確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作方案起草說(shuō)明篇一

一、考核內(nèi)容：

教學(xué)常規(guī)（ 45 分） 教學(xué)成績(jī)（ 75 分） 教學(xué)科研（ 40 分） 其它

二、具體操作說(shuō)明：

1 、教學(xué)常規(guī)部分

（ 1 ）、工作量

按國(guó)家及上級(jí)有關(guān)規(guī)定滿工作量得 5 分，工作量不足的按比例賦分，超工作量的，超出部分加倍賦分。

（ 2 ）、備課

每學(xué)期至少一次對(duì)教師備課情況進(jìn)行考核，按《備課情況檢查記錄》進(jìn)行等級(jí)評(píng)定，折算成相應(yīng)分值，記入教學(xué)工作考核表。

（ 3 ）、上課

a 、學(xué)期內(nèi)，校^領(lǐng)`導(dǎo)或教師可不通知聽(tīng)課，并打分；

b 、每學(xué)期學(xué)生對(duì)教師上課至少評(píng)價(jià)一次；

c 、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師的反映經(jīng)核實(shí)后，進(jìn)行評(píng)價(jià)；

根據(jù) a 、 b 、 c 的綜合評(píng)價(jià)，折合成相應(yīng)分值記入教學(xué)工作考核表。

（ 4 ）、作業(yè)批改

學(xué)期內(nèi)至少有一次對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行考核，對(duì)學(xué)生作業(yè)本、作文本、同步訓(xùn)練等進(jìn)行同等條件的抽樣評(píng)定，根據(jù)教師的批改量，批改水平等，折合成相應(yīng)分值，記入《教學(xué)工作考核表》。

（ 5 ）、聽(tīng)課、會(huì)議

此項(xiàng)考核教師的參與程度，根據(jù)平時(shí)聽(tīng)課記錄單、會(huì)議簽到表記分。

2 、教學(xué)成績(jī)部分：

其該項(xiàng)中的優(yōu)秀率、及格率、平均分均以期中、期末考查成績(jī)和兄弟學(xué)校的考核成績(jī)對(duì)比評(píng)定。評(píng)定原則：

（ 1 ）、計(jì)算優(yōu)秀率、及格率、平均分時(shí)的分母為所任班級(jí)的在校學(xué)籍?dāng)?shù)；

（ 2 ）、對(duì)比學(xué)校為實(shí)驗(yàn)中學(xué)、圓方中學(xué)，并取其平均成績(jī)；

（ 3 ）、若優(yōu)秀率、及格率、平均分等于兄弟學(xué)校的相應(yīng)數(shù)值，其該項(xiàng)賦 16 分，但優(yōu)秀率、及格率、平均分每超過(guò)兄弟學(xué)校一個(gè)百分點(diǎn)加 1 分，每低于兄弟學(xué)校一個(gè)百分點(diǎn)扣加 1 分；其平均分每超過(guò)一分加 0.5 分，每低于一分扣 0.5 分，該項(xiàng)分值高不封頂，低也無(wú)限。

說(shuō)明：對(duì)期中、期末不考查科目，此部分不計(jì)分，其評(píng)獎(jiǎng)名額單列，按合適比例進(jìn)行分配。

3 、教學(xué)科研

（ 1 ）、科研課題

國(guó)家級(jí)課題記 10 分，省級(jí)記 7 分，保定市級(jí) 5 分，安國(guó)市級(jí) 3 分。

a 、課題已結(jié)題，并是課題主持人記滿分；

b 、已申報(bào)立項(xiàng)是主持人記該級(jí)別的 50% ；

c 、不是主持人的記主持人得分的 50% 。

（ 2 ）、公開(kāi)課

市級(jí)公開(kāi)課一次 10 分；

鄉(xiāng)級(jí)公開(kāi)棵 5分，

校級(jí)公開(kāi)課一次 2 分。

級(jí)別的界定是以組織單位為依據(jù)，得分可累計(jì)，但不得超過(guò)滿分。

（ 3 ）、教學(xué)比賽：

比賽獲獎(jiǎng)，即包括教師獲獎(jiǎng)也包括學(xué)生獲獎(jiǎng)，級(jí)別界定以發(fā)證單位或組織單位為準(zhǔn)。

國(guó)家級(jí)一個(gè)一等獎(jiǎng) 10 分，二等獎(jiǎng) 8 分，三等獎(jiǎng) 7 分；

省級(jí)一個(gè)一等獎(jiǎng) 7 分，二等獎(jiǎng) 6 分，三等獎(jiǎng) 5 分；

市級(jí)一個(gè)一等獎(jiǎng) 5 分，二等獎(jiǎng) 4 分，三等獎(jiǎng) 3 分；

縣市級(jí)一個(gè)一等獎(jiǎng) 3 分，二等獎(jiǎng) 2 分，三等獎(jiǎng) 1 分。

說(shuō)明：

a 、如果比賽是名次，按相應(yīng)幾等獎(jiǎng)記分；

b 、若獲團(tuán)體獎(jiǎng)按該級(jí)別得分的 2 倍賦分，然后指導(dǎo)教師在合理分配；

c 、分可以累計(jì)，但不能超過(guò)滿分。

（ 4 ）、教學(xué)論文

其撰寫(xiě)的論文必須是在主辦單位屬于教育部門(mén)，有國(guó)家統(tǒng)一刊號(hào)，并公開(kāi)發(fā)行的，拿錢(qián)發(fā)表的一律不在加分之列。

國(guó)家級(jí)論文一篇 10 分；

省級(jí)論文一篇 7 分；

國(guó)家級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng) 8 分，二等獎(jiǎng) 6 分，三等獎(jiǎng) 4 分；

省級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng) 5 分，二等獎(jiǎng) 3 分，三等獎(jiǎng) 2 分；

市級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng) 2 分，二等獎(jiǎng) 2 分，三等獎(jiǎng) 0.5 分；

縣級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng) 0.5 分，二等獎(jiǎng) 0.3 分，三等獎(jiǎng) 0.1 分；

