無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

我的日記徐若晗篇一

我想來是個很重感覺的人，縱觀我這些年大的走向，我人生的重大決定和選擇，基本是“跟著感覺走”。大部分這樣的決定雖然在許多外人眼里“不明智”，可我自己卻覺得它順乎自然，合乎本性。世上太多的事是沒有人能真正說出正確與否的。

古羅馬時期的哲人說的話：“倘若你懂得如何利用生命，那么一生的時間是夠長的。”莎士比亞也曾說，錯誤常常并不在我們的命運，而在我們自己。“性格是命運的真正主宰”。中國人將“命”和“運”分開的說法：命是注定的，但運是可以改變的，承認命而不“認命”，可以使你的運改變。如果自己不想改變，那更多的機會也幫不了你。

攝影與文學、音樂不同，文學能無限制地表現人的內心世界，有極大地自由度，并可以極其細微，極其深入和深刻；音樂能將人的各種情緒宣泄并發展到極為深遠的境界，而且有很強的流動性和感染力，它是純感覺的東西，但也因此最容易打動人。這兩者都是表現人的情緒感覺的最佳藝術媒介，但它們的畫面性沒有攝影所表現的那么清晰，那么直觀，那么強烈。德語里有句俗話：“一千句話表達不清楚一個畫面的內涵。”就是這個意思。

一個女人真正的魅力正是在獨立與依賴之間：在人格上獨立，在情感上依賴。太獨立的女強人當然不可愛而且令人生畏；而過于依賴沒有自我的女人天長日久可能會使人覺得乏味，甚至生出一種累贅感。

幸福是一種使二者平衡的游戲：我們已有的和我們想要的，即愿望和可能性之間的。如果愿望太高而沒有可能達到它會使你感到不幸福，相反一切愿望都滿足了的人，沒有再想要的事，一切都有了，都達到了，可能感到更不幸福，最后他們得出結論：“幸福的人是一個有遠大目標同時不忘記自己是生活在現在的人；一個選擇對自己的才能和可能性有挑戰的人；一個對自己的成績和社會承認感到驕傲的人；一個自尊、自愛、自由和自信的人；一個有社會交往也能享受人際關系的人；一個樂于助人并接受幫助的人；一個知道自己能承受痛苦和挫折的人；一個能從日常生活小事感到樂趣的人；一個有愛的能力的人。”讀到這些，我真的覺得我很接近于一個幸福的人了。

生活質量當然意味著一種物質與精神方面的綜合指數，但對我來說，精神方面的生活質量比物質方面重要很多，我是個在物質上非常容易滿足而精神上不太容易滿足的人，我贊成“物質上可以平民而精神上要做貴族”的主張。

我仍然是那個一意孤行，欲罷不能，永無休止地跑著的“小木克”，我跑得仍然很歡暢，很帶勁，總在尋找新的刺激點，新的目標，新的路途，總有那么多東西吸引著我。我又像一個小蜘蛛似得編著一只一只新的網，編的專心投入，對周圍環境發生的一切渾然不覺。我想我的視野并不廣，對大千世界許多事情不聞不問，知道的太少。但整天會編織那幻想的網，就像小蜘蛛，撲捉可能飛過來的一簇蒲公英的絨毛，也許是一片深紅色的秋葉？

我的日記徐若晗篇二

我就讀于荊州小學，每天一邁進校門，就能聽見朗朗的讀書聲，看見同學們玩耍的身影，我非常喜歡我的學校。我喜歡學校，不僅因為學校里有辛勤耕耘的園丁和我可愛的伙伴，更因為學校里環境優美，風景四季如畫。它陪伴我度過了難忘的小學時光，學校的一草一木，都深深的埋進我的記憶里。

