為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇一

為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國文明城市工作，經(jīng)研究，決定組織全校師生進(jìn)行創(chuàng)建文明校園志愿活動(dòng)。具體事項(xiàng)安排如下：

10月17日下午13：00——15：30。

各教室、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室及相關(guān)教學(xué)場(chǎng)所

學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。

1、擦拭門窗、講臺(tái)、多媒體操控臺(tái)、電風(fēng)扇

2、清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅

3、擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報(bào)

4、實(shí)訓(xùn)室物品擺放、清理;儀器設(shè)備整理

5、檢查各實(shí)訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線

6、實(shí)訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢

(1)教室

1、桌椅無灰塵、無污跡，擺放整齊。

2、地面、講臺(tái)、多媒體操控臺(tái)、踏板等打掃干凈，保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺(tái)的口香糖等物清理干凈。

3、對(duì)課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈，不存放書籍、資料等占用課桌，保持課桌內(nèi)外的潔凈。

4、教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。

5、黑板擦拭干凈，表面污跡清理干凈。

6、教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整，統(tǒng)一放于教室后門后面。

7、墻面清潔無塵，無蜘蛛網(wǎng)。

(2)實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室

1、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等)，無關(guān)物品等。

2、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好，桌凳、儀器設(shè)備、講臺(tái)、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生，如門后、電腦主機(jī)上或儀器設(shè)備下面等，室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室需要清理干凈水池，無污物、瓷磚潔白。

3、地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的'臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾，保持光亮、清潔、無塵。

4、無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂，需要理順，綁扎。

5、各種制度、安全操作規(guī)程、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢，要加固。實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。

6、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。

7、人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門，不存在門開著而無人的現(xiàn)象。

8、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象，樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。

按照誰使用，誰負(fù)責(zé)的原則，請(qǐng)各教學(xué)單位根據(jù)具體負(fù)責(zé)的教室和實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室及教學(xué)場(chǎng)所填寫附件1表格于10月16日?qǐng)?bào)教務(wù)處備案。

創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇二

我們學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，于1997年9月由原中學(xué)和中心小學(xué)合并而成。現(xiàn)共有學(xué)生854名，教職工94名，21個(gè)教學(xué)班。

學(xué)校在區(qū)局、鎮(zhèn)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論，______同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，確立“依法治校，以德立校，科研興校，特色辦學(xué)，質(zhì)量樹校”的理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)《____中央關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《____中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等一系文件的基本精神，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上與時(shí)俱進(jìn)，努力形成具有學(xué)校特色和時(shí)代特征的學(xué)校精神，塑造學(xué)校師生新形象，不斷提高學(xué)校的文明程度。在上級(jí)黨委的關(guān)心支持下，辦學(xué)條件也得到不斷的改善，僅學(xué)校的綠化面積就達(dá)16217.7m2，占總占地面積的35%，整個(gè)校園環(huán)境優(yōu)雅，四季花開不斷，可以說“不是花園，勝似花園”。硬件設(shè)施得到不斷的更新，擁有多媒體教室、電腦房、閱覽室、各科專用教室等一系列現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

一、統(tǒng)一思想，營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍

明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，在決定爭(zhēng)創(chuàng)文明單位以后，根據(jù)黨支部的部署，建立了以黨支部書記李哲民同志為組長(zhǎng)，校長(zhǎng)朱文斌同志為副組長(zhǎng)，何文英、顧華明、張春強(qiáng)、曹根華、朱智勇、趙紀(jì)興、張麗群、沈建紅為組員的爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)精神文明創(chuàng)建辦公室，由朱文斌同志任主任，張春強(qiáng)、曹根華等為主要成員，制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃，并確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心，以黨風(fēng)、作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開拓創(chuàng)新，賦予學(xué)校精神以新的內(nèi)涵，塑造學(xué)校師生新的形象，完善學(xué)校依法治教，以德立校的體系，構(gòu)建團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開拓，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍，以和諧氛圍培育健康的人”的創(chuàng)建目標(biāo)。并充分利用學(xué)校畫廊、宣傳標(biāo)語，黑板報(bào)等陣地，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容，通過召開校會(huì)，主題班會(huì)開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、宣傳中國公民基本道德規(guī)范，進(jìn)行公民道德知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。

二、圍繞中心，與時(shí)俱進(jìn)，加快創(chuàng)建文明單位的步伐

兩年來，根據(jù)創(chuàng)建規(guī)劃，面對(duì)新形勢(shì)下的新任務(wù)、新情況，學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為抓手，努力提升教職工的文明素養(yǎng)，通過認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)黨的__大有關(guān)會(huì)議精神和各級(jí)教育工作會(huì)議文件，深刻領(lǐng)會(huì)，努力實(shí)踐______“三個(gè)代表”的重要思想，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建文明單位的活動(dòng)中，邁出了可喜的一步。

綱要》知識(shí)競(jìng)賽，不斷提高教職工的道德素養(yǎng)，真正做到“身正為范，德高為師”，通過開展“浦江上流水爭(zhēng)流，千帆競(jìng)發(fā)爭(zhēng)上游”、“我為發(fā)展作貢獻(xiàn)”等系統(tǒng)活動(dòng)，極大地激勵(lì)了廣大教師的工作熱情。

形式多樣的學(xué)習(xí)，不僅提高了廣大教職員工的思想認(rèn)識(shí)，更為文明創(chuàng)建營造了一種積極向上的氛圍。兩年來，全校上下在黨支部，校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下以創(chuàng)建文明單位為目標(biāo)，學(xué)校各方面的工作都取得了明顯的成效，辦學(xué)效益也得到不斷提高，特別是教育教學(xué)成績(jī)連續(xù)保持“優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)”，贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)——“上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位”、“區(qū)文明單位”、“區(qū)行為規(guī)范示范學(xué)校”，“區(qū)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目學(xué)校”、“市中英合作項(xiàng)目學(xué)校”、“市中美合作項(xiàng)目學(xué)校”，“區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”、“區(qū)教科研先進(jìn)集體”，學(xué)校黨支部已連續(xù)三年被評(píng)為先進(jìn)黨支部，學(xué)校退管會(huì)被評(píng)為市先進(jìn)退管會(huì)……《松江報(bào)》、《松江電視臺(tái)》也曾對(duì)學(xué)校的發(fā)展予以報(bào)道，收到了良好的社會(huì)影響。

三、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進(jìn)了學(xué)校的德育工作

近年來，學(xué)校在印發(fā)了《____中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《中小學(xué)生在校一日常規(guī)》等一系列文件的基礎(chǔ)上，全面貫徹落實(shí)市區(qū)德育工作會(huì)議精神，不斷強(qiáng)化了德育的核心地位，以愛國主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手。進(jìn)一步改進(jìn)了德育工作的方式方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。建成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的“全員育人，全程育人，全方位育人”的主體德育框架，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，形成了“勤奮、求實(shí)、拼搏、創(chuàng)新”的校風(fēng)，突出了以下幾項(xiàng)內(nèi)容：

1、確立了分階段德育工作目標(biāo)，建立并完善了學(xué)校德育管理體制，由德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的德育工作，并實(shí)行了年級(jí)組德育責(zé)任制，建立了班主任百分考核制度。

2、加強(qiáng)了德育工作的流程管理，通過嚴(yán)格的行為規(guī)范訓(xùn)練，班級(jí)學(xué)生的自主管理，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

3、充分發(fā)揮了思想品德課、政治課的主渠道作用，加強(qiáng)思品、政治教研組建設(shè)，轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念，通過鼓勵(lì)教師開展符合時(shí)代特點(diǎn)的教育模式、方法、手段的探索與研究，增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系社會(huì)和學(xué)生兩個(gè)實(shí)際，采用啟發(fā)式、討論式和研究性等生動(dòng)活潑的方式組織教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，增強(qiáng)了主渠道課的針對(duì)性、生動(dòng)性和高效性。

4、建立了各科教學(xué)都必須學(xué)科特點(diǎn)滲透德育，并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估的重要內(nèi)容，納入對(duì)教師的常規(guī)者考核之中的教師工作考核制度。

5、堅(jiān)持主旋律教育，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，做好升降國旗儀式，完善國旗下的講話制度。進(jìn)一步健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò)，形成了德育工作的整體合力。

6、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過社會(huì)實(shí)踐強(qiáng)化了學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，繼續(xù)完善少先隊(duì)自主化小隊(duì)的建設(shè)，繼續(xù)抓好一年級(jí)入學(xué)培訓(xùn)，六七年級(jí)軍訓(xùn)及春秋季各年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分利用學(xué)校“樂農(nóng)園地”的資源，讓學(xué)生學(xué)農(nóng)、樂農(nóng)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加“希望工程”、“手拉手”、“愛心助學(xué)”等活動(dòng)。

7、以“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友愛，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，鞏固創(chuàng)“松江區(qū)行為規(guī)范示范校”的成果，力爭(zhēng)發(fā)揮示范校的作用。

8、進(jìn)一步健全完善家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家校聯(lián)系和對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的育人框架。

四、科研興校，科教結(jié)合，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

我們的“教師論壇”，我們的“李塔教苑”更是越辦越紅火，學(xué)校有三十多篇論文獲區(qū)級(jí)以上的等師“教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二是通過教代會(huì)進(jìn)一步修訂了《學(xué)校內(nèi)改方案》、《文明組室評(píng)比》，制訂了《獎(jiǎng)金分配系數(shù)方案》等重要文件，激勵(lì)了廣大教師加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

三是注重對(duì)教職工的心理輔導(dǎo)，幫助教職工排解心理困惑，舒解心理壓力，不斷提高教職工的心理素質(zhì)。

2;

以實(shí)施“校本師訓(xùn)方案”為契機(jī)，全面提高教職工的教育教學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)文化水準(zhǔn)。學(xué)校全面推行全員聘用制以后，__年底，出臺(tái)了“學(xué)校師訓(xùn)方案”及“獎(jiǎng)金再分配系數(shù)方案”，并致教代會(huì)通過、實(shí)施，這標(biāo)志著學(xué)校人事制度和分配制度改革跨出了關(guān)鍵性的一步，配合師訓(xùn)方案的實(shí)施，推動(dòng)了教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部管理改革，在師訓(xùn)一頭具體做了三方面工作。

一是創(chuàng)設(shè)條件，引導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)科學(xué)、拓展知識(shí)、增長(zhǎng)技能，還用請(qǐng)進(jìn)來，走出去的形式加強(qiáng)校本師資的培訓(xùn)力度，充分考慮教師內(nèi)在需求，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)教師自培能力。

二是搭建舞臺(tái)，充分發(fā)揮教職工特長(zhǎng)，讓廣大教職工在施展才干中得到提高，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，開發(fā)課題研究，發(fā)展教學(xué)評(píng)比和教學(xué)展示活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參與教科研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，推動(dòng)教師現(xiàn)代教育觀念的形成，不斷提高教育教學(xué)水平。

三是不斷增強(qiáng)教職工的法制觀念。深入開展普法教育，提高法制觀念，全面推進(jìn)依法治校和按章辦事，提高大家依法辦事和維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)與能力。

六、更新觀念，綜合治理，著力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境

在內(nèi)改方案的實(shí)施過程中，我們建立了《學(xué)校責(zé)任追究制度》，進(jìn)一步完善了管理體制，明確了崗位職責(zé)，后勤教輔人員的責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)得到了增強(qiáng)，“服務(wù)育人，全員育人”的理念深入人心，我們以此為起點(diǎn)，圍繞中心工作，順應(yīng)改革發(fā)展的需要，以營造良好的育人氛圍，培育“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標(biāo)，主要做了以下幾方面的工作。

1、加大投入，完善校園設(shè)施。“綠化、美化、凈化”是我們校園環(huán)境建設(shè)的目標(biāo)。近年來，學(xué)校得到了鎮(zhèn)黨委、政府、區(qū)局的大力支持，不斷加大了資金的投入，在完成“樂農(nóng)基地”塑料大棚建設(shè)的基礎(chǔ)上，完成了畫廊的新建，食堂的改建，校園的綠化(完成了雪松園建設(shè))等一系列基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，添置了大量現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施，光__年就新裝備了二個(gè)新多媒體教室，另又配備了兩套可移式多媒體設(shè)備，目前學(xué)校的電腦房、閱覽室，各科專用教室一應(yīng)俱全，整個(gè)校園環(huán)境幽雅，學(xué)校綠化占地面積達(dá)16217.7m2。占總地面積的35%，四季花開不斷，可以說“不是花園，勝似花園”。現(xiàn)學(xué)校是“上海市綠化合格單位”，學(xué)校成立了“愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立了一整套常規(guī)管理制度及衛(wèi)生督查制度，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)，定期檢查。在爭(zhēng)創(chuàng)市一級(jí)衛(wèi)生集鎮(zhèn)的工作中得到區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)一致肯定和好評(píng)。學(xué)校育人環(huán)境的根本改善，為學(xué)校今后的發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2、群策群力，切的偶實(shí)做好綜合治理工作。學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)攬全校的綜合治理工作，在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，為爭(zhēng)創(chuàng)市文明單位夯實(shí)了基礎(chǔ)。切實(shí)做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，通過導(dǎo)護(hù)、值勤制度，建立責(zé)任追究制度，建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，群策群力，確保了學(xué)校秩序的井然有序，為了強(qiáng)化安全防患意識(shí)，學(xué)校會(huì)同派出所，鎮(zhèn)綜治辦等開展了系列安全教育活動(dòng)，同時(shí)做好自查自糾工作，認(rèn)真做好要害部門(例食堂、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等)的安全防范工作，杜絕了隱患，__年度，__年度學(xué)校均被評(píng)為石湖蕩鎮(zhèn)綜合治理先進(jìn)集體。

七、夯實(shí)基礎(chǔ)，加快發(fā)展，充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動(dòng)中的戰(zhàn)斗保壘作用

充分發(fā)揮黨支部的號(hào)召力和凝聚力，發(fā)揮每個(gè)黨員的先鋒模范作用，是學(xué)校文明創(chuàng)建的主導(dǎo)因素。兩年來，學(xué)校黨支部以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，著重抓好了以下幾項(xiàng)工作。

1、大力開展“教書育人，建功立業(yè)”的主題教育。充分發(fā)揮“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用，積極開展“黨員風(fēng)采展示周”活動(dòng)，把黨員隊(duì)伍的建設(shè)和青年教師隊(duì)伍的建設(shè)結(jié)合起來。一方面讓黨員教師樹立文明形象，作文明表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師積極向黨組織靠攏，崗位成才。三年來，學(xué)校共有六名青年教師被吸納入黨，已有4名順利轉(zhuǎn)正，二名青年教師被提拔為校級(jí)干部，4名青年被選拔為中層領(lǐng)導(dǎo)，青年同志在學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮了中堅(jiān)力量。

2、注重黨內(nèi)的民主建設(shè)，黨內(nèi)民主是黨的生命。為增強(qiáng)黨的內(nèi)，激發(fā)黨員同志的文明創(chuàng)建熱情，提高黨在文明創(chuàng)建工作中的影響力，黨支部還開展了一系列的互相談心活動(dòng)，民主生活活動(dòng)，民主評(píng)議活動(dòng)等均取得了良好的效果。

