無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

月亮七年級作文字 月亮作文 七年級篇一

嫦娥開始給月球裝扮。首先，她想：“月球上沒有空氣，地球上的人成天穿這宇航服一定很悶熱。所以，我先要讓月球上有足夠的空氣，這樣人類才能在月球上正常生活。”嫦娥命令吳剛：“你現在停止砍桂花樹，相反，你要開始多種桂花樹，讓每棵樹噴出一千平方里的空氣，讓人類在月球上可以呼吸。”

于是，吳剛開始種桂花樹，等樹種好了，嫦娥又在上面施了點魔法，這樣人們就可以生活了。可是嫦娥說：“有了空氣還不行，要讓人們有衣服穿。”

嫦娥又開始想辦法，啊，想到一個好辦法了。嫦娥用桂花樹的葉子采取高科技的方法來做衣服，有的做的暖和點，有的做的涼一點。熱的時候穿冰衣服，冷的時候穿“保暖衣”。

嫦娥又想：“人們在地球上需要吃東西，那我們月球上也要發明一些吃的東西，啊，想到了，我們月球上有很多桂花樹，那我們可以做一些“桂花食品”。比如：桂花糕、桂花翅、桂花茶、桂花餅……要有一千種口味，讓人們吃不厭。

然后是住的問題，我們月球有很多“隕石坑”。我可以在隕石坑里建房子，建成像城堡一樣的。我才不要像地球的房子那樣都是高樓大廈，悶死人的象牢房一樣。吵吵鬧鬧的，又有傳染。我要讓一個人住一個房子，這樣就不會很吵鬧了。

人類還要出行，月球上沒有引力，人輕輕一跳可以跳很遠。要是跳到馬路上，發生交通事故就慘了。嫦娥想我要發明一種新汽車，它沒有輪子，是在天上飛行的氣墊汽車，這樣就不會撞到人了，也不用專門修公路，可以節約耕地。還有交通規則也要說明，二十公里以上的路程才能開氣墊汽車，一是節約能源，二是讓人們鍛煉身體。

對，還有玩的地方。地球人不是很喜歡足球和籃球嗎？每逢世界杯和nba大戰時，人們都瘋狂了。我們月球上也要建足球場和籃球場。不過，場地的尺寸要大一倍，球也要做成實心的，這樣可以解決引力問題。

地球上的人愛賭、還愛亂打仗。我們月球上一定不能開賭場，不準制造武器。把曉玲叮當的魔法小仙子統統請來當警察。誰要是調皮搗蛋，就讓小仙子處罰他。

于是嫦娥根據自已的設想辛勤的勞動著，吳剛和小玉兔也非常努力。月球變得越來越漂亮了，適合人類居住了。

在地球上，后翼也很想念嫦娥，如今，科技越來越發達，后翼乘宇宙飛船來到了月球，他看見了嫦娥，兩人擁抱在一起，后翼看見了月球的美景，便喜歡上了這里，從此，他們就幸福的生活在月球上，等待地球人的到來。

月亮七年級作文字 月亮作文 七年級篇二

也許你不如太陽耀眼，但卻用柔和的月色讓人平靜。

——題記。

月亮從古到今，無數人贊美它，借用它來抒情。因為它柔美，雖不及太陽那么火熱，卻別有一番風味，有些冷淡，有些淡雅，有些凄涼……

賞月

中秋節到了，一家子忙前忙后把桌子、椅子、糕點等等，一個不落地全部搬到院子里。

坐在院子里很是涼快。抬頭看向圓月，我從未仔細看過它，現在看著它讓我覺得它是那么神秘、那么淡雅。雖然不是那么亮，卻是黑夜里唯一的光亮，也是旅人唯一的伙伴。它讓依然殘留著暑氣的中秋，多了一份清涼。仔細看著它，似乎能從中看到一棵桂花樹，還有只小白兔。原來它外表高冷，內心卻是那么可愛呀。

向往

“快看！時涵！女神！”我的好朋友時涵來了？在哪兒呢？此時，我的“小星星”，抱著我撒嬌道：“我怎么不像人時涵呢？高冷、美麗動人，全能女王啊。像月亮一樣高雅。”“小星星”開始了她的向往。很多人喜歡像她一樣嗎？

