每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

秋游小學作文字左右 小學生秋游作文篇一

同學們早早就來到了學校，一進教室，你就會看到里面非常的熱鬧，有的同學在分享零食，有的同學在做游戲，還有的同學在看書呢。

過了一會兒，旅游大巴車來了，我們整齊有序的上了大巴車，一上車同學們就像一群可愛的小鳥，嘰嘰喳喳的講個不停，一路上，同學們的歡聲笑語不斷

到達目的地后，首先我們體驗機器人踢足球，我們看到一個綠草如茵的小球場，站著兩個帥氣的機器人，保持著一副隨時踢球的動作，同學們看到都興奮不已的一試，最后拿到遙控器的同學分成兩隊來操控機器人進行一場足球比賽，比賽開始同學們按著遙控器機器人向前向后進行著你爭我搶面，場面非常的激烈，最后紅隊贏了，大家玩的、看的都意猶未盡。

接著我們玩了做小狗、畫畫、印紙術等有趣又新鮮的項目，讓我感到非常的快樂。

快樂的時光總是那么短暫，但是給我們帶來了滿滿的收獲，期待下一次的旅程。

秋游小學作文字左右 小學生秋游作文篇二

今天學校組織我們去橫溪石塘竹海秋游，我裝好了滿滿一書包食品，高高興興地心里忍不住地在吶喊：“我們秋游了。”

我們到了操場，由于旅游車座位不限，每個班總有幾個人要坐到其他車上，跟每年一樣我、王一凡、芮英成……上了其他車，當然我們幾個“老兵油子”也無所謂了，一路上，我們邊吃零食邊看風景，很快地就到達了我們這次秋游的目的地。

到達景點后，老師安排我們玩了一些安全設施，有人工巖壁、走水鏈、走吊橋……

整個上午，我們玩得都很開心。吃過飯后，我們的任務是搜索寶藏，我和魯寧然、孫泮洋分到了一組，我們的工具有指北針、地圖和電子刷新表。我們先是走了小路，走了一會兒，看到一個刷新桶就趕快過去看看，“是不是42？”魯寧然問到， 孫洋洋回答：“不是的，是41！”當時我們立刻失望了，魯寧然拿著地圖說：“只能回到起點了?！蔽覀兟赝嘏苤睦锩嬗幸话賯€不情愿，終于跑到了起點重新去找。這次我們改走大路，我們花了九牛二虎之力終于又找到一個刷金桶，希望之火又燃燒起來了，一頓猛跑后，一看不是42，是43，這次我們再次限入失望狀態了。一屁股坐在地上，一動也不能動了。

經過幾次的搜索，幾次失敗，最后我們終于找到了一個。這時“救星”王一凡出現了，幫我們順利的過關了。

看著夕陽的落下，心想：“今天怎么過得這么快呢?！?/p>

在這夕陽的陪伴下，我們還是開開心心地回家了。

秋游小學作文字左右 小學生秋游作文篇三

今天，我們秋游的地點是國家森林公園——植物園，快樂的秋游作文。

一路上，風調雨順，沒有堵一次車，我們也因為這樣而心情特別愉快。

植物園到了，展現在我眼前的是一張綠油油的大網，緊緊地把這塊美麗的土地給網住了。

導游帶我們去了植物園的游樂場，令我感到最爽的是“淘氣城堡”，我先爬到玩兩只手抓著桿子一直順著滑下去的那個玩具。輪到我了，我雙手緊緊抓住桿子，“嗖”一聲滑了下去，那一霎時間，我感覺自己像小鳥一樣飛了起來，不，要比小鳥更感到自由，更感到愉悅！

我們去了植物園的很多景點，但令我印象最深的是“三湘景圓”?！叭婢皥A”，是湖南地區景點的一個濃縮,就是說湖南的某三個城市的某個或幾個有名的景點合為一體,叫做“三湘景園”。首先是美麗的鳳凰古城的南方長城，我去過鳳凰，看到過南方長城，，知道他是多么高大，多么巍峨，而這里的卻很小.很矮.也很短，但是，我們都感覺到了它小巧玲瓏，因為建筑“南方長城”的石頭是從鳳凰運回來的，修得象模型。

第2個是“走進郴州”在那里我看到了神農.飛天山......