八、銳意進(jìn)取，強(qiáng)化自身，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能

學(xué)校黨支部，校長(zhǎng)室處于全校領(lǐng)導(dǎo)地位，能否發(fā)揮好班子政治上的定向作用，決策上的主導(dǎo)作用，力量上的凝聚作用及形象的表率作用，對(duì)全校文明創(chuàng)建工作的影響至關(guān)重要。因此學(xué)校始終重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。

1、抓好學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，我們重視中心組的理論學(xué)習(xí)，通過抓認(rèn)識(shí)，抓制度，抓考核，努力把理論學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，在學(xué)習(xí)要求上，切實(shí)做到“四個(gè)性”即計(jì)劃性、系統(tǒng)性、廣泛性、持久性，在學(xué)習(xí)的效果上，學(xué)校一班人始終強(qiáng)調(diào)要立足實(shí)踐，聯(lián)系實(shí)際，做好各自的分管工作。

2、發(fā)揚(yáng)民主，完善制度。黨的組織原則也是一個(gè)班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的來源和體現(xiàn)。從學(xué)校班子建設(shè)情況來看，制度的堅(jiān)持非常好。

一是體現(xiàn)在決策程度上，對(duì)學(xué)校的重大部署，如發(fā)展思路，奮斗目標(biāo)，中層干部競(jìng)聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過支委會(huì)，校務(wù)會(huì)集體討論決定。

二是體現(xiàn)在廣泛的發(fā)揚(yáng)民主上。通過不斷完善校務(wù)公開，教代會(huì)，教工大會(huì)等制度，廣泛聽取全體教工對(duì)學(xué)校工作的意見、建議，從而保證了班子決策的科學(xué)性。

3、實(shí)驗(yàn)文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語文“精彩課堂

本色語文”特級(jí)教師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)、__市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)和縣級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)。先后承擔(dān)了縣語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)、音美等大組活動(dòng)，組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗(yàn)”教研周活動(dòng)、“實(shí)驗(yàn)杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長(zhǎng)開放周等活動(dòng)。并組織教師赴南路小學(xué)開展了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。與杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校、天水小學(xué)締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校，組織教師參觀慈溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寧波江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、義烏實(shí)驗(yàn)小學(xué)、瑞安安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一大批名優(yōu)教師外出公開示教、專題講座、巡回報(bào)告、評(píng)點(diǎn)指導(dǎo)、締結(jié)師徒關(guān)系。

三、道德風(fēng)尚好

1、榜樣示范引領(lǐng)，教師積極響應(yīng)。我校堅(jiān)持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，通過“三愛、三送、三不”活動(dòng)，以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，為學(xué)生樹立了榜樣，教師工作得到了社會(huì)各界普遍好評(píng)。同時(shí)，無論是上級(jí)下達(dá)的扶貧幫困、義務(wù)獻(xiàn)血、捐款任務(wù)，還是本校自發(fā)的公益服務(wù)，我校都能認(rèn)真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元，走訪慰問貧困戶，并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。

2、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)、教工運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、外出參觀、工會(huì)小組主題活動(dòng)，以及形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，校園生活豐富多彩，人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊(duì)、排球隊(duì)在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績(jī)，并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

我校學(xué)生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計(jì)劃生育由專人分工，做到了措施有力，工作成效顯著。愛國衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織，工作都得到了主管部門好評(píng)和先進(jìn)嘉獎(jiǎng)。

四、環(huán)境建設(shè)好

1、我校占地面積110畝，建筑面積29076平方米。學(xué)校辦學(xué)條件一流，建有教學(xué)樓三幢60個(gè)班的教室，還有藝術(shù)樓、報(bào)告廳、室內(nèi)體育館等主體建筑，有獨(dú)立的閉路電視、智能廣播、校園網(wǎng)、非編室、通訊網(wǎng)、監(jiān)控等系統(tǒng)，擁有自己的校園電視臺(tái)和廣播站，各種硬件設(shè)施達(dá)到了省一類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有班級(jí)33個(gè)，學(xué)生1475人，在編教職工76人。

禁煙措施》等;

進(jìn)一步壯大了后勤工作人員隊(duì)伍，確保了校園綠化、凈化、美化等工作。

五、安全教育好

1、師生員工模范遵紀(jì)守法，強(qiáng)調(diào)安全教育，建立《安全臺(tái)帳》，做到意識(shí)強(qiáng)，措施實(shí)。通過強(qiáng)化門衛(wèi)管理，完善警報(bào)系統(tǒng)，加強(qiáng)防范教育，以各部門的協(xié)同努力，有效地保障了學(xué)校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪，無“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。

2、堅(jiān)持民主管理、民主辦學(xué)、民主評(píng)議校長(zhǎng)，并在按規(guī)定進(jìn)行校務(wù)公開的基礎(chǔ)上，對(duì)教職工關(guān)心的評(píng)先、考核、獎(jiǎng)勵(lì)全過程公開，為大家創(chuàng)設(shè)了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會(huì)制度，有效地維護(hù)了職工合法權(quán)益，保障了教育改革快步推進(jìn)。

通過去法院參觀、法制教育征文比賽等活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生法制教育;

開展了以“珍愛生命防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動(dòng)，進(jìn)行了全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽等。

六、創(chuàng)建形式好

組織行政下年級(jí)組指導(dǎo)、教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級(jí)考評(píng)、每周升旗儀式及國旗下講話、愛護(hù)公物之星評(píng)比、文明路隊(duì)評(píng)比、文明學(xué)生評(píng)比和各單項(xiàng)評(píng)比、節(jié)約之星評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明班評(píng)比、禮儀文明之星評(píng)比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動(dòng)等一系列教育活動(dòng)，有效地推進(jìn)了學(xué)生文明道德建設(shè)。

開展了“創(chuàng)平安、進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)民心”、“稅法宣傳進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng);

建立了“青蘋果讀書吧”，開展“讀書節(jié)”活動(dòng);

組建了各類學(xué)生社團(tuán)，豐富了學(xué)生生活，提升校園文化內(nèi)涵。通過校訓(xùn)引領(lǐng)，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)工作，讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報(bào))、一課(課堂)一動(dòng)(活動(dòng))中。

積極鼓勵(lì)學(xué)校先進(jìn)教師、優(yōu)秀團(tuán)員教師向黨組織靠攏;

實(shí)行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核細(xì)則和“五星班級(jí)”評(píng)估體系;

改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式，采用值周班輪流，規(guī)范實(shí)行“常規(guī)示范班”月考制度;

改革學(xué)生德育評(píng)價(jià)形式，推行“我成長(zhǎng)、我快樂”素質(zhì)評(píng)價(jià)單，推出“五星少年”評(píng)價(jià)制度，努力營造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍，構(gòu)建科學(xué)有效的評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

學(xué)校創(chuàng)建文明單位年度工作計(jì)劃

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇三

為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國文明城市工作，經(jīng)研究，決定組織全校師生進(jìn)行創(chuàng)建文明校園志愿活動(dòng)。具體事項(xiàng)通知如下：

各教室、實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室及相關(guān)教學(xué)場(chǎng)所

學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。

1.擦拭門窗、講臺(tái)、多媒體操控臺(tái)、電風(fēng)扇；

2.清除桌椅、黑板上的.污跡；整理、擺齊桌椅；

3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫；更新創(chuàng)建文明城市專題板報(bào)；

4.實(shí)訓(xùn)室物品擺放、清理；儀器設(shè)備整理；

5.檢查各實(shí)訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線；

6.實(shí)訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢；

（1）教室

1.桌椅無灰塵、無污跡，擺放整齊。

2.地面、講臺(tái)、多媒體操控臺(tái)、踏板等打掃干凈，保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺(tái)的口香糖等物清理干凈。

3.對(duì)課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈，不存放書籍、資料等占用課桌，保持課桌內(nèi)外的潔凈。

4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。

5.黑板擦拭干凈，表面污跡清理干凈。

6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整，統(tǒng)一放于教室后門后面。

7.墻面清潔無塵，無蜘蛛網(wǎng)。

（2）實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室

1.實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室內(nèi)無廢棄物品（如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等），無關(guān)物品等。

2.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好，桌凳、儀器設(shè)備、講臺(tái)、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵；白板或黑板課后擦干凈；清理室內(nèi)死角衛(wèi)生，如門后、電腦主機(jī)上或儀器設(shè)備下面等，室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室需要清理干凈水池，無污物、瓷磚潔白。

3.地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾，保持光亮、清潔、無塵。

4.無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象；無亂拉亂接電線現(xiàn)象；線路凌亂，需要理順，綁扎。

5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢，要加固。實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。

6.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。

7.人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門，不存在門開著而無人的現(xiàn)象。

8.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象，樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。

按照誰使用，誰負(fù)責(zé)的原則，請(qǐng)各教學(xué)單位根據(jù)具體負(fù)責(zé)的教室和實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）室及教學(xué)場(chǎng)所填寫附件1表格于10月16日?qǐng)?bào)教務(wù)處備案。

創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇四

街道辦事處位于寬城區(qū)的鐵南商貿(mào)帶。占地面積0.70平方公里。省政府、區(qū)委、區(qū)政府座落在本區(qū)域內(nèi)，居住人口36990人，南隔上海路與南關(guān)相鄰，北隔天津路，東至勝利大街，西止人民大街，面積0.7平方公里。距長(zhǎng)春火車站、長(zhǎng)江路經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、光復(fù)路商業(yè)圈千米之遙，南與歐亞新發(fā)、重慶路商業(yè)圈相望，周邊還有勝利公園、偽皇宮等旅游區(qū)，地理優(yōu)勢(shì)顯著，商機(jī)和市場(chǎng)潛力巨大。轄區(qū)內(nèi)工業(yè)19戶，建筑業(yè)2戶，交通運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、郵電業(yè)2戶，批發(fā)零售業(yè)290戶，餐飲業(yè)98戶，金融、保險(xiǎn)業(yè)14戶，房地產(chǎn)5戶，社會(huì)服務(wù)業(yè)129戶，衛(wèi)生、體育、社會(huì)福利業(yè)4戶，教育、文化、廣播影視業(yè)12戶，科研、綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)2戶，國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體13戶。駐街的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院等事業(yè)單位較多，政治文化優(yōu)勢(shì)明顯，是一個(gè)集位置優(yōu)越，政治、文化相對(duì)集中的城市中心街區(qū)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

街道黨工委對(duì)精神文明創(chuàng)建工作十分重視。將創(chuàng)建工作納入黨工委的議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，結(jié)合我街的實(shí)際制定了可行性方案。研究具體的實(shí)施措施，經(jīng)過一年的實(shí)踐，收到了較好的效果。

（一）思想明確

在精神文明創(chuàng)建工作中。我們始終以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神及關(guān)于精神文明建設(shè)的重要批示為總的指導(dǎo)思想，明確創(chuàng)建工作的意義和目的。

（二）加強(qiáng)工作的領(lǐng)導(dǎo)

黨工委根據(jù)區(qū)委的要求，認(rèn)真落實(shí)“一把手”工程，實(shí)現(xiàn)了黨工委重視，主要領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，為創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行奠定了領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。

（三）明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任

將工作任務(wù)進(jìn)行層層分解，將責(zé)任落實(shí)到人頭，使每一名工作人員都明確工作目標(biāo)和工作任務(wù)，保證創(chuàng)建工作的順利開展。

（四）區(qū)域聯(lián)動(dòng)共建

結(jié)合街道黨工委的文明鏈接活動(dòng)，加強(qiáng)組織實(shí)施，堅(jiān)持共駐共建及各級(jí)組織和各單位的聯(lián)動(dòng)，全面展開創(chuàng)建活動(dòng)，保證了創(chuàng)建工作的完成。

（五）加強(qiáng)指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

辦事處各職能科室和各相關(guān)部門，工作重心下移，深入基層具體指導(dǎo)，及時(shí)做好“下情上傳，上情下達(dá)”，是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)的有效前提。

二、主要工作

（一）全面啟動(dòng)實(shí)施“1189”社區(qū)建設(shè)系統(tǒng)工程，拉動(dòng)社區(qū)建設(shè)總體水平提升，打造具有新發(fā)特點(diǎn)的服務(wù)型社區(qū)模式。

“1189”社區(qū)建設(shè)系統(tǒng)工程使我街今年社區(qū)建設(shè)的突破新工程，他的具體含義就是：在現(xiàn)有的兩個(gè)社區(qū)中爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)省級(jí)示范社區(qū)，一個(gè)市級(jí)示范社區(qū)，全力打造八大社區(qū)建設(shè)工作體系，建立九個(gè)基礎(chǔ)綜合信息資料庫。具體實(shí)施方案如下：

1、以社區(qū)開展的文明鏈接活動(dòng)為基礎(chǔ)，成立街道大黨工委和社區(qū)大黨委，形成以吸收駐街（社區(qū)）較大單位參加的大黨建臨到體制的新機(jī)制。

2、以社區(qū)黨總支為核心，打造一居民小組長(zhǎng)、樓（棟）長(zhǎng)為主力、社區(qū)居民代表、老黨員老干部參加的社區(qū)工作組織，協(xié)助社區(qū)義務(wù)性做好居民的組織發(fā)動(dòng)、各種信息的交流反饋、參與謀劃社區(qū)建設(shè)、履行監(jiān)督社區(qū)工作的職責(zé)。

3、打造以社區(qū)居民、駐街區(qū)單位黨團(tuán)員、少先隊(duì)員為主體的社區(qū)自愿公益服務(wù)工作體系，參加社區(qū)組織開展的各項(xiàng)公益性事務(wù)活動(dòng)及治安秩序的維護(hù)工作。

4、打造以社區(qū)居住的居民中，醫(yī)療衛(wèi)生、各種設(shè)施維修護(hù)理等專業(yè)技能人員為主體的社區(qū)居民互助、幫扶、解難服務(wù)工作體系，形成網(wǎng)絡(luò)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)居民日常生活中遇到的實(shí)際困難，由社區(qū)指揮調(diào)度，就近及時(shí)幫助解決，營造“一人有難大家?guī)汀钡暮椭C生活氛圍。

5、打造以駐社區(qū)單位中先進(jìn)人物、專業(yè)骨干、司法人員參加的'社區(qū)教育服務(wù)工作體系，積極參加社區(qū)組織開展的為居民創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)、未成年人課外教育、失足人員的幫教轉(zhuǎn)化、生活常識(shí)的講座等各項(xiàng)教育活動(dòng)。

6、打造以社區(qū)居民中，文藝、體育、文化藝術(shù)積極分子的業(yè)余文體活動(dòng)工作體系，組織他們開展各種文體活動(dòng)，通過文藝演出宣傳社區(qū)的工作及周圍的感人事跡，通過開展豐富多彩的各類文體活動(dòng)達(dá)到寓教于樂、寓教于學(xué)，增進(jìn)居民感情，豐富群眾業(yè)余生活的目的。

7、打造以駐社區(qū)骨干單位為主體的社區(qū)幫扶工作體系，著力做好兩個(gè)方面的工作：

一是有條件的單位要在業(yè)余時(shí)間無償向社區(qū)居民提供文體活動(dòng)、教育場(chǎng)所，實(shí)現(xiàn)社區(qū)資源共享。