春天的學校，生機勃勃，各種不知名的小花探出了頭，沉睡了一冬的柳樹身展著枝條，披上了綠裝。大家在操場上自由的奔跑，小鳥在樹上歡快的歌唱，像告訴同學們春天已來到。

夏天的學校，綠樹成蔭，像一把把大傘，為大家遮擋陽光。潔白的桅子花散發著淡淡的清香，飄進大家的課堂。樹上的知了也伴隨著大家的讀書聲一起歌唱。操場上奔跑的身影，一個個揮汗如雨，卻阻擋不了大家比賽的熱情。

秋天的學校，金桂飄香，淘氣的大家總喜歡搖一搖路旁的桂花樹，看著一朵朵的小花飄落在小伙伴頭上，大家在桂花雨中打鬧玩耍。金色的銀杏樹也為學校披上了華麗的外衣，放眼望去，到處都是一片金黃。大家將杏葉一枚枚的拾起，做成精美的書簽，來裝點心愛的書本。

冬天的學校，銀裝素裹，紛飛的雪花把學校變成了白色的世界。寒冷的冬天成了大家最盼望的季節，堆雪人，打雪仗，滾雪球，操場上滿滿的都熱情的身影。

這就是大家的學校，一年四季都那么的美，一年四季都留在了我的記憶里，我愛我的學校。

我的日記徐若晗篇三

早上，一切又照舊的進行著。媽媽起來為我做好了早飯，然后送我去上學。

到了學校，我忐忑不安的把語文家作交給了語文組長，心中不停的祈禱著：一定要過關，一定要過關呀！

好不容易熬到了中午，作文發下來了！分數還不錯，還是比較好的，就不用修改多少了吧！在家草草的把作文修改好了之后，我隨便拿了一本書看了起來，邊看還邊吃著從樓下帶來的草莓，心中十分的舒暢。可是，作文只改了那么一點兒，回頭去學校里交作文的時候，老宗肯定會罵死我的！一想到被老宗罵，我的小心臟就飛快地敲鼓般的跳了起來。為了使我的心下午不會跳的跟快，我連忙把家作本抽出來，飛快地再添了幾行，然后繼續去看書了。

過了一會兒，我抬起頭看了看手表，天哪！已經快到一點了！我飛快地把帶回家的東西一樣接一樣的把它們都投擲進了我的小提包里，然后飛快地躥下樓，去找奶奶了。

下午有一堂體育課，和前幾堂體育課的內容一樣，又是顛排球，討厭死了！老師說這個東西也要考試，三十個才算及格！及格呀！算了，我干脆還是放棄掙扎，不要再練球了吧！反正就算練了也不可能達到三十個，我的最高記錄還只有五個呢！和及格想差了十萬八千里呢！

我到處走來走去，四處觀望。之間本班的顛球冠軍——趙睿。只見她左腳向前微微跨出去了一點，擺出了一個“弓箭步”，只是手上的動作不同而已。“1、2、3、4、5……”橙色的排球隨著趙睿的手上下飛舞。看著趙睿打球，我一下子發現自己的姿勢不對，怪不得沒回排球都飛出去呢！

天漸漸黑了下來，舊的一天結束了，新的一天開始了！

我的日記徐若晗篇四

這個元旦節是在妹妹出生的那天就已經策劃好了的，所以今天發生的一切都在我的意料之內。不過細細一想，這一天又是完全不同的一天。

今天我一大早起來就把自己收拾得漂漂亮亮的，還特意讓媽媽給我畫上一點點口紅。因為今天是妹妹的生日，我們全家老少都要去妹妹家給她慶生，也慶祝元旦。這是我們全家一年里頭除了過年到得最齊整的日子，不能邋里邋遢的，得好看，好看了才可以迎來嶄新的一年。

