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幼兒園留觀室的管理制度及流程篇一

體溫計每個房間2個，幼兒口罩2個，一次性手套2副，護目鏡、免洗手消毒液、醫(yī)用75%酒精、消毒濕巾、一次性嘔吐腹瀉物應急處置包等。

臨時隔離觀察室由專人管理，無關人員不得隨意進入。嚴格控制隔離觀察區(qū)域內、外的工作人員，減少交叉感染機率。在臨時隔離觀察室開展工作前，必須佩戴口罩和一次性手套。必要時穿戴一次性工作帽、護目鏡、一次性隔離服、一次性鞋套。

病例離開后對臨時隔離觀察室生活垃圾消毒處理，嘔吐物用專用袋密封。現(xiàn)場消毒人員正確進行個人防護、消毒劑配制、規(guī)范開展消毒操作。消毒后及時進行手部衛(wèi)生，每次消毒都應有詳細的工作記錄，包括使用的消毒藥品名稱、濃度、消毒面積、消毒人員簽字等。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例疾控部門做內外環(huán)境的`終末消毒。

幼兒園留觀室的管理制度及流程篇二

為切實作好我園傳染病防治工作，把傳染病防治工作落到實處，做好消毒工作，結合我園實際，特制定本制度：

1、每天有充足時間打開門窗，保持室內空氣流通。？？？

2、園保潔員按照負責進行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作，定期做好滅“四害”工作。

3、如發(fā)現(xiàn)園外有類似傳染病病例，按照傳染病時期幼兒園消毒制度進行責任區(qū)內的消毒工作。？？？

4、如發(fā)現(xiàn)班內類似傳染病的'現(xiàn)象，則園衛(wèi)生室負責監(jiān)控，并做好相應的消毒措施。

5、各班、各組室飲水機每天由專人進行保潔工作，由供水部門進行定期消毒工作。？？？

6、消毒人員一定要認真學習消毒常識，特別是消毒液的配比，作到消毒既節(jié)約又效果好。？

7、每次作好消毒記錄。

幼兒園留觀室的管理制度及流程篇三

一、早晨來園開窗通風。

二、傳染病流行季節(jié)或班中有傳染病發(fā)生時每日下班后開紫外線燈一次，每次半小時;其余時間每周五一次，每次半小時。

三、毛巾：洗凈后放熱力消毒柜消毒，消毒后晾曬，每日一次。

四、水杯：每日先在一池中清水清洗，再二池洗滌劑清洗，再將洗滌劑清洗干凈后在三池中用100mg/l的消毒液浸泡4分鐘，而后在四池中用流動水清洗徹底干凈后，放消毒柜內消毒。在消毒柜內消毒時要求水杯口朝下，做到水杯里外無污漬、奶漬，水杯沿無銹漬。

