在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的一天小學作文100字 快樂的一天小學作文四年級篇一

我們的教練姓楊，他20出頭，能和我們打成一片。一個星期六，楊教練組織我們五年級以上的學生騎車旅游。目的地是——惠遠古城。

我們在中心幼兒園集合。11點左右，人來齊后，便出發了。另外，和我們一同去的，還有一位特殊的朋友——一只黑色的鴿子。教練管它叫“會費的五十元”。怎么樣，好玩嗎？

路上的風光真好啊！道路兩旁是綠油油的菜田，使得空氣中彌漫著一股清香味，頓時覺得心曠神怡。我們一路上騎騎停停，好像歡快的小鳥一樣說說笑笑。不知不覺，到了惠遠，我們加速前進去了教練家。小休了一會兒，我們帶上了自己準備的零食，更教練去一個好玩的地方。穿過一個小山溝時，我們看見了一個洞。幾個男孩好奇的排到洞口，向洞內看了看。可里面黑乎乎的，什么也看不清。

走啊走啊，我眼前一亮，看見了一個小水塘。莫非教練說的好玩的地方就是這兒？我們順著一條亂石鋪成的路，來到了小水塘。小水塘周圍不僅蜻蜓非常多，而且蚊子也很多。沒一會兒，我就被蚊子親了好幾個包。經過教練的許可，我和幾個同學一起光著腳下了水。水并不深，在膝蓋下面，不過很涼爽。微風吹過，就看見漣漪一圈一圈的蕩漾開去。小水塘里有很多小魚，它們快樂的游來游去。

捕魚時才有意思呢！別看小魚多，它們可機靈著呢！你悄悄地向它們靠近，以為沒驚動它們，正準備抓它們的時候，它們就嗖的一聲游走了。正是很難抓。聰明的隊友們想了一個辦法：用塑料袋撈魚。這個辦法可真靈，一撈就嘮到好多。最后，我們每人分得了六、七條小魚。有：狗棒和白條。我還分得了兩只河蚌。

已是下午四點多，我們踏上了回家的路程。

這真是令人難忘、快樂的一天！

快樂的一天小學作文100字 快樂的一天小學作文四年級篇二

今天，我們班組織了一個“中秋博餅“的活動，下課后，同學們十分興奮，我更不用說了，就和一群同學瘋瘋癲癲地在走廊上玩耍。一點也不在乎旁邊的一切，忽然，有一位同學說道：“我待會兒會博到狀元的，等著吧！”我們有點半信半疑，但看到那位同學那么自信，我也信了她。

“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們都迫不及待地等老師把今天的禮品發下來，當老師說博餅開始時，全班像菜市場一樣，鬧哄哄的，鬧得雞犬不寧，聲聲色子聲陪伴著同學們的歡呼聲。只有我們小組邊吃邊博，組員們都讓我來博，我心想：這個千載難逢的好機會，機不可失呀！我拿起色子投向了碗里，“噼哩扒拉”的聲響，我緊張得不得了，頓時我的心跳開始加快，到了不能阻止的境界，一位組員大喊起來：“哇，鈺澄博了一個三紅！”我也為自己的成就十分自豪。再聽聽其他組那“嚇人”的叫聲，令人瑟瑟發抖。

緊接著是我們組最幽默的人物――周子余。他一拿起色子就不停地自言自語地嘮叨著：“天靈靈，地靈靈，讓我博到對堂吧！”那發自內心的吼叫聲，沒什么效果，他吹了一口“仙氣”，把色子投了下去，讓我們意想不到的事情發生了，他竟然博到了對堂，我們都為他高興，他不停地抱著飛行棋轉來轉去，看他那高興勁，組長說道：“這子余既然博了個對堂，那我們就要超過他！”正在玩的子余聽見了，不甘示弱地說道：“我博一個狀元插金花。”站在一旁的組長毫不服氣地說：“不一定！”他還是不聽

