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2023年弟子規(guī)讀書(shū)心得 弟子規(guī)讀書(shū)心得體會(huì)(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-18 10:17:07
2023年弟子規(guī)讀書(shū)心得 弟子規(guī)讀書(shū)心得體會(huì)(匯總10篇)
時(shí)間:2023-09-18 10:17:07     小編:GZ才子

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

弟子規(guī)讀書(shū)心得篇一

作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一,弟子規(guī)被廣泛傳播和推崇。弟子規(guī)不僅是中國(guó)古代儒家教育的基本手冊(cè),也是現(xiàn)代教育者和家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的必讀之書(shū)。今天,我們?nèi)匀豢梢詮闹屑橙〉皆S多有用的啟示和智慧,為我們的成長(zhǎng)提供幫助和指引。

第二段:弟子規(guī)對(duì)讀書(shū)的要求

弟子規(guī)中有一條重要的教誨是“溫故而知新,可以為師矣”。這是說(shuō)只有不斷地溫故知新,才能增長(zhǎng)知識(shí),獲得更多的智慧。讀書(shū)時(shí),我們不能只是被動(dòng)地接受知識(shí),而應(yīng)該用心去理解和掌握。這需要我們養(yǎng)成勤奮讀書(shū)的習(xí)慣,像讀書(shū)一樣認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,不斷地總結(jié)與發(fā)現(xiàn),不斷地探索和思考,才能更好地理解和掌握知識(shí)。

第三段:弟子規(guī)對(duì)讀書(shū)中的態(tài)度

弟子規(guī)還強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)中的態(tài)度問(wèn)題。對(duì)于讀書(shū)中的疑難問(wèn)題,我們不能輕易放棄,應(yīng)該勇于思考和探索。同時(shí),要有開(kāi)放的心態(tài),虛心聽(tīng)取不同的意見(jiàn)和建議,以獲取更廣泛的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。此外,我們還應(yīng)該積極主動(dòng)地尋求并利用機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。總之,只有有正確的態(tài)度,才能從讀書(shū)中獲得最大的利益。

第四段:弟子規(guī)對(duì)讀書(shū)的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)的要求

弟子規(guī)中也提到了讀書(shū)的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)。早上起床后和晚上臨睡前是讀書(shū)的最佳時(shí)機(jī)。而誦讀書(shū)籍要在安靜、清新、空曠的地方,排除其他雜念,集中精神。如果能夠挑選一個(gè)舒適、安靜和專(zhuān)心的環(huán)境,將有助于我們的學(xué)習(xí)。

第五段:結(jié)語(yǔ)

通過(guò)對(duì)弟子規(guī)讀書(shū)心得的總結(jié),我們深刻認(rèn)識(shí)到讀書(shū)是一個(gè)不斷探索、認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程。只有在良好的環(huán)境、正確的態(tài)度和方法下,才能真正領(lǐng)略到讀書(shū)的魅力和意義。因此,我們應(yīng)該在生活學(xué)習(xí)中始終保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,刻苦讀書(shū),熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí),不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

弟子規(guī)讀書(shū)心得篇二

《弟子規(guī)》乃是古代圣賢的智慧,它以無(wú)盡的思想光輝指引著我們的'成長(zhǎng),是教育我們養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真的閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會(huì)使我們受益匪淺。

以下是我閱讀此書(shū)后的點(diǎn)滴體會(huì):一個(gè)人不是生來(lái)就有好品行,他須在孩子幼小的時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們要孝順父母,尊重兄長(zhǎng),其次要約束自己,誠(chéng)實(shí)可信,其中包括孝、悌、禮、謹(jǐn)、信等。它不僅僅只要求我們這些,它也教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要實(shí)踐力行,且讀書(shū)時(shí),心眼口都要實(shí)實(shí)在在的做到,才能真正的讀好書(shū),成為棟梁之才。

