在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

廣西師范大學(xué)往年研究生錄取分?jǐn)?shù)線篇一

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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

園丁學(xué)府，廣育人才。天津師范大學(xué)是天津市屬重點院校，始建于1958年，原名天津師范學(xué)院，1982年更名為天津師范大學(xué)。1999年4月，原天津師范大學(xué)、天津師范高等專科學(xué)校、天津教育學(xué)院合并組建新天津師范大學(xué)。現(xiàn)任黨委書記李家祥教授、校長高玉葆教授。

學(xué)校現(xiàn)有23個學(xué)院，50個研究機構(gòu)，87個本專科專業(yè)，涉及文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)等8個學(xué)科門類。學(xué)校擁有2個國家級重點學(xué)科、8個省部級重點學(xué)科，3個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，22個博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，11個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，96個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科和3個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，4個博士后科研流動站。

學(xué)校已建成4門國家級精品課程，獲批3個教育部特色專業(yè)建設(shè)點，還設(shè)有教育部人文社會科學(xué)重點研究基地——心理與行為研究中心、全國多媒體技術(shù)開發(fā)與培訓(xùn)基地、全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、教育部中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地等。學(xué)校定期出版《天津師范大學(xué)學(xué)報》等9種期刊。

學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生20540人，其中本科生16604人，博士、碩士研究生1873人，外國留學(xué)生和培訓(xùn)生2068人（次）。

現(xiàn)有教職工2256人，其中專任教師1357人，有正、副教授580人，具有博士學(xué)位的教師260人。

學(xué)校與 20多個國家和地區(qū)的56所大學(xué)建立了友好協(xié)作與交流關(guān)系，并分別在肯尼亞和泰國建立了內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院和曼松德?昭帕亞皇家?guī)煼洞髮W(xué)孔子學(xué)院。學(xué)校是接收中國政府獎學(xué)金外國留學(xué)生的高等院校、“國際漢語教師中國志愿者計劃”培訓(xùn)學(xué)校。

2005年9月，占地3790畝、總規(guī)劃面積68萬平方米的天津師范大學(xué)新校區(qū)正式啟用，辦學(xué)環(huán)境得到根本性改善，為學(xué)校發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

廣西師范大學(xué)往年研究生錄取分?jǐn)?shù)線篇二

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院是2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科層次的獨立學(xué)院，設(shè)學(xué)于中國古代偉大的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的故鄉(xiāng)——曲阜。兩千五百多年前孔子在杏壇設(shè)教，開創(chuàng)了中國民間教育的先河，杏壇學(xué)院由此命名。古老的曲阜積淀了深厚而博大的歷史文化，是中國古代文化的發(fā)祥地，世界著名的歷史文化名城。市區(qū)交通便利，327國道、日(照)東(明)高速公路、日(照)鄭(州)鐵路橫跨東西，京福高速公路、104國道、京滬高速鐵路貫穿南北，為學(xué)院的發(fā)展提供了得天獨厚的條件。

曲阜師范大學(xué)是省屬重點大學(xué)，已有五十多年的辦學(xué)歷史，在美麗的海濱城市日照建有新校區(qū)。曲阜師范大學(xué)堅持創(chuàng)新進取的時代精神，形成了人文特色鮮明的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)了14萬余名優(yōu)秀人才，譜寫了培育英才、繁榮學(xué)術(shù)和傳承文明的輝煌篇章。學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)61個，碩士點77個，其中碩士一級學(xué)科7個，博士點6個，博士后科研流動站1個，學(xué)科專業(yè)覆蓋了文、理、工、法等10大學(xué)科門類。初步形成了學(xué)科門類較為齊全、師范專業(yè)與非師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、優(yōu)勢明顯的學(xué)科專業(yè)布局和層次完備的人才培養(yǎng)體系。設(shè)有1個獨立學(xué)院（杏壇學(xué)院），29個院（系），28個研究所， 14個省級重點學(xué)科，其中包括6個省級重點強化建設(shè)項目。3個省級重點實驗室，1個省級強化人文社會科學(xué)研究基地。設(shè)有國家體育總局體育社會科學(xué)重點研究基地、教育部曲阜師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心、山東省激光偏光工程技術(shù)研究中心、山東省儒學(xué)研究基地、山東省體育人文社會科學(xué)研究基地和山東省馬克思主義中國化研究基地。