說(shuō)明：兩人以上撰寫(xiě)的平均分配總分。

4 、其它：

若任課教師有變動(dòng)，新教師接后第一學(xué)期使平均分每提高 1 分加 0.5 分，但最多加 10 分。

工作方案起草說(shuō)明篇二

為進(jìn)一步發(fā)展黨內(nèi)民主，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，保障黨員權(quán)利，增強(qiáng)工作透明度，切實(shí)改進(jìn)和提高基層黨委的領(lǐng)導(dǎo)水平和議事決策水平，現(xiàn)就全面推行黨務(wù)公開(kāi)工作，提出以下實(shí)施方案。

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以、和等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)為依據(jù)，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，規(guī)范黨組織工作運(yùn)行機(jī)制，擴(kuò)大黨員群眾對(duì)黨組織工作的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，建立健全充分反映黨員和群眾意愿的黨內(nèi)民主制度，使黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務(wù)，使黨委工作更加科學(xué)化、民主化、制度化、規(guī)范化。

依法依紀(jì)原則。遵循憲法、法律法規(guī)以及黨內(nèi)法規(guī)和黨的路線方針政策，把依法依規(guī)貫穿于黨務(wù)公開(kāi)的全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)黨務(wù)公開(kāi)工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。

真實(shí)公正原則。尊重黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，堅(jiān)持實(shí)事求是，面向基層，面向黨員，面向群眾，做到內(nèi)容真實(shí)可信，結(jié)果公正公平。

注重實(shí)效原則。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，增強(qiáng)黨務(wù)公開(kāi)的針對(duì)性和實(shí)效性，既要最大限度地公開(kāi)黨內(nèi)事務(wù)，又要維護(hù)黨組織的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

積極穩(wěn)妥原則。推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)工作既要積極推進(jìn)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，又要做到因地制宜、規(guī)范操作、有序推進(jìn)。要針對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，深入分析，認(rèn)真總結(jié)，不斷提高。

凡屬黨內(nèi)法規(guī)要求公開(kāi)的內(nèi)容，凡屬黨員群眾關(guān)注的事項(xiàng)和熱點(diǎn)問(wèn)題，只要不涉及黨和國(guó)家的秘密，都按照有關(guān)規(guī)定在適當(dāng)范圍以適當(dāng)形式予以公開(kāi)。

主要有六大類：

1.黨組織的決策、決定、決議等。主要指黨組織討論決定的重大問(wèn)題決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目投資決策、大額資金使用情況。

2.領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)情況。主要指領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工及職責(zé)，中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃及落實(shí)情況，民主集中制和民主生活會(huì)落實(shí)情況，作風(fēng)建設(shè)情況。

3.干部人事工作主要情況。主要包括干部考察預(yù)告、干部任前公示、競(jìng)爭(zhēng)上崗、獎(jiǎng)懲等情況。

4.領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定執(zhí)行情況。主要指領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉情況，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任分工及工作措施。

5.基層組織建設(shè)情況。主要指黨組織選舉情況，黨費(fèi)收繳、使用、管理情況，黨員發(fā)展公示、后備干部推薦、入黨積極分子培養(yǎng)情況，民主評(píng)議黨員情況。

6.根據(jù)實(shí)際情況或群眾認(rèn)為有必要公開(kāi)的黨內(nèi)其它事項(xiàng)。如機(jī)關(guān)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及進(jìn)展落實(shí)情況，困難黨員補(bǔ)助情況，捐資救災(zāi)情況等。

公開(kāi)形式

注重公開(kāi)方式方法的多樣化，只適宜在黨內(nèi)公開(kāi)的，主要通過(guò)黨內(nèi)有關(guān)會(huì)議、下發(fā)文件、定期通報(bào)、黨員組織生活會(huì)等形式進(jìn)行公開(kāi)。適宜對(duì)全社會(huì)公開(kāi)的，要按照因地制宜、靈活多樣、簡(jiǎn)便實(shí)用的原則，最大限度地方便群眾。主要采取以下形式：

1、通過(guò)有關(guān)會(huì)議、情況通報(bào)、文件等形式公開(kāi)。

2、設(shè)置黨務(wù)公開(kāi)意見(jiàn)箱和專線電話公開(kāi)。

3、在黨務(wù)公開(kāi)網(wǎng)站公開(kāi)。

4、設(shè)置黨務(wù)公開(kāi)及其他公開(kāi)專欄。

公開(kāi)方法

公開(kāi)的方法應(yīng)與公開(kāi)的內(nèi)容相適應(yīng)，具體分為以下四種：

1、長(zhǎng)期公開(kāi)：主要指黨的有關(guān)政策規(guī)定、工作制度、工作程序、辦事機(jī)構(gòu)等具有長(zhǎng)期性、固定性的內(nèi)容。

2、定期公開(kāi)：主要指在一定時(shí)期內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的常規(guī)性工作，原則上每季度公開(kāi)一次。

3、分期公開(kāi)：主要指動(dòng)態(tài)性、階段性的工作，應(yīng)根據(jù)進(jìn)展情況分期逐段公開(kāi)。跨年度的工作除按階段公開(kāi)外，還應(yīng)在工作結(jié)束時(shí)進(jìn)行總結(jié)性公開(kāi)。

4、即時(shí)公開(kāi)：主要指臨時(shí)性工作，如黨員培養(yǎng)對(duì)象的確定等內(nèi)容，應(yīng)根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)行公開(kāi)。

制定公開(kāi)目錄。明確應(yīng)當(dāng)公開(kāi)的內(nèi)容及其公開(kāi)的形式和時(shí)限，并報(bào)上級(jí)黨組織或區(qū)委分管領(lǐng)導(dǎo)審核同意。工作走向規(guī)范后制定公開(kāi)目錄，細(xì)化公開(kāi)內(nèi)容，依照公開(kāi)目錄有計(jì)劃地公開(kāi)。

確定公開(kāi)內(nèi)容。按照公開(kāi)方案和公開(kāi)目錄的規(guī)定，收集、整理公開(kāi)事項(xiàng)的有關(guān)資料，并經(jīng)本級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究確定。