《弟子規(guī)》中令我印象最深刻的是“見(jiàn)未真,勿輕言;知未的,勿輕傳。”“將加人,先問(wèn)己,己不欲,即速已。”這幾句話。

“見(jiàn)未真,勿輕言;知未的,勿輕傳。”這兩句話的意思是:在我們沒(méi)有看到真實(shí)情形的時(shí)候,不要輕易發(fā)表自己的意見(jiàn);在我們知道的并不夠明了的時(shí)候,不要輕易傳揚(yáng)出去。在平時(shí)生活中,我們?nèi)绻麤](méi)有看到真實(shí)的情況,就不要下結(jié)論,不要亂發(fā)表自己的意見(jiàn)。如果你沒(méi)有這樣做,不僅僅事情沒(méi)有得到解決,反而會(huì)引來(lái)一些不必要的麻煩。當(dāng)我們沒(méi)有知道事情的全部時(shí),我們就不能輕易傳揚(yáng)出去。在平日里,這樣的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。比如:在某校里,教師在一樓召開(kāi)會(huì)議,當(dāng)老師正進(jìn)行激烈的討論時(shí),一樓的學(xué)生聽(tīng)到,就傳給二樓的學(xué)生:老師吵架了。二樓的學(xué)生又開(kāi)始傳上三樓:老師打架了……傳到五樓時(shí),就變成了老師打架進(jìn)醫(yī)院了。原本就沒(méi)有這件事,是因?yàn)橛械娜藳](méi)有知道事情的全部,就傳出去,接著,以訛傳訛,就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。

“將加人,先問(wèn)己;己不欲,即速已。”這兩句話的意思是:你要讓別人做一件事情,首先要問(wèn)問(wèn)自己是不是愿意做。假如連自己都不愿意做,你趕快打消這個(gè)念頭,不要讓別人做。《論語(yǔ).顏淵》里說(shuō)過(guò):“已所不欲,勿施于人。”就連自己都不愿意做的事,別人又怎么會(huì)做呢?最近,校園里經(jīng)常出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象。學(xué)生們都忘了這句話,才會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

我想,一個(gè)人活著就要做一個(gè)品行高尚的人,這樣才能贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)品行高尚的人。今后 ,我還會(huì)深入內(nèi)心反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理。

弟子規(guī)讀書(shū)心得篇三

“弟子規(guī)”,是古代中國(guó)經(jīng)典的教育讀物之一。里面充滿了令人受益終身的道德準(zhǔn)則,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)。在我讀完這本書(shū)之后,對(duì)于學(xué)習(xí)和生活也產(chǎn)生了許多新的感悟和體會(huì)。

第二段:讀書(shū)心得

在我看來(lái),“弟子規(guī)”最大的優(yōu)點(diǎn)就是它的實(shí)用性。我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)和遵循其中的規(guī)則,可以幫助我們建立一個(gè)正確的價(jià)值觀和行為模式。比如“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎”,這一科學(xué)哲學(xué)的思想,可以讓我們更好的相處、交流,在社交場(chǎng)合自然更為得心應(yīng)手。

同時(shí),“弟子規(guī)”也給我們提供了關(guān)于學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意義。其中有“勤有功”“三省吾身”等想法,都是督促我們努力學(xué)習(xí)和自我反思的重要思想。只有這樣,才能夠不斷進(jìn)步、提高,成為一個(gè)自律之人。

第三段:對(duì)于教育的思考

“弟子規(guī)”針對(duì)的是孔子時(shí)代學(xué)生的教育,但是它其中蘊(yùn)含的教育思想在當(dāng)今社會(huì)仍然具有重要的意義。我們可以通過(guò)講授“弟子規(guī)”中的思想,讓年輕人更好地學(xué)會(huì)做人做事,培養(yǎng)出更為高尚的道德情操。

特別是在當(dāng)今社會(huì),互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的廣泛應(yīng)用,導(dǎo)致了社會(huì)倫理的混亂和道德快速侵蝕,使用“弟子規(guī)”來(lái)進(jìn)行青少年的性別教育和道德教育,可以幫助學(xué)生們養(yǎng)成自律、堅(jiān)持、勤奮和健康的學(xué)習(xí)和生活方式。

第四段:我的行動(dòng)

