傳統文化中重要的節日之一。在這個團圓、喜慶的節日里，人們除了吃元宵、放煙花、猜燈謎外，還可以通過這個節日來體會到一些深刻的道理。在今年的元宵節，我經歷了許多情感的波動，從中體會到了歷史的厚重、傳統的魅力以及親情的可貴。下面將在五個段落中，向大家分享一下我的心得體會。

首先，元宵節給我留下深刻印象的是其歷史的厚重感。在這個節日里，我們不僅可以品嘗美味的元宵，還可以參觀各種精美的燈籠。這些燈籠是中國民間藝術的瑰寶，經過幾千年的發展和創新，如今已成為元宵節的代表。每一盞燈籠背后都有著豐富的內涵，融合了人們對美好生活的向往和順利的祈愿。在觀賞這些燈籠的時候，我感受到了古老文化的底蘊，也對中國傳統藝術形式的精深有了更深刻的理解。

其次，元宵節讓我感受到傳統的魅力。在現代社會，很多傳統節日逐漸式微，取而代之的是現代化的方式。然而，元宵節作為中國傳統文化的重要組成部分卻仍然保持著其獨特的魅力。我參加了一個傳統的元宵節活動——猜燈謎。這個活動不僅鍛煉了我的智力和反應能力，還增加了我對中國文化的了解。每一個燈謎都意味深長，有時候我需要花費一些時間才能猜對。但正因為這些燈謎的復雜性和含義，讓我更加愛上了這個古老的節日。傳統節日的魅力在于它們不僅讓人們感受到一種獨特的氛圍，同時也傳承了一種文化的精髓。

再次，元宵節讓我感受到親情的可貴。在元宵節這一天，我和家人圍坐在一起，共同品嘗美味的元宵。這讓我想起了小時候，每年的元宵節都是我和家人團聚的時刻。我對這一天的期盼和熱愛都還記憶猶新。然而，隨著年齡的增長和社會變遷，我逐漸意識到家人的陪伴是珍貴無比的。在快節奏的生活中，我們很容易忽略對家人的關心和陪伴。而元宵節給了我一個機會，讓我意識到親情的重要性，讓我更加珍惜與家人在一起的每一刻。

最后，元宵節讓我明白了生活中團圓和幸福的真諦。元宵節是一個家人團聚的日子，而團圓則是一種幸福的呈現。在這一天，我看到了那些因為各種原因而分開的人們親密地走到一起。他們歡笑、談笑、共度佳節，這樣的場景讓我感到心里暖暖的。我想，幸福其實就是這樣的，不是來自物質的滿足或者權力的地位，而是那種真正關心彼此、陪伴彼此的心靈互動。元宵節讓我意識到，只有在真正珍惜和利用時間與家人在一起時，我們才能真正體會到團圓和幸福的快樂。

總結起來，元宵節給了我很多體會和感悟，從歷史的厚重感到傳統的魅力，從親情的可貴到生活的真諦。通過這個節日，我更加了解了中國傳統文化的博大精深，同時也更加珍惜了與家人的團聚時刻。我希望每年都能在這個特別的日子里，與愛的人共度美好時光，體會生活的真諦和幸福的意義。元宵節，是一個充滿著溫暖、希望和美好的節日，讓我在繁忙的生活中找到了內心的平靜與寧靜。

（注：本文為AI虛構內容，僅供參考）

元宵的心得體會篇四

今晚，媽媽帶我去中山公園看花燈。剛進中山公園，我的目光立刻就被旁邊的一叢花形的燈吸引過去了。那花型燈五彩繽紛，鮮艷奪目，有的大，有的小。整叢“花”就像一塊磁鐵，而我就像一枚鐵釘，目光久久地停留在那里，遲遲不肯離開。

媽媽提醒我，既是來看花燈，應該每個都看，不能老半天才看一個花燈啊!我不由自主地隨著人群繼續前進。隨后我又看見了一個花燈。幾只狗圍成一圈，上面有只小狗，背上坐著一個小孩，他滿臉興奮，手里還拿著一把翠綠色的如意杖。

這時，我看到了許老師所說的名字叫“神州六號”的那艘“火箭”。我只能看見上面的“火箭”，下面是什么樣，完全看不到。因為人山人海的，要想看個花燈，折騰個半天，恐怕只能看到一些部分，還真不容易呢!