五、餐桌消毒毛巾：每餐前用專用毛巾浸泡在100mg/l的消毒液中后應用。

六、抹布：每日用100mg/l的消毒液清洗消毒，懸掛晾干。

七、桌面：每餐前用清水擦拭，然后100mg/l的消毒液消毒，4分鐘后再用清水擦拭干凈。

八、門把手、水龍頭：用蘸有清水抹布先擦拭，再用蘸有100mg/l的消毒液的'抹布擦拭，而后用蘸有清水抹布擦拭。

九、廁所：隨時沖洗，每日用100mg/l的消毒液消毒一次。

十、玩具：每周五用100mg/l的消毒液浸泡10分鐘后清水刷洗。

十一、梳子：每周五用100mg/l的消毒液浸泡4分鐘后清水刷洗。

十二、圖書：每周五在陽光下爆曬。

十三、拖鞋：每周五用100mg/l的消毒液浸泡4分鐘后清水刷洗。

十四、床單枕巾：每月最后一個周五由幼兒家長拿回家清洗。

十五、被褥：每月底日光爆曬一次，用紫外線燈消毒二次。

十六、個人衛(wèi)生：餐前老師用流動水及香皂，按照六部洗手法水洗手，平時勤剪指甲、勤洗頭。

十七、消毒用毛巾及墩布專用，不得他用。

幼兒園留觀室的管理制度及流程篇四

1、幼兒園設置幼兒專用保健室、隔離室。

2、保健室要陽光充足，不陰暗潮濕，光線明亮、通風、室內有防署保暖設施，流水洗手設施。

3、保健室由保健老師負責管理，要建立相應的管理制度和一日工作常規(guī)。保健室在大門口設置晨間接待室。

4、嚴格按照衛(wèi)生部門的要求配備專職保健老師。

5、保健室按照衛(wèi)生保健要求需配備藥柜、觀察床、桌椅、視力燈、消毒燈、體重稱、身高計、量板、藥品、消毒液等物品，并由保健老師負責管理，有出入登記記錄。

6、保健室內設隔離室時，需隔離到位，封閉隔斷，保證與保健室不交叉污染。保健室和隔離室須相鄰或同室隔斷。

7、隔離室內須有專用隔離床和被褥，平時不得隨便挪用。配2張隔離床，并有小桌椅、玩具柜、痰盂等。

8、非保健人員、健康幼兒和保教人中不得隨便進入隔離室。上班時不得在保健室整理財產(chǎn)物品、藥品、臺帳，下班前檢查門窗、水電是否關好。

幼兒園留觀室的管理制度及流程篇五

一、保持臨時隔離室通風換氣。投入使用前窗戶常開，投入使用后定時開窗通風。

二、堅持定期消毒制度。要后勤安排專人對臨時隔離室每日中午和晚上進行噴灑消毒。

三、臨時隔離室只接待疑似病例、可疑似病例以及早期癥狀者，其余患者以及健康學生一律不得入內。

四、臨時隔離觀察患者，由保健老師使用專用登記簿進行登記。

五、接待臨時隔離觀察患者必須戴口罩進行診治，診治結束立即洗手消毒。

六、如保健教師接到班主任報告、發(fā)現(xiàn)有異常幼兒時，要依據(jù)應急處理預案安排應急人員前往攙扶或用擔架將異常幼兒立即帶至臨時隔離室并告知班主任自報告起要減少其他師幼與該幼兒的'接觸；且該班幼兒不串班，不混班。

七、發(fā)現(xiàn)臨時隔離觀察患者，立即電話報園長室，患者及陪同人員不得離開隔離室，待上級派人員來園進行處置;并按規(guī)定送定點醫(yī)療機構診治。

八、視情形對相關密切接觸者進行醫(yī)學觀察，必要時應進行隔離觀察。對于患者到過的地方加強消毒。

九、臨時隔離觀察患者在患病期間必須住院或居家隔離治療；治療治愈后，須有醫(yī)院證明，經(jīng)保健醫(yī)確認同意后方可復課。

幼兒園留觀室的管理制度及流程篇六

1、幼兒園設立保健藥箱，兒童及工作人員患傳染病，應立即隔離治療，所在班要徹底消毒。患者待隔離期病痊愈后經(jīng)醫(yī)生證明方可回班。

2、對患者專人護理。仔細觀察，按時服藥。

3、對患傳染病幼兒所在班以及與傳染病患者有接觸的幼兒都要進行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間，不收新兒童，園內兒童不混班不串班，檢疫期滿無癥狀方可解除隔離。

4、幼兒離園一個月以上，或外出返園時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)醫(yī)務人員重新檢查，方可回班。未接觸傳染病的要觀察兩周、有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

