無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇一
有人說(shuō):"雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們",他真的離開(kāi)了嗎?不,沒(méi)有!雖然他的肉體離開(kāi)了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵(lì)著我們……
從苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關(guān)心別人為重,熱情幫助別人,為集體,為人民群眾做了大量好事。群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”他把省吃?xún)€用節(jié)省下來(lái)的200元錢(qián)獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民;他摸黑冒雨走了20多里路,把老大娘送到女兒家;他帶病參加抗洪搶險(xiǎn),堅(jiān)持奮戰(zhàn)七晝夜,直至戰(zhàn)勝洪水;他關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng),義務(wù)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,給少先隊(duì)員講革命故事,傳授革命道理;做為一名解放軍戰(zhàn)士,他在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,榮立二等功一次,三等功兩次,受嘉獎(jiǎng)多次,獲得種種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。但,雷鋒謙虛謹(jǐn)慎,從不自滿(mǎn)炫耀,做好事不留名,受到贊譽(yù)不驕傲。他在日記里寫(xiě)到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”
榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們的生活里有著眾多的活雷鋒。
上次我和媽媽去坐車(chē)有兩個(gè)大哥哥坐著一個(gè)位子,這時(shí)來(lái)了兩個(gè)老奶奶。車(chē)上沒(méi)有位子,兩個(gè)大哥哥就攙扶著老奶奶把老奶奶扶上自己的座位,自己站著,老奶奶謝著大哥哥,大哥哥也謙虛的說(shuō)不用謝。
還有一位老人:白芳禮。這位老人用自己的行動(dòng)為三百個(gè)學(xué)生捐出了他畢生的積蓄。網(wǎng)友在紀(jì)念白芳禮老人的專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)上如此評(píng)論:“‘一個(gè)饅頭,一碗白水,他曾如此簡(jiǎn)單生活;三百學(xué)子,35萬(wàn)捐款,他就這樣感動(dòng)中國(guó)。’但在有些人看來(lái),白芳禮老人太傻也太過(guò)了。在當(dāng)今中國(guó)的大城市,一個(gè)有穩(wěn)定退休金的老人,不在家安享晚年也就罷了,看誰(shuí)可憐幫上一把也就罷了,何必要過(guò)撿別人鞋子穿的生活,反過(guò)來(lái)卻把自己蹬三輪掙來(lái)的苦力錢(qián),全部捐出去呢
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇二
你是否曾經(jīng)想過(guò),寫(xiě)一張字條給上司,告訴他你是多么熱愛(ài)自己的工作,多么感謝工作中獲得的機(jī)會(huì)?這種深具創(chuàng)意的感謝方式,一定會(huì)讓他注意到你——甚至可能提拔你。感恩是會(huì)傳染的,老板也同樣會(huì)以具體的方式來(lái)表達(dá)他的謝意,感謝你所提供的服務(wù)。
不要忘了感謝你周遭的人——你的老板和同事。因?yàn)樗麄兞私饽恪⒅С帜恪4舐曊f(shuō)出你的感謝,讓他們知道你感激他們的信任和幫助。請(qǐng)注意,一定要要說(shuō)出來(lái),并且要經(jīng)常說(shuō)!這樣可以增強(qiáng)公司的凝聚力。
永遠(yuǎn)都需要感謝。推銷(xiāo)員遭到拒絕時(shí),應(yīng)該感謝顧客耐心聽(tīng)完自己的解說(shuō)。這樣才有下一次惠顧的機(jī)會(huì)!老板批評(píng)你時(shí),應(yīng)該感謝他給予的種種教誨。感恩不花一分錢(qián),卻是一項(xiàng)重大的投資,對(duì)于未來(lái)極有助益!
真正的感恩應(yīng)該是真誠(chéng)的,發(fā)自?xún)?nèi)心的感激,而不是為了某種目的,迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。與溜須拍馬不同,感恩是自然的情感流露,是不求回報(bào)的。一些人從內(nèi)心深處感激自己的老板,但是由于懼怕流言蜚語(yǔ),而將感激之情隱藏在心中,甚至刻意地疏離老板,以表自己的清白。這種想法是何等幼稚啊!如果我們能從內(nèi)心深處意識(shí)到,正是因?yàn)槔习遒M(fèi)盡心機(jī)的工作,公司才有今天的發(fā)展,正是因?yàn)槔习宓恼佌伣陶d,我們才有所進(jìn)步,才會(huì)心中坦蕩,又何必去擔(dān)心他人的流言蜚語(yǔ)呢?
感恩并不僅僅有利于公司和老板。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),感恩是富裕的人生。它是一種深刻的感受,能夠增強(qiáng)個(gè)人的魅力,開(kāi)啟神奇的力量之門(mén),發(fā)掘出無(wú)窮的智能。感恩也像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣,是一種習(xí)慣和態(tài)度。
感恩和慈悲是近親。時(shí)常懷有感恩的心情,你會(huì)變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時(shí)間,為自己能有幸成為公司的一員而感恩,為自己能遇到這樣一位老板而感恩。所有的事情都是相對(duì)的,不論你遭遇多么惡劣的情況。
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇三
把握著沒(méi)有方向的筆尖,我駕馭著青春的風(fēng)帆,迎風(fēng)而上,劈波斬浪,始終沒(méi)有停泊。因?yàn)椋诔砷L(zhǎng)道路上,母愛(ài)與我同行。
——題記
不知從什么時(shí)候起,我在做作業(yè)時(shí),耳朵的靈敏度提高到了上限。每當(dāng)我捕捉到那一陣輕微的腳步聲,我就會(huì)放慢手中的筆速,眼角的余光悄悄移到門(mén)口的角落,果然——又是媽媽。
媽媽站了一小會(huì)兒,而后,慢騰騰地離去。此種情況每天重復(fù)n次。
時(shí)間一久,我越來(lái)越覺(jué)得媽媽這個(gè)“地下工作者”是在暗地里“監(jiān)視”我。每當(dāng)我握著筆與各種繁瑣的題目打交道時(shí),那一陣輕微的腳步聲襲來(lái),刺激到我的大腦皮層,我的心中不免會(huì)升起幾分不安與焦躁。真不知道媽媽是不放心我的學(xué)習(xí),還是想給我揪幾個(gè)毛病。
為了“配合調(diào)查”我在書(shū)桌上對(duì)著門(mén)口的反向方向放了一面鏡子,隨時(shí)恭候媽媽的“光臨”。
之后的每某一天,我正桌邊“忘我”地奮筆疾書(shū),突然,一陣腳步聲傳來(lái),熟悉而又輕柔,接著又消失了。我偷偷瞥了眼桌上的鏡子——媽媽站在門(mén)口。
鏡子里的成像很清晰,我發(fā)現(xiàn),媽媽略顯疲憊的臉上卻看不到嚴(yán)厲的神情,相反,是一絲微笑,不易察覺(jué)。
我盯著作業(yè)直發(fā)愣,再看鏡子,媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。
那么,媽媽不是對(duì)我有意見(jiàn),而是……
我腦中的思緒突然翻滾起來(lái),也許,媽媽忙碌了一天,看到我的努力,疲勞和煩惱煙消云散:也許,是媽媽對(duì)我寄予厚望,看到我的勤奮,倍感欣慰;也許……也許沒(méi)有太多的也許,更多的是因?yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)……
暖流從心中恣意溢出,握筆的手漸漸亂了方寸。
悄悄地,腳步聲傳來(lái)。
我似乎不動(dòng)聲色,停筆。嘴角輕輕上揚(yáng)。
感謝有你,我的母親,能夠讓我與愛(ài)同行,在愛(ài)中成長(zhǎng)。
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇四
不喜歡風(fēng)雨的驟變,不貪戀彩虹的色彩,只深?lèi)?ài)著那一縷耀眼的陽(yáng)光。與陽(yáng)光同行,為陽(yáng)光微笑。一抬頭,看見(jiàn)的又是滿(mǎn)天的 陰霾,烏云緊緊擁抱著天空,不肯放手,太陽(yáng)被囚禁在了其中。“滴滴嗒嗒”的雨點(diǎn)聲跑進(jìn)了我的耳朵里,調(diào)皮的雨點(diǎn)又喊來(lái)了它們的哥哥姐姐——大雨來(lái)找我,不 到一分鐘,我就成了“落湯人”。
濕淋淋的回到家后,便開(kāi)始抱怨;“什么鬼天氣嘛,天氣預(yù)報(bào)明明說(shuō)晴天的,煩死人了。”抱怨完便坐在沙發(fā)上悠閑地看了一會(huì)書(shū),不料沒(méi)多久,只見(jiàn)一絲金燦燦的光照進(jìn)了我的眼中。“是陽(yáng)光,太陽(yáng)出來(lái)咯!”我蹦跳著歡呼。從那天起,我愛(ài)上了陽(yáng)光。
又是一次中午放學(xué),我的心情十分壓抑,烏云也與我作對(duì),拼命的想囚禁太陽(yáng)。我被老師罵了一通,正難受呢,這烏云難不成還想再刺激我?我低著頭,慢吞吞地走 著,忽然覺(jué)得眼前變得亮堂堂的,抬起頭,發(fā)現(xiàn)我那耀眼的陽(yáng)光正過(guò)來(lái)想要圍住我,我一下子感到了溫暖,陽(yáng)光仿佛在輕輕對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)不要難受了好嗎?你難過(guò)那 我也不開(kāi)心,你看,我都可以擺脫烏云的囚禁,照耀大地,那你呢?不也可以變得開(kāi)心些嗎?”我微笑了一下,心里默念道:“陽(yáng)光,陽(yáng)光,謝謝你,我不會(huì)難過(guò) 了,我要像你學(xué)習(xí)!”我忽然感覺(jué)到我的心里也仿佛裝了一絲燦爛的陽(yáng)光,正引導(dǎo)著我保持開(kāi)心。
因?yàn)樾睦镒×岁?yáng)光,我不在抑郁;因?yàn)樾睦镒×岁?yáng)光,我變得活潑了些;因?yàn)樾睦镒×岁?yáng)光,我擁有了歡笑。
“借我用下橡皮好嗎?”“好。”借我看一下你的書(shū),可以嗎?”“當(dāng)然。”你知道這些對(duì)話(huà)是什么嗎?是我擁有了陽(yáng)光之后不再小氣,而是樂(lè)于助人的對(duì)好。陽(yáng)光給予了我最美好的東西——?dú)g樂(lè)以及學(xué)會(huì)饋贈(zèng)。
與愛(ài)同行,為人生添彩;與愛(ài)同行,感悟世間美好;與愛(ài)同行,成為擁有無(wú)數(shù)歡笑的我!
