在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

流淚小學作文篇一

天很藍，像是被藍墨水熏染開來的白紙。我仰頭，瞇著眼，百無聊賴的眺望著這片浩瀚。空氣中漫有微微的桃花香，讓人沉醉之余甚感愜意，正當我伸展雙手，準備美美的躺在草坪上睡一覺的時候，一句話卻將我帶離了這種慵懶。隨著那一句輕柔的：“孩子乖，不哭。”我倏然間陷入了開啟的回憶之門中。

那是十年前的某一天。一個風和日麗的下午，你領著剛剛四歲的我，母子二人漫步在公園的小徑里。我很調皮，雀躍的像是一只剛出籠的麻雀，左躲右閃，逃離著，不肯重回你溫暖的掌間。你無奈的搖了搖頭，面色微慍的'望向沖你壞笑的我，但最終，還是憤怒不抵擔憂的囑咐了一句：當心，路滑。只可惜，話音剛落，我便隨著你的尾音和大地媽媽來了一個親切的懷抱，“哇”的一聲哭了出來。

“孩子，乖，別哭。”你耐心的在我震天動地的哭喊中，一遍又一遍訴說著再平凡不過的安慰話語，說來也奇怪，一向以愛哭愛鬧著稱的我，若是平常，定是不會如此簡單就罷休的。最起碼也得鬧他個天翻地覆。可是，那日竟不知是怎么了，或許是午后陽光太過溫暖，或許是你的眼神太過愛憐，總之，那一瞬，我只沉浸在了你的盈盈眸光中，沉浸在了那一句：“每個人都會流淚，但每個媽媽都會陪著孩子，就我會同你，一起哭泣后，堅強地站起來。”

至此，回憶停止，返回現在。我張望尋找，才發現聲音來源是一對母子，那個孩子似是磕在了冰冷的路面上，此刻正撲在母親懷里哭泣。我聽著那一句句的：“孩子，你別哭，媽媽陪著你，我們一起站起來。”泯滅在悠遠年間的故事又重新浮現在眼前，幼時記憶的片段，你懷抱啜泣的我，目光溫暖，話語輕柔，白皙的指尖如水般輕撫我的臉頰……

我悵然注視此刻，母親小心翼翼的拂開孩子面上的發絲，小心翼翼的為他失去兩腮的淚水。

那耐心溫柔的樣子，好像望著那一年的，我和你。

每個人都會流淚……

流淚小學作文篇二

母親曾告訴過我，陷入沼澤的人如果不趕緊掙脫，那么他將越陷越深。

這陰雨的天就像是我的心情。從舞蹈室到家的路途總是那么漫長。濕潤的風吹打我的臉頰掠過我的眼球，快要流淚了。晚燈漸漸亮起，泄在地面的水灘，倒映了無數個我失落的神情，看起來那么楚楚可憐。

回到家，躊躇著對媽媽說，我要放棄舞蹈了。這是我在多少次昏暗的路燈下準備要說的話，今天終于說出口了。

我懊惱，為何他人的身姿那么優美，而我卻像一只笨拙的企鵝。聽了多久老師鼓勵的話語，但我知道那不是真心的贊美。難道我天生資質平庸？我不想相信，但現在卻不能不去相信。

看著墻上的張張海報，畫中的人兒因為舞蹈露出了潔白的牙，因為舞蹈忘記了人世間的種種嘈雜，那是真正的舞者。而我卻從未體驗過這種心情，哪怕只有一秒，一微秒。輕輕地將其撕下，帶著難以描摹的`心情。

這時母親推了門進來，拉我到床邊坐下。你知道嗎？一個陷入沼澤的人如果不趕緊掙脫，那么他將越陷越深。如果你因為對自我的否定而放棄了學舞蹈的機會，那么以后的人生路上你將失去更多更多。流淚就意味著失去。我不說一句話，可是我想說的話卻有千千萬，這是母親第一次對我說這樣的話，那么深刻。

是啊，如果我因為這點痛苦就否定我之前的一切努力，對自己是不是太殘忍，如果就因為這樣的小事流淚，那么以后的人生呢？我失去的就不會是這樣一個簡單的機會，而會是人生所有的陽光，所有美好的期許。不用等到在暗礁拍出美麗的水花，在途中早已被狂風暴雨吞噬。

