在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

合唱比賽活動策劃 演講比賽活動策劃篇一

在我校校慶和大學生校園文化藝術節，以及xx粵語協會成立一周年來臨之際，特舉行這次粵語k歌比賽，展示當代青年大學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌和豐富多彩的校園文化生活，大膽創新，追求個性，活躍同學們的學習氣氛，同時鍛煉同學說粵語的能力，增進同學們對粵語的了解，促進粵語文化的推廣。

xx學院學生會社團部，xx粵語協會

xx學院全體學生(包括東西校區)

1、報名時間：11月12-14日

2、報名地點：東區食堂門口西區月亮女神對面

( 1)初賽(11月29日~~11月30日)

比賽時間14：00~~17：00

比賽地點經管樓b-301(候場303 305)

11月29日的比賽選手分為專業組和非專業組，屆時有41位選手參加。首先，由選手進行自我介紹(歷時約1分鐘)，接下來為歌唱環節，選手現場一首歌曲，歌曲必須為粵語，內容積極向上。演唱時間約3分鐘。另有1分鐘自我調配時間。

11月30日(同上)

比賽將決出決賽選手：專業組入圍4人，非專業組入圍6人。(注：自愿參加培訓)初賽兩天后公布結果(宣傳部貼海報通知，以及短信通知)

決賽前一星期讓進入決賽的選手開會，并讓他們在三天內交個人表演的'節目單。

( 2)決賽(12月5日晚上7:30至9:30)粵語協會一周年慶暨粵語k歌比賽晚會舉辦地點東區綜合樓c-101晚會時間約2小時(注：每一位會干在決賽當天要在14：00去會場布置)

1、開場街舞表演

2 、oxxx公司派代表唱歌祝賀。

3、由主持人宣布晚會開始及xx粵語協會簡介(主持人介紹評委及到場嘉賓，簡單介紹粵語協會過去一年來的活動歷程(幻燈片+背景音樂)。主持人2名，要求一男一女，一名會講粵語，一名會講標準的普通話。)

4、非專業組選手開始比賽

5、抽獎環節

6、專業組選手比賽

7、現場互動游戲環節：(我猜我猜我猜猜猜)和《粵秀粵開心》。(由游戲主持人羅列出幾個常用粵語詞語，隨機選出幾名現場觀眾進行競猜，猜中給予獎品獎勵。場上觀眾如果想不出答案，亦可向臺下觀眾求助。)及(主持人介紹比賽規則，即在臺下即時選出兩組現場觀眾，由主持人隨機選出一個電影片段，現場播放完畢之后，兩組觀眾現場即興演出，限時5分鐘，由現場觀眾評出優勝隊伍，給予獎勵。)

8、才藝表演

9、抽獎環節以及前任會長點評。

10、頒獎環節及授予優秀會干證書。(由評委選出優勝選手，專業組4名，非專業組6名)

11、會干合唱——《明年今日》及切蛋糕。

合唱比賽活動策劃 演講比賽活動策劃篇二

縱橫交錯的棋盤似未來百變的道路，黑白分明的棋子是歷經風雨的人生。為了豐富和活躍校園文化生活，提高我校學生的綜合素質，增強學生之間的友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍。我們決定策劃開展電氣信息系五子棋大賽，為每一個擁有這方面愛好及特長的同學提供一個展現自我的平臺，在棋類的對弈中，可以幫助每一名同學鍛煉自身的洞察力，培養同學們的大局觀和全面思考問題的能力，提高分析問題的能力等。