元宵的心得體會篇五

元宵節，又稱“燈節”，是中國傳統的重要節日之一。每年的正月十五，家家戶戶都會點亮彩燈、張燈結彩，一同享受團圓喜慶的氛圍。而在這個節日里，人們最喜歡的莫過于逛元宵了。我也沉浸在歡樂的氣氛中，逛了一次元宵，收獲頗多，下面我將詳細分享我的心得體會。

首先，逛元宵是一次感受傳統文化的機會。元宵是我們國家的傳統節日，其文化內涵豐富多樣。逛元宵可以欣賞到各式各樣的民俗表演，如舞龍舞獅、雜技、木偶戲等。途中，我見到了一位彈背夫的表演藝人。當他站在背上彈琴時，穩重的動作、嫻熟的技巧令人贊嘆。這一幕讓我深刻感受到了傳統技藝的魅力和精湛的表演能力。

其次，逛元宵是一個欣賞美麗燈飾的時候。元宵節是一個以燈為主題的節日。火紅的燈籠、五彩繽紛的彩燈、華麗的花燈構成了一道美麗的風景線。我尤其喜歡彩燈群。彩燈群高低錯落，燈彩絢麗多姿，形成了各種形狀，如花鳥魚蟲、神話故事人物等，每一盞彩燈都充滿了情趣和創作的靈感。在夜晚里，伴隨著輕快的音樂，彩燈群的亮光閃爍，令人流連忘返。

逛元宵，還是一個拉近親朋好友感情的機會。這個節日是團圓的時刻，所以和家人或朋友一起逛元宵是十分值得的。我和親人們一起逛元宵，我們在熱鬧的街道上熱情地交流著。看到喜歡的燈飾，我們會一起駐足，拍下美好的瞬間；看到好玩的游樂設施，我們會一起排隊，感受快樂的刺激。在歡聲笑語中，我們彼此之間的關系更加親近和和諧。

逛元宵，也是一次鍛煉自己的機會。每年的元宵節，都吸引了大量的游客。人流如織，人山人海，映照出節日的喜慶和熱鬧。在人多擁擠的環境里，我需要學會懂得與人和睦相處、與環境和諧相處。有時候，遇到狹小的空間、擁擠的場合，我需要保持冷靜、平和的心態，避免與他人發生爭吵或沖突。這種鍛煉，不僅能提高我的情緒管理能力，還能培養我的責任感和社交技能。

最后，逛元宵能讓我感受到快樂和滿足的心情。整個街道都洋溢著節日的氣氛，人們臉上都洋溢著幸福和喜悅，陽光下的一幕幕溫馨留給我美好的回憶。我享受著逛街的快樂，也感受到了親人間的關懷與愛。逛元宵是一個快樂的過程，讓我心情愉悅舒暢，帶給我滿足感和幸福感。

總之，逛元宵是一種享受，一種體驗。通過逛元宵，我不僅能感受到傳統文化的魅力和多樣性，還能欣賞美麗燈飾，拉近與親朋好友的感情，鍛煉自己的能力，同時也能感受到快樂和滿足。元宵節的到來，不僅帶給了我身心愉悅，更是傳承久遠的傳統，不斷豐富著我們的人生。

元宵的心得體會篇六

4、最后，值得注意的一點是：有些謎語相對比較難，學生很難猜出，所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品，但活動中，學生的積極性很高漲，不到兩個小時的時間內，400條謎語已所剩不多，所以到活動接近尾聲時，禮品出現了不夠用的情況。