二是有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的單位，每年要根據(jù)社區(qū)硬件建設(shè)的規(guī)劃，義務(wù)投入力所能及的財(cái)與物，幫助社區(qū)搞好環(huán)境改造建設(shè)工作。

創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇五

度學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作計(jì)劃(三)

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和深化創(chuàng)建“一校一品牌，一校多特色”活動(dòng)為載體，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大及十七屆四中、五中、六中全會(huì)對(duì)精神文明建設(shè)作出的新部署，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的緊迫性和重要性，增強(qiáng)師生的使命感和責(zé)任感，高舉旗幟，圍繞中心，深化課改，服務(wù)大局，爭(zhēng)創(chuàng)一流，繼續(xù)深入開展“雙百結(jié)對(duì)，共建文明”、“擁軍愛民，共建文明”以及各種聯(lián)建共建、創(chuàng)強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在省級(jí)文明單位這一新的歷史起點(diǎn)上開創(chuàng)精神文明建設(shè)工作的新局面，努力把學(xué)校建設(shè)成為“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)，管理高水平，教育高質(zhì)量，校園高品位，辦學(xué)有特色”的現(xiàn)代化的全國文明學(xué)校、省一級(jí)特色示范普通高中和浙南閩東北知名學(xué)校。

二、主要工作

1、認(rèn)真落實(shí)新一輪創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)優(yōu)五年規(guī)劃。年初，學(xué)校在總結(jié)20xx年度創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)優(yōu)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)新一輪創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)優(yōu)五年規(guī)劃(20xx-20xx年)中關(guān)于20xx年度的優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建目標(biāo)，認(rèn)真制定20xx年度工作思路，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際做好微調(diào)工作，努力使各種優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建工作圍繞學(xué)校的教學(xué)中心工作，服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提升和教師專業(yè)發(fā)展的需求，引領(lǐng)全校師生員工參與創(chuàng)建省級(jí)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位并朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。

2、進(jìn)一步鞏固文明創(chuàng)建和文明共建成果。繼續(xù)開展“學(xué)、樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”(即“學(xué)黨的十七大、十七屆六中全會(huì)、報(bào)告精神和新師德規(guī)范，樹師表形象，創(chuàng)文明校風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉目標(biāo)做貢獻(xiàn)”)活動(dòng)，認(rèn)真做好先進(jìn)基層黨組織、學(xué)習(xí)型黨組織、縣級(jí)安全生產(chǎn)示范單位、市級(jí)學(xué)習(xí)型學(xué)校、市級(jí)安全生產(chǎn)規(guī)范化單位、市級(jí)心理健康特色校、市級(jí)特色品牌學(xué)校、市級(jí)示范數(shù)字化校園、省一級(jí)特色示范普通高中、省級(jí)健康促進(jìn)示范校、省級(jí)依法治校示范校、省一級(jí)綜合檔案室、全國群眾體育先進(jìn)單位和全國文明學(xué)校等創(chuàng)建工作，不斷提升學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明建設(shè)水平，努力創(chuàng)人民滿意學(xué)校。

3、以“學(xué)生為本，師德為先，能力為重，終身學(xué)習(xí)”為教師培養(yǎng)培訓(xùn)理念，以“校本研訓(xùn)”為重要載體，全面開展教師專業(yè)發(fā)展輪訓(xùn)工作，努力提高全體教師的專業(yè)水準(zhǔn)。認(rèn)真落實(shí)溫州市高中教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)計(jì)劃，積極打造溫州市教師專業(yè)培訓(xùn)優(yōu)秀基地學(xué)校，努力提升廣大教師業(yè)務(wù)能力、專業(yè)素養(yǎng)和幸福指數(shù);繼續(xù)落實(shí)名師培養(yǎng)工程，制定《蒼南中學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)管理辦法(試行)》，幫助并引領(lǐng)教師制定個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，落實(shí)師徒結(jié)對(duì)和名師導(dǎo)教制度，培養(yǎng)和造就一批學(xué)科帶頭人和骨干教師;鼓勵(lì)、支持教師采取多種形式提高學(xué)歷層次，有計(jì)劃地選派教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修，借梯登高、借力發(fā)展，為培養(yǎng)名優(yōu)特教師和培育校本研訓(xùn)特色校打下良好基礎(chǔ)。

4、以“德育為先，能力為重，全面發(fā)展”為原則，以“發(fā)展特色項(xiàng)目，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，創(chuàng)建特色學(xué)校”為主題，深化實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的幸福人生奠基。認(rèn)真實(shí)施《蒼南中學(xué)校園文化建設(shè)綱要》精神，積極營造多元、高雅、健康、向上的校園文化氛圍。以創(chuàng)建溫州市特色品牌學(xué)校為抓手，有序、高效地開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)等“五節(jié)”活動(dòng)，努力把始終貫穿“以人為本”思想和“自強(qiáng)不息”精神的“生命、生存、生活”、“自信、自強(qiáng)、自立”和“成人、成才、成功”的“三生、三自、三成”教育融入各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，使之逐步建設(shè)并有效提升為校園特色品牌和文化。

5、以創(chuàng)建市級(jí)心理健康特色學(xué)校為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)主題教育，重點(diǎn)做好“心育”五結(jié)合工作。以加強(qiáng)心理輔導(dǎo)中心建設(shè)、心理健康教育課堂建設(shè)以及心理健康教育宣傳等“三大”陣地建設(shè)為抓手，繼續(xù)堅(jiān)持心理健康教育要堅(jiān)持與創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校有機(jī)結(jié)合，與創(chuàng)建平安和諧校園有機(jī)結(jié)合，與青春期健康教育有機(jī)結(jié)合，與研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，與家庭教育有機(jī)結(jié)合，積極開展各種心育系列評(píng)選活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)全體班主任、教職工和家長(zhǎng)參與“大心育”工作的積極性和主動(dòng)性，努力提高心理健康教育水平。

6、全面執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時(shí)，并推進(jìn)國家課程校本化實(shí)施。繼續(xù)實(shí)施“美麗人生”工程課程化建設(shè)方案，為下半年深化普通高中課程改革，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校課程自主權(quán)，全面實(shí)施選課制、學(xué)分制和彈性學(xué)制打下良好的基礎(chǔ)。今年暑期，要緊緊圍繞“課程建設(shè)目標(biāo)，課程建設(shè)體系，課程資源開發(fā)，課程建設(shè)保障”四個(gè)維度深化課程建設(shè)，努力體現(xiàn)現(xiàn)階段課程設(shè)置的規(guī)范性、差異性、合作性、主動(dòng)性和實(shí)踐性。組織部分骨干教師學(xué)習(xí)校本課程的開發(fā)理論與策略，運(yùn)用需求主導(dǎo)、條件主導(dǎo)和目標(biāo)主導(dǎo)三種模式開發(fā)校本課程(涵蓋知識(shí)拓展類、職業(yè)技能類、興趣特長(zhǎng)類和社會(huì)實(shí)踐類選修課程)，努力提高教師課程開發(fā)的本土化、鄉(xiāng)土化和校本化的能力。

7、進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。以開展推門聽課和難學(xué)難教教材研討活動(dòng)為抓手，認(rèn)真做好學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的調(diào)查工作，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，努力為“減負(fù)提質(zhì)增效”積累經(jīng)驗(yàn)。以《浙江省深化普通高中課程改革方案(試行)》精神為指導(dǎo)，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，堅(jiān)持“以生為本，為學(xué)而教;以學(xué)定教，先學(xué)后教;少講多練、精講精練;因材施教，循循善誘”的原則，在全員賽課活動(dòng)的基礎(chǔ)上，以“有序設(shè)計(jì)，高效課堂”為主題，搭建星光大舞臺(tái)，積極引領(lǐng)年輕教師上微型課、接受專家提問、參與學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試和教學(xué)技能大賽，努力提高年輕教師處理教材、研究教材和用教材教的能力，進(jìn)而增強(qiáng)中老年教師專業(yè)發(fā)展的緊迫性。

8、努力培育市級(jí)特色品牌學(xué)校。以“美麗人生”德育工程的“主題教育”為品牌，以主題教育月活動(dòng)為載體，創(chuàng)新校園傳統(tǒng)文化活動(dòng)，精心謀劃“讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)”等校園五大節(jié)活動(dòng)，全力打造書香校園和文化蒼中，努力使“美麗人生”德育工程課程化，切實(shí)把“主題教育月”活動(dòng)與文明建校活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，把文化育人與感恩孝德教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，把“美麗人生”工程建設(shè)與培育特色品牌學(xué)校有機(jī)結(jié)合，不斷提升學(xué)校文化品位，精心打造精品校本課程，努力提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

9、繼續(xù)推進(jìn)校園全民健身運(yùn)動(dòng)，積極打造省級(jí)健康促進(jìn)示范校。工會(huì)聯(lián)合婦委會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)教職員工積極參加全民健身運(yùn)動(dòng)，努力踐行“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活理念，認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校的理念與行動(dòng)，繼續(xù)營造“團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏”的濃郁氛圍。工會(huì)、婦委會(huì)及各教工體育俱樂部等聯(lián)合組織有益于教職員工身心健康、師德修養(yǎng)、技能修煉和專業(yè)成長(zhǎng)的各項(xiàng)群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，與兄弟學(xué)校聯(lián)合開展蒼南縣第三屆高中教職工女排聯(lián)賽(或蒼南縣首屆高中學(xué)校女教職工排球比賽)和溫州市八所省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)男子教職工籃球聯(lián)賽、女教職工排球聯(lián)賽，進(jìn)一步打造好健康和諧活力校園。

10、建立現(xiàn)代學(xué)校制度，營造民主管理和對(duì)外開放的文化氛圍。上半年要認(rèn)真修訂并完善學(xué)校管理制度，不斷推進(jìn)民主化管理和依法治校進(jìn)程。學(xué)校認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》(教育部令第32號(hào))，聽取教代會(huì)代表意見和建議，繼續(xù)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)，優(yōu)環(huán)境”專項(xiàng)行動(dòng)和黨員公開承諾活動(dòng)，把民主化建設(shè)與依法治校相結(jié)合，把服務(wù)中心與建設(shè)隊(duì)伍相結(jié)合，把提高質(zhì)量與科研強(qiáng)校相結(jié)合，努力做到“講奉獻(xiàn)，強(qiáng)素質(zhì);轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效益;優(yōu)環(huán)境，育新人;求特色，鑄品牌”，切實(shí)把學(xué)校民主化管理和人文化建設(shè)的氛圍營造好。下半年要啟動(dòng)國際國內(nèi)教育交流方案，建立國際國內(nèi)友好學(xué)校，加強(qiáng)國際國內(nèi)交流與合作，努力提高教育對(duì)外開放水平。

11、重視校園廉政文化和誠信制度建設(shè)。認(rèn)真制定《20xx年蒼南中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工》，繼續(xù)實(shí)施《蒼南中學(xué)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)實(shí)施方案》和蒼南中學(xué)權(quán)力運(yùn)行流程圖，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作應(yīng)盡的職責(zé)和光榮的使命，開展誠信教育活動(dòng)和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，切實(shí)把教育誠信機(jī)制、黨風(fēng)廉政建設(shè)和行政效能建設(shè)等融入到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)管理及活動(dòng)中，為打造廉潔校園和誠信校園奠定基礎(chǔ)。

12、繼續(xù)重視學(xué)校計(jì)生和安全工作，嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》、《安全生產(chǎn)法》、《學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《浙江省中小學(xué)深化“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《浙江省中小學(xué)幼兒園校園安全管理辦法》等法律法規(guī)精神，繼續(xù)做好市縣級(jí)計(jì)生工作先進(jìn)集體、安全生產(chǎn)規(guī)范化單位、平安校園和校園治安綜合治理先進(jìn)集體的創(chuàng)建工作，并把計(jì)生工作、安全工作的“一票否決制”全面落實(shí)到各項(xiàng)評(píng)比中。

13、開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)群體創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺(tái)階。以“群體創(chuàng)優(yōu)，共建和諧”為主題，繼續(xù)開展文明辦公室、文明班級(jí)、文明寢室、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀心育班級(jí)、班級(jí)命名、優(yōu)秀黨支部、十佳學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、陽光心靈好青年及文明辦公室、和諧家庭、“大心育”明星家庭、文明教工、心育明星教師、學(xué)習(xí)型教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“學(xué)、樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)積極分子等評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固文明創(chuàng)建成果，提升文明共建質(zhì)量。

14、開展聯(lián)建共建活動(dòng)，推進(jìn)文明平安和諧校園建設(shè)。以省文明單位復(fù)評(píng)為抓手，繼續(xù)與馬站棋盤村開展主題為“結(jié)對(duì)幫扶同發(fā)展，攜手共建文明花”的“雙百結(jié)對(duì)，文明共建”活動(dòng)，與靈溪九中(靈江小學(xué))開展“支部結(jié)對(duì)，聯(lián)建共享”活動(dòng)，與駐蒼海軍92773部隊(duì)、縣人武部等開展“雙擁”系列活動(dòng)，與橋墩高中、馬站高中、錢庫二高、龍港巨人中學(xué)等開展“教學(xué)聯(lián)姻”和支教活動(dòng)，與龍港高中、靈溪中學(xué)、靈溪二高、求知中學(xué)、樹人中學(xué)、橋墩高中、錢庫二高等開展文體交流活動(dòng)，與縣消防大隊(duì)、靈溪中心派出所和靈溪交警中隊(duì)開展“安全伴我行”系列活動(dòng)，促進(jìn)教育公平和均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，努力創(chuàng)建文明平安和諧校園。

15、繼續(xù)做好省級(jí)文明單位建設(shè)和精神文明建設(shè)總結(jié)工作。及時(shí)將省級(jí)文明創(chuàng)建過程所積累的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果與兄弟學(xué)校和單位共享，擴(kuò)大與他們的研討與交流;定期舉辦文明創(chuàng)建成果展覽，繼續(xù)做好文明單位臺(tái)賬建設(shè)工作，努力創(chuàng)造條件積極承辦市縣級(jí)精神文明建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，充分發(fā)揮省級(jí)文明單位的示范和輻射作用，并帶動(dòng)精神文明建設(shè)活動(dòng)的深入、持久、有效開展，為創(chuàng)建省市級(jí)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、主要措施

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“文明單位創(chuàng)建活動(dòng)只有逗號(hào)，沒有句號(hào);創(chuàng)建工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)”，這已成為全體蒼中人的共識(shí)。開展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先樹典型，一名黨員一面旗”活動(dòng)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性作用，形成堅(jiān)強(qiáng)有力的創(chuàng)建工作指揮體系，學(xué)校文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組始終把創(chuàng)建工作擺在學(xué)校重要的議事日程，切實(shí)抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好。