5、工作人員家中及幼兒家中，發(fā)現(xiàn)傳染病時應報告園領導，采取必要措施。

6、若在使用過程中發(fā)生中毒事故，應立即將中毒人員送往醫(yī)院，并采取現(xiàn)場控制，通風并疏散人員。

7、實行嚴格使用

(1)嚴格按照消毒劑配置程序進行配置、稀釋，在使用過程中做好必要的`身體防護。

(2)不得將消毒劑隨意攜帶、私自使用。

(3)不得在有人情況下使用消毒劑，更不得對著人進行噴灑。

(4)不得在食堂操作間、食品儲藏室使用過氧乙酸，更不得對著食品、貴重物品、金屬表面進行噴灑。

(5)嚴格按照消毒劑操作程序進行密封噴灑，作用30分鐘后開窗通風。

幼兒園留觀室的管理制度及流程篇七

1.隔離室應設置在相對獨立區(qū)域，房間通風良好，有單獨的出入口。

2.室內設施設備齊全，備有紫外線消毒設備、常規(guī)消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔離床和被褥屬于隔離室專用，平時不得隨便挪用。

3.開窗通風，保持環(huán)境衛(wèi)生，室內物品每天進行常規(guī)消毒并記錄。

4.建立《隔離患兒登記本》和《隔離室消毒記錄本》。

5.隔離室單人單間，一室內不能同時隔離兩個以上病種的`患兒。

6.新冠肺炎疫情期間，如有發(fā)熱病人或密切接觸者在隔離室，工作人員進入隔離室時，必須做好個人防護(配置要求：n95醫(yī)用口罩、一次性橡膠手套、防護鏡、防護服)。出來時將防護用品按規(guī)定嚴格進行處置，立即進行手部衛(wèi)生消毒(流動水下七步法洗手后噴灑手部免洗消毒液)。

7.隔離室內產(chǎn)生的廢棄物，均按感染性廢物放入醫(yī)療廢物專用垃圾袋中密封，按感染性醫(yī)療垃圾處理。

8.保健醫(yī)生負責對隔離室設施設備和物品進行保潔、消毒，做到物品擺放整齊，無雜物、無污染、無安全隱患。

9.被隔離患兒臨時隔離期間，須佩戴醫(yī)用外科口罩，并禁止離開房間。非保健人員、健康幼兒和保教人員不得進入隔離室。

1.幼兒園內發(fā)生傳染病時，應立即隔離患兒。

(1)對法定傳染病患兒應立即送醫(yī)院治療，并按照《常見傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定，對其實行嚴格的離園隔離。待隔離期滿痊愈后，需持醫(yī)療機構診斷病歷到當?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務中心開具復課證明，經(jīng)幼兒園保健醫(yī)生查驗后方可返園。

(2)對早期發(fā)現(xiàn)的傳染病但癥狀輕微者，如腮腺炎、水痘、出血性結膜炎、痢疾帶菌者等，可在園(臨時)隔離室內隔離，或采取家庭隔離方式進行隔離觀察。

2.在園兒童若出現(xiàn)發(fā)熱(體溫>37℃)、嘔吐、腹瀉、腹痛、皮疹、頻繁或劇烈咳嗽等疑似新型冠狀病毒感染的肺炎或早期傳染病癥狀，應將疑似癥狀人員佩戴口罩后移至隔離觀察室進行隔離，并安排做好防護的保健醫(yī)生進行護理、觀察和治療。及時通知疑似癥狀者的家長或監(jiān)護人，盡早帶至醫(yī)療機構明確診斷。

3.疑似癥狀者在本園隔離觀察室的留觀情況，詳細記錄在《xx市學校、托幼機構傳染病或疑似傳染病病例登記表》(附件2)中，年終整理歸檔。

疑似病例者離開隔離觀察室后，在當?shù)丶部刂行闹笇拢鶕?jù)其所患病種，分別按照《常用呼吸道傳染方法》和《常用消化道傳染方法》，對室內空氣和對疑似病例所用物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液等)等進行徹底消毒。消毒方法參考如下：