第三個是駱駝峰，它象駱駝也想一座山。

我們在草地上吃完飯后，就在草地上玩耍，有的在打滾，有的 在追跑，好開心。我們玩完后，戀戀不舍地離開了，我回頭看了一看，發現小竹子借著輕風，在向我們揮手再見呢！

秋游小學作文字左右 小學生秋游作文篇四

今天真是開心的一天！因為我等待的秋游終于來臨啦！

可是，我一到班里，我的大嘴巴已經張得跟河馬一樣大了。同學們竟然一直在聊零食，甚至正在吃零食。后來，老師和導游終于來了，我們就排隊出發了。

我們坐了巴士，來到了錦繡中華。一下車，我們就被眼前的一切驚呆了：大門口沒有佛像，卻有高速快車。

接著，走進去之后更奇怪，這里的《大漠傳奇》的表演太刺激了，古代打仗的場面真是太殘忍了，還往馬身上放火；而音樂表演就太無聊了。

我們又去了九龍壁，那是一面石頭做的墻，傳說那里的龍少了一條，因為有一條神龍下凡了。我覺得那條神龍太大膽了，他竟然敢私自下凡。

在一座山崖上，有一座大雕像，它兩只手合并在一起，閉著眼睛，正在打坐。不用說，這就是有名的樂山大佛了。

錦繡中華還有很多很多的景點，比如天安門，戰火臺，傣族村寨，黃果樹瀑布……全中國的名勝古跡都濃縮在這里了。這些景點都千姿百態，千變萬化，值得我們再次去游玩。

秋游小學作文字左右 小學生秋游作文篇五

10月的臨海桂花飄香，這天，涼爽的秋風把我們送往江濱公園。

一路上，我望見了許多的花花草草。龍興寺，龍興寺黃墻綠瓦，在茂密的樹木映忖下，像一幅秀麗的圖畫.還在陽光的照耀下，個性顯眼，金光閃閃，仿佛在說：“祝你們在我鄰居—江濱公園玩得快樂，開心一些!”

龍興寺對面是一條古老而又聞名的老街-紫陽街.它是歷史街區-臺州府歷史上最繁榮的商業街區，是府城千年歷史的'一個縮影.古街全長1080米，寬4-5米，整條街保留了明清建筑風格，灰雕灰線，精致而吉祥。

我們穿過城門，城門上有許多爬山虎，正一步一步用力地望上爬呢!給城門增添了一絲綠意。

到了江濱公園，同學們像剛出籠的小鳥，向江濱公園各處角落奔去。向遠處眺望，望見了一座座形狀各樣千姿百態的山.一座座山像一個個武士頂天立地，不怕風，不怕雨，筆直的站在那兒。

不遠處，黃黃的江水在緩緩地流著。一橋上人來人往，我又聽到了“嗚-”的聲音，哦，一看，原先是輪船阿!一橋上喇叭聲，一橋下汽笛聲……會聚成一種美妙的聲音。

近在眼前，綠油油的草坪仿佛給大地披上了一件綠色的外套。草地上還錯落著幾座假山，小伙伴們在假山上玩捉迷藏和穿來穿去。你瞧，多么高興阿!

后面，是巾山，巾山上一座座寶塔聳立在那兒，那上面雕刻著許多精美的圖案，是古代勞動人民智慧和才干的結晶，是臨海人民的驕傲。

朋友，來到臨海，千萬要記得來江濱公園哦!

秋游小學作文字左右 小學生秋游作文篇六

這個星期的星期五是我們學校一個學期才舉辦一次的秋游。

今年我們四年級、五年級、六年級一起去青少年宮里學習本領，我們班上午要學習的是攀巖、速降，下午是做的是做點心和劃船。

上午，我們到了二樓最靠邊的那個教室。到了那里，我們先聽老師詳細的說了一些東西，然后又給我們做示范，最后還給我們看視屏。看好以后，我們照著老師的示范，把發下來的道具穿了上去，然后馬上跟著老師來到樓下練習速降。我和陳家撐還有孫文俊一組做練習，先是陳家撐做練習，她綁上道具，然后滑了下去，他的動作非常流利。然后輪到孫文俊，他非常熟練的滑了下去，最后輪到我，我綁上道具，慢慢的滑了下去。

練習結束以后，我和孫文俊來到了學速降的地方，然后慢慢的滑了下去。然后我來到攀巖的地方，用了40秒左右爬上了終點，然后又再到下面，又玩了一次。

到了下午，我們一個小組來到了一樓，一起做蛋撻皮，先拿了一塊黃油，然后和面粉揉均均勻，然后拿面粉加在手上，然后切成24塊，壓扁，放在24個蛋撻皮上，放在烤盤上，然后加蛋撻里面的牛油，放進烤箱烤三十分鐘。

到了最后一個項目，大家看了一會視屏，然后穿上救生衣，帶上劃板一起上了船，每艘船上都有6個人，但唯獨我們這艘不一樣有7個人，因為老師說有人不會劃，所以讓她跟著我們。我們在湖上劃了一圈，又回到起點，上了岸。

最后大家都依依不舍的離開了。