每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
二年級坐井觀天續寫50個字篇1
劉雅琦
青蛙費了九牛二虎之力，終于跳出了井口。
它驚訝地叫了起來：“原來世界這么大！這么精彩！”它看到了聳入云霄的鸛雀樓，無比壯觀；看到了飛流直下的廬山瀑布，氣勢磅礴；看到了奇形怪狀的黃山奇石，有趣可愛；還看到了湖水碧綠的日月潭，風光秀麗；更看到了盛產水果的葡萄溝，五光十色……
看到這么多美麗的景色，青蛙被深深地吸引了。它想：以后我再也不能那么目光短淺了！
世界那么大，我想去看看！
二年級坐井觀天續寫50個字篇2
張諾
小青蛙來到葡萄溝，它看到葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的……五光十色，就像彩虹一樣，美麗極了！讓小青蛙流連忘返！
小青蛙又遇見了熱情好客的維吾爾族老鄉，他們摘下最甜的葡萄給小青蛙吃，小青蛙說：“謝謝你們，你們真好！”維吾爾族老鄉說：“不用客氣。”
小青蛙吃完葡萄又開始了旅行。
二年級坐井觀天續寫50個字篇3
韓尊遠
青蛙聽了小鳥的話，就跳出了井口。它看到了高高的山，青青的草地，五顏六色的花朵，漂亮極了。草地上有一群小螞蟻在搬運食物，一只小蜜蜂在忙著采蜂蜜，幾只漂亮的蝴
蝶在花叢中飛舞。遠處有條彎彎的小河，小河里還有一群小魚在游戲玩耍。
青蛙一抬頭，看到藍藍的天空，還有朵朵白云不斷地變換著形狀，一群大雁在空中飛過。小青蛙激動地說：“好美呀！”
青蛙和小鳥都笑了。
