在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋游小學作文字左右 小學生秋游作文篇一
路上我和軒軒、洋洋一起說話。我們想快點到目的地。我們一路歡歌笑語。
到了目的地，我們過了瀘定橋，橋一直搖晃，我心里很害怕！我們還走長征路，走了30分鐘，可累壞我們了呀。我們打了非洲鼓。老師說，中間是重音區，邊上是高音區。我很喜歡非洲鼓。我們還玩了擊鼓顛球，有十個同學一起拽繩子接球。還有珠行千里，球從上面滑下來，另一位同學趕快去接球。我也很喜歡這個游戲。還有踢足球，很多人搶球。
到了中午，我們吃了一頓豐盛的午餐。我們又玩了一下午。晚上，我們坐車回家的時候，有三個同學睡著了，其中就有我。
今天雖然很累，但是也很開心。
回到家我就睡覺了。我做夢夢見我們全校同學一起去天上玩了。
秋游小學作文字左右 小學生秋游作文篇二
今天，我們去秋游了，我們去了上海金山廊下。在過去的路上，蔡張杰說他看到了一輛沒人駕駛自己在開的車。
金山廊下那里都是稻田，本來要采摘黃瓜的，結果那里卻不能采了，太讓我失望了。
我和王子卓，張子倓，張奕，趙成城，胡雨泓，凌圣杰，賀一非一起吃午餐，午飯的食物很豐富，有妙脆角，有薯片，還有奇多粟米棒……吃過午飯，我們先去看情景劇，結果去晚了，沒位子了，只能坐石桌子上和臺階上了。我們覺得不好看，然后我們看其他班級去草地上玩，我們也跟著去了。
接著我們去看了博物館，我們看了蛋蛋的成長，星空和未來的創造農田的工具等等。
馬上要回去了，老師叫我們想上廁所的去上廁所，我們一些不要上廁所的都在門口等著，胡瀟尹看到了一只蟾蜍，潘毅杰說他敢抓那只蟾蜍。
旅行要接近尾聲了，我們乘車回去了。
秋游小學作文字左右 小學生秋游作文篇三
今天，我班學生全體秋游，我們開心極了，全班都歡呼起來。
我們游玩的位置是武鋼博物館與歡樂谷旁邊的餅干運動家，還有歡樂星球。
我最喜歡玩餅干運動家里面的蹦蹦床和攀爬的項目。
我先玩蹦蹦床，一腳跳上去，就開始蹦起來了，我蹦了一下，就換了一張不一樣的蹦蹦床，哦！忘了告訴你們里面有兩種蹦床。我一開始去玩這兩種蹦床，先不知道是怎么玩，過后看了一個視頻才知道怎么玩。先跳了一下，身體在空中停住后，落下來的時候，我們身體是斜的，斜著也有蹦蹦床，我再彈起來，身體再往前，落下來再往前面蹦蹦床跳，跳到最后一個蹦蹦床，跳上去的時候身體轉一圈，反過來跳，就這樣依次來回的跳，跳的真歡快開心。
我在去玩攀爬的項目，我上了臺階后，拉著繩子，走著獨木橋，在空中走著走著，一上去有點害怕，走過獨木橋，再走輪胎的時候，還是怕掉下去了，但是我還是堅持的走過去了，后來心慢慢的平靜了下來。走的很順利，走了很長時間，后來老師就叫我們集合了，真是快樂呀！
我今天秋游真玩得開心快樂，希望以后再來玩。