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇五
把握著沒(méi)有方向的筆尖,我駕馭著青春的風(fēng)帆,迎風(fēng)而上,劈波斬浪,始終沒(méi)有停泊。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路上,母愛(ài)與我同行。
不知從什么時(shí)候起,我在做作業(yè)時(shí),耳朵的靈敏度提高到了上限。每當(dāng)我捕捉到那一陣輕微的腳步聲,我就會(huì)放慢手中的筆速,眼角的余光悄悄移到門(mén)口的角落,果然——又是媽媽。媽媽站了一小會(huì)兒,而后,慢騰騰的離去,這種情況每天重復(fù)n次。
時(shí)間一久,我越來(lái)越覺(jué)得媽媽這個(gè)“地下工作者”是在暗地里“監(jiān)視”我。每當(dāng)我握著筆與各種繁瑣的題目打交道時(shí),那一陣輕微的腳步聲襲來(lái),刺激到我的大腦皮層,我的心中不免會(huì)升起幾分不安與焦躁。真不知道媽媽是不放心我的學(xué)習(xí),還是想給我揪幾個(gè)毛病。
為了“配合調(diào)查”,我在書(shū)桌上對(duì)著門(mén)口的方向放了一面鏡子,隨時(shí)恭候媽媽的“光臨”。
之后的某一天,我正在桌邊“忘我”的奮筆疾書(shū),突然,一陣腳步聲傳來(lái),熟悉而又輕柔,接著又消失了,我偷偷瞥了眼桌上的鏡子——媽媽站在門(mén)口。
鏡子里的成像很清晰,我發(fā)現(xiàn),媽媽略顯疲憊的臉上卻看不到嚴(yán)厲的神情,相反,是一絲微笑,不易察覺(jué)。我盯著作業(yè)**,再看鏡子,媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。
那么,媽媽不是對(duì)我有意見(jiàn),而是……
我腦中的思緒突然翻滾起來(lái),也許媽媽忙碌了一天,看到我的努力,疲勞和煩惱煙消云散,也許,是媽媽對(duì)我寄予厚望,看到我的勤奮,倍感欣慰,也許……也許沒(méi)有太多的也許,更多的是媽媽對(duì)我的愛(ài)……
暖流從心中恣意溢出,握筆的手漸漸亂了分寸。悄悄的,腳步聲傳來(lái),我似乎不動(dòng)聲色,嘴角微微上揚(yáng)。
感謝有你,我的母親,能夠讓我與愛(ài)同行,在愛(ài)中成長(zhǎng)……
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇六
落葉在空中盤(pán)旋,那是它對(duì)大地的感恩,社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn),挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!
——題記
感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
老師,他是人類(lèi)靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?
老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨兀课页3_@樣問(wèn)自己。我想,我們能夠做的,就是以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們,絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲:“謝謝您,我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!
讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現(xiàn)在做起!
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇七
您好,您被成為人類(lèi)靈魂的工程師,你的職業(yè)被成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。哦,您是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。您是春蠶,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,便是你一生的真實(shí)寫(xiě)照。您作為培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)花朵的園丁,像小蜜蜂一樣辛勤的工作著,從不喊累,從不言苦。曾經(jīng)年少無(wú)知的我們,不懂得老師的良苦用心,做出了很多無(wú)知的舉動(dòng),但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無(wú)知。現(xiàn)在,看著含辛茹苦的老師們,我從心底涌出一種激情,想對(duì)老師您說(shuō)一聲:老師!您辛苦了!
在學(xué)校,老師就是那辛勤的園丁,培育花朵一樣的培育著我們,時(shí)刻為我們輸送知識(shí)養(yǎng)料,而自己就像一支默默燃燒的蠟燭,毫不保留的奉獻(xiàn)著自己的一切。他正在批改我們的作業(yè),或是他正在準(zhǔn)備明天上課的材料;曾經(jīng)年少無(wú)知的我們,不懂得老師的良苦用心,做出了很無(wú)知的舉動(dòng),現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無(wú)知,現(xiàn)在我能夠理解到老師的一片良苦用心,胸懷感恩之心,感恩天下恩師。
或許我們還未能完全的溶入社會(huì),但我卻可以感受到社會(huì)的溫暖。當(dāng)我們?cè)诹胰障驴诳孰y忍時(shí),總會(huì)有人為我們遞上一杯涼茶;當(dāng)我們不小心被石頭拌倒時(shí),總會(huì)有人扶起我們,如果我們迷路了,總有人幫我們找到家……他們既不是親戚也不是朋友,而是與我們素不相識(shí)的好心人,也正是有了這些好心人,社會(huì)才充滿(mǎn)了愛(ài)心與和諧。
一顆感恩的心就是一顆和平的種子,人人播撒這顆心靈的種子,那么將創(chuàng)造出一個(gè)感恩的民族、感恩的國(guó)家,乃至于一個(gè)感恩的世界。
讓我們用感恩的心,真摯的情,去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。“送人玫瑰,手留余香”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”……這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)樯僖粋€(gè)你而停止,卻會(huì)因?yàn)槎嘁活w感恩的心而更加炫麗!
……
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇八
愛(ài)是一股甘甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;愛(ài)是一首回蕩在耳邊的歌謠,使孤獨(dú)的人們感到人間的溫暖;愛(ài)是一柄撐起在雨中的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的庇護(hù)……
愛(ài),在我們的身邊,只要用心去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)看到充滿(mǎn)愛(ài)的人間。
又是一個(gè)有月的夜晚,清涼冷而又慘白的月光照在地面上,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)忍不住又一陣哆嗦,這冷風(fēng)卻吹亂了人們的思緒。
這條小路的盡頭有一棵大棗樹(shù),大棗樹(shù),棗樹(shù)下有個(gè)餛飩攤兒,這攤主是一位慈祥的老伯,據(jù)人說(shuō)是一位退役的老戰(zhàn)士,今年70多歲了,經(jīng)常穿著一件灰色的上衣,圍著條圍裙。雖然這個(gè)餛飩攤兒是在小路的盡頭,可是人卻不少,新客舊客絡(luò)繹不絕,生意格外的好。剛開(kāi)始我以為是老人賣(mài)的餛飩好吃,多吃了幾次便知不是這樣。
那天晚上因?yàn)樽孕熊?chē)壞了,我只好推著車(chē)子走在漆黑寒冷的路上,月亮照在樹(shù)梢,清冷的月光照在路上,走到那顆棗時(shí),老人的攤位已安靜。“小姑娘,怎么車(chē)子壞了?你先坐下,吃碗餛飩,我看一下車(chē)子,說(shuō)不定能修好。”老人笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)。“不了,不了,我沒(méi)帶錢(qián)。”我笑著婉言拒絕了老人的好意。“沒(méi)事,免費(fèi)的,快坐吧”老婆人不僅幫我修好了車(chē),還免費(fèi)送了我一碗餛飩。謝了老人之后,推著車(chē)子走了。
月下,這棵挺直的棗樹(shù)和老人構(gòu)成了一幅極其和諧的深秋晚景圖,我們每次都能在這里找到溫暖。今晚的月亮如盤(pán),調(diào)皮地照著大地,老人忙碌的身影在月下顯得格外修長(zhǎng)……
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇九
幸福是什么?幸福是媽媽那一聲聲關(guān)切的話(huà)語(yǔ);幸福是在生病時(shí),父母那焦慮的眼神;幸福是外出時(shí),父母那千叮嚀萬(wàn)囑咐。幸福離不開(kāi)家人的愛(ài)。這種愛(ài),已經(jīng)成為我離不開(kāi)的港灣。
記得三年級(jí)的上學(xué)期,我們英語(yǔ)第一次月考,我只考了88分。一回家,我就傷心地嚎啕大哭,淚如雨下。媽媽急忙跑過(guò)來(lái),一邊抱我,一邊問(wèn)我怎么了,并焦急地安慰著我。在媽媽的懷抱和溫和的安慰中,我漸漸地停止了哭泣。
媽媽開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:
"寶貝,一次成績(jī)差不可怕,怕的是你不能從錯(cuò)中吸取教訓(xùn)。你看,這卷子上的問(wèn)題在哪?主要是粗心大意,這和你平時(shí)的馬虎很有關(guān)系。從這次失敗中,你應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,更要養(yǎng)成做什么都要有檢查的習(xí)慣。"
這時(shí)我的心情平靜下來(lái)了。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
也許就是媽媽的一番話(huà),讓我很受觸動(dòng),才讓我在以后的考試中得了多次一百分。
還有一次是前年春天,我在院里玩。突然從堆玉米棒的地方躥出一條蛇來(lái),它吐著信子,快速地爬動(dòng)著。我驚呆了,接著大叫起來(lái)。媽媽迅速?gòu)奈堇锱艹鰜?lái),看到這個(gè)情景,隨手掄起跟前的一把斧孑,朝蛇劈去,蛇死了。心驚肉跳的我安全了。事后我才知道,其實(shí)媽媽比我更怕蛇。
因?yàn)橛袗?ài),我感到了幸福。它給我?guī)?lái)了太多溫馨的體驗(yàn),使我的生活不同凡響。我要加倍珍惜這種幸福,讓幸福蕩漾開(kāi)來(lái),陪伴我天長(zhǎng)地久!