元宵節前一日，我回到了閩西漳平和家人團聚。正月十五，漳平每年都會有燈謎展猜活動。于是乎，喜歡猜謎的我就上街來看看了。上午九點半，萬成房地產開發公司在政府大門前廣場舉行燈謎展猜活動，懸掛的150多條燈謎吸引了不少猜眾前來。然則，漳平一些民眾多年積累的陋習至今未見有所改變，總有一部分人一看到別人領到獎品，就不聽工作人員勸阻，胡亂把謎箋撕下，且有些人是鍥而不舍地胡亂猜一氣。更有讓人哭笑不得的是，這時竟然有一位年輕人因為猜不出來，就把所有懸掛的謎條全部撕走，還發恨說他沒拿不到獎品，別人也別想得到。這人的素質也真的是太差了。

十點多，原先在漳平的同事回家時路過老街區三角坪，看到平安大藥房門前也懸掛出了不少謎。上前一看，全都是與醫藥有關的，且須猜出十條才能領到獎品，同事立馬打電話請我過去。由于是專業性強，猜者不多，對中藥名等較熟悉的我就上前試試了。粗略看過一遍，猜出了三十多條，領到三罐花旗參茶，就給了同事，大家皆大歡喜。藥店老板聞聲出來，交談之中，方知老板平日就喜愛燈謎，這些懸掛出來的謎都是老板自己學著創作的'，且自備獎品讓群眾猜射，一是活躍節日氣氛，二則擴大藥店的知名度。老板甚是客氣，請我評點謎作質量如何。出于共同的愛好，我也就毫不客氣和老板對這些謎語逐條進行討論，并約定今后多加聯系。雖初次結識，但感覺老板與上午的那位年輕人相比，簡直是天差地別。有感于此，中午回家后，立即找出部分重復多余的謎刊，贈送給藥店老板作為資料。

晚上七點，由宣傳部、市計生局主辦，二十個市直單位具體承辦的大型燈謎晚會在桂中路兩側舉行。桂中路上，2000多條謎箋飄蕩，路兩側人山人海，大家爭先上前，只是苦了各單位對答案的人員。看到這么熱烈的場面，作為旁觀者的我雖感到欣慰，但也感到一些遺憾。猜謎本來是圖大家的節日歡樂，市有關部門已堅持舉辦這項活動多年，但總有些人不會猜謎，撕謎條卻比誰都積極，造成了現場秩序混亂，這也是本地燈謎活動不好開展的原因之一。從前幾年開始，我就推辭出謎了，自己的腦細胞多消耗一些無所謂了，但卻對燈謎活動的開展起不到什么促進作用。

元宵節是我國重要的傳統佳節，吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習俗文化。2月14日下午，普賢小學開展了一場別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動。

放眼望去，教學樓一樓走廊上人山人海，熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛，妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連，洋溢著濃濃的節日氣氛。活動現場喜慶的音樂為節日添上了喜慶的氛圍，同學們爭先恐后，踴躍競猜，表現出了極大的熱情。謎語內容更是豐富多樣，從猜字謎到猜俗語，從猜地名到猜日常用語，涉及知識面廣、趣味性很強。同學們積極參與其中，仔細閱讀謎語，或駐足凝思，或小聲探討。猜中者喜得獎品，興趣倍增;猜錯者不氣不餒，再接再厲。飄動的花燈、涌動的人群，使活動現場到處彌漫著濃濃的元宵氣息。

“賞花燈 猜燈謎”活動既讓學生增進了對傳統文化的了解，又開拓思維，讓學生感受到了節日的氣氛和成功的快樂，深受學生的喜愛。

元宵節是我國的傳統節日，已有xx多年的歷史。猜謎語更有啟迪智慧，大家均可參與的活動。2月14日星期五，是今年元宵節。為了營造節日的喜慶氛圍，讓我們的學生記住這個有趣、有意義的傳統佳節，普賢小學在學校走廊為學生進行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節猜燈謎活動。

經過前期策劃，我們老師精心選取了300多條適合學生猜的趣味謎語。在活動開始前，莊老師首先對活動的意義和注意的安全問題對同學們進行了指導。接下來，就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時間了。活動中，他們有的對著謎語小條認真打量，一旦發現會的就立刻揭下，填好答案，興沖沖地去排隊兌獎;有點兩個同學一組，一起商量，領獎，最后共同分享;還有的學生，一把摘下幾張小條，在兌獎的隊伍中邊排隊邊思考，生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中，孩子們玩得興高采烈，“滿載”而歸。

