當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

童年讀后感六年級篇一

最近讀了高爾基的作品——《童年》一書。

小說以阿列克謝的視角，講述了他的童年生活以及身邊人給他帶來的影響，反映了在沙皇統治下的蘇聯人民的悲慘生活以及精神世界的空虛，以至于他們以虐待為樂。

阿列克謝幼時因喪父（因為染上霍亂而死）隨母親投靠外祖父一家，外祖父的'一家充滿著黑暗、仇恨。而外祖母卻是阿列克謝小時候生活中的一束光。在這個充滿污穢的家庭中照亮了他的內心，給他的人生帶來了很大的影響。外祖母慈祥，善良，聰明能干，見多識廣，常常給阿列克謝講關于人性美好的故事。但卻對外祖父無比縱容，對他的一些惡習不加阻止，有著封建婦女思想。

小茨岡是阿列克謝進入外祖父家后接觸最多，且較喜歡的人。他很善良，天真，活潑，有著小孩子的脾氣，阿列克謝很喜歡他，在阿列克謝遭外祖父打時，小茨岡用手臂幫他擋下來。最后，在幫助阿列克謝的舅舅搬十字架時受壓而死在阿列克謝面前。

后來，外公賣掉房子，搬到另一處居所時，認識了房客“好事情”，他是一個孤僻的知識分子經常做一些奇怪的實驗。剛開始，他不喜歡阿廖沙，后來兩人成了好朋友，經常在大自然中靜靜地陪伴對方待很長時間。他對生活有通徹的理解和深刻的感悟，教會了阿廖沙很多道理。但除了阿廖沙，沒有人喜歡他，最終被外祖父趕走了。

在外祖父與外祖母分家后，他與外祖母住在一起。為了賺錢，他常常與一些伙伴去撿東西賣。而這些伙伴同時給他的生活帶來一絲光彩。

阿列克謝的童年充滿了坎坷和曲折，他經歷或目睹了大大小小的事情，使他從小就無比成熟，對社會人生的感悟更加透徹。

童年讀后感六年級篇二

童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

在雪花的陪伴下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

他四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

回想起我們的童年，那是多么無憂無慮啊，在爸爸媽媽懷里撒嬌，在爺爺奶奶的.疼愛中成長，而阿廖沙卻在很小的時候永遠失去父親，母親也把他丟在了外祖父家。，想到以前，我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。

是啊，我們經常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在，我們應該悔過曾經的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

作為21世紀的新少年，我們要努力學習，打下堅實的基礎，將來為自己的理想而拼搏、奮斗，為人民、為社會作出應有的貢獻。同時，我們還要珍惜今天的美好生活，我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來的，明天我們要用自己的努力去？i衛美好的生活。

童年讀后感六年級篇三

《童年》是高爾基的一部自傳體小說，通過對自己童年時代的命運描寫，展現了那個特殊年代的背景以及人們生活狀況。

阿廖沙從小就父親早逝，他只能和外祖母一起生活，也認識了兇惡自私的外祖父，他在外祖父家生活并不開心。

阿廖沙每天都看著一些令人作嘔的事情，他的兩個舅舅經常為了家產而發生爭斗，善良的外祖母卻置身世外，每天都給阿廖沙講各種各樣有趣的故事，這也為他的文學生涯產生了極大的影響。

隨著后來母親的病逝，自己也漸漸長大，他開始走上真正的人生生涯。

阿廖沙的人生是十分悲慘的，他從小就失去雙親，只能寄居在親人家中，受盡了白眼。而他卻勇敢地活著，并且幫助外祖母解決生活上的貧困，小小年紀就和同伴一起撿垃圾掙錢。

有時我在想，同樣的年齡，我們現在卻是在父母懷里撒嬌，而那個時代大多數的小孩卻過著貧困的生活，他們仍能笑對人生，做力所能及的事去幫助家庭。

我也更要珍惜現在的好時光，做一個象阿廖沙一樣樂觀向上的人，不放棄，努力學習，成為一個棟梁之才。

《童年》反映的那個時代底層人民的生活，更突出了對人民們的不公與侮辱，阿廖沙的糟糕童年讓我們深思。

我們一定要好好珍惜現在所擁有的美好時光，并希望能幫助一些貧困的孩子，讓人人都有一個美好快樂的童。

童年讀后感六年級篇四

阿廖沙的童年是正在一個典范的俄羅斯小市仄易遠的家庭里度過的：貪婪、暴虐、笨笨;女子、兄弟、伉儷之間我虞我詐;為奪取財產常常為一些小事辯論、挨斗……但正在那個漆烏的家庭里，有一個勤勞、剛強、善良的中祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也耳濡目染天教他做一個沒有念丑陋征象伸膝的人。

阿廖沙的童年是漆烏的，便像他的家庭一樣。周圍暴虐的事情太多了，偶然以至連他本人皆沒有敢相疑竟會收作那樣的事情。但好正在有中祖母——齊家人的細神支柱。阿廖沙也借熟悉許多其他的人：搬進新房子后的幾個佃農、隔鄰的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇特”的辦法中懵懂的明黑了一些道理。