勸說，居然博了個一秀，他氣得火冒三丈，一句話也說不出。

一節課很快過去了，博餅也快結束了，到了最后的關鍵時刻，輪到周歆博餅了，她博到了一個狀元帶八，最后是她把狀元的禮品拿走了。

下課了，博餅結束了，我們排著路隊走出了學校，在回家的路上我還在想博餅的事，邊想邊笑，為自己的榮譽感到驕傲。

今天是我最快樂的一天！

快樂的一天小學作文100字 快樂的一天小學作文四年級篇三

“到了，到了”爸爸叫喊著我，我迷迷忽忽地睜開眼睛問：“什么到了?”爸爸說：“上海到了!”我一聽興奮不已，馬上穿好衣服跑下車。

我們的第一站是海洋公園。走進海洋公園，我被眼前的景色驚呆了。這里有來自世界各地的海底生物。有兇猛的鯊魚，有龐大的海龜，有放電的電鰻……還有許多我叫不出名字的魚。其中，我最喜歡是鯊魚了。只見，這條鯊魚足足有2米長，張著血盆大口好像要吃了我似的。看完了動物，爸爸又帶我去看表演。

這里海豚的表演最為精彩。你瞧，它們一會兒頂球，一會兒鉆圈。有時它們會趁你不注意，忽然躍出水面向你點頭，有時還會噴你一身水呢!

啊，海洋公園，你真讓我留戀忘返啊!我下次一定還要再來!

今天，爸爸、媽媽、妹妹和我很早就起來了，做好去玩的一切準備開始出發

爸爸開著車，我的心情都非常激動，好不容易才到達目的地常州中華恐龍園。

到了恐龍園爸爸還在買票，我就迫不及待的跑去廣場看那些大大小小的恐龍，我們玩了飛機，我和爸爸一組，妹妹和媽媽一組，我一按飛機綠色按鈕就會往上升我的心也跟著提了起來。手一松飛機就往下降心里很放松，我不停的重復著升起和降落，幾分鐘很快就過去了。我們又玩了碰碰車，碰碰車很好玩你撞我我撞你。我們還玩了弦轉木馬、秋千、等等。最后我們來到電影院，我們等了慢長的90分鐘，我們好不容易才擠了進去找到自己的.座位上坐下來，

播音員阿姨讓我們戴好進來時發的一副眼鏡，不一會我就看到屏幕上出現了一片沙漠和三個人，突然我覺得我的背后被什么東西撞了一下，啊，是恐龍，恐龍吼著向我撲過來噴了我一臉的口水，我開始覺的我坐的沙發是壞的跟著電影的音樂在搖擺，腿和身上不斷的被山上滾下來的石頭砸到，食肉霸王龍一副兇猛的樣子實在是太恐怖了!嚇的我好幾次把眼鏡給摘了，電影結束我還有點傻傻的。

出了電影院我們沒在去玩刺激的了，隨便逛了逛買了點自己喜歡的東西，就回家了。

快樂的一天小學作文100字 快樂的一天小學作文四年級篇四

今天是12月28日，是一個非常特殊的日子。你們也許會問：今天又不是過節，又不是新年，有什么可特殊的呢？讓我來告訴你們吧！今天對你們來說也許并不特殊，嘻嘻，其實今天是我的生日！

在12月27日，我一直盼望著12點一過，好不容易熬到了12點，哈哈，我唱起了“祝我生日快樂……”，哎，說實在的，我也不指望爸爸媽媽給我過生日，因為他們太忙了，我實在不想給他們添亂了。一般，我都是在元旦去奶奶家和哥哥一塊過生日（因為我和哥哥是一天生得），所以我還是等到放假吧！

28號，看起來我生得很及時嘛！哦，忘了告訴你們了，我們小學的節目恰好在28號演，媽媽讓我樂觀起來，因為她們表演節目不就等于給我慶祝生日了嗎？其實，她不說，我也知道，因為我本來就很樂觀嘛。誰讓我運氣那么好呢？嘿嘿。

