無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我不想長(zhǎng)大字 我不想長(zhǎng)大幼兒園情景劇篇一

快升初中了，我發(fā)覺(jué)班上的同學(xué)變了，變得好陌生。以前，每個(gè)同學(xué)在一齊，都很簡(jiǎn)單、和諧。如果一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難向他們求助，都能得到熱情的幫忙；取得了好成績(jī)，也會(huì)得到大家的祝賀。可此刻不一樣了，大家各自心里都似乎打著小算盤。

一天，數(shù)學(xué)作業(yè)的一條題目把我給難住了，我想了很久也沒(méi)有想出來(lái)。“丁鈴鈴……”上課鈴響了，但是我還沒(méi)有想出來(lái)，要上交了。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌已交了作業(yè)，回到座位上，她不停地催我：“快交，快交。”我越急越糊涂，就在老師過(guò)來(lái)催大家交作業(yè)時(shí)，最后被我想出來(lái)了。

我情緒個(gè)性開(kāi)心，可同桌卻拉著臉，很惋惜地說(shuō)：“哎呀！竟然被你想出來(lái)了。”

我奇怪的問(wèn)：“你說(shuō)什么？”我突然明白了她話中之意，我很失望，也很生氣。我冷冷地回答：“原先你是想少一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，你干嗎不早說(shuō)？我讓給你啊！”

在回家的路上，我老在想：難道這就是競(jìng)爭(zhēng)嗎？這樣做難道對(duì)嗎……我以為競(jìng)爭(zhēng)就應(yīng)是在互相幫忙中進(jìn)行一場(chǎng)和平而有好處的比賽，而不是那樣虛偽的。因?yàn)橐粋€(gè)人力量小，而群眾的力量才是大無(wú)比的，我說(shuō)的難道不對(duì)嗎？

長(zhǎng)大了，每個(gè)人的心事越來(lái)越多了，再也不能隨便講給別人聽(tīng)了，大家都好象防著別人似的，平時(shí)說(shuō)話做事都顯得那么陌生。這些事卻常常壓在我心，使我迷惘又傷感。唉，長(zhǎng)大了難道就務(wù)必這樣嗎？那還不如不長(zhǎng)大呢！我多么想回到那無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮的童年啊！然而人總是要長(zhǎng)大的，煩惱也將越來(lái)越多，還是坦然地應(yīng)對(duì)這一切吧！

我不想長(zhǎng)大字 我不想長(zhǎng)大幼兒園情景劇篇二

做個(gè)小朋友多好啊，我們?yōu)槭裁匆L(zhǎng)大呢？

小時(shí)候，有媽媽在睡前為我們讀故事；幼兒園的時(shí)候，有小伙伴們和我一起玩耍；小學(xué)的時(shí)候，大家就一起學(xué)習(xí)，一起浪；到了中學(xué)，可再也沒(méi)有人有空了。

在小學(xué)階段，我們的作業(yè)并不算多，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不算多。課余時(shí)間還可以畫畫，聊天，玩耍。晚上做完作業(yè)后，還有時(shí)間休息。聽(tīng)說(shuō)，到了中學(xué)可忙了！課余時(shí)間，還要抽空背書……每天的作業(yè)量比小學(xué)要多很多，朋友們補(bǔ)課的補(bǔ)課，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，在群里發(fā)條信息，再也不會(huì)有又接二連三的回復(fù)了。說(shuō)好的出去浪呢？

我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大要面對(duì)很多的煩惱。小孩子多單純啊，什么也不用想，只要每天開(kāi)心就好了。我時(shí)不時(shí)會(huì)翻開(kāi)小時(shí)候的照片看。看！那個(gè)肉嘟嘟的小臉蛋，白白的皮膚多可愛(ài)呀！一副天真的笑容，嘿！你在想什么呢？

我不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)交作文友困難。性格內(nèi)向的我，每到了一個(gè)陌生的地方，如果沒(méi)有一個(gè)熟悉的人，我常常會(huì)獨(dú)自一人不與人交流。我去學(xué)畫畫差不多一年了，但是我對(duì)那里的人一點(diǎn)都不熟悉，每次畫畫，聽(tīng)到他們歡聲笑語(yǔ)地交談時(shí)，我很想與他們一起聊天，但，卻不知如何開(kāi)口。一般，別人不找我說(shuō)話，我只會(huì)默默地在那畫著，絕對(duì)不會(huì)插一句話。到了中學(xué)以后，又將認(rèn)識(shí)一群新同學(xué)，我擔(dān)心，我不知道該怎樣去交朋友。

還有半個(gè)學(xué)期，我就要踏入中學(xué)的殿堂了，我們不愿意離開(kāi)這個(gè)陪伴了我們六年的校園，這里的一草一木都成了我們最珍貴的回憶。我渴望，時(shí)間如果能倒流，我愿意重新做回那個(gè)還是懵懵懂懂的一年級(jí)小學(xué)生，重新認(rèn)認(rèn)真真的走過(guò)每一段旅程。

成長(zhǎng)是痛并快樂(lè)的，你在艱苦的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，我們卻得到了知識(shí)和本領(lǐng)的回報(bào)，讓我們勇敢踏入成長(zhǎng)的旅程，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧！

我不想長(zhǎng)大字 我不想長(zhǎng)大幼兒園情景劇篇三

有人說(shuō)，長(zhǎng)大了多好呀，就能安排自己的時(shí)間了。有人說(shuō)，長(zhǎng)大了煩惱就多了、責(zé)任就大了。我想說(shuō)，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就沒(méi)童年快樂(lè)了。

我不想長(zhǎng)大！我還想每天早晨來(lái)學(xué)校練習(xí)樂(lè)器。清早，陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上胸口。聽(tīng)不見(jiàn)校外馬路上車輛的喧嘩聲。只聽(tīng)見(jiàn)那薩克斯悠揚(yáng)的旋律，那長(zhǎng)笛清脆的節(jié)奏。一切都那么美好！

我不想長(zhǎng)大！我還想每次考試前聽(tīng)到媽媽的嘮叨，每次考試當(dāng)天聽(tīng)到老師的教導(dǎo)。我還想看到考試時(shí)有不會(huì)的題目而焦急的樣子，考試后渾身輕松的模樣。這一切都這么美好！

我不想長(zhǎng)大！我還想做著那些同童年時(shí)的傻事，引的伙伴哈哈大笑，惹得父母笑不攏嘴。我還想每天放學(xué)后，和朋友一起回家，一起用零花錢來(lái)買零食、玩具。一起聊天說(shuō)笑，打打鬧鬧。一切都那么美好！

我不想長(zhǎng)大！我還想每天丟三落四、無(wú)憂無(wú)慮。惹的媽媽哭笑不得，為我操心。我還想聽(tīng)媽媽講她的童年趣事，奶奶講她聽(tīng)過(guò)的神話故事。我還想在睡覺(jué)前看著用零花錢買來(lái)的水晶球，幻想著童話故事。漸漸，小鳥睡了，星星的眼睛一眨一眨的仿佛也困了，月亮進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我而滿足的睡著了。一切都那么美好！

我不想長(zhǎng)大，我只想每天自由自在，悠閑自得的生活著！時(shí)光啊！請(qǐng)走得…白話文 …慢一些，我不想長(zhǎng)大，我還想沉浸于我的童年時(shí)光！