實(shí)施公開(kāi)。按照方案規(guī)定的形式和時(shí)限，對(duì)公開(kāi)目錄確定的內(nèi)容予以公開(kāi)。

收集和處理意見(jiàn)。通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱、電話受理等形式，收集黨員、群眾提出的意見(jiàn)和建議。對(duì)群眾反映的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查處理，并及時(shí)整理。

立卷和歸檔。按照檔案管理的要求，對(duì)公開(kāi)的有關(guān)資料進(jìn)行立卷歸檔，并妥善保存。

安排部署階段。研究制定全辦黨務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案，成立辦事處黨務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，全面啟動(dòng)工作。及時(shí)召開(kāi)全辦黨務(wù)公開(kāi)工作動(dòng)員會(huì)。

組織實(shí)施階段。

1、文明社區(qū)是我辦黨務(wù)公開(kāi)試點(diǎn)社區(qū)，推薦為全區(qū)示范點(diǎn)創(chuàng)建單位，文明社區(qū)黨支部要結(jié)合本社區(qū)實(shí)際制定社區(qū)具體的黨務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案。

2、文明社區(qū)要積極開(kāi)展社區(qū)基層黨組織黨務(wù)公開(kāi)示范點(diǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，按照區(qū)委規(guī)定的示范點(diǎn)“八有”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際特點(diǎn)，積極組織實(shí)施示范點(diǎn)黨務(wù)公開(kāi)工作。

3、充分做好檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。年底迎接區(qū)黨務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的組織驗(yàn)收。

總結(jié)完善階段。對(duì)辦事處黨務(wù)公開(kāi)工作開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，形成專題報(bào)告。

監(jiān)督約束機(jī)制。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部接待日制度、黨務(wù)公開(kāi)監(jiān)督員制度、實(shí)名舉報(bào)反饋制度和黨務(wù)公開(kāi)責(zé)任追究制度，確保做到真正公開(kāi)、及時(shí)公開(kāi)。

信息收集處理與反饋機(jī)制。各基層黨組織在黨務(wù)公開(kāi)中，要特別注意暢通信息渠道，明確專人負(fù)責(zé)收集整理黨員群眾的意見(jiàn)建議，及時(shí)進(jìn)行分類梳理，提出擬辦意見(jiàn)，報(bào)黨組織負(fù)責(zé)人審簽后按輕重緩急進(jìn)行辦理，結(jié)果要及時(shí)向群眾反饋。

績(jī)效評(píng)估機(jī)制。每年要通過(guò)專項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)、公開(kāi)評(píng)議、個(gè)別走訪等方式，廣泛了解黨員群眾對(duì)黨務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)和建議，最大范圍地組織黨員、群眾公開(kāi)評(píng)價(jià)黨務(wù)公開(kāi)的實(shí)效，科學(xué)確定對(duì)黨務(wù)公開(kāi)的認(rèn)可度和滿意度。同時(shí)，強(qiáng)化吸收采納轉(zhuǎn)化黨員、群眾對(duì)黨務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)建議的考評(píng)力度，把成果應(yīng)用與轉(zhuǎn)化率等作為衡量黨務(wù)公開(kāi)工作績(jī)效的重要標(biāo)準(zhǔn)。

督促檢查機(jī)制。采取定期檢查和對(duì)重要公開(kāi)事項(xiàng)及時(shí)檢查相結(jié)合的方法，重點(diǎn)檢查公開(kāi)的形式是否注重實(shí)效，公開(kāi)的程序是否規(guī)范有序，公開(kāi)的時(shí)限是否及時(shí)到位，對(duì)公開(kāi)的反饋是否及時(shí)進(jìn)行了處理。黨務(wù)公開(kāi)的督促檢查，由辦事處紀(jì)委具體負(fù)責(zé)。

為加強(qiáng)黨務(wù)公開(kāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)監(jiān)督，黨委部門(mén)通力協(xié)作，群團(tuán)組織積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。

建立組織機(jī)構(gòu)。成立由辦事處黨委書(shū)記任組長(zhǎng)，辦事處主任任常務(wù)副組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記任副組長(zhǎng)，各社區(qū)黨支部書(shū)記，相關(guān)股、所、站長(zhǎng)為成員的辦事處黨務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在辦事處紀(jì)委。

明確工作責(zé)任。各級(jí)黨組織書(shū)記是黨務(wù)公開(kāi)的第一責(zé)任人，分管黨務(wù)公開(kāi)工作的副職是直接責(zé)任人。辦事處黨務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全辦黨務(wù)公開(kāi)工作；基層黨組織也要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)所轄黨組織黨務(wù)公開(kāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

強(qiáng)化監(jiān)督檢查。辦事處黨務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室采取定期督辦的形式，對(duì)各示范點(diǎn)所承擔(dān)的工作任務(wù)逐項(xiàng)督查，主要督查具體實(shí)施方案、配套制度建立執(zhí)行情況、黨務(wù)公開(kāi)的載體平臺(tái)建設(shè)情況，達(dá)到軟件做實(shí)，實(shí)事做硬，硬件做好的工作實(shí)效。

工作方案起草說(shuō)明篇三

本學(xué)期，我擔(dān)任大一班班主任工作，教授英語(yǔ)、主題活動(dòng)、手指操等多個(gè)學(xué)科。為了更好的完成學(xué)校交給我的任務(wù)，特作如下計(jì)劃：

繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的相關(guān)內(nèi)容，堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。認(rèn)真寫(xiě)好政治筆記，關(guān)心國(guó)家大事，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的新型教師。

由于本學(xué)期教授的課程比較多，除英語(yǔ)外，有一些是自己的弱項(xiàng)，這就需要我及時(shí)為自己充電，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多看一些與業(yè)務(wù)有關(guān)的書(shū)籍，利用課余時(shí)間上網(wǎng)查找資料，同時(shí)虛心向別的.教師請(qǐng)教，做到“不恥下問(wèn)”，并且認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，努力提高自己的簡(jiǎn)筆畫(huà)、手指操、彈唱能力。