讀完“弟子規(guī)”之后,我決定要認(rèn)真執(zhí)行其中的道德準(zhǔn)則。我會(huì)在日常生活中依據(jù)其中的規(guī)則,自覺(jué)地參悟、體會(huì)和實(shí)踐,讓這樣一個(gè)美好的思想理念成為我的內(nèi)心信仰,堅(jiān)定地踐行下去。

同時(shí),我會(huì)通過(guò)推廣這本書(shū)的思想和精神,帶動(dòng)身邊的朋友和同齡人,向美好人生的目標(biāo)努力奮斗,爭(zhēng)取更多的精神和道德的進(jìn)步。

第五段:總結(jié)

“弟子規(guī)”是一本充滿智慧和道德意義的好書(shū),在當(dāng)今這個(gè)充滿了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的社會(huì)中,它又能夠帶給我們更多的啟示和警示。讀完“弟子規(guī)”,我們不僅僅能夠讓自己受益匪淺,還可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)改變周?chē)沫h(huán)境和社會(huì)。讓我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),一起創(chuàng)造一個(gè)更為和諧、美好的未來(lái)!

弟子規(guī)讀書(shū)心得篇四

記得我第一次見(jiàn)《子弟規(guī)》的時(shí)候,就被它那古樸典雅而精致的表面而吸引。在上六年級(jí)時(shí),我爸爸給我買(mǎi)了本《子弟規(guī)》是一本兒童讀物。而且都加了解釋和圖畫(huà),非常漂亮親切。

我記得看見(jiàn)《子弟規(guī)》上面的第一段話是:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”這句話使我感慨萬(wàn)千,像一個(gè)古圣賢師在教誨我一樣;清澈的小溪湍湍流入我的心田。

一本《弟子規(guī)》能指導(dǎo)我們?nèi)绾握_的做人、待人、處事、待物,是教導(dǎo)我們生活、學(xué)習(xí)應(yīng)有的禮儀與道德的老師。如果我們能?chē)?yán)格遵守《子弟規(guī)》的話,堅(jiān)持一年;我相信我們身上的壞毛病,一定會(huì)改掉一些,甚至全部改掉;如果學(xué)會(huì)了《子弟規(guī)》我相信你一定成為一個(gè)文學(xué)雅士。

《弟子規(guī)》篇幅不長(zhǎng),總共1080個(gè)字,分五個(gè)部分。具體列出為人子弟在家、出外、待人、接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀和規(guī)范。首先在日常生活中,要做到孝敬父母,友愛(ài)兄弟姊妹,其次在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,做人要講信用、講仁義、講道德,也就是做人要厚道,和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài),要親近有仁德的人,并向他學(xué)習(xí),這些都是我們必做的事,如果還有多余的時(shí)間,不要浪費(fèi)光陰,要抓緊時(shí)間精力去學(xué)習(xí)技藝等其他有益的知識(shí)學(xué)問(wèn)。

讀《弟子規(guī)》要用我們的心地去感悟,《弟子規(guī)》的每一句都是我們每個(gè)人心性的流露,“父母呼,應(yīng)勿緩”雖然只是對(duì)父母一個(gè)恭敬的行為,但是心中要時(shí)時(shí)刻刻對(duì)父母保持孝敬!

我認(rèn)為《弟子規(guī)》確實(shí)是指導(dǎo)我們?nèi)粘I睢W(xué)習(xí)的一本好書(shū),時(shí)常能把自己的言行舉止用《弟子規(guī)》進(jìn)行觀照,反省自己的過(guò)失并能改正,假以時(shí)日,相信自己會(huì)有很大的進(jìn)步!

弟子規(guī)讀書(shū)心得篇五

弟子規(guī)是我國(guó)古代的兒童啟蒙經(jīng)典之一,其內(nèi)容包含了道德修養(yǎng)、禮儀規(guī)范、愛(ài)國(guó)教育等方面的教導(dǎo)。其中,讀書(shū)心得是弟子規(guī)中一個(gè)重要的主題,它教導(dǎo)孩子們應(yīng)怎樣正確地學(xué)習(xí)知識(shí)、塑造優(yōu)秀的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)閱讀弟子規(guī),我深感讀書(shū)心得的重要性,并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和啟示。