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇十
愛(ài)是什么?愛(ài)是滲透人心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù),愛(ài)是冰天雪地中給你溫暖的一簇火苗,愛(ài)是回家后親人對(duì)你的關(guān)切問(wèn)候……生活中愛(ài)無(wú)處不在。
寄宿制的生活使得我一星期只能回家一次,讓我們這群依賴(lài)慣父母的孩子們真真切切感受到了獨(dú)立的辛苦與艱難。
“十一”國(guó)慶放假了,我沖進(jìn)家門(mén)就坐到了柔軟的沙發(fā)上,環(huán)顧四周,感覺(jué)一切都那么親切,我盡情享受著家?guī)Ыo我的溫馨。
經(jīng)過(guò)一陣鍋碗瓢盆交響樂(lè),飯桌上變得五彩繽紛,空氣里散發(fā)著各種菜肴的誘人香氣。看有我最?lèi)?ài)的白里透黃的茭白,上面撒著翠綠的蔥段,有紅紅的弓著身子的河蝦,有老鴨砂鍋煲,還有綠綠的上湯菠菜……雪碧、牛奶等飲料擺在離我最近的地方。
坐下不一會(huì)兒,我小小的飯碗里已經(jīng)坐落了“珠穆朗瑪峰”,父母問(wèn)我學(xué)習(xí)情況,爺爺奶奶問(wèn)我生活起居,一句句關(guān)心的問(wèn)候充滿(mǎn)了真切的愛(ài),一聲聲溫暖的話(huà)語(yǔ)匯成了一支支愛(ài)的樂(lè)曲。
飯后媽媽幫我把四套校服放進(jìn)了洗衣機(jī),原本學(xué)校只有兩套校服,為了讓我能夠省力一些,媽媽又在學(xué)校商店買(mǎi)了兩套。這雖減輕了我的工作,可卻加重了家人的負(fù)擔(dān)。看見(jiàn)媽媽把我的衣服一件一件放進(jìn)洗衣機(jī)的一幕,一股暖流流遍全身。
知道我要放七天假,媽媽早早就將我的衣服、棉被洗好,以便讓我睡個(gè)好覺(jué)。深夜,睡夢(mèng)中的我感覺(jué)到有一雙柔軟的手幫我蓋上了被子,還輕輕撫摸了我一下,我抿嘴一笑,甜甜睡去。
七天轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,享受著家人的愛(ài),我的心被溫暖著,原來(lái)我一直在與愛(ài)同行。
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇十一
爭(zhēng)“四好”中有這樣“一好”——爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年,愛(ài)國(guó)之所以被放在第一位,就是因?yàn)樗俏覀儽貍涞钠焚|(zhì)。若不愛(ài)國(guó)家,怎是一位好少年?
古往今來(lái),愛(ài)國(guó)少年如潮水般涌現(xiàn)。王二小舍命將日本鬼子引進(jìn)八路軍的埋伏圈,使鬼子遭到猛烈攻擊,慘敗而歸;海娃冒著生命危險(xiǎn)替父親去給八路軍送雞毛信,中途雖然遭到了鬼子的搜查,但他鎮(zhèn)靜沉著地與其周旋,終于擺脫了鬼子,保全了情報(bào)……真是舉不勝舉啊!
我們要熱愛(ài)國(guó)家,國(guó)家國(guó)家,當(dāng)然是既要愛(ài)國(guó),也要愛(ài)家了。
著名影星成龍?jiān)?jīng)為我們的祖國(guó)媽媽過(guò)六十歲生日獻(xiàn)上了一首歌,名叫《國(guó)家》,這其中有這樣一段話(huà):“都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿(mǎn)國(guó),一手撐起家。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。”這就是說(shuō),國(guó)與家是相輔相成的,只有愛(ài)家,才能愛(ài)國(guó)。
愛(ài)家就是愛(ài)國(guó),國(guó)是由家組成的,我們不愛(ài)家,怎么愛(ài)國(guó)呢?我們的父母辛辛苦苦地把我們撫養(yǎng)成人,供我們吃,供我們穿,還供我們上學(xué),給我們創(chuàng)建了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。愛(ài)國(guó)固然重要,但愛(ài)家是基礎(chǔ)。如果我們連自己的父母都不去珍惜,不去善待,不想到以后報(bào)答他們,怎么會(huì)想到給自己免去書(shū)本費(fèi)。給自己錦秀前程的祖國(guó),立志將來(lái)去報(bào)效于她。獻(xiàn)身于她呢?
古人云:“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”少年愛(ài)國(guó)家,必能家富國(guó)強(qiáng)。讓我們從小愛(ài)國(guó)家,爭(zhēng)“四好”,創(chuàng)造和諧美好的國(guó)與家吧。
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇十二
愛(ài)充滿(mǎn)了整個(gè)世界,她無(wú)處不在,有的愛(ài)很明顯,而有的愛(ài)很隱秘。她像花一樣,滿(mǎn)園芬芳她也像白開(kāi)水一樣,暗淡無(wú)味。她像太陽(yáng)一樣,溫暖人心,她像海洋一樣,打擊沙灘。
在我的生命中沒(méi)有愛(ài),我對(duì)我的父母是開(kāi)口就吼,沒(méi)有共同語(yǔ)言。有一天我打破了鄰居家的窗戶(hù),父母二人一個(gè)罵我,一個(gè)打我。我打心里說(shuō):“我恨我父母。”我那一次后沒(méi)有看見(jiàn)我父母的笑臉。
我也開(kāi)始遠(yuǎn)離了我的父母。上學(xué)時(shí),我堅(jiān)持住校,他們卻不同意我的意見(jiàn),我也發(fā)現(xiàn)他們也開(kāi)始與我“作斗爭(zhēng)。”
不幸的終于來(lái)了。我得了一場(chǎng)重病。我當(dāng)時(shí)一個(gè)人在家,我肚子痛得要命。心想我這次會(huì)不會(huì)死啊。我也毫無(wú)恐懼。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的生命中沒(méi)有愛(ài)。
不久我發(fā)現(xiàn)了我好像在移動(dòng)。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我正在被推向手術(shù)室的門(mén)口。手術(shù)過(guò)后,在我床邊傳來(lái)了爭(zhēng)吵的聲音,這是已經(jīng)幾年沒(méi)有聽(tīng)到的聲音了,它讓我陌生,也讓我熟悉。它是父母的爭(zhēng)吵聲。原來(lái)他們一直在我的病床邊等我醒來(lái)。我咳嗽了一聲,父母馬上停止?fàn)幊场寢岏R上抱住我說(shuō):“你終于醒了。”原來(lái)我已經(jīng)昏睡了二天了。而爸爸什么也不說(shuō),自己出去了一陣子,回來(lái)竟然給我買(mǎi)了一包土家烤餅。我激動(dòng)得眼淚都快掉出來(lái)了。但我忍住了眼淚,讓它與我對(duì)我理解錯(cuò)誤的愛(ài)一起在空氣中蒸發(fā)。
不久,我便出院了。
看來(lái)我的愛(ài)原來(lái)是沒(méi)有愛(ài)的愛(ài)。
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇十三
感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對(duì)生命的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生命的珍惜,感恩是對(duì)現(xiàn)在的在意,感恩是賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌生關(guān)愛(ài)的震撼……
在生活中,有許許多多讓我們?nèi)ジ卸鞯娜耍涸?jīng)幫助過(guò)我們的人,我們的親人、朋友、老師、同學(xué),還有那些默默無(wú)聞的陌生人,這些人幫了我們,我們應(yīng)該感恩他們。
每一個(gè)人,都需要去感恩父母,爸爸媽媽是我們?cè)谶@個(gè)世界上最大的恩人,因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儙У竭@個(gè)世界上,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們。在大雪紛飛、大雨傾盆的日子里,是誰(shuí)還在學(xué)校門(mén)口等待我們?是父母。是誰(shuí)在你生病時(shí),默默地陪伴著你?是父母。因此,爸爸媽媽是我們最大的恩人。
除了父母,我們還應(yīng)該感恩老師。是老師教會(huì)我們知識(shí),讓我們懂得人生的道理。
在我們快樂(lè)時(shí),老師也與我們一起分享快樂(lè),在我們苦惱時(shí),老師也會(huì)給予我們關(guān)懷。老師們也常常這樣鼓勵(lì)我們:所以人都是金子,只要堅(jiān)持不懈,終究會(huì)發(fā)光。
感恩,它不像你想象的那么遙遠(yuǎn),但它做起來(lái)也是很簡(jiǎn)單的。當(dāng)他人向你投來(lái)贊美的目光時(shí),你會(huì)贈(zèng)一個(gè)親切的眼神,這也屬于感恩。
有了感恩,世界會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是一對(duì)好朋友,也只有學(xué)會(huì)了感恩,才能與愛(ài)同行。
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇十四
愛(ài),一個(gè)很普通的字。在日常生活中,人們通常選擇忽略。但是,愛(ài)能帶給任何人幸福、溫暖的感覺(jué)。
一天媽媽帶我去太子灣公園玩。我們剛踏上公交車(chē),就發(fā)現(xiàn)公交車(chē)的座位基本滿(mǎn)了。我和媽媽一直擠到一個(gè)角落里才找到位置,坐了下來(lái)。公交車(chē)一站一站地開(kāi)了過(guò) 去,車(chē)上的人越來(lái)越多。我觀察了一下,在附近坐著的大部分都是身強(qiáng)體壯的年輕人,而站著的大部分都是中年人、老年人和小孩。
這時(shí)我心里矛盾起來(lái):該不該讓座呢?如果讓了座,我坐哪兒呢?還有好幾站才達(dá)目的地呢……
我猶豫了好長(zhǎng)一段時(shí)間,才鼓起勇氣對(duì)一位駝著背的老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這兒吧!”
“小姑娘,謝謝你啊!”老奶奶邊說(shuō)邊坐下。
車(chē)?yán)锏娜肆⒖套h論開(kāi)了:“這小姑娘真懂事啊!”
“可不是嗎!我都不好意思讓座呢!她小小年紀(jì),竟然這么勇敢。”
“我們都知道公交車(chē)上要給需要的人讓座,可我們只顧自己坐著舒服,完全不顧他人的感受。連一個(gè)小孩都比不過(guò)呢!”一個(gè)坐著的年輕人對(duì)同伴說(shuō)。
我有點(diǎn)不好意思了,我只不過(guò)是給需要的人讓了座,他們卻把我的行為說(shuō)成了像壯舉一樣的事情。
我扭過(guò)頭看了一下媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她正微笑著望著我……
給窮人一元錢(qián),在公交車(chē)上讓一次座,給遇到困難的同學(xué)一些幫助……這些都是愛(ài)的表達(dá)。一句問(wèn)候、一句嘮叨中都蘊(yùn)含著愛(ài)。其實(shí),生活中充滿(mǎn)著愛(ài),只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼。愛(ài),時(shí)刻與我們同行。
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇十五
也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話(huà)中的故事會(huì)讓你傷感。但我們十九班的卻團(tuán)結(jié)、積極向上,讓你感到力量,感到溫馨。
堅(jiān)定的誓言
踏著清晨的露珠,我們來(lái)到了學(xué)校,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來(lái),在宣誓主持人的帶領(lǐng)下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質(zhì),高聲宣誓:我是二十二中的學(xué)生,十九班的一員,我堅(jiān)決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事,堅(jiān)決不做損害班級(jí)利益的事,遵守紀(jì)律,克已奉公。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中,我知道同學(xué)們?cè)诎凑丈厦嬲f(shuō)的去做,去拼搏奮斗,未來(lái)正等著我們?nèi)?chuàng)造!