我們2、4、6年級是在下午看，我是6年級的，等到下午吧！好不容易地挨到了下午，我們掃完衛生區就出發了。另我高興的是，爸爸在中午送我了一件生日禮物（呵呵，是虛擬的）：qq寵物的小伙伴——豬豬！

我們到了文化宮，誰知第2個節目就是，你猜猜，猜不出來吧！是一個人彈古箏，另外四個人寫大字。其實這沒什么可奇怪的，可后面兩個人竟寫出了“壽”和“福”！恩恩，這一定是好心的校領導知道沒人給我過生日，特意給我準備的節目！對，一定是這樣，他們一定在祝我生日快樂，福如東海！

自我安慰了一下，心里好受多了。哎，這群無情無義的同學們，居然不給我送禮物？枉費我整天某些人生日還送了一點東西。這使我嚴重的感到心理不平衡！

不過，仔細想想，這個生日還是不錯的，那么多人來給我表演節目呢！這還算是一個，哼哼，快樂的一天吧！

快樂的一天小學作文100字 快樂的一天小學作文四年級篇五

五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運的一天，還有快樂的一天……

記得是六歲那年的一天，那天天氣非常寒冷，我賴在被窩里不想起床。媽媽告訴我：“下雪了，想不想去玩雪？”一聽有雪玩，我一下子從被窩里跳了起來，瞌睡蟲一下子也都跑了，催促媽媽快點兒快點兒……于是，媽媽迅速把我裹的像個粽子后，我們就飛奔出了門。

來到樓下，一看，天空飄著絲絲細雨，我大失所望，嘟著小嘴，責怪媽媽撒謊。媽媽說這就是雪花，由于我們所在的地方地勢低，氣溫高，所以就變成了雨。我抬頭看到遠處的山，變成碩大無比的棉花山了，心里的不快輕了一點兒。

媽媽拉著我的手，來到了山腳下，近距離的看到雪，我很興奮，滿山遍野的雪很白很白，地上就像鋪了一塊巨大的白地毯。我感覺我和媽媽是多么的渺小啊！我和媽媽剛爬到半山腰，從山上下來的人對我說：“小朋友，山頂上有個大哥哥堆了一個雪人，可漂亮了，趁現在雪大，你也去堆一個吧。”雪人？美麗的白雪公主？是大還是小？是胖還是瘦？我裝著滿肚子的疑問向前走去。眼前一亮，哇！大哥哥堆的雪人和我當年的身高一樣，好美喲！我也決定堆一個雪人來玩玩兒。

媽媽說讓我自己先堆堆看看，她要去找個袋子裝點雪回去，說雪可以擦手，治凍瘡。我一個人就興致勃勃地堆起了雪人。正當我要把我堆的雪人向媽媽炫耀的時候，媽媽卻像個調皮的小孩一樣，扔了個雪球給我，我躲開了，可我的小白雪人卻遭殃了——瞬間沒了鼻子。我氣急了，抓起一把雪，揉成了雪團，就向媽媽發起了反攻。媽媽避之不及，中標了——頭發上滿是雪花，她也急了，向我發起了總攻。山頂的田野里，久久地回蕩著我和媽媽快樂的嬉笑聲……

和媽媽在一起游玩，真的挺開心。至今，我都還記得雪球砸到媽媽身上，她假裝生氣的樣子，好可愛喲。我多么渴望天天都是空閑時間，和媽媽一起外出細細游賞祖國各地大好河山，每天都那么快樂地度過！

快樂的一天小學作文100字 快樂的一天小學作文四年級篇六

國慶節，爸爸媽媽、妹妹和我一起去羅蒙環球樂園玩。

我們一路歡聲笑語，很快就到達了目的地。我們下了車，來到入口的大廳里。大廳可漂亮了，就像童話故事里美麗的宮殿。然后，我們來到了檢票口，由于里面不能帶零食，我們只好讓爸爸去車里放一下零食。檢票入園后，我們先排隊在機器上拿了一張地圖，然后進入場館。一到里面，我瞬間被眼前的景色震驚了。哇!里面好大啊!好多好玩的東西，我看得眼花繚亂，目不暇接，甚至不知該先玩哪個項目了。我迫不及待地和爸爸媽媽商量起來。