2、精心組織，全員創(chuàng)建。創(chuàng)建省級(jí)文明單位是一項(xiàng)綜合性的工作，它涉及的內(nèi)容很廣，包括領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)、師生員工素質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美達(dá)標(biāo)、校園平安和諧、創(chuàng)建工作扎實(shí)有效等六個(gè)方面，標(biāo)準(zhǔn)很高，工作量很大。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真策劃，精心組織開展文明創(chuàng)建和文明共建活動(dòng)。全體師生員工要把創(chuàng)建工作與本部門工作、本班級(jí)工作，與平安和諧校園建設(shè)工作，與依法治校示范校建設(shè)工作，與節(jié)約型學(xué)校、學(xué)習(xí)型學(xué)校、綠色學(xué)校建設(shè)工作，與文明創(chuàng)建階段性整改工作等緊密聯(lián)系起來，在校園內(nèi)形成全面發(fā)動(dòng)、全程參與、全員創(chuàng)建的濃厚氛圍和“全校上下齊努力，眾志成城搞創(chuàng)建”的良好局面。

3、明確責(zé)任，認(rèn)真整改。要根據(jù)創(chuàng)建工作要求，制定目標(biāo)責(zé)任制，將所有創(chuàng)建指標(biāo)逐項(xiàng)細(xì)化，明確責(zé)任主體，做到處室有責(zé)任，事事有人管。各有關(guān)處室要根據(jù)創(chuàng)建辦分解的工作任務(wù)，落實(shí)到人，確保各項(xiàng)目標(biāo)按創(chuàng)建工作計(jì)劃完成。要加強(qiáng)與上級(jí)文明辦和縣教育局有關(guān)科室的溝通聯(lián)系，不斷增強(qiáng)創(chuàng)建工作的針對(duì)性和有效性。要切實(shí)抓好有關(guān)資料的收集整理，建立健全創(chuàng)建工作檔案，及時(shí)整理文明創(chuàng)建工作臺(tái)帳，使創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，以達(dá)到省級(jí)文明單位的規(guī)范要求。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大成果。各支部、處室等要緊緊圍繞建設(shè)好省級(jí)文明單位的中心工作，及時(shí)總結(jié)文明創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)。第二學(xué)期開學(xué)初，舉行開學(xué)典禮暨文明創(chuàng)建總結(jié)表彰大會(huì)，號(hào)召廣大師生積極開展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，不斷鞏固并形成富有蒼中特色的創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)。作為省級(jí)文明單位，要加大宣傳力度，并全方位展示我校規(guī)范化管理和現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的成果、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中所取得的突出成績(jī)及所積累的成功經(jīng)驗(yàn)，努力發(fā)揮帶示范和輻射作用。

創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇六

一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)

2.創(chuàng)建目標(biāo)：根據(jù)創(chuàng)建特點(diǎn)和規(guī)律，結(jié)合我校教育發(fā)展的要求和創(chuàng)建實(shí)際，健全創(chuàng)建工作體制、機(jī)制，推進(jìn)我校精神文明建設(shè)制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化，努力在黨的建設(shè)、思想道德、教學(xué)科研、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、校務(wù)公開與民主管理、校園文化、校容校貌、治安保衛(wèi)、后勤保障等十個(gè)方面有明顯的提高，形成我校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，確保在新一輪精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中各項(xiàng)指標(biāo)上一個(gè)臺(tái)階，為我校搬遷新址做好學(xué)生精神文明素質(zhì)的準(zhǔn)備，為實(shí)現(xiàn)區(qū)級(jí)文明單位的目標(biāo)而努力。

二、主要任務(wù)

1.要用時(shí)代的要求來審視精神文明建設(shè)，用發(fā)展的眼光來研究精神文明建設(shè)，以改革的精神來推動(dòng)精神文明建設(shè)，全面把握、形成我校精神文明建設(shè)的新格局、新機(jī)制，夯實(shí)創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位的基礎(chǔ)。

2.統(tǒng)籌規(guī)劃校園文化建設(shè)的格局，完善責(zé)任機(jī)制、考核機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制。

3.加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，堅(jiān)持不懈地營造良好校風(fēng)、校貌、精神風(fēng)貌，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)提供精神動(dòng)力和思想保證。

三、主要措施

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)

1.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，營造學(xué)習(xí)氛圍

黨支部要充分利用每周三的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)黨的精神，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，利用校園廣播、校報(bào)、板報(bào)、輔導(dǎo)講座等形式，大力營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，讓全校師生了解形勢(shì)、把握大局，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。

2.積極開展活動(dòng)，促進(jìn)和諧發(fā)展

開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

（二）深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，提升校園文明水平

1.以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校管理，在學(xué)校管理中要實(shí)行民主管理，校務(wù)公開、事務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開；強(qiáng)化“理解教師、尊重教師、支持教師、激勵(lì)教師”的工作機(jī)制，形成“尊重人才、尊重知識(shí)”的良好氛圍；深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)，實(shí)行依法管理，依法施教，使廣大師生學(xué)法、懂法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

2.以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容，大力倡導(dǎo)上好每一節(jié)課，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的師德師風(fēng)，強(qiáng)化教師的敬業(yè)精神和育人意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。

3.以加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育為重點(diǎn)，在學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng)，強(qiáng)化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，提高教師思想政治覺悟，使廣大教師樹立愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、為人師表、教書育人的良好形象。

（三）健全精神文明創(chuàng)建的有效運(yùn)行機(jī)制

1.強(qiáng)化整體推進(jìn)機(jī)制，突出整體效應(yīng)

文明單位創(chuàng)建工作幾乎涵蓋全校方方面面的工作，精神文明創(chuàng)建工作成為整個(gè)學(xué)校的系統(tǒng)工程。因此，要從整體形象、整體水平、整體效應(yīng)的高度上，形成人人參與意識(shí)，形成愛校榮校，建校興校的意識(shí)氛圍，實(shí)現(xiàn)文明創(chuàng)建整體性推進(jìn)。

2.強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任機(jī)制，突出責(zé)任意識(shí)

文明創(chuàng)建重在落實(shí)，落實(shí)重在責(zé)任。學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人要親自抓，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的機(jī)制，強(qiáng)調(diào)責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

3.強(qiáng)化檢查評(píng)比機(jī)制，突出整改作用

建立落實(shí)責(zé)任制，對(duì)各部門和責(zé)任人，對(duì)精神文明工作情況，實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合機(jī)制，健全年末檢查評(píng)比機(jī)制。

4.強(qiáng)化考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，突出激勵(lì)效應(yīng)

文明創(chuàng)建考核是為學(xué)校中心工作服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、管理、后勤等各方面工作有序開展的保證。學(xué)生的德育考評(píng)、教職員工的師德師風(fēng)考核要與文明創(chuàng)建活動(dòng)掛鉤。學(xué)校對(duì)獲得校級(jí)文明稱號(hào)的部門和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5.強(qiáng)化榜樣示范機(jī)制，突出典型效應(yīng)

堅(jiān)持以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，開展文明處室、文明班級(jí)、文明學(xué)生的創(chuàng)建活動(dòng)，文明集體、文明個(gè)人作為評(píng)校先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者的基本條件。對(duì)在創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的具有示范作用和先進(jìn)事跡，學(xué)校將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以形成弘揚(yáng)先進(jìn)的機(jī)制。

（四）健全創(chuàng)建工作責(zé)任制

1.黨政一把手對(duì)學(xué)校三個(gè)文明建設(shè)負(fù)總責(zé)，建立健全黨、政、工、團(tuán)、婦各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的'領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，確保組織、制度、活動(dòng)、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”，做到創(chuàng)建工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有要求、有措施；創(chuàng)建活動(dòng)深入扎實(shí)，思想道德風(fēng)尚良好；政治思想教育網(wǎng)絡(luò)陣地健全；干部群眾精神狀態(tài)良好，創(chuàng)建意識(shí)較強(qiáng)。

2.健全綜合治理工作機(jī)制，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理措施，民主法制教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。落實(shí)安全教育措施，治安狀況、公共秩序、工作紀(jì)律有序，一般治安案件發(fā)案率和事故率保持在最低，確保校園治安狀況良好。

3.發(fā)揮黨、政、工、團(tuán)的正面教育和引導(dǎo)功能，堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育干部群眾，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和新時(shí)期艱苦創(chuàng)業(yè)精神，深入持久地開展社會(huì)主義道德教育（師德教育、未成年人道德教育）。

4.重視智力投資，組織教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高干部群眾的科學(xué)文化素質(zhì)。支持和協(xié)調(diào)各部門廣泛開展豐富多彩、健康有益的群眾性文體活動(dòng)。確保各類文化設(shè)施完善，精神文明建設(shè)項(xiàng)目投入逐年有所增加。

四、具體要求

1.文明單位是學(xué)校整體形象的重要標(biāo)志，精神文明建設(shè)是推進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展的重要保證。全校各部門要加強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)，把精神文明精神作為本部門的重要任務(wù)之一，大力學(xué)習(xí)宣傳貫徹學(xué)校的精神文明創(chuàng)建方案，動(dòng)員師生積極參加文明創(chuàng)建活動(dòng)。

2.各部門和責(zé)任人，要根據(jù)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃的要求，結(jié)合本部門的實(shí)際，擬定實(shí)施計(jì)劃，落實(shí)措施，力爭(zhēng)本部門達(dá)到校級(jí)文明單位，以此推動(dòng)全校精神文明建設(shè)更廣泛、更深入地開展。要樹立緊迫感、責(zé)任感和使命感；體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性；不斷增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性，把文明創(chuàng)建活動(dòng)做實(shí)、做深、做活，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位的目標(biāo)。

學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作關(guān)乎教書育人的事業(yè)，也關(guān)乎教師的職業(yè)幸福。我們將繼續(xù)為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建精神文明校園和和諧社會(huì)，做出積極的貢獻(xiàn)！

創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇七

為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國文明城市工作，經(jīng)研究，決定組織全校師生進(jìn)行創(chuàng)建文明校園志愿活動(dòng)。具體事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：10月17日下午13：00--15：30。

二、活動(dòng)場(chǎng)所：各教室、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室及相關(guān)教學(xué)場(chǎng)所

三、參加人員：學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。

四、活動(dòng)主要內(nèi)容

1.擦拭門窗、講臺(tái)、多媒體操控臺(tái)、電風(fēng)扇

2.清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅

3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報(bào)

4.實(shí)訓(xùn)室物品擺放、清理;儀器設(shè)備整理

5.檢查各實(shí)訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線

6.實(shí)訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢

五、具體要求

(1)教室

1.桌椅無灰塵、無污跡，擺放整齊。

2.地面、講臺(tái)、多媒體操控臺(tái)、踏板等打掃干凈，保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺(tái)的口香糖等物清理干凈。

3.對(duì)課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈，不存放書籍、資料等占用課桌，保持課桌內(nèi)外的潔凈。

4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。

5.黑板擦拭干凈，表面污跡清理干凈。

6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整，統(tǒng)一放于教室后門后面。

7.墻面清潔無塵，無蜘蛛網(wǎng)。

(2)實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室

1.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等)，無關(guān)物品等。

2.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好，桌凳、儀器設(shè)備、講臺(tái)、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生，如門后、電腦主機(jī)上或儀器設(shè)備下面等，室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室需要清理干凈水池，無污物、瓷磚潔白。

3.地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾，保持光亮、清潔、無塵。

4.無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂，需要理順，綁扎。

5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢，要加固。實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。

6.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。

7.人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門，不存在門開著而無人的現(xiàn)象。

8.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象，樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。

六、活動(dòng)人員安排

按照誰使用，誰負(fù)責(zé)的原則，請(qǐng)各教學(xué)單位根據(jù)具體負(fù)責(zé)的教室和實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室及教學(xué)場(chǎng)所填寫附件1表格于10月16日?qǐng)?bào)教務(wù)處備案。

創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案(五)

為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺(tái)階，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件和要求，扎扎實(shí)實(shí)開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項(xiàng)工作，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會(huì)議精神，并結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照《安全文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》經(jīng)常開展自查、自糾活動(dòng)，找準(zhǔn)突破口，抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定，依法辦學(xué)，重視并積極各項(xiàng)改革，重視學(xué)生全面發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育。

二、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)群眾。

1、以校會(huì)形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，向廣大師生明確提出活動(dòng)要求，講清活動(dòng)的意義目的，并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、在校園內(nèi)，以年級(jí)為單位進(jìn)行集會(huì)，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特征，對(duì)其進(jìn)行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識(shí)教育，培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的好學(xué)生。

3、在班集體中，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊(duì)會(huì)。樹正氣，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義主弦律，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，再創(chuàng)文明班級(jí)。

4、利用家長(zhǎng)學(xué)校，成立由部分家長(zhǎng)組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學(xué)校”校外活動(dòng)小組，讓學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定，為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動(dòng)環(huán)境。從而增強(qiáng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，管好自己子女的意識(shí)，為社會(huì)穩(wěn)定，學(xué)校安寧做貢獻(xiàn)。

三、建章立制，落實(shí)各種安全防范措施。

1、緊密配合上級(jí)公安、工商、文化、交通等部門，取締學(xué)校門前200米半徑以內(nèi)的“三室一廳”，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作，采取學(xué)校-家庭相結(jié)合的辦法，利用記錄聯(lián)系本雙向交流，雙向管理。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護(hù)校，保護(hù)師生的人身安全。

3、繼續(xù)落實(shí)門衛(wèi)工作制度，對(duì)進(jìn)出人員盤查、登記，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。

4、在廣大師生中，繼續(xù)開展“創(chuàng)雙創(chuàng)”活動(dòng)，創(chuàng)文明班級(jí)、創(chuàng)文明學(xué)生，讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合，讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動(dòng)。

5、建立學(xué)生“心理咨詢室”，讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷，心理咨詢教師要做孩子的知心朋友，在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮，恐怖以及報(bào)復(fù)，鬧事，等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。

6、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育，定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉辦法制講座，請(qǐng)交警隊(duì)的同志到校講交通課，培訓(xùn)校警隊(duì)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，國防意識(shí)等。

7、加強(qiáng)各科德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡(luò)。

8、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話實(shí)說投遞箱，鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理，舉報(bào)揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。

9、校園每天兩次播音，表揚(yáng)好人好事，樹正氣，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。

10、落實(shí)教師值日制度，值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師，確保學(xué)生的安全。

四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。

我校將在“雙學(xué)雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，以上述10項(xiàng)措施為依托，再創(chuàng)安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，優(yōu)化教書育人環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識(shí)，良好的社會(huì)適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

五、以活動(dòng)為載體，提高學(xué)校整體精神文明水平。

1、政教處負(fù)責(zé)組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》、《文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《文明教師標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》。

2、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)寫出決心書和計(jì)劃。

3、組織開展“珍愛生命，關(guān)注安全”、“學(xué)會(huì)感恩，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”、“愛我中華，為國爭(zhēng)光”等主題教育系列活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)年度系列活動(dòng)等豐富多彩的教育活動(dòng)，做到活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)中有步驟，活動(dòng)后有記錄。

創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇八

文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)是全體師生員工積極參與校園精神文明建設(shè)實(shí)踐，進(jìn)行自我教育、自我提高的重要載體，是把學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合并落到實(shí)處的有效途徑，那么具體的

工作計(jì)劃

工作方案

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動(dòng)我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求，針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和存在的問題，深入調(diào)查研究，努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象，推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階，為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

二、創(chuàng)建目標(biāo)：

通過創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，思想政治素質(zhì)有新的提高，依法行政的自覺性更加增強(qiáng)，勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)反映的問題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項(xiàng)工作和有關(guān)要求達(dá)到縣級(jí)文明行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的考核和驗(yàn)收。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：羅桂龍

