寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

奔跑吧放牛班讀后感篇一

讀了我國古代著名思想家顧炎武“讀萬卷書，行萬里路”，我決定要向他學(xué)習(xí)，做一個愛讀書的學(xué)生，從書籍中汲取更多的營養(yǎng)，讓自己變得更聰明、更有思想、更有知識。

最近我看了好幾本課外書，其中就有一本最受我們小朋友們歡迎的楊紅櫻阿姨的《奔跑的放牛班》。我看得津津有味，始終沉浸在美好和精彩的故事情節(jié)中。

這本書中我最喜歡的人物就是馬小跳，他是四年級的一個小男生，一個完好地保持著孩子天性的學(xué)生。他有情有義、敢作敢為，他對朋友赤膽忠心，但他大錯不犯、小錯不斷。他是老師辦公室中的常客，我特別佩服他的是在辦公室中垂頭喪氣，出來后又歡天喜地；我還特別喜歡他的勇敢、他的誠實、他的調(diào)皮。也許是愛屋及烏吧，我對馬小跳的好朋友張達(dá)也挺有好感，雖然他說話有些結(jié)巴，但他體育成績特別好，唱歌也唱得挺好；而且跟唐飛他們幾個特別團(tuán)結(jié)，配合特別默契，正因為如此他們這個團(tuán)隊還拿過大獎呢。

原來有一天下午，夏林果帶張達(dá)他們?nèi)ド倌陮m報名返回的路上，遇到了教她音樂的慕容老師。慕容老師是個漂亮的年輕女老師，她二十幾歲，身高至少有一米七，鵝蛋臉，眼睛就像黑森林中的一汪清水，睫毛又黑又長。慕容老師看中了這個三人組合，因為他們身上有著難得的團(tuán)隊合作精神。她又挑選了一些男孩子，悄悄成立了一個放牛班合唱團(tuán)，用她最喜歡的法國電影《放牛班的春天》命名。合唱團(tuán)組建好后，慕容老師讓馬小跳當(dāng)團(tuán)長，讓張達(dá)當(dāng)領(lǐng)唱。

學(xué)校一年一度的合唱周到了，放牛班合唱團(tuán)一路拼殺，過五關(guān)、斬六將，最后沖進(jìn)了決賽。到了主持人宣布最終成績這激動人心的時刻，主持人高高舉起放牛班合唱團(tuán)團(tuán)長馬小跳的手，大聲宣布：“我宣布，放牛班合唱團(tuán)在本次合唱節(jié)上逆襲奪冠！”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲，放牛班合唱團(tuán)引來了全場觀眾的關(guān)注。

《奔跑的放牛班》的很多精彩故事情節(jié)都深深地吸引了我，讓我非常感動；同時這本書讓我收獲很多，學(xué)會了很多做人、做事的道理。

奔跑吧放牛班讀后感篇二

暑假里的一天，我打開了最愛的一本書――《奔跑的放牛班》認(rèn)真讀了起來。這是楊紅櫻創(chuàng)作的一本書，她不僅創(chuàng)作了《淘氣包馬小跳》系列，還創(chuàng)作了《笑貓日記》等系列的書。話不多說了，趕緊看下去吧！

這本書寫夏林果做了個夢：張達(dá)說話不結(jié)巴了。為了讓夏林果開心，馬小跳等人報名少年宮合唱班。起初只是張達(dá)個人的事，隨后馬小跳、毛超、唐飛也加入了進(jìn)去。張達(dá)的歌聲很好聽，他就成了主唱。這個合唱團(tuán)都是男童，他們每天都到一個地方唱歌。漸漸地，每到那時，人們就喜歡聚在那里，聽著這個合唱團(tuán)的動聽歌聲。

五月合唱節(jié)到了，這個合唱團(tuán)把名字取為“放牛班合唱團(tuán)”。在表演的時候，每個合唱團(tuán)的支持率都很高，特別是“實驗小學(xué)合唱團(tuán)”。在決定勝負(fù)的時候，主持人宣布：“獲勝的是‘放牛班合唱團(tuán)’！”

五月合唱節(jié)結(jié)束后就是六月的兒童節(jié)了，秦老實說：“請大家暢所欲言，說說今天想做什么。”馬小跳說：“我們來慶祝張達(dá)不結(jié)巴了。”大家不相信，張達(dá)說了一句話，就相信了。秦來師說：“好，不過，是比賽形式，比做水果拼盤。”就這樣，大家開始了慶祝。

這本書太好看了！以后，我還要買這樣的書看。

奔跑吧放牛班讀后感篇三

《奔跑的放牛班》是著名作家楊紅櫻的兒童文學(xué)作品之一。它讓我感受到了音樂無與倫比的神奇力量，也讓我學(xué)到了音樂不僅僅是排憂解難的',更是一種神奇的教育。

