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三愛三節教育活動總結篇一

為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的"愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧\"的號召，落實立德樹人根本任務，全面實施素質教育，讓少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才，扎實推進素質教育。

一、高度重視，貫徹落實

組織全體教師認真學習《201x年10月12日教育部關于深入開展節糧節水節電活動的通知》，并要求各班積極開展宣傳活動，大力營造教育氛圍。學校校根據校情、結合班情，制訂了“三節”教育活動實施方案和考核制度，使此項工作落到實處。

二、注重宣傳，扎實活動

將“三節”教育活動融入校園文化建設之中，各班通過板報、主題班會、手抄報比賽、演講賽等多種形式，扎實推進“三節”宣傳教育活動。學校開展“小小監督崗”、“文明餐桌”“光盤行動”、“節約從我做起”等主題活動，對學生進行習慣養成教育。

另外，學校利用多媒體、校園廣播”播放節水、節電、節糧的典型事例;利用led顯示屏滾動播放習近平總書記關于“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”精神的標語;利用國旗下演講的形式聯系身邊節水、節電、節糧的故事進行教育，闡述自己的收獲;結合暑期社會實踐等暢談自己“三節”的感悟。

通過此次主題教育活動，同學們深刻認識到只要我們不浪費一張紙，節約一滴水、節約一度電、節約一粒糧，利用一切可以利用的資源，就等于為國家創造許多財富了。

三、關注細節，養成習慣

各班積極引導學生從生活中的小事做起，從我做起，逐步形成勤儉節約的自覺性，促進節約型校園的構建。學校設置了“三節”監督崗，杜絕了長流水、長明燈，做到了“光盤”不剩飯。同時，學校還對水電管道線路設施進行了檢修，避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費。

此次主題教育活動的開展，使廣大學生樹立勤儉節約意識，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，認識到只有勞動才能創造美好的生活和美好的未來，引導學生從小養成好習慣、樹立遠大的理想，從我做起，從身邊小事做起，為實現偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。

三愛三節教育活動總結篇二

講比賽活動

一、活動目的及意義

為深入學習貫徹"十八大"精神，引導廣大師生學習理解習近平總書記對"中國夢"的深情闡釋，結合習近平總書記向青少年提出的愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧”的號召，了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程，暢想民族復興"中國夢"的光明前景，增強師生們的政治責任感和歷史使命感，始終牢記黨的殷切希望，引導學生樹立夢想，從小立大志，長大報國家，進一步感悟"少年智則國智，少年強則國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢"的深刻內涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。

二、活動主題

三、活動時間

2014年5月14日

四、活動地點

學校餐廳

五、活動對象

全校師生

六、活動內容及要求

1.參賽要求：

（1）演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣

賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當師生積極向上的精神風貌和"責任、夢想、奉獻"的價值觀和道德觀。

（2）表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞活動主題，也可以根據個人思想，抒發自己的感想，內容要求積極向上。

（3）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。

（4）時間限制：每位選手的演講時間限時3-5分鐘。

（5）參賽選手儀表大方，著裝整齊，發音清晰，聲音富有表現力，可加部分動作，達到一定表演效果。

2.參賽人數：

要求各班必須選派1—2人參加比賽，各班必須于5月9日之前上交參賽選手名單及a4紙打印的演講稿一份上交黨工團。

3.各班參賽選手5月14日上午9:00后到黨工團抽取參賽序號。

七、活動安排

1.學校領導為活動致辭

2.主持人（田春甲）

3．活動評委：吳景春張立文王海婧陳靜波楊柳

4.比賽統計和分：何海濤李玉平

5.攝影：田春甲

八、獎勵辦法

一等獎1名 二等獎 2名三等獎 3名優秀獎若干名。

九、評分標準

主要從演講內容、演講技巧、演講效果、儀表形象四部分對演講選手進行評分，滿分為10分。

1.演講內容（3分）

主題鮮明、突出、標題醒目（1分）

演講內容圍繞開展“三愛三節鑄就我的中國夢”教育活動展開，角度新穎、得當，材料典型、充分(2分)

2.演講技巧（4分）

普通話標準，口齒清晰，語音純正（1分）

語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容；能準確、恰當地表情達意，富有感情。（1分）

動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情（1分）

脫稿（1分）如果有嚴重脫節、不脫稿者不得分。

3.演講效果（2分）

演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力和感召力。

4.儀表形象（1分）

服飾大方、自然、得體，精神飽滿，態度親切。

十、領導組織

組長：吳景春

組員：張立文王海婧田春甲

同發學校

2014年4月30日

三愛三節教育活動總結篇三

“愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧”歷來是中華民族的優良傳統，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。

一、創設“三愛三節”氛圍 深化“三愛三節”情感

“三愛三節”教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

(一)上好“三愛三節”教育第一課

結合民族教育課，從我國經濟、政治、文化和社會建設的發展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向，培養愛國情感和愛國意識。

(二)板報、繪畫比賽營造良好氛圍

開展了主題為“唱響雷鋒精神，爭當美德少年”的黑板報評比活動。

(三)經典誦讀營造書香校園

為了豐富了“課前三分鐘”的誦讀活動。讓學生充分利用這“三分鐘”時間展示班級誦讀風采，鞏固學習內容，積累經典語言文字。

二、踐行“三愛三節” 做合格小公民

我校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢”內涵，以“美麗校園我的家”、“唱響雷鋒精神，爭當美德少年”等為主題，把“三愛三節”教育和小公民教育相結合，將“三愛三節”的教育內容滲透到日常的學習生活中。