望著窗外微黃的雨絲和路上冒雨前行的人，我的心就更加堅定，我不要就這樣放棄絕不。提起筆，在粗糙的紙上寫下：如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了------泰戈爾

滅掉燈光，閉上眼，我仿佛看見明早的金色光。

流淚小學作文篇三

我小時候經常流淚，但是又一次卻”非同凡響”。

在我的心目中的老師是很偉大的，他們像一個老芭蕉花一樣，一天天給我們營養，但是自己卻一天天地老去。時時刻刻都為我們著想。

有一天的早晨，我早早地起床，可是頭有點疼，但是我卻沒有在乎，我一到教室，我全身無力，上課的內容都聽不進去了，老師看到我紅紅的臉，便擔心地問我：”怎么了，哪里不舒服?"老師問完便到了我身旁，摸了我的額頭著急地說：孩子，你自己都發燒了，我送你醫院！” ”沒關系，同學們還要上課呢！這樣會影響到同學們的`，老師上課吧！“老師二話不聽，便對同學們說："這三節課自習！"

后來我被老師背到了醫院，并打電話給了媽媽，我看到了老師那滿頭大汗的樣子，我感動地流出了掉了線的珍珠項鏈一樣流了下來，我想：老師真是我們的“父母"啊！老師又看到我，甜蜜地問我:"怎么哭了？"沒什么，老師請坐。”我從心底里想對來時說:老師，謝謝您！

這次的淚真是蘊含著老師的愛啊！

流淚小學作文篇四

叮鈴鈴鈴，上課鈴響了。和往常一樣，同學們蜂擁著擠進教室，老師依舊在講臺上講課，唯一不同的角落里的那個座位上不再有人了。事情是的：那天,一切都有條有序的著，一切都那么，有誰會想到惡魔就潛伏在我們之中呢?正當老師要提問時，不幸的一幕發聲了。 “哎呀，老師，他怎么了?”同學驚訝地說。霎那間，班里63名同學的目光轉向發出那個聲音的地方。天啊，只見那個同學全身抽搐著，倒在了地上，嘴里吐出白沫，似乎一點意識也了。見狀老師馬上將他送到距教室不遠的醫務室。看到這里，我頓時冒出了一身冷汗。他該不會出事吧，我心里默念著。誰知老師剛走，原本鴉雀無聲的教室立即變成了一場辯論會，而主題他到底怎么了。于是同學們便個爭先恐后的發言。 ‘‘他那是羊角瘋，我在書上見過。’’同學說。 ‘‘不，應該是……’’ 聽著一句句帶有諷刺意味的話，我頓時氣憤不已。心想：人家正痛苦之中，你們卻里議論他，真是太無情了。原本我想出面制止，又考慮到人怎么能說得過那么多的嘴呢?算了吧。很快，幾個星期了。他踏進了校門，可是他卻不知道，學校原來歡迎他的那所學校了。所有人都充滿排斥的目光，都不愿意與他做朋友。漸漸的他似乎成了被遺棄的孤兒，獨自呆在黑暗的角落里沒人。而他，也逐漸認識到了點。在個學期就轉到了一所學校了。他來說，或許換新的環境才能快樂的生活下去。看著他離去時的背影，不知為，我的心有些酸，而眼淚也在眼眶中徘徊了好久。那一次，我真的感覺到無比的傷心痛苦。叮鈴鈴鈴，上課鈴響了。又是義憤陽光明媚的早晨，一切都和往常一樣。那個座位上的人不在了

那個日子十分平常，并不是什么節日，但對我來說卻不平凡。

那天是9月1日，，這個學期開學的那一天。第一天上課，作業比較少，一會就寫完了吃完飯，一看時間，才六點多，離上床還有三個小時呢!做什么事呢?總不能玩三個小時吧!開學才一天就玩。對了，那就——看報紙吧，

在暑假里，我用電子郵箱向晚報發了一篇《我家的奧運生活——搶遙控器》的'征文，已經過了三個星期了，還沒有發表，真郁悶埃

我以前可是投過稿的。有一篇最為不幸，寫得是讀后感，把信寄出去一年了，毫無回音，連封退稿信都沒有。哎——這次，也會不會。。。。。呸!我怎么這么烏鴉嘴，我認為這次文章還可以，寫得挺不錯的，一定會發表的，一定能行。

我飛快地翻看著報紙，“美文。開心"我叫到道：“有美文開心，一定會有楚才作文在反面。”我迅速翻到了反面，“啊!怎么不是楚才作文，而是新聞110?”我的心像是跌進了懸崖。原來信心十足地我，已經灰心喪氣了，金豆豆也要急著跳下來了。“不行，王璐珂，你是最棒的!加油!一定能發表!”