抱怨

“心妍！”時涵開始呼喚我。“來了。”我屁顛屁顛地跑過去了。這時時涵，放下了高冷，像個可愛的小兔子圍著我開始抱怨：“我受夠了！一天天的，別人都那么輕松地上學，為什么我要這么累，我也想放下我的高冷啊。”“等一下，我想說你就別抱怨了，我們有許多人都想像你一樣，你就做好自己吧！就像月亮一樣！”我不知道怎么蹦出來這句話。“也對，讓我就做個月亮吧。”

其實不要抱怨自己，也許你并不是閃耀的太陽，但你做個月亮也不錯，因為你也有自己的亮點。

月亮七年級作文字 月亮作文 七年級篇三

童話里的每一天都有金燦燦的陽光，大片大片的向日葵，高得能飛上天空的秋千，絢得人都睜不開眼睛，但是一切都是那么的幸福美好。

我一直想過的是溫馨，寧和的日子，生活象一片湖泊，優雅冷靜，我沒辦法征服它，那就學它一樣面不改色的看花開花落，看云卷云舒。每次快考試的時候，我就覺得心里忽而上忽而下的，成天撕卷子折紙飛機，然后看著它們在空中打著旋飄飄悠悠的掛在生物園里的樹枝上。

這些天一直陰冷陰冷的，沒有太陽，也沒有月亮，我的手又一如既往的冰涼冰涼，手心里嗖嗖躥著冷氣，指甲都變成了紫色。要是月亮在，一定又會把我的手放在她脖子里暖著的。月亮一直跟我說，她就是我的太陽，永遠溫暖我涼冰冰的手。

可月亮去了很遠很遠的地方，我沒去想她是否又毀約了，畢竟不是事事都能盡如人意的。好朋友并不非要時時刻刻守在一起。為了這個我養成了每天聽天氣預報的習慣，只是想知道月亮生活的背后是一片怎樣的天地，可是我不知道該聽哪個城市的，因為這個太陽底下沒有一個叫做天堂的城市。

下午陽光很好，學校的開學典禮也圓滿結束了，我把自己的發言稿念得跟打機關槍一樣快，因為我怕自己會不小心笑出聲來。稿子是按著老師的要求寫的，爭做文明學生，爭做八年級的領頭羊，我念著的時候一直在想著要是月亮也在臺下，一定會笑話我糟蹋了這么正氣的文字氛圍，那我今天肯定下不來臺了。

月亮啊，我想聽見你的聲音，看著你對著我笑，陪我散散步。月亮，你有沒有感應到我的心呢？你那么舍得放棄我們從前的那些夢想嗎？相依為命，浪跡天涯，可是，我們都形單影只著，都成了孤雁，在云端在黑暗里掙扎。

小雅，你來看看我啊，我想你都想瘋了。怎么是月亮的聲音，我真的聽見了月亮的聲音，就在我耳邊。我還看見自己和月亮在樹下躲雨，忽然一聲雷咚的在頭頂炸開，我嚇得臉煞白，月亮一把抱住我說，有我在，不用怕，我不會讓你受一點點刺激的，不用怕啊，小雅。我嗅著月亮發絲里的氣息，淡淡的，香香的，竟沉沉的睡著了。

經過操場，驚喜的發現月亮在秋千上等著我。馬上跌跌撞撞的奔過去，和她坐在一起，卻怎么也抓不住月亮的手，連心隨秋千一起飛翔的感覺也找不到了，哪怕我蕩得還高些。真是悲哀啊，人在凡間呆久了，連心都忘記飛翔的姿勢了。蹲在秋千下，我的淚水終于如雨般傾瀉，滿滿的一臉，止也止不住。

因為要是在童話里，我們現在肯定躺在搖椅里，慢慢講著我們最喜歡的話兒，然后在陽光底下互相抓著彼此細碎的影子。

可是月亮說過童話只能在兒時的搖籃里有棲身之所，才可以大搖大擺的晃來晃去。

我終于相信，月亮一直都在，她真的就是我頭頂上的那個金燦燦的太陽，也是我最喜歡的黃澄澄的向日葵，是的，月亮無處不在。相信我，月亮，面包會有的，房子會有的，幸福也會有的，我們還是蛹，還沒有破繭成蝶，所以，無論是風吹，還是雨打，我們都得一聲不吭的承受，只為了那破繭而出一振沖天的一剎那，然后整個花的海洋，任憑我們享用。

