作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。

我的心愿小學(xué)作文500字 我的心愿小學(xué)作文教案篇一

在我五歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，開(kāi)始的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是很枯燥的，一段指法練習(xí)要反復(fù)彈幾十遍。那時(shí)我很貪玩，沒(méi)有認(rèn)真地練琴，當(dāng)半年后參加少年組的鋼琴比賽時(shí)，我落選了。這時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到練琴的重要性，為此，我暗下決心，一定要努力練好琴。正在這時(shí)，由于比較特殊的原因，我放棄了鋼琴的學(xué)習(xí)，我難過(guò)極了。

當(dāng)我和媽媽逛商店看到鋼琴時(shí)，我想，為什么我就不能學(xué)好鋼琴呢？在我的堅(jiān)持下，半年后，媽媽又給我請(qǐng)了一位老師，我又可以學(xué)習(xí)鋼琴了。我的心愿可以實(shí)現(xiàn)了。在以后的一年里，我非常努力地學(xué)習(xí)鋼琴，雖然練琴很苦，但我很認(rèn)真，練琴的熱情也很高；在老師的指導(dǎo)下，我不斷地努力，不斷地提高著難度。哼！現(xiàn)在，四級(jí)的曲子都難不倒我了。

每次看到鋼琴老師彈琴時(shí)，我非常羨慕，她的動(dòng)作那么優(yōu)美，她彈的鋼琴曲那么悅耳動(dòng)聽(tīng)；如果將來(lái)我能像鋼琴老師彈的那么棒就好了。媽媽說(shuō)我已經(jīng)有鋼琴老師的百分之二十好了，我高興極了。

我常常想自己長(zhǎng)大以后，一定會(huì)成為一名出色的鋼琴家。我可以彈許多著名鋼琴家的曲子，也可以創(chuàng)作一首屬于自己的曲子，還可以寫許多鋼琴方面的書，讓全世界都知道我。

我還想像媽媽一樣當(dāng)一名老師，教學(xué)生彈鋼琴；更想建一所音樂(lè)學(xué)校，學(xué)校的名字就叫：“宇宙音樂(lè)學(xué)校”，讓像我一樣喜歡鋼琴的孩子到我的學(xué)校來(lái)學(xué)鋼琴。

這就是我的心愿，為了達(dá)到這個(gè)心愿，媽媽說(shuō)我要付出比別的同學(xué)雙倍的努力才能成功。我相信媽媽的話，在學(xué)琴中一定會(huì)有許多挫折，我會(huì)加倍努力，克服困難，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的心愿——成為一名出色的鋼琴家。

我的心愿小學(xué)作文500字 我的心愿小學(xué)作文教案篇二

每一朵花苞，都承載著一個(gè)心愿，后來(lái)，有的開(kāi)得絢麗，有的開(kāi)得樸素，有的卻在中途敗去。

我希望用畫筆，用相機(jī)，用文字來(lái)記錄我感受到的世界，我經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光。我留不住時(shí)光，留不住風(fēng)景，所以我希望將他們記錄下來(lái)，留在心底。

我先是愛(ài)上了看書，看著別人記錄的景將想像與現(xiàn)實(shí)完美地揉合在一起，我不禁驚嘆，看似古板的事物也能在作家筆下變得如此有生趣。我開(kāi)始寫景，也許我不會(huì)用那些華麗的詞藻將我的文章變得華美，但我可以用兒童特殊的眼光將景色描寫得生動(dòng)，對(duì)大自然傾注我的熱愛(ài)。接著，我開(kāi)始閱讀關(guān)于少年的書，那時(shí)，我感受到了無(wú)比真切的情感。我開(kāi)始學(xué)著寫事，寫人，希望將我和我的朋友那美好真摯的感情記錄下來(lái)。

歷史，故事，獨(dú)特的人文情懷，奇妙的自然風(fēng)光都可以用影像，用照片來(lái)記錄。我開(kāi)始和媽媽學(xué)習(xí)拍攝人物和景物。我開(kāi)始用相片的形式來(lái)記錄我所看到的，哪怕是一朵小花，一條河，都代表了我的成長(zhǎng)，一段屬于我的美好記憶。

人們的想像通常由畫筆記錄，看著我面前這個(gè)美麗而耀眼的世界，心中不禁萌發(fā)出許多奇思妙想，我便用我手中的畫筆記錄它們，穿裙子的小兔子，飛翔在天空的樹(shù)苗。看著這些奇妙的畫面，我也情不自禁地想像我和它們一起唱歌、跳舞了。

我的心愿是記錄下那些美好的事物，奇妙的畫面，還有那無(wú)法復(fù)制的時(shí)光。盡管不全，但我還是將那些美好的記憶留在我的心里。

我的心愿小學(xué)作文500字 我的心愿小學(xué)作文教案篇三

面對(duì)繁重的作業(yè)，我深深地吸了口氣，想讓郁悶的心情好一點(diǎn)兒，可一點(diǎn)兒也不見(jiàn)效。

我想有個(gè)星期八，不用背著沉重的手風(fēng)琴在那兒呆坐兩小時(shí)，因?yàn)槟菢永龅那邮遣粫?huì)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，而是古板、毫無(wú)感情的：我想有個(gè)星期八，不用拖著懶洋洋而又疲倦的身子去寫大字，因?yàn)槟侵粫?huì)把字寫得不堪入目。

深深地呼吸，把一切煩惱與憂愁拋到腦后，置之度外，在星期八，我會(huì)去省圖書館借書，一頭鉆進(jìn)書堆里，如饑似渴地讀著，享受圖書給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣與奧妙。在星期八，我要睡到早晨八點(diǎn)，這個(gè)要求一點(diǎn)也不過(guò)分。平時(shí)，我晚上要忙到十點(diǎn)多，早上六點(diǎn)就起床，又是讀課文，又是背單詞，忙得不可開(kāi)交。在星期八，我會(huì)叫上好朋友小豆子與我一同上街，左逛逛，右瞧瞧，想怎么瘋，就怎么瘋。哪怕瘋得大汗淋漓，也不會(huì)挨罵，因?yàn)檫@是屬于我們的星期八！也不必在意“母親大人”對(duì)我們要求的“淑女風(fēng)范”。

有了星期八，我看見(jiàn)作業(yè)，不會(huì)再郁悶：看見(jiàn)手風(fēng)琴，不會(huì)再煩惱；看見(jiàn)毛筆墨汁，不會(huì)再憂愁。郁悶、煩惱、憂愁這幾個(gè)不討人喜歡的字眼兒將消失得無(wú)影無(wú)蹤。

上帝啊，給我們孩子一個(gè)星期八吧！我們已經(jīng)過(guò)早地戴上了厚厚的眼鏡，我們的書包變得越來(lái)越沉了，我們連下課的10分鐘休息時(shí)間也要用來(lái)寫作業(yè)。我們太累了！

我想有個(gè)星期八，讓我疲倦的身體與勞累的雙眼休息一下，哪怕一下也好……

我想有個(gè)星期八，有了屬于自己的星期八，就擁有了快樂(lè)。