在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我學會了藍球 打籃球讓我學會了堅持篇一

我一直纏著媽媽說“我要學籃球!我要學籃球！”最終，媽媽同意了，給我報了一個籃球學習班。我和其他在籃球學習班里的小朋友一起練習，十分高興。

老師讓我們進行體能訓練，讓我們跑13圈。我們圍著籃球場跑了好幾圈，我們已經跑的上氣不接下氣了，可還得繼續跑。

老師讓我們練習投籃，他說：“每人都有5次機會，投中最多的可以拿到一根棒棒糖。”最后，我中了3個，而投中最多的中了4個，只差那么1個我就可以贏了。哎，真倒霉呀。

老師讓我們練習搶球，可別人剛把球傳給我，就又被其他人搶走了。

老師給我們排了7個不同的級別，分別是：最差，差，良，好，優，佳，非常好。我現在是好。但是我覺得這還不夠，所以我又努力練習，幾天后，我已經比原來更厲害了，已經達到了“佳”。

我決定要在暑假結束之前達到“非常好”。

我學會了藍球 打籃球讓我學會了堅持篇二

暑假里的一天，我和爸爸一起去體育館打球。

爸爸說：“我教你打籃球好不好？”

“好好好！”我連忙答應，興奮得差點跳起來。

爸爸告訴我，打籃球的第一步首先就是要學會拍球，然后再慢慢地學會怎樣跑著拍球。學會了這些動作，再試著投籃，先站在離籃筐近一點的地方，手拿著球往上拋，看看能不能投進籃筐，不能進球就繼續投，能投進的話就可以站在遠點的地方投籃了。同樣，投不進就繼續練習，這是個很累的過程。

聽了爸爸的話，我就按照他的方法去練習，首先是拍球，跑步拍球，慢慢的，我學會了。

一開始學投球，我拿著球使勁拋給爸爸，爸爸再拋給我，反復練習，我就學著投籃。

經過無數次的失敗，熱得我滿臉通紅，頭上的汗珠一滴滴掉下來，我終于學會了投籃，并且投進了籃筐，真的很累，可是也很高興。

從此我就喜歡上了籃球，傍晚沒事的時候就和爸爸一起去打球，我想鍛煉身體讓自己長高一點，像爸爸那樣高，我就可以和他一起打球比賽了。

我學會了藍球 打籃球讓我學會了堅持篇三

每個人都必須學會一種能力，這樣，最起碼不會被別人看扁，還可以向別人宣戰。

當我上五年級不久，我們學校來了一位王校長，他要到五年級去選籃球隊員，到了我們班，體育老師選了6個男生和5個女生，其中包括我。

第二天早上，我們到了籃球場，有兩框籃球，校長讓我們拍球。第一左腳在前。第二下蹲。第三拍球時手要張開。我的球總是會拍到別的地方去。有時我曾想過放棄，但是我想到師傅總是和藹地對我說：“重心放低一些，手指張開。”漸漸地熟練了。我不僅學會了拍球，還學會了打比賽。

校長又教了我們要學會做假動作，拿到球只能運一次不能運兩次，要不然就犯規了，當你傳球的時候，如果你已經跳了起來，球就不能不在你手上了。

有一次，我們正在打比賽，正打著熱鬧的時候，突然一只球從籃筐上掉了下來，卻好掉在我的鼻子上，砸得我眼淚汪汪，但我用手摸，媽呀，流鼻血了，雖然很辛苦、很累，而且家人也很反對，但我仍然感到很快樂，打球也可以鍛煉身體的呀。