月亮七年級作文字 月亮作文 七年級篇四

起來越懷念故鄉的月亮，又圓又大又明又亮。

小時候，夏日的夜晚，總是坐在屋前的石榴樹下，坐在奶奶的身旁，望著月亮發呆，心里生出無限的想象，問奶奶，月亮上的嫦娥有吃的東西么？吳剛砍了桂花樹，嫦娥會不會哭？你看月亮上面好象還有山呢？月亮走的好快，看它鉆到云里面去了，還和我捉迷藏呢。看臉又露出來了。奶奶在一旁微微的笑著，也不回答。奶奶是一個寡言的人，回答不了我關于月亮為什么又瘦了的問題，我就鬧，奶奶煩了，就說餓的唄。是呀，我的肚子也常常餓的咕咕叫呢。那時候家里總是吃了上頓沒下頓。后來知道那是奶奶不知道哄我呢。

那時候，也喜歡跟著月亮跑，在廣闊的田野上，一邊跑一邊笑，小伙伴們直樂。跑的累了就靜靜的躺在草地上，看月亮掛在半空，看星星眨眼睛，它眨一下，我眨一下。

長大了上學了進城了工作了住樓了安護欄了，能站在月光下是件可遇不可求的事，簡直就是一種奢侈。周圍高樓林立，天空被分割成不同的多角形狀，急匆匆的上班緊緊張張下班，夜晚也被電視、網絡糾纏，游戲升級電視劇一集一集，誘惑著我們，沒有時間看月亮，或者說無處可以看見月亮，偶爾站在陽臺上，月亮的臉只是一閃就不見了，樓和樓之間的空間實在是太小了，而月亮顯得更加匆忙，像現在的人越來越忙，像現在生活節奏越來越快。

常常面對匆忙的人群，會想一個問題，這么忙不就是為掙錢么，現在的人富了，可是人為什么沒有原來的時候快樂呢。記得有一個總裁，七八年沒有回家，好不容易踏進家門，和老母親剛說了幾句話，椅子還沒坐熱，一個電話，公司有急事，匆匆告別七十歲老母親。回公司的路上，老總就想，這么忙，連陪家人的時間都沒有，自己這么多年的努力到底是為了什么呢。這是許多人的感觸，錢掙的多了，沒有時候花了，錢掙的多了，和親人朋友相聚的時間卻少得可憐。甚至有的人三百六十日難得看見星星月亮。

我們不知道現在的星星月亮是不是也得跟上社會的節奏，表面上看，它們還是從容的，寧靜的，和故鄉的月亮一個樣。故鄉的月啊，總是不經意間出現在我的夢里。很久很久，總得挑個日子，圓了這個夢。于是在前不久出差的當兒，我回了趟老家，奶奶是再也不會陪我了，因為她老幾年前已經去了另一個世界。

我早早的站在夜色里，等待著月亮爬上來。微風吹過，飄來莊稼的清香，那不知名的小蟲子在唧唧的叫。月亮終于款款而來，在一旁的小侄女高興得直拍手。我的眼睛卻濕了，我想起了我的奶奶。不過我很快又笑了，抱著侄女數天上的星星，一顆、兩顆……

真想就這樣，陪著月亮，也讓月亮陪著我。它慢慢的近了又遠了，我已經沒有兒時想要跟著它跑的沖動。唯一能做的，對著故鄉久違的明月閉上眼睛，許上一個愿……

月亮七年級作文字 月亮作文 七年級篇五

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我們自小知道，月亮每天都不一樣，你永遠不知道明天是什么模樣。有時候它是月牙狀，小船似的掛在空中；有時它如同一個大圓盤飄在天空；有時它又明如探燈；有時它又朦朧不清。

所以，我們應該積極面對生活，不要因為一些挫折而一蹶不振，也不要因為高興的事而過度興奮。坦然面對生活，不要過于轟轟烈烈，而生活里的挫折，也不過是給我們增加調味料罷了！

在清凈的夜晚，你走到陽臺，極目遠眺。薄霧里透出淡淡的銀光，月紗籠罩著樓房，給人一種淡淡的凄涼與傷感。

在古人的詩里，月亮仿佛也是如此。“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”，夾雜著一絲悲傷的聲音從我們口中吟出。詩人們有時也把月亮當成自己的朋友，“舉杯邀明月，對影成三人”。看得出來，大家都會向月亮傾訴自己的憂愁，月亮說不定也滿心惆悵......

