在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

快樂的班級作文200字 快樂的班級作文400字篇一

如果把我們班比作樹林，那么老師就是大地，我們就是一棵棵小樹。如果沒有老師緊緊的擁抱，沒有我們的互相幫助，那么我們就會被狂風(fēng)擊倒。

如果把我們班比作手掌，那么老師就是手心，我們就是一根根手指。如果沒有老師正確的引導(dǎo)，沒有我們的團結(jié)合作，那么我們就變得軟弱無力。

我們的團結(jié)之家

在這個大家庭中，我們互相幫助卻不求回報。有一次課間，我正寫著作業(yè)時發(fā)現(xiàn)筆跡越來越淡，原來鋼筆快沒水了。我一看筆盒，發(fā)現(xiàn)竟然沒墨囊了，我只好向同桌借。可是，我快磨破嘴皮子了，他就是不賣賬。“切，不給就不給！”我一氣之下，不理他了。可我雖然嘴上這么說，心里卻十分著急，因為我馬上就要交了呀。正當(dāng)我一籌莫展的時候，一只墨囊在我面前晃來晃去。原來是我同桌調(diào)皮地在那兒晃墨囊呢。我也顧不上別的了，抓起墨囊趕緊奮筆疾書，終于在最后關(guān)頭解決了我的燃眉之急。之后當(dāng)我向他道謝時他卻笑著來了一句“都是自家兄弟，舉手之勞何足掛齒！”原來他是逗我玩兒，但這種調(diào)皮的方法著實讓我虛驚一場。

我們的快樂之家

在這個大家庭中，我們總是笑聲不斷。有一次，我們正在上英語課。在學(xué)到單詞“bottle”時，岳老師讓我們讀一遍。“開心果”何龍展眼珠一轉(zhuǎn)，口齒清晰地讀成了“爆頭”。0.001秒過后，笑聲頓時沖破了九重天。弄得岳老師也哭笑不得，只得讓他坐下了，他還表現(xiàn)出一臉無辜樣，真是拿他沒辦法。他平時的萌樣給我們帶來了不少樂趣呢！

我們的可愛之家

在這個大家庭中，難免會有一些小插曲。最近，一個由三個中學(xué)生組成的名叫“tfboys”的團隊紅遍了大江南北。我們班的同學(xué)也被他們的歌聲迷住了。這個團隊變成了同學(xué)們課下談?wù)摰膶ο螅袝r候，因為觀點不一，可能還會引起一場激烈的舌戰(zhàn)。這不，宋曉羽和李奕萱開戰(zhàn)了：“你看，人家‘湯圓’唱的歌多好聽！”“瞎扯，明明‘小螃蟹’唱的好！”……眼看戰(zhàn)爭要進(jìn)入白熱化階段，在一旁的我可受不了了，站在她們中間吼道：“你們有完沒完？嚴(yán)重影響革命少年的學(xué)習(xí)啊！什么湯圓、螃蟹，讓我一口吞了算了！”氣得她倆把我追到廁所。但是還好，她們倆終于不吵了。

六〔4〕班，我們溫馨的家，我們愛這個快樂的大家族！

快樂的班級作文200字 快樂的班級作文400字篇二

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑回自己的座位，端正坐好，等待老師到來。

五分鐘過去了，老師還沒有來。頓時，教室里熱鬧得像一個菜市場了。同學(xué)們趁著這個機會，有的大聲說話，有的做自己的事情，有的甚至在教室里跑來跑去……剛才還鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像鳥市場，同學(xué)們像歡樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳不停地叫著，熱鬧得很。同學(xué)們興奮極了，仿佛教室就是大家的一個游樂園。班長終于忍無可忍了，說道：“不要再講話了，誰再講話我就把誰的名字記在黑板上！”同學(xué)們聽見馬上安靜下來了。

突然，一個同學(xué)學(xué)了一聲豬叫，惹得大家哈哈大笑，教室里又熱鬧起來。有的同學(xué)明知自己被記下了名字，還一副無所謂的樣子，仍舊大聲說笑，有的同學(xué)夸張，還唱起了流行歌曲，大家也紛紛學(xué)著唱起來。為了安全起見，一位同學(xué)打開窗望著外面。

“不好啦！不好啦！老師來了”。那位開窗看守的同學(xué)喊道。同學(xué)們也立馬安靜下來。

“嗯，不錯，我不在這的時候紀(jì)律挺好嘛。”老師進(jìn)來說。

大家聽了，你看看我，我看看你，偷偷地笑了起來。這就是我們快樂又淘氣的班級。