這本書講的是馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超因為夏林果的一個神奇的夢加入了慕容老師新創(chuàng)建的“放牛班合唱團(tuán)”并受到電影《放牛班的春天》的鼓舞，與合唱團(tuán)其他成員一起奮斗，最終在合唱比賽上打破實驗小學(xué)三連冠的故事。

音樂是個“萬能”的東西。歌手們能用音樂表達(dá)自我，激揚人生；普通人可以用它陶冶性情，放松身心。我會唱歌和拉二胡，雖然并不專業(yè)，但它們卻是我生活中不可缺少的因素。每當(dāng)我遇到困難，遭受挫折時，盡管心里不好受，愁云密布，但總會不由自主地唱起自己亂編的調(diào)子。不一會兒便能把心情調(diào)整過來，云開日出。每當(dāng)我遇到麻煩時，驚慌失措時，我會拿起二胡拉上一小會兒，把腦子里的七上八下拋到九霄云外去。

音樂的偉大力量大概就來自于熱愛它的人的堅強(qiáng)吧！

奔跑吧放牛班讀后感篇四

今天，我看了一本故事書，故事書的名字叫《奔跑的放牛班》，它是淘氣包馬小跳系列中的一本書，我看完之后有了許多感想。

我最喜歡的是張達(dá)，他為了實現(xiàn)夏林果的夢想，克服困難堅持去少年宮唱歌，在許多好兄弟的幫助下，他唱歌不但不結(jié)巴了，而且唱地越來越好了，還成為了放牛班合唱團(tuán)的領(lǐng)唱，最后，他連說話都不結(jié)巴了，這是靠他們的勞動取得的成果。

其次是馬小跳，他為了幫助張達(dá)，入團(tuán)時一直代替張達(dá)說話，不暴露張達(dá)是結(jié)巴，他們團(tuán)隊精神得到了老師的認(rèn)可，馬小跳雖然唱歌不怎么好，還老是跑調(diào)，但是他不像那些同學(xué)一樣只想突出自己的聲音，而他們是把自己的聲音融合到大家的聲音里面去，就是因為馬小跳有這種精神，所以他還當(dāng)上了放牛班合唱團(tuán)團(tuán)長。

我也很喜歡慕容老師，她發(fā)現(xiàn)了為什么合唱團(tuán)拿不到好名次，因為成員們不團(tuán)結(jié)一致，她重新組建了一個合唱團(tuán)，她賞罰分明，沒有讓那些自以為是的學(xué)生來當(dāng)團(tuán)長和領(lǐng)唱，細(xì)心教導(dǎo)大家唱歌，讓合唱團(tuán)得到了合唱節(jié)比賽的第一名。

這本書我已經(jīng)看完了，里面有許多精彩的內(nèi)容，希望大家也來看一看。

奔跑吧放牛班讀后感篇五

暑假里的一天，我打開了最愛的一本書——《淘氣包馬小跳之奔跑的放牛班》認(rèn)真讀了起來。這是楊紅櫻創(chuàng)作的一本書，她不僅創(chuàng)作了《淘氣包馬小跳》系列，還創(chuàng)作了《笑貓日記》等系列的書。話不多說了，趕緊看下去吧！

這本書寫夏林果做了個夢：張達(dá)說話不結(jié)巴了。為了讓夏林果開心，馬小跳等人報名少年宮合唱班。起初只是張達(dá)個人的事，隨后馬小跳、毛超、唐飛也加入了進(jìn)去。張達(dá)的歌聲很好聽，他就成了主唱。這個合唱團(tuán)都是男童，他們每天都到一個地方唱歌。漸漸地，每到那時，人們就喜歡聚在那里，聽著這個合唱團(tuán)的動聽歌聲。

五月合唱節(jié)到了，這個合唱團(tuán)把名字取為“放牛班合唱團(tuán)”。在表演的時候，每個合唱團(tuán)的支持率都很高，特別是“實驗小學(xué)合唱團(tuán)”。在決定勝負(fù)的時候，主持人宣布：“獲勝的是‘放牛班合唱團(tuán)’！”

五月合唱節(jié)結(jié)束后就是六月的兒童節(jié)了，秦老實說：“請大家暢所欲言，說說今天想做什么。”馬小跳說：“我們來慶祝張達(dá)不結(jié)巴了。”大家不相信，張達(dá)說了一句話，就相信了。秦來師說：“好，不過，是比賽形式，比做水果拼盤。”就這樣，大家開始了慶祝。

