每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

四年級我的心兒怦怦跳作文100 四年級我的心兒怦怦跳作文300字篇一

那時，宋老師給我和張予超每人一張升旗手表格，讓我們填好后交給她。我一邊填，心里一邊樂開了花：當升旗手是一件多么光榮的事情啊!

星期一一大早，我和張予超就到了升旗臺上練習升降旗。章老師讓我們先把繩子解開，我望著麻繩愣住了——怎么解呀?張予超和我面面相覷。最后只好讓章老師從頭一步步來教。

終于到了做早操的時候了，進行曲響起來了，各個班級都陸陸續續來到了操場上。我站在升旗臺上，心怦怦跳起來。連忙在心中反復回想如何解繩子，揮旗，在國歌想起的什么時候揮旗……

接下來就是念升旗手表格的時候了，我望著臺下的幾百雙眼睛，心跳加速了起來：那么多人在看著我，要是出差錯了多丟人啊!

到了升旗的時候，我的手心已經微微出汗了，我一邊緊握繩子，一邊在心里回想升旗時的動作。

國歌想起了，我在心里默默念著拍子，此時此刻，我的額頭已經冒出了細汗，我一口大氣也不敢喘，目不轉睛地盯著紅旗：一秒，兩秒，三秒……“終于，紅旗升到頂端了，我連忙把麻繩重新綁上去。

下臺的時候我腳都快軟了，但心里還是開心的，這畢竟是一次鍛煉我的機會。

四年級我的心兒怦怦跳作文100 四年級我的心兒怦怦跳作文300字篇二

在我的記憶中有很多難以忘懷的事：高興的、害怕的、緊張的……其中有一件事讓我感到又刺激又緊張。

記得那是元旦假期里的'一天，早上我一聽到平板電腦的鬧鈴聲單手一撐就坐了起來。可是我的第一反應并不是穿上衣服下床洗臉刷牙，而是拿起了平板電腦，心里想：這種大好時光可不能浪費在起床這些小事上，我可要好好利用。

于是我打開了平板玩了起來。我原本想坐著玩，可是我突然想起在我的房間里，還有一個監控在吶!平時爸爸會從監控里看我是否在認真學習或者在家是否安全。可是現在我卻非常擔心，生怕老爸會打開監控發現我竟然沒有在好好睡覺，玩起了游戲。要是被老爸發現，那可不得了了，不但我要和我的平板電腦說再見，還要受到嚴厲的懲罰。想著想著，我的心也跟著提了起來。正當發愁的時候，突然我想到一個好辦法，那就是鉆進被窩假裝睡覺。只要用被子蒙住自己，這樣老爸不就看不到了嗎?

不知過了幾十分鐘，我在被子里被捂得渾身是汗，呼吸越來越困難，可是又不敢掀開被子。我只好悄悄地抬起一只腳讓新鮮的空氣流進來。我小心翼翼地躲在被子里偷偷玩著，生怕動作一大就會被發現。別看我玩得開心，其實此時的我心驚膽戰，害怕極了。就在這時，我突然聽到老爸的聲音從監控里傳來“快起床了，要11點了!”我的心好似漏跳了一拍，渾身僵硬，一動也不敢動。

我悄悄地把平板電腦關上，偷偷地塞到了床單底下。此時的我大氣也不敢出，房間里靜得只有我撲通撲通的心跳聲。慢慢的，我坐起身來伸了一個大大的懶腰，裝著好像剛剛睡醒的樣子，還不耐煩地對著鏡頭大聲說：“起來了，起來了，不要喊了!”好在有驚無險，老爸沒有發現我的小動作，不過我的冷汗早已從額頭流了下來。

現在回想起當時的情景，我的心兒還在怦怦直跳。下一次我再也不會這樣做了，這實在是太刺激了。

四年級我的心兒怦怦跳作文100 四年級我的心兒怦怦跳作文300字篇三

下課了，天已經很黑了，我給媽媽打電話讓她來接我。媽媽說：“你自己回來吧！我在家里做飯！”我看了看漆黑的道路，不禁嘆了一口涼氣。

我抓著書包帶，獨自走在安靜的小路上。路上的行人特別少，一陣陣風吹了過來，把樹葉吹得直晃動，發出“呼呼……呼呼……”的聲音，這聲音太可怕了。我的心里怦怦直跳，心想：這還是我第一次獨自一人走夜路回家，實在太怕了！

走了不知多久，眼前是一個黑乎乎的胡同口，無遠處昏暗的街燈一閃一閃的，我猛然停住了腳步，前面什么也看不清。突然，身后傳來“砰……砰……砰……”的聲音，像巨大的怪獸提著重重的腳踏到地上一樣，一步一步，聲音越來越近。我壯起膽子猛地扭頭往四周看了看，什么都沒有！我拍著胸口，還好是虛驚一場，真是自己嚇自己。