同學們，我相信你們，你們都學過一種能力，這種能力剛開始可能有點難受，想放棄，但是堅持下去，就會嘗到成功的喜悅。

我學會了藍球 打籃球讓我學會了堅持篇四

就在這一時刻，在我們學校的后操場上傳來了一陣又一陣的歡呼聲和掌聲。這到底是為什么呢？這個問題使我百思不得其解，哦！原來是五年級在打籃球賽。

這節正是體育課，體育老師什么事都沒讓我們做，就爽快地對我們說：“自由活動去吧！”隨后我們便跑去看球賽。

只見那個拿著球的紅隊的一名男生拍著球，他兩腿稍彎，張開的距離與肩同寬，右手像似有魔力，讓球彈上彈下，球也跟著手翩翩起舞。而另外一只手，手握成石頭狀，橫立在胸口，以防萬一藍隊來進攻。這讓人緊張、甚至驚心膽跳的時候到了，紅隊正要投籃的時候，藍隊的一員隊員猛撲了過去。只聽見“咚”的一聲，進球了。那個投球的人猛力一跳，那姿態。就像是在半空中練舞蹈，扭著腰。而那球呢，先是在籃筐的邊緣上走個一圈，看似很靈活，可它那“咚”的一下子直往下掉，滑過了一條及其優美的曲線。場上的觀眾看著，不但目瞪口呆，而且眼睛一眨也不眨，生怕眨一眼就錯過這精彩的一幕，可往往沒有想到的是，紅隊竟然出乎意料地投進了藍隊的筐里去了，起先還是興奮到極點的，紛紛都沒有想到會有這樣的結果。這下子可把藍隊樂壞了。但是紅隊還是不甘示弱，還是不服氣。

緊接著，迎來了又一場的比賽，這藍隊搖搖領先，爭取這一回拿到勝利。他們還打算好的計活，可是遠遠夠不著，因為藍隊實在是太矮了，紅隊的隊員都人高馬大，怎么也搶不過他們，沒辦法，這場比賽只好是輸。

周圍變得一片寂靜，因為最后一場，也是最精彩的一場比賽來臨了，面對著最后一場至關重要的比賽，隊員們早已背水一戰。開始了，紅隊先搶了球，個個臉上仿佛心里驕傲地想著：我們贏定了，那些小個子小身板，哪能比得過我們呢！一下子的沒有注意，球就被搶起了。藍隊身體小巧玲瓏，傳球快。就這樣，球就像一個活蹦亂跳的小淘氣包，快速地在藍隊隊員們的手中傳遞。傳到最后一個隊員的手里后，一瞬間的躍動，其余的隊員看呆了，沒有想到，進球了，觀眾們拍手叫好。

下課了，比賽也結束了，我們只好戀戀不舍地走回教室，這是一場最精彩的比賽了。

我學會了藍球 打籃球讓我學會了堅持篇五

我學會了打籃球學生作文

我學會了打籃球

爸爸是個球迷，每次一打開電視就看球賽，久而久之，我也迷上了球賽。我看到美國選手麥而喬丹打籃球打得非常精彩，于是我對爸爸說：“爸爸，您教我打籃球吧！”

等我長大了，我一定要參加奧運會，為祖國爭光喝彩。

我喜歡打籃球

籃球，這項觀賞性的奧林匹克項目，深深地把我吸引。 ? 當我第一次看籃球比賽時，我就被眼花繚亂的傳球；各式各樣的扣籃球動作所吸引，從此，我深深地愛上了它。每當球員把籃球扣向籃筐；每當球員把球“射”入籃筐，我都因那時的精彩而手舞足蹈，興高采烈。因為我為球員精彩的表演而折服。同時，它也給我帶來了無限的快樂，我模仿姚明扣籃時的動作；模仿球員眼花繚亂的腳步…… ? 而籃球也給我帶來了健康。因為籃球，我這個不愿動的人開始了鍛煉，在學校，它又成了我和同學們津津樂道的話題。因此，我和同學們都很情愿在課下切磋球藝。 ? 如果說它給我帶來了快樂和健康，那時它也值得我去學習。 ? 那無私的秋風，深深影響了我。在球場上，組織后衛的秋風是最具影響力的，因為無私，球隊才能贏球，而一個人的表演再華麗，也不會對勝負有所關聯。只有給更多的球員出手機會，才能贏球。這使我知道了無私在球場上的作用，而它帶給我的是更多的謙讓，退一步海闊天空；更多的幫助，而我收獲的是一句句讓同學和我拉近關系的“謝謝”。同時，它也讓我明白了一個人的自私只能換來批評的聲音的道理。

我學會了藍球 打籃球讓我學會了堅持篇六

我的愛好是打籃球，所以我跟我的媽媽說：“帶我去學籃球！”媽媽聽到我這么愛學籃球，就帶我去操場找了一個教練學籃球。

教練第一次教我投籃，我看到其他小朋友投籃都那么輕松，我心想：我也一定可以很快就學會。

投籃開始了，我直接扔到上面，可是沒有到籃筐，就落了下來。教練就給我演示了一下投籃，我看到教練先用力地跳了一下，然后趕緊把籃球射向了籃筐，撲通的一聲，就投中了。我在心里敬佩起教練來。