杏壇學(xué)院依托曲阜師范大學(xué)的品牌和資源優(yōu)勢，采用新機制、新模式辦學(xué)，全省招生，部分專業(yè)面向全國招生。對學(xué)習(xí)期滿且成績合格的學(xué)生，頒發(fā)曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院畢業(yè)證書，對符合學(xué)士學(xué)位授予條件的學(xué)生頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。杏壇學(xué)院秉承曲阜師范大學(xué)“學(xué)而不厭，誨人不倦”的校訓(xùn)和“勤奮、樸實、團結(jié)、進取”的優(yōu)良校風(fēng)，堅持“質(zhì)量立校，人才強校，特色興校”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實、知識面寬、應(yīng)用能力強”的高級應(yīng)用型人才為目標(biāo)，以曲阜師范大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科、優(yōu)勢專業(yè)為基礎(chǔ)，目前設(shè)有漢語言文學(xué)、對外漢語、英語、日語、朝鮮語、美術(shù)學(xué)（書法）、藝術(shù)設(shè)計、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、生物工程、電子信息工程、通信工程、信息與計算科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與工藝等16個本科專業(yè)，漢語、數(shù)學(xué)教育、計算機應(yīng)用技術(shù)、通信技術(shù)、應(yīng)用英語、應(yīng)用韓語、應(yīng)用日語、電子商務(wù)、計算機音樂制作、動漫設(shè)計與制作等10個專科專業(yè)。

學(xué)院以學(xué)生為本，實行嚴(yán)格的教學(xué)管理和體現(xiàn)個性發(fā)展的培養(yǎng)計劃，注重高效、優(yōu)質(zhì)的教育管理服務(wù)，建有快捷方便的校園寬帶網(wǎng)，圖書管理、教學(xué)管理、學(xué)生公寓管理、財務(wù)管理等均實現(xiàn)了數(shù)字化管理。學(xué)院擁有先進的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施，建有校園電視臺１座、計算機實驗室6個、數(shù)字化語音室6個、多媒體教室22個、藝術(shù)設(shè)計實驗室1個、硬件實驗室1個；圖書館館藏圖書15萬余冊，各類中外文期刊180余種，并與曲師大圖書館文獻(xiàn)資源共享；學(xué)生體育活動場地設(shè)施齊全，建有400米塑膠田徑運動場1個，塑膠網(wǎng)球場、排球場、羽毛球場各4個，籃球場10個(其中塑膠籃球場2個)，特別是具有北美建筑風(fēng)格的校園和豐富多彩的校園文化，為學(xué)生提供了方便舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和施展才華的廣闊天地。

廣西師范大學(xué)往年研究生錄取分?jǐn)?shù)線篇三

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

西華師范大學(xué)是四川省重點建設(shè)的師范大學(xué)，坐落在中國優(yōu)秀旅游城市、四川省歷史文化名城、川東北經(jīng)濟文化中心——南充市。建校62年來，學(xué)校植根三國文化之沃土，汲取嘉陵江水之靈韻，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，譜寫了以教書育人、創(chuàng)新發(fā)展為主旋律的華美篇章。

歷史沿革 西華師范大學(xué)創(chuàng)建于1946年5月，先后歷經(jīng)私立川北農(nóng)工學(xué)院、私立川北大學(xué)、四川師范學(xué)院、南充師范專科學(xué)校、南充師范學(xué)院、四川師范學(xué)院等幾個階段，2003年4月16日，經(jīng)四川省人民政府和教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為西華師范大學(xué)。經(jīng)過幾代人的不懈努力，學(xué)校現(xiàn)已發(fā)展成為一所學(xué)科專業(yè)齊全、辦學(xué)層次較高、辦學(xué)條件較好的綜合性高等師范院校。現(xiàn)有全日制本專科學(xué)生、研究生和外國留學(xué)生29332人，其中研究生1534人。另有成人教育學(xué)生4370人。

辦學(xué)條件 學(xué)校分兩個校區(qū)辦學(xué)，校園占地面積2476畝，建筑面積91.9萬平方米。有四川省高校重點實驗室3個，部省共建基礎(chǔ)實驗室4個，部省共建優(yōu)勢特色學(xué)科實驗室1個，四川省高校實驗教學(xué)示范中心1個，實習(xí)實訓(xùn)基地近300個。圖書館藏書223萬余冊，建有電子文獻(xiàn)檢索中心、高速寬帶校園教育科研網(wǎng)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值11648.6萬元。學(xué)校建有多功能體育館、田徑場、足球場、網(wǎng)球場等各類現(xiàn)代化體育設(shè)施。