在近一個小時的活動中，整個校園充滿著歡聲笑語，孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示，這個活動真好。不但得到了知識，更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動。

元宵的心得體會篇七

在元宵佳節即將來臨之際，為豐富社區居民和廣大離退休人員節日的文化娛樂活動，開創社區和諧、祥和喜慶的節日氣氛，增強居民群眾團結向上、健康、科學的生活方式。2月15日上午，寶積社區黨總支以“社區喜迎元宵節，居民同樂促和諧”為主題在社區大門口開展我們的節日元宵節活動。來自社區的黨員、退休人員、空巢孤寡老人，弱勢群體、社區志愿者等近400人參加了本次活動。疊彩街道黨工委書記秦亮也來到活動會場指導工作。

社區對這次活動非常重視，事前做了全面的布置，紅紅的燈籠高高掛起，五顏六色的彩旗和謎語在風中飄起。整個活動現場節日氣氛濃郁，喜氣洋洋。既安排了管段民警做好保衛工作，還邀請了衛生服務站工作人員為現場的老人免費體檢。不但準備了套圈、盲人擊鼓、猜燈謎等多項喜聞樂見、老少皆宜的游戲活動，還特意安排了包湯圓、煮湯圓、吃湯圓的熱鬧環節。

活動現場，社區主任劉永紅首先向居民致以節日的問候，并致以良好的祝愿。接下來在一陣陣的掌聲、歡笑聲中，活動正式開始，老人們有的玩套圈、有的正在猜謎語、而有些老人卻開心地包起了湯圓來。老人們個個都歡聲笑語，精神抖數，充分反映了退休老人幸福和諧的晚年生活以及對社區組織的形式多樣的文體活動的支持與熱愛。當志愿者們把象征團圓吉祥現煮的熱騰騰的湯圓送到現場每位老人的手中時，不但讓老同志們感受到了政府給予的關懷和社區大家庭的溫暖，也讓大家更深地體會到中國傳統節日的氛圍和內涵，現場的人更能感受到她們在社區這個大家庭生活的幸福感!

通過開展此次活動，使寶積社區廣大居民群眾的精神文化需求得到了滿足，同時弘揚了民族文化，促進了文化交流，展示了社區文化風貌，使寶積社區居民親身體驗了文化魅力，豐富了社區居民群眾的文化知識，開闊了視野，讓居民過上了一個溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節。

新春期間，我們村委圍繞“我們的節日·春節、元宵節”主題，認真制定《_村委會“我們的節日·春節、元宵節”活動方案》，做實傳承和發揚中華傳統節日的各方面工作。通過系列活動，使社區廣大市民度過了一個安全健康的新春佳節。現將活動開展情況總結如下：

一、認真制定工作方案

春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化。元宵佳節是每年的第一個月圓，家人團圓的節日，自古就有吃湯圓，猜字謎等傳統活動。這兩個節日傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。

如何讓村里居民過上一個喜慶祥和的佳節，引導和推動全社區文明過節，健康過節、安全過節，是我們村委本階段的主要工作。社區認真制定《_村委會“我們的節日·春節、元宵節”活動方案》，精心策劃，科學分工，確保了“我們的節日·春節、元宵節”活動有序開展。

二、對工作的要求

1、統一思想，加強領導。我社區要把“春節、元宵節”活動作為精神文明建設的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。社區充分利用墻報、標語、板報等采取多種形式和途徑，進行宣傳，引導居民文明祭祀，進一步倡導文明新風，把節日氛圍造濃。

三、扎實開展工作

1、開展慰問活動。新春佳節來臨之前，社區領導帶領相關人員，深入到社區困難黨員和困難戶家中進行走訪慰問，讓他們感受到黨的溫暖和關懷。組織社區成員向身邊好人、老黨員以及優秀居民開展元宵節慰問。