不過，一些人也把自己的希望和友情寄托給月亮。“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”。“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”。人們認為把希望寄托給月亮，就能讓別人知道，也能實現。

月亮或許是凄涼的，但它天天聽著人們的傾訴或許也吃不消。它在默默地給人們祝福，轉告人們要表達的意思。這種無私的奉獻，潛移默化的精神值得我們學習。

每次月亮離開了，太陽就回來了，又變成了白天，月亮又盡己所能，給別人讓出了展示的舞臺。

月亮七年級作文字 月亮作文 七年級篇六

在古代，月亮就像神仙一樣，被人們所尊重。在黑暗的夜晚，天空中掛著一輪皎潔的月亮，就像一盞明亮的燈，為夜晚走路的行人照明。這月亮勾起了人們許多遐想，讓許多文人墨客寫下了許多贊美月亮的詩。

我記得我國古代的李白大詩人曾經寫過一首詩是靜夜思，這是作者在思鄉情懷高漲的情況下，睹物思人，好似月亮就是故鄉的象征。在李白小的時候，不知道月亮是什么，常常把月亮比作盤子，掛在空中，在云末端。他對月亮作了多種想象，把月亮寫的生動，形象，逼真。

但是白居易和李白卻大有不同，他是從另一個角度來寫月亮的，在江邊有一輪殘陽，江水微微顫動，月亮在可愛的九月初三這一天好似弓一樣彎，掛在天上。白居易的詩把人引到夢中去，享受月亮的美麗。張九齡也寫了贊美月亮的詩，海面上升起了月亮，遠在天邊的兩個人同時看著月亮。用月亮互相想念，月亮對游子就如同家一般，讓人們看到月亮就可以想到家鄉，想到親人，勾起思鄉情懷。

月亮還可以激發戰士們的激情和斗志。許多詩中不僅在寫月亮，同時也在寫月亮對于將士們打仗時所起的作用。黑黑的夜空中掛著月亮，天空中飛著大雁，將士想去追逃跑的敵人，他們看見弓箭和刀上都落滿了雪花。將士們前赴后繼，在夜晚打仗時，想到家鄉，想到親人，還有月亮的陪伴，就不覺得孤單了。

可見，數千年來，月亮一直是詩人們所鐘愛的。在詩人郁悶時，它就像一位知己，靜靜的聆聽詩人內心的傾訴；在詩人落迫時，它就像一位摯友，用堅強的目光驅趕。

詩人內心的脆弱；在詩人寂寞時，它就像一位伴侶，安靜地陪詩人一起守望深邃的每當夜晚來臨，坐在書桌前，沐著晚風，臨窗望月，心中不免掠過一絲感慨，正如詩仙所云：今人不見古時月，今月曾經照古人。望著月亮，我的思緒又不斷飛升，穿越了時空。

"海上生明月，天涯共此時。"（張九齡《望月懷遠》）詩人在燭火搖曳。寒露微起的夜里望著天下共享的明月，心中的思念愈來愈稠濃。思人不見，卻又怨起長夜漫漫。月色固然。姣好圓滿，可是人兒為什么要千里相隔呢？月亮啊，你可知道我的思念有多深？仰望明月，懷抱思念的人疑問萬千。雖說這月色"不堪盈手贈"，但我仍舊希望月亮可以為人傳送。今人對月懷人，看潮漲潮落，仍就滿腹惆悵！

什么時候海峽兩岸的人民能不再讓這月亮有缺憾，文人騷客能再書一筆花好月圓的新景象。這可能就是中華兒女共同的月亮情懷吧。

輔導教師：侯曉華

月亮，思鄉、懷人都是常寫的話題，并不罕見，但小作者能抓住重點，根據自己的中心有意識的組材，我覺得很難得，而且還能從古人的月亮情思聯想到今天中華民族不曾完成的統一大業，來共同祈禱抒寫月亮的新詩篇更是讓讀者產生共鳴。

