人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次接力賽篇一
輪到我們班了。我們來到了跑道上，只見跑道的一邊放著兩根接力棒。這次，我們的對手是四（7）班。
只聽裁判員一令下，雙方隊員精神抖擻地走進場內，分別站在跑道的兩端。兩位老師把接力棒給了兩個班的第一個隊員。比賽即將開始了，只見隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。在場的觀眾都屏住了呼吸，好像空氣都凝固了。
隨著“嘟”的一聲哨響，操場上又沸騰起來。隊員們都使出了渾身解數。全部隊員都握緊了拳頭，一句話也不說，好像只要一說話，在跑的同學就會發揮失常。
再拉近鏡頭：a同學準備接棒了，他目光如炬地看著前方，生怕一走神就會掉棒；b同學看見同學掉了棒了，急得真跺腳；c同學正在跑，看樣子她拿出了這幾天最好的狀態。
只剩最后一位同學了，我們都用了吃奶的力氣喊加油。只見那位同學跨過了終點線，我們贏了！
記一次接力賽篇二
王品翰
昨天下午，我們在操場上舉行了一年一度的運動會，我終于等到了最后一個環節——接力賽。我們班的同學各個摩拳擦掌，準備和對手一決高下。
“預備，跑！”隨著發令員的一聲令下，倪子涵沖出了跑道，“加油、加油”聲立刻此起彼伏響了起來。我在心里想：“快一點，快一點”！只聽“咚”的一聲，對手的接力棒掉在了地上，我心里暗暗有一點開心，可是這樣是不對的。
下一棒就到我了，我有一點兒緊張，手都在抖了，我接到了棒，我以最大的力氣跑了出去，我想起了老師的話，于是，我把接力棒穩穩的給了下一個同學。
下一個是來章元了，只見他手拿接力棒，以老虎一樣的速度沖了出去。
最終，我們班獲得了第一名好成績，我知道，那是我們全班同學齊心協力的結果。
鄭靖怡
5月10日的下午，學校的操場上不時傳來陣陣歡呼聲，因為運動會的接力賽正在緊張進行！
輪到我們班上場了，雖然太陽有些曬，覺得悶熱，但是站在起跑線前的我們各個全神貫注，精神抖擻。比賽開始了，隊員們一個個火箭一般的沖出起跑線。輪到我跑的時候，我心里只有“往前往前，快跑！”順利的完成了我那一棒的交接。正當我們領先的時候，楊依諾出現了一點小狀況--沖過頭了，但后面的小伙伴又慢慢追趕上了。
最終我們齊心協力，交接棒都跟順利，獲得了小組第一的佳績，我好開心！
