每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學奧數行程問題解題技巧篇一
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奧數對學生起到的并不僅僅是數學方面的作用，通常比普通數學要深奧些，快來做做奧數題來鍛煉自己吧!下面是為大家收集到的關于行程相遇問題的小學奧數練習題，供大家參考。
甲、乙兩車同時從a、b兩地出發相向而行，兩車在離b地64千米處第一次相遇.相遇后兩車仍以原速繼續行駛，并且在到達對方出發點后，立即沿原路返回，途中兩車在距a地48千米處第二次相遇，a、b之間的.距離是多少?
解答：
【分析】甲、乙兩車共同走完一個ab全程時，乙車走了64千米，從上圖可以看出：它們到第二次相遇時共走了3個ab全程，因此，我們可以理解為乙車共走了3個64千米，再由上圖可知：減去一個48千米后，間的距離是64×3-48=144(千米)
兩汽車同時從a、b兩地相向而行，在離a城52千米處相遇，到達對方城市后立即以原速沿原路返回，在離a城44千米處相遇。兩城市相距()千米
a.200
b.150
c.120
d.100
選擇d。
解析：第一次相遇時兩車共走一個全程，第二次相遇時兩車共走了兩個全程，從a城出發的汽車在第二次相遇時走了52×2=104千米，從b城出發的汽車走了52+44=94千米，故兩城間距離為(104+96)÷2=100千米。
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