無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
高興作文300個字 高興作文350字左右篇一
今天早上，我隱隱約約看見小橋上來了兩個人。一個穿著我校校服，一個跨著一個簍子。不一會兒，我被媽媽叫去幫忙去了，忽然一個熟悉而又不熟悉的聲音在我耳邊響起：“王勤!”我一想，莫非橋上那兩個人就是外婆和“燕海趙”?
我這么一想，心里有一種說不出的高興。當我轉身一看，那場景把我嚇了一跳，我猜對了，橋上那兩人就是外婆和“燕海趙”。我高呼了一聲：“外婆，”“燕海趙”!外婆高興極了，而“燕海趙”卻一副不高興的樣子，說道：“誰叫燕海趙呀?”我們沉默了一會兒，都哈哈大笑起來。
剛進屋，燕海趙就說：“我們去看你的兔子吧!”我高興的答應了，我們拿著小豆殼子喂兔子，這樣兔子一來吃小豆殼子我們就可以看兔子了。
我們把小豆殼子全倒到了兔子圈里，2分鐘過去了、3分鐘過去了……十幾分鐘過去了，兔子終于出來了。我們有了貪婪之心，我們想摸兔子。我們看準時機，剛一伸手，兔子就跑了。
我們沮喪著回到了屋里。不過，今天還是很高興。其實，“燕海趙”是我的表妹，“燕海趙”是我給她取的外號嘻嘻……
高興作文300個字 高興作文350字左右篇二
雨季的小路上，落葉上，家門前都會有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著，一有點風吹草動就像烏龜似的把觸角連頭一起縮進殼里，那樣子真可笑。
笑歸笑，我腦子里不停得浮起一個問號：書上說蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪？我怎么看不見它呢？
于是我捉了幾只蝸牛，放進玻璃缸里，扔下幾片白菜葉，想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。
我的探索目標是蝸牛的觸角，因為它吃葉子的時候，都要先用觸角碰一碰。
又有一只蝸牛“醒了”，我正好驗證一下是不是每只蝸牛吃食時都用觸角碰一碰。
果然不出所料，那只蝸牛爬到菜葉中后，便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩只圓圓的眼睛——跟其它動物一樣，眼白中間有一點黑圓點。
我又反復對其它蝸牛作了觀察，結果都一樣。
目標探索——成功。
真高興，我發現了蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。