首先,通過(guò)弟子規(guī),我明白了讀書(shū)心得的重要性。為了更好地學(xué)習(xí),我們需要有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)心態(tài),努力提升自己的學(xué)習(xí)方法和效率。弟子規(guī)中提到:“心有靈犀一點(diǎn)通,千里似晤一揮手。”這句話意味著只有心與書(shū)相通、理解書(shū)中的知識(shí)才能真正掌握,只有不斷努力去學(xué)習(xí)才能給自己帶來(lái)更大的成就。因此,在讀書(shū)的過(guò)程中,我開(kāi)始注重提高自己的學(xué)習(xí)效率,運(yùn)用各種方法去記憶和理解知識(shí)。這不僅使我在考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),更讓我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣和喜悅。

其次,讀書(shū)心得教導(dǎo)我們應(yīng)該保持謙遜的態(tài)度。在弟子規(guī)中,有一句名言:“溫故而知新,可以為師矣。”它啟示我們只有保持謙遜的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,才能不斷提高自己的知識(shí)水平。我感受到了謙遜對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)中,我時(shí)刻保持著謙虛的姿態(tài),虛心向老師請(qǐng)教、向同學(xué)討教,不斷吸納新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這種謙虛使我在學(xué)習(xí)上取得了更大的進(jìn)步,也使我更加自信,變得更加豁達(dá)和開(kāi)放。

再次,讀書(shū)心得教導(dǎo)我們要堅(jiān)持每日讀書(shū)。在弟子規(guī)中,有這樣的一句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這句話告訴我們只有堅(jiān)持每天讀書(shū),才能積累足夠的知識(shí)和閱歷。通過(guò)讀書(shū),我明白了讀書(shū)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。每天讀書(shū)的習(xí)慣讓我更加懂得了如何選擇合適的書(shū)籍,培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣,提高了我的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。讀書(shū)的過(guò)程中,我不僅感受到了知識(shí)的魅力,還學(xué)會(huì)了如何思考問(wèn)題、如何獨(dú)立思考、如何批判性地思考。

最后,讀書(shū)心得教導(dǎo)我們要注重品德和修養(yǎng)的培養(yǎng)。在弟子規(guī)中,有“背義(意指不虛偽的為正義事業(yè)與朋友爭(zhēng)執(zhí)),以德報(bào)怨(以自己降低以示善意),從不茍且,守紀(jì)律,義重如山,愛(ài)心如家”的教導(dǎo)。這些教誨告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更要注重品德和修養(yǎng)的培養(yǎng)。通過(guò)讀書(shū),我明白了個(gè)人的道德修養(yǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。只有擁有良好的品德和修養(yǎng),我們才能更好地理解知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)。

總之,通過(guò)讀弟子規(guī),我深刻地認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)心得的重要性。它使我建立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)了積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高了自己的學(xué)習(xí)效率,更加懂得如何選擇合適的讀物。同時(shí),讀書(shū)心得也教會(huì)我保持謙虛的心態(tài)、堅(jiān)持每日讀書(shū)、注重品德與修養(yǎng)的培養(yǎng)。這些經(jīng)驗(yàn)和教誨將伴隨我一生,成為我個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要指導(dǎo)。我相信,只要我堅(jiān)持讀書(shū)心得的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),一定能夠取得更大的成就,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

弟子規(guī)讀書(shū)心得篇六

《弟子規(guī)》乃是古代圣賢的智慧,它以無(wú)盡的思想光輝指引著我們的成長(zhǎng),是教育我們養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真的閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會(huì)使我們受益匪淺。

以下是我閱讀此書(shū)后的點(diǎn)滴體會(huì):一個(gè)人不是生來(lái)就有好品行,他須在孩子幼小的時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們要孝順父母,尊重兄長(zhǎng),其次要約束自己,誠(chéng)實(shí)可信,其中包括孝、悌、禮、謹(jǐn)、信等。它不僅僅只要求我們這些,它也教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要實(shí)踐力行,且讀書(shū)時(shí),心眼口都要實(shí)實(shí)在在的做到,才能真正的讀好書(shū),成為棟梁之才。