1.消毒人員應按要求嚴格做好個人衛(wèi)生防護，消毒完成后及時清潔消毒雙手。

2.對隔離室環(huán)境進行濕式清掃，對衛(wèi)生間、桌椅、床圍欄、水龍頭、門把手、臺面、疑似病例接觸過的物品等物體表面進行消毒時，可選用清洗、擦拭、噴霧的`方法，一般選擇含氯消毒劑，濃度為800mg/l-1000mg/l，作用時間應不少于30min。

3.嘔吐物、排泄物、分泌物可采用加蓋容器收集，加含氯消毒劑按終濃度有效氯10000mg/l-20000mg/l混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面，可用含過氧乙酸的應急處置包直接覆蓋包裹污染物或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/l有效含氯消毒劑，作用30min。被污染過的臺面或地面應及時消毒，可用有效氯500-1000mg/l的含氯消毒劑溶液，擦拭或托拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周圍(消毒范圍為嘔吐物周圍2米，建議擦拭2遍)。

4.消毒情況在《xx市學校、托幼機構消毒記錄表》中作詳細記錄，年終整理歸檔。

1.與傳染病患兒同班或有過接觸的'兒童，按《常見傳染病潛伏期、隔離期、檢疫觀察期》的規(guī)定進行檢疫觀察。

2.在檢疫期間，幼兒園或班級暫停接收新入兒童或轉出兒童，禁止一切集體活動，在園兒童不串班、不混班。檢疫期滿后無癥狀者，方可解除隔離。

3.對經(jīng)醫(yī)學觀察確定為傳染病者(疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者)，轉移至家庭或醫(yī)院隔離后，應及時在當?shù)丶部刂行闹笇拢瑢和诎嗉墶@內環(huán)境和原隔離場所進行全面徹底的終末消毒。

幼兒園留觀室的管理制度及流程篇八

1、兒童和工作人員患傳染病時應立即隔離治療，所在班級要進行徹底消毒。如各種用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐濕物品要用日光曝曬，加強室內通風，必要時進行空氣紫外線消毒。患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)診治醫(yī)院開據(jù)疾病痊愈、解除隔離證明，在經(jīng)幼兒園保健醫(yī)同意后方可回園。