為了更好的提高自己的教學(xué)水平，我要多看一些與教學(xué)有關(guān)的理論書(shū)籍，并在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將理論與實(shí)際相結(jié)合。針對(duì)幼兒的年齡和心理特點(diǎn)，在教學(xué)設(shè)計(jì)上適當(dāng)加入一些游戲、繪畫(huà)、兒歌、謎語(yǔ)等小元素來(lái)活躍課堂氣氛，增加學(xué)習(xí)興趣，并制作各種教具來(lái)輔助教學(xué)，使課堂不枯燥，不乏味。

本學(xué)期我要積極與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)了解孩子的身心情況，努力培養(yǎng)幼兒好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓他們懂禮貌，守紀(jì)律，愛(ài)學(xué)習(xí)，互相幫助。在節(jié)假日，還要做好孩子的安全教育工作。

以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。

工作方案起草說(shuō)明篇四

為加強(qiáng)委局機(jī)關(guān)新進(jìn)年輕干部的培養(yǎng)，做好“傳、幫、帶”工作，打造鍛煉年輕干部成長(zhǎng)的平臺(tái)，不斷提高年輕干部政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、實(shí)踐技能，促進(jìn)年輕干部盡快進(jìn)入角色、擔(dān)當(dāng)重任，經(jīng)研究，決定在委局機(jī)關(guān)實(shí)行年輕干部培養(yǎng)導(dǎo)師制。實(shí)施方案如下：

培養(yǎng)對(duì)象為委局機(jī)關(guān)新進(jìn)的年輕工作人員，一般符合以下條件：

(1)年齡35周歲以內(nèi)的委局機(jī)關(guān)中層以下人員；

(2)委局機(jī)關(guān)新招人員工作不滿2年，或者雖滿2年還需進(jìn)一步培養(yǎng)的；

(3)從外單位調(diào)入委局工作或者委局內(nèi)部輪崗后業(yè)務(wù)還不夠熟悉的人員。

2.導(dǎo)師原則上由委局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、室主任或業(yè)務(wù)較強(qiáng)的同志擔(dān)任。

3.根據(jù)委局機(jī)關(guān)新進(jìn)人員的情況，按照業(yè)務(wù)對(duì)口、方便溝通的原則，在雙向征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)區(qū)紀(jì)委常委會(huì)研究，正式確定導(dǎo)師和培養(yǎng)對(duì)象名單。

1.負(fù)責(zé)對(duì)年輕干部的學(xué)習(xí)、工作、業(yè)務(wù)上進(jìn)行幫助和指導(dǎo)，促進(jìn)年輕干部工作能力和綜合素質(zhì)的提升；

2.負(fù)責(zé)對(duì)年輕干部的思想、作風(fēng)、生活、心理等方面的教育和指導(dǎo)，促進(jìn)年輕干部健康成長(zhǎng)。

1.開(kāi)展傳授活動(dòng)。導(dǎo)師通過(guò)集中理論學(xué)習(xí)、個(gè)人講評(píng)等活動(dòng)，對(duì)年輕干部進(jìn)行理論傳授；根據(jù)業(yè)務(wù)工作需要，及時(shí)指導(dǎo)、幫助年輕干部學(xué)習(xí)相關(guān)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。

2.開(kāi)展講評(píng)活動(dòng)。結(jié)合委局季度工作例會(huì)等，每季度由分管干部工作的副書(shū)記組織一次交流會(huì)，年輕干部分別交流心得體會(huì)，導(dǎo)師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)共同提高；每半年委局主要領(lǐng)導(dǎo)參加一次座談講評(píng)會(huì)。

3.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。導(dǎo)師每月結(jié)合工作開(kāi)展一次實(shí)踐活動(dòng)，并指導(dǎo)年輕干部完成至少一篇有價(jià)值的調(diào)研文章或宣傳稿件、工作信息。

1.建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。不斷加強(qiáng)對(duì)年輕干部工作、學(xué)習(xí)和生活上的正確引導(dǎo)，鼓勵(lì)年輕干部積極參加各種形式的學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)、比賽等活動(dòng)，在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面對(duì)年輕干部高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，形成比業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、比工作作風(fēng)、比創(chuàng)新能力、比工作業(yè)績(jī)的良好氛圍。

2.建立考評(píng)機(jī)制。制定年輕干部考核激勵(lì)措施，做到“考、評(píng)、獎(jiǎng)、用”四位一體。把平時(shí)管理與年度目標(biāo)考核結(jié)合起來(lái)，結(jié)合目標(biāo)責(zé)任對(duì)每名年輕干部進(jìn)行量化考核；每年評(píng)選表彰一次優(yōu)秀導(dǎo)師和年輕干部；實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，每?jī)稍略谀贻p干部中評(píng)出1-2篇優(yōu)秀稿件相互學(xué)習(xí)，每年拿出一定資金對(duì)年輕干部在市級(jí)以上刊物發(fā)表文章進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的年輕干部，作為骨干加以培養(yǎng)，對(duì)符合條件的優(yōu)秀年輕干部，大膽提拔重用。

3.完善管理機(jī)制。注重在實(shí)踐中考察干部，用激勵(lì)機(jī)制促進(jìn)年輕干部在各種環(huán)境和崗位上經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干。對(duì)新提拔起來(lái)的年輕干部，進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)，對(duì)工作、作風(fēng)等方面有問(wèn)題的及時(shí)進(jìn)行談話誡勉，指出不足，分析原因，促使其盡快成長(zhǎng)。

4.試行“出師”機(jī)制。對(duì)新進(jìn)人員的輔導(dǎo)期一般為1-2年。輔導(dǎo)期期滿，新進(jìn)人員表現(xiàn)優(yōu)秀、能獨(dú)立勝任工作的，可以“出師”。“出師”由導(dǎo)師或新進(jìn)人員申請(qǐng)，干部室考核，報(bào)區(qū)紀(jì)委常委會(huì)研究審定。