《淘氣包馬小跳之奔跑的放牛班》這本書太好看了！以后，我還要買這樣的書看。

奔跑吧放牛班讀后感篇六

《奔跑的放牛班》是作家楊紅櫻的一部兒童文學(xué)作品，它讓我感受到了音樂無與倫比的神奇力量。

這本書講的是馬小跳和他的小伙伴們因為夏林果的一個夢而加入了慕容老師新創(chuàng)建的“放牛班合唱團(tuán)”，并受到電影《放牛班的春天》的鼓舞，與合唱團(tuán)其他成員一起努力奮斗，最終在合唱比賽上異軍突起打破實驗小學(xué)三連冠的故事。

音樂是個“萬能”的東西。音樂家們能用音樂表達(dá)自我，激揚人生；普通人可以用它陶冶性情，放松身心。我會唱歌和拉小提琴，雖然并不專業(yè)，但它們卻是我生活中不可或缺的因素。每當(dāng)我遇到困難，遭受挫折時，盡管心里不好受，愁云密布，但總會不由自主地哼起臨時亂編的歡快小調(diào)，不一會便能把心情調(diào)整過來，云開日出。每當(dāng)我遇到麻煩，驚慌失措時，我也會拿起小提琴拉一段兒，把雜思亂想拋到九霄云外。

音樂也需要堅持，貝多芬在失聰后依然能堅持對音樂的熱愛，繼續(xù)寫出一篇篇不朽的樂章；而我的“偶像”呂思清也是每天都堅持幾個小時的.練琴……和他們相比，我很汗顏。任何成就，都是汗水與心血鑄就的啊！

音樂的偉大力量大概就來自于熱愛它的人的堅持吧！

奔跑吧放牛班讀后感篇七

《奔跑的放牛班》的主人公是四個上四年級男孩子，分別是張達(dá)，唐飛，毛超，馬小跳。四個男孩除了張達(dá)都不太會唱歌，馬小跳唱歌總跑調(diào)，唐飛唱歌像在念書，毛超唱歌聲音特別小。可是這四個男孩都是放牛班合唱團(tuán)的“元老”。至于他們是怎么加入放牛班合唱團(tuán)的呢？這還得從夏林果的一個夢說起。

夏林果是張達(dá)他們班上的女孩，她做了一個夢，在夢里一向結(jié)巴的張達(dá)竟然不結(jié)巴了。夏林果便告訴了張達(dá)這個好消息，張達(dá)說他唱歌時不結(jié)巴。這給了夏林果一個很大的信心讓自己的夢成真，夏林果還幫張達(dá)報名去參加少年宮合唱團(tuán)。馬小跳他們和張達(dá)是好哥們，放學(xué)后就和張達(dá)一起去了少年宮，為他加油打氣。去了少年宮，他們才知道，少年宮的慕容老師一直有一個夢想，就是組建一個男童合唱團(tuán)，叫放牛班合唱團(tuán)。就這樣，四個男孩為了幫慕容老師實現(xiàn)夢想成為了最先加入放牛班合唱團(tuán)的`人，稱為“元老”。

在放牛班合唱團(tuán)里，在那群佼佼者的眼中，張達(dá)他們永遠(yuǎn)是被嘲笑的對象。好在，他們沒有放棄，馬小跳成為了團(tuán)長。最后，他們還奪得了許多冠軍呢。

奔跑吧放牛班讀后感篇八

當(dāng)看到淘氣包馬小跳系列《奔跑的放牛班》這個題目時，我的心里忍不住一笑：馬小跳難道變成放牛娃了?可當(dāng)我合上這本書時，我的眼睛濕潤了,我的腦子里依然記著這個故事。

有一次，女孩夏林果做了個夢。她夢見同學(xué)張達(dá)說話不再結(jié)巴了，這是她心中的一個夢想。她激動得告訴了張達(dá)，并鼓勵張達(dá)參加了學(xué)校合唱團(tuán)。合唱老師慕容見到張達(dá)和他的鐵哥們來了，非常高興。原來她一直想辦一個只有男孩的合唱團(tuán)——放牛班合唱團(tuán)。于是放牛班合唱團(tuán)天天來到錦江邊唱歌，大自然中的風(fēng)與樹，鴨與鵝都是他們的聽眾。比賽的那天到了，團(tuán)長馬小跳帶領(lǐng)他們團(tuán)隊上臺唱歌，一上臺就遇上了三連冠的勁敵——實驗小學(xué)合唱團(tuán)，他們用輕蔑的.眼光和譏諷的話語迎接放牛班。比賽中，別的合唱團(tuán)陣容強(qiáng)大，服裝華麗，可是放牛班合唱團(tuán)竟然連個伴奏都沒有，但是當(dāng)放牛班合唱團(tuán)用最純凈的聲音唱完了三首歌之后，臺下響起了雷鳴般的掌聲。放牛班合唱團(tuán)竟然還是這次比賽的第一名!在這次活動之后，張達(dá)也樹立了自信心，居然也不結(jié)巴了。