《弟子規(guī)》中令我印象最深刻的是“見(jiàn)未真,勿輕言;知未的,勿輕傳。”“將加人,先問(wèn)己,己不欲,即速已。”這幾句話。

“見(jiàn)未真,勿輕言;知未的,勿輕傳。”這兩句話的意思是:在我們沒(méi)有看到真實(shí)情形的時(shí)候,不要輕易發(fā)表自己的意見(jiàn);在我們知道的并不夠明了的時(shí)候,不要輕易傳揚(yáng)出去。在平時(shí)生活中,我們?nèi)绻麤](méi)有看到真實(shí)的情況,就不要下結(jié)論,不要亂發(fā)表自己的意見(jiàn)。如果你沒(méi)有這樣做,不僅僅事情沒(méi)有得到解決,反而會(huì)引來(lái)一些不必要的麻煩。當(dāng)我們沒(méi)有知道事情的全部時(shí),我們就不能輕易傳揚(yáng)出去。在平日里,這樣的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。比如:在某校里,教師在一樓召開(kāi)會(huì)議,當(dāng)老師正進(jìn)行激烈的討論時(shí),一樓的學(xué)生聽(tīng)到,就傳給二樓的學(xué)生:老師吵架了。二樓的學(xué)生又開(kāi)始傳上三樓:老師打架了……傳到五樓時(shí),就變成了老師打架進(jìn)醫(yī)院了。原本就沒(méi)有這件事,是因?yàn)橛械娜藳](méi)有知道事情的全部,就傳出去,接著,以訛傳訛,就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。

“將加人,先問(wèn)己;己不欲,即速已。”這兩句話的意思是:你要讓別人做一件事情,首先要問(wèn)問(wèn)自己是不是愿意做。假如連自己都不愿意做,你趕快打消這個(gè)念頭,不要讓別人做。《論語(yǔ).顏淵》里說(shuō)過(guò):“已所不欲,勿施于人。”就連自己都不愿意做的事,別人又怎么會(huì)做呢?最近,校園里經(jīng)常出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象。學(xué)生們都忘了這句話,才會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

我想,一個(gè)人活著就要做一個(gè)品行高尚的人,這樣才能贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)品行高尚的人。今后 ,我還會(huì)深入內(nèi)心反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理。

弟子規(guī)讀書(shū)心得篇七

弟子規(guī)是中國(guó)古代著名教育家、思想家鄭板橋所著的一本關(guān)于教育與修養(yǎng)的著作。在這部書(shū)中,鄭板橋詳細(xì)地論述了學(xué)習(xí)的方法與原則,對(duì)于培養(yǎng)人們的道德修養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力起到了重要作用。作為現(xiàn)代人,我們也可以從弟子規(guī)中汲取智慧,并應(yīng)用到當(dāng)今的學(xué)習(xí)生活中。

首先,弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)了勤奮學(xué)習(xí)的重要性。正如鄭板橋所寫(xiě):“勤中之精神點(diǎn)火,篤學(xué)之大志成”。勤奮學(xué)習(xí)是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的關(guān)鍵。只有付出合理的時(shí)間和努力,我們才能真正掌握知識(shí),并取得優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),我們能夠培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的毅力和積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助我們克服困難,取得更大的成就。

其次,弟子規(guī)中提到了良好的讀書(shū)習(xí)慣。弟子規(guī)告訴我們,讀書(shū)要時(shí)常保持安靜、整潔的環(huán)境,避免嘈雜和雜亂的背景干擾了學(xué)習(xí)的效果。另外,要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,提前預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)課程,掌握系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)效率。通過(guò)正確的讀書(shū)習(xí)慣,我們能夠更好地吸收知識(shí),提高學(xué)習(xí)成果,并在學(xué)習(xí)上更加自律。

再者,弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)了要廣泛閱讀,開(kāi)拓視野。在整本書(shū)中,鄭板橋不斷提醒我們?nèi)プx書(shū)。他說(shuō):“未有不學(xué)而通者,未有不讀書(shū)而知者。”這句話告訴我們只有通過(guò)廣泛的閱讀,我們才能獲得更多的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。閱讀能夠拓寬我們的思考,增加我們的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)我們的語(yǔ)言能力和審美能力。通過(guò)讀書(shū),我們能夠與優(yōu)秀的作家和智者對(duì)話,感受到他們的智慧和思維方式,這對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的作用。