工作方案起草說(shuō)明篇五

為進(jìn)一步規(guī)范用地行為，提高土地節(jié)約集約利用水平，強(qiáng)化國(guó)土資源工作在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的支撐保障作用。按照市國(guó)土資源大清理大清查工作的統(tǒng)一安排部署，縣政府決定自20xx年10月12日至12月12日，在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展國(guó)土資源大清理大清查工作。現(xiàn)制定如下工作方案:

(一)開(kāi)展國(guó)土資源執(zhí)法大清查工作。縣國(guó)土資源管理部門(mén)要嚴(yán)格按照市國(guó)土資源局《關(guān)于印發(fā)市20xx年度國(guó)土資源執(zhí)法大清查活動(dòng)方案的通知》要求，對(duì)中省市重點(diǎn)項(xiàng)目、基礎(chǔ)設(shè)施、民生工程違法用地，開(kāi)發(fā)園區(qū)項(xiàng)目違法用地，礦產(chǎn)勘查開(kāi)采違法項(xiàng)目)批而未用和閑置土地，農(nóng)村宅基地違法違規(guī)審批行為等進(jìn)行全面清查清理，分類整改處理，切實(shí)規(guī)范用地行為。

(二)開(kāi)展衛(wèi)片執(zhí)法檢查整改工作。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格按照縣政府辦《關(guān)于印發(fā)20xx年度土地礦產(chǎn)衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作方案的通知》要求，嚴(yán)把政策界限，認(rèn)真檢查整改，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)追究，堅(jiān)決把違法用地比例降下來(lái)，確保縣政府不被約談問(wèn)責(zé)。同時(shí)，要提前謀劃20xx年衛(wèi)片執(zhí)法檢查整改工作，早安排、早著手，把問(wèn)題提前整改處理到位，確保順利通過(guò)20xx年度衛(wèi)片執(zhí)法檢查。

(三)開(kāi)展土地例行督察自查自糾工作。根據(jù)國(guó)家土地總督察辦公室《關(guān)于印發(fā)＜土地例行督察工作規(guī)范(試行)＞的通知》要求，縣國(guó)土資源部門(mén)要對(duì)建設(shè)用地審批、土地供應(yīng)及利用、耕地保護(hù)、執(zhí)法監(jiān)察、土地整治等工作進(jìn)行自查自糾；縣發(fā)改、住建、財(cái)政等相關(guān)部門(mén)要對(duì)建設(shè)項(xiàng)目審批核準(zhǔn)、用地規(guī)劃許可、土地出讓收支管理等工作進(jìn)行自查自糾。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不掩蓋、遇到矛盾不回避，堅(jiān)決依法整改，處理到位。

(四)開(kāi)展盤(pán)活存量用地提高供地率工作。按照市政府辦公室20xx年9月13日印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)市盤(pán)活存量用地提高供地率工作實(shí)施方案的通知》要求，各相關(guān)部門(mén)盡快摸清全縣批而未征、征而未供、未批先占土地基本情況，制定切實(shí)可行的存量土地盤(pán)活方案，保障重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)用地需求。

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（10月12日至17日)。成立縣國(guó)土資源大清理大清查領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，制定印發(fā)工作方案，召開(kāi)全縣國(guó)土資源大清理大清查專項(xiàng)工作會(huì)議，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)各級(jí)干部的工作責(zé)任感、緊迫感；要加強(qiáng)對(duì)抽調(diào)工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使其熟悉政策、掌握方法，推動(dòng)工作有力有序有效開(kāi)展。

(二)自查自清階段(10月18日至31日)。本次國(guó)土資源大清理大清查以《土地管理法》和國(guó)務(wù)院、國(guó)土資源部出臺(tái)的政策規(guī)定為依據(jù)，對(duì)出臺(tái)的地方性政策規(guī)定一概不作為有效依據(jù)，并將地方性違規(guī)優(yōu)惠政策全部列入違法違規(guī)問(wèn)題，堅(jiān)決不允許地方政府違規(guī)減免稅費(fèi)等行為發(fā)生。各相關(guān)部門(mén)要在前一階段全市土地管理自查自糾、交叉檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理歸類存在問(wèn)題，對(duì)照土地例行督察的內(nèi)容和要求，查找相關(guān)的、可能存在的、遺漏的問(wèn)題，確保不留任何死角和隱患。對(duì)于梳理出來(lái)的重大土地違法違規(guī)問(wèn)題必須及時(shí)上報(bào)縣國(guó)土資源大清理大清查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(三)整改完善階段(11月1日至20日)。各相關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格按照土地管理規(guī)定，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行糾正、整改和規(guī)范，切實(shí)加強(qiáng)資料的收集完善和檔案歸集整理，確保土地管理過(guò)程中形成的所有工作資料具備完整性、延續(xù)性、銜接性，做到內(nèi)業(yè)資料不缺失、外業(yè)核查無(wú)差錯(cuò)。

(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(11月21日至12月12日)。各相關(guān)部門(mén)必須按時(shí)限要求完成各階段工作任務(wù)，做好檢查驗(yàn)收工作，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行分析、研討，提出進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)土地管理工作的意見(jiàn)，建立科學(xué)化、規(guī)范化土地管理長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)，要準(zhǔn)備好相關(guān)資料，迎接市雙清辦的檢查驗(yàn)收。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)做好國(guó)土資源大清理大清查工作，縣政府成立國(guó)土資源大清理大清查領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣長(zhǎng)志任組長(zhǎng)，縣政府副縣長(zhǎng)、縣國(guó)土局副局長(zhǎng)（主持工作）同志任副組長(zhǎng)，縣法院、公安局分管領(lǐng)導(dǎo)，縣政府辦、縣監(jiān)察局、發(fā)改局、財(cái)政局、住建局、房管局主要負(fù)責(zé)人，各鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由縣國(guó)土資源局副局長(zhǎng)（主持工作）同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作。

