在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

職工培訓崗位職責篇一

1、參照生產(chǎn)車間崗位職責的內(nèi)容結(jié)合具體情況，給聽力障礙、言語障礙員工授課培訓；

2、了解殘障員工工作情況、生活情況等，及時溝通，控制殘障員工流失率；

3、營造團結(jié)、友愛、互助的工作氛圍，組織適合殘障員工與健全員工共同參與的文體活動；

4、協(xié)助做好殘障員工的資料收集、整理、跟蹤記錄，提供服務建議。

1、持有國家正規(guī)的手語翻譯員證書、或掌握自然手語有相關授課或者指導經(jīng)驗的人員；

2、有相關助殘工作和專業(yè)社會工作經(jīng)歷、持助理社工師資格證書的優(yōu)先考慮；

3、熱情活潑，富有耐心，認真負責，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和抗壓能力；

4、具備良好的團隊溝通及協(xié)調(diào)能力，有責任感；

5、了解并尊重聾啞人文化，容易融入聾啞人群體。

職工培訓崗位職責篇二

1、重視政治學習和業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務技能,牢固樹立服務教學的意識。

2、在中心領導下,負責中心的各種培訓的組織管理工作。

3、負責落實培訓教學計劃的制定和課程表(教師、教室)的定位。負責培訓教材訂購計劃的上報并協(xié)調(diào)組織發(fā)放。

4、負責協(xié)調(diào)組織培訓學員的報到登記,費用收繳,學員基本情況電子存檔等。

5、負責常規(guī)培訓教學的管理。

6、負責協(xié)調(diào)組織、落實培訓學員的結(jié)業(yè)考核及證書的發(fā)放。

7、負責安排接待培訓任何教師,協(xié)調(diào)上課簽到、學時工作量考核等工作。協(xié)助做好培訓學員的考勤記錄。

8、負責征求培訓學員對教學管理、授課效果等方面的意見和建議,及時向有關領導和人員反映,及時給予解決。

9、負責培訓班學員原始成績單存單及成績錄入。

10、按規(guī)定明細負責培訓資料的整理歸檔。

11、培訓班結(jié)束后,負責培訓教學管理的總結(jié)及文字資料存檔。

12、主任部長安排的其他工作。

職工培訓崗位職責篇三

1. 協(xié)助建立和完善公司內(nèi)部培訓體系及培訓管理制度;

2. 開展培訓需求調(diào)研,制定年度培訓計劃及預算;

3. 組織開展各層級由人力資源部牽頭的培訓課程實施;

4. 根據(jù)公司整體人才規(guī)劃策略,配合制定內(nèi)部人才發(fā)展規(guī)劃,進行人才發(fā)展通道的建設與推行。

1.全日制 碩士及以上學歷,人力資源、心理學等相關專業(yè);

2.至少3年以上人力資源培訓崗位工作經(jīng)驗, 具備一定授課能力;

3.具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力、文字及語言表達能力、應變能力以及親和力;

4.較好的英文水平。

職工培訓崗位職責篇四

一. 培訓與人才發(fā)展:

1、協(xié)助編寫培訓育發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作和預算計劃;

2、負責建立和維護內(nèi)外部培訓渠道和資源，優(yōu)化內(nèi)部講師制度，擔任基礎培訓課程的內(nèi)部講師;

3、負責內(nèi)部培訓需求調(diào)查、統(tǒng)計和分析，建立培訓體系;

4、了解各崗位人員發(fā)展體系，根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略及人員發(fā)展特性設計與企業(yè)及部門發(fā)展相匹配的培訓項目;

5、組織培訓實施工作，負責講師資源的協(xié)調(diào)、培訓預算支出的控制、對培訓活動組織和質(zhì)量進行全程管理;

6、負責培訓后的調(diào)查、分析、評估及培訓證書備案等工作，建立健全培訓記錄檔案;

二. 員工關系:

1、管理和優(yōu)化公司的員工關系管理體系，建立和諧、愉快、健康的勞資關系;

2、組織開展員工滿意度調(diào)查，分析反饋調(diào)查結(jié)果;

3、負責離職訪談，分析離職訪談記錄及離職數(shù)據(jù)。

4、處理員工沖突，解決員工投訴和勞動糾紛;

5、組織安排員工團建活動;

6、制定員工獎勵、激勵及懲罰措施，并監(jiān)督實施;

7、參與公司企業(yè)文化建設工作，營造符合企業(yè)文化的員工環(huán)境和氛圍;

8、員工職業(yè)發(fā)展指導，促進員工保持良好的職業(yè)心態(tài)。

1、?？萍耙陨蠈W歷;

2、三年以上培訓模塊、員工關系板塊實戰(zhàn)經(jīng)驗;