另外,弟子規(guī)中還教我們要正確看待成績(jī)。鄭板橋說(shuō):“無(wú)成績(jī)于著外事物作貴責(zé)之心。”他告訴我們,成績(jī)只是一種外在的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并不代表一切。我們不能將評(píng)價(jià)和成績(jī)過(guò)分看重,而忽略了對(duì)學(xué)習(xí)本身的熱愛(ài)和追求。正確的態(tài)度是關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程,努力克服困難,活在當(dāng)下,并從每一次學(xué)習(xí)中獲取成長(zhǎng)和滿足感。通過(guò)正確的觀念,我們能夠擁有更寬廣的人生視野,更堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,以更平和的心態(tài)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

最后,弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)了要將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)要與實(shí)踐相結(jié)合,將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅要通過(guò)理論的學(xué)習(xí),還要注重實(shí)際的實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐與實(shí)際的結(jié)合,提高我們的實(shí)際能力。只有在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決,我們才能真正理解并應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。

總之,“弟子規(guī)中的讀書(shū)心得體會(huì)”是一個(gè)重要的主題,它提醒我們要勤奮學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,廣泛閱讀,正確看待成績(jī),并將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)運(yùn)用弟子規(guī)中的學(xué)習(xí)方法與原則,我們能夠在當(dāng)今的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成績(jī)和進(jìn)步,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

弟子規(guī)讀書(shū)心得篇八

《弟子規(guī)》乃是古代圣賢的'智慧,它以無(wú)盡的思想光輝指引著我們的成長(zhǎng),是教育我們養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真的閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會(huì)使我們受益匪淺。

以下是我閱讀此書(shū)后的點(diǎn)滴體會(huì):一個(gè)人不是生來(lái)就有好品行,他須在孩子幼小的時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們要孝順父母,尊重兄長(zhǎng),其次要約束自己,誠(chéng)實(shí)可信,其中包括孝、悌、禮、謹(jǐn)、信等。它不僅僅只要求我們這些,它也教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要實(shí)踐力行,且讀書(shū)時(shí),心眼口都要實(shí)實(shí)在在的做到,才能真正的讀好書(shū),成為棟梁之才。

《弟子規(guī)》中令我印象最深刻的是“見(jiàn)未真,勿輕言;知未的,勿輕傳。”“將加人,先問(wèn)己,己不欲,即速已。”這幾句話。

“見(jiàn)未真,勿輕言;知未的,勿輕傳。”這兩句話的意思是:在我們沒(méi)有看到真實(shí)情形的時(shí)候,不要輕易發(fā)表自己的意見(jiàn);在我們知道的并不夠明了的時(shí)候,不要輕易傳揚(yáng)出去。在平時(shí)生活中,我們?nèi)绻麤](méi)有看到真實(shí)的情況,就不要下結(jié)論,不要亂發(fā)表自己的意見(jiàn)。如果你沒(méi)有這樣做,不僅僅事情沒(méi)有得到解決,反而會(huì)引來(lái)一些不必要的麻煩。當(dāng)我們沒(méi)有知道事情的全部時(shí),我們就不能輕易傳揚(yáng)出去。在平日里,這樣的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。比如:在某校里,教師在一樓召開(kāi)會(huì)議,當(dāng)老師正進(jìn)行激烈的討論時(shí),一樓的學(xué)生聽(tīng)到,就傳給二樓的學(xué)生:老師吵架了。二樓的學(xué)生又開(kāi)始傳上三樓:老師打架了……傳到五樓時(shí),就變成了老師打架進(jìn)醫(yī)院了。原本就沒(méi)有這件事,是因?yàn)橛械娜藳](méi)有知道事情的全部,就傳出去,接著,以訛傳訛,就出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。