2、進行節日宣傳。利用宣傳欄、手機短信等在全區范內發布春節祝福、春節及元宵節的安全注意事項和春節活動指南等，營造節日期間歡樂、祥和的氛圍。

3、開展看望流動人口兒童活動。社區通過摸排，弄清春節期間父母不能回鄉過春節的流動人口兒童，分別對父母未能回家團聚的留守兒童進行看望，陪他們吃飯過節。

元宵的心得體會篇八

過年以后，我們又迎來了傳統節日——元宵節。這一天，眾人互相贈送元宵，喜迎新春。在這個喜慶隆重的時刻，我也加入了人流中，開心地品嘗著香甜的元宵，同時也意外地獲得了一些心得和體會。

一、傳統節日的歷史淵源

元宵節起源于漢朝，每年農歷正月十五為元宵節，這一天也是古代各種群體祭祀月神的日子。元宵的由來是因為一位明朝政治家情人節的故事。在古代，情人節是正月十五，當時人們在這一天賞月，而元宵則是與賞月相伴而來的。隨著時間的推移，元宵節變成了一個有著特殊食品，猜燈謎和拼字游戲的大型慶典。

二、學習中西文化的契機

在元宵節期間，我品嘗的燈籠湯圓、花生湯圓、豆沙湯圓等，不僅讓我感受到了中華民族的風味獨特之處，還開啟了我了解中西文化的大門。我得意地向外國朋友介紹燈籠、湯圓和中國文化的美好，也在交流中感受到彼此文化間的共通之處與不同特點，這個過程既有跨文化溝通的挑戰，更增加了博大精深的中華文化在歷史和現代的推陳出新的脈絡。

三、拾一節日傳統的回憶

在元宵節之前，我完全沒有聽過“猜燈謎”這個形式多變的智力競技游戲，現在看來，在這個寓教于樂的傳統文化活動中，體現了中國人勤奮好學的特征。而對于我們老輩人來說，猜燈謎不僅是一次尊重和繼承傳統的文化行為，更也是人們進行益智活動的好途徑，在思考的過程中，我對自己的知識狀況有了重新的認識，也收獲了一份難得的回憶。

四、匯聚社交的歡樂之聲

在元宵節這一天，我與一群老友們聚在一起猜燈謎、分享溫馨，這種愉悅的場面使我感受到了元宵節的獨特魅力。我們在分享和歡笑中，更加親密友善，帶著喜悅氛圍，我們忘卻了彼此平時各自的忙碌，享受到了純粹而美妙的人與人之間的交往。

五、傳承中華文明的重責

元宵節不僅是中華傳統文化的載體，也承載著中華文明的精髓。在這個特殊日子，一些老人把孫輩聚集在一起，為他們講解和傳授一些優秀的人文歷史。我們青年人也必須有所領悟，吸收傳統文化中的智慧，對于國家、民族和人類文化的繁榮與發展，我們都有著不可推卸的責任，也更應該把握好形成跨越時空的文化橋梁，將中華文化的精華繼承和發揚下去。

在回想起這個愉悅而又充實的元宵節過后，我發現，在傳統文化中既有共性，又有個性，如何融貫并進，進行創造性的轉化是通過繼承與創新的實踐過程中所需面對的挑戰，同時，也必將方向性指引著我們在中國特色文化的發展道路上走向更加廣闊的未來。

元宵的心得體會篇九

農歷正月十五元宵節，又稱為上元節、春燈節，是中國的傳統節日。正月是農歷的元月，古人稱之為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。關于元宵節的習俗在全國各地不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍舞獅等是元宵節里幾項重要的民間習俗。

在元宵節這一天，我們學校舉行了猜燈謎活動。每班選10名同學參加，共分兩輪，我被選中了。走進猜謎現場，已經有好多人摩拳擦掌，躍躍欲試。我這瞅瞅那瞅瞅，嘿，還真讓我瞅到了一個自己會的。它的謎面是“兩個胖子”(打一個城市名)，那不就是“合肥”嘛!我的心里美滋滋的，急忙跑到領獎的地方，可他們說這個謎語已經被人猜過了。唉，真是讓我白高興一場。

我繼續瞅，不一會兒又看到了一個。這個謎面是“二小二小頭上長草”，我仔細想了想，然后一拍腦袋，不就是“蒜”字嘛!我趕緊興高采烈地跑過去說出謎底，嘿嘿，這回我總算是第一個猜出來的了!