學(xué)科門類 學(xué)校現(xiàn)有20個二級學(xué)院，52個本科專業(yè)，24個專科專業(yè)，覆蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等九大學(xué)科門類，其中運動訓(xùn)練學(xué)為教育部批準(zhǔn)的單招專業(yè)。有34個碩士學(xué)位授權(quán)點、是國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部批準(zhǔn)的教育碩士專業(yè)學(xué)位、農(nóng)林推廣碩士培養(yǎng)單位。有四川省重點學(xué)科4個，在2002—2004年全國一級學(xué)科評估排名中，我校林學(xué)專業(yè)排名全國第5名、環(huán)境科學(xué)與工程排名第30名，生物科學(xué)名列第31名。形成了學(xué)科門類較為齊全、師范專業(yè)與非師范專業(yè)相協(xié)調(diào)、結(jié)構(gòu)合理、特色優(yōu)勢明顯的學(xué)科專業(yè)布局和層次完備的人才培養(yǎng)體系。

師資隊伍 學(xué)校現(xiàn)有在職教職工1885人，專任教師1334人，其中教授148人，副教授392人，具有博士學(xué)位的教師149人，博士生導(dǎo)師4人，碩士研究生導(dǎo)師219人，享受國務(wù)院特殊津貼專家19人，國家級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家7人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選20人，全國師德先進個人1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人，四川省教學(xué)名師1人，四川省師德標(biāo)兵2人，四川省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師3人，四川省優(yōu)秀青年標(biāo)兵1人，四川省勞動模范3人，四川省情系教育師德標(biāo)兵1人。一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升整體辦學(xué)實力提供了可靠保障。

教學(xué)成果 學(xué)校始終把教學(xué)工作作為學(xué)校的中心工作，常抓不懈，效果顯著。中國古代文學(xué)、生物科學(xué)兩個專業(yè)被教育部、財政部評為第二批全國高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點，獲準(zhǔn)建設(shè)11個省級本科人才培養(yǎng)基地、14門省級重點課程、28門省級精品課程、7個省級特色專業(yè)、1個省級教學(xué)團隊。獲得國家級、省級教學(xué)成果獎46項，省級電教成果獎3項。學(xué)校被評為四川省普通高校招生工作先進單位、全國高等教育自學(xué)考試工作先進集體、全國高等教育學(xué)歷證書電子注冊管理工作先進單位、國家首批語言文字規(guī)范化示范學(xué)校等。

科研實力 學(xué)校把科學(xué)研究作為促進教學(xué)、提高辦學(xué)水平的重要工作來抓，取得突出成績。“十五”以來，學(xué)校共獲得省部級以上自然科學(xué)和社會科學(xué)科研課題351項；在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表科研論文6097篇，2005年以來，sci收錄我校學(xué)術(shù)論文240余篇，ei收錄我校學(xué)術(shù)論文70余篇；出版學(xué)術(shù)專著（譯）、教材185部；獲國家、省政府獎25項。有《西華師范大學(xué)學(xué)報》（哲學(xué)社會版）、《西華師范學(xué)報》（自然科學(xué)版）兩種公開出版刊物，有四川省教育發(fā)展研究中心、西部區(qū)域文化研究中心兩個四川省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地。科學(xué)研究形成了珍稀動植物研究、中國隱翅蟲科分類研究、野生動植物保護與利用、理論物理、有機化學(xué)、中國古代文學(xué)、高等教育改革與發(fā)展、中國女子教育史、社會政治發(fā)展、丘陵地區(qū)特色經(jīng)濟發(fā)展等主要特色科研方向。

交流合作 學(xué)校積極加強對外交流，與全國地方師范大學(xué)建立了聯(lián)席會議制度，與全國60余所師范院校建立了校際協(xié)作關(guān)系。先后與華美教育交流協(xié)會、北美中國教育交流協(xié)會、美國伊薩卡大學(xué)、美國辛辛那提大學(xué)、美國戈申學(xué)院、美國布魯富頓大學(xué)、泰國邦如諾大學(xué)以及加拿大、新西蘭、新加坡等地區(qū)和高等院校開展了學(xué)術(shù)交流與合作，進行了互派專家講學(xué)、教師進修和互派留學(xué)生的交流活動。先后舉辦了“三國文化國際學(xué)術(shù)研討會”、“詩經(jīng)國際學(xué)術(shù)研討會”、“引力波國際學(xué)術(shù)研討會”等國際學(xué)術(shù)會議。

育人質(zhì)量 學(xué)校以素質(zhì)教育為核心，以營造濃厚校園文化氛圍為基礎(chǔ)，開展了豐富多彩的校園文化活動，倡導(dǎo)實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校已連續(xù)成功舉辦20屆校園文化藝術(shù)節(jié)，有各類社團42個。2002年以來，學(xué)校在參加全國、省、市級比賽中獲得各種獎勵350余項。學(xué)校被評為四川省黨的建設(shè)和思想政治工作先進高校、高校心理健康教育全國先進單位、四川省十佳團組織、四川省五四紅旗團委等榮譽稱號。建校60余年來，為國家和社會培養(yǎng)了15余萬名合格人才，近幾年來畢業(yè)生一次性在校簽約率一直名列全省高校前茅，學(xué)校已連續(xù)6次被評為四川省高校畢業(yè)生就業(yè)先進單位。《光明日報》、《中國教育報》等媒體就學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量分別作了報道，學(xué)校被譽為“讀書的好地方、選才的好去處”。