副組長(zhǎng)：朱祥權(quán)、蔣夷菊

四、主要措施：

(一)切實(shí)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的績(jī)效觀和牢固的群眾觀的教育活動(dòng)，開展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動(dòng)。

2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè)，從增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲等方面著手，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。

3、深化文明單位的創(chuàng)建工作，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問題，深入剖析原因，促進(jìn)問題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動(dòng)。

(二)切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》規(guī)范教師行為，以創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和滿意教師、樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。

2、樹立教育觀念，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo)，力圖打造一支"奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

(三)加強(qiáng)校園思想道德建設(shè)，創(chuàng)建文明校園。

1、通過愛我連城、書香校園等系列活動(dòng)，結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)，廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范，教育師生進(jìn)一步樹立正確的是非觀，人生觀和價(jià)值觀。

2、通過每月文明之星、文明班級(jí)的評(píng)比等活動(dòng)，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對(duì)全校師生進(jìn)行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導(dǎo)師生樹立良好的文明禮儀習(xí)慣。

3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動(dòng)內(nèi)容，廣泛開展"孝敬"教育、"誠信"教育、感恩活動(dòng)等少先隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

(四)強(qiáng)化校園文化藝術(shù)宣傳。

1、牢固樹立"健康第一"的思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強(qiáng)陽光體育活動(dòng)，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。

2、加強(qiáng)音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書畫作為藝術(shù)類普及型項(xiàng)目，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動(dòng)，通過活動(dòng)多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。

3、積極認(rèn)真地組織參加好縣級(jí)以上各類比賽活動(dòng)，并在活動(dòng)中取得好的成績(jī)。

(五)深化"平安校園"創(chuàng)建工作。

1、樹立"安全第一"的意識(shí)。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從講政治的高度，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。

2、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確"一把手"責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制，要簽訂安全工作

責(zé)任書

3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會(huì)、個(gè)別教育、班組活動(dòng)來實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想和十x大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，秉承“環(huán)境文明、管理文明、教學(xué)文明、精神文明、保障措施”的創(chuàng)建理念，積極開展文明創(chuàng)建工作，提高師生思想道德和人文素質(zhì)，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)和學(xué)校內(nèi)涵，推進(jìn)課堂改革和課程特色建設(shè)整體聯(lián)動(dòng)，把學(xué)校辦成社會(huì)公認(rèn)、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生向往的市文明學(xué)校。

二、目標(biāo)任務(wù)

(一)抓環(huán)境文明建設(shè)從我做起

1、增強(qiáng)師生環(huán)境文明意識(shí)

20xx年暑期，校園校舍得到了全面整修和裝飾，給環(huán)境美創(chuàng)造了良好的條件，本期要充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊(duì)、班隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)和校園文明小擂臺(tái)賽的陣地作用，對(duì)學(xué)生廣泛開展環(huán)境文明教育。讓班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)和校園的每一個(gè)角落，時(shí)時(shí)、處處、人人都做到凈、靜、亮、美，讓文明的環(huán)境教育、強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)，文明意識(shí)保障文明環(huán)境，文明環(huán)境促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，從而提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。文明創(chuàng)建從我做起。

2、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全規(guī)章

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《校園活動(dòng)十嚴(yán)禁》、《校園行走規(guī)則》和《六不兩告知》，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生違反文明行為的自我約束力和矯正力;嚴(yán)明班主任、課任教師常規(guī)管理職責(zé)，做好日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、學(xué)期初常規(guī)、學(xué)期末常規(guī)管理，不斷提高教師文明創(chuàng)建工作水平。

3、開展“愛班衛(wèi)生”、“愛校文明”活動(dòng)

充分利用“五愛”“五好”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，大樹特樹校園“十佳少年”文明榜樣，從愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生做起，要求每一個(gè)班級(jí)都能做到窗明鏡亮、桌椅整齊劃一、墻壁地面潔凈無塵、用語文明禮貌。班級(jí)學(xué)習(xí)園地每期都要有環(huán)境文明的專欄內(nèi)容。清潔工做好實(shí)時(shí)校園公共環(huán)境保潔工作。開辟校園環(huán)境衛(wèi)生宣傳專欄，濃厚創(chuàng)建氛圍。

4、加強(qiáng)安全保衛(wèi)、后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量

加強(qiáng)安全管理，強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)、綠化意識(shí)。進(jìn)一步落實(shí)樓道安全保護(hù)責(zé)任區(qū)， 提高防范意識(shí)，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，杜絕各類事故的發(fā)生。確保校園清新潔凈，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，建立健全預(yù)防重大公共衛(wèi)生事件的

應(yīng)急預(yù)案

(二)抓管理文明，向管理要質(zhì)量

創(chuàng)建學(xué)校文明管理工作體制機(jī)制，堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量”的思想理念，切實(shí)做到學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范化、合理化和人文化，“軟件”過硬。

1、正人格，嚴(yán)管理

校長(zhǎng)及班子成員，要自身人格端正，才有資格做好管理。每日“三省吾身”嚴(yán)格自律，能所為，才有所為;管理者廉潔奉公，學(xué)校經(jīng)費(fèi)公開透明，接受工會(huì)監(jiān)督審查;校長(zhǎng)用公心辦事，做到“廉生威，明生情”。

2、建立科學(xué)、完善的管理秩序

加強(qiáng)管理制度的建設(shè)與創(chuàng)新，努力構(gòu)建科學(xué)、民主、高效、規(guī)范的人性化管理體系。召開教工代表大會(huì)，討論修改《崗位責(zé)任管理?xiàng)l例》。教導(dǎo)處、教科室和德育室，嚴(yán)格做好每月、期中、期末檢查，并記入教師考勤檔案，與績(jī)效工資掛鉤，確保規(guī)章條例執(zhí)行到位。

3、推行民主治校，依法治校

進(jìn)一步健全教代會(huì)制度和校務(wù)公開制度，推行民主制校，依法制校。嚴(yán)格執(zhí)行教代會(huì)決定學(xué)校重大事項(xiàng)制度，認(rèn)真開展校務(wù)公開工作，讓廣大教職工都能成為學(xué)校工作的管理者和決策者。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策，公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格收費(fèi)制度;加強(qiáng)民主理財(cái)，確保學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理法治化、民主化、規(guī)范化。

4、做好計(jì)劃管理和總結(jié)管理

在狠抓制度管理的同時(shí)，要狠抓計(jì)劃管理和總結(jié)管理。不僅做好學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)，而且要做好每周、其中、學(xué)期、年度，以及專題活動(dòng)的計(jì)劃和總結(jié)，總結(jié)時(shí)，堅(jiān)持實(shí)名表揚(yáng)，現(xiàn)象批評(píng)，不搞和事老，反對(duì)大話、空話和套話，讓總結(jié)成為校園的記實(shí)、教師的認(rèn)同，凝聚人心。避免單單依靠靜態(tài)的規(guī)章管理的弊端，確保學(xué)校管理水平與時(shí)俱進(jìn)。

5、重視家長(zhǎng)學(xué)校管理，為學(xué)校教育奠基

重視家長(zhǎng)學(xué)校工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行《20xx年家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》(解教[20xx]02號(hào))。堅(jiān)持以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以人為本，以先進(jìn)的理論、正確的觀念、科學(xué)的方法武裝廣大學(xué)生家長(zhǎng)，不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平;提升家教水平，努力促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，形成合力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

(三)教學(xué)文明是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的必要前提

1、全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育

開足、開齊各科課程，突出“三育”：德育、美育、體育;落實(shí)“三定”：課程計(jì)劃的規(guī)定、學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量的規(guī)定、考試評(píng)價(jià)的規(guī)定。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，保證學(xué)生接受全方位的素質(zhì)教育。大力開展有益的文化體育及興趣小組活動(dòng)，通過各種活動(dòng)陶冶學(xué)生的健康情操，凈化學(xué)生的美好心靈，把學(xué)生引導(dǎo)到積極進(jìn)取、文明向上的軌道上來，創(chuàng)新新時(shí)期學(xué)校德育工作。

2、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)管理，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航

狠抓質(zhì)量檢測(cè)的過程性管理。在質(zhì)量檢測(cè)過程性管理中，堅(jiān)持“兩全”：全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;做好“兩評(píng)”：評(píng)估學(xué)生綜合素質(zhì)，評(píng)估教師教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持“兩不”：學(xué)生分?jǐn)?shù)不在班上排名次，班級(jí)成績(jī)不在學(xué)校排名次;實(shí)現(xiàn)“雙贏”：使認(rèn)真的孩子贏得成功，讓過硬的教師贏得成功;達(dá)到“兩提”：進(jìn)一步促進(jìn)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步改進(jìn)和提高教師的課堂教學(xué)。檢測(cè)內(nèi)容包含部頒課時(shí)計(jì)劃中所有學(xué)科，切實(shí)構(gòu)建起真實(shí)、科學(xué)、公平的教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

3、“以賽促學(xué)”、“以賽促教”，構(gòu)建生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍

繼續(xù)以“匡衡杯”誦讀、“馬良杯”繪畫、“華羅庚杯”數(shù)學(xué)、“益智杯”一、二年級(jí)口算、校園“十佳少年”評(píng)選、校園文化藝術(shù)節(jié)、文明“小擂臺(tái)”、“啟功杯”書法、“文馨杯”班報(bào)設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛國主義讀書征文比賽活動(dòng)，激勵(lì)兒童奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。繼續(xù)開展“耕耘杯”教學(xué)、“個(gè)性杯”

教案

4、整體提升教師的專業(yè)水平，加快推進(jìn)有效課堂教學(xué)改革

以課題研究帶動(dòng)校本教研，以校本教研加快推進(jìn)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。首先，切實(shí)做好“十x五”“個(gè)性化閱讀教學(xué)”和“信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)”的兩個(gè)課題研究工作。以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)為載體，強(qiáng)化課題研究工作，提高課題研究的實(shí)效性。課題研究由骨干化向全員化轉(zhuǎn)移，與課堂教學(xué)相融合。其次，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師的管理與提升;做好觀摩課、示范課、專題講座校和學(xué)科教科研任務(wù)，主持或模范地承擔(dān)校本教教研工作，充分發(fā)揮他們的示范和引領(lǐng)作用;做好“結(jié)對(duì)幫教”、“送教上門”等多種形式教學(xué)幫扶工作;積極撰寫教學(xué)反思、教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育敘事，積極向市級(jí)以上報(bào)紙或刊物投稿。第三，增加學(xué)生作品，在《個(gè)性化作文平臺(tái)》期刊上發(fā)表;做好“六一”校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng);上好信息技術(shù)課，充分利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生搜集和處理信息的能力，組織學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫訓(xùn)練，讓科技走向更多學(xué)生的生活。

(四)豐富“精神文明”內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)校政治思想工作

1、加強(qiáng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)，完善創(chuàng)建規(guī)劃

不斷提高領(lǐng)導(dǎo)文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感認(rèn)識(shí)。調(diào)整完善學(xué)校《“十x五”期間“三個(gè)文明”建設(shè)規(guī)劃》，制訂切實(shí)可行的年度創(chuàng)建計(jì)劃，使學(xué)校文明創(chuàng)建工作規(guī)范有序。拓展文明創(chuàng)建工作的覆蓋面，增強(qiáng)師生的參與面。把文明創(chuàng)建由單純的環(huán)境建設(shè)向思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、文化建設(shè)、和政治建設(shè)幾方面延伸;向?qū)W生家庭、社會(huì)延伸。步充實(shí)創(chuàng)建的內(nèi)容，形成創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。

2、建立健全創(chuàng)建工作體制機(jī)制

加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織、制度、宣傳和陣地建設(shè)。建立處室、樓層、班級(jí)和年級(jí)組責(zé)任制，有切實(shí)可行的保障機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，促使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在文明創(chuàng)建中做好“三個(gè)深入”：深入教師，了解個(gè)性，發(fā)揮特長(zhǎng);深入教科室和教研組，了解工作，協(xié)調(diào)指揮;深入學(xué)生和家長(zhǎng)，融洽關(guān)系，排憂解難，使文明創(chuàng)建工作深入細(xì)致，滲透到每一項(xiàng)工作中。不斷探索學(xué)校文明創(chuàng)建工作有效載體，充分發(fā)揮“文明班級(jí)”、“文明之星”評(píng)選和校園“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)陣地作用，創(chuàng)新學(xué)校德育工作。

3、學(xué)為人師、行為示范

引領(lǐng)教師修身、養(yǎng)性，從教、治校。用新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范教師的言行舉止、處世為人，樹立良好的師德形象;繼續(xù)開展第“三愛杯”師德演講、“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”和“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)，用身邊典型的師表、成熟的經(jīng)驗(yàn)、豐滿的個(gè)案，引導(dǎo)教師堅(jiān)守為師之道。倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為示范”的高尚精神，全面提高教師的師德素養(yǎng)。把師德和績(jī)效工資掛鉤，引領(lǐng)每位教師擁有師者的尊嚴(yán)，學(xué)人的風(fēng)范，純真的童心。

4、突出黨員在創(chuàng)建工作中的先鋒模范作用

黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，鞏固深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十x大和十x屆x中全會(huì)精神。認(rèn)真貫徹裕教黨[20xx]8號(hào)文件精神，加強(qiáng)支部和黨小組建設(shè);加強(qiáng)黨員教育管理，切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用;加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范發(fā)展黨員工作，努力為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件;增強(qiáng)組織觀念，重點(diǎn)抓好“三會(huì)一課”制度建設(shè);認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員，把創(chuàng)建“優(yōu)秀黨支部”、評(píng)選“優(yōu)秀黨員”作為學(xué)校黨建工作的重要抓手，突出黨員在創(chuàng)建工作中的先鋒模范作用。

共

2

1

1

2

創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇九

根據(jù)xxx省文明單位建設(shè)管理辦法和xxx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法的精神，為了有計(jì)劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，把這項(xiàng)工作有條不紊地落實(shí)，特制定如下實(shí)施方案。

以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo)，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標(biāo)本兼治”為工作原則，切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。

為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生、校舍等場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強(qiáng)；落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長(zhǎng)效工作機(jī)制，推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。

（一）校園環(huán)境建設(shè)整治要求

1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級(jí)實(shí)行包片管理，責(zé)任到班，落實(shí)到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。

2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場(chǎng)地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進(jìn)行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對(duì)硬化場(chǎng)地先規(guī)劃再施工，因地制宜。

（二）關(guān)于學(xué)校食堂要求

1、我校食堂有專人管理，學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。

2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時(shí)，未銷售完的食品當(dāng)天及時(shí)進(jìn)行了處理，做到不把過夜食品賣給學(xué)生。

（三）關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求

1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃，納入重要議事日程，隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，制定切實(shí)可行的教育管理辦法。

2、每月開展一次有針對(duì)性的安全衛(wèi)生教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識(shí)等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，正確對(duì)待西方文化，培養(yǎng)學(xué)生明理誠信，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對(duì)，積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。我校成立以董長(zhǎng)能同志為組長(zhǎng)，全體校委會(huì)成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。