動(dòng)人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子,大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識(shí),背誦提綱,但學(xué)知識(shí)難免有漏洞,許多疑問(wèn)一下子就冒了出來(lái),大家都很著急,但大家都是熱心腸,你這道題不會(huì),我來(lái)幫你;我那道題不會(huì),你來(lái)幫我分析講解。就這樣,同學(xué)們利用互補(bǔ)的條件,互相幫助對(duì)方,友誼在同學(xué)們之間傳遞著,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在習(xí)題中體現(xiàn)著,友愛(ài)盈滿(mǎn)了寬敞明亮的教室。正因?yàn)檫@動(dòng)人心弦的友誼,使我們十九班取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)。這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果,也是友愛(ài)的結(jié)果。
這就是我們十九班——一個(gè)奮進(jìn)的集體,一個(gè)友愛(ài)的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我愛(ài)十九班,愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭!
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇十六
在我們的人生經(jīng)歷中,有許多讓事讓我感覺(jué)到愛(ài)的溫暖。尤其是那個(gè)星期天的發(fā)生的事情讓我記憶猶新。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)好日子,可是……一位穿著入時(shí)的阿姨不小心踩到了一塊香蕉皮,摔了個(gè)“狗啃泥”,她便破口大罵道:”哪個(gè)的死東西?害得我的新衣服弄臟了!“這時(shí),一個(gè)清潔工老婆婆慌慌張張地走了過(guò)來(lái)說(shuō):”對(duì)不起,我還沒(méi)掃到這里。所以就……”
“夠了!”那個(gè)阿姨說(shuō):”反正就是怨你!你看著辦吧!”旁邊的圍觀人越來(lái)越多了,可是給老婆婆解圍的人卻沒(méi)有一個(gè),我疑惑不解:那名阿姨明明是錯(cuò)的,為什么會(huì)沒(méi)有人去給老婆婆解圍呢?難道是因?yàn)槔掀牌诺拇┲?jiǎn)陋,還是覺(jué)得老婆婆的地位太低下了,或是覺(jué)得自己如果說(shuō)出來(lái)可能會(huì)也會(huì)像老婆婆那一頓痛罵?
我的心里很不是滋味:現(xiàn)在的人們太不分明了……剛想到這里,一位小男孩走了出來(lái)對(duì)著那位不講理的阿姨說(shuō):”不許你欺負(fù)我奶奶!“那位阿姨說(shuō):“你奶奶,你奶奶把我的新買(mǎi)來(lái)裙子弄臟了,你賠得起么?正好,就讓你替你奶奶挨罵挨打吧!”一邊說(shuō),一邊狠狠地用手揪住小男孩的耳朵。”
“夠了”,只見(jiàn)一位中年男子說(shuō),”她也不是故意的!“人們見(jiàn)有人說(shuō)了,就紛紛指責(zé)阿姨做得不對(duì),其中我也不例外。阿姨看到人多,只好在人群中灰溜溜地走了。
人世間,還是好人多,那一刻,讓我感受到了深深的溫暖,那一刻,我與愛(ài)同行!
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇十七
《孟子》中有這樣一句話(huà):愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。這句話(huà)明確表明了我們?nèi)伺c人之間需要愛(ài)與尊敬。
我曾經(jīng)問(wèn)自己到底什么是愛(ài)?現(xiàn)在我明白了:愛(ài)分很多種,有友愛(ài)、關(guān)愛(ài)、疼愛(ài)而人與人之間最多的還是關(guān)愛(ài)。這愛(ài)并不是一定要舍棄自己的生命,從一些小事中也能發(fā)現(xiàn)這種關(guān)愛(ài),就拿我親身經(jīng)歷的一件小事來(lái)說(shuō)吧。
事情是這樣的。
一天,我照常出門(mén),準(zhǔn)備乘公交車(chē)去學(xué)校。雖然下著雨,媽媽也讓我?guī)О褌悖驗(yàn)橄碌檬敲擅杉?xì)雨我也沒(méi)太在意
車(chē)子還有5分鐘就到了,可雨卻大了起來(lái)。別人都打開(kāi)了傘,可我沒(méi)帶傘。沒(méi)淋至一分鐘,我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時(shí),我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我抬頭往上一看,看見(jiàn)的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了,上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙過(guò)身,熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎?我羞得臉火辣辣,似一只紅蘋(píng)果。這一切只因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)λ钠缫暋?涩F(xiàn)在她卻
車(chē)子來(lái)了,傘都收起來(lái)了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒(méi)有說(shuō)一句感謝,也不敢說(shuō),只是默默地讓她先上車(chē)了。我想她應(yīng)該能明白我的一半歉意與一半謝意。
通過(guò)這件事,我知道了人與人之間關(guān)愛(ài)的重要性。當(dāng)你與別人分享同一件事物時(shí),不僅你自己會(huì)開(kāi)心,他人也會(huì)隨之快樂(lè)起來(lái)!
這是我親身經(jīng)歷的一個(gè)真實(shí)的故事,也是值得我們品味的一個(gè)生活小片段。
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇十八
當(dāng)我們呱呱墜地地來(lái)到這個(gè)世界上,我們吸允媽媽甘甜的乳汁,享受爸爸對(duì)我們的呵護(hù)和疼愛(ài)。我們?cè)趷?ài)的懷抱下漸漸長(zhǎng)大。
當(dāng)我們迎著燦爛的朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校時(shí),我們被那么多的同學(xué)、伙伴環(huán)繞,在集體溫暖的懷抱里,我們一起玩耍,并肩成長(zhǎng)。
走出校園,我們踏上社會(huì)的舞臺(tái),看到無(wú)數(shù)志愿者默默服務(wù)的身影,感受到了“最美媽媽”吳菊萍大愛(ài)的力量……
放下書(shū)本,走進(jìn)大自然,我們?cè)谏搅掷锉寂埽谛∠厖群埃托?dòng)物們合影,一起度過(guò)美好時(shí)光……
其中最令我感動(dòng)的是“最美教師”姜文和陳霞。事情發(fā)生在201*年11月10日7時(shí)50分,那天兩位班主任照例檢查,發(fā)現(xiàn)翁進(jìn)城和翁明沖姐弟倆沒(méi)有來(lái)上學(xué),就向他們的母親姚慧芬打了電話(huà),結(jié)果姚慧芬的手機(jī)欠費(fèi)停機(jī)。兩位老師覺(jué)得不對(duì)勁,急忙調(diào)好課叫上體育老師江忠紅一起去了姐弟倆的住處。可敲了很久,都沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén),屋內(nèi)也沒(méi)有任何動(dòng)靜。三位老師又來(lái)到姚慧芬工作的地方,也沒(méi)有人。老師們連忙給附近的充值點(diǎn)給姚慧芬的手機(jī)充了值,陳霞和姜文反復(fù)撥打她的手機(jī),終于接通了。得知他們生命垂危的消息,又火速趕往他們的住處。經(jīng)過(guò)多方輾轉(zhuǎn),送往醫(yī)院,保住了三人的生命。
愛(ài)是什么?愛(ài)是一種自然美好的感情,也許就是一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……愛(ài)無(wú)處不在,我們的生活就在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇十九
那陣腳步聲漸近漸響,卻傳來(lái)清晰的滄桑感。
我知道那是奶奶。
我立刻去開(kāi)門(mén),奶奶布滿(mǎn)皺紋的臉上掛滿(mǎn)了關(guān)切的笑容。
“哦,我就是來(lái)問(wèn)問(wèn)你晚上寫(xiě)作業(yè)餓不餓,要不要我給你拿些零食?”
“我不餓,您先去睡吧!一會(huì)兒我寫(xiě)完作業(yè)就去睡。”奶奶帶著許多擔(dān)心,些許欣慰,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我坐下來(lái)拿起筆,接著做還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。寫(xiě)完后,看了一會(huì)書(shū),覺(jué)得有些疲倦,就去臥室睡覺(jué)了,開(kāi)燈瞬間,我看到床頭柜上堆了一些面包、餅干,還有一杯熱牛奶。此時(shí),我還真有些餓了。便吃了些餅干,又喝了些牛奶,終于趕走了饑餓。我躺在床上,醞釀著那份平靜的心情,準(zhǔn)備入夢(mèng)鄉(xiāng),這時(shí)聽(tīng)到一陣腳步聲,很輕很輕,聽(tīng)得出來(lái),奶奶很謹(jǐn)慎。接著,腳步聲在我房前停了下來(lái),又漸漸遠(yuǎn)去,最終消失在了黑夜里。
我的思緒隨著腳步聲而飄遠(yuǎn),誰(shuí)又能知道,在我休息之前,她悄悄來(lái)過(guò)幾次。那杯溫?zé)岬呐D蹋氡匾彩撬齽倓偡旁谶@的吧!誰(shuí)又能知道,在我沒(méi)來(lái)臥室之前,她把這杯牛奶熱過(guò)了幾次。
就在我思緒萬(wàn)千時(shí),門(mén)又被輕輕推開(kāi)了,瘦弱的奶奶悄悄進(jìn)來(lái),把電扇關(guān)了,拿來(lái)一把扇子,輕輕地為我扇了起來(lái)。
她把電扇關(guān)了,是怕電扇聲音太大,把我吵醒。
那個(gè)夏夜,我的心被感動(dòng),只為那陣陣的腳步聲。
枕著深深的親情,連睡夢(mèng)中的呼吸都是甜蜜的;夢(mèng)里的腳步是輕盈的,因?yàn)槲乙恢睜縿?dòng)著您的心。
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇二十
今天,我與爸爸媽媽參加了2007年蘇州工業(yè)園區(qū)留學(xué)生聯(lián)誼會(huì)暨慈善拍賣(mài)午宴。
一路上,爸爸告訴我:“舉辦方希望通過(guò)一系列愛(ài)心慈善活動(dòng)籌集一定數(shù)額的善款,并最終籌建一所希望小學(xué),為貧困地區(qū)的失學(xué)兒童提供接受教育的機(jī)會(huì)。
不一會(huì)兒,我們來(lái)到建屋國(guó)際大酒店,先購(gòu)買(mǎi)了愛(ài)心卡。愛(ài)心卡一張100元,它是傳遞愛(ài)心的橋梁,奉獻(xiàn)愛(ài)心的見(jiàn)證。愛(ài)心卡分主券和副券,卡上標(biāo)有編號(hào)。屆時(shí),我們能憑在卡上的編號(hào)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。
拍賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。主持人出示了一個(gè)英國(guó)洋娃娃、一副兒童高爾夫球桿和一只拉桿箱。捐獻(xiàn)者是爸爸的朋友朱伯伯。他上臺(tái)介紹了這些東西都是他女兒小時(shí)候用過(guò)的。起拍價(jià):500元,“我出508元!”“我出558元!”最后588元被一個(gè)阿姨“搶”走了
輪到大家期盼的中間休息抽獎(jiǎng)時(shí)間了!獎(jiǎng)品也是參加者捐出的,是五臺(tái)車(chē)載號(hào)”主持人報(bào)道,“我”,我立刻走上臺(tái),領(lǐng)了mp3,笑嘻嘻地、蹦蹦跳跳地跑向媽媽。
“這是張蔡琴簽名的主持人還未說(shuō)完,身邊的爸爸媽媽已經(jīng)都舉起了手,“起拍價(jià)200元!”“我出208元!”有個(gè)阿姨搶在我們前面報(bào)價(jià),“我出258元!”媽媽大聲說(shuō)元元元”最后媽媽以318元拍到蔡琴簽名唱片。爸爸對(duì)媽媽豎起了大拇指
今天的拍賣(mài)會(huì),共籌集善款3萬(wàn)多元,每一個(gè)人的一點(diǎn)幫助,也許會(huì)改變一個(gè)小孩的命運(yùn)!