(二)密切協(xié)作配合。國(guó)土資源大清理大清查工作涉及土地、發(fā)改、住建、財(cái)政、房管等部門(mén)，各有關(guān)鎮(zhèn)和部門(mén)要加強(qiáng)溝通，密切配合，保持步調(diào)一致、形成工作合力，確保工作順利推進(jìn)。

(三)嚴(yán)格責(zé)任追究。縣政府將對(duì)例行督察自查、盤(pán)活存量用地提高供地率工作、20xx年度國(guó)土資源執(zhí)法大清查活動(dòng)和20xx年度土地衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作情況進(jìn)行抽查檢查，對(duì)行動(dòng)遲緩、工作不力、責(zé)任心不強(qiáng)、自查不認(rèn)真，導(dǎo)致今后檢查中可能出現(xiàn)問(wèn)題的相關(guān)負(fù)責(zé)人依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。

工作方案起草說(shuō)明篇六

友誼縣衛(wèi)生系統(tǒng)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)暨優(yōu)化經(jīng)濟(jì) 發(fā)展環(huán)境工作方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于提高行政效能、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的有關(guān)精神，努力改進(jìn)新形勢(shì)下衛(wèi)生行業(yè)工作作風(fēng)，提高辦事效率，規(guī)范執(zhí)法行為，為進(jìn)一步促進(jìn)中方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服好務(wù)，特制定本方案。

認(rèn)真貫徹省、市優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境有關(guān)精神，切實(shí)執(zhí)行縣委、縣政府文件要求，通過(guò)加強(qiáng)宣傳教育，切實(shí)完善措施，增強(qiáng)全系統(tǒng)干部職工轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的自覺(jué)性和積極性，在衛(wèi)生系統(tǒng)形成廉潔、高效、優(yōu)質(zhì)、和諧的服務(wù)環(huán)境，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

為加強(qiáng)對(duì)作風(fēng)建設(shè)暨優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境工作的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)局黨組研究決定，成立友誼縣衛(wèi)生局加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由毛幫輝同志任組長(zhǎng)，楊洪濤、張新民、周量、殷鳳麗，張志、麻連科、劉洋、杜天鵬同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由周量同志兼辦公室主任，具體負(fù)責(zé)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境的日常事務(wù)。

1、3月份召開(kāi)衛(wèi)生系統(tǒng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境動(dòng)員大會(huì)，宣傳加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的重要意義。

2、充分利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗等多種宣傳方式，在全系統(tǒng)營(yíng)造濃厚的優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境氛圍。

3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委、縣政府《20xx年全縣優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作考評(píng)方案》，剖析存在的問(wèn)題，加強(qiáng)干部職工思想道德教育，引導(dǎo)干部職工強(qiáng)化優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境意識(shí)，自覺(jué)關(guān)心、參與和支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)。

要把優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作與年初開(kāi)展的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和整治醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)領(lǐng)域不正之風(fēng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，有的放矢，重點(diǎn)整治，務(wù)求實(shí)效。局機(jī)關(guān)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，要重點(diǎn)解決責(zé)任心不強(qiáng)、紀(jì)律觀念不強(qiáng)、工作效率不高的問(wèn)題，努力提高行政效能，建設(shè)讓群眾滿意的服務(wù)型機(jī)關(guān)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要以在全系統(tǒng)開(kāi)展的“院興我榮，院衰我恥”為主題的學(xué)習(xí)教育和行風(fēng)整頓活動(dòng)為契機(jī)，突出行業(yè)重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，著力培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，改善服務(wù)態(tài)度。同時(shí)，要針對(duì)行業(yè)中尤其是醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)領(lǐng)域中存在的突出問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)治理和整改。

1、繼續(xù)開(kāi)展執(zhí)法人員崗位學(xué)法活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督人員的崗位培訓(xùn)，提高衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員的執(zhí)法能力和業(yè)務(wù)水平，不以職、以業(yè)、以權(quán)謀私，真正做到依法行政，公平公正執(zhí)法，文明執(zhí)法和人性執(zhí)法。

2、健全衛(wèi)生行政執(zhí)法責(zé)任制和責(zé)任追究制，及時(shí)糾正和查處衛(wèi)生行政不作為和亂作為的行為。切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為，凡法律、法規(guī)、規(guī)章沒(méi)有規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目，一律不準(zhǔn)收取。對(duì)保留的收費(fèi)項(xiàng)目，符合減免條件的予以減免，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有幅度的，按最低標(biāo)準(zhǔn)征收。嚴(yán)禁各單位自設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

3、深入開(kāi)展打擊非法 行醫(yī)專項(xiàng)治理，嚴(yán)厲查處“黑診所”無(wú)證營(yíng)業(yè)等違法活動(dòng)。

1、大力推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院產(chǎn)科標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。對(duì)業(yè)務(wù)用房、基本設(shè)備、人員配備、技術(shù)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)技能、產(chǎn)科質(zhì)量等五個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)和完善。

2、加強(qiáng)衛(wèi)技人員培訓(xùn)，著力提高衛(wèi)技人員素質(zhì)，提高醫(yī)療服務(wù)能力和水平，滿足農(nóng)民群眾日益增長(zhǎng)的醫(yī)療衛(wèi)生需求。

3、認(rèn)真做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳籌資工作，力爭(zhēng)20xx年全縣參合率達(dá)到98%，擴(kuò)大合作醫(yī)療的受益面，更大程度地緩解群眾“看病難、看病貴”的問(wèn)題。

緊緊圍繞醫(yī)療衛(wèi)生中心工作，結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn)，建立健全效能建設(shè)、法制建設(shè)等各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制、限期辦結(jié)制、責(zé)任追究制等制度，以制度強(qiáng)管理。同時(shí)，以推行政務(wù)事務(wù)公開(kāi)為切入點(diǎn)，本著依法公開(kāi)、注重實(shí)效、有利監(jiān)督的原則，圍繞轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、改善服務(wù)態(tài)度、提高醫(yī)療質(zhì)量、控制醫(yī)藥費(fèi)用、減輕群眾負(fù)擔(dān)等關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題，建立健全事務(wù)公開(kāi)公示制度，明確公開(kāi)范圍，完善公開(kāi)內(nèi)容，規(guī)范公開(kāi)程序，確保公開(kāi)工作扎實(shí)有效。要進(jìn)一步健全內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議員進(jìn)行監(jiān)督，并公布舉報(bào)電話（5813342）。