到我展示的時候了，我拿著籃球，像教練一樣用力地跳起來，然后射向籃筐，撲通的一聲，掉了下來。“哇！我投中了！”我興高采烈地說。后來，我每天都來體育場投籃，一次一次都中了。

這次，教練要教我跟對方打籃球，教練先跟一個高中的大哥哥打了一場，我一看就會了。教練給我請來了一個小朋友跟我搏斗，那個小朋友讓我先來，結果我像教練那樣做了一個投籃的假動作，然后那個小朋友跳了上去，我趁機跑了過去，投了籃。“哇，我勝利了！”教練看了看，點了點頭，覺得我是一個投籃小能手。

通過這次學習經歷，我知道了學一樣東西不能半途而廢，要努力，不然就會一事無成。

我學會了藍球 打籃球讓我學會了堅持篇七

二零零八年十月一日，爸爸說：“走，我教你打球去！”我興奮地跟著爸爸到了籃球場。

我先投了一個，打中了牌，球在框上繞了一會兒，眼看就要進了，卻掉了下來。爸爸說：“不錯！不錯！就是勁有點小了。”

爸爸又說：“看我的！”爸爸搶過了球，轉了一圈又一圈，最后終于投了出去，哇噻，進了！爸爸說：“你再進十個，就基本上學會了。”

然后，我投了十六個才進十個球，心想，終于可以回家歇著了。可是，好的心情沒持續多久，爸爸又說：“我們趁熱打鐵，我現在就教你三步上籃吧。”

我走了三步投了上去，爸爸說要跑，不要走。我跑上去投了，耶，進了！爸爸說：“你這就差不多學會了，有時間，我再來陪你玩。”

這次我雖然很累，但我學會了打籃球，所以，我還是快樂的。

學打籃球10-19

我學會了藍球 打籃球讓我學會了堅持篇八

只見籃球在我雙手間飛舞，留下了一道棕色的影子，一個轉身，又向反方向一個急轉彎，加速突破，“過了！”我高興地說道，沒錯，我在和舅舅打籃球。

今天艷陽高照，又是一個好天氣，我來到了舅舅家，和舅舅一起打籃球。舅舅說：“籃球是一項多人進攻性運動，以得分為主要目的，想要打好籃球，基本功一定要扎實，基本功不扎實，練再花哨的動作也沒用。首先我們要練好控球，控球能力不行，你就會根本拿不到球。”于是，我開始苦練控球。

舅舅看我練的差不多了，開始教我第一種技巧歐洲步，這是一種上籃技巧，可以有效地晃過敵人。在上籃的第一步要踩在防守隊員的左側，假裝（真的）傳給隊友；第二步要踩在防守隊員的右邊，以便過掉防守隊員，最后上籃。我練的第一次在第二步時重心不穩，摔了一個“狗啃泥”。舅舅說，由于我重心過高所以才會摔倒，第二次我重心壓低了一點，果然很有用，輕輕松松的進了一個擦板球。

接著，舅舅又教了我一種技巧，叫跳步，這是一個投籃動作，可以讓你防守隊員之間形成一個空位，以便投籃。首先，假裝三步上籃，向前邁一步，然后往側面一跳，兩只腳落地，穩住身體后，馬上起跳投籃，中間不能有間隔，否則就會犯規。第一次，我落地時沒有穩住身體，投了一個“漂移兩分”，經過我的一番練習后，我投了一個漂亮的跳步。

第三種技巧是拜佛過人，這是一種過人技巧，可以輕松得過人，首先，我們要將重心移到左腿上，防守隊員如果沒有轉移重心就直接過掉他，如果他也轉移了重心就繼續轉移，由于你是進攻方，掌握著主動權，他會比你慢一步轉移重心，所以只要當他來不及轉移重心就過掉他。這個動作比較簡單，我一下就學會了。

第四個技巧也是最實用的一個，轉身過人，這個動作有點像背打，只是加了轉身，只見籃球在我雙手間飛舞，留下了一道棕色的影子，一個轉身，又向反方向一個急轉彎，加速突破，“過了！”我高興地說道，就這樣，我把技巧都學會了，舅舅說這只是基礎，想要真正打好籃球，這些是遠遠不夠的，并說，下次回來要看我這些動作，我說了句好，然后我就回家了。