戰阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是出有煩終路徐苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子以至沒有懂甚么叫做“挨”，果為我們從出有經歷過被人挨、被人拿鞭子抽的滋味。那大概是一種沒法設念的徐苦吧。固然，除此當中，我們的糊心中也很少有家人之間的我虞我詐，為奪取財產而挨斗挨斗之類貪婪、兇險的事情。更沒有會收作暴虐的把某個無辜的人無端天開磨致死那類念皆出念過的“恐驚變亂”。

天哪，云云比較，我們的童年戰阿廖沙的有著年夜相徑庭。我們每天糊心正在蜜罐女里，被苦水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是何等榮幸呀!我們歷去沒有用思考衣食住止，那讓年夜人么費心便充足了，借輪沒有到我們呢。

但具有著那些，我們其真沒有滿足。我們老是苛供更多。果為，正在我們眼里，年夜人們掙錢是那樣的簡樸，仿佛皆沒有費吹灰之力。我們多靈活啊。的確，我們沒有用像阿廖沙那樣只十一歲便到“人間”整丁闖蕩。但讀過《童年》以后，我們該當悔悟本人曾經的奢侈，我們該當沒有再華侈，我們該當教會顧惜。

那么，便從如古開端吧。我們沒有再奢侈，沒有再華侈;我們開端為少輩著念，體諒他們;我們更該當開端謙意本人的榮幸糊心。為了當前，為了將去，為了我們到“人間”的那一天。

童年讀后感六年級篇五

童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親跟外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經常打外祖母跟高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫跟米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。結果被外祖父趕走，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私；倆個舅舅米哈伊爾跟雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、跟藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親跟力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾跟雅科夫這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家里發生戰爭呢？面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育跟友誼，沒有什么再值得回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

我們現在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能跟高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊！

童年讀后感六年級篇六

放寒假時，老師布置了一道作業，寫一篇讀后感，我不斷地去看書。看到了一本《童年》的書。

作者高爾基是一位偉大的作家，在俄國，乃至世界文壇，都有的極大的盛譽，《童年》也可以說成是他的代表作。

10天后，我讀完了這一本書。我心里久久不能平靜，想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫，令人感嘆，令人同情的童年故事，頓時把我吸引住了。

故事發生在19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至可以說成算是阿廖沙的親人，保護和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里，而又無人能幫助他們。

我的童年和其他人一樣那么幸福。

但是高爾基，他卻不同，高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。一想到高爾基，我的心里有著一絲絲愧疚，愧疚父母，沒有認真讀書。

我們要做一位不畏艱難、持之以恒持之以恒、永遠以那種積極，勇于拼搏的精神。

童年讀后感六年級篇七

講起去真讓人羞愧，我從前其真沒有愛讀小講，果為篇幅太少，總需供花許多工婦。所以，每次老是虎頭蛇尾，從已殘缺讀過一篇少篇小講。但是《童年》那本薄達380余頁的少篇小講卻深深天吸引了我，居然被我破天荒的讀完，而且講是專心致志天讀完也絕沒有為過。小講讀完了，我為書中的家丁公也便是做者下我基本型的運氣深深顧慮，我流過淚，與他同苦;我悲笑過，與他同樂，能夠講那是一本令人震驚、易記戰啟迪的好書，沒有愧是舉世公認的藝術珍品。上里借是讓我們一同感到感染一下家丁公的死少歷程吧!

馬克西姆.下我基幼年時期女親便死了，勤勞善良的母親果沒法贍養他，只好把他支到中祖女家度過童年。正在中祖女家，中祖母是他唯一最接遠的人。以后，他經歷了許許多多鍛煉。他只上過三年教，11歲便走背社會，過早的開端了獨立更死的糊心。他當過教徒工、搬運工、守夜人、里包工等。16歲時，他單身去到喀山，進進了“社會年夜教”，正在與運氣的斗爭中他深化俄國社會的最低層，戰各個階層、各種人物打仗，飽嘗糊心的艱苦，從而沒有竭天歉碩了他的社會知識戰糊心經歷，而且其時受啟建沙皇主義統治的社會十分漆烏，減之耶穌教條衰止，人們皆疑仰圣母與上帝，每天皆要正在胸前劃“十字”做祈禱，但下我基沒有為所動，果為他有本人的人死疑念。固然，正在他遭受挫開的時期，也曾有過他殺的動機。那一次，他購了一把足槍要他殺，但好正在出挨中心凈，可則便終了了他那年輕貴重的死命。沒有中下我基借是憑著堅定的反動疑念戰剛強的毅力挨敗了自我，重新建坐起糊心戰進建的自疑心。他仍舊酷愛進建，正在艱苦的勞動之余仍對峙寫做實際戰瀏覽年夜量的書籍。而且他借常常創做一些詩歌之類的做品，1889年開端他的小講創做死涯，終極成為著名歐洲的做家，也為我國廣大讀者所死習戰喜悲。

如古念一下我的童年，真是年夜相徑庭啊!尾先，我誕死正在新社會，巨年夜的故國繁枯興衰、如日方升，人仄易遠安居樂業，其次，我有一個榮幸好謙的家，住正在斑斕的翠海花園自出必要講，借有西席勤勞培養我、爸爸媽媽心痛我、爺爺奶奶庇護我。能夠講戰我同時期的少年朋友們皆享遭到去自社會戰家庭的有限閉愛。而下我基出有，但他卻那么剛強英怯、勤勞進與，怯于里臨統統艱易!經過歷程勤勞勤勞成了一個深受人們愛戴的巨年夜做家!