2、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件。把上級(jí)精神及時(shí)傳達(dá)，我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，改造各種設(shè)施，以單項(xiàng)入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。

3、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，對(duì)我校工作人員來說學(xué)習(xí)尤其緊迫重要，否則無法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨中央路線、方針、政策，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。

4、樹立愛崗敬業(yè)，教書育人的意識(shí)。抓緊對(duì)我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，保證我校教學(xué)秩序和環(huán)境，帶動(dòng)精神文明建設(shè)。

5、根據(jù)創(chuàng)建需要，不斷調(diào)整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇十

20xx年是我校創(chuàng)建省一級(jí)特色示范學(xué)校、市級(jí)特色品牌學(xué)校和市級(jí)示范數(shù)字化校園的關(guān)鍵之年，也是實(shí)施“科研興校，文化立校”戰(zhàn)略的關(guān)鍵之年。為了鞏固全國百強(qiáng)特色學(xué)校、省級(jí)文明單位、市級(jí)現(xiàn)代化學(xué)校和縣級(jí)規(guī)范化管理工作先進(jìn)單位創(chuàng)建成果，認(rèn)真總結(jié)推廣特色品牌學(xué)校創(chuàng)建、文明單位建設(shè)、現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)和規(guī)范化管理工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)糾正特色品牌創(chuàng)建、文明單位創(chuàng)建、現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)和規(guī)范化管理工作過程中存在的問題和不足，精心打造省級(jí)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位，特制訂本年度文明單位創(chuàng)建工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和深化創(chuàng)建“一校一品牌，一校多特色”活動(dòng)為載體，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大及十七屆四中、五中、六中全會(huì)對(duì)精神文明建設(shè)作出的新部署，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的緊迫性和重要性，增強(qiáng)師生的使命感和責(zé)任感，高舉旗幟，圍繞中心，深化課改，服務(wù)大局，爭(zhēng)創(chuàng)一流，繼續(xù)深入開展“雙百結(jié)對(duì)，共建文明”、“擁軍愛民，共建文明”以及各種聯(lián)建共建、創(chuàng)強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在省級(jí)文明單位這一新的歷史起點(diǎn)上開創(chuàng)精神文明建設(shè)工作的新局面，努力把學(xué)校建設(shè)成為“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn)，管理高水平，教育高質(zhì)量，校園高品位，辦學(xué)有特色”的現(xiàn)代化的全國文明學(xué)校、省一級(jí)特色示范普通高中和浙南閩東北知名學(xué)校。

二、主要工作

1.認(rèn)真落實(shí)新一輪創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)優(yōu)五年規(guī)劃。年初，學(xué)校在總結(jié)20xx年度創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)優(yōu)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)新一輪創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)優(yōu)五年規(guī)劃(20xx-20xx年)中關(guān)于20xx年度的優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建目標(biāo)，認(rèn)真制定20xx年度工作思路，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際做好微調(diào)工作，努力使各種優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)建工作圍繞學(xué)校的教學(xué)中心工作，服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提升和教師專業(yè)發(fā)展的需求，引領(lǐng)全校師生員工參與創(chuàng)建省級(jí)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位并朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。

2.進(jìn)一步鞏固文明創(chuàng)建和文明共建成果。繼續(xù)開展“學(xué)、樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”(即“學(xué)黨的十七大、十七屆六中全會(huì)、報(bào)告精神和新師德規(guī)范，樹師表形象，創(chuàng)文明校風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉目標(biāo)做貢獻(xiàn)”)活動(dòng)，認(rèn)真做好先進(jìn)基層黨組織、學(xué)習(xí)型黨組織、縣級(jí)安全生產(chǎn)示范單位、市級(jí)學(xué)習(xí)型學(xué)校、市級(jí)安全生產(chǎn)規(guī)范化單位、市級(jí)心理健康特色校、市級(jí)特色品牌學(xué)校、市級(jí)示范數(shù)字化校園、省一級(jí)特色示范普通高中、省級(jí)健康促進(jìn)示范校、省級(jí)依法治校示范校、省一級(jí)綜合檔案室、全國群眾體育先進(jìn)單位和全國文明學(xué)校等創(chuàng)建工作，不斷提升學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明建設(shè)水平，努力創(chuàng)人民滿意學(xué)校。

3.以“學(xué)生為本，師德為先，能力為重，終身學(xué)習(xí)”為教師培養(yǎng)培訓(xùn)理念，以“校本研訓(xùn)”為重要載體，全面開展教師專業(yè)發(fā)展輪訓(xùn)工作，努力提高全體教師的專業(yè)水準(zhǔn)。認(rèn)真落實(shí)溫州市高中教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)計(jì)劃，積極打造溫州市教師專業(yè)培訓(xùn)優(yōu)秀基地學(xué)校，努力提升廣大教師業(yè)務(wù)能力、專業(yè)素養(yǎng)和幸福指數(shù);繼續(xù)落實(shí)名師培養(yǎng)工程，制定《蒼南中學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)管理辦法(試行)》，幫助并引領(lǐng)教師制定個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，落實(shí)師徒結(jié)對(duì)和名師導(dǎo)教制度，培養(yǎng)和造就一批學(xué)科帶頭人和骨干教師;鼓勵(lì)、支持教師采取多種形式提高學(xué)歷層次，有計(jì)劃地選派教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修，借梯登高、借力發(fā)展，為培養(yǎng)名優(yōu)特教師和培育校本研訓(xùn)特色校打下良好基礎(chǔ)。

4.以“德育為先，能力為重，全面發(fā)展”為原則，以“發(fā)展特色項(xiàng)目，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，創(chuàng)建特色學(xué)校”為主題，深化實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的幸福人生奠基。認(rèn)真實(shí)施《蒼南中學(xué)校園文化建設(shè)綱要》精神，積極營造多元、高雅、健康、向上的校園文化氛圍。以創(chuàng)建溫州市特色品牌學(xué)校為抓手，有序、高效地開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)等“五節(jié)”活動(dòng)，努力把始終貫穿“以人為本”思想和“自強(qiáng)不息”精神的“生命、生存、生活”、“自信、自強(qiáng)、自立”和“成人、成才、成功”的“三生、三自、三成”教育融入各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，使之逐步建設(shè)并有效提升為校園特色品牌和文化。

5.以創(chuàng)建市級(jí)心理健康特色學(xué)校為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)主題教育，重點(diǎn)做好“心育”五結(jié)合工作。以加強(qiáng)心理輔導(dǎo)中心建設(shè)、心理健康教育課堂建設(shè)以及心理健康教育宣傳等“三大”陣地建設(shè)為抓手，繼續(xù)堅(jiān)持心理健康教育要堅(jiān)持與創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校有機(jī)結(jié)合，與創(chuàng)建平安和諧校園有機(jī)結(jié)合，與青春期健康教育有機(jī)結(jié)合，與研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，與家庭教育有機(jī)結(jié)合，積極開展各種心育系列評(píng)選活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)全體班主任、教職工和家長(zhǎng)參與“大心育”工作的積極性和主動(dòng)性，努力提高心理健康教育水平。

6.全面執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊課程、開足課時(shí)，并推進(jìn)國家課程校本化實(shí)施。繼續(xù)實(shí)施“美麗人生”工程課程化建設(shè)方案，為下半年深化普通高中課程改革，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校課程自主權(quán)，全面實(shí)施選課制、學(xué)分制和彈性學(xué)制打下良好的基礎(chǔ)。今年暑期，要緊緊圍繞“課程建設(shè)目標(biāo)，課程建設(shè)體系，課程資源開發(fā)，課程建設(shè)保障”四個(gè)維度深化課程建設(shè)，努力體現(xiàn)現(xiàn)階段課程設(shè)置的規(guī)范性、差異性、合作性、主動(dòng)性和實(shí)踐性。組織部分骨干教師學(xué)習(xí)校本課程的開發(fā)理論與策略，運(yùn)用需求主導(dǎo)、條件主導(dǎo)和目標(biāo)主導(dǎo)三種模式開發(fā)校本課程(涵蓋知識(shí)拓展類、職業(yè)技能類、興趣特長(zhǎng)類和社會(huì)實(shí)踐類選修課程)，努力提高教師課程開發(fā)的本土化、鄉(xiāng)土化和校本化的能力。

7.進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革。以開展推門聽課和難學(xué)難教教材研討活動(dòng)為抓手，認(rèn)真做好學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的調(diào)查工作，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，努力為“減負(fù)提質(zhì)增效”積累經(jīng)驗(yàn)。以《浙江省深化普通高中課程改革方案(試行)》精神為指導(dǎo)，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，堅(jiān)持“以生為本，為學(xué)而教;以學(xué)定教，先學(xué)后教;少講多練、精講精練;因材施教，循循善誘”的原則，在全員賽課活動(dòng)的基礎(chǔ)上，以“有序設(shè)計(jì)，高效課堂”為主題，搭建星光大舞臺(tái)，積極引領(lǐng)年輕教師上微型課、接受專家提問、參與學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試和教學(xué)技能大賽，努力提高年輕教師處理教材、研究教材和用教材教的能力，進(jìn)而增強(qiáng)中老年教師專業(yè)發(fā)展的緊迫性。

8.努力培育市級(jí)特色品牌學(xué)校。以“美麗人生”德育工程的“主題教育”為品牌，以主題教育月活動(dòng)為載體，創(chuàng)新校園傳統(tǒng)文化活動(dòng)，精心謀劃“讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)”等校園五大節(jié)活動(dòng)，全力打造書香校園和文化蒼中，努力使“美麗人生”德育工程課程化，切實(shí)把“主題教育月”活動(dòng)與文明建校活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，把文化育人與感恩孝德教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，把“美麗人生”工程建設(shè)與培育特色品牌學(xué)校有機(jī)結(jié)合，不斷提升學(xué)校文化品位，精心打造精品校本課程，努力提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

9.繼續(xù)推進(jìn)校園全民健身運(yùn)動(dòng)，積極打造省級(jí)健康促進(jìn)示范校。工會(huì)聯(lián)合婦委會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)教職員工積極參加全民健身運(yùn)動(dòng)，努力踐行“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活理念，認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)校的理念與行動(dòng)，繼續(xù)營造“團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏”的濃郁氛圍。工會(huì)、婦委會(huì)及各教工體育俱樂部等聯(lián)合組織有益于教職員工身心健康、師德修養(yǎng)、技能修煉和專業(yè)成長(zhǎng)的各項(xiàng)群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，與兄弟學(xué)校聯(lián)合開展蒼南縣第三屆高中教職工女排聯(lián)賽(或蒼南縣首屆高中學(xué)校女教職工排球比賽)和溫州市八所省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)男子教職工籃球聯(lián)賽、女教職工排球聯(lián)賽，進(jìn)一步打造好健康和諧活力校園。

10.建立現(xiàn)代學(xué)校制度，營造民主管理和對(duì)外開放的文化氛圍。上半年要認(rèn)真修訂并完善學(xué)校管理制度，不斷推進(jìn)民主化管理和依法治校進(jìn)程。學(xué)校認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》(教育部令第32號(hào))，聽取教代會(huì)代表意見和建議，繼續(xù)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)，優(yōu)環(huán)境”專項(xiàng)行動(dòng)和黨員公開活動(dòng)，把民主化建設(shè)與依法治校相結(jié)合，把服務(wù)中心與建設(shè)隊(duì)伍相結(jié)合，把提高質(zhì)量與科研強(qiáng)校相結(jié)合，努力做到“講奉獻(xiàn)，強(qiáng)素質(zhì);轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效益;優(yōu)環(huán)境，育新人;求特色，鑄品牌”，切實(shí)把學(xué)校民主化管理和人文化建設(shè)的氛圍營造好。下半年要啟動(dòng)國際國內(nèi)教育交流方案，建立國際國內(nèi)友好學(xué)校，加強(qiáng)國際國內(nèi)交流與合作，努力提高教育對(duì)外開放水平。

11.重視校園廉政文化和誠信制度建設(shè)。認(rèn)真制定《20xx年蒼南中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工》，繼續(xù)實(shí)施《蒼南中學(xué)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)實(shí)施方案》和蒼南中學(xué)權(quán)力運(yùn)行流程圖，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作應(yīng)盡的職責(zé)和光榮的使命，開展誠信教育活動(dòng)和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，切實(shí)把教育誠信機(jī)制、黨風(fēng)廉政建設(shè)和行政效能建設(shè)等融入到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)管理及活動(dòng)中，為打造廉潔校園和誠信校園奠定基礎(chǔ)。

12.繼續(xù)重視學(xué)校計(jì)生和安全工作，嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》、《安全生產(chǎn)法》、《學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《浙江省中小學(xué)深化“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《浙江省中小學(xué)幼兒園校園安全管理辦法》等法律法規(guī)精神，繼續(xù)做好市縣級(jí)計(jì)生工作先進(jìn)集體、安全生產(chǎn)規(guī)范化單位、平安校園和校園治安綜合治理先進(jìn)集體的創(chuàng)建工作，并把計(jì)生工作、安全工作的“一票否決制”全面落實(shí)到各項(xiàng)評(píng)比中。

13.開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)群體創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺(tái)階。以“群體創(chuàng)優(yōu)，共建和諧”為主題，繼續(xù)開展文明辦公室、文明班級(jí)、文明寢室、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀心育班級(jí)、班級(jí)命名、優(yōu)秀黨支部、十佳學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、陽光心靈好青年及文明辦公室、和諧家庭、“大心育”明星家庭、文明教工、心育明星教師、學(xué)習(xí)型教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“學(xué)、樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)積極分子等評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固文明創(chuàng)建成果，提升文明共建質(zhì)量。

14.開展聯(lián)建共建活動(dòng)，推進(jìn)文明平安和諧校園建設(shè)。以省文明單位復(fù)評(píng)為抓手，繼續(xù)與馬站棋盤村開展主題為“結(jié)對(duì)幫扶同發(fā)展，攜手共建文明花”的“雙百結(jié)對(duì)，文明共建”活動(dòng)，與靈溪九中(靈江小學(xué))開展“支部結(jié)對(duì)，聯(lián)建共享”活動(dòng)，與駐蒼海軍92773部隊(duì)、縣人武部等開展“雙擁”系列活動(dòng)，與橋墩高中、馬站高中、錢庫二高、龍港巨人中學(xué)等開展“教學(xué)聯(lián)姻”和支教活動(dòng)，與龍港高中、靈溪中學(xué)、靈溪二高、求知中學(xué)、樹人中學(xué)、橋墩高中、錢庫二高等開展文體交流活動(dòng)，與縣消防大隊(duì)、靈溪中心派出所和靈溪交警中隊(duì)開展“安全伴我行”系列活動(dòng)，促進(jìn)教育公平和均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，努力創(chuàng)建文明平安和諧校園。

15.繼續(xù)做好省級(jí)文明單位建設(shè)和精神文明建設(shè)總結(jié)工作。及時(shí)將省級(jí)文明創(chuàng)建過程所積累的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果與兄弟學(xué)校和單位共享，擴(kuò)大與他們的研討與交流;定期舉辦文明創(chuàng)建成果展覽，繼續(xù)做好文明單位臺(tái)賬建設(shè)工作，努力創(chuàng)造條件積極承辦市縣級(jí)精神文明建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，充分發(fā)揮省級(jí)文明單位的示范和輻射作用，并帶動(dòng)精神文明建設(shè)活動(dòng)的深入、持久、有效開展，為創(chuàng)建省市級(jí)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、主要措施