贈(zèng)人玫瑰、手有余香。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同努力,關(guān)愛(ài)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,心存感恩,與愛(ài)同行!
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇二十一
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,看到美麗的花朵,湛藍(lán)的天空時(shí);當(dāng)我們奔跑在青青的草地,坐在書(shū)桌前寫(xiě)字時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),世界還有這樣的人:他們多么希望看看這個(gè)世界;渴望傾聽(tīng)大自然的聲音……他們就是我們身邊的殘疾人。
殘奧會(huì),一個(gè)為殘疾人舉辦的奧運(yùn)會(huì)。在那里,沒(méi)有嫌棄的叫罵聲,沒(méi)有嘲笑的眼神,只有一次次的贊揚(yáng)聲和一個(gè)個(gè)仰慕的眼神。
同處一個(gè)世界,同懷一個(gè)夢(mèng)想。2008年的殘奧會(huì)上,殘疾運(yùn)動(dòng)員們以?xún)?yōu)異的成績(jī)證實(shí)了自己和正常人一樣,敢于超越,敢于挑戰(zhàn)。有誰(shuí)知道,他們?yōu)榱藘?yōu)異的成績(jī)付出了多少汗水。
殘疾人,雖然他們身體上有缺陷,但他們的意志卻變的更加堅(jiān)強(qiáng)了。海倫·凱勒,雖然是個(gè)盲人,著出了《假如給我三天光明》;貝多芬,在自己無(wú)聲的世界中,創(chuàng)作了聞名世界的《命運(yùn)交響曲》……是什么讓他們創(chuàng)造了傳奇?是嘲笑聲,還是……是意志!是他們堅(jiān)強(qiáng)的意志!
海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會(huì)的。”的確,殘疾人的身體上和我們不一樣,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂(lè),他們也需要關(guān)懷!
但是,殘奧會(huì)可以讓他們大展身手,射箭,田徑,馬術(shù)……好多項(xiàng)目。他們勝利了,就歡呼起來(lái);失敗了也不灰心,互相打氣加油……
殘奧會(huì),殘疾人的奧運(yùn)會(huì)。讓我們關(guān)愛(ài)殘疾人,使他們像我們正常人一樣擁有快樂(lè),擁有幸福!讓我們?yōu)樗麄儏群爸?/p>
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇二十二
日光傾城而下,時(shí)光擺上的印跡在身后層層腐朽,于是我感到了真實(shí):在藍(lán)天白云的映襯下,愛(ài)在肆意蕩漾……
年幼時(shí),溫柔
“媽媽?zhuān)焐蠟槭裁从羞@么多的星星啊?”幼時(shí)的我仰天看星星時(shí)總會(huì)這樣問(wèn)。媽媽的頭發(fā)被夜風(fēng)吹散,她用手把頭發(fā)往后撩了一下:“這當(dāng)然要等你長(zhǎng)大后自己去探索啊。”我想了一會(huì)說(shuō):“我的名字里也有一個(gè)星字耶。為什么呢?”媽媽溫柔地看著我:“因?yàn)槲蚁胱屇阆裉焐系男切且粯影。袼菢狱c(diǎn)綴天空,點(diǎn)綴世界。”我和媽媽都笑了。風(fēng)兒在靜靜地看著這和諧的一幕。
年少時(shí),鼓勵(lì)
我像往常一樣回到家,媽媽迎上來(lái):“剛剛收到短信,明天要數(shù)學(xué)考試吧?加油。”我感激地沖她一笑:“好的,我一定會(huì)的。”
第二天,我滿(mǎn)懷激情去考試,等成績(jī)發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻眼了:怎么可以這么低。看著別人拿著一百分的卷子從我面前走過(guò),我真的很難過(guò)。同桌看了我的試卷挖苦道:“考這么點(diǎn),笨死了。”我一聽(tīng)便有了不想上學(xué)的念頭。回到家里,我對(duì)媽媽說(shuō):“我再也不上學(xué)了。”媽媽一聽(tīng)皺起了眉毛:“至于嗎?就因?yàn)槌煽?jī)有點(diǎn)差你就產(chǎn)生這種想法?”我又把同桌講給她聽(tīng),她一聽(tīng)差點(diǎn)笑噴出來(lái):“你同桌的一句話(huà)就叫你不想上學(xué)了?哎呀管別人干什么,做好自己就好。這次沒(méi)考好下次努力不就好了?”我不好意思地?fù)蠐项^:“我知道了,下次一定努力考好。”媽媽露出欣慰的笑容。
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇二十三
時(shí)間飛逝,日月如梭。愛(ài)與時(shí)間交融在一起,這些愛(ài)可能是家。人最深沉的愛(ài),朋友最真摯的愛(ài),陌生人最無(wú)私的愛(ài)……這些愛(ài)跟隨我們多年,這些愛(ài)讓我們永遠(yuǎn)銘記,這些愛(ài)永遠(yuǎn)地溫暖著我們。
幼兒時(shí)的愛(ài)是輕柔的。
兒時(shí)的我,懵懂到處搞破壞,到處跑來(lái)跑去,有一次,我把碗當(dāng)帽子一樣蓋在頭上,自己認(rèn)為很時(shí)尚,有品位,走起路來(lái)大搖大擺的,一不小心就把碗重重的碎在地上,一整個(gè)碗就被分裂成多個(gè)大小不等的碗片,奶奶一聽(tīng)到聲音趕過(guò)來(lái),并不是罵我而是問(wèn)我有沒(méi)有受傷,問(wèn)完我就我默默地把碗片掃進(jìn)了垃圾桶。
小學(xué)的愛(ài)是溫暖的。
通天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)吹在臉上想刀子割了似的,并發(fā)出刺痛感,奶奶為了不讓我受到寒風(fēng)的襲擊,就把我裹的像個(gè)粽子似的。在一個(gè)圍巾,有一個(gè)棉襖,把我團(tuán)成一團(tuán)。在路上的我感受了點(diǎn)寒冷,身上暖暖的,心里也暖暖的。
初中時(shí)的愛(ài)是平淡的。
早晨,匆匆忙忙的吃完飯,就去上學(xué)了,所以總會(huì)忘記帶到好了的白開(kāi)水。看到我沒(méi)帶,便急步跟上我,把那熱呼呼的包子送到我手上。中午,奶奶也急著給我?jiàn)A菜,說(shuō)多吃點(diǎn),才能長(zhǎng)高。而我上課肚子才不會(huì)餓。晚上,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),她都會(huì)端來(lái)水果讓我吃,而我就邊吃邊寫(xiě)作業(yè)。
愛(ài)伴隨著時(shí)光,再慢慢的變化而家人對(duì)我們的愛(ài)是不變的。
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇二十四
當(dāng)我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我們便吮吸著媽媽的乳汁,享受著爸爸對(duì)我們的呵護(hù)和疼愛(ài)。我們?cè)趷?ài)的懷抱中漸漸長(zhǎng)大:開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),開(kāi)始蹣跚學(xué)步,開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà),開(kāi)始明白很多道理。一次次地跌倒、爬起,我們?cè)诟改傅亩撝袧u漸學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)!母愛(ài)似海,父愛(ài)如山,如影隨形般陪伴著我們?nèi)松穆猛荆鞘且环N怎樣的幸福啊!
不過(guò)最難能可貴的是一種超越血緣的愛(ài)。2011年,年輕母親吳菊萍有了一個(gè)新的名字——“最美的媽媽”。
一天中午,吳菊萍吃過(guò)午飯準(zhǔn)備出門(mén)辦事,剛走到一小區(qū)門(mén)口就到了驚險(xiǎn)的一幕:10樓的窗臺(tái)上竟然有個(gè)孩子在往處爬,大半個(gè)身子已經(jīng)懸掛在外。
就在人們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,孩子掉下來(lái)了!千均一發(fā)之際,吳菊萍甩掉自己的高跟鞋,一個(gè)箭步?jīng)_到正對(duì)著孩子的那片綠化帶里,伸出雙臂把孩子接住了。只聽(tīng)“砰“的一聲,就像一塊巨大的石頭向她手上砸下來(lái),速度之快,分量之重,就像撞車(chē)一樣,她和孩子都重重地跌倒在草地。
吳菊萍挺身而出,托出的不僅僅是一個(gè)生命,更是“幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德。她的勇敢一接打開(kāi)了通往人們心靈深處的一扇門(mén),使社會(huì)上真善美的愛(ài)心之花瞬間綻放開(kāi)來(lái)。
其實(shí)愛(ài)就在我們身邊,我們就生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。就讓陽(yáng)光送去美好的期望,讓 涼 風(fēng) 送去深深的祝福,讓藍(lán)天白云永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的生活,用心去關(guān)愛(ài)別人,會(huì)使你變得可愛(ài),世界也會(huì)因?yàn)槟愕目蓯?ài)而變得更美好!
