每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

秋游小學二年級篇一

秋游的集合點在匯隆裝飾城門口。到達匯隆裝飾城后，好多同學都已經到了，有的在開心地打鬧，有的在悠閑地聊天，我也專注地拼起魔方。大家的眼神里充滿著期待。等老師和同學都到齊了，我們便向公園出發了。

去公園的路上，雖然我們排著整齊的隊伍，但還是安奈不住我們興奮的心情，走路都是一蹦一蹦的。我們踏著石板路，石板路發出清脆的響聲。路邊的一棵棵垂柳讓我想起《詠柳》這首詩，想起那春天里綠得如翠的柳葉。還有那黑如水墨的巖石，帥氣的小木屋，這些形成了一幅美麗的風景畫。吳老師可能是被這優美的風景吸引了，又或許是被我們興奮的心情感染了，他竟然帶錯了路，帶著我們繞了一大圈。

走到了一塊大草坪。草坪便是我們吃喝玩樂的最好地方。我拿出早已準備好的大墊子往地上一鋪，小伙伴把各自帶的零食都倒在墊子上，香脆的薯片、美味的餅干、絲滑的巧克力……我可以放開肚子吃，大吃特吃！

吃飽后，我就努力地尋找丁振東。我發現他和周奕濤在玩手機游戲，我便趕緊上前讓他們給我玩了幾局。當我玩得正起勁時，突然聽到吳老師大聲叫道：“跳繩pk開始！”嚇得我手中的手機都掉到地上。

跳繩pk賽讓我印象最深的是高恩宇和悠遠的那組。一開跳，他倆就好像上了發條似的，根本停不下來，我的舌頭都數得打結了。他們太厲害了。

輪到我和劉明軒pk了，吳老師一聲令下“開始”，我就飛快地跳起來，但我跳著跳著，突然一顆子彈殼從我的褲兜里飛了出來，害得我被絆倒，輸了pk賽。我原準備把這個子彈殼送給對手的，可是它竟然讓我輸掉了比賽。我真不甘心啊！

pk賽結束后，我們拍了集體照。同學們都很高興，我也露出了開心的笑容。

秋游小學二年級篇二

今天的天氣真好，白云在天空飄蕩，太陽曬得我們很溫暖，我們一年段老師組織大家要去東湖公園秋游。

走出校門，我們開心地笑著，笑得臉上綻開得像一朵美麗的花。一路上大家有說有笑，不一會兒就到了東湖公園。哇，東湖公園門口真是人山人海。

走進大門，一眼就見到一座高高大大的山洞，可惜沒過山洞，往左邊看，我還看到一個寬寬的、長滿綠色荷葉的荷塘。繼續往前走老師找一個安全又不臟的草地，讓大家玩、吃。大家拿出帶來的食品，開開心心地吃著;接著，在老師帶領下，我們玩“老鷹捉小雞”，大家爭著當老鷹，我和林镕鍇當老鷹，張錦龍當母雞，后面跟著許多小雞，張錦龍張開雙臂，林镕鍇去捉小雞，張錦龍擋著他，我趁著張錦龍不注意，奮力向前沖跑，捉到一只小雞，我高興地跳起來，感覺當老鷹真有趣。

我們又玩了“老狼老狼幾點鐘”，金老師當老狼，我們當小雞，我們齊聲喊：“老狼老狼幾點鐘”。金老師有時說三點鐘、有時說五點鐘、當他說“吃飯時間到了”，大家趕快跑，生怕被“老狼”捉到。金老師有時捉到，有時沒有捉到。這時大家沉浸在一片歡樂的海洋里。

游戲完，金老師喊到：“一年三班集合”。大家趕快排隊。接著黃老師帶大家逛公園一圈，經過健身器械區，老師商量讓大家自由活動，我在健身器械區玩蹺蹺板，我開心得像一只快樂的小鳥。

