在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

月亮小學三年級作文 三年級月亮的作文篇一

記得那是我五歲時發(fā)生的事情。

那天晚上，無意中，我發(fā)現(xiàn)盛滿水的缸里有一輪圓月，高興地跳起來。我連忙跑到表哥家，得意洋洋地告訴他：“我家有月亮，你家有嗎？”

“哼，別吹大牛了，我才不信呢！”

“不信拉倒！反正你家沒有！”

表哥最終還是經(jīng)不住誘惑，一同來到了我家，眨巴著大眼睛用疑惑的口氣問：“這個月亮怎么這么小？”

我想了想，一本正經(jīng)地說：“天上的月亮是這個‘月亮’的媽媽唄！”

表哥不作聲了，我們一動不動地盯著“月亮”，生怕它跑了。

不一會兒，表哥又開口了：“要是它跑了怎么辦？咱們不是就不能和它玩兒了？”

“這……”對啊，萬一月亮跑了怎么辦？我眼珠一轉，冒出一個主意。我連蹦帶跳地跑進屋里，拿出一個臉盆。表哥對我的舉動是丈二和尚——摸不著頭腦。我示意地向他眨了幾下眼睛，他恍然大悟，連忙和我一股腦兒將臉盆扣在水缸上。我倆這才舒了一口氣。

現(xiàn)在，我再不會說要月亮的傻話了，再不會抄起臉盆，扣住水缸里的月亮了，因為我長大了。不過我只想長高個兒，不愿心長大，因為我想有顆天真的童心。

月亮小學三年級作文 三年級月亮的作文篇二

童年隨著時光而流逝，但童年的一樁樁趣事仍然清晰地留在我的腦海里，特別是六歲時逮月亮這件事還是記憶猶新的。

大概我小時候太愛玩了，那個夏天的晚上，已經(jīng)明月當頭，可我還在院子里玩水我拿著一只小紙船，放在一腳盆水里，嘴里叫著：“開船了！開船了！”正玩得來勁，忽然 ，發(fā)現(xiàn)小紙船旁邊有只月亮在動，誤以為這是我捉到月亮，欣喜若狂地跑進屋里，告訴媽媽：“媽媽，媽媽我捉到一只月亮！”說著，我硬拖著媽媽去院子里看月亮。

媽媽被我拖到院子里，她一瞧腳盆里的月亮，就“咯咯咯”地笑起來。我生氣地說：“笑什么？這真是我捉到的月亮呢！”媽媽聽了，問我：“水里有個月亮，那你看看天上的月亮怎么還在？”“這……。這……”我撓撓頭想了想說：“天上月蔑是水里月亮的媽媽，天上的小月亮淘氣，就到水里來玩了。”這回，媽媽笑得更厲害了。我說：“您不信？那過一會兒再來看看水里的月亮在不在。”媽媽點點頭，我們就進屋去了。

過了一會兒，我等不及了，又拉著媽媽來看月亮，我一看月亮還在腳盆里，這回可神氣了。我笑嘻嘻地說：“媽媽，您信了吧？我真的捉到月亮了。”時間不早了，媽媽讓我去睡覺。我一邊應著，一邊跑到廚房拿了鍋蓋蓋在腳盆上，生怕月亮跑了。．

第二天，我早早起床了，也顧不上洗臉，直奔院子去看看昨晚捉到的月亮在不在。我拿開蓋子一看，糟糕，月亮沒了，我急得哭起來了。媽媽聽到我的哭聲，一邊用手絹我擦眼淚，一邊笑著說：“小傻瓜，水里月亮只不過是天上月亮的倒影，月亮怎么能捉到？”我聽了，仔細想想，媽媽的話有道理，才破涕為笑……

看，我小時候因為不懂天空的奧秘，競出了“逮月亮”的洋相，實在太幼稚了。

月亮小學三年級作文 三年級月亮的作文篇三

何必受過傷后，再告訴自己要堅強。

何必內心痛苦，卻依然選擇微笑。

何必將早已遺忘的東西，重新記憶。

何必對忘不掉的點滴，說自己不在乎。

童話故事中的男孩，

在一個偶然遇到了失憶的月亮，

遇到了他此生難以忘卻的時光。

男孩帶著月亮行走在大街小巷，

一起仰望星空，

一起度過最艱難的時光，

早就知道月亮會記住一切過往，

又為什么要和他一起種下悲傷？

你只在乎月亮忘記了，

為什么不曾想你為他失去了你所擁有的一切

到后來，即便孤獨的靈魂曾相互依靠。

月亮也注定了離開。

當整個世界最終被月亮記憶，

你卻被自己遺棄。

落寞的靈魂在流淚，掌心中只剩下空白。

留下了什么，帶走了什么？

你在何方將我凝望？

忘記了的就忘記吧，

記著的東西又何必深刻？

該走的人都走了吧，

留下的不需要悲傷！

曾幾何時，

誰的迷惘牽引著誰的目光？

誰的月亮照亮了誰的背影？

誰的傷感扯痛誰的心情?

留下了什么？帶走了什么？

轉身離開，淡忘背影！

當月亮忘記時，

還會有誰在孤燈殘影下，默默守望？