我們玩的第一個項目是“會飛的小安比”。我連忙拉著媽媽的手說：“我們一起去玩吧!”媽媽說：“好吧!”我挑了一只小安比說：“媽媽，就這只吧。”媽媽說：“好，好。”之后我們系好安全帶后，管理員叔叔說：“三、二、一，起飛。”然后，我們迅速上升。媽媽都驚得喊了出來，我卻被刺激得一聲都沒喊。

我們玩的第二個項目是“旋轉木馬”，我們一家四口都玩了，這是妹妹唯一可以玩的項目，她玩得不亦樂乎。

我們玩的第三個項目是“海盜船”，本來說好是我和爸爸一起玩的，但是爸爸不想坐了，所以只有我一個人玩。剛上船的時候，我坐在船上還很開心。等真正啟動時，我心里別提有多緊張了，船越晃越高，我都想大聲驚叫了，擔心影響到周圍其他人，所以忍住沒有大吼大叫。當船甩到最高處時，我往下一看，爸爸好像只有螞蟻那么小，我的雙腿都在發抖，感到非常害怕。下船后我的心久久不能平靜。這個項目真是太刺激了，我下次還要再來體驗。

之后，我們還玩了漂流、碰碰車、鬼屋……最后還觀看了巡游。但還是有許多項目因為年齡限制，我還不能玩，等我年齡達標后，肯定每個項目都要來嘗試一下。

時間過得真快啊，不知不覺已經下午四點了，我們要回余姚了。我一定要好好學習，爭取以后再來玩。

快樂的一天小學作文100字 快樂的一天小學作文四年級篇七

今天真有意義。因為馬上就要去勞動教育基地了。

坐著大班車不一會兒就到了目的地。好熟悉呀，是我和媽媽經常路過的地方。我們排著整齊的隊伍進到了教學基地。室內的各種物品很吸引我們的眼球，我好奇地看看這兒看看哪兒，怎么看也看不夠。

張老師向同學們宣布教學基地的各種要求：不能大聲說話、不能亂動東西等等，否則就要扣分了。在黃老師的帶領下我們井然有序的進了一間教室，一看教室就知道是美術教室，里面有各種各樣的展覽品。看著看著我的手就有點不受控制了，能不能摸一摸呀？馬上想到老師的囑咐……。只能盡情的欣賞了。看完后，黃老師教我們做手工——扶郎花。他的制作程序是這樣的：拓花瓣、剪花瓣……，他的程序可多了。我們認真的按照黃老師的要求去做，不一會兒就把我的漂亮的第一朵扶郎花做好了。一朵、兩朵。。。。。做好了五朵扶郎花。請老師一一檢查。老師夸我做的又快又好。老師給了我一個“桃心”并讓我把班級姓名寫在上面。黃老師把我們寫好的桃心貼在展覽板上，供大家欣賞，也是對我的鼓勵。老師把活動手冊發給了我們，它可以記錄我們的每次活動，好開心呀。

叮鈴鈴叮鈴鈴……下課的鈴聲響了。伴隨著鈴聲我們到了動物標本展覽室。其中有老虎、千鶴、猴子、小鳥和老鷹，它們個個活靈活現真可愛。

午飯后，觀看各類科普視頻。有自然現象，有科學知識，有趣極了。最難忘的就是龍卷風的整個過程——它很是壯觀；它的威力很大；也給人類帶來很多災難。這也是人類目前無法克服的難題。這難道不是留給我們將來的作業嗎？

按照老師的安排，我們做手工，看標本，盡情地觀看，盡情地玩。不知不覺的快樂的一天就過去了，我看到了很多東西也學到了不少知識并且將我的手工作為禮物送給了媽媽。我期待下一次的到來。

