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2023年大學體育鍛煉計劃 大學生體育鍛煉計劃優秀(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:44:45
2023年大學體育鍛煉計劃 大學生體育鍛煉計劃優秀(六篇)
時間:2024-03-20 19:44:45     小編:zdfb

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

體育鍛煉計劃篇一

1、回顧少先隊歷史,進行隊史教育。

2、樹立“健康第一”的意識,落實“每天體育鍛煉1小時。”

1、歡慶國慶,做個文明守紀的小公民。

2、樹立“健康第一”的意識,貫徹落實“每天體育鍛煉1小時”。

3、指導學生、家長使用好《小學學生成長手冊》,完成本學期第一次評價。

4、組織學生參加慶祝奧運倒計時300天活動,進行“迎奧運知識競賽”繼續深入開展奧林匹克教育。

5、回顧隊史,進行少先隊知識宣傳教育。

6、加強安全教育,進行緊急疏散演練。

7、繼續進行文明課間的評比。

8、完成本月班級、學校展板的更換。

9、選拔新一批“紅領巾廣播站”播音員,開展紅領巾廣播。

10、開展科技節宣傳動員報名工作。

體育鍛煉計劃篇二

堅持“健康第一”的指導思想,把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面,確保學生“每天體育鍛煉一小時”,培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大青少年學生在增長知識、培養品德的同時,鍛煉和發展身體的各項素質和能力,促進青少年學生身心健康發展,努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。

堅持正確的辦學方向,加強內部管理,規范辦學行為,不折不扣地落實《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》,結合學校實際,制定富有本校特色的具體細則,嚴格執行國家課程標準,將每天一小時校園體育活動納入教學計劃、列入課程表。逐步建立健全有效的工作、監督和評價機制,建立完善督導、獎懲制度,通過每天一小時校園體育活動的實施,全面提高學生的身體素質,促進學生全面、健康發展。

1、以促進學生的全面發展為指導思想。根據學生全面、健康、協調發展的需要,科學系統地設計能切實提高學生運動技能的內容和方法體系。

2、以深化學校體育教育教學為核心。積極推進新課程標準的實施,改革課堂教學模式,以課堂教學為主渠道,堅持課內、課外相結合,最大限度地滿足學生參與體育鍛煉的要求。

3、與“體育、藝術2+1項目”相結合。通過“2+1項目”的實施,豐富體育活動項目內容,促進學生在校每天至少體育活動一小時。同時,通過保證體育活動時間,促使每個學生至少掌握兩項體育運動技能。

4、以體育教師為主,倡導教師全員參與。

1、提高認識,健全組織,強化領導。

(1)學校成立保證學生每天一小時校園體育活動領導小組。

(2)學校加大資金和器材投入,確保學生每天一小時校園體育活動。

(3)體育室具體負責活動的組織、協調和落實。各年級、各班要積極配合體育室和體育老師的安排,將各項活動落到實處。

(4)學校將組織全體教師認真學習《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》文件,領會實質,在思想上高度重視,在行動上積極落實。

2、落實教學計劃,抓好大課間體育活動。

(1)堅持上好每周3節體育課。

(2)每天上午安排大課間體育活動,每次活動時間為30分鐘。利用大課間時間組織學生做好廣播體操、眼保健操和其他集體體育活動。

(3)堅持早操制度,上操時班主任帶隊,教師跟操,師生同活動、同鍛煉。

(4)下午課外活動時間,各班要組織學生進行戶外體育活動。

(5)繼續實施并不斷完善下午課外活動時間全體教師和學生一起開展體育鍛煉的制度,不斷提高師生體育鍛煉技能和身體素質。

3、認真實施“體育、藝術2+1項目”。體育組及各班要按照“體育、藝術2+1項目”文件要求,結合《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》和學校實際,篩選、確定“體育、藝術2+1項目”供學生自主選擇。體音美教研組要制定計劃,全面實施。要考慮學生個性差異,深入挖掘富有地方和學校特色、學生喜聞樂見的體育項目,保證學生每天一小時校園體育活動時間,保證學生熟練掌握兩項以上的體育運動技能。

4、認真落實《國家學生體質健康標準》和新生入學體質健康測試制度。充分發揮導向作用,引導學生積極開展體育鍛煉。

5、積極加強體育教師隊伍建設。為體育教師提供多種形式的在職培訓,以專任體育教師為核心,輔導帶動一批有業余愛好專長的老師,鼓勵他們積極參與《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》的落實和指導。提高體育教師待遇,在體育教師評先、晉級和工作量計算上予以傾斜。將兩操、課外活動、運動訓練、體育隊訓練、競賽等學校體育活動納入體育老師的工作量,充分調動體育老師的工作積極性。

6、加強對學校體育工作的考核力度。教導處、政教處要把保證學生每天一小時校園體育活動作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內容,定期、不定期地進行督導、檢查、考核,公布考核結果,獎優罰劣。對執行不力的教師和班級,要限期整改,跟蹤檢查。

體育鍛煉計劃篇三

要想取得良好的鍛煉效果,實行“計劃鍛煉”是最好的方式。一個科學的鍛煉計劃能提高一個人的身體素質。大學生要養成堅持體育鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅韌不拔的意志品質,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展,從而為自己以后的人生打下堅實基礎。

一、周一到周五每天早上六點十分起床洗漱完后,堅持跑步去學校上課,盡量少坐車上課,從而到鍛煉的目的。之后在進行一些基本的拉伸運動將身體活動開,然后在背會兒英語單詞這樣可以提高自己的肺活量還可以預防小感冒。周六周日可以多休息一些時間,充分保證睡眠也是提高身體素質的一種方法。其他時間都要早睡早起養成良好的作息習慣。另外,可以利用周末時間到宿舍附近的公園去逛一逛,呼吸一下新鮮空氣,放松一下身心。