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇二十五
愛(ài)無(wú)處不在,只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)更美好。
我記得有一天早上,我去買(mǎi)蛋糕吃。我來(lái)到商店門(mén)口,等著買(mǎi)蛋糕。在我面前的是一位老婦人,她用蒼老的聲音說(shuō):“給我稱(chēng)些蛋糕。”說(shuō)完,把兩元錢(qián)放在桌子上,店主切了一個(gè)大蛋糕,將近兩元。遞給奶奶,順便把奶奶放在桌子上的錢(qián)給奶奶一塊錢(qián)。但是奶奶只拿了蛋糕,沒(méi)拿錢(qián),就轉(zhuǎn)身走了。店主趕緊把那一元錢(qián)扔給奶奶,說(shuō):“拿去吧。”笑著說(shuō)。老奶奶無(wú)奈的拿起那一元錢(qián)就走了。
一件普通的小事表達(dá)了店主對(duì)老人的愛(ài),所以《與愛(ài)同行》中的故事更能表達(dá)“孝、愛(ài)、善、責(zé)”。
其中最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事是《超越血緣的母愛(ài)》,大概是這樣的:羅,開(kāi)了一家餐館,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女?huà)耄桥畫(huà)氲昧恕拌F粒少年貧血”。從那以后,她為了那個(gè)女?huà)氡疾耸畮啄辏依锘?40萬(wàn),欠了十幾萬(wàn)的債,賣(mài)掉了新房。不久,羅懷孕了,但為了一小塊土地放棄了生育。2011年8月18日,羅終于松了一口氣。
這真是一個(gè)偉大的母親!對(duì)于我撿到的一個(gè)女?huà)耄乙呀?jīng)奔波了十幾年。連自己的骨肉都不要了,還要照顧一個(gè)和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子。羅用母愛(ài)拯救了被遺棄的女孩,用行動(dòng)表達(dá)了母愛(ài)的偉大。母愛(ài)如海,浩瀚無(wú)邊;母愛(ài)如水,卻默默滋潤(rùn)著萬(wàn)物。母愛(ài)是雨天遞上的一把傘,碗里夾著的一碟菜,受傷生病時(shí)的一滴淚。
愛(ài)是偉大的,它能創(chuàng)造一切,創(chuàng)造奇跡!
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇二十六
時(shí)間像奔跑的火車(chē),我們是乘客,在那匆匆的年華,一轉(zhuǎn)眼,十幾年過(guò)去了。回首往事,有多少父愛(ài)你曾發(fā)現(xiàn)?
曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。
小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。學(xué)習(xí)騎自行車(chē),扶起摔倒的我的是我的母親,站在一旁喊著讓我爬起來(lái)的是我的父親。小時(shí)候闖了禍,打我的是父親,給我上藥的是母親。舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的是我的母親,替我吹氣球的是我的父親。手指感染,上醫(yī)院,摘除壞指甲時(shí),微微顫抖地攥著我的手且反復(fù)告訴我別害怕的是母親,僅僅攥著我的手且一聲不吭的,是父親。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝,我似乎明白了什么!莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情還是……我開(kāi)始用心去尋找答案。
每次,我的自行車(chē)出了小毛病,第二天,它卻修好了,并且擦得錚亮。后來(lái),才知道是父親修的。每次,考試前一天早上,我的寫(xiě)字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆,后來(lái),才知道是父親做的。每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí),電視屏總會(huì)刷地一亮,后來(lái),我才知道是父親做的。每次我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,后來(lái),我才知道是父親做的。寫(xiě)字臺(tái)上整理好的卷子,是父親做的。床頭那心愛(ài)的鬧表,是父親修好的。
……
猛然,我察覺(jué)到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖啊!
愛(ài)是一個(gè)需要時(shí)間的過(guò)程,感受愛(ài)更是一個(gè)需要時(shí)間的過(guò)程。父親的愛(ài)就像一塊巧克力,伴隨著時(shí)間越品越甜……
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇二十七
春秋冬夏,我總能覓到一處恬淡安暖,將心擱淺在歲月的輪角,然后靜下心來(lái),品味這人世情長(zhǎng);捧一卷書(shū),不慨嘆韶華蹉跎,不哀怨人生無(wú)常,讀懂這四季的禪意,將它折疊成箋箋詩(shī)行,伴著這份恬靜,將大千繁華覽盡。
春天,是個(gè)嫵媚卻又飽含清新的溫婉女子,在她的氣息里,我拈一縷蕊香,靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)她悠揚(yáng)的豎笛聲,將滿(mǎn)心凡塵擱淺在時(shí)光里;隨手抓一把春的安靜放在心里,于是,那些生活的無(wú)奈,人情冷暖,全部被拋卻在風(fēng)里,心中留有的,也只有這水墨丹青暈染的悅目風(fēng)景。
夏季,總會(huì)給人一種煩躁的感覺(jué),炎熱的仲夏,我總會(huì)想起“心靜自然涼”這句話(huà)。每每如此,捧一卷書(shū),徜徉在文字的海,便會(huì)覺(jué)得久違的寧?kù)o又眷顧了我;它總會(huì)在不經(jīng)意間給我一份清涼,靜下心來(lái),游走在文字的國(guó)度,是每個(gè)夏天,我無(wú)法割舍的事。
秋,它是一年四季中給我?guī)?lái)最多感悟的季節(jié),可能因?yàn)樗揪推嗲灏察o,像一位帶著些許滄桑的紅衣女子,給我?guī)?lái)較之以往更多的安然的緣故吧!總之,它給我?guī)?lái)的那一份素然,讓我能夠靜下心來(lái),體味生活百味,讓我淡泊 的去看世間的很多事。
冬季,是我最?lèi)?ài)的季節(jié),她一襲白衫曳地,活脫脫一位冰美人,因?yàn)楸揪推嗪怎r少有人愿意靠近她。于是,冬之聲,總是那樣寂然,帶著些許的薄涼與苦澀。
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇二十八
樸實(shí)的臉龐上綻放著愛(ài)的溝壑;簡(jiǎn)單的衣服上閃耀著愛(ài)的顏色;陌生的表情里隱藏著人性的光輝;無(wú)私的大愛(ài)中是善良的血液在流淌。
無(wú)聊可厭的烏鴉在斷裂的樹(shù)枝上喳喳地鳴叫,黑色的知了趴在烏黑的樹(shù)枝上使人無(wú)法分辨,嘴角的油污還未擦干,心里充斥的炎熱是夏日的惡果,池塘里的水昨晚還是滿(mǎn)塘,今日就被太陽(yáng)貪婪地吸干,只剩一灘淤泥堆積在我的心里。
從外婆家回家的路上道路泥濘,路途漫長(zhǎng)。跌跌撞撞的我在自行車(chē)上忽上忽下,提心吊膽。
忽然,前面出現(xiàn)了一個(gè)黑影,旁邊還有一團(tuán)黃光,但是汗水模糊了我的視線(xiàn),使我看不清楚,等到擦干汗水,我看到一位滿(mǎn)臉溝壑,面色黝黑,衣著樸素的老人手拿黃袋,笑著對(duì)我說(shuō):“你看到小偉了嗎?小朋友,他是我的孫……。”
“沒(méi)看到。”我不假思索的回答他,因?yàn)槲倚闹性诨仨懼牙训脑?huà)語(yǔ):他可能是“人販子”,我箭一樣的竄了出去。
或許是頭腦發(fā)熱,我全然忘記了考慮自身處境,只聽(tīng)“轟”的一聲,自行車(chē)倒下,我飛到了泥潭中,我弄得一身污泥,無(wú)法脫身,不知怎么辦才好,這時(shí),只見(jiàn)剛才那位老人飛速跑過(guò)來(lái),朝我扔樹(shù)枝,我緊緊地抓住樹(shù)枝,他拼命的把我往岸上拽,我心里百感交集,待我脫險(xiǎn)后,還沒(méi)來(lái)得及道謝,他便消失在落日的余暉中。
在時(shí)間的列車(chē)上,愛(ài)與時(shí)間同行,忘不掉愛(ài)的溝壑,忘不掉愛(ài)的顏色,那是人性的光輝,是善良的血液在流淌。
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇二十九
愛(ài)在哪里?
愛(ài),在母親溫暖的眼神里;愛(ài),在同學(xué)幫助你的一舉一動(dòng)里;愛(ài),在你用真心去解決別人困難的行動(dòng)里。
每當(dāng)我遇到困難發(fā)愁或委屈哭鼻子時(shí),總有一雙熟悉的手輕柔地?fù)肀е遥屛议_(kāi)心起來(lái)。每天清晨,我都會(huì)被誘人的香味“叫醒”,原來(lái)是早起的媽媽?zhuān)臑槲覝?zhǔn)備的豐盛早餐。為了讓我吃得飽、吃得好,媽媽每天變花樣給我做不同的營(yíng)養(yǎng)餐。看著媽媽的笑臉,吃著香噴噴的早餐,我覺(jué)得這就是母愛(ài)。
當(dāng)我在學(xué)校里,碰到難題不會(huì)做時(shí),小“老師”就及時(shí)出現(xiàn)在我面前。有一天下午,我有一道數(shù)學(xué)思維不會(huì)做,同桌陳涵利用下課時(shí)間,一遍又一遍耐心地為我講解著,直到我弄懂這道難題。這就是友愛(ài)的呈現(xiàn)。
我的生活里處處充滿(mǎn)愛(ài),我感到很幸福。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我也會(huì)伸出那雙溫暖的手,盡力地幫助他們。我的結(jié)對(duì)伙伴——鄭凱慧,她是一位衢州貧困生。在她家,我看見(jiàn)她沒(méi)有衣穿,沒(méi)有文具和課外書(shū)。于是暑假里,我頂著烈日,在炎熱的街頭賣(mài)報(bào),把掙來(lái)的錢(qián)送給她做生活費(fèi)。這些錢(qián)凝聚著我的汗水和淚水,雖然賣(mài)報(bào)辛苦,但看到她的笑臉,我的心里甜滋滋的。我想這就是關(guān)愛(ài)別人得到的快樂(lè)。
母愛(ài),給了我一雙強(qiáng)壯的翅膀;友愛(ài),為我鋪展一片遼闊的天空;而關(guān)愛(ài),讓我可以自由翱翔,飛得越高、越遠(yuǎn)······
有愛(ài)同行,每時(shí)每刻伴我健康成長(zhǎng)。與愛(ài)同行,如同燦爛的陽(yáng)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴播撒在世界的每一個(gè)角落。
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇三十
生活中處處都有愛(ài),家中有爸爸媽媽、爺爺奶奶的愛(ài);學(xué)校有教師、同學(xué)的家;另外還有許許多多好心人的愛(ài)。
有一次午讀課,隨著鈴聲的結(jié)束,我偷偷的跑出教室,只聽(tīng)“嘶”的一聲,好像什么東西被撕破了,我不管三七二十一的,馬上撲進(jìn)了人群里,這段時(shí)間,我迷上了一個(gè)游戲,一下課,我就叫同學(xué)來(lái)“斗雞”,我一只腳跳著,對(duì)著一個(gè)同學(xué)“轟”過(guò)去,“敵方”出不怕,所以我成了高手里的一員,今天在玩時(shí)我們停住了,因?yàn)椋宋液屯瑢W(xué)外,還有白毛,我一看,我的衣服破了一個(gè)大洞,我大叫一聲:“哇!”
