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第二批參加高考改革的省 全國高考第二批改革的省份篇一

2017年全國各省高考錄取分數(shù)線

2017年全國高校高考分數(shù)線匯總

2017年全國各省高考錄取分數(shù)線及公布時間

2017全國各省高考成績查詢時間及系統(tǒng)匯總

2017全國高考志愿填報時間及入口匯總

2017各省高考錄取查詢?nèi)肟趨R總

第二批參加高考改革的省 全國高考第二批改革的省份篇二

2017年是新一輪教育綜合改革試點全面實施第一年，上海、浙江兩地30多萬名高中畢業(yè)生參加了“新高考”。目前，兩地考生分數(shù)、本科錄取分數(shù)線等均已對外公布，考生陸續(xù)將填報志愿。繼上海、浙江首批高考綜合改革試點后，北京、天津、山東、海南四個省市成為第二批試點，那么，第二批試點何時啟動?何時執(zhí)行?改革要點有哪些呢?下面為您進行了一一梳理。

文理不分科 外語一年兩考

在高考科目上，第二批試點的4個省市全都試行“3+3”模式。

“3+3”模式是指，報考普通本科院校的考生，其高考成績將由語文、數(shù)學(xué)、外語3門統(tǒng)一高考成績和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級性考試科目成績構(gòu)成。學(xué)生不再分文理科，可以自主選擇選考科目。就3門選考科目而言，北京、山東、天津、海南均采用“6選3”模式，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目。

“3+3”模式與第一批試點的浙江省有所不同，浙江試行的是“7選3”模式，除了以上所提到的6科，還多了“技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))”這項科目。

同時，外語科目提供兩次考試機會，考生可選擇其中較高一次考試成績計入。

兩依據(jù)、一參考

四個試點省市打破“唯分數(shù)論”，實施“兩依據(jù)、一參考”的多元評價機制，即依據(jù)統(tǒng)一高考成績、高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息進行錄取。

在試題使用上，山東省2015年英語科目使用全國卷，2016年語文和數(shù)學(xué)使用全國卷，2018年全部科目使用全國卷。

在分值設(shè)置上，北京、山東、天津明確統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語每科滿分150分，學(xué)生自選3門科目每門滿分100分，總分合計750分。

海南則要求以每個科目原始分轉(zhuǎn)換后的標準分呈現(xiàn)考生成績，語數(shù)外每科原始滿分150分，轉(zhuǎn)換成標準分，自選3科每門滿分100分。這是目前僅有采用標準分這一計分方法的省份。

減少錄取批次

關(guān)于錄取方式，北京已明確，將本科二批與本科三批合并為本科二批。山東、海南兩省已確定，從2020年起，錄取批次僅設(shè)本科批次和專科批次。天津雖未明確如何合并或減少，但方案中也指出要創(chuàng)造條件逐步減少高校招生錄取批次。

值得注意的是，在志愿填報方式上，山東把原來的“學(xué)校+專業(yè)”方式改為“專業(yè)(類)+學(xué)校”形式。采用“學(xué)校+專業(yè)”的方式，學(xué)生首先被學(xué)校錄取，最終可能進入的不是自己選中的專業(yè)，而采用“專業(yè)+學(xué)校”的方式后，某個專業(yè)對應(yīng)的可能不是一所學(xué)校而是多所高校。

這也就意味著，在“專業(yè)(類)+學(xué)校”模式下，考生既可以報考同一個高校中的不同專業(yè)(類)，也可以是不同高校的同一專業(yè)(類)，還可以是不同高校不同專業(yè)(類)，從而擁有了更多的自主選擇權(quán)。

目前，北京新高考3+3選考方案已出爐，山東、天津和海南三省市的方案也會在正式啟動前陸續(xù)公布。

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