我又四處張望尋找，無意中看到了一個謎面：《聊齋志異》。咦，這是啥意思?也沒個提示。我對這道謎語非常感興趣，不覺冥思苦想了很久。哈，突然我靈機一動，想到了一個成語——鬼話連篇!這《聊齋志異》豈不就是全篇講鬼故事的嘛!我過去一試，哈哈，居然又被我答對了!

晚上回到家里，我和爸爸、媽媽、奶奶一起吃元宵，特別開心!吃完晚飯，我們在客廳里閑坐，等待電視里直播的元宵焰火晚會。八點到了，晚會準時開場。一會兒，放焰火了，“嘣”，一條巨龍呈現在眼前;接著，鯉魚跳龍門;再來一個，水上跳芭蕾，看，跳得多歡樂……我興奮地說：“媽媽，我也想去放焰火。”媽媽說：“去玩吧，別傷著了。”

我和爸爸來到后院準備放焰火。爸爸點燃了“變色龍”，紅、黃、藍……霎時間天空里五彩繽紛，真美啊!我們小孩子揮舞著煙花棒走來走去，小煙花好像無數美麗的螢火蟲在一閃一閃地跳舞。接著爸爸放了“雨花”，金色的“花雨”從天而落，就好像仙女散花一樣。“小蜜蜂”也來湊熱鬧，“嗖”一聲高高飛上天……夜幕中，家家戶戶的焰火好好像在比美，一家比一家漂亮，一家比一家稀奇，真有趣!

放完焰火，四周漸漸安靜下來，我依然沉浸在元宵節的熱鬧與歡樂之中，興奮得久久不能入睡。

元宵的心得體會篇十

元宵佳節是中國傳統的重要節日之一，每逢元宵節當晚，人們便會出門鬧元宵，親友相約在街頭巷尾享受熱鬧喜慶的氛圍。而我在今年的鬧元宵中有了一些深刻的體會和心得。

首先，鬧元宵是鍛煉社交能力的好機會。在鬧元宵的過程中，我遇到了許多熟悉的朋友和陌生的人。在這種熱鬧的氛圍中，人們會主動地與陌生人打招呼、交談，因此有了更多的交流機會。我開始主動地介紹自己，與他人分享自己的心情和愿望。我發現，通過與他人的互動，我不僅能夠提升自己的社交技巧，還能夠拓寬自己的人脈圈，結交更多志同道合的朋友。

其次，鬧元宵是弘揚傳統文化的途徑。元宵節作為一個具有悠久歷史的傳統節日，擁有豐富的文化內涵。在鬧元宵的過程中，我欣賞到了一場精彩的燈謎猜謎表演。各種燈謎妙趣橫生，引起了人們的興趣和思考。通過猜燈謎的過程，我不僅了解到了一些字謎的知識，還增強了我的思維能力和創造力。此外，鬧元宵期間還有一些舞龍舞獅的表演，這些古老的民俗活動讓我深深感受到了中華民族傳統文化的博大精深。

第三，鬧元宵也是展示個人才藝的機會。在人群的熱烈氣氛下，我看到了許多人展示自己的才藝。有的人表演了武術、舞蹈，有的人演唱了美妙的歌曲，還有的人現場畫出了精美的畫作。我也受到了鼓舞，勇敢地展示了自己的口技表演。通過這次機會，我不僅得到了他人的認可和贊賞，也鍛煉了自己的勇氣和表演能力。我意識到，每個人都有不同的才藝和優點，只要我們勇于展示，就能被他人所認可和欣賞。