春華秋實、桃李芬芳。為迎接高等教育蓬勃發(fā)展帶來的機遇和挑戰(zhàn)，學(xué)校在“十一五”發(fā)展規(guī)劃中明確了新的發(fā)展目標(biāo)，努力把學(xué)校建設(shè)成為一所以教師教育為主要特色的綜合性教學(xué)研究型大學(xué)。

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廣西師范大學(xué)往年研究生錄取分?jǐn)?shù)線篇四

高考填報志愿時，2021東北師范大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線以及最近三年分?jǐn)?shù)線是2022屆考生和家長朋友們十分關(guān)心的數(shù)據(jù)，為了方便大家查詢，我們已經(jīng)為大家整理好了往年錄取分?jǐn)?shù)線一覽表，以下是小編為大家準(zhǔn)備了東北師范大學(xué)往年錄取分?jǐn)?shù)線大全，歡迎參閱。

哲學(xué)門包類括哲學(xué)、邏輯學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等4個專業(yè)，哲學(xué)一般都認(rèn)為是純文科專業(yè)，但也有個別院校招收理科生。

經(jīng)濟學(xué)包括經(jīng)濟學(xué)類、財政學(xué)類、金融學(xué)類、經(jīng)濟與貿(mào)易類四大類，17種專業(yè)。經(jīng)濟類中文理兼收的專業(yè)比較多，具體如金融學(xué)、財政學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學(xué)等。

法學(xué)門類包括法學(xué)類、政治學(xué)類、社會學(xué)類、民族學(xué)等六大類，共32個專業(yè)。法學(xué)近年來報考比較火爆，而其中，法學(xué)、社會學(xué)、公安學(xué)類中有很多專業(yè)是文理兼收的。

教育學(xué)包括教育類、體育兩大類共16種專業(yè)。其中也有一些文理兼收的專業(yè)。

文學(xué)是文科生招生的大戶，包括中國語言文學(xué)類、外國語言文學(xué)類、新聞傳播學(xué)類三大類，共76種專業(yè)。大家熟知的漢語言文學(xué)、小語種、新聞、廣播電視、廣告、傳播學(xué)等專業(yè)都屬于這一門類。

歷史學(xué)包括一個大類，歷史、考古學(xué)、文物保護技術(shù)等6個專業(yè)。

管理學(xué)門類下設(shè)工商管理類、公共管理類、旅游管理類等9個大類，46種專業(yè)。同時也是文理兼收的招生大戶，院校開設(shè)管理類的專業(yè)比較多，文理兼收的專業(yè)主要有：會計學(xué)、工商管理、市場營銷、財務(wù)管理、公共管理、人力資源管理等等。

藝術(shù)學(xué)門類包括美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué)、戲劇與影視學(xué)類等5大類，共33個專業(yè)。藝術(shù)類大多數(shù)專業(yè)都在藝術(shù)類專業(yè)目錄中查找。但也有部分院校的藝術(shù)類專業(yè)會在普通批次招生，如戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、動畫等等。

一、登錄網(wǎng)站

網(wǎng)上填報志愿要在省招辦指定的網(wǎng)上進行，登錄指定網(wǎng)頁，打開瀏覽器，輸入網(wǎng)報網(wǎng)址。指定網(wǎng)頁一般會印制在準(zhǔn)考證上面。

二、輸入用戶名密碼

用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報名號數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)的初始密碼是身份證號碼，輸入用戶名和密碼后即可登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)。

三、填寫基本信息并修改初始密碼

考生應(yīng)仔細(xì)閱讀網(wǎng)上填報志愿的流程和注意事項，了解操作流程和相關(guān)要求以后再填寫住址、電話等重要信息。

考生在第一次登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)時，一定要修改初始密碼，如果不修改，就會自動返回到上一步，無法繼續(xù)往下操作。

四、填報志愿

進去頁面之后點擊“填報志愿”，按自己的成績選擇不同的批次，進行填寫。填寫后最好再核對一遍，這一步尤為重要。

五、保存志愿

在填完信息后，一定要記得保存志愿，只有點擊“保存”，才會存到網(wǎng)報系統(tǒng)中，沒保存就相當(dāng)于沒有填。

六、復(fù)查志愿

在填寫保存之后，可以點擊“查詢志愿”來查看報考的學(xué)校，大家可以隨時注意自己排名的情況，以防滑檔。

廣西師范大學(xué)往年研究生錄取分?jǐn)?shù)線篇五

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平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