1）活動總負責：張祎 郭丹 王金生

2）活動策劃：沈世玄 李媛媛 康浩

3）活動安排：張祎 康浩

4）活動地點：北京聯合大學師范學院1215教室

5）活動時間： 5月7日-5月18日

6）參加人員：11級 12級 13級所有電氣信息系同學均可報名參加，每班至少報名2人，限報5人。

1、前期準備：

1）4月23日開會安排工作:由沈世玄負責繪制報名表格，然后下發至各班負責人，做好報名工作后，將報名人員進行統計，沈世玄 李媛媛負責制訂總規則。

2）4月28日前將報名表統一交到沈世玄或李媛媛處。

3）5月3日12:15在1215進行抽簽工作。

4）5月3日抽調后勤組及其它各組10名左右的.裁判進行培訓。

5）確定分組后，5月4日上午通知比賽人員，5月7日開始正式進行比賽工作。

6) 所需物品:8—10副的五子棋。

2、比賽過程：

1）負責人和裁判11:45到達比賽場地，進行準備工作，通知所有比賽人員于11:55—12:15到場，比賽于12:05正式開始。遇到上午五節課情況，延時或調整時間。

2）兩人一組，預計15—30組，分3—4天完成所有比賽。

3）各組采取三局兩勝制，按照正規五子棋比賽規則進行，勝方算通過海選可進行下一輪比賽，負方淘汰出局。

本次比賽，以友誼第一比賽第二為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下:

1）所有比賽人員要尊重對手，尊重裁判，遵守比賽規則，出現違反上述情況的同學可終止其比賽。

2）攝影技術組組長沈世玄、蘇琳負責安排每個比賽日的攝影工作。

3）關于本次活動的未盡事宜，各班負責人將另行通知。

1）宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。

2）部員可以就此次活動，提出意見及建議。

電氣信息系生活部

20xx年2月24日

合唱比賽活動策劃 演講比賽活動策劃篇三

我們愛講故事

通過講故事比賽，鍛煉學生的口語表達能力，臨場發揮能力，增強學生的自信心。

1、請同學們收集有趣的故事，小組內推薦出參賽選手；

2、對參賽選手進行適當指導，選擇、培訓好主持人和評判員。

（一）隊會開始，中隊長導言。

宣布隊會開始，說明活動內容和目的；宣布活動的主持人和評判員。

（二）主持人主持活動：

同學們，今天，我們歡聚在一起，開展一次有意義的活動——講故事比賽。故事，是我們的伙伴，它伴隨著我們成長。它給我們帶來了不少快樂，同時，它也使我們懂得了不少道理，它讓我們的生活更充實，更多采。今天，我班的.幾位講故事能手將給大家帶來精彩的故事。我們歡迎這些參賽選手。

主持人宣布比賽開始，按抽簽順序上臺演講，評委做好評分工作。

1號選手：胡思怡 《天女散花》

2號選手：徐晨佳 《鴕鳥大哥的三件寶》

3號選手：陸歡歡 《老狗“舒坦”》

4號選手：洪晨希 《寶船》

5號選手：宋如陽 《三王墓》

6號選手：張曉艷 《山羊和狐貍》

7號選手：俞國權 《小溪》

主持人：同學們，剛剛7位參賽選手都講得十分精彩，個個都展現出了自己獨特的風采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。

主持人宣布比賽結果。

（三）輔導員講話。

（四）主持人宣布活動結束。

合唱比賽活動策劃 演講比賽活動策劃篇四

以本學期學校教育教學工作思路為指導思想，促進我校藝術教育在教育全局中協調發展；培養學生的美術學習興趣，挖掘學生的美術潛能，展示學生的才藝，使學生學有所長；豐富學生的課余生活，營造良好的學習氛圍，推動我校校園文化建設。

1．通過對學生進行美術專業技能的指導與訓練，使學生能運用透視原理表現物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描的一般方法。

2.通過激發學生的美術興趣，使學生樂于美術創作活動，指導學生初步掌握水印版畫等的美術基礎技法和基本技能。

具體計劃小組活動內容

美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容為基礎課程（素描、色彩等）,重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。