這真是快樂的一天啊！

我學會了藍球 打籃球讓我學會了堅持篇九

在暑假，我學會拉一種特別好玩的體育運動——打籃球。以前每當我從籃球場經過的時候，總會看到大哥哥們在那里打籃球，我都很羨慕。

于是，在這個暑假里，我便鬧著讓爸爸教我打籃球，好久，爸爸才勉強答應。于是，我用自己攢下的錢去買了一只籃球。

第一天我便讓爸爸教我。只聽爸爸嚴肅的說：“現在我們首先練習拍籃球”。他先示范了一遍姿勢，我認真的看并學著，論到我時，總是把球掉到地上，但我不氣餒，繼續練習，不知過了多久我終于學會了，可是還不是很熟練的，以后我還會接著練習的。

第一步拍籃球學會了，現在學第二步投籃，爸爸也先一邊示范了姿勢并一邊對我說：“投籃的時候不能投的太低，也不能投的猶豫。”爸爸示范完了，我接過籃球也試著投，可結果都投到藍板外去了，好幾次就差那么一點點的就進球了，接著來，一次，兩次，三次，四次……

經過半個多小時的練習，我勉強的學會了最基本的。

最后一步是強球，“強籃球的時候要提高警惕，手要快眼要疾，出其不意，攻其不備。”我試著練習，可是籃球總是被爸爸搶走，但我相信我再努力一定會成功的，真的，功夫不負有心人，我終于也學會了搶球。

現在，我學會了打籃球最基本的動作，但還是不熟練的，接下我得在加倍努力，才能使籃球打的更好！

我學會了藍球 打籃球讓我學會了堅持篇十

我是個十足的籃球迷。每次只要一有空，我就拿著我的球去南明小學。別看我只有12歲，我可也學了足足3年了。

記得有一次星期天，陽光明媚，萬里無云，我決定去打籃球。我帶著我心愛的籃球來到了南明小學。我興奮不已，迫不及待地跑了進去。剛到球場旁，就看見了我的好兄弟小明。我飛快地跑了過去說：“這么巧，你也來打籃球。”“呦，你也在！”小明說。

“走，咱們去那個地方打。”說走咱就走，來到球框下，站遠一點，非常輕松地投進了一分球。我到了二分線上，深吸了一口氣，向前投去。進了！太好了！

我飛快地帶著球走到了三分線外。開始了，我帶球向前沖去。小明也不是什么等閑之輩，他毫不遜色地沖向了我，來了個漂亮的回手掏，可被我的下地球飛快地甩開。我又繼續飛向了籃筐，來了個大力進球。太好了！球進了！

天公不作美，下起了毛毛細雨。可是我不管這么多，繼續和小明在打球。媽媽飛快地跑過來，大叫道：“小華，小華回家了。”可是我絲毫沒聽到，仿佛連下雨了我也不知道。這時，媽媽跑了過來：“孩子，下雨了，要回家了。”這時，我才反應過來，原來下雨了。我跟媽媽說：“沒關系了，反正回家要洗澡的。”

直到下午5點了，雨終于停了，我和小明都感到有些疲憊。我卻說：“小明，現在還早呢，應該才2點吧。”這時，小明哭笑不得，說：“現在都快六點了。”我這才反應過來，原來都快六點了，媽媽已經回家準備晚飯了，我只能自己走回家了。想想都覺得累！算了，我還是再打會兒籃球吧，反正媽媽會來接我的。直到快七點了，媽媽還沒有來接我，我連晚飯都還沒吃，都餓得前胸貼后背了，只能自己走回家了。

在路上，我也還在拍著球。只聽“砰”的一聲，頭撞電線桿上了！太痛了，痛得我直叫，太倒霉了。回到家后，媽媽看到我頭上的包，問我怎么弄的。我跟她說了原因后，她笑著說：“活該你倒霉，誰叫你走路不看路，要玩球的。平時說的一點也不聽，這下應該長記性了吧！快點去洗手吃飯。”

雖然，這次回家路上倒霉撞了個大包，可我還是對籃球著迷。只要一有空，我就去小區、學校打球，我的身影無處不在。

你們說，我是不是一個十足的籃球迷啊？