首都師范大學(xué)創(chuàng)建于1954年，是一所包括文、理、工、管、法、教育、外語、藝術(shù)等專業(yè)的綜合性師范大學(xué)，是北京市重點投入建設(shè)，進入“211工程”的北京市屬重點大學(xué)。建校55年來，共培養(yǎng)各類高級專門人才近10萬名，是為北京市基礎(chǔ)教育輸送合格師資和培養(yǎng)其他現(xiàn)代化建設(shè)所需人才的重要基地。

學(xué)校現(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科3個，博士點41個，博士后流動站10個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科13個，碩士點110個。國家重點學(xué)科4個，國家重點培育學(xué)科1個，北京市一級學(xué)科重點學(xué)科和重點建設(shè)學(xué)科3個，北京市二級學(xué)科重點學(xué)科和重點建設(shè)學(xué)科24個；1個教育部重點實驗室，1個省部共建教育部重點實驗室，1個省部共建國家重點實驗室培育基地，4個北京市重點實驗室，1個國家基礎(chǔ)學(xué)科科學(xué)研究和人才培養(yǎng)基地，1個教育部體育與藝術(shù)人才培養(yǎng)基地，1個全國省屬高校人文社會科學(xué)重點研究基地，1個北京地區(qū)生命科學(xué)與人才培養(yǎng)產(chǎn)學(xué)研基地，1個教育部首都師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心，1個空間信息技術(shù)教育部工程研究中心。

學(xué)校下設(shè)文學(xué)院、歷史學(xué)院、政法學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理系、化學(xué)系、生命科學(xué)學(xué)院、資源環(huán)境與旅游學(xué)院、信息工程學(xué)院、教育技術(shù)系、初等教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際文化學(xué)院等17個院系以及馬克思主義教育學(xué)院、大學(xué)英語教研部、體育教研部。共有本科專業(yè)48個。各類學(xué)生總數(shù)28,926人。其中，全日制本科生10,287人，博士研究生552人，碩士研究生4,986人，成人教育學(xué)生11,955人，外國留學(xué)生1,146人，已形成從本科生到碩士生、博士生及博士后，從全日制到成人教育、留學(xué)生教育全方位、多層次的辦學(xué)格局和教育體系。

學(xué)校現(xiàn)有教職工2456人，在1252名專任教師中博士生導(dǎo)師185人，教授256人，副教授429人，博士526人，碩士403人，擁有碩士及以上學(xué)位教師占專任教師總數(shù)的74.2%。目前學(xué)校已擁有一批在國內(nèi)外有一定影響的專家、學(xué)者。在校工作的中國科學(xué)院、工程院院士5人，俄羅斯工程院院士1人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員2人，國家教育部學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員16人，教育部長江學(xué)者計劃特聘教授3人，國家杰出青年基金資助者3人，國家級百千萬人才3人，北京市特聘教授26人，北京市高層次人才資助計劃5人，北京市拔尖創(chuàng)新人才23人，北京市創(chuàng)新團隊建設(shè)計劃16個，北京市科技新星24人，市級青年骨干教師90人。學(xué)校另有95人曾獲得教育部新世紀(jì)（含跨世紀(jì)）優(yōu)秀人才計劃、高校青年教師獎、優(yōu)秀青年教師資助計劃、高等學(xué)校骨干教師資助計劃、全國高等學(xué)校優(yōu)秀骨干教師、市級跨世紀(jì)人才，市級青年學(xué)科帶頭人等獎項。53名教師榮獲曾憲梓高師教師獎、霍英東青年教師教學(xué)獎和科研獎。

學(xué)校在2003年接受教育部本科教學(xué)工作水平評估中，被評為“本科教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)校”。截至目前，學(xué)校共有國家級特色專業(yè)6個，北京市級特色專業(yè)10個；國家級教學(xué)團隊5個，北京市級教學(xué)團隊6個；國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)3個；國家級精品課程9門、北京市級精品課程27門；“北京高等學(xué)校市級校外人才培養(yǎng)基地”項目2個；在第一屆至第四屆教學(xué)名師獎評選中，學(xué)校有9名教授獲得北京市級教學(xué)名師獎；2008年我校成為“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”校；在優(yōu)秀教學(xué)成果評選中，學(xué)校獲得國家級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎2項、二等獎11項（含1項合作項目），北京市優(yōu)秀教學(xué)成果獎61項。學(xué)生在挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模與計算機應(yīng)用競賽、電子競賽、英語演講等國家級及北京市級比賽中均獲得了多項獎勵。 高層次人才培養(yǎng)效果顯著，獲得全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎1項，全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎4項，北京市優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎4項。