約7人；

學生按教師的要求統一規格自備。

美術室

每周星期三下午

１了解學生興趣愛好、學生報名、分組

2-5輔導學生臨摹，寫生參加年級組繪畫展覽

6美術知識講座

7石膏寫生

8水粉技法講座

9石膏幾何體寫生、速寫技法練習

10靜物寫生技法講座

11靜物寫生練習（一）

12靜物寫生練習（二）

13靜物寫生練習（三）

14水粉技法講座

15水粉技法練習（一）

16水粉技法練習（二）

17水粉技法練習（三）

18水粉技法練習（四）

19期末評價、展示（注：以上教學進度根據實施情況作相應調整。）

舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的.一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。

開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

1、組員務必守時守紀、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假；務必按輔導教師的要求如期準備好學具，以保證活動的順利開展。

2、組員應積極參與本校組織的美術展覽活動，以及教育部門舉辦的美術作品展覽活動。

3、技能訓練采用“一對一互學互助”的形式開展活動。組員之間應取長補短，相互學習，營造一種“團結向上，勤勉創新”的美術學習氛圍。

合唱比賽活動策劃 演講比賽活動策劃篇五

由于我校是一個師范院校，大多數專業屬于師范專業，為了讓更多的同學鍛煉教學能力，積累教學經驗，同時也為了能讓即將畢業的學生有一個展示自己的舞臺，為即將面臨教師工作的同學奠定良好的基礎，“夢”志愿者社團特舉辦這次“為夢起航”試講比賽活動

xx年4月12日—26日（星期六、星期日）

初賽；綜合樓c101

復賽：學術交流中心a107

決賽：學術交流中心報告廳 （暫定）

1、通過這次活動，讓更多同學能展示自己的智慧，在比賽中證實自己的沉穩和睿智

2、豐富大學生的課余生活，提高同學們的身心素質，帶動青春的氣息，促進同學們交流，增進同學間的友誼

3、培養同學們的.講課能力，鍛煉思維能力，不僅要學好理論知識，還要從實踐中汲取教學經驗，彌補自己的不足

1、“夢”志愿者社團會長王升講話

2、主持人宣讀本次活動的比賽規則和評分標準

3、試講比賽活動開始

4、評委進行評分

5、比賽結束后主持人公布比賽結果

6、（ ）對本次比賽進行總結和點評

1、本次活動參賽對象：文山學院全體學生

2、參賽選手試講的順序由抽簽而定

3、試講內容由參賽選手自定，試講時間控制在20分鐘

4、本次活動分為兩個組，大一、大二分為a組，大三、大四為b組，a、b兩組單獨進行比賽，參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則，一經發現，取消比賽資格。

5、比賽采取淘汰制，初賽留下50％的人進入到復賽，復賽留下20％的人進入決賽（具體由報名人數而定）

6、獎項設設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干（獎品待定）

1、選手文明禮貌，尊重評委和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關規定

2、思路清晰，見解獨到，知識連貫

3、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢

4、衣著整潔，儀表大方，舉止自然、得體，體現良好的精神風貌

5、教學技能和知識內容銜接得當

6、時間掌握得當，版書設計合理工整

1、社團負責人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來

2、3月24日—27日參賽者可在木園一樓下和新區食堂門口報名，前來報名的同學需提交相關信息并收取報名費（本社團新老成員憑會員證即可免費報名，非社團成員每人5元的報名費）

3、3月28日下午18:00參賽選手在學術交流中心a107進行抽簽作為比賽的出場順序（若報了名卻未來抽簽的視為棄權）

4、在比賽前負責人提前布置好會場，比賽進行時維持好會場紀律

5、參賽選手比賽時，時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲

提示。第二次哨聲

提示后必須停止發言。否則，評委可視情況適當扣分。

6、活動前應做好相關的準備

略

“夢”志愿者社團

xx年3月 21日

合唱比賽活動策劃 演講比賽活動策劃篇六

積極、向上、團結、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體，一系列精品活動（eg：迎面接力、跳長繩、拔河），為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。