月亮七年級作文字 月亮作文 七年級篇八

今天我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、楊老師都來，晚上我們大家圍在一起，成一個圓圈，因為我們在說月亮。

楊老師搶先說了，楊老師講了他小時候的故事，撈月亮。

8月15日這天，我在吃月餅時，媽媽突然說：“看！水盆上有一個月亮，誰先撈到就是誰的！”我那時還小，不懂，所以一聽撈月亮多新奇呀！我一下把手伸進水盆里，不知道怎么的月亮在水盆里就碎了，我哭了起來，還邊哭邊說：“月亮碎了！月亮碎了！”爸爸還變魔術，說：“看吧！我把月亮變好了！”媽媽故意把光線遮住，月亮就沒有了，這時我哭的更大聲了。楊老師小時候可太天真好笑了，楊老師的話音剛落，大家就都笑了。

我又講了一個故事：小公主的月亮。

公元4000年前，在公元一個美麗的城市里有一個小公主，而在那個地方一樣的，那里的人們很美麗、帥氣，那里的花草、樹木、果實都很美麗、可愛、香甜，那里的小動物都很美麗、可愛、迷人、完美。什么都是：可愛、迷人、美麗、完美、帥氣。

又一天，小公主吃多水果，拉肚子了，國王見小公主很心疼，就問小公主：“你最想要什么呢？”小公主說：“我想要一個月亮。”國王很快的答應了。

國王請來很多有名的人，可都說月亮太大，拿不下來。小丑說：“可以問問小公主想的月亮是什么樣的。”小丑來到公主的房間，他問：“你想的月亮是什么樣的？”“只有我的大拇指大小”公主說。小丑來到金匠那里，他做了一個小月亮，小丑帶給小公主……

我們望了望深藍的天，一個美麗的月亮和一群小星星聽我的故事入了迷，恍如身臨其境。

這個夜晚太美了！

月亮七年級作文字 月亮作文 七年級篇九

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

當天邊最后一縷紅霞熄滅后，地球便投入了夜的懷抱。抬頭仰望那浩瀚的星海，點點繁星像被揉碎的翠，灑落在黑色大幕上閃爍著迷人的光亮，天空送來一條薄薄的絲帶，點點星光穿透薄云的遮擋，那柔和的閃光就像絲綢上鑲嵌著顆顆飽滿的珍珠。群星環抱中一輪皎潔的明月靜靜的掛在空中向人們講述著不為人知但又讓人著迷的故事。

四周萬籟俱灰一片靜寂，那一絲絲柔和的月光輕撫著大地，一絲一縷都那樣的溫潤，萬物醉在月光的搖籃曲中靜靜睡去。過了一會月光減淡了一些，還以為是一片云朵在要靜靜遮住月光，抬頭望去發現剛才猶如一輪銀盤的滿月竟然在不知不覺間出現了一個細微的缺口，哪缺口就像是被什么東西極其輕微的舔了一小口，隨著時間的流逝漸漸的缺口增大了一些;不一會銀盤像被什么咬了一口，出現了一個較大的缺口。

在月亮被遮擋快一半的時，天狗食月的故事出現在我的腦中，古代人不知道太陽、地球、月亮的關系，對月食的原理更是無從可知，竟然以為月亮會被什么東西吃掉了，其實他們只是被自己大地的影子嚇了一跳。

當月亮要完全莫如地球的影子時大地一片黑暗，萬物感到了不安開始躁動起來。在沉寂的黑夜中原本璀璨的銀河也顯得黯然失色，原本閃爍的星光仿佛也被這無盡的黑夜所吞沒，紛紛滑向黑暗的深淵，這時我也感到了些許不安。這時四周已經進入了完全的黑暗。

在完全漆黑的黑暗讓我心慌意亂時一縷月光突破了靜寂的黑暗，這一縷光線掛在天空像是誰在天空劃開了一道口子，月光撕破黑夜的籠罩爭先恐后的從這條縫隙中擁擠出來，漸漸的大地擁有了微光。不一會彎彎的新月探出了頭，奮力從剛才劃開的縫隙中掙脫出來。當月亮探出半個身子時，不知是誰又把那滑入黑暗的星星撒了回來，在銀河中歡快的閃動著，每一顆都像是被洗過似地，那樣的明亮閃耀。