學(xué)校設(shè)有113個研究所（中心），建有北京市大學(xué)科技園。“十五”以來，獲批轉(zhuǎn)基因生物新品種培育科技重大專項2項，省部級以上科研項目1268項，其中國家自然科學(xué)基金項目175項，國家社科基金項目86項，“863”計劃項目及子課題18項，“973”計劃合作項目6項。獲國家科技進步獎一等獎2項（第二單位），省部級以上獎勵97項，科研項目總經(jīng)費10329萬元。編輯出版有《首都師范大學(xué)學(xué)報》（社會科學(xué)版和自然科學(xué)版）、《中學(xué)語文教學(xué)》、《中學(xué)生數(shù)學(xué)》、《高教研究》、《教育藝術(shù)》等。

學(xué)校占地約1400畝，建筑總面積約78萬平方米。學(xué)校教學(xué)、科研條件優(yōu)良，教學(xué)科研用儀器設(shè)備46,440臺件。校圖書館收藏各類圖書文獻(xiàn)283.15萬冊（件），館藏基礎(chǔ)雄厚，是全國文獻(xiàn)資料骨干館之一。學(xué)校建有數(shù)字校園建設(shè)中心，穩(wěn)定、完善、高效的校園網(wǎng)絡(luò)已全面開通。此外，還建有國家級標(biāo)準(zhǔn)塑膠運動場、體育館、羽毛球館、游泳池等體育運動場地。

學(xué)校積極開展國際文化交流活動。目前已同25個國家和地區(qū)的143所大學(xué)建立了校際交流合作關(guān)系，同俄羅斯圣彼得堡大學(xué)、美國明尼蘇達(dá)大學(xué)、意大利威尼斯大學(xué)、秘魯皮烏拉大學(xué)和紐約州立布法羅大學(xué)等5所國外院校合作開辦了孔子學(xué)院。2006年至2009年，共向14個國家的友好學(xué)校派出在校本科生、研究生和博士生649人次進行轉(zhuǎn)學(xué)分課程學(xué)習(xí)或帶薪實習(xí)。2006年至今，參加國外訪學(xué)、培訓(xùn)進修、國際會議的教師達(dá)1280人次左右，學(xué)生100多人次。學(xué)校是國家教育部批準(zhǔn)的可以接受外國留學(xué)生和港、澳、臺學(xué)生的院校之一，每年接收長短期留學(xué)生2,500人左右。

首都師大附中、首都師大附屬育新學(xué)校等附屬學(xué)校是學(xué)校教育教學(xué)改革實驗基地，首都師大附中是北京市重點中學(xué)之一。

學(xué)校歷來重視黨的建設(shè)和思想政治工作，近年來，先后被中組部、中宣部、教育部和北京市委、市政府評為全國和北京市“黨的建設(shè)和思想政治工作先進高等學(xué)校”，并多次獲“首都精神文明建設(shè)先進單位”、“北京市思想政治工作先進集體”等榮譽稱號。

新的世紀(jì)，首都師范大學(xué)將銳意創(chuàng)新，開拓進取，為把學(xué)校建設(shè)成為有特色、高水平的師范大學(xué)而努力奮斗。

廣西師范大學(xué)往年研究生錄取分?jǐn)?shù)線篇六

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

湖南師范大學(xué)創(chuàng)建于1938年，位于歷史文化名城長沙，是國家 “211工程”重點建設(shè)的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。學(xué)校現(xiàn)有5個校區(qū)，占地168公頃，建筑面積100余萬平方米，主校區(qū)西偎麓山，東瀕湘江，風(fēng)光秀麗，是全國綠化“400佳”單位之一。