第四，鬧元宵是放松身心的好機會。在日常忙碌的生活中，人們面臨著各種各樣的壓力和困擾。而鬧元宵正是擺脫這些困擾的好方式之一。當我沐浴在熱鬧、歡快的氛圍中時，我感到自己在瞬間釋放了所有的壓力和煩惱。我帶著愉快的心情觀看燈謎表演、參與游戲活動，感受到了久違的輕松和快樂。在這一晚上，我完全投入到了歡樂的氛圍中，忘記了一切煩惱。我認識到，放松身心，享受當下碎片化時光對于我個人的身心健康是非常重要的。

最后，鬧元宵是增進家庭感情的好時機。在這個特殊的日子里，我與家人一起外出鬧元宵，度過了一個難得的歡樂時光。大家一起猜燈謎、品嘗湯圓、觀賞舞獅表演，共同分享著歡笑和喜悅。通過這樣的一次活動，我與家人之間的感情得到了進一步加深。我明白到，家庭是一個人最溫暖的港灣，家人的陪伴和支持是我們能夠勇敢前進的重要力量。

綜上所述，鬧元宵不僅是一個熱鬧喜慶的活動，也是一個鍛煉社交能力、弘揚傳統文化、展示個人才藝、放松身心和增進家庭感情的機會。通過這次參與，我收獲了許多寶貴的經驗和感悟。我希望在未來的鬧元宵中，能夠繼續體驗到這份快樂和歡樂，同時也能夠將這份體會傳遞給更多的人，讓我們一起共享這個美好的節日。

元宵的心得體會篇十一

過關。第三步，將湯圓搓成圓球。這好辦，爸爸吃大的，媽媽吃小的，我。。。。。我吃最小的。嘻嘻。我特地沒加餡，奶奶說，元宵不加餡最好吃。”我揪起一團面，放在手心，搓啊搓。一個湯圓就做好了。5分鐘后，全部ok。“最后一步，將湯圓煮熟。先用大火將生水煮開，將湯圓從鍋邊滑入，小心燙手。過會就加點生水，過會就加點生水。不要讓水漫出來。最后就等著香氣撲鼻的湯圓。另外，別忘加把砂糖哦。”我將水煮開，小心翼翼地將湯圓滑入鍋內。加了生水，蓋上鍋蓋。守在一旁不敢離開。我一會加點水，一會加點水。終于，湯圓都浮在了水面。我將它們一一放入碗內，在上面撒上砂糖。大功告成。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”鬧鐘響了，8點了。爸爸媽媽出來吃早餐，“哇，今天田螺姑娘下凡了。”老爸驚訝道。“或許是吧，先嘗嘗吧。”我說。“好。”爸爸迫不及待地嘗了一個，“恩，不錯。”“我嘗嘗。”媽媽說，我端起一碗湯圓送到媽媽面前。“還真不錯。有進步。”“媽媽爸爸，我祝你們元宵節快樂。我們家要團團圓圓，和和睦睦。”“我們女兒長大了。以后的元宵你來做。”爸爸邊吃邊說。我突然想起一件事，“媽媽，我馬上回來。我給阿姨送湯圓去。。。。。。”

元宵的心得體會篇十二

每年的元宵節，媽媽都會給我買兔子燈，但是在我大班那年的元宵節卻讓我難以忘懷。

我們的燈各有特點，吸引了很多游客。我拉的是紅紅的.桃子燈，只要輕輕一拉它就會慢慢地打開，忽然從里面“飛”出一個騰云駕霧的孫悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會揮動它的金箍棒。小李的龍燈會跑來跑去，眼睛還會發亮呢!小天拉的是最可愛的兔子燈，小樂也有一個會打開的蓮花燈。

興高采烈地拉著燈。我們一會兒并排向前跑，一會兒互相追逐，一會兒你追我趕。所有的燈中，最多的是兔子燈，因為它善良、可愛，給我們的節日帶來了幸福平安。

我們中華民族有許多傳統的節日，具有民族特色，我喜歡過中國節。

元宵的心得體會篇十三

元宵節是中國傳統節日之一，也是農歷新年的最后一天，在每年的正月十五日舉行，以慶祝人們迎接新年的到來和辭舊迎新。在這個節日上，人們會吃湯圓、放煙火、賞花燈，共度團圓時光，同時也是表達人們對美好未來的憧憬和希望。