本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織

足球場

13日（周五）、20日（周五）、27日（周五）下午3點30分

1、以班為單位組成各參賽隊伍

2、各班限報領隊1名，

1。報到：

比賽開始前，各隊領隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前告知體育部。

2。隊員人數的規定：

每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。

八、比賽方法：

1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。

2）淘汰賽：是同專業的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。（9號隊直接晉級）。

3）半決賽：由隊長進行抽簽分組（9號隊直接晉級）淘汰4組勝出5組，繼續抽簽（5號直接晉級）最后勝出的三組進行前三排名賽

4）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出，取前三名。

以班級為單位，一隊十個人（男5名，女5名）距離50米迎面接力，時間短的`隊伍勝出。

1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15：20到達比賽場地。

5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣（抽簽時間另行通知）。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從指揮的，判輸。

7、獎勵辦法

比賽取前三名，給予一定獎勵。

此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核

體育部：參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0。5～2分。

紀律部：未在規定時間內簽到每人扣0。5分，比賽時若出現弄虛作假現象按情節嚴重扣分。

每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。

合唱比賽活動策劃 演講比賽活動策劃篇七

一、活動目的：

為全面貫徹正確、流利、情感閱讀普通話的精神，激發學生閱讀興趣，養成良好的閱讀習慣，促進學生閱讀水平的提高；檢查學生閱讀的效果，引起學生的注意，培養學生的語言能力，培養學生對祖國語言的熱愛。

二、活動主題：

口誦心唯，有聲創作

三、參賽對象

四年級全體學生

四、比賽時間、地點：

四年級教室周四下午

五、比賽規則：

閱讀內容是本年級現行教科書中的文本。具體的文章由學生當場抽簽決定，即抽簽和閱讀。短者閱讀全文，長者由評委決定閱讀段落。

六、評委：

語文教師、學生代表

七、評分標準

（見表格）

八、獎項設置：

全班一等獎6個，二等獎6個。

為了更有效地促進閱讀教學，進一步提高所有學生的閱讀能力，我們班于12月23日組織了四年級學生的閱讀比賽。學生們積極參加了比賽，展示了每個學生的風格，給老師帶來了很多感動和感受。

在這場比賽中，選手的順序和比賽的篇目都是現場提取的.。這相當于學生在戰場上沒有任何武裝。唯一的武器是通常的語言訓練和對文本的熟悉，這絕對是一項具有挑戰性的任務。學生們仍然做出了冷靜的反應，在舞臺上不慌不忙，顯得優雅，從介紹到閱讀，到最后的舞臺，孩子們試圖做得更好。同時，在活動過程中，老師通過微信群實時直播，得到了家長的關注和鼓勵，孩子們更加用心。

當然，在取得成就的同時，也有一些地方需要加強：

1、注重技能，注重感知。大多數學生在閱讀中都有體現聲音的優先級，但仍有不和諧之處。例如，如果他們的感情不到位，他們就沒有充分理解作者的思想和感受。

2、學生表現不同。能讀、聲音大的學生大聲朗讀，而朗讀能力差、聲音小的學生則非常被動。平時教學要注意整體水平的提高。

3、缺乏自然和慷慨的表達。大多數孩子讀完一篇文章，雖然是真的，但也不能移動，美麗的閱讀，應該適當地補充表達，情感是非常重要的。

在今后的教學中，我們應該注意閱讀教學。教育我們的學生正確的發音，但要注意單詞的變化；速度適中，快慢，變化；語調應抑揚頓挫，高低變化，表達文本的感受。我相信孩子們會有更大的進步，超越自己，在閱讀中找到樂趣。

合唱比賽活動策劃 演講比賽活動策劃篇八

1）主題：我與舍友的那點事

2）策劃部門：學習部，紀檢部

3）活動目的：寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。為了充分發揮宿舍在育人當中的功能和作用, 培養同學們關心同學留心生活的'良好習慣，提高同學們集體生活的良好態度，讓寄宿生在學校中感受到家的溫暖，學生會特決定開展創建“我與舍友的那點事”寢室作文比賽。