回想起這本書，我不由得給張達(dá)點個贊。他為了實現(xiàn)夏林果和慕容老師的夢想每天不知要練習(xí)多少回，有時候就連訓(xùn)練他的慕容老師都覺得于心不忍，最后他終于完成了自己和大家的共同夢想：不再結(jié)巴了!為此，班級還把六一聯(lián)歡會改成了“慶祝張達(dá)不結(jié)巴慶祝會”。而想到我自己呢，經(jīng)常是遇到一點困難就要放棄，結(jié)果常常是一事無成，看著人家會這個會那個就羨慕不已，真是凡事都要堅持呀!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有堅持怎么會成功呢?

奔跑吧放牛班讀后感篇九

快樂的暑假，肯定少不了閱讀，我就在這段時間看了很多有趣的書籍，最讓我印象深刻的是《淘氣包馬小跳；奔跑的放牛班》這本書，看得我津津有味，完全沉浸于書的世界里。

淘氣的馬小跳們，每天的都狀況百出，各種調(diào)皮搗蛋，每每都把我樂得人仰馬翻。但是很吸引我的是他們的團(tuán)隊精神，少年宮的慕容老師一直想能組建出色的男童合唱團(tuán)，已經(jīng)招募了很多成員，都是一些調(diào)皮搗蛋的“落后”份子也，所以把這個班叫《放牛班合唱團(tuán)》。這個名字源于一步很有名的電影《放牛班的春天》說的也是這樣的故事。但是領(lǐng)唱的一直找不到理想的，最后他的朋友說話結(jié)巴的張達(dá)居然也進(jìn)了合唱團(tuán)，還成了領(lǐng)唱！那是因為夏林果的：她夢見張達(dá)唱歌不結(jié)巴。我沒有想到書里的張達(dá)在洗澡時唱歌還真不結(jié)巴了。而且馬小跳他們覺得他唱歌要有多動聽，就有多動聽。在朋友們的鼓勵下，張達(dá)終于順利開嗓。為什么慕容老師會找這么一批搗蛋鬼，是因為馬小跳他們身上有難能可貴的精神，讓她看到了閃閃希望。在老師的引領(lǐng)下，乘著歌聲的翅膀，開啟了一段無與倫比的音樂之旅！

馬小跳帶給我開心，也讓我學(xué)到了朋友之間要互相關(guān)心，愛護(hù)，共同成長。這種珍貴的團(tuán)隊精神是可以受益終身的。

奔跑吧放牛班讀后感篇十

這本書主要講了夏林果做了一個夢，夢見張達(dá)同學(xué)不結(jié)巴了。她告訴張達(dá)，并讓張達(dá)參加合唱團(tuán)。合唱團(tuán)里的慕容老師見了馬小跳等人，讓他們?nèi)紒砗铣獔F(tuán)——放牛班合唱團(tuán)。

于是放牛班合唱團(tuán)天天來到錦江邊唱歌，日復(fù)一日，他們的歌聲也得到了人們的認(rèn)可。不知不覺之中，比賽的日子到了，團(tuán)長馬小跳帶領(lǐng)他們團(tuán)隊上臺唱歌，一上臺就遇到了一支實力強(qiáng)大并三連冠的實驗小學(xué)合唱團(tuán)，他們根本不把放牛班合唱團(tuán)放在眼里。比賽的時候，別的合唱團(tuán)陣容強(qiáng)大，服裝華麗，可是放牛班合唱團(tuán)卻連伴奏都沒有，但在他們唱完歌后，臺下響起了熱烈的掌聲，放牛班合唱團(tuán)是這次比賽的冠軍!比賽結(jié)束后，張達(dá)樹立了信心，也不結(jié)巴了。

這個故事告訴我們做一件事要堅持不懈。像著名的達(dá)·芬奇畫蛋。歐洲文藝復(fù)興時期的著名畫家達(dá)·芬奇，從小愛繪畫，父親送他去畫畫。老師讓他從畫蛋開始，他花了十天的蛋，老師見他有些不耐煩了便說：“不要以為畫蛋容易，要知道100個蛋中從來沒有兩個相同的;即便是同一個蛋從不同的角度看，形狀也就不同了。所以，要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來，非得下番苦功夫不可啊。”從此以后達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過長時間的勤奮艱苦的藝術(shù)實踐，終于創(chuàng)造出許多不朽名畫。