各醫(yī)療衛(wèi)生單位要根據(jù)本實(shí)施方案的要求，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，要通過(guò)召開(kāi)職工大會(huì)，利用宣傳櫥窗、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境工作的意義深入人心，在全系統(tǒng)營(yíng)造濃厚的優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境工作氛圍。

本著實(shí)事求是和重在自我整改、自我提高的原則，在自查自糾的過(guò)程中，堅(jiān)持有什么問(wèn)題，就糾正什么問(wèn)題，認(rèn)真查找作風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作中存在的問(wèn)題，制定可行的整改措施，切實(shí)做到邊查邊改邊糾。

各單位、局機(jī)關(guān)各股室及個(gè)人要按照方案的要求，寫(xiě)出工作總結(jié)，向局優(yōu)化辦匯報(bào)優(yōu)化工作開(kāi)展情況。工作開(kāi)展期間，局優(yōu)化辦將對(duì)局機(jī)關(guān)及各單位工作情況進(jìn)行督查，并將督查結(jié)果向全系統(tǒng)通報(bào)。

局優(yōu)化辦負(fù)責(zé)組織對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位及局機(jī)關(guān)股室和個(gè)人的考核評(píng)分（分管領(lǐng)導(dǎo)的考評(píng)與相應(yīng)股室掛鉤）。對(duì)系統(tǒng)內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生單位得分前三名及得分。

工作方案起草說(shuō)明篇七

推行目標(biāo)管理，使教學(xué)工作落到實(shí)處

1學(xué)生層面---缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)熱情不高

2家長(zhǎng)層面---素質(zhì)良莠不齊，大多數(shù)家長(zhǎng)期望孩子成才，但不知道怎么管理孩子，或者沒(méi)有時(shí)間管孩子，不能有效的做學(xué)校的助手

3教師層面---有時(shí)候教學(xué)效果達(dá)不到預(yù)期目的。

一、早讀

現(xiàn)狀略

早讀從7點(diǎn)半開(kāi)始，先是五分鐘的齊讀，再自由背誦，組長(zhǎng)檢查，做好記錄。任課老師督促課代表提前將任務(wù)寫(xiě)在黑板上。給課代表開(kāi)會(huì)

二、午讀

現(xiàn)狀：學(xué)生到校后，大多四處亂跑，或在教室里亂喊，沒(méi)有教師監(jiān)管，不僅時(shí)間白白浪費(fèi)，而且是管理空白區(qū)。

措施：每天中午安排午讀，一點(diǎn)半正式開(kāi)始，先是五分鐘齊讀，再自由背誦，組長(zhǎng)檢查，年級(jí)組紀(jì)律委員負(fù)責(zé)檢查，結(jié)果由任立嫻發(fā)校訊通。科目安排周一自由背誦，周二至周五依次為政史地生。任課老師督促課代表提前將任務(wù)寫(xiě)在黑板上。

三、晚自習(xí)

在整個(gè)年級(jí)推廣

四、基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)

現(xiàn)狀：學(xué)生素質(zhì)較差，普遍得分較低，達(dá)不到及格分，或者基礎(chǔ)的知識(shí)掌握不牢，考試時(shí)丟分嚴(yán)重。為了夯實(shí)基礎(chǔ)，提高及格率，避免最后復(fù)習(xí)階段臨時(shí)抱佛腳，將基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)落實(shí)到平時(shí)，并調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

措施

備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員，確定出需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，分解為每周的任務(wù)，每周五前完成周清的同學(xué)可以獲得一個(gè)表?yè)P(yáng)卡，每月獲得四個(gè)表?yè)P(yáng)卡的學(xué)生可以獲得一個(gè)過(guò)關(guān)獎(jiǎng)狀。有多少發(fā)多少，不限人數(shù)。每月末到教學(xué)處以班為單位領(lǐng)一次。為了讓學(xué)生都有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)狀，第一個(gè)月沒(méi)得獎(jiǎng)狀的同學(xué)可以繼續(xù)過(guò)關(guān)，到第二個(gè)月如果獲得八個(gè)表?yè)P(yáng)卡，也可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀，依次類推。課任老師負(fù)責(zé)過(guò)程，將學(xué)生名單以電子版形式上交。

從語(yǔ)文英語(yǔ)開(kāi)始落實(shí)，如果效果好，第二個(gè)月推廣到數(shù)學(xué)和政史地生各科

五、學(xué)科競(jìng)賽

現(xiàn)狀：優(yōu)等生不夠突出，不夠多

措施：學(xué)科競(jìng)賽

時(shí)間：月考后第二個(gè)人星期

人員：每班五個(gè)人，實(shí)驗(yàn)班10人。也可以更多的人參加，只取前幾名成績(jī)。備課組自己商議。

科目：文化課

內(nèi)容：?jiǎn)雾?xiàng)競(jìng)賽，綜合競(jìng)賽

例如英語(yǔ)朗讀比賽、語(yǔ)文作文競(jìng)賽、國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、政史地生百科知識(shí)競(jìng)賽

組織者：各備課組長(zhǎng)，將電子版競(jìng)賽結(jié)果上交。教學(xué)處發(fā)獎(jiǎng)狀。

六、教研活動(dòng)

現(xiàn)狀：集體備課、研討課存在走形式。好方法不能出好結(jié)果。

措施：將教研活動(dòng)落到實(shí)處。

教研活動(dòng)每周二進(jìn)行，2-3節(jié)課。共包括三個(gè)內(nèi)容，作課、評(píng)課、集體備課。第一節(jié)課作課，二、三節(jié)課評(píng)課，集體備課。