學(xué)校現(xiàn)有23個學(xué)院，3個教學(xué)部，本科和研究生專業(yè)覆蓋哲、經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管等11個學(xué)科門類。學(xué)校擁有發(fā)育生物學(xué)等6個“十一五”國家重點學(xué)科、倫理學(xué)等9個“211工程”“三期”重點建設(shè)學(xué)科和生物化學(xué)與分子生物學(xué)等18個“十一五”省級重點學(xué)科，10個博士后科研流動站，5個一級學(xué)科博士點、55個二級學(xué)科博士點，18個一級學(xué)科碩士點、147個二級學(xué)科碩士點和4個專業(yè)碩士學(xué)位點，74個本科專業(yè)；擁有教育部人文社會科學(xué)重點研究基地--湖南師范大學(xué)道德文化研究中心、中國語言文學(xué)和歷史學(xué)兩個國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地、國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地、全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、教育部基礎(chǔ)教育課程研究湖南師范大學(xué)中心等13個國家級人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地（中心）；擁有蛋白質(zhì)組學(xué)與發(fā)育生物學(xué)省部共建國家重點實驗室培育基地，蛋白質(zhì)化學(xué)與魚類發(fā)育生物學(xué)、化學(xué)生物學(xué)與中藥分析、低維量子結(jié)構(gòu)與調(diào)控教育部重點實驗室，多倍體繁殖與育種技術(shù)教育部工程研究中心，微生物分子生物學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)與發(fā)育生物學(xué)湖南省重點實驗室等7個國家和部省級科技創(chuàng)新平臺以及微生物學(xué)與生物技術(shù)湖南省高校重點實驗室；擁有國家級特色專業(yè)建設(shè)點6個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，國家級精品課程5門，國家級雙語教學(xué)示范課程1門，國家級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)單位1個，是首批“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”項目實施單位。

學(xué)校現(xiàn)有專任教師1600多人。其中中國科學(xué)院院士1人，中國工程院院士1人，“長江學(xué)者獎勵計劃”人選4人，國家級教學(xué)團隊2個，教育部“長江學(xué)者與創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”科研團隊１個；國家“百千萬人才工程”人選5人、享受國務(wù)院政府特殊津貼84人；國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家7人、國家自然科學(xué)杰出青年基金獲得者4人；國家教學(xué)名師3人；教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃”、“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”、“高等學(xué)校骨干教師資助計劃”、“優(yōu)秀青年教師資助計劃”、“高校青年教師獎”獲得者25人；湖南省“芙蓉學(xué)者”、“121人才工程”人選、“普通高等學(xué)校學(xué)科帶頭人”培養(yǎng)對象100人；湖南師范大學(xué)“瀟湘學(xué)者”特聘教授17人；學(xué)校先后同10多個國家和地區(qū)的70多所大學(xué)建立了合作與交流關(guān)系，積極引進人才、智力和資金，開展科研合作，并與俄羅斯喀山國立大學(xué)合作共建一所孔子學(xué)院。學(xué)校圖書館藏書330余萬冊，其中古籍20余萬冊，中外期刊4700余種。學(xué)校設(shè)有出版社，主辦12種公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊，其中全國中文核心期刊5種。

建校以來，已為國家輸送各類畢業(yè)生近30萬人，培養(yǎng)了一大批外國留學(xué)生和港澳臺學(xué)生，校友遍布海內(nèi)外。學(xué)校現(xiàn)有全日制本科生、研究生3萬多人，已形成多規(guī)格、多層次的辦學(xué)格局。

面向未來，湖南師范大學(xué)秉承“仁、愛、精、勤”的優(yōu)良傳統(tǒng)，遵循立足湖南、服務(wù)全國、走向世界、注重內(nèi)涵、強化特色、躋身一流的基本發(fā)展理念，朝著具有教師教育特色、國內(nèi)一流、國際上有一定影響的綜合型大學(xué)的目標(biāo)奮力邁進！

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廣西師范大學(xué)往年研究生錄取分?jǐn)?shù)線篇七

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

上海師范大學(xué)創(chuàng)建于1954年，時名上海師范專科學(xué)校，1956年擴建為上海第一師范學(xué)院和上海第二師范學(xué)院，1958年兩所學(xué)院合并成立上海師范學(xué)院。1972年至1978年與華東師范大學(xué)等五校合并成立上海師范大學(xué)。1978年恢復(fù)上海師范學(xué)院。1984年改名為上海師范大學(xué)。1994年10月，與上海技術(shù)師范學(xué)院合并成立新的上海師范大學(xué)。1997年9月至2003年8月，上海師范高等專科學(xué)校、南林師范學(xué)校黃陵衛(wèi)生保健師范部、上海行知藝術(shù)師范學(xué)校、上海旅游高等專科學(xué)校等先后并入或劃歸我校管理。學(xué)校下設(shè)18個二級學(xué)院、104個研究機構(gòu)。另設(shè)上海師范大學(xué)青年學(xué)院是我校與共青團上海市委共建的、旨在培養(yǎng)高層次青少年教育與研究人才的二級學(xué)院。上海師資培訓(xùn)中心、上海市高校師資培訓(xùn)中心和《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》編輯部等機構(gòu)也設(shè)在我校。學(xué)校還建有廣泛社會影響的老年大學(xué)。