隨著我的大叫,引來(lái)了不少同學(xué),大家都束手無(wú)策。
這時(shí),我們班的“機(jī)靈鬼”來(lái)了,他說(shuō):“先用膠帶貼好,就忍到放學(xué)吧!”
“這——”我已經(jīng)六神無(wú)主了。
“這什么,這?難不成你是想看到白毛滿(mǎn)操場(chǎng)飛開(kāi)?”
看著大家都這么說(shuō),我也就只能同意了。這時(shí),班長(zhǎng)走過(guò)來(lái),把膠帶扯開(kāi),大家都看著他,他一頭霧水,有人跟他講了事情的經(jīng)過(guò)。他說(shuō):“對(duì)不起,我以為是別人捉弄你呢!”
大家也都在為我感到可惜,都嘆了口氣,我卻很開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒藧?ài)的“味道”,心里曖曖的,甜甜的。
愛(ài),他像個(gè)影子,時(shí)時(shí)刻刻都跟隨在我們的身邊,讓我們的生活越來(lái)越美好!
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇
曲徑通幽。我徒步走在幽靜的長(zhǎng)廊,細(xì)數(shù)經(jīng)過(guò)消逝的流年,齒輪在悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)動(dòng),我走在一個(gè)人的道路上,愛(ài)與時(shí)間同行。
三月的風(fēng),并不溫暖。雨中夾雜著些許寒風(fēng)的細(xì)碎,舞動(dòng)著腰肢,仿佛嘲笑著我的失敗。
我跟在母親身后,街邊的野草似乎被哪個(gè)淘氣的孩子踩到,毫無(wú)生氣的趴在地上。嘿,真丑。這是,母親打破了沉默,說(shuō):"這次的月考怎么這么不理想?是在學(xué)習(xí)中遇到什么困難了嗎?“聽(tīng)母親這么一說(shuō),失落的情緒瞬間翻涌,轉(zhuǎn)化成委屈、不甘,它們潮水般的襲來(lái),毫無(wú)征兆的將我淹沒(méi)。
淚水充斥了我的臉龐,和雨水一起混入了馬路上的水洼里,再也辨析不清楚。這和我多么的相似,無(wú)論怎么努力,成績(jī)始終上不去。母親沒(méi)有安慰我,而是獨(dú)自走在回家的小路,沒(méi)有回頭。我蹲在路邊,任淚水無(wú)休止地流淌,街上沒(méi)有人,場(chǎng)景剛剛好。
不知哭了多久,忽然身上一股暖流,我站起身,天不知什么時(shí)候放晴了,太陽(yáng)在高空照耀著一切的一切。那叢我認(rèn)為丑丑的野草竟站直了身子,反射著晶瑩的光亮。
母親站在不遠(yuǎn)處,朝我微笑。我向她走去,內(nèi)心充滿(mǎn)了釋然,微笑,感覺(jué)自己所有的失敗都有了存在的真諦。
每一次的失敗,都在為將來(lái)的成功準(zhǔn)備著。愛(ài)推動(dòng)了我前行的腳步,使我堅(jiān)定的,游覽時(shí)間之廊的繁華盛景,皎月朝霞。
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇
愛(ài)是時(shí)間的積攢,在漫長(zhǎng)的日子里靜靜沉淀。時(shí)間是愛(ài)的見(jiàn)證,在無(wú)限的回憶中輕輕蕩漾著。
大碗·大碗
他吃飯愛(ài)用大碗,他說(shuō)是用來(lái)給閨女喂飯的,她吃飯也愛(ài)用大碗,她說(shuō)是給爸爸留好吃的。他習(xí)慣坐她旁邊,匆匆扒兩口,又給她為一匙飯菜。她喜歡抱著個(gè)大碗,稚嫩的小手把持著個(gè)小匙,總愛(ài)笑著揚(yáng)起張沒(méi)碗大的小臉,拿著小匙在他嘴邊晃來(lái)晃覃。盡管兩個(gè)人吃的滿(mǎn)臉飯,也不缺幸福的味道。
小小的木桌上,是大碗和大碗的緊緊相靠,框成一張記憶相片,永久保存在時(shí)間相冊(cè)里。它是愛(ài),被保存在時(shí)間中。
大碗·中碗
每天,天微微亮,他便開(kāi)始擺好一個(gè)大碗和一個(gè)中碗。碗中有時(shí)是溫?zé)岬男∶字啵袝r(shí)是熱騰騰的甜甜的豆?jié){。他會(huì)幫她擠好牙膏整理好書(shū)包,會(huì)幫她弄好她在她母親那偷偷學(xué)來(lái)扎的發(fā)辮,會(huì)準(zhǔn)時(shí)陪她吃早飯送她到學(xué)校后回來(lái)再倒頭大睡。她總喜歡吃一半,把剩下的一股腦倒入她的大碗中,已能完全用手捧住碗的她卻不懂嗜睡的他堅(jiān)持早起為她熬制的小米粥中保函多少愛(ài)。
小小的木桌上,是大碗和中碗互相傾倒,可以寫(xiě)成一段文字,保留在日記中。它是愛(ài),被記載在時(shí)間里。
大碗·小碗
她長(zhǎng)大了,媽媽說(shuō)閨女長(zhǎng)大了要換上小碗,這樣看起來(lái)斯文些,他卻堅(jiān)持不更換自己的大碗,只是她與他的距離變遠(yuǎn)。當(dāng)她無(wú)意中看到櫥柜里全新的碗旁那個(gè)扎眼的大碗,它看上去劣跡斑斑,陳年老舊,晃疼了她的眼。
小小的木桌上,大碗和小碗有一段距離,大碗里有一滴水。是她的淚,落入碗底,卻烙在他心里。它是愛(ài),被蘊(yùn)含在時(shí)間里。
時(shí)間會(huì)老去,愛(ài)只會(huì)隨著時(shí)間的老去沉淀的越多,就像陳年老酒,越久越香醇。我們與時(shí)光同行,愛(ài)與時(shí)間同行!
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇
愛(ài),人人都經(jīng)歷過(guò),人生,都在或接受著別人的愛(ài)或給予他人愛(ài)。可愛(ài)是什么?我們又很難說(shuō)得清楚。
愛(ài)是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說(shuō),愛(ài)是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年人說(shuō),愛(ài)是燃燒的歲月;老年人說(shuō),愛(ài)是執(zhí)子之手,白頭偕老的相伴;風(fēng)說(shuō),愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;雨說(shuō),愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲的節(jié)拍;云說(shuō),愛(ài)是藍(lán)天的自在包容;草說(shuō),愛(ài)是對(duì)大地三春暉的;時(shí)間說(shuō),愛(ài)是美好事物的;我說(shuō),愛(ài)是生活永遠(yuǎn)的主題歌!
愛(ài)是纏綿時(shí)的細(xì)語(yǔ),愛(ài)是拿卻拿得起放卻放不下的無(wú)奈,愛(ài)是甜蜜的,使人陶醉;愛(ài)是痛苦的,叫人感傷,愛(ài)是著酸、甜、苦、辣、咸的百味。
愛(ài)是柔情,它應(yīng)該是陽(yáng)光的,不應(yīng)在膠卷里;愛(ài)是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛(ài)。
愛(ài)是母親手中線(xiàn),游子身上衣;愛(ài)是兒行千里母擔(dān)憂(yōu);愛(ài)是千帆過(guò)盡仍望眼欲穿的守候;愛(ài)是有星有月只是沒(méi)有你的夜晚的相思;愛(ài)是說(shuō)不清理還亂的心海;愛(ài)是燃燒也是平淡的日子。
愛(ài)是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛(ài)是神農(nóng)氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛(ài)是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵(lì),更可以創(chuàng)造出奇跡;愛(ài)是黑色的,它可以讓人如身在,它可以使人如臨深淵,使人。
愛(ài)是你中有我我中有你,愛(ài)是你心知我心的靈犀,愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛(ài)更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。
愛(ài)是的,它可以心中忘我,它是只要你過(guò)的比我好的祝愿;它更是我一個(gè)幸福十億人的情懷。
愛(ài)是社會(huì)的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛(ài)更是人類(lèi)共有的屬性。
母親的愛(ài)可以托起孩子的明天,中華兒女的愛(ài),能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來(lái)!
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇
從小到大,無(wú)論是清晨還是傍晚,無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)寒,手捧一杯香茗《唐詩(shī)三百首》、《宋詞三百闕》總能照亮我的天空—這已成為屬于我們的默契,只因那愛(ài)與時(shí)間同行,不曾改變。
幼年,詠鵝
翻開(kāi)《唐詩(shī)》,入眼便是我的啟蒙是《詠鵝》“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌……”稚嫩的聲音隨著誘人的菜香在窗口輕舞飛揚(yáng)。
“寶貝,吃飯啦!”“不嘛,我還要在背會(huì)……”不甘心地與詩(shī)句打著持久戰(zhàn),昔日舊愛(ài)的魚(yú)香肉絲也不聞不顧,即使五臟廟齊鬧革命也不愿放棄眼前墨香溫存的新歡。那時(shí)的我,一如駱賓王筆下的天鵝“白毛浮綠水,紅掌撥清波。”暢游在平仄押韻的。
童年。丑奴兒
再長(zhǎng)大一些,漸漸愛(ài)上了婉約詩(shī)風(fēng)的溫婉哀怨“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”模仿時(shí)代的來(lái)臨,使我整天面對(duì)明鏡唉聲嘆氣,希望藉此能妙手偶得一兩句傳世佳作。
奈何天不眷我,自己能想起的,僅僅是下闕中“欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋。”罷了
少年。沁園春
不斷成長(zhǎng)的我棱角初顯,自己的眼光被豪放一派所吸引,開(kāi)國(guó)太祖的《沁園春》更能引起我的共鳴,無(wú)論是《雪》中的“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”還是《長(zhǎng)沙》“恰少年,書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”都能激起我滿(mǎn)腔的豪氣,直叫自己想要在世界上成就一番轟轟烈烈的大事業(yè)來(lái),思緒好像也被毛主席帶到那個(gè)“欲與天公試比高”的時(shí)代,一臉狂態(tài)的長(zhǎng)吟“一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕”了。
十年如一瞬,須彌即無(wú)影。縱我意有千變?nèi)f化,一成不變的,唯有對(duì)詩(shī)詞的真心。
愛(ài),與時(shí)間同行。
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇
老師在課堂上一遍一遍的說(shuō)過(guò),我們也聽(tīng)了一遍又一遍,可我們真的懂得心存感恩嗎?