朋友們!讓我們一同去記著那個巨年夜的名字吧!一個值得我們每小我私人，特別是死少中的青少年進建的楷模——下我基!讓我們進建他那勤于進建、擅少寫做、怯于斗爭的劣秀品量!那便是下我基上小教時，家里十分得貧，連一件新衣服也購沒有起。因而，他只好脫著他媽媽的皮鞋戰中祖母的中套，借有黃色的衣衫，散足的褲子，那樣一身五彩繽紛的裝扮去上教。果為下我基的糊心很艱易，所以他只能用撿渣滓去保持糊心。當時，貧仄易遠是很被他人鄙夷的，所以一些大族后輩便常常嘲笑下我基。但是，下我卻歷去沒有拿它當一回事。他勤勞進建，終究成了巨年夜的做家。

看到那邊，我被下我基的細神深深感動了。我念到了我們如古的糊心。一樣是童年，我們的糊心可比下我基的榮幸多了。飯去張心，衣去伸足，每天有新衣服脫，我們真該當顧惜啊。下我基能正在那么艱苦的情況下，半途而興，奮收背上，直至勝利。那么我們呢?那么好的糊心條件下，假如借沒有勤勞進建，那便太對沒有起西席戰我們的爸爸媽媽了。我念：正在止進的門路上，一定會碰到一些崎嶇。但是，只要像下我基那樣，咬一咬牙，絕沒有放棄，便一定能勝利。下我基的細神值得我們進建，下我基也值得我們敬服。

童年讀后感六年級篇八

上網利大于弊有人說，上網好處多多，可以開拓視野，增長知識；有人說，沉迷于網絡導致成績下降，精神萎靡不振。我認為，上網既有好處，又有壞處，但利大于弊。一、上網可以開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多在學校里學不到的知識，擴大自己的知識面，鼠標一點大千世界盡收眼底。二、可以對外交流，學生的一個經常被人提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網，他們可以徹底的克服心理障礙，并且在對外交流的過程中，又開闊了自己的視野，網絡為教育資源的交流提供了便捷的方式；不管老師，還是學生都可以登錄各類教育網站獲取學習資訊。三、可以促進學生的個性化發展，學生可以在qq上交友，訴說困難，尋求幫助，還可以在bbs上灌水，幫助他人解決困難。然而，過度沉迷于網絡，也給我們帶來許多麻煩，不少同學去上網，甚至成天成夜在網吧度過，給健康、精神上都帶來了危害，在網吧浪費錢財，家長給的零花錢花完了，便打歪主意，有的同學還想到了“偷”，滋生了流氓習氣，網絡上魚龍混雜，良莠不齊，有許多不健康的信息、圖片，黃色網站等，有些同學不能分辨是非，抵制誘惑，陷入其中，不能自拔。我認為，上網有利有弊，作為中學生，只要我們適度的上網，不沉迷其中，利總是大于弊的。

童年讀后感六年級篇九

童年在人們眼里可能是美好的、純潔的、天真的、無憂無慮的、自由的。但是當我翻開《童年》這本書的時候，這個想法完全被推翻了，我的情緒也隨著書中黑色宋體上下波動。

主人公阿麗莎在現實中是高爾基。父親去世后，祖母來到了經營者染坊的祖父家。然而他爺爺的染坊就要破產了，兩個叔叔為了分開而處于一種怒不可遏的狀態。在這種環境下，阿萊莎看到了所有人性的陰暗面：貪婪、殘忍、自私、傲慢和專橫。爭吵和爭吵已經變得司空見慣。再打，那就再打。這就是一家人的生活方式。

就像夜晚，在漆黑的夜晚，會有一輪明月默默注視著無邊的黑暗，試圖用自己柔和的光芒來掙脫黑暗。在這個陌生的家庭里，奶奶就是這樣一輪明月。阿麗莎說：“在她來之前，我似乎是在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒，帶我去了一個明亮的地方。她立刻成為我一生的朋友，最親密的人，我認識的最好的人，最珍貴的人。她對世界無私的愛豐富了我，讓我充滿了應對生活艱辛的強大力量。”

的確，我奶奶與這黑暗格格不入。她善良樂觀，內心充滿無私的愛。她善良公正，熱愛生活，相信善總會戰勝惡。

小說第七章，作者說外婆和外公各有兩個不同的神，外婆的神是慈悲的，賜福人類，主宰一切，洞察一切。而且我爺爺的神霸道，厲害，厲害，殘忍，大家都害怕。

就像一千個讀者有一千個哈姆雷特一樣，每個人的心里都有一個不一樣的上帝，這也反映了一個人的內在性格。