人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

開學教師自我介紹篇一

在十三年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。

積極參加教科研活動，xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗，并在省教科所體育教研組的帶領下，參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》xx年第二期，《認識cai》在xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎，《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲xx年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。

在學科競賽中，xx年獲合肥市首屆體育教師（初中組）基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽，獲初中組個人總分二等獎，自我介紹《中學體育教師自我介紹范文》。20xx－xx年獲合肥市學校體育工作先進個人，xx年被xx區任命為首批骨干教師并保持至今，xx年獲合肥市電化教育（現代教育技術）工作先進個人。

四十三中學工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔任學校團委書記一職，親手創立的中學生團校在xx年獲得安徽省優秀中學生團校示范團校（當年合肥唯一），同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號；

是合肥市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。

擔任學校科技活動小組組長其間，在小組全體師生共同努力下，xx年獲首屆全國青少年電腦機器人競賽優秀輔導員稱號，并獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎；

xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名（領隊兼教練）；

xx年8月，輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎。

過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發揮自己的優點，積極投身廬中教育，成為一名優秀的教師。

開學教師自我介紹篇二

大家好！我叫xxx，22歲，將于今年6月份畢業于xxx學院。根據我的自身狀況，我認為我從事幼兒教育工作具有必須的優勢和潛力。

首先，我有愛心、耐心和職責心，個性是愛心。我個性喜歡和孩子們在一齊。因為和他們在一齊，有永久享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候，我會奉獻我全部的愛心和耐心。我在任何狀況下都是先做自己該做的事，再做自己喜歡做的事，我想這就是我的職責心。所以，我必須能更稱職地做好幼師這份工作。

第二，我熱愛教育，個性是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師，大姨媽就是一位優秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長大，耳濡目染了教師的品格、智慧與追求，分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂；也讓我比同齡人更理解教師與學生的關系，這讓我更加熱愛教師這個職業。

第三，我擅長交流，個性是與孩子交流。我擅長與孩子交流，是因為我有心理學、教育學知識作為理論基礎，指導我與孩子們打交道；還因為我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫，能讓孩子們對我的言行感興趣；還因為我喜歡想象和創新，總能給孩子們帶來意外的驚喜和感動；還因為我喜歡蹲下身子與孩子說話，他們把我當朋友和親人；還因為我善于贊美孩子，孩子們會從我那里品嘗到成功的滋味。所以，我能把幼師這份工作做得有聲有色。

當然，在從事幼兒教育工作時肯定會遇到一些困難，但我不怕，我會不斷學習不斷努力的，我會把教育當事業，樂于奉獻；把教育當科學，敢于求真；把教育當藝術，勇于創新。我會在幼兒教育這條愛的路上不斷跋涉、不斷收獲、不斷享受，創造我平凡而精彩的人生！

謝謝大家！

開學教師自我介紹篇三

親愛的同學們，你們好！在火熱的九月看到火熱的你們，此時我的心情是非常高興與激動的。今天是新學期第一節課，從這一學期開始，將由我擔任你們班的班主任。我想啊，現在大家最關心的就是我這個新老師是一個什么樣的老師，對吧？那我就先自報家門了。我姓陳，xx是我的名字。你們可以叫我陳老師，我這個人生活上很隨與，但是要求卻很嚴格。很開心成為你們的班主任，很開心在這里遇見你們！看到你們朝氣蓬勃的面孔，讓我想起在學校學習的日子，從你們的身上，我看到了我們祖國的未來。你們是祖國的花朵！你們是祖國的棟梁！

同學們，你們知道天鵝嗎？天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀，你們要遠航，就得有知識。這學期我擔任你們的班主任，在課堂上我們是師生，在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿，可以提出來，我一定改正。

我喜歡在課堂上大膽發言的同學，你們都很聰明，不要害怕說錯，因為你們是來這里學習的，假如什么知識你都會了，那你就不是學，而可以教了。再說，即使是老師也會有犯錯的時候，不是嗎？

良好的班集體是需要大家共同努力構造的。少了班上任何一個同學的努力都不行。為了把我們這個班集體辦得更好，在這里我向大家提出一些最起碼的要求。第一，認真遵守學校學習紀律。第二，要認真遵守學生手冊的規則。至于具體的班規，將由同學們一起討論，民主投票決定。

同學們，讓我們一起攜手共同努力把我們這個班建設成為一個民主管理、班風嚴謹與學習氛圍濃厚的先進班集體！

兩年前你們帶夢想，充滿信心的走進了實驗中學，轉眼間我們已經坐進了初三的課堂。“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光！ 這節課是我們新班級的第一節課，本節課的主要任務有兩個，第一個是我簡單把任課教師的安排介紹一下。第二個是我談一下本學年的工作要求以及打算。