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說話檢討書200字 說話檢討書800字篇一
對不起!
作為一名學生,我深知好好學習、遵守校紀校規是我們每個學生應當做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀律,不明白自我的學習目的。
錯誤的性質是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的同學,其結果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自我的玩樂和一時的.想法,完全不理會教師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應當只是想著自我,我這么做,害的是我自我;我這樣做,看似在此刻玩的開心,實際上是在害自我。并且,一旦考試的時候我此刻不會也是對教師的不尊重。所以,當教師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其二,我上課沒聽教師講課也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。
其三,父母送我上學,此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,對于知識無動于衷,所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話違背了教育管理,影響了教師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。更讓教師您為此事殫精竭慮,悲痛失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切期望,浪費在校學習的時間,乃不孝,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自我的無知。
其實,那次說話是完全能夠控制的,因為當時說實話,話題的是有關“二戰”的軍事知識,我們明白與課堂知識無關,可是我們依舊無法控制我們的情緒,我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。
這次說話的確影響到了其他同學,這點我反思深刻,想了很多,也許會引起的不只是影響同學上課聽講,并且還會讓同學對我們產生厭惡之感,所以這次的教訓我是有深刻思考的。
我理解教師的批評教導,愿意理解處理,對于這件事我還將進一步深入總結,深刻反省。
檢討人:
說話檢討書200字 說話檢討書800字篇二
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
首先我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的.事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!
對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。
所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
說話檢討書200字 說話檢討書800字篇三
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,向您表達我對自己上課說話的行為的深刻悔改和對自身的反省。
我十分深刻地認識到了我的錯誤,明白了老師說的話就要聽從,老師一定是為了我們學生好,作為學生,我們唯一可以做的事情就是好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
我這樣的行為,對于父母對我們的期望也是一種很大的打擊,我違背了父母的心意,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,我們要盡量不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件對我的觸動真的很大,家長會后,媽媽批評了我,也給我講了很多道理,我真的已經深刻的反省了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要再犯這種愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。那些不守紀律的同學在上課的時候講話,影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。人是社會的人,大家不應該只是想著自己,他們這么做,不光害了他們自己,也危害了整個班級的同學,在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師讓我們大家寫檢討,也是為了讓我們深刻的認識到這點。
其次,在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,我們忽視了它。拋開這層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的.勞動成果。這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,"第六中學"在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在這次事件中沒有先講話,但當時我的也沒有過認識到上課講話的不良后果,我也沒有制止他們,而且還附和他們,雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善在上課的時候講閑話,還傳染其他同學一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,違背了做學生的原則。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不講閑話,而我有的時候在上課的時候講閑話了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們知識的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們說明老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣在上課講話,造成了極惡劣的影響,對于上課這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成不良的影響,可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。
今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書200字 說話檢討書800字篇四
親愛的梁老師:
你好!
很遺憾要交這份上晚自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的`是不應該。
努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。
今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
說話檢討書200字 說話檢討書800字篇五
尊敬的學院領導、校學生會宿管部、學院學生分會宿管部:
驚悉上周五寢室情節衛生時,我們寢室不幸被抽中,并被扣分,列為不合格之列。