4）評比對象：除初三,高三外的寄宿生（暫定）

5）評比時間:20xx.5.1一20xx.5.30（暫定）

6）活動流程：

(1)由宣傳部進行制作海報等宣傳此次作文比賽,并由紀檢部成員分發通知單到各班主任手中及各班級。

(2)由各班班主任進行強調，讓各個班級的寄宿生進行創作，學生根據主題及相關要求完成寢室作文并投交至“學生會信箱”.每班級至少上交三篇，完成情況納入德育處常規周評比,至5月18日截稿.

(3)學習部成員收取參賽作品并進行登記并整理,然后協助評委老師進行評選.評選時間:5.18一5.25

(4)學習部與紀檢部負責人統計結果于5月28日將獲獎名單，評分表格張貼并對相應獲獎人員頒發獎狀及獎品

(5)將優秀作品發表在文學社刊目上這句話的表達

7）評比要求：

① 符合主題，內容真實富有真情實感，題目自擬，文體不限(除詩歌外),字數800左右)要求格式規范,字跡清晰,卷面整潔.參賽作文不得抄襲,否則取消參賽資格.

②體現豐富多彩的寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的友情，反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請注明作者姓名、班級、寢室。

8）評比老師：未定

9）活動責任：

1） 老師對活動進行監督指導，并為參賽者在評分項和寫作上做相應評價和建議。

2） 學生會負責人要公正公平認真做好評比統計工作。

3） 班主任及寄宿生要積極配合參與此次活動的開展。

10）獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：3名

三等獎：5名

11）經費預算：500元

合唱比賽活動策劃 演講比賽活動策劃篇九

為激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學生的書寫能力，引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。

1、參賽對象：我校全體學生。

2、參賽字體：不限。

3、參賽要求：各年級語文教師協商自行制定統一書寫內容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號；參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的'右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。

4、作品數量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學校各年級組長。

1、全員參與。

2、比賽時間：**年*月20日——24日

3、比賽地點：各班教室。

1、大賽作品必須以規范、標準的楷體字書寫。

2、按年級評選出優秀作品若干件，發獎狀以示鼓勵。

3、優秀作品將在學校板報欄張貼。

按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名

組長：呂正國

成員：張微胡寶軍賀汝明李紅林

柏林中學藝體教研組

（一）準備階段

1、活動申請柏林中學藝體組向學校領導申請活動，并向學校上交策劃方案。

2、制作宣傳海報，向全校師生發出倡議

3、請教導處召開班主任會，加強教師之間的宣傳。

4、各班班委大力組織和宣傳

（二）活動實施

1、印發活動倡議、海報，學校藝體組將各年級組交上來的稿件，進行評比

2、設立獎項（分年級）：一等獎三名

二等獎四名

三等獎六名

3、召開表彰會。

合唱比賽活動策劃 演講比賽活動策劃篇十

第四屆院排球賽

體育部

陳勇、殷曉紅

20xx.4.12~20xx.4.23

本部排球場

數學科學學院大一、大二、大三各班

春來了,春來了…卸下冬日厚厚的盔甲,這是一個運動的季節，是個釋放青春的大好時光，院排球賽 學生會活動策劃書。希望同學們能在陽光的四月盡情舒展身軀,揮灑汗水，活躍課余生活。同時挑選大一同學中的排球人才，為校排球賽作準備。