二、下午7,8節沒課時到學校操場上跑3圈,每天晚飯后一小時進行慢走、呼吸、舒緩身心、自我反省。

三、按時吃飯,不在偏食多吃一些蔬菜水果,提高身體免疫力,盡量少吃零食注意自己的飲食,注重均衡營養,每天定量喝水預防感冒。

四、每天晚上學習過后,沒事時可以在宿舍的練練健美操或跳跳繩或搖搖呼啦圈,可以和宿舍同學一起練,這樣既鍛煉了身體又可以很容易進入睡眠,提高了睡眠質量,有助于第二天的學習,保證新的一天精力充沛。

五、競技運動。利用雙休日的時間,分段自主安排,保時保質,不得少于四小時,如踢毽子、羽毛球、乒乓球等。

以上是我個人的身體鍛煉計劃,常言道:“生命在于運動。”我會堅持按照自己的計劃好好鍛煉,爭取早日將自己的身體素質提高。

體育鍛煉計劃篇四

1、回顧少先隊歷史,進行隊史教育。

2、樹立“健康第一”的意識,落實“每天體育鍛煉1小時。”

1、歡慶國慶,做個文明守紀的小公民。

2、樹立“健康第一”的意識,貫徹落實“每天體育鍛煉1小時”。

3、指導學生、家長使用好《小學學生成長手冊》,完成本學期第一次評價。

4、組織學生參加慶祝倒計時300天活動,進行“迎知識競賽”繼續深入開展奧林匹克教育。

5、回顧隊史,進行少先隊知識宣傳教育。

6、加強安全教育,進行緊急疏散演練。

7、繼續進行文明課間的評比。

8、完成本月班級、學校展板的更換。

9、選拔新一批“紅領巾廣播站”播音員,開展紅領巾廣播。

10、開展科技節宣傳動員報名工作。

體育鍛煉計劃篇五

要想取得良好的鍛煉效果,實行“計劃鍛煉”是最好的方式。一個科學的鍛煉計劃能提高一個人的身體素質。大學生要養成堅持體育鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅韌不拔的意志品質,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展,從而為自己以后的人生打下堅實基礎。

一、周一到周五每天早上六點十分起床洗漱完后,堅持跑步去學校上課,盡量少坐車上課,從而到鍛煉的目的。之后在進行一些基本的拉伸運動將身體活動開,然后在背會兒英語單詞這樣可以提高自己的肺活量還可以預防小感冒。周六周日可以多休息一些時間,充分保證睡眠也是提高身體素質的一種方法。其他時間都要早睡早起養成良好的作息習慣。另外,可以利用周末時間到宿舍附近的公園去逛一逛,呼吸一下新鮮空氣,放松一下身心。

二、下午7,8節沒課時到學校操場上跑3圈,每天晚飯后一小時進行慢走、呼吸、舒緩身心、自我反省。

三、按時吃飯,不在偏食多吃一些蔬菜水果,提高身體免疫力,盡量少吃零食注意自己的飲食,注重均衡營養,每天定量喝水預防感冒。

四、每天晚上學習過后,沒事時可以在宿舍的練練健美操或跳跳繩或搖搖呼啦圈,可以和宿舍同學一起練,這樣既鍛煉了身體又可以很容易進入睡眠,提高了睡眠質量,有助于第二天的學習,保證新的一天精力充沛。

以上是我個人的身體鍛煉計劃,常言道:“生命在于運動。”我會堅持按照自己的計劃好好鍛煉,爭取早日將自己的身體素質提高。

體育鍛煉計劃篇六

1、大班共有39個小朋友,其中四分之一是外地轉來的新生。在他們當中,由于遺傳素質的不同,加上生活環境不同,因此,在動作發展方面存在著一定的差異。有幾位小朋友平時的體質較差常生病,對于這些幼兒應多提供給他們戶外鍛煉活動的機會,逐漸地增強他們的體質。還有些小朋友長得較胖,動作發展也不夠好,對于他們應加強活動的強度,逐漸地增強他們的體質。

2、總之,針對班中幼兒的動作發展水平的不同,在組織幼兒進行體格鍛煉中應考慮到各種動作發展來組織活動,照顧到幼兒的個別差異,進行不同強度的體格鍛煉,讓每個幼兒都得到提高發展。

1、走:聽信號變換方向走。

2、跑:聽信號變速跑或改變方向跑;跑走交替,距離為200—400米。

3、跳:原地縱跳觸物;助跑跳過不少于寬50厘米的平行線;練習跳繩。

4、平衡:兩臂側舉,單獨站立5—10秒鐘;在有間隔的物體(磚、木塊、硬紙板)上走。

5、投擲:兩人相距2—4米拋接大球;肩上揮物投遠。

6、鉆爬:協調靈活地鉆爬攀登障礙物,練習側滾。

7、基本體操:徒手操。口令:向左(右)轉,原地踏步、立定、左(右)轉彎走。

周次內容

2圈兒變變變

3紙棍造型

4踩高蹺

5抓尾巴

6火眼金晴

7小傘兵

8滾龍珠

9光線寶寶來嘍

10七色花開

11滾球門

12烏龜一家

13好玩的稻草球

14狐貍和獵狗

15怕癢的紅布頭

16跨跳竹編

17孫悟空和孩兒們

18卷炮仗

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