學(xué)校現(xiàn)有全日制本、專科學(xué)生23296人，研究生4255人，夜大學(xué)學(xué)生13707人。學(xué)校被列入來華留學(xué)生中國政府獎學(xué)金院校。截至2011年11月，我校已與美國、加拿大、英國、愛爾蘭、德國、法國、西班牙、波蘭、丹麥、荷蘭、比利時、芬蘭、意大利、匈牙利、澳大利亞、新西蘭、俄羅斯、愛沙尼亞、博茨瓦納、贊比亞、以色列、日本、韓國、新加坡、泰國、印度尼西亞、越南、智利、墨西哥以及中國香港、臺灣、澳門等32個國家和地區(qū)的228個高校和組織建立了合作交流關(guān)系。與美國、英國、德國和法國等四個國家簽有10個中外合作辦學(xué)項目。目前在校的留學(xué)生823人。學(xué)校先后在日本廣島福山大學(xué)、非洲博茨瓦納大學(xué)和美國密蘇里大學(xué)建有三所孔子學(xué)院。建校50余年來，學(xué)校培養(yǎng)了14萬余名各級各類人才。在上海中小學(xué)中，近70%的中小學(xué)教師和近70%的中學(xué)校長都是我校的畢業(yè)生，其中有一批杰出的代表人物，如上海市教育功臣唐盛昌、劉京海、仇忠海和葉佩玉，全國優(yōu)秀校長吳小仲和高潤華，上海市首屆師德標(biāo)兵童瑩瑩和張育青等是我校畢業(yè)生中從事教育事業(yè)的杰出代表。

學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)84個，覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)等10個學(xué)科門類。中國語言文學(xué)專業(yè)為教育部批準(zhǔn)設(shè)立的國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地，古典文獻(xiàn)專業(yè)為全國重點培養(yǎng)古典文獻(xiàn)人才的四個基地之一。旅游會展經(jīng)濟與管理、教師教育、漢語言文學(xué)、影視傳播、英語、應(yīng)用化學(xué)和生物技術(shù)等是上海市本科教育高地建設(shè)項目。

學(xué)校擁有一級學(xué)科博士點6個、二級學(xué)科博士點42個、自設(shè)博士點2個、博士后流動站6個、共有一級學(xué)科碩士點29個、二級學(xué)科碩士點154個、自設(shè)碩士點2個,另外還有10個專業(yè)學(xué)位碩士點。經(jīng)過幾十年的努力，學(xué)校已經(jīng)建立起一批具有優(yōu)勢和特色的學(xué)科：比較文學(xué)與世界文學(xué)是國家重點學(xué)科；“都市文化研究中心”是上海地方高校中唯一的教育部人文社會科學(xué)重點研究基地；資源化學(xué)實驗室是省部共建教育部重點實驗室；都市文化、計算科學(xué)和比較語言學(xué)是三個設(shè)在我校的上海市高校e－研究院。此外，學(xué)校還擁有13個上海市重點學(xué)科；15個上海市教委重點學(xué)科；3個上海市普通高校人文社會科學(xué)重點研究基地；2個上海市重點實驗室和1個上海市教委重點實驗室。2010年全年科研經(jīng)費總額10493.96萬元。

學(xué)校師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，擁有一批在國內(nèi)外具有一定影響的專家、學(xué)者和優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)人才，初步形成了一支以特聘教授為旗幟、有較大學(xué)術(shù)影響的學(xué)科帶頭人為中堅、中青年學(xué)術(shù)骨干為主體的高水平教師隊伍。現(xiàn)有教職員工2918人，其中專任教師1713人。專任教師中具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者260人、具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者533人；具有博士、碩士學(xué)位的教師1239人，占專任教師的72.33%，其中具有博士學(xué)位的教師567人。此外，還組建了一支580人左右的兼職教師隊伍，其中包括5位院士級的特聘教授、100多位外籍教師。

學(xué)校現(xiàn)有徐匯和奉賢兩個主校區(qū)，占地面積162萬多平方米。校舍建筑面積77萬多平方米，其中教室面積5.9萬平方米、學(xué)生宿舍面積28.1萬平方米、校內(nèi)實驗室和實習(xí)場所7.9萬平方米；兩個中心圖書館藏書近333.5萬冊、有近100多個電子圖書數(shù)據(jù)庫和4個具有館藏特色的資料庫；建在我校的上海高校瓷器博物館是上海市十大高校民族文化博物館；因古籍?dāng)?shù)量達(dá)10萬冊以上且善本古籍達(dá)3千冊以上，經(jīng)國務(wù)院專家組審批通過被授予“全國古籍重點保護單位”。全校固定資產(chǎn)總值19.68億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)5.74億元。

學(xué)校地址：徐匯校區(qū)：上海市徐匯區(qū)桂林路100號（200234）

????????????????????奉賢校區(qū)：上海市奉賢區(qū)海思路100號（201314）

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