我們一家三口都準備好了之后，爸爸開著車帶我們來到了妹妹家，像往年的每個元旦節這天一樣，我們三個和已經來的親戚朋友坐在沙發上聊天。今年是大舅舅家來得比較早，去年是小舅舅家來得比較早，這一點有些不一樣。我和大舅舅的女兒，也就是我二姐一起坐在沙發上討論了這一次給妹妹準備的禮物，我發現這一次的禮物也跟去年的不一樣，雖然都是坐在沙發上聊天，去年聊得內容也不一樣，也是準備了什么禮物，但每年的禮物卻是完全不同的。

妹妹還是那個愛睡懶覺的妹妹，等她起床洗漱好了出來見我們時，都已經是十一點多，快要吃午飯了。妹妹的確又長大了一點，已經是一個十歲的小姑娘了，這一點也跟去年那么相似卻又完全不同。等到吃飯的時候，看著一桌子菜，還有妹妹的生日蛋糕，我發現今年的這一天也跟去年的這一天一樣有一桌子菜，菜的種類卻不盡相同，妹妹的蛋糕則是從去年的公主蛋糕，變換成了粉紅色的草莓蛋糕。還有妹妹蛋糕上的蠟燭，去年是九根，今年已經是十根了，這一點也不一樣了。

這個元旦節，一切都在我的意料之內，卻也在我的意料之內變得完全不同了。

我的日記徐若晗篇五

在每個人的生活中都有一個好老師，她們都做著根的事業，每當我們遇到挫折時，老師會鼓勵我們；每當我們我們成功時，老師總會提醒我們不要驕傲。而我的好老師是宋老師。

宋老師把我們當成她的孩子一樣關愛。

記的有一回，天很熱，熱的像太上老君的煉丹爐一樣，老師見了就讓幾個同學拿著班費去買冰糕。不一會，一大袋冰糕就到了，到了同學們的手里，都樂喝喝的吃著，可忘了老師還吃。有人會說一個冰糕算什么？算老師對我們的關愛。

還有一回，那天很冷，狂風呼嘯，還下著大雨，老師見有些同學很冷，就讓幾個離家近的同學回家取些厚衣服，給那些冷的同學穿。不一會，一袋袋暖活的衣服送來了，送到了同學們的手中，都穿上，心里暖洋洋的。有人會說一件衣服算什么？算老師對我們的關愛。

我快要畢業了，不知什么時侯才能見到宋老師。

我的日記徐若晗篇六

我的學校是南海區平洲二中。它始建于1984年11月，原名平洲鎮中學，舊校位于平北沙灘。校舍建筑面積為3200平方米。學校占地面積34320平方米，總建筑面積13689平方米。

學校建有教學樓、實驗樓、功能室、辦公樓、圖書館、50米道的標準游泳池。教學設備、設施較完善。生物園、地理園規模較大，辦得較好；體育場地、藝術教育場地及體衛、藝術器材都較充足，圖書量達到每生20多冊。

步入校門，左邊是單車棚，右邊是操場，中間是一條寬敞的校道。校道周圍有花基，內種多種植物。旁邊是我校的教學樓和科技樓，教學樓共有教室36間，教室內設2塊大黑板，一部投影機，中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐后的發言，專心致致地學習。

科技樓設有電腦、語言、物理、化學、生物等實驗室共12個，還設有美術室和音樂室。教學設備按國家雙1類標準配備，教學設備費近200萬元，各課室及實驗室、階梯室均配有四機一幕。生物園和地理園位于階梯室后方。生物園內有多種植物，地理園內有許多地理知識，這兩個園都能夠增長我們的知識。

操場設300米8跑道的運動場以及2個籃球場等。操場正前方有一個升旗臺，升旗臺中央的旗桿飄揚著鮮艷的五星紅旗。站在升旗臺上，左邊是新建的校舍，校舍共有90個房間，每個房間設有一部空調，12張床，2間浴室。校舍一樓和升旗臺的斜后方是飯堂。右側是2個籃球場。

我們的學校美麗而溫馨，天天充滿著歡聲笑語，它是我們學習的樂園，是我們成長的搖籃。我愛我們的校園。