：大一、大二、大三每個班各出一支隊伍，每支隊伍由三男三女組成，每支隊伍報名人數最多8人，另報領隊1名。比賽分為三輪：

第一輪 參賽的12支隊伍，通過各自抽簽，分為6組進行比賽。獲勝的6支隊伍進入第二輪比賽。

第二輪 進入第二輪比賽的6支隊伍再次抽簽，分為3組進行比賽。獲勝的.3支隊伍進入第三輪比賽。

第三輪 進入第三輪比賽的3支隊伍，進行循環比賽，決出冠、亞、季軍。

每場比賽三局兩勝，

第一局：25分制

第二局：25分制

第三局：15分制

裁判員鳴哨發球開始比賽，若隊員在鳴哨之前發球，無論是否過網，一律不得算分，只能重新發球。

裁判員鳴哨終止比賽。

1．猜邊 2．掌握兩隊的準備活動。

比賽中，只有裁判有權：/謝謝您的支持和鼓勵！！！

1．對不良行為和延誤比賽進行判罰。

2．判定：a．比賽是一組六人，其中一人是自由人，可以用身體的各個部位觸球，工作計劃《院排球賽 學生會活動策劃書》。b．得分換位，一方擊球次數在一次比賽中不得超過三次，同一球員不得連續擊球兩次。c．發球犯規和發球位置錯誤，包括發球掩護。d．比賽擊球的犯規。e．高于球網和球網上部的犯規。

第一輪(4月12日)

4月12日 9:00am 05師范 vs 07信息

05統計 vs 07統計

1:30pm 05基地 vs 05信息

06基地 vs 06統計

3:00pm 06信息 vs 06師范

07基地 vs 07師范

第二輪(4.16)

4月16日 1:30pm vs

vs

3:00pm vs

第三輪(4.23)

4月23日 1:30pm vs

vs

3:00pm vs

活動經費預算

比賽飲用水、一次性杯子：約240元

比賽獎品：

冠軍 15元 8 = 120元

亞軍 12元 8 = 96元

季軍 8元 8 = 64元

裁判、工作人員 8元/人，約10人，約80

合唱比賽活動策劃 演講比賽活動策劃篇十一

增強班級凝聚力，提高班級榮譽感，為以后的活動做好準備；令學生體會生活的色彩，感受班級的特色，領略學生活動的魅力；點燃創意的火花，加強合作精神，培養友誼；豐富校園文化生活，提高廣大學生的藝術修養。

在校除高三外的'全體班級。

xx年9月——xx年11月

主辦單位：xx中學團委學生會

協辦單位：xx

1．xx年9月16日～9月20日：

準備工作——由xx設計比賽的海報、傳單、報名表。

2．xx年9月20日：

宣傳工作——由宣傳部在校道宣傳欄張貼海報，讓同學簡略了解此活動。給各班宣傳委員派發傳單和報名表使他們了解比賽事宜并在班里通知，務必保證所有班級的同學在23號之前清楚的了解此事。

3．xx年9月24日：

在階梯教室舉辦一個班服設計設計培訓，各班派出班服負責人（1-2人），xx派2-3名嘉賓到場進行設計培訓，講述班服的設計理念和經驗技巧，使各班在設計班服的過程中做得更好以及減少很多不必要的麻煩。