2、各類醫(yī)療衛(wèi)生用品要嚴格消毒，達到無菌效果。

3、對患兒(傳染病)所在班級和與患兒接觸過的幼兒要進行檢疫。隔離和觀察檢疫期間不收新兒童。幼兒不許串班、不混班，檢疫期滿后方可解除隔離。

4、對原因不明的高熱、腹瀉的.幼兒，在家長不能及時接走之前不讓幼兒回本班，在隔離室或醫(yī)務室內等待家長來接。

5、離園兩個月以上或外出(離開本市)返回時，應向家長詢問有無傳染病史及傳染病接觸史，經(jīng)醫(yī)務人員重新體檢后方可回班。

6、幼兒及工作人員家中嬰幼兒或家屬發(fā)生傳染病時，應及時報告園領導和醫(yī)務室，以便采取必要的隔離和防護措施。

幼兒園留觀室的管理制度及流程篇九

為貫徹上級主管領導指示精神，加強衛(wèi)生消毒管理工作，改善幼兒園衛(wèi)生條件，防治疾病傳播，保障兒童身體健康，特制定本制度。

1、設立由園長負責的'消毒工作領導小組，定期檢查督促消毒工作。

2、在園教師應身體健康，具有一定衛(wèi)生知識，每年體檢一次，急慢性傳染病（包括疑似病人）及病源攜帶者，均不得從事幼教工作。

3、入園兒童必須持有《兒童預防保健手冊》檢查免疫接種情況，入園前均要檢查健康，防止傳染病人或病源攜帶者和近期急性傳染病密切接觸者入園。

4、加強對兒童日常活動的健康觀察，保健老師認真做好晨、午間的檢查工作，發(fā)現(xiàn)病情及時報告處理。

5、教師要做到個人衛(wèi)生，勤洗澡、勤剪指甲、勤換洗衣服。

6、室內要做到經(jīng)常通風換氣，保持空氣新鮮。在傳染病流行季節(jié)每天要進行消毒。

7、桌椅、把手、墻壁、地面等每日消毒一次，再用清水擦洗干凈，加大消毒力度。

8、每人一杯一巾，每天高溫消毒一次，堅持用流水洗手洗臉。

9、廚房餐具每日消毒一次，做到伙食每日留樣。

10、廁所、活動場地堅持每天噴灑消毒水

幼兒園留觀室的管理制度及流程篇十

1、有專用保健室、觀察室，保健用品專用。

2、幼兒園內的.餐具、毛巾、玩具、便器和室內空氣等必須按“消毒隔離工作常規(guī)“定期進行消毒處理。

3、幼兒園內的兒童活動室、臥室、廁所、營養(yǎng)室、隔離室、觀察室，應采用含氯消毒劑每日一次預防性消毒。

4、幼兒園發(fā)生傳染病或在醫(yī)學觀察期間，應根據(jù)不同病種及時嚴格地做好消毒隔離工作，消毒方法按“消毒隔離常規(guī)“要求進行。

5、幼兒一人一巾一杯一餐具，一用一消毒，大便便盆亦一用一消毒。

6、幼兒園的環(huán)境、物體表面、空氣等消毒均應符合衛(wèi)生標準。

幼兒園留觀室的管理制度及流程篇十一

1、重點做好學生健康教育和防病工作，定期向學校分管領導匯報工作，制定學校衛(wèi)生保健工作計劃。

2、做好每天晨午檢工作及學生缺課原因排查記錄。

3、定期開展衛(wèi)生宣傳教育工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。開展對學生疾病的預防檢查，每年對全校學生進行一次健康體檢，建立學生健康檔案，做到每人一卡、每班一冊，衛(wèi)生保健資料齊全。

4、校醫(yī)要堅持業(yè)務學習，努力提高衛(wèi)生保健工作水平，積極參加上級部門的指導與培訓。

5、定期對學生進行生理衛(wèi)生、疾病防治健康教育。每周進行一次健康教育講座，定期布置衛(wèi)生保健宣傳櫥窗，積極宣傳、普及衛(wèi)生防病知識。

6、認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》。貫徹“預防為主，治療為輔”的衛(wèi)生方針，建立各項工作制度。

7、建立和健全校衛(wèi)生技術檔案，認真積累資料，按要求按時匯總填入《學校衛(wèi)生檔案》。積極做好六診診治工作，對急癥的`搶救處理要認真，轉診要及時。

8、建立學生病假登記制度，由教務處負責記錄，學生因病缺課請假由校醫(yī)、班主任匯總。

9、建立傳染病上報制度，發(fā)現(xiàn)疫情，立即上報疾病預防控制中心及當?shù)亟逃郑皶r做好消毒。隔離和轉診工作，嚴防擴散傳染。

幼兒園留觀室的管理制度及流程篇十二

1、要建立健全室內外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。

2、幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。

3、經(jīng)常開門窗，保持室內空氣流通、新鮮，室內要有防蚊、防蠅、防暑、防寒設施。

4、廁所要清潔通風，定時打掃并消毒。兒童用的便盆，每次用后要立即傾倒，刷洗干凈，每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。

5、幼兒桌椅高度應符合要求。

6、對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的不混班，不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

7、幼兒及工作人員患傳染病應隔離治療，所在班要徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可來園。

8、幼兒離園一個月以上或外出（離本市）返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。

9、工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應及時報告園領導，采取必要措施。

1、幼兒每人二巾二杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。

2、幼兒飯前便后洗手，早晚用流動水洗手和臉，經(jīng)常保持清潔。

3、飯后要漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

4、定期洗頭和洗澡，保持服裝整潔，衣服被褥床單要勤洗勤曬。

5、保護幼兒視力，室內要注意采光。看電視一次時間不宜過長，看時不要離的`太近。電視機安放高度要適中。

6、工作人員要保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便后和開飯前用肥皂洗手。