“將加人,先問(wèn)己;己不欲,即速已。”這兩句話的意思是:你要讓別人做一件事情,首先要問(wèn)問(wèn)自己是不是愿意做。假如連自己都不愿意做,你趕快打消這個(gè)念頭,不要讓別人做。《論語(yǔ).顏淵》里說(shuō)過(guò):“已所不欲,勿施于人。”就連自己都不愿意做的事,別人又怎么會(huì)做呢?最近,校園里經(jīng)常出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象。學(xué)生們都忘了這句話,才會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

我想,一個(gè)人活著就要做一個(gè)品行高尚的人,這樣才能贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)品行高尚的人。今后 ,我還會(huì)深入內(nèi)心反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理。

弟子規(guī)讀書(shū)心得篇九

時(shí)隔幾年,再次讀著《弟子規(guī)》,我不再是兒時(shí)那幅無(wú)知的面孔了,更多的是深深地思考,更多的是一種對(duì)人生的感悟,更多的是對(duì)為人處事的理解。

首先,是在待人方面!《弟子規(guī)》中,強(qiáng)調(diào)對(duì)父母要孝,對(duì)長(zhǎng)者要敬。這無(wú)疑是一個(gè)真理,這也是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古我們就是強(qiáng)調(diào)百善孝為先。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想的解放,我們不能再“愚孝”!對(duì)父母是要態(tài)度謙恭語(yǔ)氣溫和,對(duì)父母的教誨也要聽(tīng)從。但如果一味順從父母,把父母的所有話都作為真理,那么即使在父母眼中你是個(gè)聽(tīng)話的好兒子,但在社會(huì)中你未必是個(gè)優(yōu)秀的青年!對(duì)父母的孝不是一味順從,是要在理智上的一種順從!

在待人上還講到對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬,要懂得尊老愛(ài)幼,這是不變的真理,只不過(guò)方式要有所改變而已,不必“騎下馬,乘下車(chē)……”在對(duì)待兄弟之間,必須和睦相處要有一種博愛(ài)之心,即所謂”己所不欲,勿施于人”,積極響應(yīng)國(guó)家構(gòu)建中國(guó)特色的和諧社會(huì)。

其次,在做人方面,對(duì)我的教誨更是大!第一,作為社會(huì)主義的優(yōu)秀接班人,我們必須有合理而規(guī)律的生活習(xí)慣,早睡早起,不貪睡。同時(shí)還要求我們衣著要整潔,不要過(guò)分追求華貴,也不要過(guò)于的與人攀比,衣物整潔即可。第二,《弟子規(guī)》中強(qiáng)烈要求我們要作誠(chéng)信之人,講信譽(yù),講誠(chéng)信。這也是我們現(xiàn)在構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)的一個(gè)響亮口號(hào)。第三,《弟子規(guī)》教育我們要有一顆虛懷德納諫之心,善于聽(tīng)取別人好的意見(jiàn)和建議。同時(shí),要有一顆不恥下問(wèn)之心,不懂就問(wèn)的謙遜的態(tài)度。第四,《弟子規(guī)》中強(qiáng)調(diào)“勿飲酒”,在現(xiàn)在的社會(huì)中,勿飲酒是不可能的,也是不顯示的,只能說(shuō)盡量少飲酒,畢竟少飲怡情,多飲傷身嘛。第五,《弟子規(guī)》中教育我們要有一中堅(jiān)忍不拔的人格,不怕苦,不怕累,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前,即所謂:做事勿畏難!第六,文中強(qiáng)調(diào)“斗鬧場(chǎng)勿近”,雖然,大家都這樣認(rèn)為,可是我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)有責(zé)任心,應(yīng)該及時(shí)撥打電話號(hào)碼如110等,以免事態(tài)嚴(yán)重化,造成一些不必要的傷害。

最后,《弟子規(guī)》中強(qiáng)調(diào)我們讀好書(shū),好讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)好。要熱愛(ài)讀書(shū),用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦,為自己的成才之路做好鋪墊!然而,《弟子規(guī)》中強(qiáng)調(diào),有余力,則學(xué)文。我認(rèn)為必須全力學(xué)文,因?yàn)槲疫x擇了這條路,全力以赴就是我對(duì)自己最大的回報(bào)。無(wú)論怎樣,全力以赴,我就不會(huì)后悔!