作課

作課時(shí)間：第一節(jié)課

調(diào)課：誰(shuí)作課誰(shuí)調(diào)課。

作課人員：語(yǔ)數(shù)外一周一人，備課組長(zhǎng)安排作課人員。可以一人連著講兩周三周。政史地共9人，一周一人。生物共三人，三周一次作課。音體美計(jì)共八人，每周一人。

作課要求：電子版教學(xué)設(shè)計(jì)。包括目標(biāo)，重點(diǎn)，難點(diǎn)，課時(shí)，過(guò)程，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，作業(yè)布置。每人一份。

作課類型

新授分類課：習(xí)題課、新授課、糾錯(cuò)課等，備課組長(zhǎng)商定。

試卷講評(píng)課：月考結(jié)束后

復(fù)習(xí)研討課：六月份第一周

聽(tīng)課：本教研組全體組員都去聽(tīng)，寫(xiě)聽(tīng)課記錄，評(píng)課記錄。任立嫻照相。

評(píng)課內(nèi)容：是否實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)；是否智慧課堂或課件使用為有效教學(xué)、高效教學(xué)服務(wù)；教學(xué)過(guò)程是否合理；作業(yè)布置是否得當(dāng)；如何修改教學(xué)設(shè)計(jì)等。

評(píng)課完畢，講課者根據(jù)評(píng)課再設(shè)計(jì)出新的教學(xué)設(shè)計(jì)，寫(xiě)一份反思。下一周周二教研活動(dòng)時(shí)間將電子版教學(xué)設(shè)計(jì)1、2，反思，共三份材料發(fā)到東校區(qū)郵箱，任立嫻負(fù)責(zé)。還可以錄成微課，為以后各種比賽提前做準(zhǔn)備。任立嫻照相。

集體備課

目的：將下一周的課提前做好準(zhǔn)備。

內(nèi)容

1確定下一周作課人員，并填寫(xiě)作課單子上交任立嫻。

2確定下一周課的教學(xué)設(shè)計(jì)，包括教學(xué)目標(biāo)如何確定，如何實(shí)現(xiàn)，如何突破重難點(diǎn)，作業(yè)的布置等，課件的使用。可以一人分一課時(shí)，提前做好，集體備課時(shí)間拿出來(lái)，大家一起商議調(diào)整。要有中心發(fā)言人。結(jié)束后組長(zhǎng)填寫(xiě)集體備課記錄表，上交任立嫻。

3布置下一周提前準(zhǔn)備的內(nèi)容。每人分任務(wù)，提前準(zhǔn)備教案，課件，為下一次集體備課提前做準(zhǔn)備。

4檢查上一周教案，在備課組長(zhǎng)的幫助下，評(píng)出優(yōu)秀教案。如果是月初，一并檢查上一個(gè)月反思，聽(tīng)課記錄。任立嫻負(fù)責(zé)。

教案

1寫(xiě)課時(shí)教案

2內(nèi)容：

使用時(shí)間、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程（新教師詳案）、作業(yè)

教學(xué)過(guò)程，將教案分為兩部分，在使用智慧課堂的環(huán)節(jié)，作標(biāo)注，寫(xiě)明使用的設(shè)備

作業(yè)布置要精選，和實(shí)際留的作業(yè)一樣，可以分層次，讓學(xué)生能在學(xué)校完成。

七、作業(yè)

現(xiàn)狀：1上午的第三四節(jié)課自習(xí)課任課教師基本不去班上，班主任去的日漸減少，學(xué)生自制力差，不能完成本應(yīng)完成的作業(yè)。

2學(xué)習(xí)內(nèi)容不能當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，存在作業(yè)困難不能及時(shí)解決。數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)一點(diǎn)落一點(diǎn)。

3數(shù)學(xué)英語(yǔ)作業(yè)學(xué)生拿到家里去做，不會(huì)就空著，第二天早上來(lái)了后抄作業(yè)。老師第二天收作業(yè)，批改作業(yè)，不能及時(shí)解決學(xué)生的作業(yè)問(wèn)題，存在滯后現(xiàn)象。學(xué)生越學(xué)越困難。

4當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天收，當(dāng)天批改，和第二天收，批改，教師的工作量一樣大，但教學(xué)效果不一樣。

措施

1集體備課研討學(xué)生應(yīng)該完成的作業(yè)的量和內(nèi)容，適當(dāng)去掉一些不適合自己學(xué)生做的題。勵(lì)耘班普通班應(yīng)有區(qū)別，普通班也可以分層。

2當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成，當(dāng)天批改，當(dāng)天或者第二天解決問(wèn)題。教學(xué)處抽查學(xué)生作業(yè)。

八、師徒結(jié)對(duì)

為了促使新教師更好、更快成長(zhǎng)，師徒捆綁。徒弟的成績(jī)就是師傅的成績(jī)。

措施

1新教師匯報(bào)課，邀請(qǐng)區(qū)教研室進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2期末成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。

3檢查師傅聽(tīng)課記錄。

4評(píng)優(yōu)秀師徒。

九、期末準(zhǔn)備

1加課

2準(zhǔn)備復(fù)習(xí)試卷，一套帶答案的，一套不帶答案。可以現(xiàn)在就印，將學(xué)生應(yīng)該會(huì)的，以過(guò)關(guān)形式提前進(jìn)行，不必非到最后再?gòu)?fù)習(xí)。

十、評(píng)選優(yōu)秀教研組

1各種總結(jié)、計(jì)劃等按時(shí)交。按時(shí)交1分，不按時(shí)交0.5分，不交0分。

2開(kāi)會(huì)到崗（請(qǐng)假除外）

3教研活動(dòng)到崗

4期末成績(jī)（音體美計(jì)以參加區(qū)里評(píng)獎(jiǎng)為標(biāo)準(zhǔn)。音樂(lè)美術(shù)參加藝術(shù)節(jié)，體育區(qū)運(yùn)會(huì)市運(yùn)會(huì)計(jì)指導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng)）

5參加各種活動(dòng)獲獎(jiǎng)一項(xiàng)一分

6指導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng)

十一、智慧課堂