1.統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“文明單位創(chuàng)建活動(dòng)只有逗號(hào)，沒有句號(hào);創(chuàng)建工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)”，這已成為全體蒼中人的共識(shí)。開展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先樹典型，一名黨員一面旗”活動(dòng)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性作用，形成堅(jiān)強(qiáng)有力的創(chuàng)建工作指揮體系，學(xué)校文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組始終把創(chuàng)建工作擺在學(xué)校重要的議事日程，切實(shí)抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好。

2.精心組織，全員創(chuàng)建。創(chuàng)建省級(jí)文明單位是一項(xiàng)綜合性的工作，它涉及的內(nèi)容很廣，包括領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)、師生員工素質(zhì)、環(huán)境優(yōu)美達(dá)標(biāo)、校園平安和諧、創(chuàng)建工作扎實(shí)有效等六個(gè)方面，標(biāo)準(zhǔn)很高，工作量很大。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真策劃，精心組織開展文明創(chuàng)建和文明共建活動(dòng)。全體師生員工要把創(chuàng)建工作與本部門工作、本班級(jí)工作，與平安和諧校園建設(shè)工作，與依法治校示范校建設(shè)工作，與節(jié)約型學(xué)校、學(xué)習(xí)型學(xué)校、綠色學(xué)校建設(shè)工作，與文明創(chuàng)建階段性整改工作等緊密聯(lián)系起來，在校園內(nèi)形成全面發(fā)動(dòng)、全程參與、全員創(chuàng)建的濃厚氛圍和“全校上下齊努力，眾志成城搞創(chuàng)建”的良好局面。

3.明確責(zé)任，認(rèn)真整改。要根據(jù)創(chuàng)建工作要求，制定目標(biāo)責(zé)任制，將所有創(chuàng)建指標(biāo)逐項(xiàng)細(xì)化，明確責(zé)任主體，做到處室有責(zé)任，事事有人管。各有關(guān)處室要根據(jù)創(chuàng)建辦分解的工作任務(wù)，落實(shí)到人，確保各項(xiàng)目標(biāo)按創(chuàng)建工作計(jì)劃完成。要加強(qiáng)與上級(jí)文明辦和縣教育局有關(guān)科室的溝通聯(lián)系，不斷增強(qiáng)創(chuàng)建工作的針對(duì)性和有效性。要切實(shí)抓好有關(guān)資料的收集整理，建立健全創(chuàng)建工作檔案，及時(shí)整理文明創(chuàng)建工作臺(tái)帳，使創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，以達(dá)到省級(jí)文明單位的規(guī)范要求。

4.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大成果。各支部、處室等要緊緊圍繞建設(shè)好省級(jí)文明單位的中心工作，及時(shí)總結(jié)文明創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)。第二學(xué)期開學(xué)初，舉行開學(xué)典禮暨文明創(chuàng)建總結(jié)表彰大會(huì)，號(hào)召廣大師生積極開展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，不斷鞏固并形成富有蒼中特色的創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)。作為省級(jí)文明單位，要加大宣傳力度，并全方位展示我校規(guī)范化管理和現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的成果、文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中所取得的突出成績(jī)及所積累的成功經(jīng)驗(yàn)，努力發(fā)揮帶示范和輻射作用。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇十一

加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈

全體動(dòng)員，共建文明校園

1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動(dòng)動(dòng)員。

電視講話：九年級(jí)學(xué)生會(huì)主席

內(nèi)容：先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議

廣播宣傳：新聞信息處

內(nèi)容：每天三次滾動(dòng)播放《做”文明江聲人”倡議書》。號(hào)召班級(jí)投稿，宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。

2、以班級(jí)為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會(huì)。

3、以班級(jí)為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。（在班會(huì)課后，中隊(duì)長(zhǎng)交團(tuán)委）

4、各班級(jí)在12月份出一期以“做文明江聲人”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。

5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書，同時(shí)各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動(dòng)員，全體參與。

1、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動(dòng)，由班委會(huì)、團(tuán)支部組織安排，并對(duì)合理優(yōu)秀的建議、針對(duì)陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。

2、監(jiān)督崗實(shí)施檢查，批評(píng)不文明行為，表揚(yáng)文明行為，由德育處、年級(jí)組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真，扣所在班級(jí)1分。

3、每一周各班級(jí)推薦2名“講禮貌好學(xué)生”，被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分。反之，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單，交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。

4、鼓勵(lì)各種文明行為（如拾到貴重物品及時(shí)交到團(tuán)委尋找失主），1人/次可以給本班加團(tuán)隊(duì)分1分。并在宣傳欄予以表彰。

5、組織各班級(jí)開展各種各樣的義務(wù)勞動(dòng)，如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊(duì)長(zhǎng)先到少先隊(duì)申請(qǐng)，再由少先隊(duì)同意安排。根據(jù)勞動(dòng)次數(shù)和強(qiáng)度，予以團(tuán)隊(duì)3—5分的加分。

6、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見！”“對(duì)不起！

創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇十二

文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性工程，是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動(dòng)作為首要工作來抓，為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入，使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學(xué)校中心工作，以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設(shè)引向深入，為進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保證。

文明校園創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個(gè)方面，涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個(gè)方面。

通過理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動(dòng)，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，尊師愛校的良好風(fēng)尚；使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā)展；通過創(chuàng)建活動(dòng)使校園成為一個(gè)健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平，為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。

（一）用科學(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂，進(jìn)師生員工頭腦”，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識(shí)，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過組織主題討論等形式，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對(duì)十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論和時(shí)事政策教育。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力，把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。

（二）加強(qiáng)思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對(duì)廣大教師進(jìn)行以“三查三進(jìn)三解”為重點(diǎn)的社會(huì)主義道德教育，進(jìn)一步深化對(duì)師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文，修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀以及其他各級(jí)各類人員的職業(yè)道德規(guī)范，并提出考核要求，明確獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)。要以深入開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。在學(xué)生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生行為，使說文明話、辦文明事、做文明人成為每個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。要通過座談會(huì)、演講賽、故事會(huì)等形式，把道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性、實(shí)效性和針對(duì)性，通過開座談會(huì)、問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據(jù)不同特點(diǎn)，做好思想政治工作，通過思想政治工作，道德建設(shè)和各種教育活動(dòng)不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（三）搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化，是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計(jì)劃；通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽，組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品德；積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動(dòng)，通過外出參觀，開展演講活動(dòng)、文藝演出等積極、文明、健康的活動(dòng)，寓思想教育于校園文化活動(dòng)之中。

（四）繼續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅(jiān)持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則，將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來，在節(jié)約財(cái)力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下，凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境，杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個(gè)高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境，為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。文明校園創(chuàng)建活動(dòng)要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強(qiáng)對(duì)師生員工維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定重要性的教育，繼續(xù)健全和完善學(xué)校穩(wěn)定及安全工作責(zé)任制。要加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理，處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際問題，使他們能夠輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

（五）健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作的實(shí)效性。

1、建章立制，規(guī)范運(yùn)行，構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。

2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動(dòng)中。

（六）堅(jiān)持以人為本，營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。

1、堅(jiān)持以人為本，關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則，切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等，讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助，讓大家堅(jiān)信冉店中學(xué)是一個(gè)值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究，使每個(gè)人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo)，融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難，通過改進(jìn)工作作風(fēng)，通過改善辦學(xué)條件，通過學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進(jìn)，從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神，以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。

引導(dǎo)廣大教師參與改革，增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和效益意識(shí)，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。

3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進(jìn)的文化來引領(lǐng)全體教師。要通過讀書活動(dòng)、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。

（七）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。

1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無塵灰；教室、走廊無痰跡，墻壁無污跡，廁所無污垢；校園內(nèi)無瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序，無攤販。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度，形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。

2、爭(zhēng)取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn)；花草樹木品種搭配合理，布局優(yōu)美。

3、確保校園安全。繼續(xù)落實(shí)校園安全責(zé)任制，認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)，創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。

（八）發(fā)揮工會(huì)作用，協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛教師，多為教職工辦實(shí)事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動(dòng)，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動(dòng)，使每個(gè)處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。

1、為了保證文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行，學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)總體安排，指導(dǎo)文明校園創(chuàng)建工作，研究有關(guān)重要問題。

2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會(huì)制度，聽取匯報(bào)，研究問題，部署工作；各處室也要定期開會(huì)，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。

3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報(bào)、考核、評(píng)比工作。搞好定期檢查，及時(shí)通報(bào)情況，發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決；建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，好的表揚(yáng)、嘉獎(jiǎng)，差的批評(píng)、處罰。

文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去，投入到教學(xué)工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部，要自覺學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用，把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺(tái)階。

創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇十三

為認(rèn)真貫徹落實(shí)地區(qū)“兩會(huì)”和林業(yè)局“兩會(huì)”精神，進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷提高全局精神文明創(chuàng)建水平，現(xiàn)制定精神文明創(chuàng)建工作方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以建設(shè)“四有”職工隊(duì)伍為目標(biāo)，以培育企業(yè)文化為核心，以加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)和青少年思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，按照“兩個(gè)提高、兩個(gè)延伸”的要求，通過廣泛深入地開展多種形式的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，在培育韓局的企業(yè)精神上，在培育現(xiàn)代企業(yè)管理理念上，在培育規(guī)范職工隊(duì)伍的文明行為上，在自然環(huán)境、政治環(huán)境、人文環(huán)境建設(shè)上，在開展創(chuàng)建文明局活動(dòng)上有新突破。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

以塑造韓家園人新形象為目標(biāo)，在提高公民的文明意識(shí)、健全完善文明誠信制度上有新突破，打造韓局文明誠信品牌，在全局形成“人人是窗口、個(gè)個(gè)是形象”的文明創(chuàng)建氛圍；以建設(shè)“綠、潔、美、洋”的生態(tài)園某鎮(zhèn)為目標(biāo)，重點(diǎn)抓好環(huán)境衛(wèi)生治理工作，堅(jiān)持突出重點(diǎn)和全面推進(jìn)相結(jié)合、硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境，改善職工群眾的生產(chǎn)生活環(huán)境，努力建設(shè)“城在林中、林在城中”的文明生態(tài)局；堅(jiān)持創(chuàng)建工作“三貼近”，突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)，上下互動(dòng)，搞好結(jié)合，在鞏固中提高，在求實(shí)中創(chuàng)新，大力提高精神文明創(chuàng)建工作整體水平，力爭(zhēng)在1――3年內(nèi)達(dá)到國家級(jí)文明單位標(biāo)準(zhǔn)。

三、主要任務(wù)

（一）深入開展思想道德教育活動(dòng)，全面提高公民的文明素質(zhì)

1、以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，著力抓好基本道德規(guī)范的養(yǎng)成教育。一是大力加強(qiáng)道德建設(shè)，提高公民素質(zhì)。要通過抓基礎(chǔ)、抓基層、抓基地，形成規(guī)范的道德教育機(jī)制。（1）組織實(shí)施公民社會(huì)公德輪訓(xùn)規(guī)劃，公民培訓(xùn)率要達(dá)到90%以上。廣泛深入開展以“兩講五不”（即講衛(wèi)生、講秩序、不隨地吐痰、不亂拋垃圾、不闖紅燈、不亂牽亂掛、不亂停亂放）規(guī)范為內(nèi)容的公民基本行為規(guī)范宣傳教育。（2）職業(yè)道德教育要堅(jiān)持不懈，各行各業(yè)都要制定職業(yè)道德規(guī)范，開展全員輪訓(xùn)，健全職業(yè)道德監(jiān)督體系。（3）家庭美德教育要在創(chuàng)建評(píng)選“五好家庭”、“星級(jí)文明戶”為主要載體的基礎(chǔ)上，今年重點(diǎn)圍繞“文明新風(fēng)進(jìn)千家，千家幸福倡文明”這一主題，在全局深入開展創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng)。二是組織干部職工積極參與“三個(gè)千”（千個(gè)公民進(jìn)課堂、千個(gè)公民講禮儀、千個(gè)公民獻(xiàn)愛心）公民素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)和“講道德、做文明家園人”為主題的思想道德實(shí)踐活動(dòng)。三是認(rèn)真開展以“講禮儀、守規(guī)范”為主題的禮儀教育活動(dòng)，讓干部職工掌握禮儀知識(shí)，提高禮儀修養(yǎng)。在全社會(huì)深入開展“我是家園人，我愛韓家園”主題教育，增強(qiáng)廣大干部群眾和自豪感、榮譽(yù)感和責(zé)任感。四是廣泛開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)，通過組織創(chuàng)建“家園論壇”，舉辦各種形式的交流活動(dòng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)全局學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成。五是以“青年志愿者”、“青年文明號(hào)”為載體，開展結(jié)對(duì)幫扶共建活動(dòng)。熱情關(guān)心幫助弱勢(shì)、困難群體，形成扶貧幫困，扶弱助殘，關(guān)愛他人的良好社會(huì)風(fēng)尚。

2、在全局各行各業(yè)廣泛開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，精心組織“公民道德宣傳日”活動(dòng)，堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育企業(yè)精神，開發(fā)利用企業(yè)文化資源，對(duì)公民進(jìn)行“三義”、“三觀”、“三德”教育，進(jìn)一步提高廣大公民的思想道德素質(zhì)和落實(shí)規(guī)范的自覺性。繼續(xù)深入開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)：在機(jī)關(guān)干部中開展“創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)，當(dāng)好人民公仆”活動(dòng)；在公安干警中開展“公正執(zhí)法樹形象”活動(dòng)；在窗口單位開展“共鑄誠信，擦亮窗口”活動(dòng)；在婦女中開展“好兒媳”、“好警嫂”、“好車嫂”評(píng)比活動(dòng)；在出租車司機(jī)中開展“爭(zhēng)做家園文明使者”活動(dòng)；在社區(qū)和居民中開展“安全文明小區(qū)”、“五好家庭”、“星級(jí)文明戶”、“文明樓道”、“文明公民”的創(chuàng)建和評(píng)比活動(dòng)；在學(xué)校開展“文明教育進(jìn)課堂”活動(dòng)；在教師和學(xué)生中開展“三熱愛”、“三文明”活動(dòng)；在服務(wù)行業(yè)中開展“文明禮儀”教育活動(dòng)等。

（二）、以培養(yǎng)高素質(zhì)的青少年為目標(biāo)，大力加強(qiáng)未成年人思想道德教育

1、要高度重視未成年人思想道德教育，制定全局加強(qiáng)未成年人思想道德教育、培育“四有”新人的實(shí)施意見。加強(qiáng)學(xué)校德育和思想政治工作，面向全局青少年開展讀書競(jìng)賽、講故事比賽、詩歌朗誦大賽等思想道德教育系列活動(dòng)，大力加強(qiáng)愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育。