3、熟悉相關勞動法律法規(guī)，具備較強勞動爭議處理經(jīng)驗，了解人力資源管理知識，熟悉公司人力資源的各項規(guī)章制度;

4、親和力強，積極主動，有大局觀，具有強烈的責任心和事業(yè)心，優(yōu)秀的溝通能力和談判能力，團隊寫作能力。

員工培訓崗位

職工培訓崗位職責篇五

1. 對培訓部工作計劃的完成情況負責。

2. 對培訓部預算開支的合理支配負責。

3. 對培訓部人員的工作質(zhì)量、紀律行為、工作秩序、整體精神面貌負責。

4. 對培訓部給企業(yè)造成的影響負責。

5. 對培訓部工作流程的正確執(zhí)行負責。

6. 對培訓效果負責。

7. 對培訓設備和教具的完好負責。

8. 對培訓部掌管的企業(yè)秘密的安全負責。

培訓部主管主要權(quán)力：

1. 對下級各項業(yè)務工作有指揮權(quán)。

2. 對下級崗位調(diào)配有建議權(quán)。

3. 對下級的工作有監(jiān)督、檢查權(quán)。

4. 對下級的工作爭議有裁決權(quán)。

5. 對下級有獎懲的建議權(quán)。

6. 對下級的業(yè)務水平和工作績效有考核權(quán)。

7. 對下級違反紀律、工作秩序的行為有批評權(quán)。

8. 對公司員工崗位培訓、專業(yè)培訓有考核權(quán)。

職工培訓崗位職責篇六

1. 主持培訓部例會及臨時性會議。

2. 按公司有關文件精神指導培訓工作。

3. 及時準確地傳達上級指示，并貫徹執(zhí)行。

4. 制訂公司及各個部門的培訓計劃和培訓大綱，經(jīng)批準后實施。

5. 向培訓師布置各種培訓工作。

6. 制訂公司及各個部門培訓的工作程序。

7. 建立考評激勵機制，通過考核發(fā)現(xiàn)并舉薦人才。

8. 了解受培訓的人數(shù)和培訓種類。

9. 統(tǒng)一安排和辦理來企業(yè)培訓實習人員的工作。

10. 及時對下級工作中的爭議做出裁決。

11. 制定下級員工的崗位描述，并界定其工作。

12. 定期聽取直接下級述職，并做出工作評定。

13. 向下級授權(quán)。

14. 按工作程序做好與相關部門的橫向聯(lián)系，并及時對部門間的爭議提出界定要求。

15. 受理直接下級上報的合理化建議，按程序處理。

16. 巡視、監(jiān)督、檢查所屬下級各項工作。

17. 掌握培訓部工作情況及有關數(shù)據(jù)。

18. 根據(jù)需要調(diào)配下級員工的工作崗位，報直接上級批準后施行，并轉(zhuǎn)人力資源部備案。

19. 填寫直接下級過失單和獎勵單，根據(jù)權(quán)限按照程序執(zhí)行。

20. 定期向直接上級述職。

21. 參與制訂員工雄心計劃，并組織相應培訓工作。

22. 關心培訓部員工的思想、生活和待遇。

職工培訓崗位職責篇七

(1)制定公司及各個部門的培訓計劃和培訓大綱,經(jīng)批準后實施;

(2)編制、修訂、完善員工培訓手冊,建立崗位職業(yè)發(fā)展方向,完善培訓體系;

(3)按照iso質(zhì)量管理體系的要求,做好培訓記錄、培訓考核的管理工作;

(4)拓展培訓渠道和培訓資源,積累培訓經(jīng)驗和資料,并指導在各部門的落實;

(5)掌握需接受培訓的人數(shù)和培訓種類;

(6)與外部培訓機構(gòu)保持良好關系,并從中選擇高質(zhì)量的培訓機構(gòu)為公司提供培訓;

(7)為內(nèi)部培訓師提供咨詢和指導,提高培訓質(zhì)量及效果;

(8)統(tǒng)一安排和辦理培訓實習人員的工作。

◆熟悉培訓市場,能與培訓供應商保持聯(lián)系及合作關系;

◆熟悉內(nèi)部培訓及外部培訓組織作業(yè)流程,對年度培訓規(guī)劃有一定經(jīng)驗;

◆對人力資源管理事務性的工作有嫻熟的.處理技巧,熟悉人事工作流程,尤其崗位培訓流程;

◆熟練使用辦公軟件,熟悉人事管理軟件。

◆具有敬業(yè)精神和拼搏精神,能夠帶領團隊開展日常培訓工作;

◆優(yōu)秀的表達能力、溝通能力、規(guī)劃能力,思維敏捷。

◆性格外向,有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守,擅于溝通與協(xié)調(diào),良好的團隊合作意識。