對此,我們深感遺憾。
因為我們的疏忽大意,影響到學院本周男生寢室清潔衛生檢查的得分,影響到本周我院在校學生會宿管部關于寢室清潔衛生評比的結果,有損學院的形象,為此我們感到深深的愧疚,我們對不
起軍訓時獲得的模范寢室稱號,對不起當時帶領我們寢室內務的師兄師姐揮灑的辛勤汗水,對不起學院老師們對我們的一再教導。
我們表示最誠摯的愧疚和道歉,我們的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌,在今后的學習生活中,我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修,作一名合格的21世紀大學生。
寢室就是我們在大學校園里的一個家,是屬于6個人的共同的小空間。
我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。
就像剛入大學校門,軍訓的時候一樣,墻壁上不留有一絲雜物,課表、通訊錄及各項管理制度一律不貼墻上,以保證墻壁的整潔,有污漬的地方我們用刀刮用砂紙砂,手劃破了也不要緊,只要血不滴在墻上,
不污損我們寢室的墻,對于污染嚴重的角落,我們用白色牙膏補,用白色顏料染,一定不惜一切代價讓我們寢室的四壁和天花板潔白如新,力爭做到比我們吃的米飯還白還干凈。
再說寢室地板,我們一定也要以軍訓的苛刻條件嚴格要求自己,伏下高貴的身軀,不管是蹲下還是跪下,哪怕就是全身趴下,也要用抹布一寸一寸地擦干凈,擦了一遍擦二遍,擦了二遍擦三遍,
只要擦過地板的抹布不比我們的洗臉帕干凈,就要用水沖洗干凈再繼續擦,直到抹布與洗臉帕一樣潔凈為止。
光用抹布擦還不行,要準備粘性強的封口膠布,把地板一寸一寸地粘過,粘走掉在地上的一根頭發一根汗毛,一粒灰塵,真正做到一塵不染。
讓來看望關心我們生活的學院領導、老師,來檢查清潔衛生的師兄師姐穿著嶄新的白襪子走進我們寢室,出去的時候依然白凈。
寢室門窗更是保潔重點,干凈不干凈,透過玻璃門一看便知道,因而這是我們重點清潔區域,就要像愛惜眼鏡或電腦、手機屏幕一樣,用質地柔軟的棉布和特殊的納米級清潔劑進行擦拭,以防玻璃
被磨擦劃傷和細小塵埃沾染,我們的目標是擦干凈的玻璃看上去就要像沒有玻璃一樣,迷迷糊糊起夜的同學直接撞個頭破血流也無所謂,那才僅僅證明我們把玻璃擦得干凈,撞上的同學必須反應敏捷,
不能讓血液飛濺到玻璃、地板和墻壁上,這是尊重包括自己在內的本寢室成員勞動成果的起碼要求。
陽臺清潔也非常重要,那時暴露在對面寢室樓諸多眼睛下的地方,是展示我們學院風采的一道窗口,內部的工作做好了,更要重視外在的這一部分,屋頂的鐵索絕對不準懸掛衣物,以免從外面看來
顯得雜亂無章,堆放洗漱用具的兩層水泥板必須以比地板更高的標準來要求,擦洗干凈,不能沾染一絲灰塵和一滴水,因為這里擺放的是我們的生活用具,直接關系到我們的健康問題。
牙膏、牙刷、漱口杯一律統一品牌和式樣,在水泥板上一字排開,牙膏和牙刷插在杯中,傾斜的方向要一致。
洗臉毛巾也必須統一,并且不允許懸掛,必須按軍被式樣折疊,放置于統一的香皂盒之上,以做到整齊劃一。
這樣做有一個小小的問題就是不容易區分,這并不困難,大家都是一個寢室的同學,混著用也不存在,大家都是兄弟一家人,不用見外的。
洗滌槽和廁所便池在使用后也必須用毛巾吸干每一滴水(不能用衛生紙替代,因為我們必須支持祖國的綠色環保事業),到過星級酒店的人都知道,滴水不沾、潔凈如新的洗滌用具會帶給人怎樣的舒心感受,
我們就是要把這樣的標準引入到我們寢室,全力打造屬于我們的八星級生活空間。
陽臺外的護欄也是極易受到污染的地方,不僅要用抹布抹,還要用小刷子刷干凈每一個細小的角落,直到刷子的潔凈程度超過我們的牙刷。
做好這些外表的工作,維護學院的形象,向人展示我們光鮮的一面。
再回過頭來說說寢室的床,那是大學里與我們關系最密切的物品,因而我們一定要保證床的整潔,床單要鋪好,用大頭針固定好幾個角落,讓床單繃直繃緊,方格式樣床單的線條要與床邊的輪廓保持平
行或垂直,枕頭要放置于第二和第三個柵格之間,高矮要統一,喜歡睡矮枕頭和喜歡睡高枕頭的同學相互協商一下,把枕頭高度調整到合適的位置,以講求統一美觀,每天起床后都要整理內務,以軍被的要求疊好被子并擺放整齊。
寢室內兩張桌子,桌面也必須保持整潔,不能擺放任何雜物,所有東西都必須塞到桌子抽屜或每個人的柜子里,至于里面怎么亂,是否把未洗的襪子和沒吃完的餅干放在一起都無所謂,只要不影響到外面的美觀。
說話檢討書200字 說話檢討書800字篇六
敬愛的班主任老師:
為了表示我們對午休期間講話行為的愧疚,特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的原諒。也為了表達對您的尊重與愛戴,我們特地通宵達旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書,這可是我盡力全力才寫的。
總的`來講,午休課講話的行為是一種沒有素質、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個人午休講話,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的“哈哈大笑”,著實地影響了同學休息,實在是非常不應該啊。
說實話,我現在已經幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的,無非就是聊一些家長里短,實在是無聊之極了。
在此,我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了,請老師相信我們。
以后,睡午覺我要做到以下幾點:
1;不做小動作。
2;不和別人講話。
3;不打擾別人。
4;不要等老師在看你再閉上眼睛。
5;不能自言自語。
6;不要老是動來動去。
7;不能在桌下看書或做作業。
8;不要老師有什么事要出去一會兒就可以睜開眼了。
9;不能老是想著時間有沒有到。
檢討人:
20xx年xx月xx日
說話檢討書200字 說話檢討書800字篇七
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示因為我們在午休講話,而因此班級被扣分這一重點深深地致歉。
老師,我們不應該在午休的時候說話、吵鬧,而因此還害的班級被連累扣分,老師,對不起。
面對我們犯得這一嚴重的錯誤,我已在心中深深的反悔過,心中堅信,現在的我們一定會就此改掉這個壞毛病,做個遵守校規校紀的好學生,讓老師們放心。
我現在像您鄭重的保證,以后,絕對不會再犯這種錯誤了,請您相信我們。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
說話檢討書200字 說話檢討書800字篇八
親愛的輔導員:
非常的抱歉,又再次的給您添麻煩了!關于這次的宿舍內務問題,我們已經深刻的`認識到了問題的嚴重性。
宿舍,是我們要在這里生活三年的場所,我們的每一個人都有義務和必要去維護它的整潔與衛生。將宿舍收拾得井井有條,不僅僅是然別人看了感覺舒服,更主要的原因是自己住的也舒坦。
您一直有提醒我們要注意宿舍的內務,但是我們卻沒有注意過,將您的好心卻只不顧,我深感抱歉,望您原諒!
殊不知在大學里內務也是一項很重要的指標,它體現了一個學生的素質。素質這個詞,讓我們感到了沉重的壓力,但這是因為我們做的不夠好而導致的。對此結果我們沒有任何異議,所能感到的僅僅是深深的愧疚!看看我們宿舍的內務狀況,確實令人很生氣,太亂了。被子不疊。不說內務要整的和軍隊那樣好,但是最起碼要能說得過去啊!世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感。
檢討人:
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