當月亮要脫離地球陰影的懷抱時，我感到原來地球也是這樣一顆溫潤的圓形星球。在這顆淡藍色星球上居住的人們曾經無數次的爭論證明地球是圓還是方的理論。直到意大利航海家哥倫布，環游地球一周才證實了地球是圓形的理論。在中國我們有鄭和下西洋，在建立友好外交的同時環游了地球一周，也發現地球應該是球形的。其實自然界是仁慈的，它會通過了種種自然現象告訴我們人類它的奧妙，月食不就是一個很好的例子嗎。所以人類平時要多觀察自然界的種種奇特現象就會有很多新的收獲。

這時，皎潔的月亮重新回到夜空，依然那樣寧靜、安詳，一縷縷柔和的月光撫摸著大地，大地上的生靈在這柔撫中漸漸恢復了平靜。仰望星空，輕柔的月光撫摸著我的臉頰，我努力的在浩瀚的星空中辨認著每顆星星，為它們取出動聽的名字，編織出美麗的故事。

月亮七年級作文字 月亮作文 七年級篇十

無數次，你在月亮升起的時候走進我的夢中，你寬大的手牽著我走向青青的堤岸，如銀的月輝灑在我們的身上，一江的濤聲中，我們并肩坐在充滿青草氣息的堤岸上，一起遙望江面上初升的月亮……看天上一個月亮，水中一個月亮，你說那是我們的月亮，永恒的月亮。

當夢醒來的時候，我發現我的世界只有我和我的影子，一個人的寂靜中，窗外的蟋蟀在低唱著憂傷。

夜很深了，我卻再也無法走進夢鄉。起身推門而出，夜幕下的世界恬靜得如初臨人世的嬰兒，我喜歡這一份沒有喧鬧的寧靜，在清新的夜風牽引里，我去看我的月亮。

月亮躲進了云層，只在厚厚的云層中透出斑駁的影子，沒有月亮的天空沉悶得一如我的心境。江面黑黝黝的看不清遠方，我在黑暗中一個人緩緩獨行。

雙手抱起自己的肩膀，卻再也抱不起自己的憂傷。抬起尋覓的眼睛，我是多么期望看見，看見那一輪圓圓的月亮。

夢中的你曾對我說：我會陪你一起看月亮，直到青絲變為白發，我還會陪你看白發上的月光。

于是我在每一個月華如練的夜晚，孤獨地守望，孤獨地彷徨。

我在行走中尋尋覓覓，茫然中我依然找不到屬于自己的方向。為什么你始終在彼岸等候，而我卻在流光中梳理憂傷。有沒有這樣一只小船，載走我傷感的凄清悲涼，帶上我多年的夢想，只是，我還是在孤獨中仰望。

六弦的吉他總是在浪漫中飄蕩出淡淡的憂郁，而每一個浸透花香的日子卻寫滿了孤獨。一個人的時候，就那么仰望一輪皎潔的月亮，萬家燈火溫暖不了我的視線，那一片柔柔的月光，悄悄在我的心房抹去憂傷。

你說：其實你夢中的我一直都在你的身邊，每次在你望月亮的時候，我都在你看不見我的地方默默地陪伴著你。你憂傷的淚常常會牽引我心中疼痛的溫柔，在你仰望月亮時候你純真的目光常常會撥動我莫名的心動。

如果，有一個人也在這樣的夜晚這樣的時刻望月亮，是否，是否你就是我前世約定今生等候的應約之人？

于是，淚水總是思緒飄零中不約而至；憂傷，也總在月亮初升的時候悄悄蔓延。

你說：雖然我不能出現在你的眼前，但總有一天我會帶著我純真的愛和滿滿的感激，走向你所在的堤岸，走進你的月光，走向我們的世界！

而我，就是你夢中要相牽的那雙手，是你用一生去守望的月亮么？

翻過一頁春秋，沒有月亮的世界，我的天空依然是一片灰白。為了你，我會等候，等候我美麗的月亮，等候我們美麗的世界！

你說：即使我不能現在就給你一片溫暖，為你拂去憂傷的淚水，但我會用一生的擁抱讓你遠離尋覓的憂傷。相信我，總有一天，我們會相遇在月光下，相依在萬家燈火的岸邊。

月亮七年級作文字 月亮作文 七年級篇十一

“小兒不識月，呼作白玉盤。”多少人都在稱贊月亮。我曾感到困惑：為什么古人那么喜歡月亮呢？后來有一天，我看見一首詩，“但愿人長久，千里共嬋娟”。頓時，我豁然開朗，原來，月亮寄托了古人的各種思念……