時間很快到了，我們排隊在東湖公園大門口，等家長來接。我想：今天的秋游活動真有意思，大家過得真快樂，明年如果春游，一定要像今天這么快樂。

秋游小學二年級篇三

金秋十月，瓜果飄香。度過了祖國母親62歲的生日，不久，就迎來了我們的最愛——秋游。

星期一上午，我們早早地乘車來到了三臺山的烏龜潭景區。一路上同學們說說笑笑，都很興奮、快樂。

烏龜潭邊有一片片綠色的草地，似一張張地毯。而樹木也郁郁蔥蔥。烏龜潭中的水在陽光的照耀下波光粼粼，像一面大鏡子。不一會兒，我們就開始了野餐。吃完了，我們就一起在草地上做游戲。

這個游戲的名字是“傳話”。李老師說了一句“打雷了，媽媽沒有回來收衣服。”每組同學都以最快的速度“傳”。有一組傳著傳著就傳糊涂了，變成了“打啦啦，媽媽沒有回來收衣服。”大家一聽，都笑了。后來，李老師特意在傳的話中加了句“傳錯了”。結果，林堯就掉進了陷井，說別人傳的話中最后說了傳錯了，那正確的呢？大家發出了了陣笑聲。最后李老師說“坡上一只鵝，坡下一條河，鵝走在河邊。”我一聽到這句話，馬上記住傳給陸心悅。而另一邊，吳思穎把話傳給樓雨薇，樓雨薇沒記住，問了好幾次，才弄懂，把話傳了下去。可招來了小組同學的斥責。每組最后一個同學跑上去，大聲宣布結果，有的說“坡上一條河，坡下一只鵝，河走在鵝邊。”也有的說“坡上一只鵝，橋下一條河，鵝走在河邊。”同學們一聽，都快把肚子笑破了。

接著，我們又去參觀了于謙祠。在于謙的雕像后面，寫著一首叫《石灰吟》的古詩，它是這樣寫的：千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，只留青白在人間。這首詩是于謙借石灰來表示自己對祖國的忠誠。而于謙是我國明代時期的民族英雄，他和岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。

時間流逝，很快，秋游就結束了。這次秋游，不光見識了三臺山烏龜潭景區的美景，又做了好玩的游戲。我真盼著下一次的春游快快到來。

秋游小學二年級篇四

在這個秋高氣爽，秋風習習的秋天，同學們期盼已久的秋游終于到來了。

一大早，我們便集合在小操場，帶著歡快的心情上了車，過了半小時，我們便到達目的地——紅樹林。

進入大門，便可以看到一片綠色的湖。平靜的就像一面碩大的鏡子。一陣微風吹來，便漾起一陣陣波紋。在陽光的的照耀下，波光粼粼，美麗極了。湖兩旁圍繞著一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，像一條綠色的長廊伸向遠方。湖面上漂浮著一條紅色的棧橋，就像為了迎接重要貴賓所鋪的紅地毯。

于是，我們在老師的帶領下，踏上這座棧橋。一路上，大家邊走邊欣賞。不僅欣賞了美麗的風景，還增長了我們對植物的了解。其中我最為深刻的是無瓣海桑，現在正是無瓣海桑開花的時候，它的花形很特別，不像其它花有花瓣的裝點，他有一根根白色的花須上面沾著一點點黃色的花粉。遠遠望去，就像一個個小絨球。每種植物都生長在水里，讓人感到十分新奇。經過長途跋涉，我們終于來到了觀看表演節目的地方。

在眾多個表演中，我最為喜歡的是“人頭搬家”這個魔術表演。這個魔術表演真是讓人嘆為觀止。當魔女把自己的頭裝進小方盒時，魔術師關上方盒，用大刀從方盒底下從前往后移動。這時，魔術師生怕剛才的大刀不鋒利，又拿塊鋼板重復了一遍，魔女的手在不停地揮舞著，好像在忍受巨大的痛苦。這時，觀眾的心早已提到了嗓子眼。隨后，魔術師把方盒放在別一張桌子上，然后將方盒打開，一個“頭顱”便出現在大家的視線中，主持人為了讓大家相信，還讓那“頭顱”“說話”。最后，魔術師又把魔女的頭變了回來。