4．xx年9月24日～9月30日：

各班設計班服。每班設計出一份班服設計效果圖及配上50字以內的說明。

5．xx年10月1日：

各班宣傳委員將本班設計的班服效果圖及相關資料發送到xx@。

注：需上交資料包括符合格式的效果圖（文件大小、底版、所含內容）、50字以內的說明，兩個文件均以班級命名。

6．xx年10月3日～10月7日：

第一輪投票——轉發投票。外聯部將班服設計圖按照特定模板在官方微博上發布，并于一旁附上設計者們的設計理念及圖形解釋，進行為期兩天（周末）的網上轉發，作為一項評分。

注：不得購買轉發，一經發現，本項分數按0計算。

年10月9日

第二輪投票——現場投票。于9日下午在宣傳欄門前空地展示所做展板，鼓勵同學積極投票。

注：每個同學都有一張uv印的專用票，不允許投自己班，若發現有本班的票則扣分。

8．xx年10月12日

由uv和學生會宣傳部對每份班服給出評分，統計各班總分數。

注：總分數中uv評分占40％，學生會宣傳部評分占20％，現場投票占20％，轉發投票占20％，具體評分標準及折算標準見附件。

9．xx年10月23日

公布獲獎情況，進行頒獎。

一等獎：該班級免30件班服的費用，以及500元人民幣獎金。

二等獎：該班級免20件班服的費用，以及200元人民幣獎金。

三等獎：該班級免10件班服的費用，以及100元人民幣獎金。

最佳創意獎：200元人民幣獎金

最具人氣獎：200元人民幣獎金

最具內涵獎：200元人民幣獎金

最佳色彩獎：200元人民幣獎金

xx給兩千元贊助資金予xx外聯部作本次活動所有工作費用上的調配。

合唱比賽活動策劃 演講比賽活動策劃篇十二

活動目的：為了進一步推動我校體育運動的開展，全面提高教師心身素質，活躍校園氣氛，豐富教師的文化生活，引導教師積極參與體育運動、培養教師互相幫助，互相關心，吃苦耐勞，敢于挑戰自我精神。經校工會、

體育組研究，上報學校決定，職工排球聯賽，望各處室、各年級、各老師高度重視，認真組織訓練(特

別是女隊員)，選好優秀隊員，按規程要求，依時參賽。

1、領導組

組長：韓子發

副組長：高世暄唐建輝羊育才

組員：各處室主任、副主任，各年級組長。

2、工作機構

主任：梁木林

副主任：陳方曄

組員：黎圣松倪萍波李東杰符開贊

3、裁判組

裁判長：許炳鵬

裁判員：黎圣松吳福榮楊家功鄧傳武

陳杰森陳云學生若干

(具體時間以當天通知為準)

1.本次活動分為八個組，主要以年級為單位設六個組，另校長室，辦

公室、教學部、德育部、總務處、財務室合為行政組，保衛處與衛生處合

為綜合組。(個別老師需作調整，具體分組安排見附表1)

1、要求服從組委會安排和裁判員的判決，體現重在參與精神和思源精神。

2、本次比賽為兩局三勝，前兩局每局25分制，前兩局前10分球由各組女隊員上場比賽，后15分球由男隊員上場比賽。(如本隊沒有超過四名女隊員上場比賽，將以10分落后進行比賽)。決勝局為15分制，決勝局可自行安排男女隊員上場比賽。

3、比賽要求：開始比賽后15分鐘，如球隊未能按時到場，將取消比賽

資格，每局比賽每個隊有兩次暫停的機會。

4、上場比賽的隊員必須有一名場上隊長，如對裁判的判罰有意見，

必須由場上隊長來提，其他人提無效。

5、要求服裝統一。

6、本次比賽實行6人不轉位賽制。比賽共分為兩輪、第一輪為初賽、第二輪為交叉決賽。

7、比賽采用分組積分制。抽簽分為兩個組，分別是a組、b組。每組四個隊打小組循環，每贏一場球積兩分，輸一場球積一分。棄權

算零分，每小組積分最高的兩個隊出線。(注：如有小組積分相同，算小分進行評出前兩名。)a組的第一名、第二名分別對b組的第二名第一名。然后勝出者直接進入決賽。進行冠軍之爭。剩下的兩隊進行季軍之爭。

九、獎勵辦法：

1、獲第一名的'組獎勵600元

2、獲第二名的組獎勵500元

3、獲第三名的組獎勵400元

4、獲第四名的組獎勵300元

合唱比賽活動策劃 演講比賽活動策劃篇十三

全校所有全日制學生。

演講內容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。

(一)初選(x月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。

(二)復選(x月21日—23日)。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。

(三)決賽(x月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講，比賽期間，評審組現場打分，并按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)

本次比賽只設個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優秀獎若干名。

(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間，各學院應高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。