2、學(xué)校要以理想信念教育為重點(diǎn)，切實(shí)解決學(xué)生在世界觀、人生觀和價(jià)值取向等方面存在的突出問題。針對(duì)一些青少年學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想，價(jià)值觀念發(fā)生偏離等問題，學(xué)校要大力開展以共產(chǎn)主義理想、愛國主義思想和文明禮儀為主要內(nèi)容的道德教育，健全和完善《學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并把學(xué)校、社會(huì)和家庭教育結(jié)合起來，幫助廣大青少年樹立振興中華的遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和愛國主義情感。

3、深入宣傳青少年社會(huì)道德行為標(biāo)準(zhǔn)，精心組織并不斷創(chuàng)新“學(xué)雷鋒”、十佳新人新事評(píng)選等活動(dòng)的內(nèi)容。組織廣大青少年積極參與“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)他們?cè)诘赖聦?shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)和公民意識(shí)，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

（三）、以全面提升城鎮(zhèn)整體文明程度為目標(biāo)，深入開展“改樹塑”活動(dòng)

1、大力推進(jìn)公民文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。要堅(jiān)持從日常文明行為養(yǎng)成抓起，從解決影響城鎮(zhèn)形象的突出問題抓起，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，全面推行社會(huì)公德“八不”規(guī)范，不斷深化“我與文明同行”社會(huì)公德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大公民不斷增強(qiáng)“愛公物、愛樹木、愛花草、愛整潔、愛衛(wèi)生”的文明意識(shí)，向不文明行為和習(xí)慣告別，力爭(zhēng)在文明言行、公共秩序、環(huán)境衛(wèi)生等方面實(shí)現(xiàn)“一年有實(shí)效”的目標(biāo)。同時(shí)，要積極支持和鼓舞廣大公民向“損人利己、破壞公物、踐踏草坪、惡化環(huán)境、害民擾民”等不良行為作斗爭(zhēng)，努力營造遵紀(jì)守法、追求文明的良好社會(huì)氛圍，樹立韓局和韓局人社會(huì)公德新形象。

2、以“清潔家園、美化家園”為主題，繼續(xù)開展創(chuàng)建文明局活動(dòng)。按照“干凈、整齊、協(xié)調(diào)、示范”的目標(biāo)要求，搞好環(huán)境綜合整治。一是要進(jìn)一步治理居民區(qū)亂扔亂倒垃圾、亂堆亂放、私接濫建及城鎮(zhèn)周邊亂設(shè)圍欄等臟亂差現(xiàn)象，各林場(chǎng)要重點(diǎn)治理板杖子不整齊、場(chǎng)院內(nèi)外亂堆亂放、林場(chǎng)周邊亂設(shè)圍欄等臟亂差現(xiàn)象。要加大水泥路兩側(cè)、工業(yè)區(qū)、木材加工廠、商貿(mào)區(qū)、廣場(chǎng)等重點(diǎn)部位環(huán)境衛(wèi)生的治理力度，實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)環(huán)境干凈整潔。二是加大工業(yè)區(qū)居民區(qū)的改造力度，繼續(xù)實(shí)施工業(yè)區(qū)改造三年規(guī)劃。把工業(yè)區(qū)作為城鎮(zhèn)改造和建設(shè)的重點(diǎn)，繼續(xù)進(jìn)行棚戶房的拆遷改造；抓好城鄉(xiāng)結(jié)合部的治理，對(duì)有障觀瞻的違章建筑物要堅(jiān)決予以拆除，對(duì)影響市容的板杖子要徹底拆除，對(duì)燒柴亂擺亂放、道路堵塞、亂倒垃圾等臟亂差現(xiàn)象進(jìn)行集中治理；對(duì)主要巷道要進(jìn)行疏通和硬化；臨街的建筑和道路兩側(cè)要搞好美化、亮化和綠化工作，徹底改變工業(yè)區(qū)的環(huán)境面貌。三是進(jìn)一步抓好道路改造工程。要認(rèn)真抓好背街小巷道路硬化改造和部分巷道、部分居民區(qū)路燈建設(shè)。四是要逐步對(duì)居民樓內(nèi)經(jīng)商業(yè)戶進(jìn)行清理。對(duì)居民樓內(nèi)的小飯店、小理發(fā)店、小蔬菜店、小商店、小浴池等服務(wù)行業(yè)進(jìn)行逐步清理，服務(wù)行業(yè)要逐漸遷到商業(yè)區(qū)，居民樓內(nèi)不允許有經(jīng)商業(yè)戶。今年第一批首先清理存在火險(xiǎn)隱患較大的、嚴(yán)重影響職工居住環(huán)境的小飯店、燒烤店和淋浴。

3、繼續(xù)完善城鎮(zhèn)綠化美化力度。繼續(xù)實(shí)施綠化精品工程，建設(shè)生態(tài)森林公園、森工生產(chǎn)流程縮微模型等一批具有較高品位的綠化景點(diǎn)，提升城鎮(zhèn)綠化品味。同時(shí)，在局址綠化基本成形的基礎(chǔ)上，要逐漸向局址周邊和林場(chǎng)延伸，努力建設(shè)生態(tài)文明城鎮(zhèn)和文明林場(chǎng)。

4、加強(qiáng)城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生管理力度。要把突擊性的專項(xiàng)整治與經(jīng)常性的制度結(jié)合起來，加大綜合執(zhí)法力度，做到依法治理，建管結(jié)合。要進(jìn)一步修訂城鎮(zhèn)管理法規(guī)、辦法等各項(xiàng)管理制度，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，健全管理隊(duì)伍，落實(shí)工作責(zé)任。充分發(fā)揮市政監(jiān)察等專業(yè)隊(duì)伍的作用，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的各種不道德、不文明行為進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、行政處罰，通過強(qiáng)化管理實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)環(huán)境常年保潔。

（四）以建設(shè)文明城鎮(zhèn)為目標(biāo)，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)

1、積極抓好社區(qū)建設(shè)工作，搞好社區(qū)的文明創(chuàng)建。一是要拓展社區(qū)服務(wù)。今年準(zhǔn)備建立社區(qū)服務(wù)中心，把社區(qū)服務(wù)工作真正開展起來。主要開展面向我局廣大職工群眾的便民利民服務(wù)。同時(shí)還要繼續(xù)抓好凈化社區(qū)人口成份工作，保證社區(qū)服務(wù)真正是為我們廣大的職工和家屬服務(wù)。二是要發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生。要把衛(wèi)生工作的`重點(diǎn)放到社區(qū)，積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生。在社區(qū)設(shè)立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，積極開展以疾病預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)為主要內(nèi)容的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，方便群眾就醫(yī)，不斷改善社區(qū)居民的衛(wèi)生條件。三是要繁榮社區(qū)文化。要充分利用社區(qū)服務(wù)活動(dòng)室、社區(qū)廣場(chǎng)等現(xiàn)有的文化活動(dòng)設(shè)施，組織開展豐富多彩、健康有益的文化、體育、科普、教育、娛樂等活動(dòng)，利用社區(qū)內(nèi)的宣傳欄、板報(bào)宣傳社會(huì)主義精神文明，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)居民的社會(huì)主義教育、政治思想教育和科學(xué)文化教育，形成健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍。以加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)為契機(jī)，不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)容，提升創(chuàng)建層次，提高創(chuàng)建的整體水平，推動(dòng)全局文明創(chuàng)建協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、繼續(xù)抓好文明單位提檔升級(jí)工作。局文明委堅(jiān)持兩年一次的局級(jí)文明單位評(píng)選、命名表彰工作，做好省、地級(jí)文明單位的評(píng)選推薦工作，并注重加強(qiáng)對(duì)文明單位的日常管理。為進(jìn)一步發(fā)揮文明單位在全局兩個(gè)文明建設(shè)中的示范帶頭作用，不斷提高文明單位的創(chuàng)建質(zhì)量，促進(jìn)創(chuàng)建文明單位活動(dòng)經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，今年在全局范圍內(nèi)開展評(píng)選“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”活動(dòng)。

3、開展文明窗口評(píng)選活動(dòng)。在服務(wù)窗口單位繼續(xù)開展創(chuàng)建“文明窗口”活動(dòng)，提高窗口行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量，建設(shè)效率高、講承諾、守信用的誠信“窗口”，讓來辦事的人安心、放心、省心。

4、廣泛開展創(chuàng)建文明小區(qū)活動(dòng)。在創(chuàng)建安全文明小區(qū)的基礎(chǔ)上，制訂創(chuàng)建文明小區(qū)活動(dòng)的實(shí)施意見及考核標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)緊密配合創(chuàng)建文明局工作，開展宣傳教育活動(dòng)，向全局發(fā)出《告居民群眾》一封信等，使創(chuàng)建工作家喻戶曉，深入人心。各街道通過開展“文明新風(fēng)進(jìn)小區(qū)”活動(dòng)，提高文明小區(qū)的創(chuàng)建意識(shí)。通過創(chuàng)建文明樓棟、文明院等活動(dòng)，組織群眾廣泛參與，使小區(qū)創(chuàng)建工作不斷深化。

5、積極開展“文明職工”評(píng)選活動(dòng)。以激勵(lì)全局職工人人爭(zhēng)當(dāng)“四有”職工、樹立良好職業(yè)風(fēng)尚為目的，公布“文明職工”條件，動(dòng)員職工積極參與，并把爭(zhēng)當(dāng)“文明職工”活動(dòng)與開展職工道德規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)結(jié)合起來。

6、開展?fàn)巹?chuàng)青年文明崗位活動(dòng)。以爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手活動(dòng)為載體，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年立足本職崗位，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

7、深入開展“文明家庭”、“星級(jí)文明戶”評(píng)選活動(dòng)。在居民中倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，引導(dǎo)廣大公民自覺“做文明人，辦文明事，建文明局”，促進(jìn)全局兩個(gè)文明建設(shè)的和諧發(fā)展。

（五）、以不斷滿足人民群眾精神文化生活需求為宗旨，大力繁榮和發(fā)展企業(yè)文化活動(dòng)

1、精心打造富有韓局特色的企業(yè)文化。在深入挖掘韓局企業(yè)文化底蘊(yùn)、借鑒和吸收先進(jìn)文化成果的基礎(chǔ)上，根據(jù)韓局改革發(fā)展的形勢(shì)需要，搞好企業(yè)文化設(shè)計(jì)，研究制定林業(yè)局企業(yè)文化建設(shè)的統(tǒng)一規(guī)劃和方案，進(jìn)一步明確企業(yè)文化建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)、思路和措施，構(gòu)建具有濃郁韓局特色的企業(yè)文化體系。

2、大力開展好社區(qū)文化、廣場(chǎng)文化、校園文化和家庭文化活動(dòng)。有計(jì)劃有重點(diǎn)地集中組織文藝匯演、展演和文化藝術(shù)展示活動(dòng)。積極支持社區(qū)開展文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)壯大群眾業(yè)余文化隊(duì)伍，廣泛開展群眾性文化藝術(shù)活動(dòng)、日常娛樂健身活動(dòng)。通過喜聞樂見的文藝形式，為群眾創(chuàng)造健康有益、豐富多彩的文化生活。

3、要從局情出發(fā)，在搞好標(biāo)志性文化設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，切實(shí)抓好適應(yīng)大眾消費(fèi)、便于群眾參與的基層文化設(shè)施建設(shè)。

4、要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文化陣地的管理，使之成為宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的重要陣地。特別是要加大網(wǎng)絡(luò)宣傳管理，重點(diǎn)對(duì)青少年開展網(wǎng)絡(luò)文明的教育，不斷增強(qiáng)他們抵制網(wǎng)上有害信息影響的自覺性和能力。

5、在全局中小學(xué)繼續(xù)深入開展“冰雪管樂進(jìn)課堂”活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才創(chuàng)造良好的環(huán)境。

四、創(chuàng)建措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。各單位、各部門領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，切實(shí)把精神文明建設(shè)擺在重要位置，列入議事日程，納入目標(biāo)管理，與業(yè)務(wù)工作一起研究部署，一起貫徹落實(shí)、一起檢查考核，一起總結(jié)表彰。要圍繞中心，突出特點(diǎn)，上下聯(lián)動(dòng)，形成合力，保證創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

2、周密部署，精心組織。創(chuàng)建文明單位目標(biāo)明確,各單位、各部門要按照局文明委的工作部署和創(chuàng)建工作的總體要求，認(rèn)真謀劃本單位本部門文明創(chuàng)建工作，制定創(chuàng)建措施，作出具體安排，在鞏固成果，打造品牌，創(chuàng)新特色，增強(qiáng)實(shí)效上狠下功夫的同時(shí)，加大文明創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)投入，保證文明創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。

3、抓好結(jié)合，講求實(shí)效。各單位要從文明創(chuàng)建的具體工作抓起，從職工普遍關(guān)心的事情做起，切實(shí)解決群眾反映的強(qiáng)烈問題，使廣大群眾切實(shí)感受到文明創(chuàng)建活動(dòng)帶來的文明新風(fēng)，真正取信于民，堅(jiān)決反對(duì)一切形式主義、表面文章和花架子。同時(shí)還要根據(jù)創(chuàng)建計(jì)劃，突出創(chuàng)建重點(diǎn)，把好結(jié)合，用好載體，把文明創(chuàng)建活動(dòng)與日常工作結(jié)合起來，要妥善處理好開展文明創(chuàng)建活動(dòng)與中心工作的關(guān)系，切實(shí)做到活動(dòng)、工作兩不誤，相互促進(jìn)，相互推進(jìn)，從整體上推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。

創(chuàng)建文明學(xué)校工作方案篇十四

加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈

全體動(dòng)員，共建文明校園

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段

1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動(dòng)動(dòng)員。

電視講話：九年級(jí)學(xué)生會(huì)主席

內(nèi)容：先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議

廣播宣傳：新聞信息處

內(nèi)容：每天三次滾動(dòng)播放《做”文明江聲人”倡議書》。號(hào)召班級(jí)投稿，宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。

2、以班級(jí)為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會(huì)。

3、以班級(jí)為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。（在班會(huì)課后，中隊(duì)長(zhǎng)交團(tuán)委）

4、各班級(jí)在12月份出一期以“做文明江聲人”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。

5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書，同時(shí)各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動(dòng)員，全體參與。

第二階段：自律與實(shí)踐階段

1、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動(dòng)，由班委會(huì)、團(tuán)支部組織安排，并對(duì)合理優(yōu)秀的建議、針對(duì)陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。

2、監(jiān)督崗實(shí)施檢查，批評(píng)不文明行為，表揚(yáng)文明行為，由德育處、年級(jí)組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真，扣所在班級(jí)1分。

3、每一周各班級(jí)推薦2名“講禮貌好學(xué)生”，被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分。反之，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單，交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。

4、鼓勵(lì)各種文明行為（如拾到貴重物品及時(shí)交到團(tuán)委尋找失主），1人/次可以給本班加團(tuán)隊(duì)分1分。并在宣傳欄予以表彰。

5、組織各班級(jí)開展各種各樣的義務(wù)勞動(dòng)，如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊(duì)長(zhǎng)先到少先隊(duì)申請(qǐng)，再由少先隊(duì)同意安排。根據(jù)勞動(dòng)次數(shù)和強(qiáng)度，予以團(tuán)隊(duì)3—5分的加分。

6、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見！”“對(duì)不起！