看完了精彩的表演，老師帶我們去小木亭休息，吃午餐，我和朋友們吃的津津有味，還一起分享了各自的零食。

帶著愉快的心情，我們回學校了。

秋游小學二年級篇五

秋風起兮伴著七彩畫卷如約而至，在這個色彩斑斕的季節里，讓孩子們走出課堂，賞秋景，意秋收，何嘗不是秋的收獲！

沐浴著涼爽的秋風，11月16日，廈門市實驗小學四年級全體師生踏著歡樂的腳步走出校園，前往廈門惠和石文化園觀惠女表演，賞非遺石雕精品，感受閩南文化的韻味。

到達景區后，美麗親切的惠安女笑容可鞠地帶領孩子們參觀了中華家規家訓文化館，一條條家規家訓，象征著一個個健康淳樸、富有正氣的古代家庭，如春風化雨般浸潤著每個孩子的心靈。

接著我們展開了一場主題創意活動：以自己挑選的石頭為創作載體，發揮孩子們無限的想象空間，通過打底、描邊、輪廓、涂色、曬干等步驟，賦予石頭新的色彩和生命。瞧！靈動的孩子們在彩繪的過程中收獲了團結、友愛和快樂。

沿著中華石文化長廊繼續前行，以女媧煉石補天的神話傳說為開始追溯至明清時期中國幾千年來的石文化發展歷程，我們先后參觀了美輪美奐的石雕藝術博物館、渾然天成的雅石奇石薈萃和素有“蘇杭刺繡繡絲綢，閩南刺繡繡石頭”之稱，享譽“中華一絕”的影雕。孩子們無不感嘆大自然的鬼斧神工。

最后，一場“感受閩南文化，體驗惠女風情”的惠安女風情演出，讓孩子們通過“封建頭、民主肚、節約衣、浪費褲”，更加深刻了解了惠安女民俗特色和勤勞、勇敢、堅韌的品格。

午餐時間到了，和藹可親又細心周到的班主任陳老師，就像大姐姐一樣關愛著身邊每一個孩子。大家席地而坐，在分享美食的歡樂中大快朵頤。

秋天的美并不遜色于百花盛開的春天，雖說是短短的半日游，但孩子們收獲了秋日的陽光、收獲了秋日的美景、收獲了秋日的歡樂；學習了知識、陶冶了情操、感受了大自然賦予生活的精彩；促進了老師、學生們的情感交流，增加了班級的凝聚力；孩子們的笑顏里真真實實地寫著與秋天的“親密”接觸，愿我們的孩子收獲了體驗，放飛了夢想！

秋游小學二年級篇六

家鄉萊蕪，素有“鳳凰城”的美稱。

秋天一到，鳳凰便披上了一身金裝，盡顯華麗和尊貴。

鳳凰城的秋天，是絢麗多彩的。樹林里，是溫暖柔和的黃色；田野里，是高貴典雅的金色；果園里，是穩重莊嚴的橙色；夕陽下，是熱情奔放的紅色。

鳳凰城的秋天，沒有春天的嫵媚，沒有夏天的熱烈，沒有冬天的含蓄，而是自己獨具風采的浪漫。風，是柔和的，輕撫過麥田，托起落葉；雨，是靈動的，滴落在田野里，染黃了大地；天，是晴朗的，注視著大地，羞紅了楓葉的臉；地，是尊貴的，金燦燦的一片，向人們宣告著自己的威嚴。

鳳凰城的秋天，充滿了豐收與喜悅。高梁笑彎了腰，羞紅了臉。玉米，結出飽滿的顆粒，似乎是在答謝勤勞的人們。葡萄，也掛滿了樹藤，亮晶晶的好似水珠。梨兒也掛滿了一樹，壓彎了樹枝。菊花、桂花、一串紅都在秋天爭先盛開。而人們更是笑的合不攏嘴。

秋，是大自然的畫家。不緊不慢的畫著。用金黃的畫筆，涂向麥田，把紅色的涂料，灑向楓林，再給松柏添上幾筆綠色，構成一幅和諧喜悅的畫面。

秋，是個頑皮的信使，和夏捉著迷藏。帶著秋天的信件，把金黃灑向大地，把成熟扔向田野，把喜悅帶給人們。秋，笑著，走著，搖落了樹葉，趕走了夏天，帶來一絲冬天的氣息。

春天的活潑，不及秋天的莊重；夏天的沖動，不及秋天的冷靜；冬天的靦腆，不及秋天的熱情。秋天，一個豐收的季節，一個喜悅的季節，一個成熟的季節。菊花為了秋天而綻放，樹葉為了秋天而飛舞，果實為了秋天而成熟，大雁為了秋天而翱翔，而我又怎能不喜歡秋天？

秋游小學二年級篇七

今天天氣晴朗，我們一年級的同學去東湖公園秋游。我一大早去學校后，老師也剛到，等到全部同學都到了后，我們就出發了。

我們是排隊走路過去，經過了一座天橋，走到了人行道，我看到了一只死老鼠和一堆狗糞便，覺得太臟了，不知誰會把它掃掉?

