范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級我最好的朋友 三年級寫我最好的朋友篇一
今天下午，王臣崇來我家做客。
本來我們約好了要去王臣崇媽媽的飯店寫作業。一看店里的顧客很多，為了不打擾阿姨做生意，媽媽很阿姨商量把我和王臣崇帶到了我們家。
到了我們家，我們先開始寫作業。王臣崇在寫暑假作業，我在寫卷紙。我寫一張卷紙，王臣崇就把語文暑假作業寫完了。媽媽給我檢查卷紙，我錯了兩道題，是因為沒有細心。媽媽說：“沒有用到一百分的心，就沒有一百分的成績。”我以后應該認真做卷紙，用心檢查。
作業做完了，我們游戲時間到了。我們玩兒了“超人拯救世界”，王臣崇當超人，我當怪獸；然后，我們又玩兒“猴子吃香蕉”，王臣崇當主人，我當猴子。還玩兒了“探險島”，我們兩個都是英雄，一起打怪獸。
當我們正玩兒得開心時，都快六點了，爸爸也下班回家了。我和爸爸把王臣崇送走了。我們只好依依不舍地離開了。
媽媽后記：兩個小家伙，在一起玩兒得不亦樂乎。寫作業時很用心，玩兒時很開心！
三年級我最好的朋友 三年級寫我最好的朋友篇二
我有一個好朋友，叫顧家誠。
他是一個文靜的小男生，他喜歡書法，畫畫。當然，他也長得很帥。
我和他是鐵桿的哥們，因為，我玩什么電腦游戲，都和他一起玩，每一次在學校里，我們都在一起玩，所以，我和他已經建立了深厚的友誼。
記得有一次，我在玩《功夫派》時（功夫派是一個電腦游戲），被俞寧杰打敗了，我很生氣，可顧家誠幫我贏了一局，我很開心，跟他連聲道謝，他說沒關系，你看，我和顧家誠是多么好的朋友??！在學校里，他有困難，我會盡力去幫助他，我有困難，他也會盡力幫助我，我們倆是形影不離的好朋友。他成績比我好，我也有時比他好（那也是瞎貓碰到死耗子了），我成績比他好時，他不氣餒，果然，在下一次，他考比我好。
一天，他到學校來，右腿被玻璃碎片劃了一道口子，可他要吃飯時，我扶著他到食堂他連聲向我說謝，我說：“沒關系，誰讓我們是哥們呢！”
我要記?。何乙郧霸跂|湖小學有一個好朋友，叫顧家誠。