(一)宣傳教育

我們首先利用升旗儀式是對學生進行“三愛三節”教育，高唱國歌、校歌，國旗下講話，充分抓住這一有利時機，進一步加強對學生的“三愛三節”教育。

(二)滲透教育

利用班會課、夕會時間，定期開展以“愛國愛校主義”、“中國夢——快樂學習”、“低碳生活從我做起”、“文明使用網絡低碳生活”、“我們只有一個地球”、“愛護我們共同的家園”、“節水節糧等為主題的活動，讓學生在潛移默化中成長。

(三)實踐活動

1、組織部分少先隊員福利院，開展“進社區 清潔家園”活動。

2、利用植樹節來臨之契機，組織師生開展了“倡導綠色生活 共建綠色校園”活動。

3、開展“童心頌祖國”歌唱比較，加強愛國主義教育。

(四)唱響雷鋒精神，爭當美德少年主題教育實踐活動

1、學校開展了“我的中國夢”主題教育及征文活動。

2、“唱響雷鋒精神，爭當美德少年”系列主題教育活動。完成“八個一”，其中看一部電影、背一句雷鋒的名言、主題演講比賽等。

3、重視學生養成教育，開展“文明禮儀系列活動”，其中包括組織全體師生進行校園清潔活動。

“三愛三節”教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國、黨的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養為祖國、為人民勇于獻身的精神，從小樹立勤儉節約意識，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，認識到只有勞動才能創造美好的生活和美好的未來，為中華民族的偉大復興而奮發圖強。

三愛三節教育活動總結篇四

一、指導思想：

為進一步樹立勤儉節約意識，增強學生踐行“三愛”、“三節”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節約型社會和實現“中國夢”而努力奮斗。

二、教育主題：愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧

三、活動時間： 2015年3月——2015年4月

四、參加人員：全校師生。

五、領導小組： 組長：路霞

副組長：郭利霞劉燕妮 成員：全體教師

六、具體活動安排： 活動內容

三愛三節教育活動總結篇五

一、加強組織領導。

學校成立工作領導小組，組織開展此項活動，把“三愛”教育擺在重要位置，作為一項長期工作來抓，列入學校德育工作計劃，并結合學校工作實際，把“三愛”教育與貫徹落實黨的十八大精神相結合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結合，與深化“我的中國夢”主題教育活動相結合，堅持從具體事情抓起，堅持從平時學生思想教育抓起，持之以恒，常抓不懈，把“三愛”教育的各項任務真正落到實處。

二、營造良好活動圍。

學校通過led顯示屏、攔街橫幅、宣傳標語、國旗下講話、宣傳櫥窗、活動黑板、班級文化墻等多種有效形式，加大宣傳教育力度，營造濃厚的活動氛圍，讓學生人人明確“三愛”教育的內涵，努力按要求去做一個愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年。

三、組織上好“三愛”教育主題班會。

采取課內課外相結合、學校家庭社會相結合，將“三愛”教育融入學生的思想、學習、生活和社會實踐之中，采取多種形式扎實有效深入開展好“三愛”教育活動，各班級紛紛以“讓我們做一個愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年”為主題，通過大量生動的事例、感人視頻，談感受，寫體會，說打算，看行動，把“三愛”教育作為經常性教育活動組織開展下去。

四、開展“三愛”教育演講活動和征文比賽，同時通過文化墻舉辦“三愛”教育手抄報展，讓學生在課余飯后時間都能受到“三愛”教育內容的熏陶和感染，自覺學習先進，自覺規范自己的言行，人人爭當愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年。

五、建立長效機制。

學校要將“三愛”教育活動深入持久開展下去，不定時進行總結、評比，通報活動的開展情況，總結推廣好的做法和經驗，表彰活動先進集體和先進個人，對活動中行之有效的做法要用制度的形式固定下來，形成長效機制。

三愛三節教育活動總結篇六

教育活動實施方案

組長：** 成員：治安小學全體教師 四、活動時間：

每周組織升旗儀式，通過國旗下講話，讓學生樹立愛國主義精神，深入推進“三愛三節”宣傳教育。圍繞“三愛三節”的豐富內涵，通過設計主題標語、黑板報等形式讓“三愛三節”教育深入人心。通過廣播大力宣傳學校推進“三愛三節”教育活動的，努力營造良好的輿論氛圍，不斷升華對“三愛三節”的理解和認識，使教育活動不斷深入人心。

2、將“三愛”“三節”活動核心內容融入課堂

教學

在我校推行的專題教學改革中，將“三愛”教育融入思想政治理論課教學之中，深入學習黨的歷史、黨的十八大精神，培養愛國情懷、改革精神和創新能力。3.與學校工作有機結合把“三愛三節”活動融入行為養成教育、校規校紀教育等各項活動中，與“小手拉大手，文明一起走”、“做一個有道德的人”等多項主題教育有機結合起來，通過宣傳學習使廣大學生樹立勤儉節約意識，培養健全的人格，傳播正能量，促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高，為學生的終身發展打下堅實的基礎。4、開展“三節”教育活動，樹立節約光榮，浪費可恥的觀念。

勤儉節約是中華民族的優秀傳統，大力宣傳節約光榮，浪費可恥的思想觀念。因此，開展“節糧、節水、節電”教育活動，意義十分重大。引導學生珍惜糧食，就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜，平時節約用水、用紙、用電，增強節約意識，養成節約習慣。