我們繼續往前走，走了一段路后，我們來到了東胡公園大門口，看到有一座假山，上面還噴著水，旁邊有漂亮的花和青綠的草和樹木，我對老師說：老師，太熱了，我能洗把臉嗎?老師說：不可以。

我們整好隊往前走，經過我每次都不敢進去玩的鬼屋，來到了一片草地，很多班級的同學都在那休息，老師也叫我們坐下來。我拿出報紙墊在草地上，把書包里好吃的零食分了一些給同學吃，黃老師也拿了好吃的送給我吃。大家在一起吃，吃得很開心。

等到我們吃飽后，金老師說可以自由活動了。我拿出媽媽給我買的板球出來玩，結果很多同學圍上來要和我一起玩，我叫他們排隊輪流玩。我先和金老師打，老師贏我了，他和別的同學打，贏了不少，但是最后輸給了一個從來沒打過板球的同學。這時，有人叫金老師玩“老狼，老狼，幾點鐘”的游戲，老師樂呵呵地去了，金老師當老狼，同學當羊，到了12點鐘，金老師就開始抓羊，他總能抓到一只或幾只羊，我們后來又和金老師玩了“老鷹抓小雞的游戲”，我們玩的很開心，但是也滿身大汗。

玩了一陣子，老師叫我們再吃點東西。吃完后，我躺在草地上曬了一會兒太陽，舒服得想睡覺。然后，老師就叫我們各自整理書包，把剩下的垃圾丟掉。我們排隊出發，有幾個沒有好好排隊的同學被陳老師帶到門口等。我們經過了一個動物園，二座小橋，到了一片健身的地方，老師讓我們玩了一會兒后，又繼續往前走，在一座亭子前面，我們照了集體照。在公園門口，我們就被各自的爸爸或媽媽接回家了。

今天，我真是特別快樂，我希望以后還有這樣快樂的秋游活動。

秋游小學二年級篇八

“快點，要遲到了！”一位家長正對一個小男孩說，那個小男孩就是我。剛從麥當勞吃完早餐出來，手里還拿著一杯熱騰騰的豆漿沒喝完。因為，今天我們學校去秋游，不能遲到。

很快，我來到了出發集合地，發現很多同學都已經到了。過了一會兒，我們班就上車了，路上的車程還是一樣，同學們有的玩手機，有的在拍照，都是一副懶洋洋的樣子。經過兩小時左右的車程來到了目的地。一下車，所有人都變了樣，變得生龍活虎，活蹦亂跳，我們組也不例外。

聽老師講完活動細則后，我們就沖向游樂設施，原本是我們組的吳老師，我們都把他給忘了。我們的第一站是“飛椅”，就是坐在被鐵索吊起的椅子上，然后坐著它上升旋轉。當升到最高時，我放開了手，這總感覺特別爽。

玩完后，我們又被“纜車”給吸引到一片毫無人煙的地方，在這個地方，我們碰上了“第二站”，“旱地滑雪”。就是坐在底部涂了水的圈子，沿著草地上鋪的墊子滑下去，但必須兩個人一起，分別抓著對方圈子上的帶子，才不會偏離墊子。

雖然我玩了很多游戲，但最好玩的，還是“叢林飛鼠”。這個游戲和過山車差不多，但沒有那么刺激。我坐在了車的后面，心想應該不太刺激，但沒想到不是這樣的。開始后很快我就來到了第一個急彎，當車一向左旋轉時，我就被一股強大的力量給壓到右邊，我感覺自己快被甩出去了，幸虧這個游戲路程很短，要不然我的腿都快被壓出一條線了。這個游戲雖然好玩，但也很辛苦！

很快又到集合離開的時候了，感覺好像還是沒有玩夠呢！