(二)演講稿格式要求：a4紙規格;標題二號黑體，正文三號仿宋體，署名放于文尾，由學院、專業班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認。

(三)進入復選同學的作品，紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心xx室)，電子版稿件發送到xx郵箱。

大學生演講比賽活動策劃實施方案三

一、宗旨：讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

二、原則：以“知校愛校護校，爭創一流學府”為主題，盡情發揮參賽選手的`自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

三、目的：調動全校師生積極準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

四、組織方式：由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協會承辦。

五、參加對象：※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。

1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式，由講協負責板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。

4、邀請評委。

5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。

每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

評分標準：

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美(4.5分)

2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)

3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)

4、服裝整潔，儀表端莊(1分)

5、時間限制(0.5分)

1、領導講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點評

4、頒獎

5、參賽者代表講話(評價與感想)

6、合影

注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優勝獎若干。

2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

經費預算

橫幅：60×2=120元

請柬：50×1=50元

礦泉水：24×1=24元

膠卷沖洗：40×1=40元

評委及獲獎選手禮品：500元

證書制作：15×2=30元

評分用筆：10×1.5=15元

話筒電池：16元

海報展板：30元

禮儀服裝：20×4=80元

主持人化裝：30×2=60元

會場布置材料：70元

合計：1035元

合唱比賽活動策劃 演講比賽活動策劃篇十四

：開展跳繩友誼比賽活動。

：

1單人跳比賽

2.雙人跳比賽

3.多人跳比賽

來自五湖四海的朋友們聚在一起就是一種緣分 。沒有點就沒有了線，沒有線就沒有了面的構成。擁有青春熱火的朋友們在新的環境中是否尋找到屬于自己的點了呢？為了我們的面更廣，讓我們的心與心的距離更近，商務管理系就給我們機會更好的溝通、更好的合作。特開展跳繩活動，歡迎大家的參加，尋找更多的朋友！

：讓每一位同學融入進我們四川商務職業學院。不管你曾經如何，只問今朝是否來過！希望大家在“跳繩友誼活動”中尋找到更多的朋友，領悟團結的意義，體驗大學文化的有趣與魅力！活動對象：四川商務職業學院商務管理系全體同學

活動時間：xx年 月 日 活動地點： 參與方式：商務管理系全體同學皆可參加，報名時需要現場演示跳繩技巧。大約1分鐘60以上。進入初賽以后，然后進行預賽、決賽的'評比。選手要求：賽前做好充分準備，身體素質較好，為人開朗大方，團結同學。比賽規則及流程：

1.“單人跳”需個人掌握自己協調力、平衡力，“雙人跳”需與自己的或伙伴一起合作完成，“多人跳”就需與多位同學團結完成。（最少5人為一組）

2.每位選手都應與各位同學和睦相處，不要因為小事發生矛盾，應該關愛同學、幫助同學，讓大家都能完美的展現自我。聽從裁判的口令，不要私自行動。

3.比賽有3個方隊組成?！皢稳颂?、“雙人跳”、“多人跳”各一個方隊，同時進行比賽，請各位同學不要重報。

4.注意事項：

（1）參賽各位選手應衣著整齊、舉止文明。

（2）比賽中應注意語言文明，禁止出現人身攻擊的情況。如果出現明顯的咒罵或侮辱，將會取消相關人員商務比賽資格。

（3）比賽中，若出現特殊情況，如天氣狀況不好：應聽從相關人員安排，安全撤離，不要起哄與高聲喧嘩。若要更新比賽時間一定通過廣播告訴大家，敬請放心！

：根據各位選手的表現，選出最好的同學進行鼓勵！“單人跳”、“雙人跳”、“多人跳”各選前3名。

：由商務管理系的同學擔任。嚴格遵守比賽規則，不偏袒任何人，不包庇任何人。

：器材可向學校申請借用，選手的獎品價值可控制在60元左右。