快樂的一天小學作文100字 快樂的一天小學作文四年級篇八

在一個星期天的上午，我正在寫作業，忽然聽見媽媽再叫我，于是，我趕緊下了樓問媽媽又是什么事，媽媽說：“有一位阿姨給我打電話，讓我去她家逮一只小狗。”我說：“真的嗎？那我們趕緊走吧。”“好！”媽媽說。沒過幾分鐘，我們就出發了。

我們一到她家，發現了一只大狗，后面還跟著五只小狗，突然從里面走出來了一個阿姨，她對我和媽媽說：“這五只小狗你們隨便挑，喜歡哪一只，就逮那一只好了”。于是我和媽媽，還有我那調皮可愛的小表妹開始挑小狗了。 我和媽媽先是看見了一只很胖很胖的黑色小狗，超可愛的，胖的好像都快走不動路了。我和媽媽對視一望，都從對方的眼睛里看到了喜歡的眼神，在要跟那個阿姨講就要這只小狗的時候。

突然，我那調皮小表妹說話了，她說：“哥哥，我想要這只小狗，你看它多可愛呀！”我朝著她手指的方向，看到了一只身子是棕黃色，眼睛、鼻子和尾巴都是黑色的小狗，我感覺這一只小狗也很可愛，可是…… 該怎么辦才好呢？

這時候媽媽說話了，她說：“兒子，做一個大哥哥的樣子，讓一下妹妹好嗎？還有就是，你看妹妹喜歡的那只小狗是不是也很可愛呀？”我聽了媽媽的話，又觀察了一會兒，對媽媽說：“那好吧，就要妹妹喜歡的這一只。”媽媽欣慰的笑了。就跟那個阿姨打好招呼我們就回家了。

我看它身上的毛是棕黃色的，就跟妹妹說：“美美（我小表妹的名字），你看它身上的毛的顏色是棕黃色的，我們以后就叫它小黃吧。”妹妹跳著說好。

這個星期天真的好開心呀，歡迎所有的朋友到我家去跟我家的小黃玩。

快樂的一天小學作文100字 快樂的一天小學作文四年級篇九

星期天，班級組織活動，到江邊放風箏去。而且，還要自己做！我好興奮啊！

我來到江邊，慢慢欣賞風景。這里有蘆葦，一個個彎著腰。水面有一波波，像魚鱗似的水波。這里還有鮮艷野花，多美啊！

同學們玩了好一會兒，終于開始做風箏啦！我不會做風箏，只能看著了。爸爸把兩條木棍擺成十字形，再用繩子綁牢。最后，綁出了一個“王”字。我溜了一圈，又回來看爸爸“表演”啦！只見他又用繩子把王字兩邊封住打結，成了“田”字。我定眼看了看別人，啊！他們都開始放了！而且杜宇恒他都把風箏放的好高了！我忍不住吹爸爸：快，快點兒啊！別人都開始放了！”爸爸卻不緊不慢地說：“沒事的！他們先放，等會兒掉下來，我們就贏了！”唉！希望如此吧！

過了一段時間，爸爸把風箏做好了。接下來，就看我怎么畫風箏啦！畫畫是我的拿手絕活，這事絕對搞定！

我先用紅色的水彩筆畫出一只小鷹，再畫一只小毛蟲在小鷹嘴邊，還有一朵白云浮在空中，最后，我把尾巴涂得五顏六色，在風箏下方寫了一個顯著地“飛鷹號”。

我興奮地拉起風箏，跑啊跑。我看了看風箏，失望極了.......風箏一直在地上，被我拖著跑。我來回跑了許多遍，但它最多打幾個旋，一點兒也飛不高。我惡狠狠地對飛鷹號說：“喂！你再不飛，就退化成鴕鳥啦！”但這樣有什么用呢？

爸爸聽取許多家長的意見，始終沒有飛上天。這么漂亮的風箏，可惜不能飛。唉！真羨慕杜宇恒！

今天雖然有遺憾，但我很開心！和同學們一起做風箏.放風箏，沒去的同學真可惜！