讀完《弟子規(guī)》,無(wú)論是在待人,為人,處事,學(xué)習(xí)等各個(gè)方面,都讓我獲益匪淺。當(dāng)我認(rèn)真寫(xiě)下這篇文章之時(shí),我對(duì)自己的人生又有了一番新的體悟,這種體悟是一種心靈的蘇醒,更是一直弄個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。衷心希望這種動(dòng)力,能一直保持下去,支持我走完大學(xué)時(shí)光,意氣風(fēng)發(fā)的走向自己的工作崗位和這個(gè)社會(huì)!

弟子規(guī)讀書(shū)心得篇十

第一段:介紹弟子規(guī)的重要性和讀書(shū)的意義(200字)

弟子規(guī)是一本古代教育經(jīng)典,是我國(guó)古代兒童教育的重要參考。它教導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣,使其成為一個(gè)文明、自律、有責(zé)任感的人。弟子規(guī)倡導(dǎo)讀書(shū)與修身齊行,認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的重要性。讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,提高我們的思維能力和創(chuàng)造力。因此,弟子規(guī)的讀書(shū)心得對(duì)于成年人同樣具有重要的指導(dǎo)意義。

第二段:弟子規(guī)對(duì)于成人的啟示(300字)

弟子規(guī)告訴我們,在讀書(shū)時(shí)要保持專(zhuān)注,做到“安靜默坐,心細(xì)如發(fā)”。這給了我們很重要的啟示,那就是在學(xué)習(xí)的時(shí)候需要集中精力,不為外界的雜念所干擾。對(duì)于成人來(lái)說(shuō),生活中會(huì)有很多干擾,如社交媒體、電視、游戲等,容易分散注意力。而弟子規(guī)的讀書(shū)心得則提醒我們,讀書(shū)時(shí)需要舍棄這些干擾,專(zhuān)注于書(shū)本,這樣才能真正理解和吸收知識(shí)。

第三段:弟子規(guī)的讀書(shū)心得與自我管理(300字)

除了專(zhuān)注于讀書(shū),弟子規(guī)的讀書(shū)心得還告訴我們要定時(shí)、定量地讀書(shū)。它提醒我們每天要有固定的時(shí)間來(lái)讀書(shū),而不是草草了事或者一次性讀很久。這也給了我們很重要的啟示,即要有良好的時(shí)間管理能力。對(duì)于成人來(lái)說(shuō),工作和家庭可能會(huì)占用大部分時(shí)間,但我們?nèi)匀恍枰o自己留出一定的讀書(shū)時(shí)間。我們可以在早上、晚上或者休息的時(shí)間找出一段時(shí)間來(lái)讀書(shū),這樣我們可以充分利用碎片時(shí)間,提高閱讀效率。

第四段:弟子規(guī)的讀書(shū)心得與思維培養(yǎng)(300字)

弟子規(guī)告訴我們要善于思考、分析和總結(jié)書(shū)中內(nèi)容。這也是我們成人讀書(shū)時(shí)要注意的。通過(guò)思考書(shū)中的內(nèi)容,我們可以將知識(shí)內(nèi)化為自己的思想,并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際生活中。思考的過(guò)程不僅可以提高我們的思維能力和邏輯思維能力,還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。因此,弟子規(guī)的讀書(shū)心得提醒我們要多思考,多思考。

第五段:總結(jié)弟子規(guī)讀書(shū)心得的意義(200字)

弟子規(guī)讀書(shū)心得成人版指導(dǎo)我們?nèi)绾胃佑行У刈x書(shū),更好地管理時(shí)間,提高思維能力和創(chuàng)造力。它不僅幫助我們更好地成長(zhǎng),也使我們能更好地應(yīng)對(duì)日常生活中的挑戰(zhàn)和壓力。通過(guò)遵循弟子規(guī)的讀書(shū)心得,我們可以掌握更好的讀書(shū)方法,讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。因此,弟子規(guī)的讀書(shū)心得對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,在實(shí)際生活中應(yīng)用起來(lái)有很大的意義。

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