我一開(kāi)始并不懂,只知道心存感恩是一種好品德,每一個(gè)好學(xué)生都要心存感恩,但后來(lái)我就知道了,也懂得了我們?yōu)槭裁匆拇娓卸鳌?/p>
越是在一個(gè)平常的日子里,我們?cè)綍?huì)發(fā)現(xiàn)一些不同。那天也是一個(gè)如往常一樣,很平淡的一天,可就是在那一天里,我發(fā)現(xiàn)了不一樣。
晚飯后,桌子上滿(mǎn)是殘羹冷炙,徒留媽媽一個(gè)人在那里收拾著殘局。我和妹妹一吃完飯就跑開(kāi)了,爸爸晚上還有事情吃完飯就出去了,爺爺奶奶吃完后就坐在客廳里休息。媽媽任勞任怨的做著一切,毫無(wú)怨言。
原本我和妹妹玩得開(kāi)心,但突然,妹妹看到了在一旁收拾的媽媽?zhuān)屏宋乙谎蹃G下我就朝著餐桌跑了過(guò)去。
“媽媽?zhuān)規(guī)湍恪!蔽业拿妹门艿讲妥琅裕瑤椭鴭寢寣⒖曜臃旁谝粔K,然后又將空出來(lái)的碗放在一起。媽媽看著妹妹欣慰的笑了,“去玩吧,別弄臟了衣服。”妹妹才不聽(tīng)媽媽的話(huà),只是在嘴里嘟囔道:“老師說(shuō)要我們心存感恩,媽媽你這么辛苦,我應(yīng)該要幫你。”我走過(guò)來(lái)后就聽(tīng)到妹妹說(shuō)出了這幾句話(huà),心里就好像有什么東西被打開(kāi)。
感恩,感恩母親為我們付出的辛勤,感恩母親將我們含辛茹苦的養(yǎng)大,感恩母親的勞作讓家里充滿(mǎn)溫暖的氣息。
我也走到餐桌前,然后就幫著她們收拾了起立。
在一旁做著的爺爺奶奶許是也聽(tīng)到了妹妹說(shuō)出來(lái)的話(huà),也從沙發(fā)上站了起來(lái),也朝著這邊走近。
這一頓飯吃的和往常一樣,但是這個(gè)插曲,讓我感覺(jué)哪里變了,洗碗的時(shí)候我們一家子都在廚房有說(shuō)有笑的。
我懂得了心存感恩,心存感恩會(huì)讓一個(gè)家庭充滿(mǎn)歡笑。
與愛(ài)同行作文600字免費(fèi)篇
愛(ài)能化解世上一切仇恨,愛(ài)能消融世上一切堅(jiān)冰。愛(ài),具有無(wú)堅(jiān)不摧的力量。
——題記
愛(ài)是沙漠的綠洲,能給跋涉在沙漠中的人奉獻(xiàn)一弘滋潤(rùn)心田的甘泉;愛(ài)是漆黑的大海上的一盞明燈,給在大海上迷失航向的人一絲希望;愛(ài)是甘霖,給干旱的大地帶來(lái)生機(jī);愛(ài)是嚴(yán)冬的一盆火,給寒冷的人送去溫暖。
與愛(ài)同行能煥發(fā)出生命的巨大能量,讓別人冰冷的心靈燃上熊熊的大火。
美國(guó)有位名叫哈雷的小朋友,他九歲時(shí)被醫(yī)生診斷為全身癱瘓,渴望長(zhǎng)大后在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的他不但今后不能打籃球,而且他也只有一個(gè)多月的生命了,他的爸爸媽媽很悲痛,問(wèn)他有沒(méi)有什么沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,他說(shuō):“我要收到很多來(lái)自不同地方的明信片!”
他的爸、媽感到十分為難,這確是一件很難辦的事,不知是誰(shuí)透露了消息,被新聞媒體得知,一經(jīng)播放,人們都到郵局買(mǎi)上一張明信片寄給哈雷,在短短十天內(nèi),哈雷收到了來(lái)自全球各地的近200萬(wàn)張明信片,打破了吉尼斯世界紀(jì)錄。
在這明信片里有哈軒崇拜的籃球明星寄來(lái)的,也有一些無(wú)名人士寄來(lái)的。
看到這一切,哈雷感動(dòng)了,他認(rèn)為世界上的人們都關(guān)注著他。于是他積極地配合醫(yī)生的治療。奇跡出現(xiàn)了,哈雷脫胎換骨,出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上。
為什么哈雷的病會(huì)好呢?那是全世界的一些人們用愛(ài)拯救的。那些與愛(ài)同行的人們讓哈雷重新出現(xiàn)在生命的舞臺(tái)上。
我最喜歡的一首歌是《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。是的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就是美好的人間。
需要愛(ài)的人,請(qǐng)你不要忘記永遠(yuǎn)為愛(ài)付出,為愛(ài)祝福,永遠(yuǎn)在愛(ài)的琴弦上彈出愛(ài)的音符。
擁有愛(ài)的人,請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)身邊流動(dòng)的愛(ài)的音符,它將給你悠長(zhǎng)的期待和祝福。
讓我們與愛(ài)同行!
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“大家快來(lái)看啊,小石見(jiàn)義勇為上電視啦!”班長(zhǎng)驚喜得叫著,同學(xué)們立即靠到電視機(jī)旁。畫(huà)面里,小石拖著一個(gè)小女孩在岸邊立著,臉上掛著十分憨厚的笑。
小石來(lái)自農(nóng)村一直十分靦腆,成績(jī)也不算太高。所以同學(xué)們漸漸地將他淡忘。因?yàn)樗T诩亦l(xiāng)的河里摸魚(yú),所以他十分擅長(zhǎng)游泳。
此件事一播出立即成為班級(jí)里的焦點(diǎn),小石班里的同學(xué)把小石見(jiàn)義勇為的事宣傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。第二天一大早,小女孩的父母就來(lái)到學(xué)校送錦旗,錦旗上寫(xiě)著:見(jiàn)義勇為好少年。小石看著這幾個(gè)大大的金邊字抿了抿嘴不知所措。班長(zhǎng)見(jiàn)小石沒(méi)有反應(yīng),便主動(dòng)接受了錦旗。小石此時(shí)卻十分害羞,臉紅到了脖子根。班主任撫摸著小石的頭說(shuō):“小石,你真勇敢啊!”小女孩的父母也都感激得點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)班主任問(wèn)到小時(shí)為什么勇敢的下河救人時(shí),小石卻一直不說(shuō)話(huà)。學(xué)校通知小石準(zhǔn)備給他開(kāi)表彰會(huì),小石受寵若驚,一味推辭。校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)橫地回絕。
表彰會(huì)上,小石還是很緊張,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我生在江邊……河常發(fā)大水……有一次……”說(shuō)著小石的眼淚流了下來(lái)也不緊張了“有一次,大河發(fā)了大水,水都蔓延到岸邊了,沖毀了房屋。父母為了救我,把我捆到一顆很高的樹(shù)上,又害怕樹(shù)倒雙手扶著樹(shù),直到河水淹沒(méi)他們的頭頂。”這時(shí),他禁不住失聲痛哭“很快,救援隊(duì)來(lái)了他們看到我的父母還保持著扶樹(shù)的姿勢(shì)……”此時(shí)臺(tái)下一片啜泣聲,校領(lǐng)導(dǎo)都擦著眼淚為他頒獎(jiǎng)。同學(xué)們安慰著他,紛紛向他伸出援助之手。但他說(shuō):“我已被一對(duì)夫妻領(lǐng)養(yǎng)了,我已經(jīng)豐衣足食。”
集體的大愛(ài)能拯救個(gè)人的命運(yùn)。這個(gè)世界是多么美好啊!我們有何理由不感謝生命呢?
小石在表彰會(huì)后的日記里這樣寫(xiě)道:“我幸福,因?yàn)橛袗?ài)在世間。”
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我在加拿大生活的兩年中交了許多朋友,其中有一個(gè)小男孩,雖然我并不知道他的名字,但他是我的鄰居,也是我學(xué)校的同學(xué)。
第一次見(jiàn)到他時(shí),只見(jiàn)他坐在草地上。一雙大大的眼睛比寶石還亮。男孩見(jiàn)到我,就興奮地向我打招呼,叫我妹妹。我心里立刻不高興了,“哼!我又不是小妹妹,我已經(jīng)四歲了,真討厭!”我頭也不回地大踏步走了。
后來(lái)媽媽告訴我,這個(gè)小男孩來(lái)自深圳,他出生時(shí)得了腦癱,只能坐在輪椅上。我立刻翻起了同情心,不由想和他玩。于是,我們成了好朋友。
每當(dāng)我背著書(shū)包出門(mén)時(shí),總會(huì)看見(jiàn)一輛車(chē)子停在小男孩的家門(mén)口,司機(jī)推著輪椅,把小男孩送上車(chē)。原來(lái),是學(xué)校的校長(zhǎng)知道了小男孩的事,專(zhuān)門(mén)安排了一位司機(jī)開(kāi)車(chē)接送小男孩上學(xué)。學(xué)校還單獨(dú)請(qǐng)一位老師負(fù)責(zé)照料他。
我和小男孩經(jīng)常在一起玩,每次和他玩,我總會(huì)盡量說(shuō)出他能理解的游戲。他總是追著我,不停地叫著:“妹妹!妹妹!”一副很喜歡我的樣子。我們玩捉迷藏時(shí),他跟在我背后,突然把蒲公英的種子往我臉上吹,看著漫天飛舞的雪白的蒲公英,他總會(huì)哈哈大笑。我也跟他玩老師的游戲,當(dāng)我教他認(rèn)字母時(shí),他聽(tīng)得比我還專(zhuān)心。他媽媽常常請(qǐng)我們?nèi)ニ易隹停覀冊(cè)谝黄饡r(shí)總有說(shuō)不完的話(huà)、玩不完的游戲。
有一次,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我有了一支神筆,我給小男孩畫(huà)了一個(gè)健康的身體。我們玩賽跑的游戲,他總是跑得比我快;我不知道的東西他都知道,我們倆笑著,好像我們是親兄妹……
我已經(jīng)很久沒(méi)看見(jiàn)小男孩的身影了,他現(xiàn)在怎樣了?他身體狀況好不好?是不是在加拿大過(guò)得很開(kāi)心?我看著我們以前的照片,仿佛又看到了小男孩動(dòng)人的笑臉……