可當我回過頭來時，我的前面突然冒出了一個黑影，微弱的燈光下完全看不清他的樣子，我的心跳到了嗓子眼兒，閉著眼睛手舞足蹈尖叫了起來：“救命啊……！救命啊……！你是誰呀？是人還是鬼啊？”“傻孩子，我是你媽媽。”我一聽是媽媽的聲音，睜開眼，哇哇大哭起來，一把抱住了媽媽“媽媽，嚇死我了！“媽媽笑著拍了拍我的肩膀：“傻孩子，有媽媽在不哭。”漸漸我回過神來了。

這次一個人走夜路的經歷真是讓我心兒怦怦直跳。

四年級我的心兒怦怦跳作文100 四年級我的心兒怦怦跳作文300字篇四

在我的記憶寶箱里有許多難忘的事，有歡心的，有傷心的，有害怕緊張的，其中就有這么一件事讓我終生難忘。

星期六，上完畫畫課的我站在畫室門口，左等右等也沒發現媽媽的身影。正著急時，電話響了，媽媽叫我自己回家!我頓時有點兒惴惴不安，這還是我第一次走夜路呢!硬著頭皮走了一會兒，可腦袋里總時不時地浮現出奇異的怪獸和人，生怕一不小心被它們抓住吃掉。越想越怕，我開始頭冒冷汗，身子忍不住地抖了起來，腳像被地里冒出的無數雙手用力地抓著，即使用盡所有的力氣也無法移動一步，我急促地呼吸著。突然，“嘟嘟—”汽車的喇叭聲穿過我的耳膜，我用力地拔腿就跑……

終于，我發現了前方的一束光。我暗暗地想：謝天謝地，我一定回到了人間。追著這束光，我越跑越快，一下子沖到了店門口，耳邊還清晰地響著自己的心跳聲。看到店里人來人往，我才慢慢地平復了心情。

大著膽子，我小心翼翼地繼續前行。不知不覺，我又感覺世界一片昏暗，“怦怦怦——”的心跳聲又開始回蕩在我耳邊，背后涼嗖嗖的。此時的我，內心猶如十五個吊桶打水——七上八下!突然，草叢里躥出來兩只野貓，閃電般地沖我追過來!我嚇得一個激靈，急忙向家的方向飛奔，終于在小區門口甩掉了它們。

“真是萬幸啊，還好沒被野貓抓傷，不然就麻煩了!”我自言自語道。走進小區，我開心地哼起了小調，身旁挺拔的大樹猶如衛兵一般守衛著小區的安全，清風迎面吹來，吹進了我心里，暖融融的，我終于安全到家了。

幾年過去了，我也長大了。可每當我想起這次走夜路的經歷，仍然覺得驚心動魄!

四年級我的心兒怦怦跳作文100 四年級我的心兒怦怦跳作文300字篇五

哇！放假啦！太爽啦！我吃完午飯，本想在大廳里逗留看會兒書，但奶奶叫我去睡覺，“奶”命難違，我卻不甘心，偷偷帶了一本《福爾摩斯探案集》走進房間。

語言幽默，顯出輕松愉快的心情?

我重重關上門，本想把門給鎖上，可是門鎖卻壞了。我自我安慰道：“沒關系！反正我又不是要一直看！”于是我躺在床上看起書來。我越看越入迷，我也學著要怎么順著蛛絲馬跡偵破，找出兇手。開始我還總是只有一半思路，得看看后面的答案是什么，到了后面，我已經學會了偵破。我簡直控制不了自己，看完一章又一章，我沉醉在了書海里，簡直忘記了時間。

形象寫出“我”沉醉于書中的狀態?

“嗒、嗒、嗒”傳來一陣腳步聲。“什么？”我感嘆了一句。這聲音把我從書海里拽了出來。我疑惑地想：難道是奶奶來了？“嗒、嗒、嗒”腳步聲更堅定了。“慘了！”我不禁有點緊張了。我背后冒出了冷汗，我著急地想：應該藏在哪里呢？藏在被子里？被子太單薄，很容易被發現；藏枕頭，使過，無效；藏衣服，太明顯；藏褲子，褲襠低，書本厚，裝不下；藏……“嗒、嗒、嗒”更大聲了，要破門而入了！“怦怦、怦怦……”我的心跳加速了。

“拽”字形象寫出我被腳步聲驚醒的狀態心理描寫真實

對了！最危險的地方就是最安全的地方。我可以躺著，把書藏在背下呀！

“嘣！”隨著一聲巨響，腳步聲消失了。

我打開門一看，原來是奶奶要去上廁所！

原來是虛驚一場?