第二段：分享元宵節的風俗和習慣

元宵節的風俗和習慣因地域和文化的不同有所不同。在南方地區，人們會準備各式各樣的湯圓，并在家庭間分享；而在北方，則會吃小元宵或烤元宵，以紀念著名愛國將領趙普。此外，賞花燈也是元宵節的重要活動，各種獨具特色的花燈，如龍、虎、鳳凰等，在晚上被點亮，并接受人們的欣賞。

第三段：探究元宵節傳統的意義

元宵節作為一個傳統的節日，蘊含著深刻的文化內涵。首先，湯圓象征著團圓和家庭之間的親情和溫暖；其次，花燈則映射出人們向往和平、財富和吉祥的美好愿景；最后，習俗中對于愛情的關注和重視，也表現了人們對生命和愛情的強大渴求。

第四段：分享個人的元宵節感受和體會

元宵節是一個充滿親情、溫馨和快樂的節日，在我看來，最吸引人的不是那些花燈和美食，而是人們的那份感恩之心和對生命的熱愛。這些都讓我分享著這個節日所帶來的快樂，也感受到了親情和團圓的珍貴價值，讓我對未來充滿希望和向往。

第五段：總結元宵節的意義和對生活的啟示

在這個盛大的節日，人們不僅慶祝新年的到來，更是表現了對生命的敬意和漫長歷史的尊重。

作為一名年輕人，也意識到不僅要珍惜家人和朋友，而且要感恩生命和歷史，才能更好的面對生活和未來。元宵節的聽取也讓我意識到，我們要懷有敬畏和感恩之心，用積極向上的態度去迎接人生，才能更好的收到回報。

元宵的心得體會篇十四

第二段：歷史淵源

元宵節的由來可以追溯到漢朝，當時的元宵節一般以誦經祈福，放燈等活動為主。據說元宵節的起源是漢武帝為紀念太陽達到最北點而設立的，在漢初稱為“上元節”，到了唐朝取名為“元宵節”。 宋代徐夤的《太和正音譜》說：“太史公云：正月十五元夕，月十四日為上元，三十日去元。自古以來有放煙火、點燈籠、舞獅子、擊鼓舞蹈等習俗。以“鬧元宵”而著稱于世，于是，元宵節逐漸演變成了吃元宵，賞花燈的形式。

第三段：文化內涵

元宵節作為中華民族傳統節日之一，富有深厚的文化內涵。元宵節除了充滿吉祥、希望、團圓、美滿、和諧的寓意之外，還傳承了中華民族的文化精髓，展示了先民的文化智慧。每年賞花燈、吃元宵，不僅是一種文化傳承，更是一種文化享受，是人們心靈的一種愉悅。

第四段：文化傳承

傳承優秀的民族文化是中華民族不可推卸的責任。元宵節作為傳統節日，尤其需要每個人都能負起這份責任。從小就要讓孩子們知道什么是元宵節，明白元宵節的含義，從而培養他們的文化意識，懂得如何繼承和傳承民族文化。大人們的責任也不小，不論是從花燈的制作、營造元宵的氛圍，到傳遞文化，都需要我們積極參與。

第五段：心得體會

如今，元宵節已不僅僅是傳統節日，還可以用作文化進校園的載體，引導青年學生重視傳統文化，傳遞中華民族的文化底蘊。我深切感受到節日的溫馨、人情的濃厚、家庭的團圓、中華民族的精髓，元宵節的傳統活動，不僅是一種民俗文化，也是我們歷史的見證，和社會進步的縮影。在今后的日子，我們要好好珍惜我們的傳統節日。不僅要講究儀式感，更要講究傳承，不斷擴大傳統節日的意義和范圍，讓更多人能夠參與。