“啊!真的!真的!真的發表了!在征文板塊里。我成功了!我——成——功——了!爸爸，媽媽快來看呀，我的文章發表了。”聽到我的喊聲，爸爸，媽媽連忙跑過來，和我一起讀道：“我家的的奧運生活——之搶遙控器。”

我覺得眼角有些濕潤，經不住控制，一股熱淚從眼眶里滾了出來，緩緩地流著。那時什么淚?是激動地淚!是喜悅的淚!

那一次我流淚了。

流淚小學作文篇五

我是一位性格開朗的小女孩，有一個外號叫“暴力女”。我有一個和藹和親的媽媽，媽媽的愛如水，滋潤著我，是全世界最好的.媽媽。她對我的愛，讓我這個“暴力女”感動得流淚了

那一天，我的腮幫子疼得厲害，讓人感覺生不如死，去醫院一查，原來是得了淋巴結腫大。回到家，吃完藥躺在床上媽媽在一旁急得像熱鍋上的螞蟻，腳直跺。這時，“吱呀”一聲，門被爸爸打開了，爸爸看見我的臉色蒼白，四肢無力的躺著床上，悄悄地對媽媽說：“聽說有個土方子，把仙人掌的皮拔下來，將里面的汁貼在臉上可以消腫

我媽媽聽了之后，連忙用剪刀將仙人掌剪了下來，不管三七二十一，直接用手拔刺。我微微地睜眼，看到那一幕，心里立刻有一股暖流涌上心頭，淚珠只在眼睛里打圈圈，慢慢從眼睛里流了出來，流到臉頰，滴到了地上，濺到空中……

不一會兒，媽媽拿著仙人掌汁一點一滴地敷在我臉上，那汁，還一滴滴地落到我心里……直到夜色漸濃，媽媽還是忙前忙后，對自己手上的刺不管不顧，看到我漸漸入睡，才坐在我身邊，對著臺燈看著自己的手，過了一會兒，我看見媽媽臉色蒼白，滿頭大汗，原來她是忍著疼痛在燈下挑刺。此時此刻，我的心一陣陣痛，我再次流淚了，眼淚滴在枕頭上，濕潤了枕頭。我帶著媽媽的愛，安然入睡了。

媽媽您的愛讓我銘記于心，您的愛讓我無比的幸福，您的急切讓我知道您關心我、愛我，“我愛您，媽媽!”。

流淚小學作文篇六

淚有幸福的，有傷心的……流淚的原因可能是被感動，可能是受了委屈，可能是因為慚愧、悔恨……而魚兒流淚了，我認為是它因為失去了良好的生活環境。

聽爸爸說，在他們小的時候，因為沒有工廠的污染，所以小河清澈見底，還能看見水中正在嬉戲的魚兒呢。相比之下，由于人們過多地開發工廠，往河里排放臟水，現在的`水已經變得十分渾濁，魚兒失去了良好的生活環境。我剛看了一本書——《笑貓日記·青蛙合唱團》這本書中的青蛙就是因為河里的水太臟，所以都受到了傷害。這些都是人們造成的，青蛙們經常為農民們消滅害蟲，但是，人們卻這樣對他們，我真為他們感到不平。魚兒和青蛙一樣都是動物，我們都應該保護它們，而不是一味地傷害他們。

記得有一次，我看見有一位小弟弟，正在邊走邊吃著東西，吃完后，便將包裝紙隨手一扔，扔進了河里。我看見了，急忙上前說：“小弟弟，你不應該這樣亂扔垃圾，這樣是不文明的，而且會污染了河水，讓魚兒受到傷害。”小弟弟聽了，羞愧地低下了頭：“對不起，是我的錯，我以后再也不會亂丟垃圾了。”說完，紅著臉跑開了。

生活中破壞環境的現象還有很多，如：亂扔垃圾，往河里排放臟水……在這里，我要對這些人說一句：污染環境，害人害已。

地球是我家，環境靠大家。讓我們行動起來，給魚兒、青蛙等動物一個美好的生活環境。