“閶闔風高白露秋，蘆花如雪動邊愁。故人迢遞天南北，明月娟娟獨倚樓。”——這是朋友之思。

“玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。”——這是閨婦之思。

“不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。”——這乃游子之思……

獨自立于月光之下，念太白之月下獨酌，羨子牙嬋娟之下清釣，戀嫦娥蟾宮中起舞，嘆樂天瀟湘詠月，此樂何極！

月夜靜謐，繁星點點妒明月，一片暗云浮月前，忽而輕風拂云去，惹得萬物羨嬋娟。

月皎潔，為十五。伴滟滟，月影淺。撫琴明月下，吹簫送寒聲。閨婦守空床，低頭淺吟泣。雁盡書難寄，愁多夢不成。明月照軒窗，攬衣獨徘徊。哭問明月下，丈夫何時歸？

幽篁里，席地坐。笛幽幽，花落時。凄凄何時歸？悠悠明月里，潺潺水自流，輕輕滿瓊花。匆匆向南去，家人癡空守。一路甚艱辛，黃沙路漫漫。皎皎月光下，游子思故鄉。

策馬過，揚土塵。琵琶里，斷鴻處。遠方馬蹄嗒嗒，頭絲迎風凌亂，望之讓人泣。臨行之前夕，杏花壓枝椏。輕嘗杯杜康，香溢黃昏暈。明月悄降臨，月光灑淌路。揮淚來相別，空留友人佇。

“我本將心照明月，奈何明月照溝渠。”多少人在吟嘆明月，溪水長流，桃花紛紛。任時代變遷，明月仍懸在寂寥的夜空。多少人望著明月表達思念，寄那愁心與明月，獨倚闌干影蹣跚，隨風直到夜郎西！

月亮七年級作文字 月亮作文 七年級篇十二

人生就像一片黑暗的天空，只因那些人或事的點綴而明亮了許多，最溫柔的便是成為了月亮的自己，主宰著浩瀚的星空。你不知道什么時候你會被黑暗埋沒，躲在陰影里的你支離破碎，看不到光。那時候撐起你的世界的人，給你方向和光亮的人，才是永不墜落的，你的星辰，你的朋友。

我們這些以十打頭年紀的孩子，似乎有著滿腔的熱血與沖動。今天你幫我做了值日，明天你替我抄了筆記，就好像我們是一輩子的好兄弟永不分離了。

但是事實也差不多就是如此。

連這些事都不愿意替你去做的人，根本算不上是朋友。

經常看到講述友誼如何隨風逝去的故事，什么我們可以躲在彼此的回憶里默然相惜，什么懷念著我們共同度過的歲月，什么嘆息那些我們生命中的過客，那些都是個屁。

都是友誼不夠深刻的借口。

人生的確注定是一場一個人的旅行吧，一場在不停的遇見與錯過的旅行。但是旅途不僅是用來懷念的不是嗎?我們如果真的喜歡一個地方，難道不會拼了命的，一次又一次踏上旅途前行嗎?青春會逝去，我們會蒼老，但是只要那顆心不變，就算頭發花白皺紋滿面，話也說不清的時候，我們還是會在一起坐著搖椅看著太陽東升西落不是嗎?

分明知曉用手邊的時光去懷念那些已然逝去的片段是一種無比奢侈的行為，可仍舊無法為之付出行動，光嘆息著過去和將來如何如何。分明在彼此掙扎中逝去了最初的夢想，卻總以為自己擁有了更加幸福的模樣。難道你不覺得這是一個十分荒唐的錯誤嗎?

沒錯，現在的我是乳臭未干，沒經歷過人生中的大風大浪，沒享受過一個人的孤單寂寞，只能用我像素不高的雙眼辨別我所看到的人或事，我認定了的朋友就是認定了，就算以后不能時常聯系也不會說“我懷念我們的友誼”。

請不要搞錯，你們懷念的不是友誼只是青春。

縱然步入社會這個泥潭你們都會深陷，成為以二三開頭的大叔阿姨，披荊斬棘一路向前時還不忘回頭看看那些一起冒險的同伴，感嘆當年的你們是多么要好一起跋山涉水現在卻只能獨自戰斗。

那并不代表你們友誼的消逝，只是每個人都在成長。

我不知道我以后會不會和我現在最好的朋友在一個城市為一個夢想而打拼，我也不知道我現在最好的朋友以后會不會交上一個比我更好的朋友。我只知道，我們構畫了一個美好的藍圖，里面有她也有我，更有我們的夢想和堅持。

燦爛的星空里只有一顆是北斗星，她說她會永遠陪伴著月亮。不管黑夜變成白晝，黃昏變成黎明，她還是會在你看不到的地方，陪著遠在地球一側的你，月亮。

月亮七年級作文字 月亮作文 七年級篇十三

“明?你的名字很好聽呢!”她的聲音久久在腦海中回蕩，揮之不去；她那皓潔如月的笑容常常在眼前浮現，忘之不卻。望著天空中的銀月，明輕輕地問道：“你現在在哪里呢?在月亮上看我嗎?”明脖子上掛著的“銀月”與空中的銀月相互輝映，那淡淡的光照在明哭泣的臉上，三個月亮都顯得分外皎潔明亮，也帶著更濃郁的悲傷。

故事發生在三年前那個下著大雨的晚上，明的父母開車帶她去玩。可不幸的是發生了車禍，明的父母把明孤零零地留在了這個世界。后來明被一家在中國工作的姓甲斐的日本人家收養。明必須振作起來，她是個堅強的女孩，她要爸媽看到成功的她。養父母對待明很好，教她學習日語。在她十六歲那年，養父母決定讓她獨自去日本，與他們自己的女兒在日本一同生活。去之前明做了種種的準備。畢竟那種大家閨秀不是那么好相處的，加上還不知道那邊有沒有種族歧視，如果有那就太可怕了，再怎么說明也是個中國人嘛!

帶著戰戰兢兢的心情下了飛機。“你好!你是明吧?初次見面請多多關照!”熱情的聲音，跟明想的簡直是天差地別。“我的名字是甲斐月，呵呵……沒想到吧?竟然跟你的名字一樣。”“不可能!我的名字是這樣寫的!”說著，明就掏出了筆。“明?你的名字很好聽呢!”她還是用那皎潔如月的笑容對著明，“而且寫起來也很好看。這是中文嗎?”面對這和藹可親的笑容，明發現她有一個好“姐姐”。

姐姐待明真的很好，好的連學校同學都以為她們是親生姐妹。在明十七歲生日時、姐姐帶功來到了一家首飾店。“月姐，這是干什么?我可不喜歡戴首飾哦!”“不行!你先進來再說。”剛一進店門，一個售貨員模樣的人就對姐姐說：“甲斐小姐，您定做的銀飾已經幫你包好了。要拿來嗎?”原來她早就已經定了。回到家，姐姐就把包里的銀飾拿了出來。“好漂亮!”明不禁叫道。姐姐手中閃閃發光的正是兩輪彎彎的銀月。“諾，你一個我一個，我們永遠是最親最好的姐妹!”“不，姐姐，你的笑容才是最美的一彎新月。”明在心里默默地說道。

可為什么好人總是不長命，月姐患了不治之癥。奇怪的是淚流滿面的總是明，每次月姐都用那皎潔的笑容安慰明。直到月姐生命的最后一刻，她也是帶著那皎潔的笑容離開的。月亮的光輝與銀月的光輝為這最后的笑容增添了一份皎潔，這最后的也是月姐最皎潔的笑容，好美。

揮之不去的那個明亮的聲音，忘之不卻的那個皎潔的笑容。月姐就是月亮的化身，如此皎潔如此明亮如此溫柔。想到這里，明抬起了頭，望著空中的銀月，對月亮也是對月姐更是對自己說：“我也會展示那皎潔的笑容，那如銀月般的笑容。”